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导读：2021926 七 雨决定重新开始写日记 早晨6点起床，大大孩子们起床吃饭，饭后爸爸把她们送到学校。 我开始做题，先把做过的需要讲的题目划出来，一些重点知识写在了题目旁边，以方便讲的时候让学生记下来。准备在背课本上整理出来。接着做41的
2021926 七 雨
决定重新开始写日记
早晨6点起床，大大孩子们起床吃饭，饭后爸爸把她们送到学校。
我开始做题，先把做过的需要讲的题目划出来，一些重点知识写在了题目旁边，以方便讲的时候让学生记下来。准备在背课本上整理出来。接着做41的习题，下午先对答案，然后备课。
下午准备早到校，备明天的课，41结尾，然后讲解41习题。接着备42洋流，做完008学案。
中午取了快递，葛剑雄著的《御风而行：非洲八国日记》到了，也给杨溢萱的数学语文老师各买一本，希望她们能喜欢。中午看了一篇，决定重新开始写日记。很长时间不写文字了，觉得时间在不知不觉中荒废了，今天起，开始写起来，这样可以对时间有一个合理的规划。
下午的课，讲题，准备充分，讲的速度比较快，边讲边在纠错本上记，效率很高。所以，准备两个本子还是非常有必要的，一个知识点笔记，一个习题本，把习题涉及到的知识记录下来。
2021927 二 多云
1
上午前两节把假期作业编辑出来；
第三节讲洋流，概念、影响因素、分类、判读、形成过程和名称。
下课后补了一点备课，下午要交。
中午批改一页学案。
下午上课，检查课本活动题有没有整理答案，检查一排，都没写。下节课继续检查。这节课学洋流，明天检查洋流名称。
2
下午老大放学在她们校门口开家长会，交流孩子学习；
晚上七点在小区门口给老二开防溺水家长会。
3
计划本换新的了，需要记录以下内容：
重要事项
1备课
2上课
3作业
4读书
5写作
1钢琴
2作业
3阅读
4古诗词
5英语
6练字
1运动
2家务
2021929 三 阴转晴
1 读书
早晨起床后看《御风而行：非洲八国日记》，根据地图把八国记了一下：摩洛哥、突尼斯、阿尔及利亚、利比亚、埃及、埃塞俄比亚、肯尼亚、坦桑尼亚。
2 工作
开过走廊会议后，上第一节课，洋流第二课时，讲规律及影响。
第二节写包靠学生情况，写了一节课。
第三节疯狂的批改作业，把纠错本和能改的试卷都批阅完了。
3 家长会
晚上参加俊俊的家长会，第一次开家长会，很兴奋。和老师聊了聊孩子的学习，说进步很大，字也进步很大，和开学比，像两个人写的字。之前没有写过字，上了一年级才写字，刚开始很慢，但进步还是飞快的，所以，孩子不用太早写字，学习是个长期坚持的过程，慢慢进步就好。
老师说孩子的整体素质还是很好的，学的也比较快，我说，虽然没有写过字，但是从小就背诵古诗词，文字背诵能力比较强。
另外，杨溢萱学习比较自觉，放学回家后，我做饭，她妹妹看电视，她非常自觉的写作业。有一天，九点多都躺在床上了，突然想起有个字还没写，猛然坐起就去写。她睡觉的时候我早就睡着了。当然，一般都八点半之前睡。
这周开始，钢琴要弹半小时，之前也天天弹，但十分钟左右，现在打卡半小时，所以睡觉也晚了，大概到九点半了。再加上这几天开家长会，购物，回家也晚。
数学老师说，数的分程记得不熟练，这几天加强练习。
2021930 四 晴
1
早晨，因为爸爸昨天给她们买了新鞋子，受新鞋子的诱惑，今天起床都比较顺畅。起床后，杨溢萱读了十分钟《经典阅读》，昨天家长会老师建议早读。然后吃饭。
2
上午没有课，做题，备课。今天准备洋流新课结尾，然后讲题。
晚自习让学生做洋流题，和假期作业，加上明天一上午，假期作业就做完了。
3
中午回家吃晚饭，洗刷完12：30。看书《御风而行：非洲八国日记》，看了两篇（两天）的，翻看目录，这是三个月的记录，每天看两篇的话得看一个多月，争取每天看三天的，一个月看完。
最近买的书又不少，看的却很慢，主要是上班了，工作耗费了大量时光。
4
下午上完一节课，4：00左右，张子骁来办公室串门。
经鉴定，是的小学霸
小孩很受欢迎[憨笑]，问啥答啥，思维非常调理清晰，表达也非常好[强]
表达、识字、背成语彰显了他的语文功底，他说最感兴趣的是数学[破涕为笑]
20211030 五 晴
1
早晨上课到9：30，之后到西门等公交车，到十点才坐上。等车的功夫看朋友圈，看到王老师的一段话：“当你吸引学生做他力所能及的小事时，目标非常清晰，任务极其具体又不难，他都能短时间、全身心地扑到学习上。”这段话体现了最近发展区理论，跳一跳，摘桃子。
然后给张林打电话，问志豪在慈海的适应情况，说这边学习氛围很好，不用挂牵。
好歹十路车来了，等了得有半个多小时。回家洗澡，给孩子们洗澡，洗衣服，老杨做饭，有鱼有烧肉，比较丰盛。午睡后回沂水。
一路顺畅，孩子们也没有晕车。
2
下午到家的时候二哥一家已经来了，聊天，做饭，饭后去广场玩儿。
2021102 六 晴
1
早晨起床，拍了拍农家小院，吃过早饭来村头广场玩耍，受美丽乡村建设的带动，村庄越来越漂亮了，村前有山有水，风景秀丽。
2
早饭后和二哥一家去姥姥家，本打算今天去孟良崮的，坐到11点，天太热了，明天再去。早晨查了关于孟良崮的资料：位置、地貌、孟良崮名字的由来、孟良崮战役等。只等去游览拍照。
20211029
今天10月29，俊俊上一年级快两个月了。
上学第一天不会写字，现在跟上了，写的还很认真。
拼音没有提前上补习班，虽然学起来费点劲但也基本跟得上，我觉得天天练习，过一阵子应该掌握的很熟练。
开学后应付各种事务，没有阅读，上周开始晚上阅读，已经读完一本《三毛流浪记》，书还是要借着读才读得快。
接下来循序渐进的加入古诗词、英语的学习以及练字。
2021112 二
开启阅读之路
昨天去超市买了一本笔记本，记录孩子所读书目。
晚上让她读《咿咿呀呀童话—生活篇》，她读的非常顺畅，我觉得我三年级的时候都读不这么顺畅。
在读着的时候，每句里面挑两个拼音让大宝念，虽然暂时拼音有点落后，但我觉得通过各种方法顺上一段时间应该就提上来了。学习是一个漫长的过程，我希望孩子在学习上有耐力，能打持久站。
2021113 三
今天睡觉前给孩子们读《上一年级的小豆豆》，读到上课时间一个同学拿出了电动玩具，不小心按到了开关，发出“嗷”的一声，我读的比较形象，两个孩子乐的哈哈大笑。
2021114 四
今天在网上买的竹节跳绳到了，放学后带孩子们去拿。先取了一个绿色的，是妹妹的，里面有一张贴画。又去取姐姐的，是红色的，姐姐一看没有贴画（签名贴），立马大哭。我说，俊俊，不可以任性，妈妈好心给你们买了跳绳，是希望你们开心快乐的，不是希望你们发脾气的，如果不喜欢我就退回去。她又不让退。我说如果你不喜欢红色的，可以问问妹妹给不给你换。她问了妹妹，妹妹给她换。幸好这次妹妹喜欢红色，姐姐喜欢绿色，不然还不好处理。
接受教训，下次再给她们买东西，还是让她们挑选吧，我不再自作主张了。否则，出力不讨好。
班级日志引发的思考
2021114 四
早晨看到王老师分享的一篇班级日志。
转发李辉同学的课代表的班级日志，太有才了，可爱的李辉！这样的中学生涯才是健康快乐的，值得为之奋斗的。
今天早晨看到您分享的这篇日志，感到非常快乐，以至于我在做早饭、同时刷昨天晚上未刷的碗时也不觉得枯燥了，反而在想以后我的批改记录可以改变风格了[呲牙]
早晨看到您分享的班级日志，今天我在上课的时候一改近期的焦躁压制，用舒缓和和孩子们互动的授课方式，我感受到学生们的快乐，也感受到他们对知识的热爱
2021115 五
纪录片《走进非洲》
最近在看《御风而行—非洲八国日记》，这是复旦大学葛剑雄教授在拍摄记录片《走进非洲》时所写。看到这本书就在网上搜索《走进非洲》，在网页、优酷、爱奇艺上多次搜索未果，今天再次搜索了几次，终于皇天不负有心人，在CCTV节目官网搜索到了，感兴趣的朋友们可以点开下面链接观看：
https://tvcctvcom/v/v2/VIDE1355521063476972htmlspm=C28340P3XSH3djsU2B00
2021116 六
看医生
俊俊这周左眼皮上长了个小疙瘩，我去药店买了妥布霉素滴眼液，抹了几天也没管用，又用红霉素软膏抹了两天，也不见效。
今天爸爸带她去龙都医院看了看，医生说长了个小疖子，化了脓就好了。给了氯霉素滴眼液。希望快点好起来。
2021118 一
迟到
今天早晨，孩子们起床磨蹭，吃饭磨蹭，催也催不动，在那一勺、一勺慢条斯理的喝粥，催的急了就停下不喝了。老杨失去了耐心，不是说要让她们迟到一次，我去坐班车了，他们爷仨还在斗争。
我到办公室后，看到老杨发给托管老师的留言，说不送托管了，直接送到学校。打电话给他，说送到学校了。孩子们没迟到，他迟到了，有种杀敌一千自损八百的感觉。
20211116 二
前天，星期天，两个孩子打了新冠疫苗。
昨天她俩在家休息不上学，我把她们带到了学校。中午吃了黄焖鸡米饭。下午和宁宁在操场上玩。
晚上我做饭的时候幸幸困了，我给她穿上纸尿裤让她先睡，她坐在床上等着我。我做饭，吃饭，收拾碗筷。她等不及又爬起来和姐姐玩，光着小光腚玩水给芭比娃娃洗澡，后来又要吃柚子。我给她穿裤子她不让，家里温度不低，我也就没再坚持。晚上睡着觉，幸幸开始发烧，喂水，翻来覆去睡了醒，醒了睡，折腾了四五次。六点半我起床了，让她爸爸给医院打电话问能不能喝退烧药，医生说可以，喝了对乙酰。幸幸继续睡。我上班，爸爸送姐姐上学后在家看幸幸。
20211117 三
1一块糖引发的…
放学的时候，焦妈妈给了四块秋梨膏糖，给两个孩子一人两块。是做成各种造型的，两个圆的，一个星形的，一个梯形的，我看不出是什么。
两个人都想要梯形的糖，为此开启了抢夺战，甚至不惜大打出手。
2作业超级慢（准备以后陪做）
晚上俊俊写作业，给她定了30分钟闹铃，没有完成，又延时20分钟，依然没有写完。
然后我就陪她写，她写的好慢，写完一个字还要休息休息。把我急死了，非常生气的批评她。
可能这个阶段的孩子就这样吧，之后我决定以后引导她写作业。有些字她不会写，她说是二类字，可能不要求记住的吧，但老师要求写两遍，她比着葫芦画瓢，所以很慢。我觉得有必要引导她度过这段艰难的时期。
20211123 二
穿衣服事件
早晨起的很早，陪俊俊晨读。
幸幸也醒的很早。今天起床很顺畅。但走的时候又出了状况：幸幸要穿的小褂爸爸非不给穿，说太脏了。我给她换上另一个小褂。出门后听着她哭着喊：不穿，怕老师批评。我想，我给她穿的小褂确实有点薄，她要穿的那件厚一点。上周穿的太薄了，老师给我说要穿厚点。我想可能老师也给孩子说了，所以孩子觉得是在批评她穿的少，很害怕。
我赶紧出去把她领进屋要给她换上，爸爸看电梯来了，幸幸还不停的哭，我又要带她回屋里换，很气愤，踢了幸幸，我一看他替我闺女，接着替他一脚，俊俊一看我和她爸打架，吓得哇哇大哭。
我把幸幸领进屋，给她换上较厚的那件外套，爸爸是嫌这件外套太脏了，所以不给她穿。脏点没关系，孩子的心情最重要。另外，脏了赶紧洗出来，一晚上就干了。今天回来就给她洗出来，谁让她爱穿呢。
我们我们要想办法解决问题，而不是制造麻烦。
幸幸感冒了
2021130 七
昨天给幸幸洗了澡，晚上她说肚子疼，还有点发烧。
今天一天没精神，吃什么吐什么，发烧387。
晚上带她去医院看，抽血化验，拍片，小幸幸都非常配合，不哭也不闹。爸爸说姐姐头两天来的时候还没抽血就哭的哇哇的了。
拍了片，做了B超，结果出来是肠梗阻。灌了肠，拉了两次，精神状态好多了，说饿了，晚上回家吃了点蛋糕丕，喂了头孢和感冒颗粒。睡下了。
看着孩子有精神头了，我这个老母亲心情也好多了。新的一年，好好照顾她们，希望她们健健康康，快快乐乐长大。
过大年
2022131 一
马上过年了，这几天带孩子们赶年集，买年货，打扫卫生，孩子们忙的不亦乐乎。带孩子们赶年集可以让她们真切体会到过年的气氛；带她们打扫卫生把家变得干干净净整整齐齐，她们感到很自豪，也很快乐。
另外，孩子们干家务好处多多，一定让孩子养成劳动的习惯，假期在家，是培养孩子干家务的大好时机，孩子们干点力所能及的家务，有利于她们身心的发展。
孩子们在家可以干的家务如下：
1扫地；2提垃圾：3接水浇花；4收拾衣服，叠衣服；5叠被子；6摆碗筷；7洗碗等
大年初一，拜年
202221 二 晴
今天大年初一，写了开笔之词：前程似锦！学富五车！学业有成！学习进步！名列前茅！文思泉涌！
起床后洗刷吃饭。来了几波过年的，三叔一家，二爷爷家的四个叔叔和孩子们，今天的任务就是洗刷茶碗。
中午二哥一家来了，吃过午饭后带孩子们去村口文化广场玩耍。
下午俊俊和涵涵姐姐写作业。俊俊写字，写了三四天的，有涵涵姐姐做伴，俊俊写的也很认真。
3：30左右，幸幸吃了点薯片就困了，拍拍睡了觉。
然后又来几个拜年的，一起喝茶，过年还是得回老家，热闹。
作业
202222 三 正月初二 晴
昨天涵涵姐姐来了，俊俊和涵涵姐姐第一次一块写作业，很是兴奋，一口气写了四页字。
今天，兴奋劲过去，只写了一页字。倒是读了主题丛书、经典阅读。我看她不愿意写作业了，就带她到里屋给她念了《我有时候是猪》这本书。
晚上的时候，大爷二大爷一家都回去了，我带俊俊又做了两页数学题，其实按计划应该写四页，但考虑到兴趣，只带她做了两页，两页内容不算多，她做的很起劲。打算接下来做数学作业每天做两次，一次两页，这样既可以完成作业，又保持了对学习的兴趣。
开学第一天
2022年2月16 星期三
今天是正月十六，俊俊和幸幸都开学了。昨天晚上睡觉时俊俊睡不着，对于今天的开学，一直问我：“开学干什么？上不上课？老师批评我怎么办？”我说老师不会批评你的，你的作业都做完了。但她显然很难入睡，对于开学很紧张，我很困了，她还一直问。所以我不耐烦了很粗暴的说：“快睡吧！妈妈困死了！”她忍不住哭了。我语气和缓了一些，说：“快睡吧”。她轻轻的啜泣。等我半夜醒来时，她已经睡着了。我突然意识到孩子应该是开学焦虑。面对一个月未见的老师，同学很紧张。
今天早晨起床后，俊俊依然紧张。我用昨晚想好的应对策略说：“妈妈小时候每次开学也很紧张，怕见同学和老师，等见到了你最熟悉的同桌，最好的朋友，熟悉了就好了。今天学校不上，可能不上课，安排了一些活动，好像要猜灯谜，你别忘了你的灯谜在小灯笼里面”。说了一通，俊俊好多了，吃了西红柿鸡蛋面。
过了一会儿，爸爸给幸幸穿衣起床，幸幸大哭，说不要上学，让我给她请假。我边吃饭边抱过她。哄了一会儿，她说要我和她一块儿上学，我看孩子呢，情绪不太好，就决定和她爸一块儿去送她们。我说好，妈妈和你一块儿。幸幸不哭了。好在送到托管，老师接过去的时候，她们就适应了情境，并没有缠着我，不让我走，送的很轻松，送下她们，我坐了二号班车上班。
中午，洗刷做菜，把米饭熬了五分钟关火，这样下午烧开，大米就烂糊了，不用费时熬。切好了晚饭的蒜黄和菜花，溜了馒头。把晚饭准备好，就可以腾些功夫陪孩子们写作业，运动。
晚上吃过饭，给孩子包了四本书的书皮。鞋柜儿到了，爸爸组装，两个孩子玩耍，在泡沫上画冰墩墩和雪融融，睡觉的时候又是九点半以后了。听故事《爆笑虫子》。
开学第二天
2022217 四
早晨，继续我和她爸一块儿送托管。
昨天老二跟着托管老师就进去了，忘了让我陪着上学了。今天送去托管，老师接过去的时候她哭了，要让我陪着上学，我没管，托管老师接过去，我就去上班了。
中午先洗衣服，用洗衣液泡了一上午，依然很脏，又用肥皂打了一遍。放洗衣机洗上衣服的空儿去做饭，吃喝完，刷锅刷碗，中午一般做点儿家务。我希望家里整整齐齐，干干净净，给家人提供一个好的家居环境，家里干净有序，孩子们也会整洁有序。希望通过我的带动，孩子们有个好习惯。
买的鞋柜儿昨天到了，今天就能组装好了，这样门口的鞋子就不会乱糟糟的了。生活处处皆询问，生活中的整洁和美观，也需要用心积累，努力经营。既勤劳又善于学习，才能让生活舒心和美好。
少看电视
2022219 六
早晨七点，我起床做饭，两个孩子还睡着。七点半幸幸（杨凌寒）起床了，打开电视看，但连不上网，他爸爸设置了八点之后才能连上网，看不了，只好乖乖吃饭。吃完西红柿鸡蛋面，玩儿了一会儿，又去看电视。
这次有网了，她开始看电视。我刷碗扫地，整理餐桌，书桌，叠衣服，浇花，一直忙忙碌碌，幸幸也一直看电视，看的目不转睛。
姐姐还在睡觉，一直到九点，姐姐起床了，也去看电视了。我给姐姐盛上面条儿，她边吃边看。
我又去忙了一些其他家务，整理完鞋柜儿一看，十点了，她俩还在看电视，按科学育儿要求每天看电视是不能超过20分钟的。幸幸都看了两个小时了，姐姐也看了一小时了，时间太长了。我大吼：“幸幸别看了，杨溢萱关了电视机！”
姐姐关了电视机，幸幸又跑去看我手机，我把手机夺过来，说：“不能看了，一边儿玩儿去！” 她和她姐姐没法儿，只得玩儿去了。姐姐领她去玩儿芭比娃娃、卡纸等玩具，边玩儿边你一句我一句的聊着天儿。看起来玩得很投入。
今天写亲子日记，才发现孩子看电视、看手机时间长，原来与我不管她们有很大的关系，如果让她们关了电视，她们还是有很多可以玩耍的其他项目的，一点儿也不无聊，也不会因为我让她们关了电视而哭闹。
所以我决定，以后对她们看电视时间加强管理，少看电视，带她们多玩耍，多运动。
听“开课了”
2022221 一
中午登录“学习强国”平台，本来想查找开讲啦，结果搜到了，开课了，一看是特级教师讲的课，很感兴趣就点开看了。第一集是上海历史特级教师、曹杨二中校长周飞讲的《中国硬核家长》。
对所讲内容感受比较深的是：
一，要遵循孩子的成长规律。怀特海曾经说过，儿童一开始接受教育，就应该体验发现的乐趣。从小被强行灌输知识，结果会使头脑僵化，思想呆滞。
学前应该培养养育与陪伴；小学注重榜样与示范；初中要尊重与沟通；高中要支持与引导。
二，要让孩子养成看书的习惯。曹校长每年带孩子看100多本书。读万卷书，行万里路，让孩子通过读书学会自我成长。
识字游戏
2022222 二
昨天晚上拿出识字卡片，教幸幸认字。卡片分正反两面儿，正面是字，反面是图，通过看图识字教她认字。
教了五个字：“鸟”“学”“师”“米”“二”。我教，她认真跟读。“小鸟的鸟”，“学习的学”“老师的师”，“大米的米”“二个的二”！教了两遍指着让她认。“鸟”“米”都很容易，因为后面图上就画着小鸟和米粒儿。当我指着“学”的时候，幸幸说“看书的看”！我听了哈哈大，星星也大笑。我指着师，问她，她说“老师的老”！指着“二”问她，她说，“木棍儿的棍儿”！每个都说的一本正经，但实际上全都说错了，听得我哈哈大笑。
俊俊听我们两个笑也过来了，她说她也想玩儿。我说好的，给他她一沓卡片。她已经上一年级了，上学期学了不少字，很多字她都认识，我就让她根据字组词。她玩儿的很开心，我说这样吧，你去写一行语文作业再过来玩儿，写一行过来玩儿一局，写一行过来玩儿一局。俊俊很开心的答应了，边玩儿识字游戏，边去写作业，效率还挺高。
以前总是催促着她写作业，她做的很不情愿，拖拖拉拉，看来是没有找到合适的办法。
放下手机，和孩子们一起玩耍。孩子们很开心，大人也很开心，以后我们要多进行这样有益的亲子游戏。
202243 七
理发记
幸幸的头发长了，她吵着要让我给她剪一剪。我觉得自己的手艺不是很靠谱，说过两天去理发店理，但是她一再要求，我就非常大胆的给她剪了。
剪头发真不是一个容易的活，一是担心碎头发扎到她，所以用塑料围裙把她层层包裹好。二是剪子剪下去的时候头发打滑，想剪齐整不太容易，最最主要的是没有给别人理发的经验，一剪子一剪子的剪完后发现刘海废了，非常的短不说，还参差不齐，真后悔让她戴着浴帽剪，刚才怕头发弄到眼睛里，给她戴了个洗澡防水用的帽子，所以并不知道几剪子下去之后头发会短这么多。
摘下帽子，幸幸没照镜子就感觉到头发没了，开始大哭，非常愤怒，边哭边嚷：“我让你给我剪发，没让你给我剪秃！”我看了之后觉得也不太好看，没忍住笑了出来，还笑喷的那种，她看到我嘲笑她哭得更厉害了。
正好赶上开线上家长会，她哭着不让开摄像头。这么小的孩子也有自己的审美了呢。好在爸爸抱着哄了哄她就不哭了。
虽然剪废了，但实际上我还是能够接受的，甚至觉得也挺好的，虽然和普通的审美不太一样，这是一个比较个性的发型。我现在什么样的发型都能接受，我认为一个人内在的充实才是最重要的，不要老追求外在，尤其外在不太好改变的情况下，外在并不那么重要。我觉得一个人内心充盈了，外在怎么样都美。
就我们所知，极少中国人认为自己是不孝的，有的人觉得把自己的生活过好了就叫孝顺，有的人努力保持自己的生活质量与父母的平齐，有的人觉得赡养父母就是孝顺，另一些人则实现了父母的梦想……可以说，无论一个人对父母如何，他们都号称自己孝顺。
“刚刚一位学生家长送孩子上学，结果把孩子放在另外一所学校门口就匆匆离开了，好在被好心人及时发现，现在已经和孩子家长取得了联系。”2日8时许，市民李女士告诉记者，自己孩子在金海岸小学上学，平时8点之前她也在该小学大门口的护学岗执勤，主要就是护送孩子过马路，护送孩子们上学，不料却见识到了一位这么糊涂“的爸爸。
当记者赶到现场的时候，孩子已经被父亲接走送到了学校。“太粗心了，家长怎么能犯这样的错误呢，还好现在天气还不是特别冷，要是在下雪下雨的时候，把孩子冻感冒了这么办呢。”学生家长冯女士表示，爸爸居然能把女儿送错学校，她感觉真是不可思议。
金海岸小学的保安卜师傅和当时在此执勤的交警王警官，在较早的时间发现了这名孩子。“当时小女孩就在威海路与莒州路路口处和金海岸小学门口来回走动。”王警官说。“孩子的校服和我们学校学生校服明显不一样，我就看着她一直在转悠，一会又往南走。”卜师傅告诉记者。当卜师傅和王警官上前询问孩子什么情况时，小朋友告诉他们：“爸爸把自己送错了地方，送到了这里就走了。”
作文爸爸为我冬天下雪擦车
年冬天,我们这里下了好几场雪
雪后,放眼望去,整个社区都是雪房顶上、车顶上、草地上、路上到处都是积雪而且,有两棵跟我胳膊差不多粗的树都被雪压倒了,好大的雪呀!
正好放假,我跟着爸爸妈妈来到体育场打雪仗
空气真冷啊!我冻得身体发抖,伸不出手,耳朵和脸凉冰冰的妈妈的鼻子也冻得通红突然,一个雪球打中了我的后背我回头一看――原来是爸爸在偷袭我!接着,爸爸的雪球像雨点一样向我飞来我左避右躲,还是难以招架爸爸看我招架不住,便开始得意起来这时候,我悄悄地走到爸爸身后,把一个大雪球“啪”得一下砸到爸爸背上大雪球碎成了许多小雪块,有几个小雪块钻到爸爸的脖子里,冷得爸爸哇哇直叫,我却笑道前仰后合!
1 家长和孩子的读书心得怎么写
原发布者：wm1245
读书心得女儿上小学了，热爱读书是一件受益终生的事情，这一点我和所有的家长一样的十分明白。与女儿一起参加读书，一直以来都是我想做的事情，只是身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧！女儿上小学了，在陕坝小学三年级五班。学校里，老师一直提醒孩子们回家多读书，平时经常布置课外读书的作业。孩子进入一年级下学期，学校里举办了读书节活动，也号召孩子们多读书，读好书。这次读书活动的举办提醒了我，必须要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书，真是一件开心的事情。女儿喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵！你瞧瞧孩子，她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。这次读书节的活动中，我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科丛书注音版》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。孩子的阅读
2 父母陪我读书之后的感受日记伴随着我们一天天长大，做为父母，在享受孩子成长喜悦的同时，我们感受更多的是困惑教育的过程是不停尝试、探索的过程，也谈不上什么经验，只是教育孩子过程中的一些体会，和大家一起分享 书是人类最好的朋友，读书的好处就不必多说了，但是培养孩子良好的读书习惯，却不是一件容易的事，它是一个循序渐进的过程，着急不得有人说，孩子是父母的一面镜子，孩子的一言一行，无不折射出父母的影子用“自己的爱好读书，培养孩子的读书爱好”，是激发孩子读书兴趣，培养孩子读书习惯最有效的方法父母是孩子的榜样，是实实在在的，看得见摸得着的，与他们同呼共吸的榜样，所以父母要循循善诱，身体力行，包括亲子共读，还要不择时机地结合书中内容交流沟通看书的心得，这样可以加深印象，促进理解同时，为孩子营造一个家庭书香环境读书是一种很好的休闲方式，尤其是全家人一起读书的氛围，那更是妙不可言引用《阅读的妈妈》中的一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈”孩子的智慧从哪里来？从妈妈讲的故事中来，从书本中来有空的时候，我会很喜欢给孩子读读书在家里摆放书的时候，最好在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书，以便孩子随时随地都能接触到书，让孩子生活在书的怀抱里，受到书的熏陶，久而久之，孩子就会爱上书在培养孩子读书兴趣的过程中，我经常和孩子一起在书城看看书在书的海洋里，无数的读者或坐或立，都在如痴如醉地翻着自己喜爱的书籍，其中不乏孩子的同龄人，让孩子置身于书的海洋中，会给孩子一种强烈的熏染常在书边逛，自会沾书香有时回家的时候再买上一两本 现在，我们的孩子已经升入小学二年级，他们开始有对知识需求的渴望，他们的思维开阔，他们有对心灵深处幻想的憧憬一旦养成了爱读书的好习惯，就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机，孩子未来的成长力量将会是无穷无尽的，这就为孩子的一生播下了幸福种子，那就让我们和孩子一起读书吧。
3 写《读书的孩子》有感求,给一篇作文今天是周五，这周末我们有一件有趣的作业，就是看**，我高兴极了，因为，我能更理直的看**了 下午我早早就放学回家，第一件事就是看**，我今天看了《读书的孩子》，**里开开的爸爸妈妈都外出打工，家里就只有开开和爷爷一起生活，爷爷年纪大，开开还帮爷爷做饭有一次，爷爷煤气中毒了，开开发现打120送爷爷到医院里，还照顾住院的爷爷，开开也常常只能流着眼泪想爸爸和妈妈开开立志长大，要当好好学习，当有用的人，长大要好好孝敬爷爷和父母 后来，爷爷去世了，城里还不能读书，家里面就剩下开开一个人，和他的好朋友小狗，叫小胆儿陪伴他开开自已上学、自已做饭，放学回来，自已一个人孤孤单单，只好在门口写作业，燕子妹妹偶尔会来陪陪她，晚上，开开一人自已睡觉常常梦到爷爷，一人思念爷爷，很伤心 最后，开开的爸爸要把他接进城上学，他到学校跟同学、老师道别，同学们和开开都依依不舍的，开开想带小胆儿一起进城，但是小狗狗不能上车，爸爸把开开强拉上车，小胆儿跟开开就这样被分开了，开开舍不得跟小胆儿分开，在车上不停哭叫着“小胆儿快跑”小胆儿在车后也拼命追着开开，最后小胆儿还是跟不上开开，变成了一只流浪狗了 看完后，我觉得我很幸福，爸爸妈妈从小把我当成是小公主，让我穿漂亮衣服，怕我肚子饿着，没穿暖和，还让我去学琴、定期带我玩我也要努力的学习才行，跟开开学习独立，自觉写作业，取得好成绩，回报老师对我们教导，将来才能做个有用的人，才能报答我的爸爸和妈妈的汗水付出。
4 亲子阅读读后感家长的话怎么写在我们的现实生活中，亲子活动是少之再少，大多是父母长期工作，工作下班后又给料理饭菜，而孩子放学就是做作业，根本没有一点时间来陪孩子，更不要说在一起学习读书了，所以这次学校组织亲子共读，我们要好好珍惜读书，是人生的一大积累，它能塑造健全的人格，锤炼顽强拼搏的意志，更能丰富课外知识与大脑的智慧积累，它可能影响我们新一代的一生一个不重视读书的学生，是一个难有发展的学生；一个不关心孩子学习的家长，是一个不称职的家长由于工作的关系，我并不能做到每天陪儿子共读，但我每星期至少能陪孩子两次共读自从开始亲子共读，在与儿子的一同阅读、一同学习中，我又重新找回了那种美妙与神奇，每次亲子共读都是乐在其中，回味无穷！我们在读《鲁滨孙漂流记》的故事时，一起享受书中人物的喜怒与哀乐，一起感受到主人公顽强不息的精神和超强的生存能力，给孩子讲解碰到困难时，要象鲁滨孙在困难环境中顽强不息的精神，不可以遇到困难就逃避，而是想方设法的去克服解决它我在欣赏孩子的成长中也收获了快乐，书中的童真童趣拂去了我心灵上的尘埃，让我有幸走进孩子的世界，懂得如何去亲近这些纯真的天使。
5 陪孩子读书的心得体会
润 物 细无 声 ——陪孩子读书有感女儿今年十岁，读五年级了。
不知不觉中，陪孩子读书也有几年了。从带拼音的《幼儿画报》到后来的《动物世界》、《安徒生童话》、《三字经》，再到后来的《爱的教育》、《完美女孩》、《音乐老师和音乐神童》等等，一路走来，这些书籍都让我们受益匪浅，并从中感到了读书、读好书的快乐和幸福。
女儿喜欢读书，于是家里堆满了各类图书。如何选择书籍成了家长必须要注意的问题。
我们一方面尊重孩子的选择，让她看自己喜欢的，适合她这个年龄的。比如她爱看童话故事，我一直都没有干涉她，我觉得看童话故事是一种幸福，也是一种教育。
童话无论讲述的是人与人之间，还是人与动物、动物与动物之间的故事，都是由一根主线串联着，那就是赞颂真善美，痛斥假恶丑。这些故事可以帮助她从另一方面认识生活、了解社会，有利于从小树立正确人生观、道德观。
作为家长，我清楚地认识到这一点，理解这一点，并顺应她的要求，满足她的需要，希望她通过喜欢的这些童话故事，在快乐的阅读中健康成长。另一方面，做好引导工作，让她学会读好书，读有质量的书。
比如有一本书叫《感恩父爱》，我觉得应该让孩子读，因为她爸爸由于工作原因，平时比较忙，和孩子相处的时间相对没有我这个当妈妈的长，而且女儿天生就比较粘妈妈一点，也对妈妈了解多一些。为了让孩子正确地了解和理解爸爸，体会父爱，我给她推荐了这本书。
读书，能净化心灵，是一大幸事；陪孩子读书，能培养亲情，是一件快乐的事。在品读过程中，她不但能学到许多知识，还能从中明白许多道理。
潜移默化中真善美、假恶丑，在孩子的心中已经有了一杆秤，形成了评判的标准。和孩子一起看书，能够加强和孩子之间的沟通交流，走进他的内心世界，增进对他的了解，在共同阅读的同时，可以让孩子感受到家庭的温馨。
每天睡觉前与孩子一起看书，一起阅读是我们一天中最快乐、幸福的时刻。和孩子共读一本书，互相交流看书后的想法，享受着阅读给我们带来的快乐。
其实，我总觉得，孩子读书不在乎记住多少知识，关键是把阅读养成为一种习惯，让她在潜移默化中认识和发现真理，懂得人生的道理，学会感恩。重要的不是智商的培养，因为现在的孩子都很聪明，应该说智商都不错。
通过这几年的阅读，我感触更深的是如何教育和培养孩子的情商比智商更为重要。不能盲目的认为只有聪明的、智商高的人将来才会有出息，更不能简单的认同智商高的人，情商就一定会高。
二者完全不能等同，同样需要我们后天的教育和开启。在传授给孩子知识的同时，培养他们拥有健全的健康的人格，这些心智方面的教育就显得尤为重要。
因为拥有这些他们会受益一生。但如何培养，却没有统一的“教学模式”，与其空洞地说教，不如和他一起愉快阅读，让孩子在不知不觉中，从小故事中明白大道理。
同时，在阅读的过程中，家长还应该放下架子，“蹲”下来，和孩子一起“聊书”。不要高高在上，以长者自居。
家长与孩子的关系是平等的，营造一个平等的环境，并认真倾听孩子的想法和意见，让孩子感觉受到尊重，让书中的营养慢慢地滋润着孩子的心灵，使她健康茁壮地成长。通过和孩子一起阅读，我惊奇的发现，其实，孩子们的身上有许多值得我们大人认可和学习的地方，不要忽视他们从只言片语中闪现的智慧光芒和成长岁月中不断累积的情商。
只要我们用心发现，他们就像星星般闪耀，颗颗都放射出它特有的光芒，也像花儿朵朵，只要得到足够的时间、关爱与耐心，他们就一定会绽放。 俗话说父母是孩子的第一任老师，其实，有许多时候我觉得我们的孩子在有些方面是我们的老师。
比如有一次，我和她爸爸发生了不愉快，不幸的是恰巧被她知道了，没想到她悄悄地找到她爸爸说：“爸爸，夫妻之间应该宽容，你是男子汉应该让着妈妈，你要大方的主动和妈妈说话，不然的话我就要给你打 ”，他爸爸感到很惊讶？小小的她怎么会说这些？怎么会用“夫妻”二字，于是便问她：“你说这些，是不是有人教你这么说的，是爷爷？奶奶？还是妈妈？是不是他们让你来当说客的”，她急忙说“不是的，不是的，是我看了书，书上告诉我的。我觉得书上说得对，人与人之间就应该友善相处，相互之间应该宽容，不管是同学之间，还是夫妻之间，都应这样。
你看我和露莎姐姐就是这样，我们俩从未吵过架。有时是她让我，有时是我让她。
比如有一次，一个冬天的晚上，我们俩一起在一个脚盆里烫脚，因为她刚被妈妈批评了，心里不太高兴，所以总是把滚烫的热水从我这边倒进水盆里，我怕烫着，就把脚提起来，心情不好的她大声地嚷道‘不要把脚提起来嘛，你越提我就越往你这边倒！’，我当时心里还是有一点不舒服的，不要我把脚提起来？你也怕烫呀，不然为什么总从我这边倒呢？你不总这样做，我也不会把脚提起来呀！但是，我心想，我们俩是好朋友，她心情不好，我就不惹她，不和她吵，她说她的，我不开腔，她还继续这样做的话，我就赶快洗了算了，大不了今晚不烫脚好了，没什么的，我要珍惜。
第一次上学
“人长大了，要学会自理，不要像小孩一样幼稚。要学会独立了。”爸爸总是这样叮嘱我。我想，是啊，人长大了，要独立，要是不学会独立，就永远长不大。这样自己也害羞啊！从此，我就总想磨炼自己，学会长大。
有一次，我准备上剑桥英语班。可是爸爸就是不送我，不管我怎么拉和拽，他都纹丝不动。这时，本来笑呵呵的爸爸忽然“晴转多云”了：“孩子要独立，要不放过每一个锻炼的机会。如果像你这样，哪还长得大？今天你要自己上学去！”听了这番话，我恍然大悟，原来自己忘了“独立”二字。我决定自己上学去。
刚一出门，就觉得一种恐惧在我身边缠绕，我的心“咚咚”直跳，身上的每一根神经都绷紧了，大脑不住地胡思乱想：遇到坏人怎么办？被坏人抓到怎么办？别人向我问路怎么办？……不好！灵敏的我发现一个人正跟着我不放。我的神情变得紧张起来，急忙往前迈起大步来。正当我大步流星地走着时，突然发现那个人不慌不忙地步入了超市。啊！我心中的石头终于放下了。路上，一张张陌生的面孔都看着我。我没有心思再看那些小店里精致的饰品，一心一意地向前走。终于安全地到了学校，我松了一口气。
每当回想起这一幕，我都会不禁开怀大笑，既为自己的年又胆小感到好笑，也为自己长大了而高兴、自豪！
父亲哪宽厚的背，慢慢的的映入我的脑海里，哪种暖暖感觉，让人觉得很美好。想起二十年前的我，才十来岁，每次晚上出门，都愿意和父亲一起，用他那有着老茧的手拉着我，哪家坐会，哪家耍一下，回来怕我累着了，总是主动背我回去，躺在哪宽厚的背上很温暖，慢慢的要走10几分钟的路才能到家。哪年夏天，有一次下雨，下的很突然，我早上去上学没带伞，在路上和同学挤一把伞，他就跑来给我送伞，哪天雨还有点大，他身上穿着一件雨披，匆忙的跑着来，看着哪淋湿的后背，我喊他：父亲你慢点，别摔了，衣服都湿了，我和同学一会都到学校了。他说：没事一会回去换衣服，你注意安全，我走了。看着哪宽厚的而淋湿的背影，感动不得了。慢慢逐渐长大了，每每想起来儿时的时候，和父亲最多交流是躺在他背上给我讲他的故事。
我来回答
每个人都有自己的爸爸，而我的爸爸是世界Shang最好的爸爸。
从我记事那天起，因Wei妈妈工作忙，家里的家务事都是爸爸做。每Tian爸爸都风雨无阻接我上学放学，让我最感动De事情是--一件平凡的事。
我8月3号要He钢琴大师沈文裕的合奏，今天要去交钱，Dang时妈妈有点不同意，而是爸爸一直支持我。妈妈上Ban后，爸爸带我去交学费。交完钱在回家的路上下Qi大雨，我和爸爸连忙躲了起来，躲了一会，雨越下Yue大。根本没有停的意思。爸爸便给妈妈打电话，Rang妈妈开车来接我。坐在车上，透过车窗，Wo看到爸爸光着脚，没有伞。骑着自行车在雨Zhong行进。雨水无情的打在爸爸的脸上，头上。Bu一会全身上下湿漉漉的，爸爸一边骑车，Yi边擦脸上的雨水。
看着爸爸渐渐远去的影子，Wo非常感动，又很难过，我的泪水从眼角流下来。因Wei有这样的爸爸我非常自豪，我是世界上最幸福De--孩子。
My FamilyMy name is Li Hua I am from a worker's family There are six people in my family They are my grandfather, my grandmother, my father, my mother, my sister and IEvery member in my family works for his or her own trade① My grandfather and grandmother are peasants They do farm work every day in my hometown My father is a senior engineer He is now working in Africa, helping to build a power station My mother is a teacher She teaches English in a middle school My sister, five years older than I, is a doctor in the People's Hospital of our county She loves her work and does it well I am a middle school student And I am going to take this year's college entrance examination I wish that I could be enrolled② by a famous universityThat is my family All the members in my family live in harmony③ We love each other devotedly① for one's own trade 各专其事② enrol(l)[in'r ul] v．招收；录取③live in harmony 和睦相处
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