我的爸爸外形描写作文300字
导读： 1、我的爸爸外形描写作文300字2、我的爸爸四年级作文3、我的爸爸六年级作文4、作文关于父亲接送我上学的作文5、我为什么把两岁的儿子送托班1 描写爸爸外貌的日记320字 我的爸爸 我的爸爸长着乌黑的头发，淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神

• 1、我的爸爸外形描写作文300字
• 2、我的爸爸四年级作文
• 3、我的爸爸六年级作文
• 4、作文关于父亲接送我上学的作文
• 5、我为什么把两岁的儿子送托班

1 描写爸爸外貌的日记320字

我的爸爸 我的爸爸长着乌黑的头发，淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，脸蛋圆圆的像一个鸡蛋，他总喜欢手叉着腰，挺着自己的将军肚，显得格外神气。

我的爸爸还特别喜欢干家务。 有一天，我的爸爸正在玩电脑，玩着玩着不知怎的，突然站起来走到卫生间，拿起扫把和拖把，慢慢地走到客厅。

他左手拿拖把，右手拿扫把，两样东西并用，左一拖右一拖，左一扫，右一扫，他的样子好笑极了，我见了捧腹大笑，爸爸见了生气地说：“笑什么笑 笑什么笑 快过来帮我。”我接过爸爸手中的扫把，扫了起来，但有时候还是会情不自禁的笑起来。

我的爸爸有许许多多的优点，也有许许多多的缺点。 有一天，我对爸爸说：“爸爸，别抽烟了吧！吸烟有害健康。”

爸爸只是生气地说了句：“我的事，你别管。”我见了爸爸的态度生气极了，决定把爸爸的香烟藏起来。

夜色已深，我去上床睡觉，没想到爸爸像是我肚子里的蛔虫，不到半分钟就找到了香烟，抽了起来，我见了生气地说：“完了！完了！怎么办 ” 我爸爸的优点和缺点都很多，我希望他能保持自己的优点，然后再把那些缺点改正。

2 我的爸爸三百字要求有性格爱好外貌的作文

我的爸爸，今年三十四岁，高高的个子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜，一头乌黑的短发，看上去酷极了。

我爸爸耐力很强，不但热爱工作，而且性格开朗，从不对人发脾气。 爸爸是个工作狂，一天都是早出晚归，他在家也是一根不可动摇的“定海神针”——坐在电脑房不是画图就是看电脑。

因为他是二级电脑师嘛！只有唯一休息的一天——星期日，他还要电脑半天时间到电脑上去查找资料。 有一次，我做数学作业时，忽然有一道星号题把我难住了，我左想右想，草稿纸都用了二张，还是做不出来。

我去问爸爸，爸爸一看就明白了，拿一张纸，画起图来给我讲，他讲了三遍，我的脑海里还是一片空白，我以为爸爸要骂我，心想：“糟了”！爸爸却说：“文文，为父再给你讲一遍”。我高兴极了，这一遍我听懂了，我把作业做得有条有理。

第二天，老师还表扬了我的那道题。我心想：“这都是我爸爸的功劳”。

我为有这样的爸爸而感到骄傲。

3 描写爸爸外貌、爱好、特点的300字作文

我的爸爸今年三十六岁，他长得很帅气，瘦高的身体，总喜欢留着平头，乌黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，微微一笑露出洁白的牙齿，黝黑的皮肤，我经常开玩笑地说：“您这么黑就像非洲人一样，呵呵。”

爸爸对我既慈爱又严厉。每当我考了一百分，爸爸就不停地拥抱我，表扬我，给我买礼物，每当我考了九十份二以下，爸爸就让我罚站，并讲出问错题的原因，有一次考试我忘记写名字，老师给我判了一个零分，放学时，爸爸很生气，叫我在楼下罚站，一小时，让我永远记住这次教训，记得爸爸经常给我讲，他小时候因为家里平穷而没有继续上学，很痛苦，所以他对我的期望非常高，希望我珍惜现在较好的学习环境，他给我取名叫‘愿’就由此而来。我每次做家庭作业时，爸爸都会拿着一本书，坐在我旁边看他这样的行为让我明白了人要活到老学到老的道理。爸爸我一定不会辜负您对我的期望。在这里我想对您说：“您辛苦了，我爱您。”

4 我的爸爸350字（外貌描写,有故事,有中心段落

动作描写 1一严嘉逸为首的，2班队。

展开了如潮水般的攻势，王若严 严嘉逸 肖月 林振嘉 四位前锋，在我们的前场打着短传渗透，可是邵聪是个一流的后卫，在他们传球的两点一线间，邵聪一个倒地飞铲，把球断了下来，闻兆庚，灵敏的用后脚跟一扫，球不偏不斜到了程飞脚下，程飞一个转身过了李继传，可是，程飞却因速度不够，无法摆脱林振家的看守。但林振嘉却无法段程飞得球，情急之下，林振家，采取了犯规战术拉到了程飞。

一班队又得到了一个位置绝佳的任意球。只见邵聪占到球前，飞快的跑到球边，一跳，原来是个假动作，在后面的程飞，跟上，抬脚便射，准确地传到了假试播的头顶，突然，球神奇的画了一道弧线，直奔球门用上角，展位不好的王威森扑救不及，程飞把比分扩大成3:0！这个进球，无疑打碎了2班队的扳平希望。

可是，好景不长，2班队利用角球的机会，由李继传在中路，打进了一计惊天地泣鬼神的进球。进这个球，我们还领先两分，可是2班队的士气却起来了。

2他双手捧着球，深吸一口气，然后踮起脚尖，原地弹动了三四下，接着，他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。离篮架足有四五米远，他把球交到右手中向篮板抛去，球“碰”的一声反弹下来。

说时迟，那时快，他三步就跨到篮下，“蹭”地跳起来，双手抓住飞来的球，举到头顶，腰一挺，然后“嘿”地叫了一声，把球灌进了篮筐。

3他稳稳地坐在车座上，皱着眉头，两眼紧盯前方，双手紧握车把，双 替用力地向下蹬着踏板。慢慢地，他越骑越用力，小小的自行车开始左右摇晃；慢慢地，他开始离开车座，在车上站了起来。

神态描写 1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。

响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

2，爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。

3，爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很 相称。

4、哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。

他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。

一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。

哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。

他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。 5、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。

她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。

6，妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。

乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。

7，小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。 外貌描写 1他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。

他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。

2我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。

我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。

你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。 3在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧！他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。

他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。

我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。

3我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。

小时侯，我常常望着他的。

5 我的爸爸作文 外貌

我看见他戴著黑布小帽，穿著黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀著上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。

我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。

到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望著他走出去。

他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不著了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

6 爸爸的外貌作文四十字

爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。

可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很 相称。 爸爸的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

爸爸今天显得很年轻，简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人，zhidao今天胡子刮得光光的。

经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替，裤子上有笔直的裤线。 爸爸年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。

他看人时，十分注意；微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝 当妈妈锁起眉心，怔回怔出神的当儿——她放下毛线，呆呆地坐着。我想，母亲是忧郁的，尤其是当爸爸一去不返的时候，她时常是这样的。

回到了家里，我闷闷不乐地看着爸爸，他高高的个子，宽宽的肩膀，穿着褪了色的军衣，古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额答角上已经有好几道皱纹了。

看着父母日益苍老的脸，日益佝偻的背，日益霜白的鬓发，日益蹒跚笨拙的脚步，我开始悔恨我自己。悔恨自己的无情、残忍。

里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。

7 我的爸爸作文 有外貌描写

我的爸爸是一幽默的人。

我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“ 浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。

他是个搞美术的，是中南五省小有名气的装帧艺术家，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人，特别爱开玩笑，我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默，反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。

不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。

8 描写爸爸外貌的日记320字

我的爸爸

我的爸爸长着乌黑的头发，淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，脸蛋圆圆的像一个鸡蛋，他总喜欢手叉着腰，挺着自己的将军肚，显得格外神气。我的爸爸还特别喜欢干家务。

有一天，我的爸爸正在玩电脑，玩着玩着不知怎的，突然站起来走到卫生间，拿起扫把和拖把，慢慢地走到客厅。他左手拿拖把，右手拿扫把，两样东西并用，左一拖右一拖，左一扫，右一扫，他的样子好笑极了，我见了捧腹大笑，爸爸见了生气地说：“笑什么笑 笑什么笑 快过来帮我。”我接过爸爸手中的扫把，扫了起来，但有时候还是会情不自禁的笑起来。

我的爸爸有许许多多的优点，也有许许多多的缺点。

有一天，我对爸爸说：“爸爸，别抽烟了吧！吸烟有害健康。”爸爸只是生气地说了句：“我的事，你别管。”我见了爸爸的态度生气极了，决定把爸爸的香烟藏起来。夜色已深，我去上床睡觉，没想到爸爸像是我肚子里的蛔虫，不到半分钟就找到了香烟，抽了起来，我见了生气地说：“完了！完了！怎么办 ”

我爸爸的优点和缺点都很多，我希望他能保持自己的优点，然后再把那些缺点改正。

9 《我的父亲》的外貌描写2OO字

我的爸爸有一双烔烔有神的大眼睛，中等身材。头发上有几根银丝。这就是我的好爸爸。说起我爸爸还的确有很多事情发生在我爸爸身上。

比如，有一次，我还在睡懒觉，爸爸就走来用他的超音波把我给叫醒了，我就开始不耐烦的说：“现在才几点。”爸爸一看就发现还只有一点钟。爸爸微笑的说：“睡着睡着，好好睡。”不过，被他的超音波吵醒的话，谁还睡得着呀！

记得还有一次，我做好作业，就跑过去对爸爸说：“我作业做好了，可不可以看一下电视。”可爸爸却说：“把你的作业给我看一下，如果对的话，就给你看电视。”我只好把作业交给爸爸看，在爸爸看的过程中，爸爸的脸色时阴时晴，而我在一旁心里就像一块石头，，蹦蹦地跳着。当爸爸看完作业时，笑着对我说：“扬杰，单人床是不是只有2厘米长。”我听了笑都笑死了，就对爸爸说：“爸爸如果单人床只有2厘米长的话。那只有给我蚂蚁睡了。”可爸爸严肃的对我说：“看，是不是你错了，还是我错了。”我被爸爸说的低下了头。爸爸又说：“以后不要在犯了，快点订正去，等一会儿订正好了，就只能看半小时的电视。”说完，转身就走。

这就是我的好爸爸！

　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的我的爸爸四年级作文9篇，欢迎大家分享。

我的爸爸四年级作文 篇1

　我有一个好爸爸，今年三十八岁了。他有一头乌黑的卷发；一双又小又圆的眼睛，下面还有一张大大的嘴巴，特别能吃。他的爱好就是：看新闻，下象棋。

　记得有一次，爸爸刚下班回家，我就拿出象棋，然后叫爸爸和我下象棋。前几次，爸爸总是把我的棋子吃光光，让我尝尝输的感觉。后几次，爸爸看我实力太弱，就让着我，让我尝尝甜头，我就高兴得翻天了。后来，我经常看别人下象棋，学会了很多很多的招数。还有一次我要跟爸爸下象棋，我使出招数，还能和爸爸硬碰硬下一会儿，但最后还是输了。

　看，这就是我的爸爸，下象棋最厉害的爸爸。

我的爸爸四年级作文 篇2

　我有一个懒爸爸，你肯定不信吧，以为我在说我爸的坏话,那就请往下看啦，懒爸爸作文。一个星期日上午，快七点一刻时，爸爸还在睡懒觉，妈妈十万火急地跑过来，大喊：“快起来，快起来，打扫卫生！”他不但不起床，反而加大了鼻鼾声。妈嗖的一声拿了一根竹竿，一边叫一边打，而他呢？早就嘻嘻哈哈地钻进被窝里了。妈妈没办法，只好自个儿去拖地，抹墙了。一会儿，爸爸被手机短信的铃声叫醒了，一看，他大吃一惊：“是领导催我！我还要看图、改图、晒图、画图，啊呀呀不得了啦。”他立刻顶开被子，穿好衣服，系好领带，用清水把脸一抹，饭也顾不得吃，提着笔记本电脑，咯噔咯噔地下楼去办公室了。妈妈望着他焦急的背影，又好气又好笑地说：“你真是铁了心，不干家务活，‘懒’鬼一个。

　看到这儿，你肯定还不太相信我所说的吧，那就请继续看吧。有一天，妈妈让他打扫卫生，他先是慢慢地干了一会儿，接着一脸认真的表情对妈妈说：“我去扫房间。”妈妈觉得很奇怪，都老半天还没扫完呢？她就去房间一看：“哎呀呀，你真是把我气坏了，我在那儿干活，而你在床上睡觉。”妈妈把他叫醒了，让他清扫厨房。他说：“哎，快十点了，我还要去办公室加班。”妈妈唉了一声，自个去清扫厨房了。这下你信了吧，我爸爸这么“懒”！可有一天，我在爸爸的公司踢足球，忽然看见不远处有一块公告牌：红色的光荣榜上几个清晰的黑体字格外耀眼， “雷智敏同志工作认真负责，被评为公司的先进工作者。”我想：咦？“懒”爸爸也能当先进？不知他们公司里咋搞的

我的爸爸四年级作文 篇3

　父爱如山，母爱如海，我的爸爸是一个非常疼爱我的人，他在生活上、学习上、拉琴上，都处处关心着我，呵护着我。

　我饭量较小，我爸爸就从网上学习如何做砂锅、肉夹馍、毛氏红烧肉，还有如何做鸡翅，烤羊排。

　周末我上完琴课回来，一进楼门就闻到一股香味，我就问妈妈“这是谁家做的饭呀？”妈妈说“不知道呀？”等到我们走进家里，发现爸爸已经把毛氏红烧肉端到饭桌上了，他做了2个多小时，我一闻，香气扑鼻，肉又滑又嫩，而且是肥瘦相间的，特别好吃。

　在我练琴的时候，我爸爸就看着我拉琴，在练习的过程中爸爸都要指导我，给我提出不足。比如长弓要拉得时候要平稳，揉弦时要揉的慢一些，要有波浪感，针对他提出的问题我都要慢慢改正。

　爸爸的爱就像涓涓细流一样滋润着我，呵护着我，让我感到有安全感，就像小草离不开泥土，鱼儿离不开大海一样。

　这就是我的爸爸，一个关心我呵护我的人。

我的爸爸四年级作文 篇4

　每个人的父母都很爱自己的子女。我的爸爸妈妈也不例外，只要有一些小小的举动就会在我们脑海里留下深刻的印象，我也不例外。

　记得有一次，数学考卷发下来了，我满不在乎地用眼睛瞄了瞄，一个鲜红又可怕的数字映入我眼帘：83分！这次我是大吃一惊地盯着试卷，脸色一青。我很伤心，心想：“我考成这样怎么向父母交待呢？”回到家里，我怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走进爸爸的房间，小心翼翼地把试卷递给爸爸。我以为，爸爸会责怪我，可爸爸没有，还笑呵呵地把试卷放在桌子上，和颜悦色地说：“翎翎，你知道哪错了吗？快改过来吧！不会的来问我。”我使劲地点了点头，放心地回到了我的'小房间里。在修改时，我看见一道题觉得很奇怪，于是，我拿着试卷，问爸爸：“这题我错了吗？”正在工作的爸爸看了看，耐心地讲解，我明白地点点头。

　爱，是珍贵的。爸爸对我的爱，更是无价的。爸爸，感谢您！

我的爸爸四年级作文 篇5

　看完题目大家一定知道我的爸爸很懒，很好玩，下面就让我介绍他怎样懒？怎样玩吧。

　天天玩ipad

　自从姥爷送给我们一个ipad，他就没有让它离过手，除了睡觉、吃饭、看电视的时候，可见他是多么的爱玩。有一次，我和爸爸妈妈去逛商场，出门的时候爸爸问：“哎！带ipad了吗？”妈妈生气地说：“带你那破ipad有什么用？逛个商场还带ipad。”“什么破ipad，它的容量可大了，比ipad2的容量都大。还可以下载好多书，对学习有帮助，再说了下点儿游戏怎么了。”爸爸滔滔不绝说起了它的优点。”行了，行了，给你带上行了吧。”

　沙发上看电视

　“哎呀！真舒服。”这是爸爸正在躺着看电视的声音。“小点声，我写作业呢”。“去去，写你的作业去，好了，倒杯水，十分钟以后检查作业。”过了一会儿，我写完了作业，“爸爸，写完了。”“Oh！待会儿检查，你先写别的，比如摘抄，数学等。一个小时后，我写完数学了，“爸爸，我又写完了。”“去游泳吧，去换衣服吧”。我全副武装出来时，他还在看电视，“换完了。”“嗯，收拾东西，准备出发。”“哎，别看电视了，从我学习开始你已经看了足足有两个小时了。”啪！电视被我关上了，爸爸恋恋不舍地离开了沙发。

　天天睡懒觉

　“起床了，太阳晒屁股了”，妈妈喊爸爸起床。“我来让你起床。”我说，我使出我的第一招骑大马。“骑大马，骑大马。”我一边骑一边拉他的耳朵。忽然，他翻一下把我甩走了，我一计不成又生一计，我用毛笔在爸爸脸上画胡子。一撇一捺，好了。呵呵，一个好笑的面孔出现在我面前。爸爸用手抹又继续睡了。唉！早知道不用水了，我使出我的绝活。我先把纸捏成细细的一条，再放进鼻子里使劲转，然后再用手挠。终于醒了，我连忙逃到卫生间里，假装大便，可是，5分钟过去了，他并没有出来，不用说，还在睡觉。

　这就是我的很懒很好玩的爸爸，但是我很喜欢他。

我的爸爸四年级作文 篇6

　父亲，应该是一个气度宽大的朋友，而我的父亲是一位乐于助人的爸爸。

　我的爸爸有一头乌黑发亮的头发。一对浓浓的剑眉，一双小小的眼睛，一个能说会道的小嘴，一张国字脸，我和妈妈都觉得爸爸很帅，爸爸不仅长得帅还爱乐于助人了呢！记得在周二的早晨，我和爸爸要到师河跑步，正当我们快要到了的时候。，看见一位老爷爷正愁眉苦脸地看着他的自行车，后来我们发现她的自行车的链子掉了，爸爸二话不说上去帮老爷爷，可我却拉住爸爸不让爸爸去，并说：“爸爸你要去帮他咱们就不能跑步了。”“可爸爸给我说咱们跑不成步没关系，可人家老人不知道家有多远，他的自行车又坏了，他怎么走回去呀，你就忍心看着老人家这样？”于是爸爸上去就给老人家修自行车，看到爸爸那专心致志的样子，我心想：爸爸真有爱心呀！爸爸修完自行车的时候，我看见爸爸满手的机油，我感到很羞愧。那一个老人连忙谢谢了爸爸。

　我的爸爸不善言谈，他就是默默地为全家人付出最大的心血，他是我心中的巨人，我一定好好学习，变成优秀的人才，好好报答爸爸。

我的爸爸四年级作文 篇7

　我的爸爸有一双浓眉大眼，还有两只大大的耳朵，一个翘翘的鼻子，一个大大的嘴巴，一副白白的牙齿，一个圆圆的脑袋，一头又黑又亮的头发，一双大大的手，一双粗大的腿，一个圆滚滚的啤酒肚，这是因为他老是喝啤酒所造成的原因，一双大大的脚总是因为脚太大买鞋而伤脑筋。

　他还喜欢出去玩，有一次，突然，一个电话打给了妈妈,妈妈就接了这个电话,原来是爷爷打来的，电话中，爷爷说：“爸爸老出去玩，有时不回家吃饭，有时晚上还不回家，到宾馆里住一晚上，到早上9点多才回到家。”说完后，妈妈就打电话给爸爸，问爸爸在干什么，爸爸说：“我在跟客户谈生意，所以才很晚回家。

　我的爸爸还是有很多优点的，他非常喜欢车，把车看成他的第二生命，对车子的性能，轮胎，发动机，电瓶，外壳，底盘，驱动轴，生产日期，生产地名了如指掌，也许他的愿望就是买一辆“法拉利”吧！他的运动细胞很发达，蓝球，游泳，跑步，等等……他很善良，宁可自己吃亏，也不会让别忍受苦，

　他的缺点也有一些，就是老出去玩，很晚才回家；还有一个是买东西不讲价；还买许多很贵的东西；还有一个就是每次回来，都不买一点吃的给我们吃。

　这就是我的爸爸，我希望他能维持他的优点，还希望他能改正这些缺点，做一个我们心目中十全十美的爸爸。

我的爸爸四年级作文 篇8

　我的爸爸长得眉清目秀，他的头发乌黑光亮坚挺的鼻子下面长着一张大大的嘴， 能给我讲一大串的道理和许多精彩的故事。

　我的爸爸喜欢看电视，他爱看的节目很多，比如军事或法制频道。但是爸爸最喜欢看新闻了，平时爸爸还喜欢看书了，一有空，爸爸就会坐在书房或卧室里看书。每次爸爸妈妈带我去超市时，爸爸都 会迫不及待的往图书区跑去看。有一天妈妈在网上给我买了一件上衣，爸爸看见了，说：“你的衣服上有一个法国的爱菲尔铁塔。”我说：“你怎么知道这是爱菲尔铁塔？”爸爸说：“我经常读书”从 书里学到，我说：“知道了， 我心里想，爸爸的知识真多啊！”

　在假期里爸爸经常带我去打枪，还陪我去游泳，爸爸一有空还带我去新华书店去看书。有一次我生病住院了，爸爸怕我无聊，还特意把笔记本电脑拿来给我玩，爸爸还在里面下载了一些外国大片，让 我打发时间。有时候爸爸还陪我下五子棋、跳棋。让我很开心！

　这就是我的敬佩的爸爸，这就是我爱的、爱我的爸爸。

我的爸爸四年级作文 篇9

　在平常的生活中，会有开心的事，也有感动的事，其中感动的事很多，我听过感动的事，像曹庆爷爷，奉献毕生的心力照顾植物人，不惜任何代价，用心照顾，令人非常感动，在我身上也有发生令我感动的事，就是爸爸在我生病在医院的时候，无微不至的照顾我。

　有一天我在家里吃饭，正好肚子痛，妈妈马上拿药给我吃，但是还是很痛，妈妈马上打电话给爸爸，向爸爸说明来龙去脉，爸爸马上开车回来接我到医院挂急诊，医生说这是急性肠胃炎，这不会有事，只要休息一下就好了，于是我就在医院里吊点滴，爸爸说我什么都不能吃，只能吃白粥，于是爸爸就去医院的超商买白粥给我吃，爸爸对我的付出，让我很感动。

　令我感动的原因，是爸爸对我的无限付出，爸爸一听到我生病，马上放下所有手上的工作，开车回来接我去医院，在一旁照顾我，爸爸为我做的一切，让我刻骨铭心，永远都忘不了，所以我要感谢爸爸为我所做的一切。

　这件事对我来说，是永远都不能忘记的事情，我也忘不掉，发生这件事，让我印象十分深刻，爸爸是我第一名的爸爸，肯为我付出的爸爸。

　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我收集整理的我的爸爸六年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的爸爸六年级作文 篇1

　我的爸爸是一名优秀的高级工程师，他长着圆圆的脸，高高的鼻梁上戴着一幅近视眼镜，我跟他长得很像，我们两个人在一起的样子就像一副模子印出来的一样。

　爸爸每天工作都早出晚归，工作十分辛苦。他喜欢抽烟、喝可乐和玩电脑，不过我认为抽烟对爸爸不好，因为会影响他的身体健康，至于玩电脑，他一玩起电脑游戏就像钻进了电脑里似的，什么都忘记了。不过有一点是值得我学习的，有时候他下班晚，赶不上听股市的课，就会叫妈妈帮他录下来，等回到家就听课研究起股票来，我敬仰爸爸这种既顾家又好学的精神，他经常说世界每天都在变化进步，我们也要不断的学习先进的东西才能跟上时代的步伐。妈妈也教育我应该学习爸爸这种好学的精神。

　其实每个人都有优点与缺点，可是父母对我们的爱却是无私。每当我在学习上有不懂的地方请教爸爸时，他总是不厌其烦的帮我解答。如果我还是弄不明白，爸爸会一遍又遍地耐心给我讲解，直到我理解为止，终于爸爸的付出换来了我一个又一个的好成绩。爸爸在我表现好的时候，总是告诫我不要骄傲，继续努力，他经常说的一句话就是——“表扬两分钟，不要骄傲哦！”

　我知道每个人心目中的爸爸都不一样，可是我的爸爸在我心中永远是最完美的！

我的爸爸六年级作文 篇2

　记录我的爸爸作文六年级作文700字（三） 期中测试快到了，童鞋们在紧张地温习着，惟有自信充足的我，没有把测试当作一回事，仍然玩耍。那日吃过下午饭后，我对老爸说：“老爸，今天科学课；，我们学习了怎样从多方位去思考问题。老爸听了，灵机一动：“越昂雄，老爸正在碰上个问题，你可以帮着我解决下吗？

　我满口答应（可是我万万没料到这是老爸设的“套”啊！）。“我们上班的地方有个门卫上班时睡觉了，我有三种方法处治他。＂老爸慢条斯理地讲道“第一个方法是扣他薪水；第二个是让他去检查其它同事上班时有没有睡觉；第三个是检讨书。

　”“应该罚他写4000字的检讨！我话音刚落，老爸飞快接口：“行啊，要是你这一回期中测试没有考好，也罚你写4000字的检讨。＂好。“我满口答应了老爸。哎，中考作文因为过份自信，还有粗心大意，我的物理竟然只考了85多分。

　就如此，我掉进了老爸的“圈套”。从那之后，我再不敢狂妄自大了，这一回处治写4000字的事，也叫我“记事”了。我的爸爸作文。

我的爸爸六年级作文 篇3

　是一个刚满40岁的中年男子，中等个子，给人第一印象就是小小的眼睛，但眉毛浓浓的。一看就是有智慧的人。

　爸爸多才多艺，也很勤劳，特别关心我。爸爸不但琴棋书画样样通，而且喜欢运动，各种球的打的挺棒的，他把这些才艺还传给了我呢。

　记得我三岁的时候，爸爸为我请来了电子琴老师，由于我的“笨拙”，老师都不教了，但爸爸没有放弃，手把手地教，一个假期让老师来指导，他大吃一惊，不好意思的说“我居然达到四级的水平了。”

　爸爸也很勤劳，有一次，爸爸想在院子开片菜地，但邻居都不看好，说这里一定种不成东西，但爸爸不放弃，一直给菜地浇水，除草﹑松土﹑施肥﹑最后居然结果了。爸爸让我把菜送给东家又分给西家，这时我很敬重我的爸爸。

　小时我体弱多病，爸爸晚上几乎没睡过好觉。特别是我五岁那年，爸一直陪我在医院里，看着我难受的样子，爸爸难过地说：“儿啊你啥时候才让我省心啊”！回到家，我这吃不下，那吃不下，让爸爸很着急，这时，我发现爸爸的两鬓又添了几根银丝。

　爸爸虽是一名生物教师，但他的理化也挺棒的，两个哥哥常来问题。老爸的普通话虽不标准，但英语说的不错，和我一块学英语的几个小朋友中，老师表扬我的发音最标准，这也归功我爸爸。

　当然人不可能十全十美的，爸爸为了我的一些缺点错误就“大吼大叫”，我希望爸爸能改掉这个毛病。

　我爱这个多才博学的好爸爸，虽然你的“吼叫”让我有点烦，但我还是喜欢他，因为他是我心中最伟大的人。

我的爸爸六年级作文 篇4

　我的爸爸今年36岁，个子稍高，稍黑的皮肤，圆圆的脸上嵌着一双大眼睛，高高的鼻梁，对人总是笑眯眯的，显得非常和蔼可亲。

　爸爸在广东省六建有限公司工作20年，是个预结算工程师。在公司里，没有人是不知道他的“大名”，有时，连新来的同事也久仰他的“大名”。因为他经常在工作余外，常常参加一些培训班，提升自己，充实自己。爸爸在公司认真工作，经常早出晚归，连放假还要回去工作。在家里，他经常帮助妈妈干家务活，如：打扫卫生、做饭、买菜、洗饭碗……等等的，有时，妈妈工作太忙的时候，他还要辅导我温习功课，预习下节课可能学到的知识。有时我因为有一点不懂，想爸爸和妈妈直接把答案告诉我，就闹情绪，我因为想快点睡觉就大嚷大叫，说：“我要答案，我要答案，啊――呜！”，惹得父母生气。后来，爸爸安慰我后，并详细地分析题目，直至我弄懂为止。爸爸说：“敏敏，我们没把答案告诉你，是因为我们希望你养成独立思考的习惯。”我惭愧地对爸爸说：“对不起，爸爸。”

　爸爸很关心我的成长，他虽然不像妈妈那样经常带我去旅游，让我开阔眼界，增长见闻；也没有像妈妈那样给我买一些有益的课外读物，让我在知识的海洋里遨游。但是我从他辅导我学习，辅导我做功课的一举一动里看到他，是多么的关心我，疼爱我。

　为此，我感到很高兴，因为我能拥有一位关心我，疼爱我的好爸爸，但我想我又长大一岁了，应该懂事了，我以后应该孝敬父母，关心父母，这样我才是爸爸、妈妈心目中所想的乖孩子、好孩子。

我的爸爸六年级作文 篇5

　我的'爸爸是一名很普通的人。虽然他干了一家厂子，但他并不骄傲自大。

　有一次，我放学回家，看到爸爸在和工人一起干活，我赶忙叫住爸爸：爸爸，您别干了，看您的额头已全是晶莹的细汗了。爸爸说：这人手少，给工人带个头，也是我这个当经理应该做的吗。说着，爸爸又急匆匆的和工人干活去了，你看我爸爸虽然是一个工厂的经理，他却一点也没有官架子。

　爸爸着急的样子可凶了。

　爸爸给我制订了一个时间表，要按上面去做。

　有一次，爸爸不在家，我可乐开了怀。当爸爸回来的时候，发现我的英语作业还没有做完，这下子可把爸爸惹火了，爸爸他却不打我，俗话说：君子动口不动手。爸爸严厉的批评了我一顿，我心里觉的很委屈。不就这点小是吗，干嘛发这么大的火。

　晚上，爸爸还在工作，我已沉睡在甜美的梦乡里，爸爸看见我没盖好被子便轻轻的把被子给我盖好，这是，我感到原来爸爸也有一颗慈母般的心，爸爸真是用心良苦啊！

　爸爸是一位好经理，也是全世界最好的爸爸。

我的爸爸六年级作文 篇6

　我的爸爸，他伴随着我成长。

　乌黑的头发下面有一双小眼睛，却总是看见我的一举一动，什么也瞒不过他。他还有一只不停地唱歌的小嘴巴，可以把我晕地团团转……这就是我的爸爸。

　爸爸有几个爱好，第一就是玩手机：睡前躺在床上玩手机，说话时玩手机，烧饭时玩手机，陪我玩时他还要玩手机！我向他请教题目他却和我说起道理来了：“题目自己思考，不要动不动就来问我，我也是要休息的，让我看两下手机……”我只好灰溜溜地走了……第二就是睡觉，还说腰疼，要休息一会儿……第三就是唱歌，有时候说道和歌词有关的时候他就唱起来了，哎……接着，就是陪我玩耍了！

　有一次，我考试考砸了，他没有说我，而是慢慢地说：“一次没关系，只不过你太粗心了，要认真一点，马上有机会改正的，而且，以你的能力，一定可以的，加油！”爸爸是个行动能力很强的人，他今天放下了手机来陪我复习，还说这个要注意，那个要细心，我似乎想说我知道，可是我又不敢说。爸爸似乎看出了我的不耐烦了，说：“嗯……差不多了，今天先休息……”“耶”我开心极了。“明天再继续说！”“啊”我立刻不开心了，心情一下子掉入了万丈深渊。

　第二次考试，我的成绩大有提高，我开心极了，这可多亏爸爸。

　我爱我的爸爸，他给了我无限的快乐！

　父亲，对于每个人来说都不是简单的两个字眼。这不仅是一种称谓，一种身份的象征，更是一种责任，一份寄托，一个强有力的靠山。

　　我的父亲不是沉默寡言的，他的爱是直白的，总是对我呵护备至。事无巨细的关心我。总是把我捧在手心，虽然我是女儿，可我的爸爸却总是把我当男孩子一样教育，他教导我要像男孩一样坚持，有责任心，要巾帼不让须眉。

　　很小的时候，爸爸接送我上幼稚园，年幼的我总是不情愿上的，在去之前都会哭闹一阵子，因为很怕生而且没有安全感。爸爸不会斥责我，总是用温暖的大手牵着年幼的我，告诉我：”要做一个勇敢的孩子，这样才能保护自己和自己的家人，爸爸妈妈喜欢勇敢的孩子。“就这样，我哭闹的次数越来越少，在幼儿园和小伙伴们处的也很好。我每天最期待的事就是爸爸来接我放学回家，爸爸总是会买好吃的在门口等着我，我看见爸爸就心安了，就像看见阳光一样，爸爸就是我的太阳！照耀我成长的道路！

　　上了小学的我，渐渐懂事了，不用爸爸接送了，每天自己和同学去上学，可是我知道每天早上爸爸把我送出门后，都会在窗口看我渐渐走远的身影。我反过身时，都能看见爸爸温暖的眼神，那目光就像皎洁的月光，透彻柔和，像黑夜中的萤火虫，身躯瘦弱却散发着巨大的能量。到了放学的时间，爸爸也是用同样的姿态在窗口等着我，每次想到爸爸的眼神，我就加快回家的步伐，爸爸对我的期待是我最大的动力。

　　从小我的身体就不是很好，经常上医院，打针倒不是很怕，最怕的是吃药，我受不了那种苦味和怪味。爸爸为了让我的身体快点好，就把药磨成粉再加糖泡水给我喝。爸爸的良苦用心每当我想起来都很感动！

　　初高中我的成绩都很不错，没怎么让爸爸操心，这是最令我自豪的。高三的时候，课程很紧张，爸爸又开始每天接送我上学，晚上我要做功课到很晚，爸爸都会陪着我，有时煮饺子给我当夜宵，有时泡牛奶给我喝，帮我准备饼干。冬天，在房间里开暖气，夏天，开冷气。对我嘘寒问暖的，而且不时地鼓励我，给我加油！

　　我想我永远不会忘记的是高考的那天，爸爸在外面等我考完，我走出考场的那一刻看见爸爸向里面张望的略显焦虑的神情，我想他比我还紧张。内心突然的一股心酸涌上来，这么久了，爸爸对我爱一如既往，发生在我身上的事永远比我还紧张。考完后，全家聚餐，那天正好是端午节，我看着爸爸日渐苍老的脸孔和悄然爬上脑袋的白发，我告诉我自己，我要加油！我要很勇敢！让爸爸不失望！

　　高考完后，和爸爸在一起的时间增多，每天和爸爸一起晨练，一起做家务，晚上，一起看电视，谈心的时间也变多了起来。知道爸爸把他的爱都付诸在我身上，他说他不为别的，只是希望我可以快快乐乐的，没有很高的要求，不需要我赚大钱，只要我幸福就好。

　　考上大学后，爸爸还是会“宝宝，宝宝”地叫我，在爸爸的眼里，我永远是那个依赖着他的小女孩，永远是长不大的孩子。每次到了要回家的时间，爸爸都会很兴奋，给我买上我最爱吃的菜，电话追着问我到家的时间，我想电话连接的不仅仅是几句话语，更是两颗充满爱的心。回到家，和爸爸拥抱的时候还是会哭，我想我永远会是那个爱哭的孩子。爸爸的臂弯是最温暖的港湾。保护我不受风浪的袭击，即使受伤，还是能够很好的痊愈。

　　我越来越成熟，爸爸却越来越老了。但爸爸在我心中永远年轻，还是那个天天接送我上幼稚园的那个爸爸。因为现在和爸爸在一起时候，还是会紧握爸爸的手，那温暖依旧未变。

　　父爱如太阳，光芒照耀我们的每一个角落。

最近又有人跟我聊要不要给宝宝报班儿的事情。

我就说一下我给儿子上托班的事情吧！

我儿子很小的时候就跟我们辗转好几个城市，适应新环境的能力还不错，精力充沛。

小的时候从几个月开始，带他去公园，郊外，海边，商场，去坐公交车，坐地铁，更多是自驾带他去参加活动，也带他坐轮船，坐飞机，坐火车……所以一直不喜欢待在房间里，如果弄些玩具和积木他很快就玩腻了，出去到大自然当中才会觉得满足，我称他为跑野了！

平时，无论是大太阳，还是下雨天（基本上在南方，还没见过下雪），甚至是台风天，都要出来的。还记得在上海刮台风，抱着他出来看被风吹倒的大树，还有在深圳，十级大台风，带他在一楼回廊下看所有的东西被吹的飞起来的场景，我几乎不会在旁边讲很多，都是静静的陪他看，等到他说妈妈不看了，回家吧，我们就回家了。小孩子他有自己的感受，我不想刻意的去教他什么，也不想简单的给一些感受用自己知道的词语命名，只是让他去感受就好。

就这样，到了大概两岁的时候，他已经对去商场啊，去有意思的餐厅吃饭啊，去小区的草坪啊，去沙池玩沙子，去石坑捡石子等等日常的活动没有感到很新奇了。反而是看到一些小朋友，他有想要去交流的意识，但是却没有合适的方式。家里呢只有他一个小孩，他也没有这样的环境。小区里平时经常碰到的小朋友也都是在大人的带领下玩耍，并没有太多这种很自由的环境让他去探索。

在这说一下我自己的看法，每次看到小区里的一群大人领着几个小孩儿玩，小孩子去捡石子了，马上会有家长制止，有小朋友在抢夺玩具，大人马上去分开两人，小朋友在打闹，旁边也是大人一直在说不要跑那么快，不要撞到别人这样那样的话语。我并不是特别愿意小孩子在这样过于人为化的环境中去成长，小孩子的世界有他们的规则和语言，可能前一秒在争抢，下一秒就分享，前一秒还在嚎啕大哭，下一秒又带着泪哈哈大笑，大人过多的干涉难道不会破坏他们的纯真的“环境”吗

而这种理想的环境其实在我们小时候一直存在，小时候因为大人大多没有时间管，社会环境相对单纯，都是一大帮小孩子一起玩，大孩子带着小孩子。现在也存在这样的环境，不过是在国外。有次和儿子的托班老师Rita聊天，她刚刚从意大利的瑞吉欧观摩学习回来，她就跟我讲，在意大利哪里，孩子不到一岁就可以送托班的，而且那边是混龄制，有大孩子有小孩子，大家都在院子里玩耍，老师基本上是不管的，而且教室内也是很普通的实木桌子椅子，没有我们国内这些要把桌子包角啊，要做防撞条啊之类的，她和国内同去的老师们说，这要是在国内就不一定能行得通了。但是瑞吉欧的模式就是孩子是这个环境的主导者，他们相信孩子有巨大的潜能，孩子也有保护自己的天性，老师作为伙伴园丁向导记录者不能过多介入孩子的活动中。

其实不只在意大利是这样，很多欧洲国家都是在婴儿一两岁的时候就可以送去托班了。比如我们喜欢看的《小猪佩奇》，佩琪的弟弟乔治在两岁左右会说很简单的词汇的时候就和佩琪一起去幼儿园了，而且我注意到，佩琪的幼儿园也是混龄制的，佩琪四五岁，乔治两岁，都是在一起上课玩耍的。乔治第一天上幼儿园，佩琪还问猪爸爸，爸爸，乔治现在上幼儿园会不会太小了。猪爸爸说我想他已经可以去幼儿园了。幼儿园除了有佩琪的弟弟乔治，还有小兔瑞贝卡的弟弟理查德，还有小象埃德蒙，都是和乔治差不多大的小孩子。他们在幼儿园一起玩耍一起画画。

想到之前看到的那本《法国妈妈育儿经》里的一句话，孩子在玩耍活动中完成了自我构建。如果这个玩耍活动一直是由妈妈带领完成，那么他的自我构建就不完整，因为他的自我里包括了妈妈，所以一旦妈妈不在身边，他会没有安全感，因为他认为他的自我就不完整了。

当然独立的前提基础是孩子扎实的安全感，他的安全感来源于哪儿呢？更多是来源于在婴儿时期妈妈无微不至的关怀和无处不在的爱护。安全感是什么？安全感就是当你需要妈妈的时候妈妈就在，当你饿了，渴了，困了，累了，冷了，生病了，害怕了，做噩梦了，打针疼了，被外面突如其来的声音吓哭了，对这个世界充满了无助和恐惧的时候，妈妈都在你身边，你随时可以感受到妈妈的存在。这种安全感是任何东西也替代不了的。这种安全感就像我们脚下的大地，你只有确定这面大地不会塌陷，不会升高，不会消失的时候，你才会放心的往前走，如果没有这坚实的基础，就算前方有再好的风景在等你，你也没有兴趣迈出一步。

当他建立了足够的安全感以后，就会有探索世界的欲望，我们辅助他，带他去经历，陪他去玩耍，慢慢地就像走路一样，他觉得可以独立走了，他就会想放开你的手自己走下试试。

给儿子选托班更多的考虑是给他一个自由的属于孩子们自己的环境，我们很幸运，遇到了Kid’s Park 梦想园，这也是我梦想中的幼儿园的样子。在带着儿子一起在户外玩了两天和老师小朋友们熟悉了以后，我尝试着和他说再见，并告诉他我要回家做饭，给他做好吃的，他很淡定的和我挥手再见很快就开始和小朋友们一起画画儿了。这个时候没有哭闹是因为他有足够的安全感，他不会担心我会消失不见。这是天长日久积累下来的。从很小开始，妈妈就要养成和孩子说再见的习惯，绝不可以突然消失不见。在他还是小婴儿的时候，家里人无论带他做什么，都会告诉他，宝宝，妈妈要到楼下买东西，一会回来；宝宝，爸爸开车带你去商场；宝宝，爷爷带你去公园；宝宝，奶奶给你做好吃的……他就知道原来这些人不是消失了，他是干嘛去了。所以我跟他说再见，他是明白的，我一会儿还会回来。我在中午的时候去接他回家，他很高兴，拉着我的手让我和他一起在娃娃屋玩炒菜，玩了好一会儿才跟我回家。连着两三天，他已经完全融入到了幼儿园的生活中，每次都很镇定的和我挥手说再见，我所担心的，大家都告诉我说哭的撕心裂肺的情况并没有出现，我有些窃喜，老师也每天和我说儿子每天的进步，会做手工了，会帮老师搬凳子了。

每天幼儿园的内容都是丰富多彩的，老师拿着篮子带小朋友们去草地上捡树叶，去看蜗牛，下雨天穿着雨衣雨靴去看雨，把不同的容器放在回廊下，听雨水滴在上面发出不同的声响，把捡回来的树叶贴在纸上装饰画，和很多不同的材料铺在地上，让小朋友们光脚踩在上面，感觉不同的质感；选出自己喜欢的颜料用手指混合油，混合面粉在画布上画出不一样的独特的画面，手指也感受到颜料和油，和面粉接触后不同的触感；外教Paul和小朋友们一起唱英文歌跳舞，用他们自己的方式交流，我儿子非常喜欢上外教的课，每次他上课放的音乐很轻快，他就一定要跟着跳舞，老师并不制止，有的小朋友就坐在座位上，有的小朋友一起跳，大家在很轻松自由的氛围中玩耍（我已经不能称之为上课了，上课这个词太单调）。过了一周左右的时间，我中午再去接他的时候，他已经不想走了，他要和小朋友们一起吃饭，一起玩儿。我只好在旁边等他愿意跟我回家的时候带他回去。后来就和老师商量，以后就送全托了，和儿子也说好了，等到下午我再去接他。我本来想的是给他送半托就是有个地方玩儿，以后上幼儿园也好有个过渡，但是没想到，他竟然这么独立。所以有时候，孩子比我们想象中的坚强勇敢，更多的是我们离不开孩子，而不是孩子离不开我们。

一开始，儿子在午睡的时候是要老师抱着睡的，真的很感谢园里的老师们，她们非常的爱孩子，也对孩子非常的有耐心，儿子一定要格子老师抱着，而且不让她放下，抓住她的胳膊放下就醒，老师就一直抱一两个小时等他睡醒。两三天以后适应了以后，自己就知道爬到小床上去睡了，而且能很快就入睡。一开始送全托的几天，早上有些小情绪，每次去送的时候和我说再见都是头别过来，小嘴一扁，要哭的感觉，很快跟我挥手拜拜，老师抱过去偶尔还要哭两声，但是总体还算比较好，我就告诉老师，他想哭的话，就抱着他让他哭出来吧，你告诉他，我知道你想妈妈，妈妈有事要做，下午就来接你了，如果你还是想哭，老师陪着你，哭一会吧！

老师说，我一走，他就不哭了，并很快开始唱歌跳舞和小朋友们玩儿了。我知道这是个成长的过程，他自己也在走向独立，每次自己能很勇敢的忍住眼泪和我说再见的时候，他会感觉自己又长大了，又变的更独立了，更有勇气了。而作为妈妈的我，爱他相信他鼓励他，他也会更坚强。

儿子适应的很快，有一周的时间以后，完全适应托班的生活了，每天很开心的和我说再见，很开心的背着书包去上学，每天还会和我分享他在托班的生活，他最喜欢的是和老师一起做饼干，老师们完全信任小朋友们，和他们一起做饼干，从放黄油面粉开始都是小朋友们亲自动手，他们觉得自己非常有成就感。这也是他愿意去的原因，在那样的环境里，没有老师约束他，没有条条框框限制他，甚至在刚刚去幼儿园的时候，他每次上完厕所洗手的时候都要洗半天，其实是在玩水，老师都会微笑的在旁边等待他，小孩子也有自己的节奏，如果你放任他去玩的时候，他反而自己可以约束自己不玩太久了，所以他在玩了一会儿告诉老师说，老师，我不玩了。老师说，好的，那我们擦干手去外面找小朋友们吧！

这样的给孩子足够自由的环境，是因为老师们给孩子足够的尊重，他们尊重孩子，孩子们也尊重老师。

当然，其实很多老师也可以有耐心，但是在公立幼儿园，三岁从家里一个非常受关注的环境突然到了一个完全不熟悉的环境，三个老师对着三十来个小孩儿哭闹的时候，我想没有多少人能做到不急躁有耐心，所以班级人数也很重要。在孩子还小，选择托班能选择在班里人数不超过十个人的小班是最理想的。我儿子上托班的时候，班里的小朋友也就有五六个，所以老师有足够的耐心和精力来照顾他们。另外一个，就是，刚开始上托班的时候，一定要先上半托适应适应，有的小朋友适应的快，很快就会转到全托，有的小朋友适应的慢，那就晚些再全托。

分辨孩子在幼儿园是否过的开心，可以从以下方面观察，你去接他的时候，看他眼睛亮亮很开心的向你跑过来，他一定是玩的很开心，甚至有的小孩子不愿意走，那更说明他喜欢哪个环境。如果孩子沉默低头不语，那就一定是有心事。相信每个陪伴孩子的家长都能从很多方面读懂自己的孩子。

写到这里，可能大家都会想，到哪里去找这里理想的幼儿园呢？我的建议是在自己能力范围内，找自己最放心的，至于名气大小，只是一方面，一个幼儿园，在你进去的那一刻，你就知道他适不适合你家孩子，甚至有的托班幼儿园，孩子并不知道是什么场所的时候进去就哭，说明里面的氛围，孩子并不喜欢，这个氛围包括灯光，色彩，布局，老师的眼睛，小朋友们的表情。孩子总是最直接的表达自己的感受。我个人认为选幼儿园更多的是直觉，你进去以后觉得适合，可能就真的很不错。

当然，有时候大家也不要过于看重学校对于孩子的影响，幼儿园只是孩子一个吃喝玩耍和小朋友们交流的场所，孩子在成长过程中性格的形成更多的是源于父母，学校给予的影响是很小的方面，所以，无论孩子多大上托班，上哪个幼儿园，父母仍然是孩子最重要的养育人。你可以观察一些很优秀的人，很多和他来自同样地方，同样学校的人为什么没有那么优秀，多半是家庭环境影响，家庭才是影响一个人一生的场所，所以有句话说的很好，好妈妈胜过好老师。

所谓的养育并不是家长给他创造一个温室来保护他，而是陪他一起经历一起感受，让他知道，这个世界不止有妈妈，还有更多精彩的事情。快乐也并不是不产生问题，而是遇到问题，遇到情绪，通过自己的能力思考出结果和对策的那种满足。

作为母亲，我也不能因为满足自己的保护欲，而舍不得你想要独立成长的愿望，而更多的是在你难过时，遇到挫折时，陪着你一起坚强！