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导读：近日，一则某学校要求家长给学生上资源课的消息引起了很多人的关注，也引起了相关的讨论。……除了这种教学方式之外，还有哪些教学方式使自己感到无法理解，关于这个问题，需要结合相关情况进行针对性分析。具体来说包括看视频代替教学、讨论式教学，以及看P
近日，一则某学校要求家长给学生上资源课的消息引起了很多人的关注，也引起了相关的讨论。……除了这种教学方式之外，还有哪些教学方式使自己感到无法理解，关于这个问题，需要结合相关情况进行针对性分析。具体来说包括看视频代替教学、讨论式教学，以及看PPT代替教学这三种情况。1，用看视频的方式代替教学，令人无法理解。在有的时候，进行上课或者培训的时候，有关方面会采用看视频的方式进行。……虽然视频里讲课的可能是某位著名老师，但是由于缺乏针对性，因此这种教学方式带来的结果往往并不理想。因此这种教学方式也是我所不理解的。2，讨论式教学浪费时间，令我感到不能理解。在各种教学方式当中，讨论式教学受到一部分人的青睐，认为这种教学方式非常好。但是我对比却有着不同的看法。……教学就是教学，讲课的内容应该清晰明确。至于讨论的环节应该在课后进行。因此这种将问题的讨论放在课堂上的讨论式教学是我不能理解的教学方式之一。3，看PPT代替教学是最令我无法理解的教学方式。除了上述两种情况之外，看PPT教学也是我所不能理解的教学方式之一。……对于教学当中的重点内容，应该通过板书的方式在黑板上进行具体体现，这样才有针对性。而看PPT的教学方式无法突出重点，学生的反应会差很多，因此这种教学方式同样是我不能理解的教学方式之一。
个人感觉这样上网课效果不会太好。主要是周围环境太吵了，然后新娘又在过回门宴，忙里忙外的，根本没有时间静下心来给孩子讲课。当然如果只是监督孩子学习的话，那还是有一定效果的。但通过这种方式上网课，给孩子教一些重要知识点，整个环境就不太适合。不过正因如此，这也让我们看到了这位老师的责任心。现在明明是自己的大喜日子，她仍然闲不下来，一有时间就惦记着这群学生，这一点是难能可贵的。
视频中这位新娘是位非常年轻的老师，目前刚刚接手一个一年级的班，整个人非常重视。但是由于疫情影响，现在大家通通只能上网课，这位老师非常担心学生学不好，因此会时时刻刻用视频跟他们互动。刚好碰上了自己的大喜日子，老师在老家过回门宴，别人都在忙里忙外，她看到反正自己闲着没事干，倒不如抽点时间给孩子上上课。于是他拿出笔记本电脑，搬个凳子坐在前面，就开始了自己的工作。整个房间布置得非常喜庆，到处都是送的礼物，床上似乎被各种礼品给堆满了。学生看到老师在这种时候还惦记着自己，觉得非常感动，纷纷给她送上祝福。
这位女老师也非常开心，既为自己结婚开心，也为孩子们这么懂事开心。她的闺蜜在一旁也是感触颇深，觉得她是一个非常负责任的老师，于是就把这个视频传到了网络上。令人有些惊讶的是，网友对这件事竟然产生了两种截然不同的看法，一派人觉得女老师很有责任心，在回门宴上都放不下学生。另一派人觉得这位老师有些做作，生活跟工作本应该严格分开，她这么做无疑就是想故意炫耀自己。
个人觉得有些网友实在太可恶了，这位好老师将被大家如此贬低，这心是脏到了何种程度？别人想作秀难道会拿自己的大喜日子开玩笑吗？别人想作秀的话，会让闺蜜来给自己拍视频吗？这一切肯定说不通。女老师单纯只是关心这帮学生，怕他们上网课时松懈了，所以才放不下工作。
刚上一年级的小侄女天天上网课，学习倒是很认真。可是，没有小伙伴玩耍，小侄女有些失落，整个人都不如以前快乐了。
为了安慰这个寂寞的小朋友，我给她请来了一个小伙伴——布鲁姆博士。没想到，小朋友的寂寞被这只小熊治愈了。
布鲁姆博士是中译出版社出版的《大熊博士布鲁姆经典幽默绘本》的主人公。
这套绘本的封面导读语是“会笑的人生与众不同”。这句话真的打动了我，不管是在家里上课的小朋友，还是身心疲惫的家长都太需要释放心灵的会心一笑了。
这套绘本讲述的是一只憨态可掬的小熊布鲁姆博士和他的小伙伴一只名叫小抹香鲸的小金鱼的快乐又冒险的生活。
熊博士爱好广泛，每个周一去游泳，周二要开它的小火车，每个周三会去登山，而周五它要在花园工作……
小熊不仅生活丰富有趣，还很有规律，是不是和小朋友上学很像？
小侄女看后也跟着模仿起来，每天找一项喜欢的活动，比如，帮妈妈浇花，帮奶奶包饺子，和爸爸一起跳绳……在家上网课的生活也变得生动有趣了。
去登山时需要带哪些装备，恐龙有哪些种类？踢足球如何扬长避短完成团队合作，故事里都用幽默生动的方式向小朋友们介绍了。
熊博士并不是一个聪明机灵的小家伙，甚至经常出丑：
登山时，他带了哑铃、电视机，却没有带食品和睡觉用的帐篷睡袋；
开火车时，差点开上一座年久失修的破桥；踢足球时，被对手踢得稀里哗啦……
陪着熊博士经历了各种囧途，惊险刺激又亲切有趣。
这个四处奔走的大熊和小朋友们一样，有各种各样的不足，而同时又在一次次经历中学习成长。
相比一个完美的英雄形象，这个憨憨笨笨乐于自嘲的大熊更容易获得小朋友的亲近和喜爱。反正，我的小侄女已经成为布鲁姆博士的超级小粉丝。
熊博士无论走到哪里都带着它的好朋友小抹香鲸，尽管带着一个玻璃鱼缸出门是那么不方便，也要始终在一起。
他们每次遇到困难，也都会得到好朋友农夫老哈和獾的帮助。
朋友互相帮助是件多么温暖的事情啊！读到这里，小朋友们也一定会想起自己的好同学好伙伴吧。
绘画中的“人物”生动可爱、形象逼真，故事的情景设计也是充满童趣和诗意。两页相连的大幅绘画阅读起来如身临其境，沉浸感体验非常美妙。
自从把布鲁姆博士和小抹香鲸请回家，小侄女对绘本爱不释手，经常看得笑出声来。在家上网课的小朋友多了两个一起学习一起玩耍的小伙伴，寂寞被治愈了，快乐也更多了。
在小区里听到孩子们私聊：不去学校太美了，要是网上也有病毒就好了，网课也不用上了。顿时打消了自以为是地给孩子做心理疏导的念头，感觉孩子们的压力不是来自于疫情，而是学习，孩子们对待疫情就像看热闹似的。
看过几个小视频，家长陪孩子上网课崩溃的现状。网课并非新生事物， 社会 上的培训机构好多年前就卖网课资源，优势明显，比如可以反复观看学习，可以减少路途花费的时间，可以不受外界因素的干扰，只要自己努力，就会发挥出网课优势。但为什么老师和大部分家长都不愿意上网课呢，最重要的原因就是孩子不自律，老师隔屏相望，好多提高学习效率或者监督学习的手段不怎么好实现，比如网课上，你想监督他，他说网卡住了，打不开视频打不开麦，可明明就听到了家长的大声喧哗或电视节目的声音很大。
拆穿谎言就伤了孩子自尊心，而疫情之下的孩子内心脆弱，更甚者有抑郁倾向也不在少数。家长的日子就更难了，孩子在学校学习，家长是眼不见心不烦，一切都交给老师，现在是没了距离也就没了美好的日子，孩子就在你身边不学习，你又无能为力，崩溃是唯一的结果。
我以为家长应该做到：1做好自己，不要看电视更不要大声喧哗；2和老师沟通一下，您家的网络是不是会卡，别给孩子提供借口；3您的孩子您自己都无能为力去管教，孩子也会鄙视您的，也会对您不满意的，所以您也要提高管理能力；4您对生活的态度和方式会潜移默化地影响到孩子，您要求孩子做到的，您做到了吗？您勤奋工作吗？您热爱学习吗？您有读书习惯吗？5您会和孩子交流吗？您的孩子和您说心里话吗？您会赞美孩子吗？您有好的批评方法吗？6作为 社会 一员，您会向孩子传递正能量吗？在孩子面前，您会抱怨您遇到的不公平吗？您是用积极乐观的心态去让孩子也积极乐观向上？还是经常把负面情绪传递给孩子？……培养孩子是一项工程，在这项工程中家长您做了什么呢？
7岁的一年级小男孩在家上网课时崩溃大哭，这个登上了网络热搜的视频让很多父母看到之后心疼无比，人心都是肉长的，更何况是为人父母。但是在心疼之余，这个视频也发映出了几个很重要的教育孩子方式的问题，
一、是对于低年级读小学的孩子，父母在孩子学习时要做到在旁边陪伴，哪怕你在旁边什么都不做，当然最好也不要看手机，那么对孩子来说就是一种心理安慰。
二，对低年级的孩子上网课，本身就不是一种明智的行为，因为这个时候的大部分孩子还没有完成从幼儿园到小学生角色的心理转变，即便学校因为不得以的原因，也要合理安排，特别是与家长进行充分的沟通后，对家长在孩子上网课时的辅助作用提出明确的要求，不然的话这个网课几乎没有任何效果。
三，看着视频中这个小男孩胖乎的脸蛋和小手，他确实还是一个小孩子，让一个如此低龄的孩子独自完成极其抽象的网络上课和作业，完全违背了孩子正常的智力发育和生理发育特点，让人不得不摇头叹息。
我们生活压力越来越大，在教育孩子方面我们会出现了很大的问题，我们在逼迫孩子的同时也应该反思我们自己。父母在反思，孩子上网课崩溃大哭的时候。我们应该想一想，为什么孩子的压力会这么大？
近日网上一个视频引起了热议，在黑龙江哈尔滨一个一年级的小孩子在录制网课作业的时候，因为反复的出错，最后出现了情绪崩溃大哭，然后自己缓和后又继续录制视频，直到视频录制完成。他边擦眼泪边学习。也表示自己不想上小学。这一幕让许多的家长陷入了深思，我们是不是给予孩子的压力太过于大，我们总想让孩子成为我们心目中的人，但事实是我们从来没有在乎过孩子的感受。
当然该孩子的爸爸也表示说，当时因为家里没有人担心孩子，想要通过视频看看孩子有没有在好好学习，孩子独立在家上网课，该家长通过监控视频看到这一幕的时候，心里非常非常的难受，他说从来没有想到孩子的压力会非常的大，也没有想到孩子会如此难受。
孩子的爸爸也发表了自己的观点，他说可能是因为自己对孩子的期望太高，已经和妈妈也进行了反思，以后这样会注意孩子的健康发展，学习只是我们生活中的一部分。我们不应该让孩子在学习中忽略生活，也不应该让孩子因为学习而去学习，这样是有百害而无一利的。
所以我们爸爸妈妈在教育孩子的时候，一定要站在孩子的角度考虑，考虑自己当初学习的状态，孩子也只是在过他自己的人生。不是别人的附属品，我们不应该让孩子成为我们想象中的那类人，而是让他健康快乐的成长，做他承诺的事情。
自从老师的授课方式从课堂讲解变成网络直播后，各种令人啼笑皆非的事情也是层出不穷。
比如一年级的小朋友走错“班级”误学了初中课程、 老师开了全员禁言却突然点名提问 、还有些老师用家里的猫来吸引同学们注意力等等。
虽然刚开始很多老师和同学都不适应，但却总是有意想不到的收获。
这位妈妈是一位小学的数学老师，已经有10多年教龄了，她每天会在固定的时间给孩子们上网课。这天， 宝妈网课上到一半的时候觉得肚子有点痛 ，就去了趟洗手间，没想到自己4岁的女儿居然趁机代替妈妈“讲起课来”！
一只肉嘟嘟的手拿起了笔和课本，奶声奶气的学着妈妈的样子认真的给同学们讲起了题来：“今天我们要讲的题目是方形或者什么的，第1个图形不认识，那我们跳到第2个三角形 这个对我们来说有点奇怪叫平菱形，像个机器人的头！ ”
只见小女孩一边给同学们“讲题”，一边仿佛用尽了毕生所学写了个大字和小字，然后又跟勾和叉较上了劲，表示“√”上面可以放东西，“×”上面就不能， 自创带表情的“平菱形”也成功逗笑了网友。
最后，小女孩大概仅有的知识有库存用尽了，就学着妈妈的模样说：“今天的课就上到这里了！”做了个完美的收尾。
等妈妈出来后，发现4岁女儿代替自己“讲课”的模样火了， 播放量已经过了百万， 而网友们也纷纷评论说：“小姑娘思路清晰，以后是个当老师的料！”
小女孩在整个过程中 思路是非常清晰的 ，虽然有些知识点她不明白，但并不气馁，反而学着妈妈的模样跳过这道题，我们不难发现她在说话时语速比较适中，语言组织能力非常强。
有的孩子4岁时说话总是颠三倒四的，逻辑非常不清晰，能像这位小宝宝一样 离不开父母平日里的言传身教。
孩子的模仿能力是很强的，他们会模仿父母平时的生活习惯和一些职业行为。其实，比起苦口婆心的跟孩子讲道理，让孩子自律， 家长不如首先改变自己，成为孩子的榜样。
1 比起多说，多做更加重要
孩子在3岁左右模仿能力会有一个质的提升，家长要做的就是成为孩子的榜样，比起家长反复强调的大道理，孩子更加喜欢模仿父母的行为， 这样更加直观，也更加有效。
比起多说，家长们多做更加重要，如果父母想让孩子养成哪方面的习惯，首先自己要起到表率作用。
2 经常反省自己的行为
孩子们幼年时期没有明确的是非观，他们不知道什么样的行为是正确的，想一块海绵一样照单全收，所以家长如果发现孩子身上出现一些坏毛病， 不仅要及时制止他们的行为，同时也要反省自己。
不能对孩子出现“双标”的行为，否则无法让孩子信服，爸爸妈妈在他们心目中的威信也会降低。
3 多向孩子传递正能量
孩子不是垃圾桶，想要培养出阳光积极的性格，家长就要多 向孩子传递一些正能量的东西， 不要将生活中的不满以及工作上的压力过度向孩子倾诉，这样起不到任何积极作用。
贴心寄语
孩子的成长需要父母格外关注，言传身教远比空讲大道理有效得多。
今日话题： 你是怎么看待这个小女孩的呢？
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