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导读：初二孩子叛逆厌学可以通过提高孩子的学习兴趣、给予孩子应有的鼓励来解决。1、提高孩子的学习兴趣，对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学
初二孩子叛逆厌学可以通过提高孩子的学习兴趣、给予孩子应有的鼓励来解决。
1、提高孩子的学习兴趣，对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。
2、给予孩子应有的鼓励，孩子在学校里其实学习压力是很大的，孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的，有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。
孩子升上初中之后，绝大部分的时间是在学校里，家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间，积极培养与孩子之间的亲子关系，让孩子信任自己，这样就可以随时监测孩子的思想和学习变动情况，对孩子进行积极的引导和教育，纠正孩子的一些不好的想法，改变孩子厌学的思想。
厌学是对学习产生厌倦乃至厌恶，从而逃避的一种负面情绪表现。心理教育专家调查研究发现，在即将开学时和开学初期，孩子表现出的厌学情绪最为明显。
你好。是突然的吗？我想，应该与孩子步入青春期有关吧？你仔细观察过孩子的生活了吗？可以从老师和孩子同学那里，和与孩子的沟通以及行为观察中，了解孩子在做什么，想什么，兴趣爱好是什么，是生理问题还是贪玩问题，是对人生观的改变问题？只有对症下药，才能帮助到孩子。具体分析，也要具体对待，孩子的情况，只有你最了解，但是不是能够和孩子沟通好，也要看你的用心程度的，所以，根据孩子的性格、特点，根据孩子的心理，用不同的方法对待。祝好运。
初中正是一个孩子成长的关键阶段，孩子的心理逐渐走向成熟，有很多家长教育方式不对，会让孩子厌学。面对厌学的孩子，我认为可以从以下3点着手。
1改善孩子学习环境。不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等，这样的学习环境会严重分散孩子的注意力，还会影响孩子的价值观和学习观，使他们无心学习。所以，首先就必须要改善自己所处的环境，请老师和家长配合，营造一个重学、乐学的氛围，消除自己因学习成绩不好而产生的厌学感觉。
2帮助孩子消除学习困难。很多学生都是因为初中学习量突然增大，而本身又没有掌握好的学习方法，导致学习吃力，跟不上老师的讲课进度，长时间学习成绩差而厌学的。家长可以帮助孩子找找学习方面的缺点，让孩子掌握良好的学习方法。如果孩子的功课拉下太多，可以通过请家庭辅导老师或者辅导班对孩子进行课外辅导，让孩子尽快把拉下的功课补上，以便孩子能够跟上老师的教学进度，免的进入学习不良循环。
3满足孩子的情感需求。很多家长过于关注孩子的成绩了，而忽视了孩子的情感需求。当孩子的情感需求得不到满足，心情就会苦闷，就会无心学习，成绩就会拉下，最终变成厌学晴雪。家长需要观察和沟通，了解孩子是哪方面没有得到满足，比如学习挫败感、缺玩伴等，找到原因后，给予补偿。之前在我的孩子读初一的阶段，他开始对读书不感兴趣，他的理解力经常不好，写作业提不起神，他的各科考试成绩都很糟糕。直到我在百度上找到可以让孩子提高智力的‘特斯拉大脑潜能训练’，看完后，孩子的处境才得到改良。孩子的注意力和理解力都改善了，上学听课不再走神，孩子各科的考试成绩也开始突飞猛进。相信我的这些话应该能帮到你，愿你一帆风顺，祝你好运。
孩子上初二出现厌学情绪不稳定是很常见的情况，以下是一些建议帮助孩子克服这种情绪：
了解孩子的情绪。了解孩子为什么会出现厌学情绪不稳定，是因为学习压力大、人际关系不好还是其他原因，针对不同的原因进行不同的应对方法。
与孩子进行沟通。与孩子进行深入的交流，了解他们的想法和感受，给予他们支持和鼓励，让他们感到被关心和重视。
建立明确的学习计划。
培养学习兴趣。帮助孩子找到学习的兴趣点，让他们感到学习是一件有趣的事情，而不是一种负担。可以提供一些与孩子兴趣相关的书籍、视频等学习资源。
给予适当的学习支持。但同时也要让孩子学会独立思考和解决问题。
关注孩子的情绪变化。孩子的情绪变化是常有的事情，需要关注和引导，帮助他们正确地处理情绪，避免情绪影响到学习和生活。
总之，对于初二孩子的厌学情绪不稳定，家长需要耐心、理解和引导，帮助孩子找到学习的兴趣和动力，让他们在学习中获得成就感和自信心。如果孩子的情绪持续不稳定，建议寻求专业心理咨询的帮助。
