小猪佩奇的结局

爸爸 0 32

小猪佩奇的结局,第1张

小猪佩奇的结局
导读:小猪佩奇的结局是猪爸爸和猪妈妈还在小区,佩奇还有小猪强制他们一家四个人特别的开心,特别的愉快小兔乐贝卡小羊,苏西想你想把班尼都是特别的有好跟佩奇他们一家生活了,特别友好,猪爸爸和猪妈妈也生活了,特别好。他们一家都特别幸福她。《小猪佩奇》(P

小猪佩奇的结局是猪爸爸和猪妈妈还在小区,佩奇还有小猪强制他们一家四个人特别的开心,特别的愉快小兔乐贝卡小羊,苏西想你想把班尼都是特别的有好跟佩奇他们一家生活了,特别友好,猪爸爸和猪妈妈也生活了,特别好。他们一家都特别幸福她。

《小猪佩奇》(PeppaPig)是英国动画公司AstleyBakerDavies与EntertainmentOne制作的原创欧洲儿童系列电视动画,由内维尔·阿斯特利、马克·贝克、菲尔·霍尔与乔里斯·范胡尔岑执导,于2004年5月31日在英国电视五台首播,2015年6月,《小猪佩奇》引进中国,并在少儿频道首播。

小猪佩奇是一只可爱的粉色小猪,她与弟弟乔治、爸爸、妈妈快乐地住在一起。小猪佩奇最喜欢做的事情是玩游戏,打扮的漂漂亮亮,度假,以及住在小泥坑里快乐的跳上跳下。除了这些,她还喜欢到处探险,虽然有些时候会遇到一些小状况,但总可以化险为夷,而且都会带给大家意外的惊喜。

PeppaPig(佩奇)一只可爱但有点专横的小猪,四岁。和猪妈妈、猪爸爸和她的弟弟George住在一起。佩奇喜欢和她最好的朋友Suzy一起玩,看望猪爷爷奶奶,照顾乔治。最重要的是,佩奇喜欢在泥泞的水坑里蹦蹦跳跳,大笑,发出响亮的鼾声。

GeorgePig(乔治)Peppa的弟弟,18个月大。喜欢和他的姐姐Peppa一起玩——即使她很霸道。乔治最喜欢的东西是他的玩具恐龙。他随身携带着它。乔治还不会说话,但有一句话说得很好:“恐——龙”。

《小猪佩奇》的角色有佩奇、乔治、猪妈妈、猪爸爸、猪姥姥等。《小猪佩奇》里面的人物大概有25个。

《小猪佩奇》里面的角色名称分别是名称有:佩奇、乔治、猪妈妈、猪爸爸、猪奶奶、猪爷爷、小马佩德罗、小羊苏西、小兔瑞贝卡、大象艾米丽、羚羊夫人、小狗丹尼、斑马苏怡、狐狸弗雷迪、小狼温蒂、小兔理查德、大象埃德蒙、大象医生、小猫坎迪、小熊贝琳达、棕熊医生、毛驴戴芬。

《小猪佩奇》是一部英国的学前儿童动画片,2004年在英国首播后,现在已经在全球180个地区,以40多种语言播放。该动画片主要围绕着主角佩奇和她家人的愉快经历,一集一般在5分钟左右。

《小猪佩奇》主要角色介绍

佩奇:佩奇是一只非常可爱的小猪, 4岁了,她和她的妈妈、爸爸以及弟弟乔治生活在一起。她和弟弟一样很喜欢恐龙,尤其是马门溪龙。她最喜欢跳泥坑,最喜欢吃的是意大利面和巧克力蛋糕,最喜欢扮成小仙女公主,最喜欢喝橙汁,很喜欢去拜访她的姥姥爷爷和到伯父伯母家玩。

乔治:性格非常像现实中的小男孩,活泼调皮,喜欢吃意大利面和巧克力蛋糕,喜欢喝果汁,最最喜欢的是恐龙,自己有个恐龙玩具,无论是谁问他问题,他总回答“恐龙!”尤其是马门溪龙。最喜欢跳泥坑。

猪妈妈:猪妈妈是佩奇和乔治的妈妈,是个非常温柔贤惠的妈妈,主要是在家里给全家做饭做家务。也工作,但是是在家里工作,喜欢吃蛋糕。

猪爸爸:猪爸爸是佩奇和乔治的爸爸,会开车,也会做饭。有时有点迷糊,但非常疼爱佩奇和乔治,也非常喜欢逞强,经常说自己是某方面的专家。

佩奇一家要出去玩,猪爸爸建议猪妈妈开车,他来看地图,按猪爸爸以往的糊涂劲儿,猪爸爸看地图肯定要迷路,进而会焦躁。

但是猪爸爸不承认这一点,他很自信自己不会迷路,而且不承认自己焦躁。

一路上,猪爸爸和佩奇玩着说颜色猜东西的游戏,玩得很开心,于是在猪妈妈的提醒下他们终于还是迷路了。

猪爸爸还是不承认迷路,只是他要花点时间而已,猪妈妈也不跟他争辩,直接打电话给猪爷爷,大家都心照不宣的知道是猪爸爸看地图迷的路。

猪爷爷告诉猪妈妈正确的路该怎么走,猪爸爸马上说跟他想的一样。哈哈~隔着屏幕我都猜到猪妈妈心里有多鄙视猪爸爸的幼稚。

但是,似乎一个幸福的家庭好像少不了一个这样憨厚老实被大家欺负的猪爸爸。

旁白:Peppa and her family are going out for the day

爸爸:Peppa, George, today we are going to windy Castle!

佩奇:What's Windy Castle, Daddy

爸爸:It's a castle on a very high hill!

旁白:George likes castles

佩奇:Windy Castle sounds like a boring thing for boys

爸爸:No, Peppa, you'll love it There's a great view from the top of Windy Castle You can even see Granny and Grandpa's house!

佩奇:WoW! Let's go!

爸爸:I'll map-read and Mummy Pig will drive

妈妈:Are you sure, Daddy Pig When you map-read, We always get lost and you get grumpy

爸爸:We will not get lost and I will not get grumpy

妈妈:Windy Castle, here we come!

佩奇:Are we nearly there yet

爸爸:Not quite

佩奇:Oh

爸爸:Would you like to play a game

佩奇:Yes, please

爸爸:Let's play ''I Spy!'' Okay I'll go first

旁白:Daddy Pig has to secretly look at something and the others have to guess what it is

爸爸:I spy with my little eye, something colored ''red''

佩奇:Red My dress! That's red!

爸爸:No It's not your dress

Hmmmm

佩奇:The car!

爸爸:That's right! Our red car

佩奇:My go I spy with my little eye, something ''blue''

Hmmm

爸爸:George's blue shirt!

Nope

妈妈:Is it something in the car

佩奇:No Give up

爸爸:Yes

佩奇:The sky! The blue sky! I win

妈妈:Daddy Pig Do you know where we are

爸爸:I know exactly where we are Although this road doesn't look the same as it does on the map

妈妈:Oh, Daddy Pig! We're lost!

爸爸:We are not lost

妈妈:So how do we get to Windy Castle from here

爸爸:Just give me a moment

Hmmmm!

妈妈:I know, we can ring Granny and Grandpa

爸爸:There's no need to ring Granny and Grandpa I'll get us to Windy Castle, if it takes me all day

妈妈:We haven't got all day

爷爷:Hello, Grandpa Pig speaking

妈妈:Grandpa Pig, We've got a bit lost on the way to windy Castle

爷爷:Is Daddy Pig doing the map-reading

妈妈:Yes, Daddy Pig is doing the map-reading And he's a bit grumpy at the moment

爸爸:I am not grumpy

爷爷:This is the best route: keep on the main road until you see Windy Castle up ahead

妈妈:Thank you, Grandpa Pig

妈妈:We follow the main road and look out for Windy Castle

爸爸:As I thought

佩奇:Look! Is that a castle

爸爸:Yes! It's Windy Castle!

妈妈:Come on, car!

佩奇:Come on, car! You can make it!

Hurray!

旁白:Peppa and her family have arrived at Windy Castle

佩奇:WoW! It's so tall!

爸爸:Let's go inside The view from the top is fantastic!

WoW!

妈妈:Look at the view!

佩奇:Mummy, is that Granny and Grandpa's house

妈妈:Yes, it is!

佩奇:It's so far away!

爸爸:Let's take a look through the telescope

佩奇:Can I look first, please

爸爸:Yes, but you must let George look next

WoW!

旁白:The telescope makes everything look bigger

佩奇:I can see Granny and Grandpa! Look, George!"

乔治:Ganggy lg! Baba lg!

旁白:George is waving at Granny and Grandpa Pig

佩奇:Silly George! Granny and Grandpa are too far away to see you waving!

妈妈:I know! We can ring them!

爷爷:Hello

妈妈:Grandpa Pig! We can see you from Windy Castle! Wave at us! Granny and Grandpa are waving at us!

佩奇:I love Windy Castle!

近两年最火的一只小粉猪,无疑就是小猪佩奇。

掌声送给社会人。

《小猪佩奇》为什么能赢得亿万中国孩子们的喜爱?

一句评价足可概括:《小猪佩奇》提供了一种最让人认同的家庭生活。

是的,在这一家子里有温和的妈妈、宽厚的爸爸,父母很相爱。

这样的说法有何根据吗?

来看看社会人小猪佩奇一家的家庭生活,可谓戳中了中国式家长的八大痛点!

01

最好的教育是有一个情绪平和的妈妈

佩奇的妈妈,可以说是现代社会诸多妈妈的榜样:从来不生气,永远是和蔼可亲的样子,遇事从来从容面对,即使有不高兴的时候,也只是那么一小会儿,连大声说话都不会有。

佩奇常常喜欢跳泥坑,满身污泥,妈妈只会轻轻地说“只是些泥而已”;

佩奇无意中犯了错误,她也只是说:“佩奇,你不该……”

因为从来不生气,所以这种温和的批评反而更有力量。每次佩奇都会及时认识到错误并道歉,也总能换来妈妈的谅解。

在教育孩子方面,猪妈妈坚持原则,比如佩奇和乔治永远在晚上7点上床睡觉,但偶尔也会允许宝宝们打破规则。

某天晚上,佩奇睡觉前忽然很想看星星,猪爷爷有一架天文望远镜,猪爸爸想借来,但是怕猪妈妈反对,便犹豫地说现在太晚了。

作为家里的“领导”,猪妈妈说了一句“或许我们不该错过这样难得的机会”;随后就和猪爸爸一起,带着佩奇和乔治来到猪爷爷和猪奶奶家里看星星。

旁白里说,这是佩奇和乔治第一次在晚上外出,作为孩子,他们一定觉得很新奇很开心。而正是这种偶尔打破规则的小插曲,才会给平淡的生活带来惊喜。

试想一下,换了中国父母,谁会准许孩子为了“看星星”这样的近乎娱乐的事情而耽误睡眠呢?

一个情绪平和的妈妈,是孩子童年最大的幸运。

02

一个从不缺位家庭教育的爸爸

要说《小猪佩奇》里的搞笑担当,非猪爸爸莫属,他承担了至少80%的笑点。

猪爸爸是上班一族,但总是喜欢吹嘘自己是某个领域的专家,可惜只要他指路,从来都把地图拿倒,就这么个人。但不得不承认,猪爸爸天赋是很高的,其运动细胞和音乐细胞都相当强大!

猪爸爸不仅是跳泥坑的世界纪录保持者,长跑、游泳、跳水、滑冰样样精通,他的手风琴一样拉得有模有样,架子鼓同样拿手。

更值得一提的是,猪爸爸在孩子的教育方式上也是有着自己的独到见解。

乔治的恐龙丢了,猪爸爸帮着一起找,并先发现了恐龙但没有说,而是引导佩奇自己去发现,然后大方地称赞:“干得好,你真是个出色的侦探!”

很多时候父母没必要跟自己的孩子较劲,放手让他们去“赢”,这种胜利的喜悦是帮助孩子建立自信的最好方式。

教佩奇滑冰的时候,佩奇第一次滑冰就摔到了,沮丧地说“我再也不滑冰了”;

猪爸爸这时候没有说教告诉佩奇要勇敢,而是用自己的摔倒来告诉佩奇,大人也会摔跤,摔跤并不可怕,重新站起来就好。

小猪佩奇学骑自行车这一集,可能会唤起很多大人童年的经历。

佩奇学骑两轮自行车,知道后面有猪爸爸扶着,所以不再害怕,等到猪爸爸适时放手,佩奇发现自己已经学会了骑车。

虽然佩奇最后撞碎了猪爸爸心爱的南瓜,但猪爸爸说的是:“佩奇,你没事就好。”

这就是非常真实的父爱,平凡中带着感动的力量。

03

父母的相爱是对孩子最好的教育

《小猪佩奇》中猪爸爸和猪妈妈的亲密互动,让我们充分体验到父母感情相处对孩子成长产生的影响。

猪妈妈生日这天,猪爸爸专门给她放假,让她出去玩。猪爸爸自己则和孩子一起为猪妈妈准备神秘的礼物,做早餐、做蛋糕折腾了一天,最后礼物出炉:猪爸爸和猪妈妈的单独约会。

看着爸爸妈妈穿戴一新去赴浪漫的约会,孩子心里也会埋下一颗种子,这对他们未来自己建立的家庭提供了一个模仿的范本——父母的互相尊重和彼此相爱。

对于孩子来说,爸爸妈妈恩爱,会给他们最大的安全感。

温和的猪妈妈不仅对宝宝们和颜悦色,对自己有点懒、爱犯傻、爱逞强的老公也从不批评指责,而总是用一种非常温柔的态度来对待他。

有一天周末,猪爸爸想什么都不做,就坐在院子里看报纸,猪妈妈说花园里“乱七八糟的”,爸爸警惕的问:“这句话什么意思?”

猪妈妈笑着告诉他该割草了,但犯懒的猪爸爸说喜欢这种原始的感觉,没有动。

猪妈妈什么也没说,就在一旁静静地等待。

直到佩奇的球滚进草丛找不到了,猪爸爸才真的要去割草。

到了猪爸爸的生日这天,猪妈妈和孩子给爸爸送上了一双靴子和一个自制的大泥坑,猪爸爸像孩子一样开心。

幸福的婚姻有一个“孩子定律”:

孩子永远是孩子,丈夫也是孩子。

当你的丈夫引起你的不满时,请读一遍第一条。

猪爸爸和猪妈妈从来不避讳在孩子面前表达爱。

有一次,猪妈妈不小心陷在蓝莓灌木丛里,猪爸爸勇敢地上去救下了猪妈妈,并在孩子面前甜蜜的一吻。

在孩子面前展现父母的相爱,恰恰是教给他们学习如何去爱的最好方式。

04

二胎照猪养!就照小猪佩奇家这样养!

二胎,是有孩子的家庭无法避而不谈的话题。

很多妈妈在生下二宝之后,才充分体验到什么叫满地狼藉,鸡飞狗跳!

父母的爱就这么多,怎样分给两个孩子才叫公平?

小猪佩奇给了我们很好的答案。

在佩奇家里,所有人都优先照顾乔治,包括佩奇自己;但是一些“重要的”决定或任务,就会由佩奇主要承担。

遇到好玩的东西,两个孩子轮流来玩。

一般佩奇会抢先一步,而爸爸会说:“佩奇,你玩完了要给乔治玩。”

有一次佩奇和苏西玩,冷落了乔治,猪妈妈及时把乔治叫走“帮忙”舔干净碗里的巧克力。

猪妈妈用这种难以觉察的“干预”,悄悄的平衡着两个宝宝之间的关系。

整部动画看下来,真心佩服猪爸爸猪妈妈,他们是实打实做到了教育公平。

05

称赞孩子,对孩子们来说非常重要

猪爸爸猪妈妈时常说:“做得好,佩奇!”“做得好,乔治!”之类的称赞语挂在嘴边。

不但对孩子,猪爸爸和猪妈妈之间也经常互相称赞:“做得好,猪爸爸!”“说得好,猪妈妈!”

不要小看了这些夸奖和赞美,它们不但对孩子们来说很重要,甚至对每一位家庭成员来说,都是非常重要的情感支持‍。

有一次佩奇被人说成“话匣子”,她很是受伤,决定不说话了,然而却发现根本做不到。

猪爸爸这时劝她:“这又不是什么不好的事情,佩奇,我觉得你非常擅长说话!”

于是,佩奇很高兴地继续当起了“话匣子”。

猪爸爸只用了一句话,向佩奇传达了这样的信息:接纳自己,喜欢自己,勇敢做自己。

生命就像一个盒子,装在里面的东西也许并不都是美好的,关键是用一种什么样的方式去打开它。

如果用鼓励、赞赏的方式去打开它,孩子的乐观精神、探索精神和对生命的热情会被激发出来,他们会更愿意积极的面对这个世界,将来也会活得更幸福。

06

赋予孩子一定的责任

培养孩子自信心和责任感有一个好办法,赋予他们一定的责任。

《小猪佩奇》里,猪爸爸眼镜不见了,猪妈妈会让佩奇帮助猪爸爸找眼镜;

佩奇一家去海边度假的时候,猪妈妈让佩奇帮忙看好别落下什么东西;

在爷爷奶奶家的阁楼上,爷爷奶奶让佩奇来决定扔掉什么东西……

把这些大人的工作教给孩子,他们会觉得自己被重视、被信任了,尽管他们不一定会做得很好。

佩奇和乔治帮忙洗车,本来洗干净的车被两个孩子越洗越脏;

妈妈做蛋糕让两个孩子帮忙搅拌,他们弄得到处都是;

两个小家伙帮爷爷奶奶洗菜也会弄得到处都是水……

可是即使这样,猪爸爸和猪妈妈还是会给孩子很多机会,让他们在不断练习中成长。

有一天,乔治不停打嗝,但是佩奇和乔治想去花园里玩,猪妈妈说:“你们可以去花园里玩,但是要照顾好乔治。”

结果在佩奇的努力下,真的治好了乔治的打嗝。

赋予孩子一定责任,胜过给孩子提要求。有时候,他们可能会发挥出你想象不到的潜力。

07

给孩子最简单的物质生活

小猪佩奇一家住在“独栋别墅”里,明显家庭条件非常充裕,但他们家的生活并不奢侈。

去超市购物前,他们会先写好购物清单,按照清单购买生活必需品。

小猪佩奇的鞋丢了才会去买新的鞋,生日礼物是玩偶的裙子;

这一家子也几乎从不乱花钱(除了一次猪爸爸在学校的募捐义卖活动上被“坑”,高价买回了自己的旧沙发),但是他们仍然生活得非常快乐。

佩奇一家向我们很好地诠释了:孩子的童年并不需要太多的物质满足。

丰富的活动,好的朋友,足够的关注和爱,已经可以满足孩子的需要。

可是这些内容看似简单,却需要我们拿出更多时间和耐心来分给孩子,认真和他们一起玩,了解他们的需要。

多么熟悉的场景,不正是现实生活的缩影吗?

08

家庭教育中,父母的陪伴是重 要一环

《小猪佩奇》最感动的地方,还是父母对孩子的陪伴。

猪爸爸和猪妈妈花了大量时间来陪伴两个孩子的成长,跳泥坑、吹泡泡、放风筝、自行车之旅、度假……佩奇和乔治丰富的业余生活,其实都是爸爸妈妈花了大量时间陪伴他们的结果。

这才是家庭教育中最重要的一环。

教育是一个漫长的过程,家庭教育在每一天里润物细无声地滋养着孩子的心灵。

每一次生病时父母的照顾,每一顿父母做的饭菜,每一次的支持和鼓励,这些记忆会留存在孩子生命中,影响着他们的一生。

而这种滋养又是相互的,爱的给予和支持也是相互的。

我们陪伴孩子成长,孩子也帮助我们成为更好的自己,陪伴孩子的过程,也是我们父母自我成长的过程。

这种陪伴不是放弃自我,一切以孩子为中心。

就像猪爸爸和猪妈妈,在家里永远都在一种放松和喜悦的状态中做着自己喜欢做的事情。

为什么孩子喜欢看“小猪佩奇”?小猪佩奇拥有一个近乎完美的家庭,仿佛外国来的这头小猪离孩子们更近。

也许,我们给不了孩子小猪佩奇那样的童年,至少我们能做到:认真陪伴孩子,享受做父母的快乐。