.jpg)
.jpg)
导读：面对这个问题，今天跟大家分享一位平民爸爸的回答，很接地气，很有参考价值。“爸爸，我为什么要上学呢？”大儿子上学不久问我。我说：儿子，你知道吧？一颗小树长一年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。十年的树可以做檩条。二十年的树用处就大了，可以做粱，
面对这个问题，今天跟大家分享一位平民爸爸的回答，很接地气，很有参考价值。
“爸爸，我为什么要上学呢？”大儿子上学不久问我。
我说：儿子，你知道吧？一颗小树长一年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。
十年的树可以做檩条。
二十年的树用处就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具
一个小孩子如果不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了别的。
如果上6年学，小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了。
如果上9年学，初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了。
如果上12年学，高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了。
如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦，铁路桥梁了。
如果他硕士博士毕业，他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。知道了吗？
大儿子：知道了。
我又问：放羊、种地、当保安，丢人不丢人？
大儿子：丢人。
我说：儿子，不丢人。他们不偷不抢，干活赚钱，养活自己的孩子和父母，一点也不丢人。不是说不上学，或上学少就没用。就像一年的小树一样，有用，但用处不如大树多。不读书或读书少也有用，但对社会的贡献少，他们赚的钱就少。读书多，花的钱也多，用的时间也多，但是贡献大，自己赚的钱也多。
后来大儿子说，那次谈话印象深刻。
跟孩子交流既不需要威逼，也不需利诱，孩子会为自己做最好的选择。
周总理说：“为了中华之崛起而读书”，我们也许没有那么高的觉悟，奥巴马说：“为了每个人对自己应尽的责任而读书”，我们不光是为了责任。为了我们心中的理想，为了我们做人做事的准则，为了理解生命的意义，为了使我们的灵魂更高尚一些——这些，都是家长们应该教孩子思考的事。
给孩子读书一个定位：读书，读人，读书人。
同时，就像李嘉诚说的那样：“读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会。”有机会，才会有未来。
我们之所以送孩子上学，并不是因为孩子必须要上学，而是因为他（她）们要为未来的生活做好充分的准备。上学是一个人为了实现人生目标而必须经历的过程。在这个过程中，最重要的也是首要的一件事是： 认识到你未来会成为一个什么样的人。
人的一生虽然漫长，可做的事情看似很多，但其实真正能做的，不过只有一件而已。这件事就是一个人来到世间的使命。教育的价值就在于唤醒每一个孩子心中的潜能，帮助他们找到隐藏在体内的特殊使命和注定要做的那件事。
这是每一所学校、每一个家庭在教育问题上所面临的真正挑战。和上哪所学校，考多少分相比，知道自己未来将成为一个什么样的人是更为重要和根本的目标。回避或忽略这个问题，只是忙于给孩子找什么样的学校，找什么样的老师，为孩子提供什么样的条件，教给学生多少知识，提高学生多少分数，这些都是在事实上放弃了作为家长和教师的教育责任。
实际上，一旦一个孩子认识到自己未来将成为什么样的人，就会从内心激发出无穷的动力去努力实现自己的目标。无数的研究结果已经证明，对于人的成长而言，这种内生性的驱动力要远比外部强加的力量大得多，也有效得多。
我们应该清醒地认识到，人生不是一场由他人设计好程序的游戏，只要投入时间和金钱，配置更强大的“装备”，就可以通关；一旦通关完成，游戏结束，人生就会立即面临无路可走的境地。
人生是一段发现自我的旅程，路要靠自己一步一步走出来。认识到自己未来会成为一个什么样的人，就像是远方的一座灯塔，能够不断照亮前方的道路。（谢老师微信986751382）
其实我想给老四送礼，都是逼于无奈，以前的老四是以教育孩子为主，现在的老四是以教育送礼的孩子为主。
现在过个教师节或者是过年一些节日的话，都是需要给老四送礼的，因为毕竟你们孩子在人家那里，人家要给你管教，也许有的家长会说，老四就是管孩子的，我们送孩子去上学义务教育，他就应该管孩子，但是那只是一种说法而已。
在现在的这个社会当中，没有免费的午餐，孩子那么多，你让老四去管哪一个？现在的老四已经不像以前老四那样尽职尽责去负责任了，他们只挑一部分人去管，而这部分人当然只有送礼的家庭中的孩子才会优先的被考虑到，而不送礼的孩子，那么有可能老四就会放弃你，即使不放弃也是偶尔管一下而已。
所以说在这种情况下，逼迫我们家长不得不去给老四送礼，因为别的孩子送了我们就要送，这样即使不被老四喜欢，也不会被老四讨厌，一定要让孩子在平平等的条件下去学习，去受到关注，如果说我们没有那个条件，要尽力的去做，所以说这就是给老四送礼的原因，有的家长有条件，一年可以给老四送好几次里，但有的家长没条件，他也要挤出一部分去，偶尔的在教师节给老四送一次，如果说一次不送的话，孩子在班级里也会抬不起头，毕竟老四不给你好脸，那么孩子的自信心也会受到打击，我想一般来说都是出于这个原因，其实我们细细来讲，老四不就是育人的吗？我们不给老四送礼，他也应该去教育孩子们，因为这是他的工作，在以前大家把它誉为园丁，是因为她教育了孩子们，可是现在的老四却是多数都没有做到那一点，我们不能一概而论，但是大多数人都是那样，出于这样的原因，迫使家长们去送礼和老四搞好关系，其实我想每一个家长也都不是出于实实在在，真心真意的，只不过是没有办法而已。
的确，在全国各地城镇中、小学门口，每到上学放学时间，几乎都会上演“中国式接送孩子”的一幕。家长们骑着自行车、踩着三轮车、开着小轿车等各式交通工具，堵塞在学校门口，人群之众、秩序之嘈杂仿如集贸市场，成为校园门口一道特色风景。 说实话，大道理谁都会讲，比如要培养孩子的独立能力，培养他们的吃苦精神，等等。其实人们对“中国式接送孩子”的不良影响也是心知肚明的，但是大人出于安全考虑，每日坚持接送孩子，实属迫不得已的无奈之举。说到底，“中国式接送孩子”已经不是家长送不送、接不接的问题，而是怎么接送、如何尽可能地降低公共成本的问题了。 既然“中国式接送孩子”折射的是人们对安全的诉求，那么它就应该止于社会安全感的重新回归；既然“中国式接送孩子”是中国特色的，那么也要找寻一条符合国情的“中国式解决之道”。笔者认为，首先要科学布局教育资源，促进教育均衡发展，让孩子放心就近入学；其次，要加大教育经费投入，使校车早日为路远的孩子做好接送服务；第三，当地派出所和社区民警要加强巡逻，维护社会稳定安全；第四，要在学校周边的重要路段增派警力执勤，对堵塞的道路加强疏导等。 只有全社会都积极行动起来，为孩子创设良好的成长空间，“中国式接送孩子”这一现象才会消失。我们期待这一天早点到来！
俗话说，儿行千里母担忧。普天之下的父母都一样，对于子女总是放心不下，父母为子女事事操劳，处处操心，并不代表大学生不独立，而是在父母的眼里我们永远都是孩子。
我认为父母送刚上大学的孩子上学并不能说明孩子不独立。对很多家庭来说，上大学是孩子第一次去那么远的地方独自生活，陌生的乘车线路、陌生的城市，父母当然放心不下，想陪同孩子一起到学校报道，看一看孩子未来四年生活的地方。只有亲眼看见了孩子的大学校园，父母的心中才会踏实一些。而且，上了大学之后，从此故乡只有冬夏，再无春秋，大部分学生每年只有寒暑假才回一趟家，和父母聚少离多，现在能多和父母待一会儿当然要珍惜，父母和孩子一起到大学报道，这也算一家人的旅行了。因此，父母送孩子去大学只是情感的表达，并不代表孩子不独立。
找到儿子学校时，离报到的日子尚有两天，校园整洁而干净，大的有点找不到自己的感觉，三个人默默的在学校走着，找到儿子的宿舍，舍管阿姨热情的给了宿舍钥匙，推开宿舍门，六张上床下桌静静的在哪里，一个大大的衣橱使得每个人都有一个私密空间，房间打扫的一尘不染，一缕阳光斜斜的照进来，满满的是张开怀抱迎接热闹的样子，比我从网上看到的大学生乱乱的宿舍强太多了，想到将来儿子要在这里生活四年，替他感到高兴。自己开始收拾床铺衣橱，满满行李箱的东西被儿子一件件拿出来，我们两个人亦喜亦悲的看着忙碌的儿子，老公突然说了句：怎么有种分家的感觉？到了正式报到的日子，校园到处都是拖着行李箱的家长和孩子，儿子一直坚持不让我们插手，我跟老公两手空空的跟着儿子，内心压抑着想给儿子做点什么的冲动，看着儿子报到、儿子不在身边，原来计划好的旅游路线都成了泡影，固执的等在宾馆，想着孩子还没开学，也许没那么多事，会出来见我们一面，可是每到傍晚，孩子8点多来电话说才忙完的时候，深深的失望伴着泪水一起袭来。
孩子长再大也是父母心里的宝，就算孩子很独立，在父母心里都不够独立。由于大多都是独生子女，在家父母比较娇惯，孩子进入大学了，父母依然不放心，担心孩子一个人来校拿行李会累着，担心孩子进入学校后，生活自理能力不够强！但是上大学了那就不一样了，先不说大学是距离自己的家比较远的地方，这孩子一出门，就是几个月看不到。毕竟一早就起来做饭然后收拾家洗衣服再买菜做饭的日子已经过了十多年了，这突然家里没有了孩子，碗筷都少放了一套，心理上的缺失感肯定是有的。孩子上了大学了，父母成天就想着这学校的生活环境怎么样啊，生活方便不啊？吃住上孩子会不会习惯啊？在这种思维的方式下，家长肯定是要送孩子去一下学校的。有人说父母对自己孩子的爱可能都已经超过了自己，所以，考上大学，不仅仅是学生自己的幸事，对于整个家庭都是开心的事情。所以做为家长，可能比学生还好奇大学的环境，这是其一自己想去大学看看环境如何，比自己的孩子还要期待。其次，那就是对孩子的爱的表现，很多父母不知道该怎么爱孩子，所以，别看学生都长这么大了，可能自己的家长还不会爱自己，那么只能通过一件件的事情去表达，那么送自己的孩子来上学自然是其中的一个好的方式。
”望子成龙，望女成凤“是天下所有父母的心愿，孩子考上大学不仅是父母的心愿达成，更是子女离开父母独自成人的标志，所以家长送孩子去上学是有着重要的意义的。第一，孩子去上大学大多是去到人生地不熟的城市，孩子开学需要携带的东西较多，父母不放心孩子独自前往，所以一般都会陪同，一起拿行李，替孩子收拾好，才可以放心。第二，很多父母是没有上过大学的，想要沾沾子女的光，去感受一下大学的气氛和环境。对于父母和家人来说也相当于是旅游一番。第三，情感的舍不得。上大学对于很多父母来说是孩子第一次离开，情感方面会有很多不舍，所以想要送别。
“小学发通知禁止骑三轮车接送孩子”一事引起热议，没想到，用三轮车接送孩子居然成为了社会问题。
在我们小区附近，也有一个学校，每天放学的时候，仅有两车道的小路都会被挤得水泄不通，在路边停放着很多电动三轮车（四轮汽车开不进去，都停在大马路的路边上）。如果要从学校门前的路穿过去，就需要从车辆中间的缝隙里挤过去。
天天如此，大家习以为常，也就意识不到有什么问题了。
当看到“禁止三轮车接送孩子”的事情时，还是感觉有些不明觉厉。
可能网传的事实并没有那么严重，但没有空穴来风，应该是开始整治了。
据事发地尉氏县城管部门的工作人员解释：现在由三部门联合整治三轮车违规上路问题，之所以不让三轮车接送孩子，是因为存在安全隐患。如有接送孩子的需求，可以选择公交、私家车等其他方式。
另一相关部门工作人员表示：不是不让用三轮车接送孩子，是禁行区内不让骑三轮车，禁行区之外可以骑三轮车。
很多网友对此发表了不同的看法，分为3个观点：
现在的孩子太娇气，上学还要接送，怪不得那么多巨婴，以前的孩子都是自己挂个钥匙上学，也很顺利。
不能以安全为理由一刀切，只要是交通工具都有安全问题，不能因为有风险，就不使用交通工具了。
三轮车该禁止，影响市容市貌不说，在路上横冲直撞，安全隐患不少。
大家说的也都有自己的道理，现实情况很复杂。一个禁令不能解决所有问题，还是应该具体问题具体分析，最大程度上获得最好的结果。
孩子上学为什么要接送？
过去的孩子为什么都是自己上学？过去车辆少，信息简单，孩子多，大多是孩子结伴而行，安全系数很高，所以，家长也都很放心孩子自己去上学。
现在不同了，不管农村还是城市，马路上车辆众多，交通安全问题比较大，孩子一个人上学有很大安全隐患。现在孩子少，人们思想复杂，孩子被拐卖、被伤害、离家出走的情况常有报道，家长担心孩子的人身安全，要目送孩子进入学校才会放心。
而且，现在学校也要求12岁以内的孩子都需要接送，如果家长不能接送，还要写责任书，明确安全责任。儿子上6年级的时候，因为离家近，就让他自己回家，我就写过说明，所以这点是很清楚的。
为什么要使用交通工具接送？
有朋友说现在孩子上学都是划片，离学校距离都在2公里以内，步行就可以上学，为什么非要乘坐交通工具呢？
事实上，并不是这么完美，有很多孩子距离学校超过2公里，还有的会选择私立学校，距离也会更远。
有个朋友家的孩子在片区内上学，到学校需要过5个路口，步行超过半小时，行程过于紧张，对于很小的孩子来说，还是很辛苦的。如果乘坐交通工具，孩子能多睡一会儿，路上轻松，上学的时候精力也充沛。
为什么很多家长使用三轮车接送？
小学上学时间在8点左右，放学是4点多，父母的上班下班时间和孩子的上下学时间冲突，大部分父母没有时间接送孩子，多是老人接送孩子。老人骑三轮车更方便，因为三轮车比走路快、比自行车省力气、比电动车相对安全、学习起来难度不大。
现在提倡多生孩子，有的家庭两个或三个孩子，可能存在同时上学的情况，家里没有那么多人接送孩子，大多只有一个人接送，用三轮车可以同时带几个孩子，一次性完成，非常方便。
下雨天、很冷的冬天，三轮车可以采取保暖措施，孩子淋不到、冻不到，舒适度相对较高，对孩子也是一个很好的保护。
从分析来看，三轮车接送孩子现实情况下的最优选择。如果只是禁止，没有替代方案，还是不能彻底解决接送孩子问题，家长会很为难。
为了保障孩子安全，可以提出一些改进方案，让大家方便执行，就很容易管理了。
加强家长的安全意识
一些老人骑三轮车是有一些不安全因素，他们虽然骑行速度很慢，但有很多不遵守交通规。比如，在路上看到红灯不停；有人行道不走，非要在车流中穿梭；停车也不规范，横七竖八，看到一个空就往里插。
如果老人能遵守规矩，保证交通秩序井然，孩子的安全也能保证，那用三轮车接送孩子就没有可诟病的。
上学放学期间，学校门口道路禁行
有很多学校管理很好，每次上学和放学的时候，都有家长或者保安执勤，设置障碍物，禁止机动车通行。
家长把孩子送到接送点，直接把车开走，第二辆车再跟上，并不会造成交通拥堵。孩子自己走到学校，路上没有机动车，还有保安保护，很是安全。
接孩子的时候，车辆停在指定地点，大家有序停车，一辆一辆排开，从接送点接到孩子，领导停车地点，上车走人，又有秩序又安全。
提供校车服务
对于很多小城市来说，公共交通并不是很发达。从家到学校没有刚好经过的公交车，或者公交车班次少，等待很长时间，上学花费的时间非常多，还是用自己的交通工具方便。
如果学校针对距离远的同学设置班车，在固定地点、固定时间接送孩子，家长只要把孩子送到校车处即可，那就无需三轮车接送孩子了。
写在最后：家长用三轮车接送孩子，是因为一些现实情况引起的。三轮车接送孩子可能存在安全隐患，大概率和骑车方式有关系，如果加强教育，设置规范，有望得到改观。实在要禁止的话，那就需要提供一些保障性服务了。只要综合考虑，总会有更好的解决方案。
在生活中有很多农村的家长都喜欢把孩子往城里送上学，这个当中主要是因为考虑到城里的教学质量更好一些。家长不惜余力的把孩子都送到城里面学习，是为了提高孩子的学习成绩。但是作为家长应该知道如果孩子在上小学时，大多都是在农村上的孩子的教学方式，已经适应了农村老师的教学。如果家长在给孩子转学后，可能还会导致孩子的成绩下降。
对于现在的家长都会希望孩子能够增长见识，从而孩子在上学的时候尽早的把孩子送到城市里面上学。会感觉城市里面的教学环境与农村教学环境是截然不同的，虽然说在农村也有很多城市里的老师纷纷去乡下进行支教，但是会发现这样的老师大多数去2~3年的时间。支校结束以后一般也都会回到城市里面，导致学生都很难受到正规的教育，家长为的是给孩子提供更好的学习环境。
通过农村的教学方式和城里的教学方式进行对比，能够感受到彼此之间会存在着天壤的差别。因为在农村一个班级里面只有十几个学生，而来到城市以后就会感觉到一个班级里面有六七十个学生，班级里的学生更多一些，会激励学生们可以好好的学习。而对于班级里面只有十几个学生，很多小孩子在农村学习时都意识不到学习的重要性。
虽然说把孩子转到城市里面上学，会感觉孩子的经济消费特别的大，但是家长应该想到每一个月挣到的钱，一般都是为了教育孩子而考虑的。如果家长缺失对孩子学习上的教育，不管日后家长多么努力，会感觉孩子没有大出息显然也是难成大事的。所以应该先以孩子的教育问题为主，即使城市的学费高一些，有很多家长还是会拼命的想把孩子转到城市里面上学。
一直以来，农村众多父母都没上过几年学，文化自然也不高，但对于孩子上学这件事，却一直有着一种执着：只要孩子能读书，会读书，砸锅卖铁也要供孩子上大学。
为了供孩子读书，他们总是心满意足的吃苦耐劳。
他们并没有“知识可以改变命运”那样的真知远见，只是抱着“自己已经种了一辈子地，不能让孩子也跟着吃这样的苦”的决心，毫无怨言、不求回报地供孩子读书。
在农村艰苦的生活让他们知道，穷人家的孩子只有靠读书，上了大学，才能有一份稳定的工作，才能不用过这样辛苦的生活。
归根结底，他们都是因为想走出农村，读书就是他们出人头地最好的方式！
就像《你好，旧时光》里面，教导主任发现了楚天阔和凌翔茜的恋情后，决定撤掉楚天阔学生会主席的职位，而因为这一职位能给高考加分，楚天阔稍加思考后，就甩锅给了茜茜。
我并不想批判楚天阔的自私和不担当，因为他来自一个社会底层的家庭，通过高考上大学，是他唯一的出路。他不能在高考这条路上出一点差错，因为家庭的贫穷告诉他，哪怕是一厘米的差错，他的未来都可能差之千里。
这也是现代众多农村家庭的一个投影，父母没有多少文化，家境也很一般，孩子如果不读书，就会和父母一样在最底层无所作为地过每一天，甚至更差。
就像我的父母，他们虽然早早来到城市打工，但他们也没读过多少书。在出来打工、结婚，并有了我之后，他们坚信一句话：知识改变命运。
所以他们希望我能努力学习，考上一所好大学，将来找一份好工作，赚大钱。他们常对我说一些很土，但是很实在的大道理：
“你只有读书，才能出人头地。”
“我们以前过得很憋屈，就是因为没读多少书。”
“只要你愿意读，我一定不让你受委屈。”
“我去借钱都会供你读，只要你好好读书。”
感谢每一个“砸锅卖铁”供孩子读大学的父母，是你们给了孩子一个机会，让他们有机会拥有更好的未来。
