
导读: 2022年幼儿园感恩节活动方案5篇 时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。关于2022年幼儿园感恩节活动方案该怎么写的呢?下面我给大家带来2022年幼儿园感恩节活动方案,希望大家喜欢! 2022年幼儿园感恩
2022年幼儿园感恩节活动方案5篇
时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。关于2022年幼儿园感恩节活动方案该怎么写的呢?下面我给大家带来2022年幼儿园感恩节活动方案,希望大家喜欢!
2022年幼儿园感恩节活动方案(篇1)
活动主题:小小宝贝,知感恩
活动开场白:
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
想想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会,在幼儿园内开展“小小宝贝,知感恩”的感恩节系列活动。
活动目的:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
活动时间:11月的第四个星期四下午4点(今年11、26)
活动地点:某某幼儿园大厅。
活动前期准备:
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2、各班征集“感恩箴言”。
3、整理写给家长的“感谢信”。
4、园所环境布置:黑板、海报等。
5、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
6、表演《感恩的心》手语学习。
7、布置感恩互动墙。
活动大致内容:
一封感恩的信——致全园家长的感谢信
一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”
一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》
一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话
一个感恩的故事——老师讲述一个故事
一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙
一段DV录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱或是亲吻)
活动过程:
1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。
2、各班可根据幼儿年龄,开展符合的活动。如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。
3、4点开大门后,发放老师给家长的感谢信。
4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。
5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。
6、带领孩子来欣赏感恩墙。
2022年幼儿园感恩节活动方案(篇2)
活动时间
20__年11月26日,感恩节是11月份的第四个星期四
活动地点
幼儿参与的所有活动场所
活动主题
《感谢生命中有你》
活动目标
自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。幼儿园通过感恩节活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田。让孩子从小就知道感恩父母、感恩老师、感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
具体的活动目标是:
1让幼儿和家长了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2体验感恩节的庆祝活动。
3在老师和家长的心中传递感恩的信念,让家长和老师一起为孩子营造感恩的人文环境。
4通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
5在幼儿的心中播撒感恩的种子。活动准备
1老师们学习《感恩的心》手语舞蹈、《让爱住我家》,了解感恩节文化。
2园长红旗下发言准备(感恩主题)、主持词。
3幼儿学唱《让爱住我家》(年级组长负责)。
4通知家长学唱《让爱住我家》。
5《感谢信》:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、家长参与需要做什么、家长和孩子共同感恩的意义,以及对家长的感谢。
6“爱的传递”活动:老师填写爱的叮咛卡,鼓励宝宝把爱的叮咛卡送给妈妈。
7大厅布置:
①制作大火鸡;
②标识语:感恩节快乐!
③张贴经典:《孝经》云:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”“滴水之恩,当涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”、“谁言寸草心,报得三春晖”、“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”、“衔环结草,以报恩德”,还有“漂母的一饭之恩”、“钟子期的知遇之恩”、“士为知己者死”、“重恩义,富贵不移”主题等,建议图文结合。
④摆放每班制作的手工(各班负责以感恩为主题,老师和家长陪同幼儿一起做手工)
8班级布置
①各班级老师带领幼儿制作感恩节主题海报,贴至醒目处;
②老师带领幼儿装饰班级环境,如手印火鸡等;
③组织老师对幼儿感恩节文化相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;
④老师带领幼儿制作感恩贺卡;
9感恩周感恩行动:
周一宝贝为您捶捶背;
周二宝贝为您捶捶腿;
周三宝贝给您端杯水;
周四宝贝送您一个吻;
周五宝贝为您秀一下。
11月26日当日活动流程:
109:00,全体幼儿在操场集合,循环播放音乐10分钟《感恩的心》《让爱住我家》。
209:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
3在11月27日国旗下讲话中,进行演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。
4教师带领幼儿集体表演歌曲《让爱住我家》。大声喊出:我爱爸爸妈妈!我爱爷爷奶奶!
5教师表演《感恩的心》,带领大家拥抱身边的人。
活动结束和延伸
1感恩节活动新闻稿
2园长对活动做总结
3每班精彩照片发至班级博客与家长共享
4幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)
5记录幼儿讲述的感恩节过程与收获
引导幼儿:感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节!
2022年幼儿园感恩节活动方案(篇3)
一、活动目标
1知道我们的城市有很多人为我们大家服务。
2通过故事和谈话,体会她人对你的帮助,并运用自己的方式回馈别人对你的爱。
3初步培养感激之情、感恩之心。
4体验与同伴集体过节日的快乐。
5了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
二、活动重难点
重点:让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、老师给予他们的爱。
难点:让幼儿学会感恩,激发幼儿对周围事物及人有感恩的心。
三、活动准备
1音乐:感恩的心,多媒体课件。
2彩色卡纸、黑笔、固体膏等。
四、活动过程
(一)引发兴趣
1教师出示小蚂蚁,引出故事《口渴的蚂蚁》
问题:
①小蚂蚁口渴了,谁帮助了它?
②小女孩遇到了什么困难?
③小蚂蚁又是怎么帮助她的?
2教师小结
小蚂蚁心中有一颗感恩的心,尽自己的所能去帮助别人。我们也要像小蚂蚁一样,去帮助别人。
(二)迁移经验,说说自己生活中被关心、被帮助的情景
1说一说自己在家里、幼儿园里都得到了谁的帮助?
2教师出示清洁工
问题:
①她们是谁?在干什么?
②如果没有她们,我们的城市会变成什么样子?
3出示交通警察
问题:
①他们是谁?在干什么?
②如果没有他们,我们的城市又会变成什么样子?
4教师小结
清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的清洁,非常辛苦。交通警察叔叔为了我们这个城市的安全畅通也非常辛苦,我们大家都要感谢他们,那小朋友们想一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?
(三)示范、讲解做贺卡的方法
1老师:有的小朋友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今天就来做贺卡,好不好啊?大家一起来看一看,老师已经做好了几张贺卡,你们看看,我是怎么做的。
2教师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!
3老师:恩,小朋友们都非常聪明,待会你们做的时候可以和老师做一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小朋友比较能干,可以做出不一样的?
4幼儿制作贺卡,教师巡视。
5展示作品,你想送给谁?说一句感恩的话。
(四)活动结尾
播放音乐《感恩的心》,一起做动作,结束本次活动。
2022年幼儿园感恩节活动方案(篇4)
活动时间:
20__年11月23日。
地点:
各班。
活动流程:
一、欣赏戏剧感恩节的起源。
了解感恩节的由来和习俗,了解它的意义,懂得感谢和尊重他人。
二、感恩节游行。
走进班级,向帮助过你的老师和孩子表示感谢。
三、“感恩节”特别活动——护蛋之情,感恩之心。
让孩子知道父母养育孩子的艰辛,父母爱的无私。
四、欣赏《感恩的心》的故事。
五、手语“感恩心”感恩词。
六、孩子做《爱情树》
七、感恩节大餐。
游戏:搓玉米。
家长需要配合以下几点:
111月__日,早上送孩子去幼儿园之前,请带一个煮鸡蛋给父母,并在鸡蛋上写下宝宝的名字。
2请在11月__日的晚餐中为宝宝准备两种以上的水果(苹果、香蕉、橘子和葡萄)。我们会带水果沙拉和传统特色的感恩节食物,如葡萄干、栗子、玉米粉圆饼、南瓜派(熟的)切片面包、火腿、花生等。还有家长做的“特色菜”送到幼儿园与孩子分享。
注意事项:
1为了宝宝的健康,请家长为孩子准备食品,作为正规厂家的食品。
2为了确保活动的顺利进行,家长们被要求准时把他们的孩子送到公园,并带上活动所需的所有物品。
2022年幼儿园感恩节活动方案(篇5)
活动名称:
手工活动——爱心送给您活动目标:
1、让幼儿掌握撕贴以及团圆的技能。
2、教育幼儿关心妈妈,培养幼儿爱妈妈的情感。
3、学会感恩。
活动准备:
1、心形的红色卡纸(数量与幼儿数量相等)
2、各色皱纹纸若干。
3、浆糊。
4、做好的范例一份。
活动过程:
一、引出主题。
教师:小朋友,明天是个特殊的日子,你们知道吗?
教师:明天是三月八号,就是“3/8妇女节”!“3/8妇女节”是所有女性的节日。小朋友的妈妈都是女性,所以呀,明天也是所有妈妈的节日。妈妈平时照顾我们可辛苦了。每天要做饭给我们吃,还要帮我们洗衣服,陪我们玩游戏,讲故事传说给我们听。让我们健健康康,快快乐乐的成长。对吗?
教师:那小朋友爱你们的妈妈吗?
1、出示范例。
教师:明天也是我妈妈的节日,我给我的妈妈准备了一份礼物,你们想看看吗?
教师:明天也是你们妈妈的节日,你们想送一份礼物给你们的妈妈吗?
教师:那小朋友要看仔细哦,胡老师是怎么制作礼物的哦!
二、教授幼儿制作礼物。
1、一边制作一边讲解。
教师:我们可以用很多方法来制作礼物。第一个方法是把,小纸条团成圆,然后站上一点浆糊粘到爱心上。也可以直接把纸条撕成一小片一小片粘到爱心上。但是要注意把颜色搭开来。各种颜色都要粘一些。不能只粘一种颜色,否则的话礼物就没有漂亮了。
1、幼儿制作,教师巡视。根据幼儿的制作情况进行指导。
三、评价幼儿作品。
四、进行谈话,让幼儿知道感恩。
爸爸 妈妈感谢您
每
年圣诞节我都能收到精美的礼物,我非常开心!我一直以为真的有圣诞老人,可是同学告诉我世界上从来没有圣诞老人,那我的圣诞礼物是谁给的呢?今年圣诞节我
悄悄地许了个愿望,我想要一台点读机,第二天收到的礼物却是两本书。我开始想:圣诞老人怎么会送错礼物呢?如果不是圣诞老人每年送礼物给我,那会是谁呢?
我想了很久很久,心里终于有了答案,那一定是疼爱我的爸爸妈妈,她们想要给我的童年留下美好的回忆,所以代替圣诞老人送给我礼物!当晚上爸爸妈妈问起关于
圣诞礼物的事情时,我装做不知道礼物是他们送的,开心的回答说:收到了。看着他们幸福的笑容,我在心里默默的感谢爸爸妈妈!我想告诉所有的小朋友们,其实
世界上真的有圣诞老人的存在,他就是深爱我们的爸爸和妈妈!长春市朝阳区安民小学二年一班
标题:感谢爸爸妈妈的作文
世
间最伟大的爱莫过于父母之爱,它是无私的付出,不求回报的辛劳。
作为学生,没有经济来源,尚且需要父母资助,更谈不上赡养父母了。但其实,我们的一个眼神,一声问候,一个拥抱就会让父母感到温暖。父母因一时疏忽忘记我
们生日的时候,我们会埋怨,会伤心。那么,在我们错过父母一个个生日的时候,他们又是什么滋味呢?
母亲节或者父亲节的时候,我们的一个电话就能让他们欣喜若狂,原来,我们的父母也像我们一样需要关爱。他们或许为了生活让自己看上去很坚强,其实,他们也
有脆弱的一面,会烦恼,会伤心,他们有时候也会像孩子一样需要被人照顾。
一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。不要再认为父母是帮我
们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩
吧,感谢父母们给予的一点一滴。 啊!母爱是多么的伟大啊!在此,祝愿天下所有的父母健康!快乐!!!!
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
八年来,在你们精心的关爱与呵护下,我从一个只会哭的婴儿成长为一名优秀的小学生,渐渐地从幼稚走向成熟,走向生活……在我成长的道路上,是你们鼓
励我跌倒后站起来,遇到挫折不要退缩;你们是我人生中的第一位启蒙老师,是你们给我讲了许多做人的原则,也是你们教育我从小爱护一身边的一草一木……
记得三岁时你们带我去公园玩,我一脚就迈进了绿油油的草地,随意踩踏,看见漂亮的花随手就摘,吃完东西垃圾随手就扔……
妈妈一遍遍告诉我小草也是一个小小的生命,不厌其烦地给我讲它们对美化环境的作用,还耐心地给我讲了垃圾对环境的污染和对人类的危害……现在我上学
了,才终于明白了妈妈当时的苦心,明白了为什么要爱护身边的一草一木。我本来不习惯使用铁筷子,我知道每四千双木筷子就是一棵参天大树,为了保护森林、绿
化环境,我现在不但始使用铁筷子了,而且随地乱扔垃圾的毛病改了,看到路上有垃圾都捡起来了丢到垃圾筒里,上次我看到路旁一棵刚刚种植的小树倒了,费尽力
气扶起来,还受到了叔叔阿姨们的表扬呢!
爸爸妈妈,你们是我的父母,也是我的导师和朋友,你们的一言一行给我留下了不可磨灭的记忆……我会时刻记住你们的教诲,感谢你们____我亲爱的爸爸妈妈!
感谢爸爸妈妈
爸爸妈妈,这甜美的呼喊,是每一个人从嘴里发出的最好听的声音。她总是能给我们温暖和鼓励。
渴了,爸爸妈妈给我们端来水,饿了,爸爸妈妈给我们做吃的……从这些点点滴滴的小事中,就能体现父母对我们无微不至的关怀。记得刚入学时,第一次测
验,我的成绩很不理想,就灰心气馁,没有信心去和别的同学竞争了。这时,妈妈走过来,仿佛看穿了我的心思,问:“甜甜,你上次考试的分数是不是下来了?”
我吞吞吐吐地说:“我……我……我考得不好……。”妈妈又问:“考得再不好也会有个分数吧!到底是多少分呢?”“我……我只考了86分!”妈妈先是皱着眉
头,然后问我:“试卷带回来了吗?”我点了点头。丛书包里拿出试卷,递给妈妈。妈妈看了看试卷,脸上那原本严肃的神情缓和了许多,她拍了拍我的肩膀问:
“会订正了吗?我再给你讲一遍吧!”于是,妈妈把我错的那些题目详细地讲了一遍。我看着妈妈那认真的样子,泪水止不住地从眼眶里涌了出来,我攥紧了拳头,
对妈妈说:“妈妈,我一定不会辜负您的期望,一定会好好学习的!吸取这次的教训,重新振作起来!争取在下次取得好的成绩!”妈妈笑着说:“这才是我的乖女
儿!只要你好好学习,我就狠很欣慰了!而且我相信你一定能够迎头赶上的!妈妈为你加油!“我听了,一头扑进妈妈的怀里……
我很爱我那温馨的家庭。那一次,我病了,住进了人民医院爸爸妈妈都心急如焚。当看到我痊愈了,爸爸妈妈的脸上总算露出了一丝微笑。可是我却发现,爸
爸的头发里又夹杂了几根白发,皱纹也已爬上了妈妈那原本白嫩的脸庞。我心疼极了,可爸爸妈妈却不经意地笑了笑,泪水再一次地模糊了我的眼睛。
父母是我们的保护伞,时时刻刻保护着我们。是他们给了我们的生命,让我们睁开眼睛去看看外面那五彩缤纷的世界。所以我们要学会感恩,要感谢父母,感谢他们对我们的关心与呵护。在此,我要向爸爸妈妈说一声:“谢谢您们!女儿一定会报答您们的!”
爸爸妈妈,有这样一首歌“感恩的心,感谢有你,风风雨雨,伴我朝朝夕夕”。感谢你们,亲爱的爸爸妈妈。感谢你们生了我,养育了我,而且为我付出了很多。
爸爸是山,父爱是伟大的,坚实而又广博。他对我的学习很严格,当我遇上难题时,你会来鼓励我,让我一步步慢慢算,我写完作业,你都会一笔一画认真检
查,有时候,你还会教我一些课外小知识,带给我无穷的乐趣。你教我怎样做人,带我走进有趣的故事里,和我一起完成语接龙的智力游戏。你用爱心,使我懂得了
许多知识。感谢你,亲爱的爸爸。
妈妈是海,母爱是温暖无私的、纯朴的。记得有一次,夜里,我发高烧了,正好爸爸出差了,你二话不说,披上衣服就带我去了医院,那一夜晚你都没睡。第
二天早上,看到你那熬红的眼睛,顿时,一股暖流涌进我的心里。在我挑食的时候,你就会把我不爱吃的东西做成各种各样的口味。感谢你,亲爱的妈妈。
爸爸妈妈,我要感谢你们,当我失败的时候,你们会鼓励我让我打起精神,寻找失败的原因。当我成功的时候,你们会和我一起分享成功的快乐。感谢你们——我的爸爸妈妈,请你们放心,我今后一定好好学习,不辜负你们对我的希望。
谢谢你们——爸爸妈妈
学会感恩,走在人生的道路上你会觉得无比快乐。是我们的父母给了我宝贵的生命,是他们一直呵护着年幼的我,伴我渐渐长大。我就好比一棵小树,爸爸妈妈的叮咛和关爱挂满枝头。
哇,哇,哇!10年前,几声惊天动地的哭喊声,我来到了这个美丽的世界。我从一开始的好奇,到依依呀呀学语、东倒西歪的走路。这都是您们精心的、一个脚印一个脚印的教导我的。感谢您们,如果不是您们的细心照顾和认真的呵护,我就没有现在的幸福生活。
爸爸妈妈您们对我的好,我没有忘记,这些年来,我都是看在眼里,记在心上!每天早晨,当我还赖在床上时,您们早已打扮完毕了!一睁眼,只见我要穿的
衣服整整齐齐的放在我的床头;洗漱后,桌子上饭菜已经热气腾腾;那杯不冷不热的温水,即解渴又舒服。不管天气是寒是暖,也不管天色是黑是白,您们都早早的
起来,为我操劳。您们总是骑一辆电三轮风里来雨里去的接送我。当我冻得发抖时,您们都会把衣服脱下为我取暖,可自己却被西北风刮得直抖。
爸爸妈妈替我操心,而我还时不时的向您们发牢骚,爸爸妈妈都是毫无怨言,因为您们是爱我的。使我心中有了快乐与温暖,更多的是感动和自豪。在爸爸妈妈眼里,我就是一块宝,您们爱我宠我!
10年了,从我来到这个家的一刻起,爸爸妈妈就把所有精力都倾注在我的身上。我就像他们眼中的“世界巨星”身上散发着闪耀的金光,把他们“吸引”过
来。他们就像两只辛勤的小蜜蜂,快乐的劳动着,为我采蜜,为我服务。他们的脸上总是挂着温柔的笑容,他们的眼睛总是闪烁着鼓励的光芒。我知道,只要能让我
快乐,他们再苦再难也是幸福的。如今,他们的黑发中已渐渐隐现几丝银发,这一切都是爱的见证。
爸爸妈妈是我初学的老师,是勤劳的小蜜蜂,是点燃我生命的蜡烛。感谢您们,因为有了您们我才拥有了幸福。
感谢你们!爸爸妈妈
你
们好!在这万籁俱黑的夜里,蓝宝石般的小星星闪烁着光彩,挂在深蓝色的天空中,坐在明亮的台灯下,我提起笔来,在稿纸上书写着我对含辛茹苦养育我的爸爸妈
妈的爱:感谢你们!亲爱的爸爸妈妈!
每天的清晨,在明媚的阳光给一切镀上一层金黄,是妈妈那温柔的声音唤我起床,这时,睡眼朦胧的我揉揉惺忪的眼睛,穿上床头早已被妈妈的巧手叠的整整齐齐的
干净衣服,来到卫生间,永远是那盆温热的洗脸水,一条拧干的热毛巾,已挤好牙膏的牙刷和干净的梳子,这一切另我的心中荡漾着暖暖的亲情,是细心的妈妈给了
我无微不至的关爱!厨房里,妈妈的身影在忙碌着,忽然,我发现了妈妈头上的丝丝银发,这是妈妈为我日夜操劳的印证!
爸爸,还记得那个大雨倾盆的黑夜吗?当时,我发着高烧,脸上烧的通红,轻微的呻吟着,忘不了,是爸爸您焦急的身影,毅然决定冒着大雨背我上医院;忘不了,
您在崎岖的泥泞道路上踏着没过脚的积水,深一脚浅一脚的背着我颤巍巍的向医院走去;忘不了,到达医院时,您那湿透了的衣服正在滴水,是因为,您把雨衣都披
到了我身上,浑然不顾自己;更忘不了在我第二天高烧退了的时候,您趴在病床上睡着
了的疲倦的身影和看到了我高烧退了的时候那布满血丝的眼睛与欣慰的笑容。为了我,您饱经风霜的脸上过早的刻上了深深的皱纹。爸爸,您辛苦了!
夜,深了。我放下了笔,“滴答,滴答。”的两滴晶莹的泪水滴落在我稚嫩的笔迹上,啊!爸爸妈妈,您为我付出了太多太多,你们对我的恩情比海深,比天高!你
们是大地母亲,我就是茁壮成长的小树苗!我一定会用出色的成绩去报答您。感谢你们!亲爱的爸爸妈妈! 祝爸爸妈妈: 身体健康 万事如意!
爸爸 妈妈感谢您
世界上有一种爱是最无私的,那就是父母的爱。父母把我们抚养大,让我们懂得了做人的道理,教我们学文化,让我们迈出走向社会的第一步。
记得有一次,我得了流感,爸爸慌忙之中把我送到医院去输液。爸爸一直在病床边等着我输液,一直没有休息过。我知道爸爸是害怕我有什么不舒服,没有力
气喊护士,所以没有休息。到了凌晨1点多钟,爸爸把我背回家,汗水湿透了他的衣裳。到了家,爸爸对我说:“有什么不舒服,一定要说啊!千万不能憋着啊!”
我点点头,迷迷糊糊的睡了……不知过了多久,我突然感到头晕,我用微弱的声音喊了一声:“爸爸,爸
爸。”话音刚落,爸爸就跑到了我的床边,焦灼不安的问:“哪儿不舒服?”“我头晕。”爸爸听完后,立刻跑到客厅去找药。风“呼呼”的刮在爸爸的身
上,爸爸冷达直打隆9艘换岫职职岩┠美戳耍韫鹿猓铱吹桨职帜亲偶钡纳袂椤N页怨┖螅娣嗔恕0职挚春螅夏亲偶钡纳袂橐脖涞梅潘善鹄础5诙欤铱醇职值陌追⒍剂
似鹄矗抑滥切┌追⑷际且蛭叶さ摹
还有一次,我撒了一个谎。妈妈知道后,狠狠地打了我一顿。我心里非常的委屈,心想:说了一个谎,有什么大不了的,竟然还要打我!妈妈打了我一会儿,
气渐渐的消了。她对我说:“孩子,说了一个谎,确实没有什么大不了,可是你这样说谎下去,那你就会形成习惯。到那时,你想改也改不掉了啊!一个谎言,可是
使人受伤。一个谎言,甚至可以夺去一个人的生命!一个谎言,可以酿成一个大错啊!”这时,我看见妈妈的泪水已经在眼框里大转了,我知道妈妈伤心了。我扑到
妈妈的怀里,对妈妈说:“妈妈,我知道错了,你原谅我好吗?”妈妈点点头,对我说:“孩子,你知道错就好,可千万不要再犯第二次了啊!”我点点头,帮妈妈
擦去眼中的泪水。
爸爸妈妈感谢您,谢谢您在我的成长道路上为我付出那么
多,谢谢您。
篇一:父母的爱
爸爸妈妈都非常关心我,无论是生活上,还是学习上,都为我愉快的生活、健康的成长付出了无私的爱。
我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿都十分关心,可以说是照顾得无微不至。但她最关心的还是我的学习,无论工作怎么忙,下班后都检查我的作业,辅导我的英语学习。当我学习上取得了好成绩时,妈妈总是不停告诫我要虚心,不要骄傲。当我遇到困难时,她总是给我鼓励和动力。我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求特严。如有一次,爸爸叫我去帮他泡茶叶,我到厨房的时候才发现开水壶里没有水,我就把杯子中的冷开水倒入了茶杯中,但我没想到泡茶不能用冷开水。为此我挨了一顿打,当时我心里又委屈又生气,心想:我就是不懂一点常识吗,为什么还要挨打呢?后来我才知道爸爸也是为了我好,对我严格要求,能使我养成做什么事都认真、仔细、踏实的了习惯。
随着年龄的增长,我对爱的理解有了进一步的认识,我觉得在人生的道路上,既需要来自母亲的力量、鼓励、赞扬,这是获得成功的力量源泉,同时也需要来自从父亲严厉的爱,是健康的航标灯。只有在爱的鼓舞下才能不断奋进。
篇二:父母的爱
父母的爱,是温暖的流泉,是严格的要求,是热情的鼓励,是……在我的眼中,父母对我的爱是严肃的表情,是热情的鼓励。
在我快乐的时候,母亲给我灿烂的笑容;在我失落的时候,父亲给我安慰;在我做了错事的时候,父母给我宽容……
记得又一次考试,由于我的马虎而考砸了。我灰灰地回到家,“回来啦,考试成绩出来了没有啊?考得怎么样?”爸爸问。我把试卷从书包里拿出来,低着头,脸火辣辣的,心想:这次因为粗心,所以没考好,爸爸妈妈一定很生气。爸爸妈妈看完了试卷后,让我拿一支铅笔,指点我把错误的都改正。改完后爸爸对我说:“这次没考好,没关系,下回一定要细心哦!”我微笑地点点头。
还有一次,我向爸爸妈妈撒了谎,那天爸爸妈妈都不在家。电视就像一块力量超强的此贴,深深地吸引着我,那就先看会儿电视吧,作业一会儿再做。正当我看得津津有味的时候,爸爸妈妈推门而入。“作业做完了没有?”爸爸问。“我……做完了。”……他们知道我撒了谎以后十分生气。“为什么不承认错误?”爸爸板着脸说。我不出声,心情很沉重。“诚实是中华民族的传统美德,做了错事主动承认错误,那才是好孩子。”妈妈语重心长地说。
父母热情的鼓励、严肃的表情,在我心中留下了深刻的印象。爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈。
篇三:父母的爱
虽然说爸爸妈妈都很爱我,但爱我的方式却截然不同。
第一种:
人员:妈妈
方式:无微不至式
事例:这个星期四的晚上,妈妈不知怎么发现了我的身体非常的热,于是妈妈叫我起来,让我喝白开水,并测量了我的体温,5分钟后,妈妈发现我已经发烧了,给我喝了半包“安瑞克”,一包“三九感冒颗粒”,看我渐渐好了,就去睡觉了。
早晨我起来的时候,感到手脚发软,妈妈觉得不对劲,就摸了摸我的头,发现我又烧了起来,就决定请假照顾我。在妈妈的关爱下,我渐渐长大。
第二种:
人员:爸爸
方式:做错就打式
事例:二年级的暑假,本来也没什么特别,记得好像是八月,那时我们定了一个计划:妈妈上午用电脑2小时,我下午用1小时,爸爸晚上用2小时,而且定了一个要求,晚上10时后我必须睡觉。当时我并没有太在意,有一天,10时过了,我还在玩,爸爸过来,看我还在玩,就问我“你为什么还不睡?”话音刚落,他就将巴掌举到半空中,可怎么也没有落下,我急忙知趣的逃跑了。在爸爸的教导下,我知道了什么是对,什么是错。
怎么样,听了我的描述后,你是不是觉得爸爸妈妈爱的方式截然不同呀!
篇四:父母的爱
我出生在一个幸福的家庭,家里有一个精明能干的爸爸,温柔贤惠的妈妈,当然还有一个活泼可爱的我。在家里我就象一株幼苗,爸爸妈妈把所有的阳光和雨露都倾洒在我身上,精心呵护我成长。
有一年冬天,早上六点多钟,我突然发烧了,当时,我满脸通红,全身发热,就像身边有个为炉一样。妈妈急得如同热锅上的蚂蚁团团转,这时外面天还未亮,天空中飘着几天未停的冻雨,加上北风助阵,寒冷刺骨,爸爸二话未说,不顾寒冷,把我背着就跑出去,妈妈拦了一辆出租车。我们就到了医院,妈妈去挂号,爸爸带我去检查,医生说:“我是扁桃体发炎引起发烧,要输几天的液。”妈妈听了就去交费拿药,妈妈把药拿过来了,我也开始输液了,妈妈问:“你饿不饿。”我回答说:“我有一点饿。”妈妈就给爸爸说“我回家做饭,你在这儿守着她,等我把饭做好我就来,你就回家吃饭。”爸爸说:“好的。”不一会儿,妈妈来了,爸爸回家了,我见妈妈拿着饭盒,我对妈妈说:“我饿了。”妈妈说:“快吃吧。”妈妈一手拿着勺子,一手端着饭盒喂我。这天整整输了三个多小时,爸爸妈妈一直都守在我的身边。作文
是呀!父母对我寄予深深的期望,期望我健康、快乐的成长,期望我早日成才。父母对我无私的付出,无尽的关爱,都将化作一股前进的力量,催我上进。我爱你们!爸爸,妈妈。我爱这个温馨、幸福的家。
篇五:父母的爱
在我们的生活中,总有一些我们做儿女们不明白的爱,在我的印象中,就有过一次这样的爱。
“妈妈!我给你端了一杯水,你尝尝!”我端着一杯水向妈妈走来,“啪!”一声后,我手上的水倒了,我的心,一下子就冰凉了,妈妈看见我把水倒了,生气地指责道:“你这孩子,妈妈不用那,要的话,妈妈自己会倒的那!”说完。就把我烂摊子收拾干净了,我的心里难受极了,我的心想:我真是热脸贴着冷屁股,下次我再也不帮妈妈干任何事情了。接着又走到房间里,开始玩起了电脑,但是心里总有些不舒服,妈妈从我面前走过,我连理都不理总觉得有些便扭。没过多久,妈妈又一次来到我的身边,说:“诗然,这个送给你,你不要再生气了,好吗?”说完,就拿出一个可爱到不能比这个更可爱的维尼熊小夜灯,我看见小夜灯,就马上不停的点头示好,并也彬彬有礼的道歉:“以后,我再也不会生妈妈的气了,希望妈妈也不要生我的气了,好吗?”妈妈也点头同意了,定时,我拿着小夜灯,欣赏着它,把它开一会儿,又关一会儿,妈妈见我笑的这么开心,也露出阳光般灿烂的笑容。
在平日的生活有许多父母对而我们做儿女们又不理解的爱,古语说的好呀,“可怜天下父母心。”希望你们友善的对待你们的父母,用最真诚的爱,去包容他们,去理解他们。
篇一:父母对自己的爱作文
父母对自己的爱作文四篇
父爱如山,母爱如河,相信每个母亲和父亲都是那么地爱自己的孩子。
记得那个寒冷的夜晚,我一个人在家,突然间发现自己身体不舒服。打电话给正上班的爸爸母亲,爸爸母亲知道后飞快地回家来,母亲紧张地抱着我问我哪里难受,爸爸取温度计,拿药,母亲一摸额头很烫,量出来体温有39度,赶紧把我送到医院,整整守了我一个晚上。
还有一次,我们科学课要养蚕宝宝,可是桑叶总是很难采到,爸爸为了帮我采摘桑叶东打听西打听,为了给我的蚕宝宝摘桑叶爬桑树,手都流血了,还微笑着说,没事没事!
爸爸母亲都是每个孩子生活中的指明灯,真想和爸爸母亲说:“亲爱的爸爸母亲,是你们把我带到这个世界,让我看到了美好的一切,给了我明亮的眼睛、聪慧的头脑、健康的身体,相信你的女儿是一个活泼、可爱的好孩子,爸爸母亲我爱你们!”
篇二:父母对自己的爱作文
爱是一个太阳,给人温暖;爱是一朵鲜花,给人芬芳;爱是流不尽的小河,给人滋润万物。
记得有一天,风雨交加,天黑沉沉的,我还在学校上数学课。“叮铃铃、叮铃铃”下课铃响了起来,我慢慢吞吞地向课室外走去。雨水落到了我的头上,我这才打起精神来。现在正在下雨,我摸了摸书包,“不好!”我大声叫了起来,原来我没有带雨伞。我平时都是自己回家的。我的思想里有一个小天使还有一个恶魔在斗争,小天使说:“在学校等爸妈来接吧。”恶魔反驳说:“直接冲回家算了吧,够刺激!”小天使打死了恶魔,我想还是等一等吧。
当时,我在那儿等呀等,等了好长一段时间,我想爸爸可能不会来接我了,学校里都没人了,我忽然伤心地哭了起来。这时候,学校门口出现了两个身影,那就是我的爸爸和母亲,他俩护送我回了家。
在下车时,我不小心摔倒了,把脚给摔骨折了。爸爸急得二话不说,马上背我上车去医院。当时天非常黑,仍下着大雨,我在医院住了几天,爸爸母亲每天都送餐给我吃,下班后又急急忙忙赶来照顾我,我发现爸爸母亲这几天都明显消瘦了,我非常担心,很焦急不安。爸爸对我说:“不用担心爸爸母亲,你要心情愉快才能早日康复的。”我听了爸爸的话感觉心情好多了,焦急不安的心情又恢复了平静。
过了几天,我的脚好了,可以上学了,爸爸轻轻对我说:“以后走路要小心呀,别再摔了,要学会好好照顾自己。”我感动地点点头。
爱无处不在,只要你细心观察就会发现它的存在。
学生送妈妈的简单的手工礼物有爱心照片框、亲手制作的项链、DIY摆件、卡片、手工花束等等。
1、爱心照片框:利用一些家庭纸板或者彩纸等材料,制作出一套爱心照片框,可以把全家福或者妈妈与孩子的照片放进去,是一种很温馨的礼物。
2、亲手制作的项链:利用一些珠子和饰品配件,可以自己设计一款美丽的项链,或者把自己的名字或者妈妈的名字绑在项链上,作为一个爱的象征赠与妈妈。
3、DIY摆件:利用彩纸或者红绳线等材料,可以制作出各种可爱的小摆件,如迷人的蝴蝶结、爱心造型、闪亮的星星等,放在家里以增加温馨的人气。
4、卡片:可以用家庭纸板或者卡纸来做一张卡片或爱情信,里面写满了自己对妈妈的爱和感激,可以让妈妈在生日或者母亲节收到的时候,深深感受到你们亲子之间的深情。
5、手工花束:将不同颜色的纸条卷成花瓣,然后固定在一根绿色的麻绳上,还可以加上一张手写的贺卡,送给妈妈可以表达自己深深的爱和感激之情。
送妈妈手工礼物的意义
送妈妈手工礼物可以表达对妈妈的感恩、感激和爱意。这种礼物代表着用心、窝心和真心。作为孩子亲手为妈妈制作礼物,无论是稚嫩的手工艺品还是简单的手写卡片,都是最贴心的表现方式,因为这种礼物凝聚了孩子的爱和渴望。手工礼物的制作过程也是一重极好的陶冶意志和锻炼想象力和动手能力的经历,对孩子的成长和提高手艺素质获得不少好处。




















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