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导读： 目前居家隔离是预防新冠病毒扩散感染的一种管理方式，能够在一定程度上缩小感染范围。那么，居家隔离影响孩子上学吗，居家隔离期间孩子能不能上学？ 居家隔离可以和家人同住吗 居家隔离建议不要和家
目前居家隔离是预防新冠病毒扩散感染的一种管理方式，能够在一定程度上缩小感染范围。那么，居家隔离影响孩子上学吗，居家隔离期间孩子能不能上学？
居家隔离可以和家人同住吗
居家隔离建议不要和家人一起住，如果和家人同住，也必须是单人单间，有单独卫生间。其次还要做到不得与家人共餐，不能和家人共用中央空调、卫生间和所有生活用品。
居家隔离期间家人可以外出吗
如果是要居家隔离，但又是和家人一起居住的，就算被隔离者有独立房间和独立洗手间，家里的其余人员也有可能被感染，如此，许多要求较为严格的小区要求居家隔离时，自己的家人也不可以出门。 但是原则上，居家隔离不应该对其家人也做隔离要求， 因而对居家隔离人员的家属也有一些要求：
居家隔离人员的家人没有必要的事就不要出门。如果要外出，需要做到隔离人员单间单独隔离管理，家人之间一直未有近距离接触，始终保持安全距离，平时要佩戴口罩、分开用餐、日用品应单用。家人外出前要佩戴口罩、洗手和消毒，不可以去人口密集的地方，不搭乘公共交通工具，防止交叉感染。
居家隔离可以出门吗
居家隔离期间隔离人员是不能外出的，不可以外出扔垃圾、购买东西以及收发快递等，并且要拒绝他人探访。一般来说都会有人专门监督检查的。在居家隔离时期，一般都是由志愿者或者是社区工作者来登记、核实和监督。私自外出者都会被转为集中隔离，产生的费用应自已负责。如果私自外出，造成严重后果，后续会根据国家法律，对擅自外出人追究法律责任。法律责任包括有行政处罚（拘留或罚款）或者刑事处罚（最高7年有期徒刑）。
省外返校学生需隔离14天每日三次体温监测。
高考体检是指凡参加高考的考生必须参加的体检。通过体检，一方面，考生可以了解自己的身体健康状况;另一方面，体检结果将作为考生档案的一部分，供高校录取时参考。
高考体检考生要经过眼科、外科、内科、耳鼻喉科、口腔科、放射、检验等科室系统的体格检查。
主要检查项目(不包括乙型肝炎表面抗原)
体检主要检查七个方面项目，它们是:眼科，包括视力、色觉、眼病;内科，包括血压、发育情况、心脏及血管、呼吸系统、神经系统、腹部脏器等;外科，包括身高、体重、皮肤、面部、颈部、脊柱、四肢、关节等;耳鼻喉科，包括听力、嗅觉、耳鼻咽喉等;口腔科，包括唇腭、口吃等;胸部透视;肝功能检查，不包括乙型肝炎表面抗原。
大学新生报到家长一般是可以进学校的,在现在的流行情况下,只有体温正常、不发烧,监护人可以允许进入校园,但具体的由学校决定。
你可以通过以下途径获取关于大学新生报到时家长是否可以进入学校的准确信息：
1、学校官方网站：访问学校的官方网站，寻找相关的新生报到指南或安排。通常学校会在网站上提供详细的报到时间、地点和相应的陪同政策。
2、联系学校相关部门：通过大学的咨询电话或邮件联系学校的招生办公室、学生事务办公室或新生接待部门等，咨询他们关于家长是否可以陪同的具体规定和安排。
3、向学长学姐或学生群体咨询：加入学长学姐的社交群或组织，比如班级群、学生会等。通过这些群体，你可以与学长学姐们交流并向他们请教问题。学校通常会组织学长学姐见面会，提供一个与学长学姐们面对面交流的平台。在这样的活动中，你可以直接向他们咨询问题，了解他们的学习和生活经验。
大一新生报道需要注意什么
1、随身携带所需文件：携带个人身份证明、录取通知书、高考准考证、户口本（或相关材料）、照片等必备文件。还要根据学校要求准备其他可能需要的材料，如体检报告、学费缴纳凭证等。
2、宿舍安排：了解学校的宿舍分配情况，按照学校要求办理宿舍入住手续。准备好个人用品和生活必需品，如床上用品、洗漱用品、衣物等。
3、适应新环境：尽早参与校园活动、社团或学生组织，结识新同学和学长学姐。参加社交活动和交流，拓宽人脉，有助于建立友谊和找到共同兴趣的伙伴。尽快熟悉校园地理，了解教学楼、图书馆、食堂、体育设施等位置和使用规则。探索学校提供的各种资源，如图书馆、实验室、辅导中心等，充分利用它们来支持学习和发展。
今年的高考，新冠疫情又一次袭扰了多座城市。高考进行时，又恰逢疫情反复，在今年的高考防疫政策要求下，有一部分考生不得已在考前两周甚至几个月的时间内，都要在隔离环境下进行最后的备考，这必定会对学生的心理产生一些压力。
隔离环境影响了学生的复习进度
考生原本计划的开学日期被一再延期，使得同学们的复习进度被迫打乱了的复习进度，同学们还需要调整。原本同学们期待在假期遇到的学习问题可以早点到学校去请教老师，但是，隔离的情况，会使学生的学习进度完全受到影响。
给师生造成心理上的影响
高三师生，复习过程本来就艰苦有紧张，因为隔离，从而被打乱教学计划与进度，从而导致师生的焦虑情绪在所难免。老师担心该讲的内容没能及时讲；学生担心该学的知识没能及时学到。同时，师生对何时高考心中没底，更容易造成心理上的烦躁。
塞翁失马，焉知非福
5月23号晚，李某接到通知，需要离开学校回到家中隔离11天。在这些天里，她的母亲为她做好了后勤工作，并叮嘱“不要想太多，现在你什么也不用担心，在家里好好学一样可以的。”6月，李某会回到学校，她回被安排在隔离宿舍，直至高考结束。
李某说，在得知自己今年将被安排在隔离考场考试的时候，她的心里慌了，毕竟没有和其他大部分高考生一样参加传统形式的高考，又加上在家隔离，担心自己没有跟上学校里同学们的复习进度，害怕影响到自己的高考发挥。
好在返回学校后，李某就受到了老师、同学的鼓励和安慰，学校也安排了心理老师来咨询并调理好隔离考生的情绪。老师们对李某说：“塞翁失马，焉知非福，大家奋斗到最后，一起冲刺！”同学们鼓励她说：“别慌害怕！大家都等着你，到时一切都会变好运！”
隔离让自己成长，并成为高考的素材
李某表示，学校给大家在平时做了很多心理建设，整个高三的备考过程中，所有高三班级的整体氛围，都是积极向上的，同学们也没有出现心理问题，考前焦虑都及时得到了化解。与其他学校不同的是，考前学校还专门给隔离学生送了花，祝他们“战胜疫情，赢得高考”。
想到高考结束后，李某会回到家继续隔离生活，李某说，刚开始想要快点结束隔离和同学出去玩，但现在已经习惯了，吃饱睡饱好好休息，适当做些室内运。李某如今已经学会坦然面对困境，知道如何与“隔离生活”怡然自得地相处。李某说，她计划趁着这段隔离时光，丰富自己专业知识，提高自己的精神世界。
要相信的疫情很快会结束，病毒最终会被战胜。所以，各位考生，也将会峰回路转，柳暗花明！我们一起加油！
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