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导读：作为一个业余爱好的爱好，孩子的舞蹈不高，只要没有严重的身体缺陷，他们就可以学习。然而，舞蹈学习的许多好处都不会在短期内经历，它将大于它。当然，如果专业学习舞蹈有严格的舞者，体重和高度的物理比例的标准。父母可以让他们的孩子根据孩子的实际情况学
作为一个业余爱好的爱好，孩子的舞蹈不高，只要没有严重的身体缺陷，他们就可以学习。然而，舞蹈学习的许多好处都不会在短期内经历，它将大于它。当然，如果专业学习舞蹈有严格的舞者，体重和高度的物理比例的标准。父母可以让他们的孩子根据孩子的实际情况学习业余或专业舞蹈。
孩子开始学会跳舞，应该在7-10岁之间，此时，孩子的身体骨骼发展相对完整。但如果父母想要让孩子们对舞蹈感兴趣，他们应该从3-4岁开始。在幼儿园时期，他们可以行使儿童的协调，如跳起来与孩子的舞蹈，不需要跳舞基本技能。锻炼。 5岁以后，孩子们可以开展一些孩子的舞蹈基本培训。
在5-7岁时，它属于学习舞蹈的初始时间，不要让孩子让孩子的腿，弯腰和其他艰难的行为。使用积极的鼓励，让他们来看看自己对镜子的行动，并培养孩子对舞蹈的兴趣。在这次培训中，2年来，您可以要求您孩子的基本技能。
我应该在第四岁时注意什么？
1，为宝宝选择舞蹈物种。有很多种类的舞蹈，什么样的舞蹈选择，这应该根据自己的利益选择，父母不应该为孩子做出决定，当然应该提前向孩子们提前询问，无论他们是否对舞蹈感兴趣，到是宝贝兴趣是一个学习的前提。
2，应在指导下进行高困难运动。在许多情况下，孩子刚刚学会跳舞后，父母开始享受结果，让孩子们开展一些艰难的运动，是什么样的，这很容易引起孩子。
3，注意儿童的骨骼和肌肉。在儿童舞蹈的基本技能中，父母必须注意孩子的骨骼和肌肉，因为孩子在快速增长阶段，孩子的身体增长很容易受到外部环境的影响，所以每个人都必须注意。
4，多站点位置，坐着，灵活运动。在孩子的基本技能中，更重要的是要站立，坐着，柔和的灵活性，这些可以在孩子的生命中，通过训练，共同的是让孩子坐在地上画船，做小宝，做萧失败在地上的小燕子，躺在地上做腿和钩伸展。
音乐——赋予女孩灵动的气质 虽然现代女性早已走出了“女子无才便是德”的封建藩篱，但女孩父母们却不得不承认，让我们的小公主从小就掌握一些乐器、爱好音乐，这无论对孩子的身心发育、智力发育，都是有好处的。 而且，随着时代的变迁、观念的变化，很多女孩父母也都树立了一种正确的音乐教育观念： “现在，我给女儿报了芭蕾舞和钢琴班，有空还会带她去听听音乐会，倒不是希望她将来成名成家，就是觉得一定的艺术修养对女孩的成长很有好处。” “我让女儿学乐器，并不是要求她一定要掌握什么技能，只是想培养她的气质和艺术修养。” …… 女孩父母们能有这样的教育意识，无疑是科学的、合理的。 音乐作为一种表达心灵感受的语言，不仅可以提高孩子对情感的感受和体验能力、陶冶情操，还可以提高孩子的文化修养。很多女孩子，也正是因为从小就接受到了良好的音乐教育，才拥有了一种与众不同的灵动气质。 但随着音乐教育的普及，家长们也产生了无数的烦恼： “想让女儿近早接触乐器，可又担心孩子不感兴趣，没有天分。” “乐器的种类太多了，真不知道哪一种最适合我的女儿。” “花了血本钢琴，初学钢琴时孩子很好奇，有很大的兴趣去学。可是枯燥的学习使孩子很快产生了抵触情绪。” …… 给父母的建议 父母们的困惑都是正常的。这也是父母们在培养女孩音乐才能的过程中，经常会遇到的一些问题。那么，面对这些问题，父母应如何解决呢？希望下面一些科学的建议，能为您提供有益的借鉴。 方法一：父母应知道，并不一定要有音乐天赋才能学音乐 一般来说，音乐智能较强的儿童具有如下表现特征： 喜欢进行音乐活动，喜欢听音乐、唱； 能准确地定音； 容易记住曲调，还能顺利并正确唱出或演奏出这个曲调； 能很快地学会识谱； 能自己创作简单的曲调，善于发现生活中简单的乐器。 虽然天赋对于孩子学习音乐的成效影响巨大，但这并不代表，没有天赋的孩子就应当放弃学习音乐。父母应当知道，学习音乐不是一件严肃的事情，更重要的是要让孩子享受到音乐所带来的快乐，并提高孩子的艺术修养。 此外，如果父母能够在孩子1～6岁间，注重对孩子音乐天赋的引导，也可对孩子日后的音乐学习奠定良好的基础。 正确选择适合女孩的乐器 例如，为了给女儿创设一个良好的音乐环境，一位母亲是这样做的： 为了培养女儿的音乐才能，在日常生活中，我常常会让音乐伴随着她的活动。如起床时，我会给女儿播放一些活泼、有力的乐曲；吃饭时，再播放一些优美、舒缓的乐曲；临睡前，播放一些轻松、安静的乐曲；即便是给女儿讲故事，我也会选择一些和谐的乐曲做伴奏，增强情感的渲染。 有时，我还鼓励女儿跟随音乐的节拍有节奏地做动作，如打拍子、踏步、跳舞等。 这位母亲是智慧的。当孩子生活在一个充满了美妙音乐的环境中，她的节奏感和对音乐的感受能力一定会得到很大程度的提升。 方法二：正确引导，选择适合女儿的乐器 小孩子学东西，最容易3分钟热度，要让孩子有信心学下去，选择乐器就很关键。在选择乐器时，儿童音乐教育专家给出了以下几点建议： 第一：3岁以下的孩子，肺活量小，学习吹奏乐有困难，开始最好不要选择这类乐器； 第二：4～5岁可以开始学钢琴、电子琴、手风琴等键盘乐器，而学习弦乐器，如小提琴、古筝等，应该在5岁半之后。一般来说，学习键盘乐器一年，基本掌握了音准和节奏感后，再转学弦乐器会更好。 需要注意的是，在帮助孩子选择乐器时，父母要尊重孩子的兴趣。孩子的学习动机主要来源于兴趣。父母不能违背这一规律，把自己的意志强加给孩子，不问孩子是否愿意，强迫他进行学习。这样做，只会适得其反，不仅不利于学习，甚至还会让孩子对学习乐器感到厌倦。 因此，帮孩子选择乐器的正确方法应当是：父母引导为主，让孩子自己做决定。 欣仪还很小的时候，爸爸就有让她学习一门乐器的想法。为此，爸爸经常在日常生活中对小欣仪进行引导： “你看，电视上那个弹电子琴的**姐好棒呀！她的手像是在键盘上跳舞。” “那个拉大提琴的小哥哥，竟然能奏出这么美妙的乐曲，真是太神奇了。” …… 此外，爸爸还经常带着欣仪去各艺术学校、乐器行走走，让孩子看看各种乐器，听一听、摸一摸、试一试……很快，小欣仪就迷上了电子琴演奏。 方法三：延迟满足，让孩子珍视学习的机会 很多家长都会抱怨说：“刚给女儿了小提琴，她拉了几天嫌太累就放弃了。后来，她又对学钢琴产生了兴趣，我也很快给她了，可她刚学两天却又要放弃。孩子怎么这么没长性啊！” 其实，父母们的烦恼都缘于这样一个原因——让孩子的心愿实现得太容易。 女儿看到别的小朋友有钢琴，她也想要，于是整天缠着妈妈说这件事。聪明的母亲没有立刻满足他，她不想让女儿成为呼风得风、要雨得雨的“小公主”。 在她确认了女儿对学习钢琴的确有兴趣后，她认真地告诉女儿：“钢琴很贵，要用掉好多好多的钱，妈妈要认真地工作一段时间，把钱攒够后才能给你，你得等一等。” 一段时间过去了，女儿一直记着妈妈的话，当她再次向妈妈提到这件事时，母亲故意面露难色，十分抱歉地对他说：“对不起，钢琴实在是太贵了，你能不能再等一等呢？”女儿虽然有点儿失望，但还是答应了妈妈的请求。 到了向女儿履行诺言的时候了，妈妈拿出三万元钱，故意叫工作人员将它们换成每张10元面额的，然后将一大堆钱带回家摆在女儿面前，告诉她要花这么多钱才能到一架钢琴。孩子看到面前的这么多钱，惊讶得张大了嘴。 就这样，女儿通过妈妈的苦心，理解了一架钢琴的价值，她不仅很自觉地爱护这架钢琴，并非常认真地学习钢琴。 科学证明，越是让孩子轻易就能实现的心愿，孩子往往就越是不会珍惜。因此，希望培养孩子音乐才能的父母，一定要学会延迟满足孩子对乐器的购要求。 舞蹈——赋予女孩优美的气质 穿上薄薄的纱裙，戴上美丽的装饰，在荧光灯闪烁的舞台上舞蹈……很多女孩子小时候都曾经做过这样的“舞蹈梦”！ 现在，很多父母想把女孩子送去学舞蹈，并不是想让孩子成为优秀的舞蹈演员，只是想让孩子练练形体和气质、培养培养兴趣。可是，各种可靠或者不可靠的消息却让父母们有点犹豫： 体形好的孩子才能去跳舞； 学跳舞会让孩子变“八字脚”，还会长不高； 学舞蹈对孩子的骨骼发育不好…… 其实，父母们这样的担心都是不必要的。看看我们身边那些能善舞的女孩子吧！舞蹈不仅塑造了她们的美丽，更在增添魅力、锻炼体力、磨练毅力、丰富想象力等多方面，发挥出了举足轻重的作用。 感受到了这么多舞蹈所赋予女孩子的优美气质，身为女孩父母的您还有什么好担心的呢？ 具体来说，舞蹈带给女孩子的好处是很多的，其特有的作用主要有如下几个重要方面： 1形体优美：正处于快速生长发育时期的女孩子，经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使她们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。 2动作协调：舞蹈需要全身各部位的配合，可锻炼孩子的动作协调性，使孩子更有节奏感。 3增强肢体灵活性、柔韧性：经过舞蹈训练，孩子的力量控制、稳定性、耐力等方面的身体素质都会得到提高。 4培养审美情感：舞蹈通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，可使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。 5培养自信心：舞蹈演出能培养孩子表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强，拥有更好的心理素质。 …… 形体的优美、肢体的灵活与柔韧、较强的审美能力……恰恰是女孩子形成优美气质所必须的。因此要想让女孩子成长为一个更为多才多艺、更具个人魅力的女性，父母应从小就注重培养女孩子的舞蹈气质。即使不送女儿进入专业的舞蹈学校进行学习，也要让女儿积极地加入班级或集体组织的舞蹈学习中。 舞蹈带给女孩子的益处，将令她一生受益不尽！ 给父母的建议 每个女孩子，都是天生的舞者，她们在很小的时候就会用手舞足蹈、蹦蹦跳跳来表达自己内心的情感；就会梦想着有朝一日，自己能成为美丽舞台的中心。那么，身为父母的我们，应该怎样去引导孩子学习舞蹈，进而让孩子拥有优美的气质呢？ 方法一：发现并培养孩子的舞蹈天赋 一般来说，具有舞蹈智能的孩子，在很小的时候(1～4岁)就会表现出其舞蹈的天赋。 1对舞蹈有强烈的兴趣； 2动作协调、轻盈、优美、灵活； 3动作完全与音乐一致； 4脚的走、跑、行进、跳跃等动作，富有节奏且灵活自如； 5能利用手和手臂的结合，做出许多动作； 6喜欢模仿性动作； 7喜欢电视上的舞蹈节目； 8能伴着音乐的节拍律动； 9愿意与小朋友一起表演； 10能根据自己学过的动作，创编一些简单的舞蹈。 如果孩子没有表现出天生的舞蹈天赋，父母还可以在日常生活中加强培养孩子对舞蹈的兴趣。 例如，经常让孩子通过电视观看少儿文艺节目、舞表演等，让孩子用感官直接感受舞蹈的美，引起孩子对舞蹈的注意和兴趣。这时，如果父母发现自己的小公主喜欢“手舞足蹈”时，更要积极地加以引导。 此外，父母还应鼓励自己年龄较小的女孩子学习一些儿童舞。儿童舞动作简单且富有韵律，孩子十分容易掌握。当孩子对自己的舞蹈充满自信时，自然会对舞蹈产生浓厚的兴趣。 需要提醒的是，父母如果希望自己的女孩子进行专业的舞蹈训练，第一要看孩子的兴趣，第二要看孩子的身体条件。而且进行专业舞蹈学习时，孩子的年龄也不宜太小。运动专家建议：5～12岁是少儿身体发展的一个重要时期。这时候进行舞蹈学习，将会对孩子的健康发育大有裨益。 方法二：延迟满足女孩子学习舞蹈的心愿 延迟满足，在家庭教育中有很多的应用。学习舞蹈是很苦的，很多孩子都会在学习的过程中因为怕疼、怕累而最终半途而废。因此，当你的女孩子向你提出学习舞蹈的请求时，父母一定要记得延迟满足她的心愿。只有让她知道自己的学习机会来之不易，她才能鼓起勇气继续坚持、继续努力，最终学有所成。 一位聪明的妈妈，是这样做的： 女儿一直缠着要去学舞蹈,可我知道学舞蹈是很苦的,孩子很容易会打退堂鼓,这样会很不利于孩子的健康成长。怎么办呢于是，我故意骗她,说不让她去学,理由是怕她打退堂鼓、怕她浪费钱。 刚开始，女儿听我这样一说，有点犹豫，可马上又说：“妈妈，我不怕苦，我会坚持到底的，我不会打退堂鼓的！”我又故意把她晾在一边，不答应她，一来是调调她的胃口，二来是使她以后训练时不敢因怕疼而不练。 虽然我口头上不答应她，可我却经常有意带她去看小朋友们跳舞，还经常在她面前夸哪个哪个小朋友跳得很好，我很喜欢她，很欣赏她。这一下女儿可急坏了，又不敢硬缠，便悄悄地观察我，只要我一高兴，就向我提起要去跳舞的事(其实我也在观察她)。 过了一段时间，我知道时机到了，故意很勉强地答应了，还对她提出不准半途而废的要求。这时的她只顾着高兴，就很痛快地答应了。果然，在日后的舞蹈学习过程中，女儿所表现出的努力程度、坚韧程度，要远远高出其他女孩子许多。 鼓励孩子坚持对舞蹈的自信 方法三：父母即要及时鼓励，也要有所坚持 由于小女孩的定力和吃苦能力都不是很强，她们学习舞蹈一段时间后，常常会产生退缩心理。这时，父母一定不要轻易改变自己的决定。父母可先对孩子的舞蹈学习进行一定的帮助，进而对孩子的成绩给予及时肯定。当小女孩对学习舞蹈有了一定的自信以后，她自然会坚持下去。 一位妈妈曾这样写道： 女儿的各种先天条件并不是很好，学舞蹈她体形偏胖，不是首选；学钢琴，她指头偏短，没有潜力；学声乐，她的嗓音有点哑。了有关老师后，我给她选择了画画。 但半年后的一天，女儿却哭哭啼啼的跟我说：“妈妈，我不喜欢学画画了。我想学舞蹈” 因为考虑到女儿从小就有很高的音乐天赋，再加上学画画也是我的一相情愿，我答应了女儿的请求。但我对女儿提出了要求，学习舞蹈很辛苦，不可以再次退缩。女儿很爽快地答应了。 可没想到，改学舞蹈后，女儿又是一脸伤心，哭着跟我说：“妈妈，我不学舞蹈了。我太胖了，老师说我的腰太硬。” 理由很充分，但我不能上当。本来让她上特长班仅仅是为了培养一种爱好，多一点艺术修养，不是为了让她学有所成，但现在看来，我更应该培养的是让她学会负责，学会直面困难，学会挑战自我。 这以后，我给她制定了每天的练习计划，利用晚饭前这一段时间陪她练习。很快练习就初有成效，几个难度较大的动作女儿都顺利过关了。伴随着我的鼓励和表扬，以及坚定的态度，女儿再也没有和我说过要退缩的话。 要想让怕苦、怕疼的小女孩们学会一种技能，父母既要尊重孩子的选择，也要在孩子处处退缩的时候态度坚决。这不仅是为了孩子在长大后能拥有一份特殊的才能，更是对孩子意志力的一种强有力锻炼。 只有经历过一定磨练的女孩子，长大之后才能真正做到有所坚持、有所成就。 绘画——赋予女孩感悟美的能力 女孩子学习绘画，对培养她的卓越气质究竟有哪些作用呢？ 其实，绘画并不仅仅是让孩子学会画画，它更重视通过画画来培养孩子的观察力、记忆力、表现力、想象力和创造力。 同时，绘画还能让我们的小公主敞开心灵，使她在绘画中舒展自已内在的想象和情感，通过绘画把自已对周围事物的认识表达出来。从而培养孩子的审美情趣和修养，尤其是在培养良好的心理素质如毅力、耐力方面，更是功不可没。 很多从小培养孩子绘画能力的父母，更是对此深有感触： “在女儿学习绘画的同时，她也渐渐开始养成了细致观察的好习惯。无论花开了、燕子飞来了，她都会第一个发现。” “女儿不到4岁开始学习画画。现在，小小的她就有很好的审美能力，不仅自己很会搭配服装，还经常指导我的着装问题：‘妈妈，你应该穿短裙，长裙把你的美都掩盖住了’。” …… 不难看出，在绘画的过程中，女孩子卓越的个性能力、审美能力，都可以得到很大程度的提高。为了在自己的画纸上创作出美丽的图景，她们学会了观察美、体悟美、展现美…… 我们甚至可以对绘画的作用这样进行概括：绘画，赋予了女孩子更多感悟美的能力！
1 我是学跳舞的 每周一篇的练功日记 300字 急 谢谢了 就是写每周
2002-06-14，星期六，晴 因为我学的舞蹈要考4级。
所以今天晚上我们去厂西幼儿园练舞蹈。老师说考级就在这里，让我们熟悉环境。
这里的舞蹈房好大呀！墙上贴着大大的舞字。地上铺着绿色的地毯。
四处都是把杆。我非常喜欢这里。
妈妈说，下学期让我上这里学舞蹈。 今天跳舞的时间小吴没有来，心里有些挂念。
在或柔美或铿锵的韵律里，在舞动芳菲的人群中，我四处张望，想寻她那娇小的影子。可是，终是没有见到，心里一阵空落落的。
说起小吴，我们也就刚认识十天的样子。前些日子，不知道怎么了，我忽然心血来潮的想学跳舞。
那天，我特意穿了一套青色的运动装，运动装的袖子和裤缝两侧都嵌着好看的樱红色双条纹，是我喜欢的。没想到的是，当我煞有介事地混在人群里的时候，顿时感觉很不自在。
原因是我这身整齐的行头很是抢眼，只是跟我的舞功实在是不相称。因为，初来乍到，我根本没一支舞会跳。
为了不至于马上打到回府，也为了这身正装，我紧急开启了脑动力，同时也快速调动了双眼左顾右盼的能力，前后左右的她，都成了我模范的对象。舞曲是一首接着一首，不让人有喘息的时间。
转身回头，回头转身，一轮下来，我发现自己的左边有个灵巧的身影，舞姿格外的轻盈柔美，心随律动。我乘她翩然向右的时候，对她微微一笑，她也乘我眸然向左的时候，对我微微一笑。
结束了，我们自然的攀谈起来，这才知道她小我几岁。清瘦，小小的她，边走边推着一辆26的自行车，我看见，车龙头上没有铃铛，一时心里顿生怜爱。
我们互相留了手号，Q号。她告诉我说，最好回家，在网上先学，那样动作要规范些。
我嗯嗯的答应着，请她把网址发给我。她又说，其实感觉也不是要跳得多到位，只是刚学的时候，需要按正规的样子去做，做不好没关系，至少看到的动作是标准的，这有好处。
我先到了家，嘱咐她路上慢点。在路边，我看着她骑上自行车，穿过那条十字街道，直到很远。
有一周的日子了，我学了五六支舞，虽然还不是很熟练，但感觉确是越来越好了。原打算今天站在她的旁边，让她看看我这几天的劳动成果的，可是。
在想，明天她可能就来了。
下午跟楼上的**姐还有另外一幢楼的小妹妹一起去学跳舞。**姐的爸爸开车送我们去，到了爱乐艺术学校，老师才通知由于舞蹈老师临时有事，本来2点钟开始的延迟到3点开始，总共学2小时。
没办法那只好在那里等，顺便看看其他的小朋友跳拉丁舞。本来打算让她们学拉丁舞的，由于老师说学拉丁舞难度比较高，她们还小建议先学一个学期的中国舞（民族舞），先把基本功练好，下个学期再学拉丁舞。
我们家长听从老师的建议，先学中国舞好了。 晨晨在那里等的时候一直念叨着老师怎么还没来，说自己很想跳了。
晨妈叫她先耐心等待，看看其他小朋友，然后带她参观一下其它科室（如电子琴、古筝、声乐、画画。）好不容易等到3点了，终于轮到晨晨她们学跳舞了，见着老师很腼腆的不愿进舞蹈室，好说歹说跟着**姐进去了。
老师随手关门，由于她们第一次学跳舞，我们作家长的有点不放心，就在门外等，也不知里面的情况。大约过了半小时，有位小朋友想上卫生间，门开了，晨妈见机偷瞧晨晨一眼，看她趴在地上两手托腮，这一瞧不得了，晨晨见着晨妈，哭着出来了，硬拉晨妈要离开。
晨妈跟其她的家长一起劝导她，可她怎么也听不见去，非要离开不可。后来舞蹈老师建议晨妈陪晨晨一起进舞蹈室，晨妈抱着晨晨看其她的小朋友跳，晨妈问晨晨：你为什么不跳呀？她就是不说一直抽泣着，过了一会儿，晨妈问她那你想不想学跳舞，她点点头，晨妈拉她进入队伍，她就是不肯，晨妈说你不去跳，那我们回家好了，她又不肯，都让晨妈搞糊涂了，不知她想怎么样，她就是不说话。
又过了半小时，孩子们说口渴了，出去倒水喝，起先表现很好的**姐见着妈妈不知为什么也哭了，也不想跳了，后来两个家长都在舞蹈室里带她们看其她的小朋友跳，听老师的讲解，后来老师给她们示范做压腿动作，晨晨在一旁轻声说自己也会，晨妈鼓励她让她也做，可她就不做，晨妈说：“那有自己说自己会做的，你要得到别人的认同才可，要不然那是不会。”见晨妈这样一说，果然做了压腿的动作，老师看见了表扬她一番，慢慢地慢慢地也移到队伍的行列中，**姐也加入了。
（后记：学舞结束，晨妈跟**姐的妈妈决定下次把她们送来，让她们独自在那儿练舞，等到下课时再过去接她们，这样可能会好点。
这次数另外一幢楼的小妹妹最厉害了，自始至终都认认真真的在学，也没要妈妈，她妈妈也在门外，好几次都看见她了，她依然认真努力地在学。）今天照例去公园转，不过这次和往次不同的是：今天我学了跳舞。
今天和老公一起外出，走到公园南面广场时，我看到几个人正在那里学跳舞，一二三四，一步步很清晰。我驻足观看并马上产生了兴趣，也跟着她们移动脚步跳起来。
学了一会儿，老公说你干脆在这儿学吧我回家，我说你也学吧学会了然后回家教我，老公才没这雅兴呢，他回家了。我第一次对学跳舞产生兴趣，嘻嘻哈哈地跟她们学起来，教的人认真，学的人仔细，我们几个学了一会儿还。
2 日记：《学舞蹈》300字左右生活中充满了苦与乐，学一门艺术也不例外，我从学舞蹈中，就得到了苦与乐。 日
我从小学就学舞蹈，因为妈妈说，学跳舞能练女孩的气质，能使女孩长得漂亮，所以我从小就喜欢上了舞蹈。我从学舞蹈中得到了苦与乐。
练舞蹈的苦是：练基本功很疼。有一次我们再练基本功时，老师喊我说，他给我压腿。我就来到老师面前，趴下来，老师的脚踩着我的腿，开始五分钟还不是那么疼，可是过了一会，我就坚持不了了。我疼着也不敢喊出声，到最后疼的实在无法忍受了，就喊出了声，老师也不理我，还给我往下压，我给老师说：“老师太疼了，轻一点！”老师说：“坚持一下，我给你踩最后一下”只听“咔嚓”一声，我的腿虽然下去了，但是腿收不回来了，最后我强忍着疼痛，把腿慢慢地收回来了。压完腿之后，我总算松了口气，这个难关我总算过了。在练舞蹈的过程中虽然有很多像这样的难关，但是都被我一一克服了。
练舞蹈的乐是：自己不但得到了别人的夸奖，而且也得到了许多证书。爸爸妈妈班上的同事都夸我能坚持学这么多年的舞蹈，而且气质也很好。每当我看到书柜里放着那么多的证书，令我和骄傲，很快乐。这大概就是苦尽甘来的收获吧！
3 写有关爱好跳舞的日记我的爱好很多，下象棋、拉二胡、写书法等等。其中，我最喜爱的是舞蹈。
一天，我们学校的张老师来到我们班，东看看，西瞧瞧，不一会儿，她来到我身边，亲切地说：“袁欣曦，你走几步，给我瞧瞧。”我走了几步，回过头，疑惑地问道：“有什么事吗？”张老师笑着说：“在‘六一’节的时间，我们学校成立个舞蹈组要演出，就是跳舞蹈，你被选中了。”从此，我便爱上了舞蹈。
放学后，张老师对我说：“从明天开始我们正式练习跳舞。”我迫不及待地等到明天放学，老师让我闪练走路。我心想：“走路，有什么好练的，每个人都会走路。”我不以为然走了起来。张老师对我说：“你走路没有美的感觉，我来给你演示一下。”张老师走了几步，我才觉得自己有很大缺点。动作不优雅。回到家里，我对爸爸说：“我想退出，连走个中都要这么累，更不要说以后了。”爸爸笑眯眯地说：“你在家多练习练习，有一个成语不是叫笨鸟先飞嘛！人家练一遍，你练十遍！”我听了点了点头，于是便在房间里练起来了。
第二天下午，老师对我们说：“明天是星期六，也要来练，练一天，每一个人都不能缺席，因为我们明天要练集体舞了。”我回到家里，对妈妈说：“妈妈，我们明天还要练。”妈妈对我说：“明天远在香港的舅妈要回来了，我们全家要吃一顿饭，请个假吧！”我心想：舅妈很疼我，我要她带什么东西回来，她就带什么东西，而且难得见到她，就请个假吧。但转念一想：“不去练习不但会影响个人，还会影响整个集体的。”于是我态度坚决地说：“妈妈，我要去学跳舞。请你代我向舅妈问声好。”“你从没缺席过，偶尔请个假，老师不会怪你的。”但是学跳舞更重要，我就坚持参加了训练……。
我爱好舞蹈，我参加跳的集体舞获得松江区舞蹈比赛一等奖呢！
4 我学会了跳舞作文怎么写作文太好了！妈妈帮我报了舞蹈班，我成为舞蹈家的梦想终于要实现了！
舞蹈老师姓吴，她有一头橙**的头发，喜欢扎一个麻花辫，一双大眼睛像两颗小水晶一样镶嵌在眼睛里。她的嘴巴可以称得上是名副其实的樱桃小嘴。她很苗条，尽管她很严格，但我还是很喜欢她。
终于到了星期六，妈妈带我去跳舞，终于到了，我一看，呀！在做压腿动作！我最害怕压腿，因为压腿是很痛的，但是我不偷懒，不休息，一直咬着牙在坚持：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”终于，在一系列的努力之后，我压腿不痛了，而且还总是受到老师的表扬，那时候我别提有多高兴了。
我第二个要克服的是下腰和劈叉，由于劈叉我以前练过，所以还是可以忍住疼痛的，但是，下腰可没有那么容易，下腰先是有一个同学扶着我下去，所以，不太会头撞到地，但是，自己练的时候就没有那么容易了，不是“咚”地一声冲下去就是瘫在地上。我像上次一样，没有放弃，还是继续练习，经过无数次的失败，我终于尝到了成功的喜悦。我跳啊，叫啊，比上次更加开心，因为我已经可以开始练习跳舞了。
这真是太好了，我好开心啊！
5 看同学们跳舞日记怎么写生活中处处有艺术，我也特别喜欢学习艺术舞蹈。
我从小就喜欢跳舞，所以妈妈决定带我到少年宫学舞蹈。在一个炎热的星期天，妈妈真的把我带到少年宫报名，当我看见舞蹈厅里同学们都在翩翩起舞时，也跟着手舞足蹈。老师见了，笑着把我拉进舞蹈厅，介绍我和同学们认识，在众目睽睽之下，我有点害羞，低着头。同学们都热情地欢迎我这位新朋友，我感到很荣幸。
接着，我们开始上课。老师先让我们压腿，把腿架在绑杆上，然后用胸部贴靠腿部压腿，哎呀！这可苦了我，我的膝盖被压得疼得要命。刚刚压腿完，还没歇口气，又冒出个压肩，这可又难为了我的腰，我累得筋疲力尽，刚想一 坐在地上，老师又“下令”了，让我们劈叉、踢腿……“哎哟！我的妈呀！疼死我了！”尽管我怎么抱怨，最终还是得服从命令。
更苦的是，老师让我们下腰，老师帮同学们一个一个地下腰，下过腰的同学们起来都叫疼。我见状，更是提心吊胆，很快，轮到我了，老师帮我下腰，我疼极了，忍不住，于是我松开了手，只听“嘭！”的一声，我的身体重重地摔在地上，四脚朝天！我疼得哭了起来，后来我习惯了这些基本功。作文
艺术使我快乐，又让我感觉到痛苦。这次我不仅仅学会了舞蹈，还学会了坚持不懈。
6 怎么样写关于舞蹈学校的作文有一天，我和妈妈在书城突然碰到妈妈的朋友。妈妈说：“你看阿姨家的妹妹学跳舞动作多优美们基本功“撕腿”“下腰”等。这些动作对每个新生都是很难的动作，而且很痛。我心里想着妈妈对我所说的话：“只要有信心，就一定可以做得到的。”我做了几个动作都不错，老师表扬了我。我心里暗暗地高兴着。慢慢地下课时间到了。
回到家里我很得意地告诉妈妈说：“我今天表现不错老师表扬了我哦！我会好好努力地学下去的。不会让你失望的妈妈。我也明白你说的信心是什么意思了。妈妈把手中的遥控器丢在沙发上，跑过来抱起我说：“我家的宝贝懂事了，说着说着妈妈的眼泪一滴一滴地流下来。”妈妈的愿望实现了非常非常地开心，而我得到妈妈的夸奖我更开心。哈哈哈
7 我想去学跳舞的作文于是，我便有了学舞蹈的念头，我就恳求妈妈说：妈妈，让我也去学舞蹈吧！妈妈看着我担心地说：你能吃得了苦吗？我想都没想连忙说：吃得了，吃得了！ 于是，星期一放学后，妈妈就送我去学舞蹈了，学跳舞的作文真是看起来容易做起来难呀，当我真正开始学习舞蹈时，才知道练习舞蹈是多么的辛苦每次学习之前都有热身运动，光是热身运动我就累得出了一身汗累得出汗还不算什么，更难的是练基本功——压腿、劈叉、下腰，为了练好这些动作，有时庝得我直掉眼泪 我真羡慕那些练得好的同学，我对她们说：你们真行呀，那么难的动作一下就能做好！她们却谦虚地说：那也是练出来的呀，我们刚学的时候，也是这样的辛苦的，多练练就好了听了她们的话，我又有了信心 是啊，虽然苦，但我也不能半途而废呀！要学会吃苦，我相信不论做什么事情，只要坚持住就会成功的！晚上，我怀着好奇的心情和外婆来到了村委门口，只见那里聚集了一大堆老年人，伴随着"一二一"的口令声，极不谐调地扭动着身子她们排成了四对，前面有一个领舞的，排在第一的动作稍熟练，后面几排是刚入队的，外婆排在了最后瞧，那排在最后面的几位老年人，跟随着第一排的人扭着秧歌，动作既迟钝又没有弹性外婆更有趣了，跳舞根本没有节奏，看上去显得手忙脚乱的，我不由得捧腹大笑外婆回头一看，见我在笑她，脚一蹬，手一甩，赌气说："不学了，这么难学，也学不好"我急了，立刻止住了笑，鼓励外婆说："外婆呀，世上无难事，只怕有心人，不要心急，慢慢学"外婆见我这样安慰她，也就认真学了经过外婆的努力，舞姿终于有点象样了散场后，外婆还饶有兴致地让那领舞的指点动作，看来有点"上瘾"了回家的路上，我故意对外婆说："你们老人可真有趣，都一把年纪了，还要学跳舞，真是不可思议"外婆却一本正经地对我说："跳舞既愉悦身心，又锻炼身体，何乐而不为呢？"是啊，随着生活条件的改善，生活在农村的人们也增强了健康意识我心理暗暗祈祷：外婆能越活越年轻 今天9时半，我像往常一样准时来到了大众传媒学院跳舞，中学生作文《学跳舞的作文》在舞蹈室里，老师教我们练习绷脚、下腰、前领、后领等基本动作我们一会儿双脚紧绷，脚尖像淘气的娃娃一样绷上绷下；一会儿两手绕过头顶撑地，身子弓成了一座桥；一会儿双手撑在地上，身子顿时如轻盈的燕子迅速翻了过去，平稳地立在了地上……由于我们学得很认真，受到了周老师的表扬大家听了，笑得脸上像一朵朵盛开的鲜花我也仿佛捡了个宝贝，回家时脚底像抹了油似的走得飞快哇，我真喜欢跳舞它既可以锻炼我们的身体，又能使我们的形体更优美兔子是历届GDP杯赛跑大赛的短跑冠军，可是不会跳舞一次，兔子被草原狼追到河边，差点被抓住与狼共舞动物联合管理局为了动物的全面发展，将兔子送进跳舞培训班，同班的还有太阳猫、亚洲象、绿毛龟亚洲象、绿毛龟学会了跳舞，又多了一种本领，心里很高兴：兔子和太阳猫花了好长时间都没学会，很苦恼培训班教练秃鹰说：我两条腿都能跳，你们四条腿还不能跳？成功的90%来自于汗水加油！呷呷！ 评论家果蝇大发感慨：兔子擅长的是GDP短跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？思想家不倒翁说：生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了跳舞就学打洞，太阳猫学不了跳舞就学叫春嘛。
8 我学跳舞的作文4oo字左右我学会了跳舞
我遇到过许多挫折，它们像天空中的星星数也数不清，现在我就挑最亮的一颗给你们看看吧
那是去年夏天，我看见姐姐学会了跳舞，十分羡慕姐姐有跳舞的才能。于是我很想尝试一下。我便死缠烂打地要妈妈去给我交报名费。
第一天去上课的时候，我什么也不会。老师就耐心地教我，老师要我把双脚分开，面对墙壁，她让我趴在墙壁的镜子上，老师用脚使劲登我，可是，那巨大的疼痛让我难以忍受。但是想到姐姐有跳舞的才能，我又咬紧了牙关。但这巨大的疼痛让我把肩头上的衣服都咬了个洞。
我回到家，连忙叫正在做饭的爸爸妈妈来看一看我学会的动作。我坐在地上，双腿分开，，不料却做了八字形，我便伤心地哭了起来。爸爸妈妈安慰我说：“孩子，心急吃不了热豆腐，慢慢练吧。”于是，我又心平气和的练了起来。
第二天，我一去，老师就说：“林豪杰，做了横叉才能进去。”我胸有成竹地走到教师面前，一下子就做好了，老师大吃一惊，楞了一下，问我：“你怎么练得这么好哇？”我自豪地说：“只要工夫深，铁杵磨成针。”老师听了高兴地笑了。
这次学习舞蹈，我感受了许许多多的酸甜苦辣，虽然学跳舞的过程是漫长的艰苦的，但从中也有很多乐趣，付出的代价是值得的。
9 关于写《我学会了跳舞》的作文 3篇我从小就对舞蹈有着浓厚的兴趣，在我五岁那年，我主动要求爸爸妈妈让我学舞蹈，他们二话不说，就答应了。每次上课时，我总会怀着快乐的心情去，又带着快乐的心情回家来。
熟能生巧，学习了两年后，我的前滚翻、后滚翻、前侨、后侨已不成问题，偶尔还会给家里来的客人表演，没有一个不叫好的。一次，妈妈的一位同事来到家中，妈妈就让我把“拿手绝活”展示出来，我立刻扳起腿举到了头顶，连眼都不眨一下，妈妈的那位同事却傻傻的站着，我生气了，一动不动的怒视着那位客人，而她却望着我，不知所措，霎时间，她好现有明白了什么，满鼓起掌来，我这才罢休，深深的鞠了一躬。 也正是在学舞蹈期间，我的左胳膊骨折了，亲戚都赶来看我，妈妈经常坐在我身边照看着我。可我却无论如何也高兴不起来。因为，这件事严重耽误了我上舞蹈课。 好不容易等到骨骼长好，我想要去上舞蹈课，妈妈担心我的圣体，硬要说服我，可他拦得着我的身，拦不住我的心呀！妈妈看我整天魂不守舍，时间一长，便心软了，答应了我要求。在练舞时，一直站在我的门口，生怕我出什么事，我也总不忘给她一个甜蜜的微笑，好让妈妈放心。
但后来，还是因为身体的不适而停了课，也有一年多时间没练了。但我并不放弃，我已下定决心，在家里自己补课。应为，我已对舞蹈产生浓厚的兴趣
我自己就是从小学习舞蹈的，从小到大认识的跳舞的人也差不多几百号人了。简单答一下吧。
我分两类讲吧：从事舞蹈相关工作的和从事非舞蹈相关工作的
先从从事非舞蹈相关工作的人吧。我很多朋友都是小的时候学舞蹈，后来成绩好的就走的普通高考，和其它普通大学生一样，只不过是把舞蹈当做了自己的一项特长，但在同龄人中就显得格外有气质。
成绩不太好就走了艺术生，但是有些经过家人的指导，就会很注重培养自己的外语能力，有些甚至学了日语韩语等二外，所以毕业之后直接没有从事舞蹈相关工作，而是借着自己的语言优势，轻松地找到了其它的工作。我学姐，她就是正宗的舞蹈生，在毕业之后觉得自己不能只吃青春饭，就去日本留学，学了两年的日语，现在在一家 游戏 公司做汉化工作。税后8、9k吧。
而那些没有发展自身的优势，也没有明确职业发展目标的人，大多是做了幼师、或者销售、身材特别好的，也会签平面模特，有一些粉丝的，会选择做网红，开个淘宝店搞个直播什么的。
长相特别好或者遇见了贵人的，会进 娱乐 圈。 而有些长得好但是没遇见贵人，为生活所迫的，也会选择做外围女；有些纯粹拜金的，也会被包养。实话实说，朋友的朋友，做外围的真的不少。她觉得自己伪装的很好，其实周围的邻居和亲戚都很知道，真的很让人唏嘘。
从事舞蹈行业的人。就是考进舞团、从事舞蹈高等教育、研究舞蹈理论、做全职舞蹈老师、兼职舞蹈老师、自己创业、舞蹈相关编辑
总而言之，舞蹈的饭不太容易吃。大家在学舞蹈之余，还要趁着年轻一定要多知识，尤其是语言方面的，一定不会吃亏。现在开始学，一点都不晚！
我最有发言权了，从小时候学简单的舞蹈。10岁学专业舞蹈。6年以后开始参加各种演出，直到23岁结婚前，一直在演出，活跃在舞台上，13年结婚以后怀孕，就彻底告别舞台，老大现在2岁多，现在怀孕中，老二预产期还有20多天，怀念舞台的时光，但是回归现实。还是现在比较好，有自己的生意。相夫教子。很满足。。。
我表妹就是学舞蹈的，她们专业学生毕业后一些学生考了教师资格证当老师，少部分学生去舞蹈演员，还有挺多学生都是做和本专业没有关系的工作。很多人都是把舞蹈当做副职业。
不过舞蹈还是挺有用的，能培养女生的气质和性格，一般来说学过舞蹈的女生挺受男生的喜欢。
“李姥姥话 育儿 ”分享： 我小姑家的妹妹从小学舞蹈长大的，身姿非常挺拔，气质也非常优越，在人群中远远的一眼就能看到她。小的时候经常参加各种演出，参加各种舞蹈比赛，都取得了非常优异的成绩。等长大了以后学的是学前教育专业，第1份工作就是幼儿园老师，经常带着孩子们一起跳舞、唱歌，跟着我妹妹的孩子们都非常幸福。相信这就是舞蹈带给我妹妹的优越条件。那么学习舞蹈的孩子长大以后可以做什么工作呢？
很多家长让孩子学习舞蹈，其实只是为了要考取一个考级证书，现在孩子如果没有几个证书在手，看上去就是父母没有认真培养的情况了。舞蹈对于女孩们来说也是能够锻炼气质，培养形体的非常好的一个方法。
很多人其实学习舞蹈并不能为自己带来什么，但是长大以后孩子可以用自己学过的舞蹈动作来做舞蹈老师，也是一份旱涝保收的职业。现在的家长都非常重视孩子的兴趣培养，舞蹈又是很多女孩子都必学的一门，所以当舞蹈老师也是个不错的选择。
现在的幼儿园花样百出，很多幼儿园里都有自己的舞蹈老师，如果像我妹妹一样能够从小学习舞蹈，长大大学学学前教育的话，直接去幼儿园当老师也是一个不错的选择。在幼儿园里当老师的时候，经常会有一些文艺演出，比如六一儿童节、元旦联欢晚会、圣诞节、教师节等等，需要有才艺的老师来排节目，并且还有奖金，这样也能为自己的舞蹈学习凸显出一份力量。
还有一些学习舞蹈的孩子，长大以后可以进舞团里做一位专业的舞者，既能够参加各种节目的录制也能够提升自己的能力，还能够增加自己的收入，也是一项不错的选择。
可是练舞的道路会非常辛苦，这在孩子从小的舞蹈学习中也会有所体现，但是如果真正有兴趣并且热爱舞蹈的话，相信这对于孩子们来说也是一项不错的选择，而且能够站在聚光灯下表演自己的兴趣爱好也是非常开心的一件事情。
现在人们对于形体也越来越重视了，练过舞蹈的人形体一般会非常标准，挺胸收腹，拥有美丽的天鹅颈，就像著名演员刘诗诗一样，那修长的脖子真的让人非常羡慕。而且气质也很优雅，所以作为形体老师，也是一个不错的职业。
学习舞蹈最中级的职业出路就是成为舞蹈家，但这需要很专业的训练和自身的天赋，而且还需要常年的练习，不停地进修提升，这样才能达到成为舞蹈家的水平。但是并不是所有的练习舞蹈的孩子最终都能成为舞蹈家，这也是需要机缘和天分，所以家长朋友们也不要要求孩子过高，毕竟杨丽萍也只有一个，我们只看到光鲜的外表，不知道这背后的汗水。
通过以上的分享，希望能给提出一些参考性的意见，让孩子学习舞蹈，无非是想要提升孩子的形体，让孩子身体强健，至于未来的出路，还是要提前给孩子规划，让孩子自愿去达成，这样才能取得比较好的效果。
我上小学就很喜欢舞蹈 每到艺术节 老师选学生跳舞被选上就会很开心 因为喜欢 所以用心 基本都是领舞 到初中就有音乐课老师了 （小学只有语文数学）平时也会排练个舞蹈什么的 我每次都会参加 有时候在镇上表演也会获奖 初三老师教了我们一个陕北秧歌 在市里拿第一名 学校每人奖了我们一个本子 上高中上的艺校 正式开始学习舞蹈 一三五下午是专业课 前两节课视唱练耳 乐理 后两节舞蹈课 才知道原来比我跳的好的人这么多 身体已经长成 练功很辛苦 劈叉 下腰 高一上半年基本总受伤 还是坚持下来了 三年下来学习民族 芭蕾 因为学得晚 我在舞蹈队里成绩中下 参加艺考报考了北京一所艺术学院 最终因为艺校花销太大 放弃读大学 选择打工 现在是家庭主妇 附上一张毕业演出时的照片 也是现在唯一一张舞蹈照片
我们不学，不喜欢孩子跳舞。跳啥呀？给谁跳呀？我们应该是看别人跳的。女孩子要认真学习，朴素低调，别整那没用的。我和老公都不喜欢，而且周围好朋友同学都是博士博士后的，没一个跳舞的。谢谢。
其实现在家长带孩子来学习舞蹈，并不是注重孩子以后的工作选择方向。让孩子学习舞蹈，通过拉韧带，压腿等学习项目，有助于孩子后期的发育，也有利于气质，气场的培养，帮助她们学会开朗，活泼。不会有自卑，内向的心态，让她们充分了解自己的兴趣。
身边有很多爸爸妈妈都想把孩子送去学舞蹈，特别是家有女孩的。不是为了让孩子成为优秀的舞蹈演员，只是想让孩子练练形体和气质、培养兴 趣。可是也有家长觉得孩子学跳舞会心浮气躁，影响学习。沁儿的姥姥就很反对沁儿学舞蹈，原因是自己的女儿，也就是沁儿的妈妈从小被送去学舞蹈以后，因为经 常要在各种地方演出，每天需要花大把时间练习，没有时间学习，也静不下心去看书了。
姥 姥说，起初她的目的也只是想让孩子练练形体和气质，可是真正学上以后，有比赛和表演的机会孩子自己也不想错过，久而久之就成为一种惯性，根本停不下来。所 以她认为，如果不想让孩子成为舞蹈演员，就不要太早送去学舞蹈，要想练形体和气质，等孩子长大自己感兴趣了再去也不晚。
想想沁儿姥姥的说法也不无道理，什么事情都有两面性，学舞蹈可以使形体优美、培养自信心，但是也要付出更多的时间和伤痛。到底如何权衡？奉劝各位爸妈想清楚，毕竟你们的一个决定就会影响孩子的一生。
什么样的孩子适合学 舞蹈？
孩子多大可以学舞蹈？
在医生眼里，很多成人后天的脊柱伤，都跟小时候的不当运动有关。因为舞蹈毕竟是对身体能力的训练，太早进入舞蹈训练对于小孩子的肌肉和骨骼发育不利。专家建议4周岁开始学舞蹈是最科学的年龄。
孩 子正式学舞蹈，应该在7-10周岁之间，这时，孩子的身体骨骼发育比较完全。但是家长如果想让孩子对舞蹈产生兴趣，就应该从3-4周岁开始，在幼儿园时期 可以锻炼一下幼儿对舞蹈的协调性，例如跳一些儿童舞蹈之类的，不太需要舞蹈基本功的练习。5周岁以后，就可以对孩子进行一些少儿舞蹈基础培训。
5—7周岁的时候，属于学舞蹈的初期时段，不要过分地让孩子做劈腿、下弯腰等高难度的动作。采用积极鼓励的方式，让他们对着镜子看着自己做动作，培养孩子对舞蹈的兴趣。这样培训2年左右，就可以要求孩子的基本功专业一点了。
如果孩子天赋条件突出，很喜爱舞蹈，有意愿进行专业的舞蹈学习的话，建议等到10岁以上为最佳。因为专业舞蹈训练强度大、时间长，对于10岁以下孩子的生长发育是十分不利的。
要想孩子有所成就，必须满足三个条件：
（1）从小学习，十年如一日。
（2）经济上能满足学习需求。
（3）尽早确定目标，下定决心。
这三个条件缺一不可。
学舞蹈的出路无非就是演出和教学，但都是吃青春饭的职业，而且常年练舞的，身上很多伤病，这条路真的不好走。
新舞堂里有很多舞蹈老师，大部分都是专职舞蹈授课和商业演出的，还有些会到酒吧当舞女，多年后自己开工作室的也有。总之就是觉得这条路不好走，学舞蹈的人很多，最后决定成为职业舞者的还是很少的。就拿新舞堂来说，成立10年，至今固定的舞蹈老师就12位。
学习舞蹈最主要是培养气质和性格，比如，学过舞蹈的女生挺受男生的喜欢。
其实现在家长带孩子来学习舞蹈，并不是注重孩子以后的工作选择方向。更多的是让孩子学习舞蹈，通过拉韧带，压腿等学习项目，有助于孩子后期的发育，也有利于气质，气场的培养，帮助她们学会开朗，活泼。不会有自卑，内向的心态，让她们充分了解自己的兴趣。
新舞堂建议家长多激发孩子的兴趣爱好，注重擅长式培养的同时，也要有足够充裕的时间学习文化课，做自己的文舞双全者，那时又何必去担心孩子长大后的就业问题呢？
学舞蹈的孩子长大后可以做演员、模特、教练、老师等等。关键是孩子学舞蹈的级别如何？理想是什么？并不是她学了舞蹈长大了要做什么？
现在有很多家长送孩子去学舞蹈，多半都是为了培养孩子的气质和让孩子多一顶特长，并不是为了将来要以此为生。所以家长不必纠结孩子学了舞蹈长大后会做什么，而是现在应该陪孩子好好练习舞蹈，打好基础功，多参加一些有意义的演出活动。同时在学好舞蹈的基础上努力学好文化知识。有了过硬的舞蹈技能，优异的文化成绩，才会得到更多更好的深造机会。将来长大了才会有更广更宽选择就业的余地。而不是吃青春饭，除了舞就什么都不会的人。比如我一个朋友的女儿，从小学舞蹈，一直立志考艺术院校。可天有不从人愿，因为一些原因没考上。但人家文化成绩不错，据说后来被航空学院录取了，现在是一名漂亮的空姐。
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我帮大家整理的爱跳舞的我作文350字，希望对大家有所帮助。
爱跳舞的我作文350字1我是一个爱美的女孩，从小就喜欢跳舞。小时候看到一个**姐穿着漂亮的裙子跳着欢快的拉丁舞，心里就特别羡慕。于是一年级时妈妈帮我报了拉丁舞培训班。
学拉丁舞前，老师先给我们介绍了拉丁舞源自古巴，分别有伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、和斗牛这五个舞种。然后我们进行了形体锻炼，这些都难不倒我，因为我在幼儿园时就练过下腰、空翻、横叉、竖叉等等。刚开始学习拉丁舞的时候，我的动作协调性不好，笨手笨脚的，看见自己镜子里的模样还挺好笑的，我有非常难为情，怕别人取笑我。老师对我说：“不要气馁，只要你努力练习，一定会有收获的。”于是回到家后，我竖持练习舞步，终于有了很大的进步。
有一次我参加了昆明市体育舞蹈大赛，在少儿女子单项独舞中获得了第一名，老师表扬了我，因为我是我们培训班里第一个得到一等奖的，我非常自豪，这更增加了我学习拉丁舞的信心。暑假里，我通过长时间的集训，完成了金牌二期的考试。现在我深深的爱上拉丁舞，每当跳起这欢快的舞蹈，心情就会无比舒畅。虽然学习拉丁舞占用了我很多的课余时间，但是拉丁舞给我带来了很多的乐趣，现在我已经学到金星一级了。
世上无难事，只怕有心人。学习跳舞也是这样，只要坚持不懈，就没有克服不了的困难。
爱跳舞的我作文350字2我是一个非常爱跳舞，而且脾气温和的小女孩。让我来做一个自我介绍吧！
我很瘦，都快看到我的骨头。他们说在下雨天我从来都不会被雨淋，那是因为我可以在雨缝中穿梭。而我和别人最不同的地方，那就是手臂，有几块红红的地方，乍一看，以为是被蚊子咬的，其实它是我的胎记。我有头乌黑的头发，与众不同的是，发量不多，每当我洗完头，去外面散步，不一会儿就干了一大半，像被吹风机吹过，干的是那样快。
我非常爱跳舞，你知道为什么吗？因为看手机上别人跳的优美，于是我忍不住也去学了。一开始，我挑的一点也不好，手打不直，总犯一些错误。有段时间我觉得自己不行打算放弃。幸好老师鼓舞我，耐心教导我，我才没有放弃。后来，我的舞蹈越来越好，打心里感谢老师和同学的帮助。
我脾气温和。一次午后，好友佳佳被同学欺负哭了，我连忙过去安慰她：“别哭了，我们慢慢解决。”她哭着说：“好。”我又温和地说：“我们不理他，不跟他说话，离他远远的。”有了我的关心，佳佳的心情很快平静下来。
这就是我的“自画像”。
爱跳舞的我作文350字3大家好！我叫姜鑫宜，今年9岁，我有一双水汪汪的大眼睛，下面长着一张樱桃小嘴，我非常喜欢跳舞。每到星期天的下午，我都会很准时的去跳舞。今天我早早的就准备好了跳舞的服装、鞋子，高高兴兴地准备去跳舞，在我下楼梯的时候，一不小心把脚扭到了。妈妈看到了连忙把我抱到沙发上，让我好好休息，并对我说：“今天你就不要去了，我给老师打个电话请假。”听了妈妈的话,我着急得直掉眼泪。我对妈妈说：“我先休息一会儿，等我好点了我一定要去，我相信我一定能坚持。”妈妈拧不过我，只好答应了，她嘱咐我：“以后走路一定要小心。”于是我背着衣服和鞋子一瘸一拐地下了楼。来到了舞蹈培训班，走进教室，同学们看见我走路一瘸一拐的，都很关心我，老师也很关心我。在老师和同学们的鼓励下，我咬咬牙，终于上完了两节舞蹈课。
这就是我，一个爱跳舞的我。大家快来和我交朋友吧！
爱跳舞的我作文350字4我的课余生活丰富多彩，我喜欢打羽毛球、跳绳、跳舞……但我最喜欢的是跳舞。
暑假的时候，我无意中看到了世界舞蹈家杨丽萍的孔雀舞，我很羡慕。因为我也想成为像杨丽萍一样的舞蹈家，所以我下定决心让妈妈给我报个舞蹈兴趣班。妈妈第一次带我去上舞蹈课，我既兴奋又紧张。进入教室后，我看到很多陌生的小伙伴，有大姐姐也有小妹妹。
开始上课啦！一位婀娜多姿的舞蹈老师出现在我们面前，看起来既温柔又严厉！
正式上课前要做热身运动，然后到墙边练趴横叉，刚开始就有一位小妹妹喊：“好痛啊！我不趴啦！”老师安慰她说：“刚开始都会痛，过一会儿就不痛啦！坚持一下，好吗？”我咬着牙坚持着横叉，老师轻轻走过来帮我纠正动作，她轻轻地拉了拉我的腿，虽然很痛，但是为了做得更标准，我咬紧牙关，坚持了下来！
过了一个多星期，老师表扬我进步很大。我把这个消息告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“孩子，世界上没有任何东西是学不成的，只要有恒心、肯努力，一定会成功。”听了妈妈的话后，我练习舞蹈更加努力、认真。
舞蹈给我的课余生活带来了很多快乐，我爱舞蹈！
爱跳舞的我作文350字5一张瓜子形的脸上长着一双黑溜溜的眼睛，一双淡淡的眉毛，不太塌的鼻子下面长着一张较厚的嘴巴。这就是我—罗xx。
我是一个亦静亦动，认真乖巧的女孩。大家都喜欢和我一起疯一起闹。有时候会不太自信，但唯独在跳舞的'时候很自信，因为我最大的爱好就是跳舞。
为了培养我的气质，在我四岁那年妈妈把我送进了舞蹈培训班。当我走进课堂时就被大姐姐们那优美的舞姿深深地吸引住了，从此我爱上了舞蹈。然而，练舞是一个非常枯燥的过程，每当这时，老师都会不断地鼓舞和帮助我们。于是，我勤学苦练。现在我的接受能力强了，老师当天教的舞蹈我只要练上四五遍就会了。有一次老师教了我们一个名字叫做《跳皮筋》的舞蹈，我当场就学会了，老师当时就表扬了我，别提有多高兴了！
渐渐地我懂得了舞蹈是一个可以用肢体来表达感情的一种艺术。它带给了我一种无以言表的快乐。这就是我—一个爱跳舞的小女孩。
爱跳舞的我作文350字6第一次跳舞
我的课余生活丰富多彩!在课余时间里,我爱做的事情可多了,比如:溜冰游泳跳绳等等。但我最喜欢的还是跳舞。
有一次,妈妈带我去看跳舞,我兴奋得不得了。·我看她们跳得十分好看,尤其是那些大姐姐,便缠着妈妈给我报了一个舞蹈班,妈妈看看我说:“你这丫头!”过了一个星期,妈妈又带我去舞蹈班给我报了名。
我刚去的时候有些动作做得还是不够好,经过老师的指导下,我差不多可以自己会做了,但是我那个“青蛙肚皮”学的不够好,当我要放弃的时候,老师来了对我说:“做任何事都不可以三心二意,有努力才会有收获,更何况台上一分钟,台下十年功。”听了老师的话,我更努力地学习每一个动作。现在我已经跳的有模有样了。
我觉得跳舞是一件美事,不仅可以锻炼身体陶冶情操,更可以给观看的人带来乐趣,我爱跳舞,我要努力学习跳舞。
爱跳舞的我作文350字7舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。带着对舞蹈的憧憬与喜爱，八岁那年我开始了我的舞蹈生涯。
爱上舞蹈就注定要比同龄人付出了更多的心血，压腿、下腰、后抬腿，高抬腿，前后翻，每一个基本动作的的掌握都伴随着汗水和泪水。记得有一次在下腰的时候，不知怎么回事，我的脸先着地了，原本白里透红的脸被摔的肿肿的，好痛呀！一次前滚翻时，我的脊背在地上蹭破了皮，就这样带着伤我坚持了近两个小时的训练。
每当我想偷懒的时候，每当我想退缩的时候，就想到了舞蹈老师的谆谆教诲，想到了妈妈风雨无阻的接送。俗话说“台上十分种，台下十年功”舞蹈明星们的哪一个优美动作，不是千锤百练的结果呢？想到这里，我所受的苦实在是微乎其微，无论是平时还是节假日，我都能坚持参加舞蹈的学习和训练。
经过六年的刻苦的学习，多个舞蹈作品获得了奖项今年更是有幸参加南通电视台的少儿春晚节目的录制。
练舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它，使成功之花完美绽放。我站在舞台上，心里洋溢着一种从未有过的喜悦，久久回味着在学舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
我舞我快乐！
爱跳舞的我作文350字8我从三岁就开始学习舞蹈，每次跳舞比赛，同学们都会选我去，我在舞台上尽情旋转，绽开的裙摆就像一朵莲花，正好我又姓“连”，所以，大家都叫我爱跳舞的“小莲花”。
犹记得去年的一次舞蹈比赛，我来到了赛场，当我得知我的对手是舞蹈社的专业选手后，我开始发慌，赛场耀眼的灯光照的我睁不开眼，我下意识地攥紧了衣角。
轮到我上台了，我无法平息内心的不安，仿佛有一个小人，在我心里不断地徘徊，“笃笃笃”的脚步声在我脑海里越来越清晰。我会输吗？我不断问自己……突然，音乐响了起来。吹散了我心底所有的杂音，我放松下来，情不自禁跟着音乐舞了起来，仿佛眼前出现了一片湛蓝的湖水，我就是那翩翩起舞的公主，向人们尽情展示我的美丽……
宣布名次了，我又期待又紧张，“第一名是……”我屏息凝神地听着，生怕听错一个字，“连宸琋！”我的心里无比畅快，先前那种堵堵的感觉一下子找到了出口，内心的激动就像奔腾的小溪般从心中倾泻出来。
这就是爱跳舞的我。
爱跳舞的我作文350字9我从三岁就开始跳广场舞了，你们知道我为什么喜欢跳广场舞吗？因为广场舞不但能增强我的体质、而且能使我变得有气质、身才更美丽。又是一种美德享受。
寒假开始的第一天晚上，吃过晚饭我一早就来到森林公园广场跳舞，有几位来得早的奶奶和阿姨看到我来了，围着我高兴的说；‘放假了我们的小老师来了，以后领舞的老师如果来晚，这 位小老师就可以给我们领舞了’。她们说得我挺不好意思呢。
跳舞开始了，老师今晚要教新的舞蹈，‘粉红色的回忆’我跟着老师的舞步认真的学。很快我就学会了。
第二天晚上我又早早的来到这里，到了七点三十分跳舞的人都来齐了，领舞的老师还没来，可音响师却播放 出昨晚新学的舞曲，在场的人大部分都不会跳，这时我就鼓起勇气，大胆地走到前排跟着舞 曲跳起这支舞，大家一看就跟着我一起跳起来。领舞的老师来了，看到我正在领大家跳舞，亲切的说；‘你学得真快
，跳得真好，今天就和我一起领悟吧！’后面的阿姨和奶奶给老师说；‘要不是这个小姑娘，我们只能等你来采开始跳。’我听了大家的赞扬，心中别提有多高兴了，跳起来无不更清了，舞姿更优美了。 、
跳舞能强身健体，跳舞能使我更加漂亮。同学们，请来这里和我一起跳舞吧！
爱跳舞的我作文350字10我从小就和跳舞结成了伴。在5岁的时光里我就对跳舞有了兴趣，有一天，我对妈妈说：“妈妈，给我报一个舞蹈班好吗？”妈妈小声地说：“跳舞是要吃苦耐劳才行，你能做得到吗？”妈妈始终保持着不愿意。当时，我的心情很不愉快哦。
我已经是一名青园三七班的小学生了。记得在二年级下学期的一天，我兴高采烈拿着学校青葵舞蹈团的招生条回家，在我多次诚心地请求下妈妈终于答应了，我高兴地跳了起来。
我很荣幸成为了青葵舞蹈团的一名学员，在我的记忆里添上了美好的一篇。我记得，第一次上舞蹈课，还没进教室内我就兴奋不已了。刚开始老师教的动作有点简单，一教就会。慢慢的，我们学习的动作有了难度，一个动作要做几次才能做好，有时候真想放弃。细心的老师似乎感觉到我的情绪，老师轻轻地走过来，耐心地指导我。渐渐的，我的动作离老师的要求很近了。在星期六的课堂上我做的“青蛙跨”被老师表扬了，我好开心呀！
我要加倍地练习好每一个动作，因为学舞蹈不但能使我学会欣赏美，表现美，而且有益于身心健康。还增进了我克服困难的勇气，我一定会继续努力坚持下去。
爱跳舞的我作文350字11我有许许多多的爱好，在古筝、看书、唱歌、跳舞——可我最喜欢跳舞，你要问我为什么喜欢跳舞，那就听我慢慢道来。
四岁的时候我才接触到舞蹈，我第一眼看到带有蕾丝花边的粉色练功服时，我停下了脚步，想像着我像一位美丽的公主在舞台上穿着那练功服旋转时，就央求妈妈给我报名，从此以后，我每周五、六下午都会去上舞蹈课，可是过了一段日子，我就感到跳舞很辛苦，又是下腰，又是倒立——累的不得了，但是我心里想：“我要坚持下去，再辛苦也不怕。”于是我坚持了下去，而且参加了许多演出，让我最难忘的是在电视台一个人表演小天使的那一次，老师单独给我排练到很晚才回家。第二天，我来到电视台，在舞台上认真做好每一个动作，当我作到最后一个动作时，我举起了爱心棒，摄相机从上到下的碰到了我的爱心棒，又立刻收了回来，把我吓了一跳，但是我十分镇定，成功的完成了演出，我走下了舞台，导演对我竖起了大拇指，说：“你真棒！”我非常高兴，非常感谢老师。
以后我要更加努力学习舞蹈，让更多的人看到我优美的舞蹈。
爱跳舞的我作文350字12我从小就喜欢跳舞所以妈妈帮我报了个舞蹈的兴趣班，每个星期六2：00-5：00都要上课。
上半节是基本功课，下半节是舞蹈课。我比较喜欢基本功课，因为我腰好，比她们软，做起来很轻松，因为我做得很轻松，老师就把我的难度加高了，做起来简直要了我的命呀，不过我还是喜欢基本功，因为它有挑战性。每当有新的舞蹈动作，我都能很快的学会，只要我学会了就会有一种成就感。可是有一次老师教我们“前桥”，“前桥”就是双腿倒立后翻过去，我学了两节课还是不会，老师叫我们回家练习。
有一天我把作业写完了，时间还早，我就让妈妈陪我练习，我心想我可以翻过去的，但是出忽我的意料，翻摔了，而且翻了个四脚朝天，把我和妈妈逗得哈哈大笑。我还是不服输，我让妈妈走开了，我自己开始练。“一，二，三，开始”我又摔了，但是我还是不服输，我想起了老师对我们说的话，翻过去的时候要单脚落地，另一只脚才能起来，于是我试了一下，果然翻了过去，我高兴极了，从床上蹦到床下。
虽然我每次上完舞蹈课都会腰酸背痛，但是我还是很开心，因为我学到了不少新东西。
爱跳舞的我作文350字13我是一个活泼、可爱的小女孩，除了学习之外，我喜欢唱歌、跳舞。在我三岁的时候，妈妈为了我有个特长、锻炼身体，并且长大后有个好身材，给我报了小白帆和少年宫舞蹈学习班。
看到舞台上、电视中那些优美的舞姿，你知道吗？学习舞蹈是一件很辛苦的事！记得开始学习劈大胯、劈小胯，我劈不开，我感到非常苦恼。老师帮我压腿，两边的大胯很疼很疼，我咬牙忍着。我总是自己不能做好这个动作。下课后回到家中，我坚持不懈的练习，毫不气馁。经过了很多次失败，我终于尝到了成功的喜悦：我能够比较轻松地劈大胯、劈小胯了。渐渐地，我又学习了很多舞蹈基本动作，还有一些舞蹈。
有一次，我和我的同学为来我们舞蹈学校指导工作的领导表演了舞蹈《下雪了》，赢得了领导和老师的表扬，我心里高兴极了！
后来，我又学习了新的舞蹈还参加了舞蹈四级考试。
上学以后我就再也没有参加舞蹈学习。现在的我依然喜欢跳舞。但是，这段经历告诉我“有志者事竟成”，无论做什么事情，只要努力付出就一定能成功！
爱跳舞的我作文350字14我——一个活泼开朗的小女孩，马尾辫扎得高高的，一副红润的小脸镶嵌着黑珍珠般的大眼睛，水灵灵的，闪烁着自信的光芒。鼻子下面有一张能说会道的嘴，每次下课都和同学们聊个不停。
我非常喜欢跳舞。每当音乐响起，穿上我的舞蹈鞋，下巴微微上扬，我就沉醉地跳起舞来，渐渐地就忘记了时间。记得有一次跳完一支舞以后，下课铃声突然叮叮地响起，我一惊，吓得像兔子一样跳了起来，心想：时间过得可真快呀！
舞蹈课集训时，老师要我们练习踢腿，轮到我这一组了，我的腿像圆规似的，从身后飞到我的头前面，描了一个半圆，又缓缓地沿着半圆的描线落了下去。每一次老师都会表扬我呢！
每次学习新动作时，我是老师必点的“示范员”。只见我挺拔的身姿出现在队伍的前面，一连串舞蹈动作随着优美的旋律，一气呵成。看到同学们都跟着我的示范舞蹈，我心里别提多高兴了！
这就是我，一个自信优雅的舞蹈迷。
爱跳舞的我作文350字15弯弯的眉毛，眉毛下有一双玻璃球似的眼睛，眼睛下有高高的鼻子，还有一张会说话的樱桃小嘴吧，那个人就是我。
我很喜欢跳舞，每一次看到电视上的小朋友在欢乐地跳起美丽的舞蹈，我都羡慕地看着。我跑到爸爸跟前说：“爸爸，你就给我报个舞蹈班吧，我想学跳舞。”经过我再三恳求，爸爸终于答应了。我盼望着快点学习跳舞。
终于到了这一天，爸爸把我送到了一个陌生的学校，心想这就是我梦寐以求的舞蹈学校吗。这时一位老师问我：“你叫什么名字？”“我叫冯金蕾”我说。
刚开始老师先教我绷脚尖，我的脚尖绷得很好。老师微笑着说：“你看人家刚来就做得这么好，多棒呀！”上课第一天就能得到老师的夸奖，我心里美滋滋的。这时老师让跳一遍《美人鱼》，我不会跳，老师让我跟着其他小朋友跳，跳完了，我还沉浸在舞蹈当中呢。
真的谢谢爸爸送我去学习跳舞，我很开心，已经学会了几支舞蹈了，我还要更加努力。
这就是爱跳舞的我。
首先要看自己对什么感兴趣 兴趣是最好的老师 我们说的不算。下面是参考
街舞：
1．街舞训练是小肌肉群的运动，它很好地弥补了其它健身项目的局限，使锻炼更全面，同时由于它的动作多出现在音乐的弱拍上，使动作的韵律更富于变化，强度更易于减肥健身，提高协调能力。
2．街舞在动作选择方面与西方流行街头的舞蹈有所不同，西方街舞形式随意，有些动作要求技巧性很强，如练习不当，对于身体某些部位可能会造成损害，为了达到科学、安全健身的目的，现在国内的街舞课程不选择高难度技巧动作，突出健身性，娱乐性、欣赏性，便于大众接受。
3．街舞的动作变化极其为丰富，专业街舞教练在练习者掌握动作要领之后，在动作表现方面会给练习者以更大的发挥空间，让他们听着动感强烈的音乐，按着自己的理解和个性去表现动作，这种独特的练习方式，更能激发练习者的热情，使他们充分展示自我，在忙碌之余，使疲惫的身心得以充分的放松。
芭蕾：
习芭蕾舞的好处大概分为以下几个方面：
增强音乐节奏感
舞蹈课程是按照不同程度及年龄分班，其舞步组配以该课程的音乐编制动作，故节奏简单及明确，易于掌握，可提高音乐节奏感。
脑筋灵活运用，提高协调能力
不同的舞蹈动作可编出不同组合，为使学员可真正了解及掌握动作，不时会调配动作，以砌出不同的组合，让学员可动动脑筋，提高身体协调能力。
帮助骨骼成长
正确学习方法，多注重身体的平衡点及动作的伸展，若能正确地运用肌肉及关节，有助骨骼成长，从而改善不良的姿势。
学习与人沟通
芭蕾舞多有Partner Dance，学员多有机会尝试合作，编排及舞出组合，增加沟通能力，增强学习气氛，可使性格开朗。
提高创作感力
学校将提供舞蹈表演及于课堂上抽取时间让学员随着音乐创作，有机会运用所学所见编舞，提高创作能力。
民族舞：
民族舞
民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈，由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响，以及受表演者的年龄性别等生理条件所限，在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点，历来都是各国古典舞、宫廷舞和专业舞蹈创作不可或缺的素材来源。
民族民间舞是一个多层次的概念和可伸缩的界面，它可以包容各种程度的加工。民族舞是一个民族的标志物，是一个国家的灵魂。它需要艺术家进行高度的再创造，从民间来最后又回到民间去，练习民族舞好处有如下3点：1、 有较强趣味性 2、 培养舞者气质 3、 让人心情愉悦。
国标舞：
一、全民健身、增强体质。这是最普遍也是最容易达到的目标。“生命在于运动”已是一个普遍真理。
二、塑造体形、培养气质。优美的体形和高雅的气质是任何人都想拥有的，它将使你在学习、生活、事业上比别人更有优势。而驼背、哈腰却是人们不原面对的。国标舞所拥有的“绅士风度、淑女气质”的训练体系和文化内涵将完成你的心愿，让你挺起胸膛，自豪的面对世界。
三、锻炼胆量、培养竞争。在当今这个开放的社会，不管在学习还是生活中，竞争意识已是一个日常话题。学习国标舞并积极参加各种业余、专业的比赛、演出，保持活泼、开放、向上的心态，在赛场和舞台上一展风采，锻炼自己的胆量与气魄，培养自己的拼搏精神，为自己在人生大舞台上的“倾情演出”打下基础。
四、对于热爱文体活动并想以此为职业的人来说，新兴的、正在蓬勃发展却还没完全普及的、有着巨大潜力的国标舞事业应成为你的首选。而对于不想以此为职业的人来说，拥有一项人见人爱的特长，对于以后的升学、就业无疑会有莫大的帮助
爵士舞：
爵士舞属于有氧运动，能让舞者性感之外轻松拥有魔鬼身材 ，根据美国运动医学会的建议，每周跳3次以上爵士舞，每次舞蹈时间在60-90分钟，便会塑造出魔鬼身材。在爵士舞的锻炼过程中，随着时间的延长，脂肪的供能比例也在增大，所以想达到更好的塑身效果，就应适当延长锻炼时间，并且持之以恒。
父母都希望自己的孩子能够变得更好，所以父母对于孩子的要求其实也是比较高的，但是小编觉得每个孩子都有自己的特点，父母这个时候不需要强迫自己的孩子。孩子已经五岁了，可以选择给他报舞蹈班了吗？
一、可以给孩子报舞蹈班了吗？其实小编觉得这个问题也是因人而异的，如果你的孩子本身就对舞蹈感兴趣，那么你当然可以让自己的孩子去学习了。而且五岁的孩子其实已经有了自己的个人认知了，而且他们的身体也会更好，所以家长这个时候就可以让孩子去学习舞蹈，而且也可以把自己的孩子送到舞蹈班去，因为小孩子这个时候也不容易生病，所以爸爸和妈妈应该也是可以放心的。所以小编觉得可以给孩子报舞蹈班，而且这个时候小孩子的学习能力也会特别的强。
二、具体的分析但是小编觉得每个孩子的特点都是不一样的，所以这个时候家长也不需要注意观察自己的孩子。如果你的孩子本身不感兴趣，这个时候家长不要强迫孩子，因为可能就会导致小孩子变得特别有心理压力，所以对于孩子的成长是没有任何好处的。不过小编觉得这个时候的确可以给孩子去报一些辅导班，而且你也可以让你的孩子去学习舞蹈，而且这个时候也可以锻炼孩子的各种品质和能力。
家长可以送自己的孩子去学习舞蹈，而且已经可以给自己的孩子去报舞蹈班了，小编觉得孩子三岁左右的时候就已经可以让孩子学习了。但是这个时候小孩子的身体可能是比较虚弱的，所以小孩子容易生病，不过小编觉得五岁的孩子已经开始变得更加独立了，所以可以给孩子报舞蹈班。
舞蹈教育专业目前来说还是很吃香的，我有个同学她从小开始就在学习跳舞，之后大学报考的也是这个专业，舞蹈对一个人的影响真的是很大的，我们来了解一下吧。
个人感受
现在很多家长在孩子小的时候就开始卷了，因为她们希望自己的孩子可以多才多艺，尽量多学一些东西，其中女孩子选择最多的就是舞蹈，这个时候就凸显出来舞蹈教育的重要，这个专业，班里基本上都是女孩子，平时要学习各种舞蹈，什么民族舞蹈，现代舞还是比较累的，毕业以后可以去当个舞蹈老师，也可以自己开个舞蹈工作室，都挺好的，收入也比较高，学习舞蹈真的是可以改变一个人的气质。
专业介绍
舞蹈教育主要研究的是舞蹈教育的基本理论和舞蹈基本技能，具有良好的艺术表现能力、独立的舞蹈教学能力、音乐舞蹈分析、创作能力、表演能力和辅导能力，熟练掌握其教学方法，掌握教育、教学规律，能胜任基础音乐舞蹈的教育和教学。例如：对现代舞、爵士舞、民族舞、肚皮舞和中国古典舞的讲授。
在上舞蹈专业基础课
既然选择了舞蹈这个专业，大家就必须要对这个专业负责任，这个专业特别考验一个人的身体素质更是心理素质，我朋友她们老师每天都会要求学生出早工，也需要每天都量体重，所以保持身材是非常有必要的。
主修课程
舞蹈教育专业主要课程有：舞蹈艺术概论、音乐基础知识、中外舞蹈简史、舞蹈教育学、儿童心理发展与艺术教育、 儿童舞蹈赏析、舞蹈解剖学、舞蹈编导技法、舞蹈教学法等。
专业课程表
这个专业在课上需要学跳舞的，上课的时候很累，要扣一些动作，还要拉伸，学校里面的各种晚会基本上少不了专业生的身影，几年下来舞台经验能够积累不少，而且学舞蹈的，专业里有很多有气质又漂亮**姐，学舞蹈就是要能吃苦，平时练基本功都很累。
就业前景
舞蹈教育专业的就业前景是很不错的，毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。舞蹈学专业就业岗位为：舞蹈老师、舞蹈教师、幼儿教师、早教老师、亲子教师、英语教师、幼师、舞蹈演员、少儿英语教师、幼儿园教师、音乐老师、教师等。
毕业后当舞蹈老师
我朋友她们班里基本上都是女孩子，平时要学习各种舞蹈，这个过程中还是比较累的，毕业以后可以去当个舞蹈老师，还能去一些工作室和学校工作也都挺好的，毕业后的工资也是比较好的，用她的话说，这个专业就是痛并快乐着。
小结
舞蹈教育专业很有民族特色，是记性很强的表演艺术，主要学习的课程有舞蹈教学法，心理学等，是要学会用肢体语言表达自己的想法，如果对这个专业感兴趣的人学起来不会太难，是一个很值得报考的专业。
