孩子四周岁才送幼儿园晚不晚？

2023-12-06 21:57:48 孩子 0 20

孩子四周岁才送幼儿园晚不晚？,第1张

孩子四周岁才送幼儿园晚不晚？
导读：我的观点单纯从年龄来说，我家的两个孩子，老大是三岁入幼儿园小班，而且是班里最小的孩子，因为是8月份的最后一天出生，纪律性很差，坐不住，同班的同学有四岁的，一个班的年龄差不多到一岁；小宝是一岁八个月入托班，也是班里最小的孩子，同班有两岁半的

我的观点

单纯从年龄来说，我家的两个孩子，老大是三岁入幼儿园小班，而且是班里最小的孩子，因为是8月份的最后一天出生，纪律性很差，坐不住，同班的同学有四岁的，一个班的年龄差不多到一岁；小宝是一岁八个月入托班，也是班里最小的孩子，同班有两岁半的，一个班的年龄差不多到一岁，因为本身小宝适应能力很强，学习东西也很快，纪律性配合度都高，越早入园越容易接受。

但从我的观点来说，孩子多大能上学需要看孩子是不是能去学校还要看孩子的自理能力和适应性。从年龄来说，肯定有更早的，也肯定能找到更大的入园的例子，所以多大去上学这个事情不用过于在意。

家庭教育过程中应该注重礼仪，好的习惯的养成，自理能力的培养，甚至学习能力，甚至兴趣和眼界的培养。家庭条件好一点的，可以带孩子到处看看，多出去玩玩，我看过有人专门让孩子晚一年上学，让孩子多玩一年。所以如果有人看，有人管，晚去一点有什么关系呢。

4岁小孩上幼儿园会不会晚这个问题，我用我的亲身体会来回答你。

我的小孩因为是在年底出生的，在将近四岁的时候去上的幼儿园，因为当时是一个人带孩

子，没有老人帮忙。即便是送到幼儿园也还是上不了班。我就想送到幼儿园，一个老师带那么多

孩子肯定是不如我一个人带孩子的效果的，既然还是不能上班产生效益，幼儿园收费又那么贵，

那不如让我自己来带孩子，既节省了费用，用人又能让孩子受到一对一的待遇，带他的平时只需

要每天抽出一点点时间，甚至是在出去玩的路上，出去玩的过程中，或是在家里做游戏的同时让

他认识一些生字和数字。听或看一些英语录音和动画影片。这样一对一的进行引导，远远超过在

幼儿园里面一个老师面对几十个孩子，小孩子又很容易好动，又要照顾孩子的情绪，特别是在刚

上幼儿园的小班，很多小朋友在上课的时候，可能都一直处在一个焦虑不安甚至大声哭闹的一个

情况，老师会花大量的精力在安抚孩子情绪，管教纪律方面，其他孩子的哭闹。也会给自己的孩

子带来一些负面情绪，这样一来真正在学校学到东西的可能性就很小。有的家长可能会说去学校

当然有去学校不可代替的好处就是让孩子早一点适应集体生活，这一点没有错，但是晚一年上对

让孩子适应集体生活是没有丝毫影响的，不但不影响，而且能够更快的让孩子适应集体活。因

为我在孩子将近四岁的时候是直接上的中班，没有上小班，一方面在我自己带他的时候，很多

小班课本上要学的知识点基本上他都学会了，小班要学的东西其实真的很少，也很简单，甚至超

出课本的知识也有学习，虽然只是零星的教授，但日积月累是很厉害的，并不需要每天花很多精

力在一个3岁小孩的学习上。中班的大部分小朋友已经不会在课堂上哭闹，当孩子看到其他孩子

都会安心的在课堂上待着，听老师讲课，并且也知道了爸爸妈妈确实会在一定的时间每天去接送

他，他就会消除恐惧感，觉得我也要像大家一样安心的待在教室里，人都会有从众心理，过不了

几天，还交到好几个好朋友呢！所以，这也是有些家长担心孩子早上学还是晚上学好的一个参考

当时幼儿园的老师不太同意让孩子直接上中班，会担心他学到的东西跟其他小朋友跟不

上，更担心他会不适应中班的节奏，在我跟他讲了我平时平时是怎么带孩子，孩子现在所学知识

的掌握程度，老师最终还是同意了，幼儿园毕竟还属于一个营利机构，不会对年龄的因素卡的太

紧。不出所料，孩子在三天不到的时间已经适应了幼儿园的生活，因为到了中班，

尽管直接就是上了中班，但因为年龄的问题，小学必须要满六周岁才可以上，所以，幼儿园

还是要上三年的，就上了一个学前班，学前阶段的学前班，其实是一个对一年级知识的一个预

习，这对于一个小孩第一次进到正规的学校，要对自己的成绩进行正规考核，让孩子从成绩上建

立自信是非常好的，当成绩能让他找到自信，他也能够从学习上找到乐趣，从而在学习上起到良

性循环。我的小孩就是这样一路从幼儿园走到小学，现在是三年级，成绩一直都还不错，他并没

有比其他小孩更聪明，但他比别的小孩可能往前走走了一点点，就是这一点点，让他建立自信

心，受到老师和同学的赞誉，在他的意识里认识到了作为一个成绩好的同学，是一件很开心的事

情，自己也就多了一些学习的主动性。

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我家大宝就是4岁两个月才上的幼儿园，当时是直接上中班。我这边是广西南宁市，据我所知，我们小区就有蛮多小孩是到4岁多才上的幼儿园，可以说在我们这里四周岁才上幼儿园已经是很普遍的现象了。

只要父母重视孩子的教育，4岁上幼儿园我反而觉得刚好合适。我家大宝4岁前，因为身体不是很好所以我选择让她晚一年上幼儿园，在那一年里，我主要把心思放在了让她拥有比较好的自理能力。后来上了幼儿园中班，她基本没什么排斥，非常完美地避过了分离焦虑症，很快融入集体生活。

我邻居家一个小男孩，4岁半才上幼儿园中班，上了一年直接跳到学前班，上了小学以后，他比其他小孩表现地更加优秀。因为，他们家父母非常重视孩子的家庭教育，几乎什么事情父母都身体力行地参与进去，孩子从小就培养成良好的生活和学习习惯。

这些例子都可以说明，孩子四周岁才送去幼儿园其实不晚，孩子不会因为错过前面的一年幼儿园生活而缺失什么或者带来太大的影响。

幼儿园小班的教学更多的是注重于孩子自理能力的建立，这些能力我们完全可以在家通过父母自行引导达成。我个人觉得，孩子心智成熟之初，有父母更多的陪伴与教育更重要。

相比2、3岁入园的孩子来说，4岁的孩子表达能力、自理能力、接纳能力都更高一些了，这个时候入园孩子能够更好更快适应集体生活。 4岁多孩子相对来说，入园焦虑会减少一些，而且通过一年的家庭培养，孩子自理能力更强了。这个时候入园，减少了很多心灵和身体上的伤害。我家大宝4岁两个月上中班，完全没有哭闹，还得到了老师不少表扬。

以我个人的亲身经历以及身边的所见所闻，我觉得四周岁的孩子才上幼儿园一点都不晚，但是前提是，为了防止孩子入园以后因为自理能力比较弱而出现入园难的问题，你在家里要花一点时间和精力来引导孩子建立良好的生活习惯和学习习惯。

孩子四周岁送幼儿园其实一点都不晚。

4岁小班，5岁中班，6岁大班，7岁上小学，时间上刚刚好。

我认为3岁送孩子去幼儿园主要还是找个看孩子的地方，还可以接触更多的同龄小朋友，可以为更好地融入学习氛围打好一定的基础。

我孩子上的那个幼儿园，一些家长把刚2岁多的小朋友也送到幼儿园了，刚开始很长一段时间都会天天哭个不停，幼儿老师几乎是天天抱着他们哄他们，一会儿抱着个一会儿抱着那个，看着都为老师感到累。

孩子家长也是没办法，把孩子早点送幼儿园，家长自己才能有自己的时间。

我两个孩子都是3岁多送幼儿园的，原因是孩子在家“傻”玩，身边小朋友少，怕孩子孤僻，还不如送到幼儿园和同龄人一起玩耍成长。大班上了两年，没办法，孩子上小学年纪不够，只能在幼儿园里呆着。

我孩子有两个小学同学连幼儿园都没有上过，也都挺好的。

我的儿子是18个月上幼儿园的，当时孩子还不能自理，但是我遇到了一个特别好的幼儿园，虽然幼儿园规模不大，还是私立的，但是老师特别负责任，特别有耐心，爱心，我每天给儿子带两条换洗的裤子，一旦脏了，老师不但给换，还给洗干净，晾在小院子里。

老师还教孩子认字，数数，学数字，讲故事，读诗歌，可以说，孩子很小的时候的这些知识都是这个老师给打下的基础。我真的很感谢她！！！

要是问我为什么这么早送孩子去幼儿园，一个是当时真的没有人帮我带孩子，一个人带孩子实在太累了。另一方面现在记不住是在哪份材料上看到的，一个幼儿教育工作者说的，孩子在16个月到18个月是去幼儿园的好时候，孩子适应的快，也容易接受新环境。我不知道是不是真的有什么科学道理，也有可能是我自己那个时候实在太疲累了，为自己找了个理由，就义无反顾的送儿子去了幼儿园。

但是儿子真的适应的很快，只用了三天时间就适应了幼儿园的生活。也真的感谢那个老师，也是在她的帮助下，孩子才可能适应的这么快，这么好！

理论上都说3岁送幼儿园最好，公立幼儿园基本上只接收满3周岁的孩子。但是我的很多朋友的孩子3岁了送去幼儿园一直哭闹，最后没有办法又领回家，过段时间再送，哭闹不休了再领回家，反复如此折腾，大人也累孩子也累。而有的孩子2岁左右去幼儿园适应的也很好也很快！所以真心的说，送孩子去幼儿园真的没有一定的时间要求。一个是看自己选的幼儿园，一个是看孩子的具体情况！

养孩子三大要素：第一有家庭条件第二要有经济条件第三要有社会条件！缺失哪个都会给自己和孩子带来不良影响！我家儿子俩岁就上幼儿园了！谁也不想！但是家庭条件不好爷爷奶奶离异他爸爸都没人管姥姥和姥爷重病患者！需要妈妈照顾！所以在亲情这方面孩子必然确实一些潜在的影响！这是不可弥补的伤害！我家经济算的上达标！但是也被家庭束缚着！我月入2万元！活得和月入2千差不多！社会上还能凑合各个领域都能让孩子见见！现在孩子也是有很多的问题！绞尽脑汁了不好解决

不晚，我家大宝四岁零一个月去的，非常的喜欢去上学，国庆放几天假都担心没学上呢，老是问我妈妈明天要上学吗？而且回来的时候很喜欢跟妈妈分享在幼儿园的趣事。四岁大一点放去自己也放心，因为他基本的生活能自理了，饭会自己吃了，口渴了也会叫喝水，冷热自己也会换衣服了，相对比小龄一点的孩子来说，父母完全不必担心他在幼儿园遇事该怎么办。

孩子四周岁上幼儿园晚不晚？

孩子在三周岁左右就想接触外面的世界，他对外面非常好奇，这时候他也需要有同伴一起玩，如果多与别的孩子接触，他的语言表达能力，还有社交能力都有所提高。

如果你家有条件，有人专门带他每天出去接触外界，在家里可以多少教他点简单的知识，是为了不影响他与别的小朋友知识的差别。比如认数字、几首歌曲、练习动手能力等等。

那么四周岁送他上幼儿园，就一点也不晚。

四岁宝宝上幼儿园不会晚，幼儿园其实上不上都没有问题，只要宝宝平时活泼，就不用担心。孩子过早入学可能会因为年龄太小，又缺乏父母的陪伴的原因，让孩子产生不安心理。也有可能让孩子在性格上变得没有安全感，导致自卑、恐慌等情绪的滋生。

这位家长您好~我国的公立幼儿园通常规定3岁以上的宝宝才能入园，私立园则没有严格的要求。

其实，宝宝是否能上幼儿园，关键看的不是宝宝的年龄，而是宝宝的认知状态。

家长决定送宝宝去上幼儿园之前，先看看宝宝有没有具备这几点能力：

幼儿园不比家里，1个老师需要照顾多个小朋友，没办法时时刻刻关注宝宝的需求，所以需要宝宝有一定的表达能力，喝水、上厕所，这些日常需求能告诉老师。

如果宝宝能自己上厕所、自己吃饭，那么即使年纪小一点，送去幼儿园也没有问题。

3、作息规律

如果家长要准备送宝宝去幼儿园，需要提前调整宝宝的作息时间，向幼儿园的作息规律看齐。这样能加快宝宝适应幼儿园的新环境。

家长在决定送宝宝进幼儿园之前，也可以多带宝宝去幼儿园参观、玩耍，一起阅读和幼儿园有关的绘本，看幼儿园生活的动画，让宝宝对幼儿园产生向往，也能帮助宝宝更快入园。

孩子上幼儿园的时间不分早晚，只看适合不适合~

小学生都有七岁以上，日常的生活都能自理，在学校寄宿，是一个很好的选择。对孩子的生长，对家长的工作生活都有益处。

首先来看对孩子的益处。

第一，有利于孩子的独立才能的开展。在学校寄宿，没有依赖的对象，许多事情必需本人去处理。无论是日常生活，还是心理的开展，都给孩子提供了独立开展的空间。

第二，有利于培育孩子的规矩认识。在学校里，还是必需恪守学校的规章制度。就寝，就餐，游戏，上课等都是按制度，按规矩停止。不像在家里那么随意。

第三，有利于树立亲子关系。长时间的不与父母见面，就会产生盼望，怀念，从而珍惜与父母相聚的光阴。有利于亲子关系的培育，有利于感恩教育。

第四，有利于培育孩子的社交才能。在学校寄宿，增加了与同窗的接触时机。同窗们一同生活，一同学习，一同玩耍，练习了与别人交往的才能。

住校的孩子，时间久了，就没有那种对家的眷恋了。从小就分开家，得十天不见父母，晚上睡觉都是在与同窗一同这样的环境里，他们这个阶段需求父母的暖和，吃家人做的饭，睡本人喜欢的而不是统一的食堂饭，宿舍。

在需求父母暖和的时分，得不到，会孤单，会惧怕。我每次送学生回宿舍，他们都会拉着我让我坐一会儿，给我各种零食吃……特别是小男孩，以前班上有个单亲家庭的孩子，从小没有母亲，父亲在外打工，每次过大周回家都得说，教师，我抱抱你再走。那时分，跟着他们，我们在一同聊天的时分都会说，以后本人孩子上学，坚决不会让他住校。生活教师再好，也不是本人的妈妈。

其实，孩子的生长需求的是家庭教育和学校教育的合力，父母的影响无疑是最大的，特别是小时分。寄宿制学校也反响出了如今父母忙的问题，但是无论多忙，既然生了他，那就要参与他们的生长。

另外孩子寄宿，给家长留下了更多的空余时间，减轻了家长的压力，对家长的生活和工作都有益处。

我觉得应该送孩子去寄宿学校。因为孩子在寄宿学校进行读书的时候，可以锻炼孩子的独立能力。

很多家长在送孩子去寄宿学校读书的时候，内心都是比较舍不得的。因为家长觉得孩子在寄宿学校进行学习的时候，自己没有办法进行陪伴在孩子身边。因此不能给孩子进行更好的照顾，所以内心会产生不舍得的情感。

一、应该说还是去寄宿学校。

我个人觉得是可以送孩子去寄宿学校进行读书的。因为还是在技术学校进行读书的时候，不仅可以学习到有用的知识，而且还能锻炼自己的个人生活能力。并且在寄宿学校长时间读书之后，可以让孩子拥有一定的主见。也会拥有很强大的独立能力。所以我个人是比较支持父母把孩子送去寄宿学校进行读书的。

二、幼儿园和小学不适合去寄宿学校。

虽然我比较支持孩子去寄宿学校进行学习。但是我个人觉得幼儿园和小学的孩子不适合去寄宿学校进行学习。因为幼儿园的孩子和读小学的孩子，相对于来说年龄是比较小的。在这个年龄阶段也是比较需要父母进行照顾的。而且在这个年龄阶段进行成长的过程中，父母的陪伴也是非常重要的存在。

三、我身边很多孩子都在寄宿学校进行读书。

其实在我的身边，很多孩子都在寄宿学校进行读书。因为这些孩子的年纪大概都是在10岁左右，基本上都在读初中。而且我们这边的学校在读初中的时候，一般情况都是存在学生在学校居住的情况。所以在这种情况下，很多父母都会让孩子进行寄宿。而且我觉得这些在学校寄宿的孩子，每次回家的时候独立能力都非常的强。

关于把孩子送去封闭式学校好吗的回答如下：

真的好。现在生活压力很大，很多父母被迫把孩子留给长辈。但是在现实生活中，经常会看到点对点育儿的弊端，就是爷爷奶奶太爱孩子，或者没有时间照顾孩子，导致很多孩子长大了，和父母不亲近，被惯坏了。