学生营养早餐该怎么吃
导读： 学生营养早餐该怎么吃 　学生营养早餐该怎么吃，第一每天必须吃早餐，第二对于正处在生长发育期的孩子来说，搭配合理、营养丰富的早餐才能应对一上午学习的挑战。来详细了解学生营养早餐该怎么吃。学生营养早餐该怎么

学生营养早餐该怎么吃

　学生营养早餐该怎么吃，第一每天必须吃早餐，第二对于正处在生长发育期的孩子来说，搭配合理、营养丰富的早餐才能应对一上午学习的挑战。来详细了解学生营养早餐该怎么吃。

学生营养早餐该怎么吃1

　近日，以学生营养早餐为主题的《北京、上海、广州三地小学生早餐饮食行为调查》报告在世博新西兰馆正式发布。

　该报告由上海市学生营养与健康促进会发布，旨在呼吁全社会关注学生营养问题。调查显示，有一半以上的小学生早餐结构不合理，许多家长认为营养早餐就是“牛奶加面包”。有营养学专家也语出惊人，“牛奶加鸡蛋的早餐并不科学”， “食用这种早餐的孩子三成成绩不佳。”

　 “牛奶加面包”不等于学生营养早餐

　今年4月，一项名为《北京、上海、广州三地小学生早餐饮食行为调查》的抽样问卷在三地3万余名小学生中进行。

　该调查通过对三地小学生的早餐现状分析，旨在了解少年儿童的早餐行为习惯、影响早餐行为的重要因素，并为深入学生营养早餐工作，提高学生营养早餐质量提供科学依据。调查的结果显示：

　1、约有15%—25%的小学生不能每天坚持吃早餐。不吃早餐的理由多为没食欲、没时间、减肥或其他。

　2、绝大多数小学生的早餐是家长准备的，吃早餐所花的时间在20分钟以内，大概有一半的小学生只用10分钟吃早餐。早餐进食速度普遍较快。

　3、小学生的早餐主要都是由谷类、奶类和蛋类组成，早餐食用蔬菜、水果和肉类习惯的比例不足20%，有超过一半的小学生和家长认为早餐不需要蔬菜和水果，营养早餐就是“牛奶加面包”。

　 学生营养早餐该怎么吃

　 徐军教授为孩子的营养早餐提出4个建议：

　1、每天必须吃早餐 一顿营养均衡的早餐每天就能满足孩子30%的能量，作为孩子的父母一定要足够重视早餐对孩子的重要性，必须坚持每天吃早餐。

　如果早餐营养摄取不够，孩子往往注意力不集中，记忆力降低，一上午都无精打采，对健康发育极为不利。而对于正处在生长发育期的孩子来说，搭配合理、营养丰富的早餐才能应对一上午学习的挑战。

　2、营养早餐种类丰富 一顿营养早餐应该包括4种以上的食物，不仅要有碳水化合物、蛋白质、脂肪，还需要维生素和矿物质。

　早餐种类少，结构不合理不仅影响健康和发育，还可能造成记忆力降低、 肥胖、肠胃疾病等问题。

　3、加入蔬菜和水果 作为常被学生和家长所忽视的水果和蔬菜恰恰是维生素C、膳食纤维的主要来源，而中国学生这些营养元素的摄入明显存在不足。

　补充维生素C、膳食纤维等营养素能帮助小学生减少肥胖问题，促进消化，防止便秘，让孩子更有活力。

　4、延长早餐就餐时间 细嚼慢咽的早餐习惯更有助于营养的吸收。

　 早餐牛奶加鸡蛋“非常错误”

　营养专家针对小学生的早餐做过一项调查显示，超过9%的孩子早上只吃牛奶加鸡蛋，粮食长期在早餐中缺位。

　大多数的家长们以为这样的早餐就是与国际接轨，殊不知这是非常错误的观念。营养专家认为：“牛奶鸡蛋是好东西，但是用错了地方。

　”因为经过一夜10多个小时的能量消耗，早晨的人体急需靠含有丰富碳水化合物的早餐来重新补充能量，而牛奶和鸡蛋不能提供足够的能量。

　营养学教授徐军告诉家庭导报记者，牛奶和鸡蛋提供的优质蛋白主要是供给身体结构的，而主食比如馒头、米饭富含的碳水化合物才是提供能量的，对于脑细胞来说，充足的碳水化合物才能补充其运转的能量。

　徐军认为，人的热能主要来自糖类(米饭类的主食)、蛋白质和脂肪。而糖类却是脑神经组织活动的惟一能量物质，且储存量极少，所以在脑力活动较多的时候，只要保证充足的糖类食品，就是给予大脑足够的活动动力。

　为此，早餐时主食一定不能缺，家长可适当做到“干稀搭配”。早餐进食能量充足、配比均衡的学生，在数字运用、创造力、想象力及身体素质等方面，都要优于早餐质量差的学生。

学生营养早餐该怎么吃2

　 学生吃什么早餐有营养

　1 奶制品钙质丰富易吸收 我们的第一选择非奶制品莫属，它是一种营养非常全面的`食品，在每100克牛奶中就含有热能705千卡、蛋白质34克、脂肪37克，同时还含有大量丰富的维生素B2、维生素A等营养物质。

　而且牛奶中所含有的蛋白质更是我们人体生长发育的基础，我们人体对这种蛋白质的消化率在98%以上，不仅如此，在牛奶中还含有丰富的钙质，也非常利于人体的吸收，是人体钙质最好的来源。

　2 豆制品营养好喝 在孩子的早餐中，家长也不放适当的加入一些豆制品，因为它同样具有让孩子长高的作用。

　在大豆制品中含有大量的蛋白质，它是目前蛋白质含量最高、质量最好的农作物。 我们人体需要八种必需的氨基酸，但这些氨基酸并不能靠人体自身合成，因此必须要通过食物来进行社区。

　而大豆以及大豆制品中除了甲硫氨酸比较少之外，其他七种氨基酸的含量都非常的丰富，其中以赖氨酸含量较高。

　3 五谷杂粮营养开胃 孩子的早餐虽然需要大量的营养物质，但总体上还是应该以清淡为主，同时还要保证富含有蛋白质、维生素和微量元素等营养物质。

　在烹饪食物的时候最好是采用汤、粥、羹等形式，这样不仅仅健康同时还有利于孩子的消化以及吸收。

　应该给孩子多吃一些五谷杂粮类食物，比如小米有健脾和胃作用，适合脾胃虚热的孩子，而小米粥上的一层黏稠的米油，它的营养极为丰富对肠胃消化功能有问题的孩子有着很好的恢复作用。而玉米则具有健脾利湿，开胃益智的作用。

　4 钙与蛋白质 在早餐吃什么容易长高的问题上，充足的钙以及蛋白质是非常有必要的，特别是经过了一个冬季，这个时候孩子最容易缺钙。

　再加上春季孩子的生长速度会加快，这个时候如果不能及时的补充钙质以及蛋白质，就会导致孩子的生长发育出现停滞的情况，给孩子造成严重的营养。 因此在日常的三餐中，应该尽量的多给孩子准备一些含钙的食物，比如牛奶、豆制品、骨头汤、鱼、虾、芝麻等。

　 哪些早餐容易伤害孩子身体

　 1、油炸类食物：可诱发多种疾病

　我们中国人很喜欢油炸食物，常见的早餐食物有油饼、油条、炸馒头片、炸甜甜圈、炸丸子，的确，油炸食物吃起来又香又脆，很是过瘾，但经常吃却会出现很多问题

　。 当食物经过反复高温油炸后，不仅使里面的热量升高，其营养成分已经所剩无几，再加上加工过程产生大量的有害物质，孩子吃后很容易变胖，并使孩子一整天昏昏沉沉，影响身体发育及学习效率。 而且对孩子大脑发育不好，对肠胃有坏处，一定要把这类食物从餐桌上拿走。

　 2、速食快餐：基本没有营养可言

　现在，很多父母忙于工作，而早上时间又紧，既要做饭收拾家，还要送孩子上学，自己要上班，那为了方便省事，就会选择快餐，比如方便面、速冻食品、汉堡、果汁、饼干。

　快餐类食物多数是半成品，为了延长保存期限，商家会添加很多防腐剂进去，孩子长期食用就会导致营养不良，引发上火及胃肠功能紊乱的问题，严重的还会导致肠癌，父母可要小心才对。

　对于这类快餐食物，如果父母只是偶尔给孩子吃一次，大多不会有什么问题，但一定要切忌长期食用，那对孩子的生长发育可是一点好处都没有哦。

　 3、剩饭剩菜：不利于孩子肠胃健康

　记得之前看一个新闻，说是一个孩子由于父母忙，每天早上都吃前天中午剩下的米饭，拿热水泡了吃，结果导致孩子得了肠胃炎。

　很多父母由于工作忙或者为了省事，就会给孩子吃隔夜饭，他们觉得毕竟是自己做的，应该比外面的饭要干净，所以比较放心。 饭菜无论是常温放置还是冰箱冷藏，都会滋生很多细菌，而这并不是父母加热一下就能去掉的，孩子长期食用就会导致胃肠功能紊乱，引发腹痛、消化不良、腹泻等一系列问题。

　 4、路边摊：食品卫生没保障

　有些父母在早上起床后，为了让孩子吃口热饭，又不想在家做，那就会带孩子出来吃。很多早餐摊都是在路边开着的，一大早人来人往，车来车往，灰尘、细菌等夹杂在空气中。

　这时父母带着孩子来吃饭，想想会吃进去多少细菌啊。路边摊食品卫生没有保障，孩子长期食用就会因饮食不洁引发各种胃肠疾病，不仅对孩子生长发育不利，还会有损孩子身体健康呢！

　 学生吃早餐注意事项

　1 牛奶 在早餐中牛奶是一定要的，牛奶中有诸多的养分，而这些养分对学生的身体健康也拥有更大的帮助，能够起到安定性情的作用； 以早餐的时候一定要来一辈牛奶，这样才能够确保身体的健康。而且味道一定要根据学生的口感来选择。

　2 面食 在众多的早餐中面食是比较好的选择，因为面食不仅能够起到饱腹的作用； 而且现在的面食种类还不少，学生可以选择自己喜欢的面食，像面条、水饺、馄饨等诸多种的类型，这些面食都是很好的选择，在口感上也非常不错。

　3 水果 早餐中的水果是一定要的，水果包含很多营养的成分，是食物中所不能弥补的，所以在早餐中一定要吃水果，当然在水果的种类上也要注意，可以选择一些温和的水果，让学生能够更好的消化，从而也能够让学生得到一天的养分。

　所以在选择早餐的时候一定要注意，营养丰富的早餐才是最好的选择。不仅在味道上更换好，而且在实际的养分给与上也会更有助力。

　 学生早餐推荐及做法

　 虾仁蛋饺

　原料：虾仁20g，鸡蛋1个，菠菜25g，豆腐50g，猪瘦肉馅5g，蒜苗、淀粉、姜、葱适量。

　 做法：

　1、前夜将虾仁焯熟，控干后剁碎，加猪瘦肉馅、适量蒜苗、葱姜末、精盐等搅拌均匀，煨好。

　2、清晨，1个鸡蛋打入适量干淀粉中，加清水调成糊状。

　3、平底锅中加植物油，将鸡蛋糊一大匙倒入锅中，文火摊成小蛋饼。

　4、前夜煨好的虾仁馅加少量植物油，分别包入摊好的蛋饼中，入蒸锅蒸8分钟即可。

　 鸡肉青菜粥

　原料：鸡胸脯碎肉50g，粳米15g，绿叶青菜15g

　 做法：

　1、粳米煮粥备用。

　2、鸡胸脯肉剁成肉泥，锅中加少量植物油，油开后，放入鸡肉泥煸炒，熟后放入粳米粥中煮开。

　3、出锅前加少量精盐，最后撒入青菜末盛出。

　 鸡蛋蒸糕

　原料：鸡蛋1个，胡萝卜1/5个，菠菜1棵，洋葱1/5个，盐若干。

　 做法：

　1、将洋葱、胡萝卜、菠菜用开水焯一下，然后切碎。

　2、将鸡蛋捣好之后加冻开水，加蔬菜上锅蒸制。

文：梦雨创作，欢迎阅读，转发分享

很多家长发私信询问，幼儿园的孩子们是怎么吃饭的？幼儿园三餐是如何安排的？幼儿园食谱是怎么规划的？

家长把孩子送到幼儿园，最关心的是孩子在幼儿园能不能吃饱？吃好？幼儿园是如何组织孩子们吃饭的？

家长只是知道幼儿园食谱，幼儿园进餐过程，家长无法详细了解到。这篇文章，对于幼儿园进餐做详细的解析。希望能帮助到家长。

幼儿园进餐是幼儿园一日活动中很重要的环节，进餐也是幼儿 健康 的保障。为了保证幼儿进餐环节有序进行，提高孩子们的进餐质量，幼儿园有一整套完善的进餐规章制度，幼儿进餐时老师有严格的进餐组织流程，以及对幼儿进餐的常规要求。

为了确保孩子们吃饱吃好，各班级老师们需要严格按照幼儿进餐流程，组织幼儿进餐。

一，幼儿园进餐时间

幼儿园进餐模式；有三餐一点的，也有两餐两点的。各幼儿园具体安排不同。

三餐一点的模式，早、中、晚餐加一点心。

两餐两点的模式，早、午餐加两点心

三餐一点，幼儿进餐时间安排

早餐；8：00~8：30

午餐：11：30~12：00

午点：2：00~2：30

晚餐：4：30~5：00

两餐两点，幼儿进餐时间安排

早餐：8：00~8：30

午餐：12：00~12：30

午点：2：00~2：30

下午点：4：00~4：30

二，幼儿园食谱安排

幼儿园有膳食委员会，由监管后勤的副园长负责。食谱的制定由园所的营养师、保健医生、后勤园长、厨师长共同参与完成。

膳食委员会，根据幼儿生长发育的需求，按照每餐幼儿所需食物摄入量的标准。制定出营养均衡，荤素搭配一周不重样饮食，还要根据幼儿伙食费用标准，制定出每周食谱。

幼儿园点心，一周不重样

幼儿园午点

有各类小点心，蛋糕，蒸胡萝卜、红薯、玉米。水果、或者鸡蛋牛奶等。

幼儿园食谱，每周五会制定出下周食谱。周一会公布在幼儿园《幼儿园幼儿食谱》栏里，有的幼儿园会把《每周食谱》发在家长群里，以方便让家长了解。

三，各班级领餐安排

幼儿园开餐前，厨房负责分餐的工作人员，按照各班级老师报的幼儿人数，（餐盆餐桶都贴有班级名）提前会把各班级饭菜，按照幼儿进餐量，班级人数报单，把餐食打在班级餐盆餐桶里。（如果不够吃，老师可随时去厨房为幼儿加领餐食）热汤、热粥需要提前盛好，凉到温度适合的热度，禁止太烫的热汤热粥进班级。

进餐时间到了，打餐铃声会响起来，各班级生活老师会去领餐。

领餐排序是；小班老师先领餐，然后是中班老师领餐，最后是大班老师领餐。小班幼儿太小，所以进餐时间要适当长一些。

四，幼儿进餐流程

1，幼儿餐前如厕盥洗

餐前10分钟左右，教师会组织幼儿进行餐前如厕和盥洗，做好进餐前的准备工作。

教师会用音乐律动儿歌的方式，组织幼儿如厕和盥洗。以减少幼儿等待时的嬉戏打闹的现象，和提醒幼儿要遵守如厕盥洗常规。

如厕盥洗时，幼儿会按照老师要求，排队有序进行，先如厕后洗手。

幼儿以组为单位进行排队如厕和盥洗，三位老师分工明确，配合协调。一位老师在教室看护好教室里的幼儿，另一位老师要监管好幼儿上厕所的安全和幼儿洗手的情况，另外一位老师组织好如厕盥洗完的幼儿有序排好队回教室。

餐前如厕盥洗做好后，幼儿要安静坐在自己的座位上等待进餐。

2，餐前环境

进餐前，幼儿需要安静地坐在座位上，不吵不闹，心情愉悦。教师要为幼儿创设，宽松愉快的进餐环境，教室里要播放进餐轻音乐，教师会给幼儿唱读进餐儿歌，讲述进餐常规要求。

教师提醒幼儿要遵守进餐常规，养成良好的进餐习惯，促进幼儿食欲，让幼儿愉快进餐。

3，发放幼儿餐食

幼儿园进餐中班大班一般都是用餐盘进餐，有的幼儿园为照顾小班幼儿进餐方便，小班幼儿会用碗来进餐。

领餐方式；

为幼儿分餐时，两位教师负责分发，一位老师负责维持秩序。小班幼儿，老师会把饭菜为幼儿盛好，然后发放在每一位幼儿桌上，然后幼儿进餐，小班幼儿用勺子进餐。

中班，大班幼儿会一组一组排队领餐。教师为幼儿把饭菜盛在餐盘里，幼儿端好餐盘，回到自己的座位上去进餐。有的幼儿园大班幼儿会用筷子进餐，这个没有统一的标准。

每餐的汤或粥，虽然从厨房打回各班级不是太烫的是温度适合的。但还是要避免幼儿端不稳洒了，为了确保安全，汤或粥是由教师去幼儿座位上添加的。

幼儿如果把餐盘饭菜吃完了，还需要添加时，举手示意，老师会去座位为幼儿加餐。还有的幼儿园，幼儿需要添加饭菜时，幼儿端着餐盘可以去到餐桌前，让老师添加。总之幼儿进餐都是确保幼儿吃好吃饱的。

五，幼儿进餐常规要求

1，知道用餐前需要洗干净两只小手。

2，会正确使用餐具(勺子放碗里)。

3，进餐姿势要正确(身体坐正,小脚放平)左手扶餐具，右手拿勺子。

4，安静,专心地进餐,不打扰其他小朋友的进餐。进餐时，不随便打闹说笑。

5，不挑食，不甚剩饭，不掉饭粒，不撒汤。

6，饭后漱口、擦嘴、洗手。

幼儿园用餐儿歌

进餐儿歌1

白米饭，热腾腾,红烧肉,喷喷香。

进餐前,手洗净、入座时,动作轻。

青青菜，营养高。豆腐汤味道好。

细细嚼,慢慢咽,不挑食,不剩饭，

个个都能吃好饭。

进餐儿歌2

左手拿碗，右手—拿勺。

宝宝自己吃，不用老师喂。吃干净,不浪费。

六，幼儿进餐教师需要巡视内容

幼儿进餐时，班级三位老师有明确的分工。

一位老师负责为幼儿添加饭菜，两位老师负责检查，巡视幼儿进餐情况。

幼儿在进餐时，小班的孩子太小，有的幼儿还不会自主吃饭，所以需要老师更加仔细周到的照顾。对于刚入园时还不会自己吃饭的幼儿，老师除了鼓励孩子自己吃饭，还会去喂饭。

中班、大班的孩子往往在吃饭时会悄悄说话。或者是挑食撒饭。需要老师随时提醒，随时纠正。保持进餐环境安静和谐。

幼儿进餐时，教师巡视内容

1、教师要观察幼儿的食量，及时添饭，注意培养幼儿文明进餐的习惯。

2、纠正幼儿进餐时不正确的坐姿，和不正确的使用餐具的方法。提醒幼儿扶好碗，不撒饭。

3、提醒进餐时狼吞虎咽的幼儿，要细嚼慢咽。提醒吃饭磨蹭的幼儿要加快进餐速度，要好好吃饭，吃的太慢饭菜都凉了，吃凉饭肚子会难受的。

4，提醒边吃饭边聊天的幼儿要安静进餐不说话。

5，提醒挑食的幼儿，餐盘里的饭菜都要吃光。

6，观察幼儿进餐时的情绪，发现有异常的幼儿，及时处理。如果是幼儿身体出现了问题，及时通知医保人员进行处置。

如果是幼儿情绪低落，或有哭闹不愿意吃饭的幼儿，老师会走到幼儿身边，轻声细语去安慰幼儿，拍拍抱抱，了解不开心的原因及时解决。

7，为保证幼儿吃饭时的良好情绪，教师在幼儿进餐前后不能处理问题或批评孩子。

8，教师要保证幼儿进餐时的心情愉快，老师要轻声细语，对于幼儿进餐时的不良行为，教师要去提醒不能去批评。

9，杜绝幼儿进餐时的哭闹、尖叫，以免将食物吸进气管。进餐时出现的问题要及时处理，解决纠正。

10，教师要观察照顾好，每一位幼儿的进餐情况。确保幼儿进餐过程，饮食习惯好，吃的安全，吃的 健康 ，吃的卫生，吃的饱，吃的好。

幼儿园进餐，有严格的规章制度，需要老师执行。幼儿进餐时，为确保孩子们能吃饱吃好，在进餐过程中，需要教师不停的提醒和监管。

幼儿接园回家后，如果是两餐的幼儿园，孩子们可以正常的吃晚饭。如果是三餐的幼儿园，孩子们回家后，晚餐可以给孩子们吃点汤类的食物和蔬菜。避免孩子吃的太多不消化。

我是梦雨老师，幼儿园长。有丰富的幼教经验，专注幼儿教育，学前教育。欢迎关注。

对于宝宝来说吃饭是一个难题，他们在小的时候需要妈妈喂饭，但是长大之后需要自己学会吃饭，是不能让妈妈继续喂的。因为宝宝是需要上学的，在上学的时候妈妈是不会跟着宝宝的，宝宝只能够自己吃饭。那从新生儿到孩子上小学的过程中，该如何让宝宝吃饭呢？

宝妈一定要培养宝宝自己吃饭的能力，不能够一直喂宝宝吃饭。

宝妈是一定要培养宝宝自己吃饭的能力的，不能够一直喂宝宝吃饭。因为宝宝是会长大的，如果宝妈一直喂宝宝吃饭了，宝宝的自理能力就会比较差劲，会变得比较依赖妈妈，就会比较的不独立。所以宝妈一定要培养宝宝自己吃饭的能力，让宝宝学会自己用勺子吃饭，在学会用勺子吃饭之后，就可以锻炼宝宝用筷子吃饭的能力，让宝宝能够很好的使用勺子和筷子。并且宝妈的事情也是比较多的，是不可能一直追在宝宝的后面喂宝宝吃饭的，这样会让宝宝比较的依赖妈妈，也会变得特别的娇弱。所以在宝宝三岁之后，就应该让宝宝学会用勺子吃饭，让宝宝自己喝汤吃饭。

在吃饭的时候应该让宝宝不挑食，是不能够让宝宝能挑食的坏毛病的。

在吃饭的时候宝妈应该培养宝宝不挑食的好习惯，这样的毛就能够受到足够的营养物质，也能够吃好饭，不会在吃饭的时候哭闹的现象。所以宝妈应该告诉宝宝吃某种食物是对于你的身体是非常好的，比如多吃胡萝卜能够让你的眼睛更加的明亮或者多吃蔬菜，能够让你的身体更加的强壮。在宝妈的教导之下，宝宝又能够很好的吃饭，在上小学之后也能够快速的吃完饭，并不会出现拖拉的现象。

如果一个孩子从上幼儿园第一天开始，就已经习惯了去幼儿园吃早餐的模式，那么他每天一定是要早早起床按时入园，而且和小朋友一起进餐并逐步养成一个良好的进餐习惯。

如果一个孩子从上幼儿园开始就经常性的在家吃早餐，吃完之后才入园，那有一点可以确定的是，他入园的时间一定会相对的比较晚，并且他到了幼儿园以后，就算想吃幼儿园的饭，可能早餐时间也基本上过了。

所以这个问题的答案是显而易见的，就看家长怎么想了，如果家长认可孩子应该到幼儿园吃早餐，既能让孩子养成早睡早起的习惯，也能够和集体保持一致的话，那么就会按时送孩子去幼儿园，并且在孩子赖床或者不想去的时候鼓励孩子。

如果家长从内心就认为到幼儿园时间又早，孩子很累很辛苦，不如在家吃了饭更好，而且看起来幼儿园的饭种类也没有家里多，可以选择在家吃。

还有一点是因为幼儿园的饭没有家里好，而选择在家吃的那些家长们，我认为只要是正规的幼儿园，餐点质量一般都是有保证的，现在家长对幼儿园餐食的关注度这么高，幼儿园自己也会非常注重这方面的问题，但是不管再怎么注意，幼儿园毕竟是集体环境，食物的种类不可能有那么多，也不可能让孩子无止境的去选择，因为如果让孩子去选择的话，他可能就只会想吃自己觉得口感好的食物，而不是有营养的食物了。就比如胡萝卜，让孩子自己选，很多孩子都不喜欢吃。

到幼儿园一起吃早餐也是对幼儿园集体环境适应的一个过程，既然上了幼儿园，最好能够按照幼儿园的要求来，孩子们终有一天也要进入小学，中学大学每一个学习阶段其实都有相应的规则，都需要孩子去遵守，无论早晚。

家长们在孩子上幼儿园之后会经常担心孩子在幼儿园过得好不好，有些幼儿园会安装实时监控让家长查看孩子的日常，有些幼儿园没有安装实时监控不过会有老师和家长建立微信群，及时反馈孩子的信息，但家长们即使看到微信信息还是操心孩子，那么有人想知道上幼儿园在学校吃饭好还是接回来在家吃饭好