
导读:一般父母这样做都会给孩子很大的压力,父母自己也承受着很大的压力。在生活中的表现会有这样的一些:父母会因为孩子的阶段性不努力说孩子辜负自己的牺牲和付出。父母的注意力全部聚焦到孩子的学习上,患得患失的心态明显。父母舍弃自己的社交和工作圈子,如果
一般父母这样做都会给孩子很大的压力,父母自己也承受着很大的压力。在生活中的表现会有这样的一些:
父母会因为孩子的阶段性不努力说孩子辜负自己的牺牲和付出。父母的注意力全部聚焦到孩子的学习上,患得患失的心态明显。父母舍弃自己的社交和工作圈子,如果不是家底厚实,会减少家庭很多的收入来源。父母的辞职的陪伴会让孩子感觉到压力,一方面来自父母絮叨和强调学习重要性的压力,一方面是孩子自己内心会产生极强的负罪感,自己好像在犯罪。
以上这几种情况都非常容易在生活中出现,那么到底要怎么陪读才更合适?
如果家长能够在学习上给孩子更好的指导,比如能够辅导孩子的学习,那么陪读是有价值的,这说明家长自己就有一定的功底,给孩子最好的陪伴和学习辅导。如果家长怕孩子在学校(特别是住宿生)吃不好、睡不好没有安静的学习环境而选择陪读,那么家长要做的是安排好孩子的伙食,也要有自己的事情做。生活中见过一些陪读的家长(一些妈妈们)除了做饭就是打麻将,这种陪读的意义其实不是很强。
在高中学习阶段,很多孩子的心理压力和负担都很大,家长除了关心孩子学习成绩之外,还要更多地关注的心理动态变化,相比学习成绩来说,健全健康的人格才更重要。如果你的孩子自我管理能力、自控能力很差,比如见到的很多男孩整天泡网吧的,家长是有必要花很多时间参与管理和休整的,但是也要有方法。陪和不陪,在于孩子而不在于家长。陪和不陪,都是父母的选择,不管如何选择,不要把对孩子的爱变成孩子的负担!
部分人认为:
父母放下自己的事来选择陪读高中三年,这么不是值不值的问题,而是你有没有想过这样做会对孩子造成什么样的影响,最后又会导致什么样的结果?
你的陪读目的是什么?读高中的孩子,已经接近成年,开始有了自己对人生的思考,也会在内心去衡量和盘算一件事的付出和收入比。如果说小学低年级孩子父母放下手中的工作是为了陪孩子养成学习的好习惯,读高中的孩子,父母放手自己的事来陪读又是为什么呢?你的那点过期的知识还能辅导孩子吗?仅仅是为了给孩子做好后勤保障?那请个做饭的钟点工就行了。
有没有想过陪读会给孩子带来什么样的压力?如果父母完全放下手中的工作来陪读,尤其是对于那些家境还不算太富裕的人家来说,这样的做法给孩子带来的压力是无法估量的。稍微懂事的孩子都会觉得自己万一有哪一次考试考不好,都对不起父母对自己的付出。顶着这样的压力学习三年,承受力差的孩子说不定就会崩溃。
父母与孩子一起成长才是最好的结果。曾经有一段时间流行这样一段口号:“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,这句话现在已经很少看到人讲了,说明大家可能都意识到“一切为了孩子”本身就是一个错误的结论。孩子有属于孩子的生活,父母也有属于父母的生活。如果一代又一代都是父母围着孩子去转,而放弃了自己,这样的传承又有什么意义?
孩子们要的不是牺牲,而是成长。在和平年代,谈牺牲是一件不正常的事,可是,许多的中国父母为了孩子,正在做一种类似于慢性自杀式的自我牺牲。这样的做法,本身就是家庭教育的一大败笔。父母朝气蓬勃,勇往直前,孩子也会以你为榜样。成长成为像父母那样的人。反之则效果适得其反。
所以,我 的结论不是值不值的问题,而是根本就不应该这么做。
部分人认为:
我觉得高中三年的陪伴是必须的。如果条件允许我们应该从小一直陪伴他读完高中。陪伴是为了给孩子加油!让孩子感觉到我们对他的爱和重视!你说你为孩子挣多少多少钱他感受不到也体会不到,他们也体会不到我们大人为了生活有多不容易,他甚至会觉得在父母眼里钱比他重要,(这句话是我儿子同学跟我讲的)他们能感受到的就是你对他细节上的关心和爱。
我是一个全职妈妈,孩子今年上高二,我从孩子初二开始一直陪读。每天接送孩子上学放学,我想把我所了解的和大家分享一下,可能很多家长都会觉得自己不太了解孩子,或者觉得自己很了解自己的孩子,那么到底了解孩子吗?我建议晚上或者周五放假后去接孩子几次,看看高中的学生放学后都干什么,看看孩子是不是你们想象中那样的。
高中是人生很关键的三年,高中的学习量一下子加大了,难度也提高了一大截。从初中到高中这个过度非常重要,好多孩子刚上高一都觉得很迷茫,听课很认真,也能听懂,就是不会做题。而且老师功课进度很快,(因为太慢一学期的任务就完不了)。这就让孩子们有了心理上的压力,觉得自己跟不上了,所以孩子不管从心理还是身体上都会吃不消的,都需要我们不停地给他信心,给他加油!帮他度过这个迷期,有的孩子觉得自己学不进去,理解不了,跟不上了,他索性不学了,随心所欲,玩手机上网,自己放弃了自己,如果这个时候父母在身边告诉他这些都是高一新生都会遇到的问题,不用怕,你缺少的就是多熟悉,多练习,高中需要的是毅力。告诉他,你会陪他一起坚持的。然后陪孩子一起去买资料书,给他信心,陪他一起适应高中生活。
高二,孩子们都适应了高中生活,同学们也熟悉起来了,都是青春期的孩子,难免遇到自己倾慕的异性,谈恋爱的也就多起来了,当然是瞒着父母的,不可能让父母知道的。所以作为家长不能正面去反对,要从侧面教育孩子,让孩子用一个良好的心态去度过自己的青春期,让他们把心思转移在学习上。如果家长不陪伴,孩子们可能会因为一段不成熟的恋爱影响了自己的一生。孩子毕竟是孩子,都只是一群十六七岁的孩子,思想都很不成熟,需要家长正确的引导。
高三,每个人都会感受到紧张,压抑,就连平时不好好学习的孩子也都变得爱学习了,他们或许觉得高三努力一年就行了,或许后悔自己高一高二虚度光阴了,孩子们情绪不稳,心烦气躁,我们能给孩子们的就是陪伴,给他们加油!给他们做好可口营养的饭菜,让他们回到家有一个干净整洁温馨的学习环境,让他们思想能够稍微的放松。
高中孩子们变化最大的就是思想,情绪,心态,我们的陪伴是为了让孩子们的思想,心态,情绪处于平稳状态。
有人说孩子大了还不是要独立生活,所以让他从小应该学会独立,不用我们跟着,是的,孩子大了是要独立,可是在他还未成年时,还没有任何社会阅历时,我们只是起监督作用,发现问题,解决问题,自己的事情还是他们自己做。
我爱好文学,因此常看一些课外书,可妈妈总是反对我看这些“对学习无用”的“闲书”,这让我很烦恼。
坏处:①偷看课外书被训斥;②占用休息时间;③看课外书与考试没什么关系。
好处:①培养阅读兴趣,陶冶情操;②看课外书能开阔视野,丰富课余生活;③看课外书能提高我的阅读能力和写作能力,提升个人素养。
这样列出“坏处”和“好处”对我很有帮助,这种对比的形式让我更加清晰地认识到阅读课外书好处甚多,值得坚持看书!
1、随着国内经济的发展,不少财富集中到高收入阶层手中,这些人群喜欢把自己的孩子送出国留学。其实,把孩子送出国留学的做法有利有弊,在全球新冠疫情爆发之前,有钱人大多看到的是出国留学的好处,但对于弊端则重视度不足。新冠疫情爆发后,人们对出国留学这一行为会相对更加客观理性。
2、首先,出国留学的有利之处,在于有钱人的孩子可以绕开国内残酷、内卷化程度极高的高考,规避高考分数可能不占优的劣势,用砸钱的方式让孩子去欧美发达国家获得文凭,这对于孩子的竞争阶段会减少一定的学业压力,但需要注意的是,如果孩子本身申请就读的是国外名校,则其学业压力也并不会因为不参加中国高考而减少,毕竟海外名校多采用严进宽出的做法。
3、其次,部分国外的学科对于有钱人家的孩子具备普遍的适用性。我们发现,国外领先国内的学科实际上大多数集中在科技领域,而这类领域往往需要的是专研精神和苦读,更多国内出国的理工科留学生家境并非财富阶层,而有钱人家的孩子未必适合走科研路线。相反,有钱人家孩子主要就读的是商科、金融、管理、法律等很难申请奖学金的社会科学专业,其毕业后往往回国接管家族企业,或寻找投资、金融等相对需要有钱人交际圈资源的一些高门槛行业。在这一点上,国外留学倒成为了一种自带家庭资源的象征。
4、但是,国外留学也存在一些弊端。首先是孩子在国外留学阶段可能面临安全风险,美国属于枪支泛滥的国家,近几年国内一些留学生遭遇枪击的事件不时见诸报道;其次是国外就读过程中遭遇大型灾难式事件时,西方国家应对危机的能力较差,进而给留学生带来相对不利的生活环境,如此次新冠大爆发阶段,不少国内有钱人都为在海外读书的孩子会否感染而捏了一把汗;再次是国内的海外文凭含金量在不断降低,近年来随着海外留学人数的上涨,不少国内用人单位并不认为海外文凭是硬实力的象征,甚至不少企业认为海外归国留学生还不比国内靠谱的985、211高校毕业生好用,这使得留学结束后的收益可能抵不过留学的金钱成本。
孩子青春期前不建议送到外面学习。这时期的孩子对家庭有很强的依赖感,自我意识不强。
青春期的孩子想要挣脱父母的管教,家庭的束缚,这时期的孩子对外界有强烈的好奇心,适当的外在学习,对孩子有帮助。
送到外面学习只是换了个环境,家庭的关心和温暖,依旧是孩子人格成长、心理健康的关键。
要想让自己的孩子比别人的孩子更加的优秀,做父母的就要付出更多。俗话说得好,读书破万卷,下笔如有神。读书这件事情对于每一个人来说都是非常重要的,而如果每天坚持给孩子读书的话这种行为是非常难能可贵的。除此之外,对于孩子也会起到一个重大的影响,关于读书的重要性大家都是知道的,但是每天给孩子读书的父母相信是很少的。每天给孩子读书产生的效果非常大,甚至可以说比看过几本书更加的重要,我们了解一下给孩子读书的好处。
培养孩子的读写能力首先,如果每天坚持给孩子读书的话亲子之间的关系肯定会非常的亲密。除此之外,对孩子的其他方面也会产生一个很好的效果。如果每天都读书给孩子听的话,孩子在学习方面会有更好的方法,比如在阅读学习就会有一定的优势,而且每天给孩子念书对孩子的促进作用很大。还可以找到适合孩子的方法,有一些时候还可以通过读书让孩子明白一定的道理。当你读完这个书之后让孩子进行复述,孩子就会增加词汇量。
提升孩子的智力一些研究证明,我们可以了解到阅读可以让孩子变得更加的聪明,同时也会让孩子的成绩得到一定的提高。现在很多家长都非常重视孩子的学习,那么每天给孩子读书的话,其实就可以变相的增长孩子的成绩。除此之外,有的时候孩子年纪小,很多字不认识,通过家长每天给孩子念书的话,让孩子可以阅读更多的书籍,同时也会让孩子养成一个好习惯,每天都会去阅读。
每天给孩子读书,时间长了孩子的思想也会得到提升,并且在孩子的成长过程中可以促进他们的智力发育。























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