你只是给孩子找了一个假爸爸
导读：中国的传统观念是“男主外，女主内”，所以，养育孩子和陪伴孩子在家庭中似乎是女人一个人的事情，很多男人觉得自己好好挣钱就行了。随着“家庭教育关乎孩子的一生”、“父母的言传身教胜于任何说教”等教育理念的普及，大家开始把目光聚焦在家庭。基于大多数

中国的传统观念是“男主外，女主内”，所以，养育孩子和陪伴孩子在家庭中似乎是女人一个人的事情，很多男人觉得自己好好挣钱就行了。

随着“家庭教育关乎孩子的一生”、“父母的言传身教胜于任何说教”等教育理念的普及，大家开始把目光聚焦在家庭。基于大多数妈妈都是全程参与，所以出现了诸如“好爸爸胜过100个好老师” “ 一个父亲胜过100个校长”等等倡导爸爸重要性的文章。

说起爸爸在家庭教育中的作用，我觉得最重要的有三点：

1、爸爸有助于儿童良好个性品格的形成

通常而言，男性都具有独立、自信、勇敢、果断等个性特征，而女性相对柔弱、优柔，所以，一个父亲如果愿意多花时间陪孩子，必然可以潜移默化地影响孩子，并渗透入孩子的品格塑造。

2、父亲有助于孩子扮演好自己的性别角色

对于男孩而言，父亲是男性的典范，是他学习和模仿的对象。而对于女孩而言，父亲是可以教给她们男性生活方式、男女有什么不同的人，而且对孩子青春期如何跟异性交往也有影响。所以，我们经常会说，一个好的父亲就是女孩未来人生伴侣的标准。反正我小时候觉得我爸不仅帅，而且很认真很负责很坚强能吃苦，所以，我一直都说我长大之后就要找个我爸那样的男人。

3、父亲是孩子重要的游戏伙伴

父亲一般是放养式的对待孩子，而母亲相对更注重安全，更担心健康卫生等各种因素。所以，在游戏时父亲会玩一些相对更兴奋、刺激、变化多样的游戏，更能够把幽默、粗犷、力量等信息传达给孩子。

当然，在家庭教育中父亲当然还肩负着其他的责任，只是这几点真的就已经很重要了。既然如此不可或缺，那么现实中的爸爸们又花了多少时间精力陪伴孩子呢？

问题1：中国的爸爸们都好忙，都好累

忙工作，忙应酬，忙出差，忙赚钱。早上7点多出去，晚上11-2点回来。同在一个屋檐下，有些孩子在作文中说，自己一周都见不到早出晚归的爸爸。我的女儿在描述自己的爸爸时，用的形容词是“忙得停不下来的爸爸”。而一旦这个忙得停不下来的爸爸回到家里时，他希望的就是绝对的自由和绝对的放松，可以玩手机看报纸或者跟同学朋友聚会打牌。孩子们乖乖的还好，抱起来亲一口，玩一玩。哭闹或者争吵的话，他们就会很烦，把这种局面甩给妻子或者家中老人，自己走开图清净去了。

问题2：中国式的父亲喜欢俯视，他们多少年从祖辈传承的大男子主义或者说是家长意志，让他们习惯把自己当权威。他们是高高在上的，而孩子只能仰视他们。而恰恰是父亲对孩子的这种俯视是看不到情绪和内心的。父亲很难对孩子的哭闹产生同理心，也很难深入孩子的内心进行深度连接。当然，有意识地学习调整是可以的。

所以，很多时候，你会发现，你只是给孩子找了一个假父亲。他们几乎没有带孩子睡过一晚，他们没有接过孩子放学，他们没有送过孩子的兴趣班，他们没有参加过家长会，他们没有检查过孩子的作业……他们大多数忙得要死，基本没时间陪孩子。但凡有点时间吧，他们又很难放下自己，花时间和精力去高质量的陪伴。（当然，不排除有些父亲在工作之余也很用心，向这些父亲致敬。）

孩子真的很快长大，而我们错失的，终将弥补不回来。看到一则漫画，分享给大家。

妈妈---“你怎么不把女儿放到推车里呢？”

爸爸---“我就想再抱她久一点“

妈妈---“这段路可长呢“

爸爸---“可能在我们还不知道的时候，它就走完了。”

抚养权在孩子的爸爸那里，男方随时都有可能要回孩子。快三岁了，也是慢慢开始懂事的时候，离婚了，又不可能复婚，孩子迟早要面对的事情，不要想瞒着他，等他大一点再说。其实，一个人爱不爱他，孩子都能感受到，很多孩子也接受父母离婚的事实，并且很快乐，这就是父母要做的事。

人这一辈子，要为别人活，更要为自己活，你既有再婚的打算，遇到合适的人就结婚完全没问题，如果那个人对你的孩子都不好，你还指望他能对你有多好？所以，你的新对象一定是要对孩子好的，这跟你送不送回孩子爸爸那里没有什么关系。

如果孩子要找爸爸，那你就送回去吧，多去看看他，保持联系，让他感受到你对他的爱，孩子在有爱的环境中长大，肯定不会长歪了。

解释一：爸爸去忙工作了

孩子问的时候，就说爸爸去工作，有了工作才能让他吃好吃的，给你买更多好玩的玩具。爸爸辛苦工作赚钱养家，就是为了将你培养成一个小英雄，所以你现在一定要好好学习，等长大了以后成为英雄了，就不用爸爸辛苦出去工作了，爸爸就可以天天在家陪着你，所以你现在要好好学习，成为一个英雄。然后等他长大了以后，他也就明白怎么回事了。

解释二：爸爸去很远的地方了

这种解释并不是让你说儿子的爸爸去世了，说的是爸爸去了很远的地方，现在不能及时回来给你见面了，但是等爸爸回来以后，会给你带很多好玩的玩具和零食，现在我们不打扰爸爸，等爸爸这个英雄回归，你以后就会是英雄的儿子了。这样解释不仅能给孩子树立良好的三观，也能让儿子从小崇拜爸爸，给孩子父亲树立的一个高大上的形象，也不会让孩子太伤心。

解释三：爸爸再和你玩捉迷藏

儿子总问爸爸在哪的时候，就解释爸爸再和你玩捉迷藏，等你什么时候长高了，就能看见爸爸了，然后让孩子尽快吃饭，就可以长高了，长高了就能看见和他玩捉迷藏的爸爸了，小孩子玩心大，一般都会相信的你的说法。这种解释孩子也能开心的玩耍，如果她不听解释，你就说你知道爸爸在哪，直接带儿子去找捉迷藏的爸爸就可以了。

这三种解释，都可以让孩子不伤心，而且你们只是离婚了，并不是说孩子不能见到爸爸了，你有时间可以让孩子去陪爸爸玩，或者让孩子父亲看一看儿子，又不是说儿子一直见不到父亲了，而且这样的解释，都是非常合理的。同时你作为母亲，也有给予儿子更多的关爱，不要让孩子觉得自己是单亲家庭的孩子。

是《紫红色的皇冠》。

主 演：袁苑 崔达治 郑乾龙 兰之光 宁海强

故事梗概 小学五年级的王晓兵因父母离婚而整日在大街上闲逛，并常用子弹壳去划那些停在马路上的车辆。出租车司机詹亮亮，为了挣钱，没日没夜地开车挣钱。在电视台工作的辛编剧不仅写电视剧本，还经商。最近写了一个自信为能得奖的剧本，满怀信心地邀请老同学--名导演陈磊来帮忙。这一天，辛编剧包了詹亮亮的车，准备和陈导演一同去采访。可刚出辛家门，詹亮亮发现自己那辆崭新的皇冠车被王晓兵划了许多深道，他心疼坏了，暴跳如雷，决意要拉晓兵去车队处理。辛编剧怕耽误采访，建议带上晓兵，待办完事再处理。路上，他们从晓兵随身带的照片上知道了他的父亲是位军人，晓兵经常沉浸在和父亲在草原时那段美好的回忆之中。詹亮亮对这些毫无兴趣，一心要找他的父亲赔钱。在体育训练中心，他们意外地从游泳教练那里知道了晓兵的过去和不幸。晓兵被关在车中，恍惚中爸爸来到身边。还狠狠地揍了詹亮亮，可等他睁开眼睛，站在眼前的是满面愁容的詹亮亮。晓兵告诉詹亮亮，现在的爸爸是别，这倒反而使詹亮亮感到意外。中午，他们来到一女主角家，詹亮亮也被拉去，可回来发现晓兵不见了，急得四处寻找。晓兵因不认路，无奈又回到车旁。詹有些后怕，晓兵也开始认错。加油站前，晓兵想用油漆抹掉车身的划痕，结果车身更难看了。原来，晓兵这样做，是好让詹亮亮放了他，以便能在五点钟去广场的父亲见面。詹很有角动。他们决定送晓兵去见父亲。可是，在广场找了半天也没有看到晓的父亲。原来，晓兵的父亲要在今天离开这座城市去外地工作了，大家都很失望。晓兵最后痛苦地告诉大家，划车是因为恨开车的继父。听到这些，詹亮亮心里很难受，他停下车，让晓兵好好回家。辛编剧和陈导演面对发现的一切，也似乎悟出了某些生活的真缔。车开走了，晓兵含着眼泪，望着那辆紫红色的皇冠车汇入暮色中的车流里，渐渐地，他仿佛又回到了辽阔的草原。

1 请帮我写一篇关于父与子的作文

父与子 他小心翼翼的把147分的卷子（满分150分）递给父亲，父亲抬起头来看看，面无表情，抿着嘴一言不发，签上字后又继续埋头看报。他站在那，愣了一下，拿着试卷转身出门，“砰”地关上了门。 其实，他的内心是十分渴望得到父亲的表扬的，可是，从小到大，父亲却从未表扬过他，一次都没有。男孩子天性调皮，小时的他不知闯过多少祸，每当这时，父亲总是板着脸，解下皮带，猛抽他。也许是因为遗传，他的性子也很倔，挨打时总是一声不吭，并强忍着不掉泪，不像父亲屈服。打骂通常是父亲的皮带声夹杂着母亲带哭腔的劝解声，最后以他“砰”的摔门声结束。 母亲曾经告诉过他，父亲是很爱他的，只是父亲不知道该怎样表达这种爱而已……“像他那样的人也会懂得‘爱’？”他冷冷地想道。父亲会对路边扫地的大婶笑一笑，却从来没有对他有过丝毫的笑容。父子之间，有的只是无限的漫骂和争吵。 就这样想着想着，他到了学校。一好友神秘兮兮地对他说到：“嗨！直到今天是什么日子吗？”他想了想，然后茫然的摇了摇头。“哎，亏你都上高二了，连着都不知道。”好友故作惊奇状，“今天可是父亲节啊！”“父亲节？”那张令他厌恶的冷冰冰的老脸浮现在他眼前，“关我什么事？！”好友说：“当然与你有关系啦！你也有父亲啊。你知道吗？我昨天就迫不及待地送了老爸礼物。当我对他说‘我爱你’的时候，他竟然哭了！”好友一边说，一边把他拉进了礼品店，催他买礼物。 “既然来了……就买点吧。”他仔细挑了一阵子，买了一条精美的领带和一瓶二锅头。回家的路上，他想：送皮带？够讽刺的，他又该抽我了吧？ 回到家， 他拿着礼物挪到了父亲面前：“祝您……节日快乐……”声音小得连他自己都听不清楚，“其实我没有什么别的意思……你的皮带断……断了，我就……”“你今天考得不错……”父亲一抬头，干了一大杯二锅头，眼睛湿润了。父亲慌忙掩饰：“这酒有点……烈啊！”儿子应道：“嗯，有点……”仰头，热泪和着烈酒流进嘴里 ——幸福的泪，是甜的。

2 《父与子》作文谁来帮我

我的书架上，放着一本书《父与子》，没事的时候我会经常拿起这本书看，也会因此想起上幼儿园的同桌——刘神龙。 刘神龙和我是同桌，我俩关系非常好，每天都在一起学习，玩乐，互相帮助。经常，我没带东西他借我，他没带东西我借他。上课一起学，下课一起玩。我有困难他帮我，他有困难我帮他，我们快乐极了。

有一天，他高兴地告诉我，他买了一本不错的书，名叫《父与子》。那天，他把《父与子》这本书带到幼儿园来。我在唱歌，他在看书，结果我坐下的时候把他的书碰掉了。他生气的冲我大叫着说：“你把我的书碰坏了，这本书是我过几天要去北京带着的。”我赶快说：“对不起。”“对不起就完了吗？我以后不理你了。”说完他气呼呼地走了。 接下来的几天，我们谁也不理谁。原本是形影不离的好朋友，现在成了一对陌生人。

他去北京的前一天，我在画画，刘神龙走过来说：“闫志涵，这本书我送你！”说着他把《父与子》递给我说：“我要去北京，留个纪念吧。”“好吧！谢谢你刘神龙。” 如今，我上四年级了，也有四年没见过刘神龙了，但那本《父与子》我一直留着，也留着我们的友谊。

3 《父与子》帮儿子做作业作文350个字

漫画是我喜欢的一种读物，因为它具有强烈的幽默性，而且简明易懂，最适合成为我们中小学生的课外读物今天我就看了一幅有趣的漫画——

放学回家后，儿子便坐在书桌前孜孜不倦地做起作业来，父亲见了十分吃惊：儿子今天怎么这么反常了？刚回来便马上做作业，往常可是要我替他赶的于是走到儿子身边，问道："乖儿子，今天还要你老爸我帮你做作业吗？”儿子头也不抬地说：“不用了，谢谢你的好意！”父亲笑着说：“呵呵，我的儿子长大！”儿子停下笔：“我才不敢让你做呢！父亲这回可是丈二和尚——摸不着头脑了，儿子接着说：“昨天，你把一顿饭写成了一吨饭，老师当众念我的作业还骂我是大饭桶，连最好的同学呀也取笑我！”父亲听了儿子的话，立刻晕倒在地……

这幅漫话看是很搞笑，实际是在讽刺、批评这父子俩及社会上类似他们的人。父亲溺爱孩子，把儿子当作心肝宝贝，连作业也帮儿子做，使儿子失去了自立的能力。儿子又太过依赖父亲什么事都让父亲帮忙，从而造成了这一结局。

再回到现实生活中，每当我不想做作业的时候，每当我遇到难题的时候，我的父母都从未帮我做过作业，只是在一旁开导我、指引我。也许，“授之以鱼不如教之渔”就是这个道理吧！

看了这幅漫画，我深深体会到父母平时为何不直接帮我完成作业，而是苦口婆心地一步一步地教导我了。而我自己也应该要好好反思一下，到底应该怎样地去明确学习目的，端正不良的学习态度，改正不当的学习方法，千方百计地提高学习成绩，才对得起父母辛辛苦苦教育我的一片苦心啊！

4 漫画《父与子》作文怎么写

德国漫画家埃奥卜劳恩画的《父与子》，想必大家都看过，我看一这组漫画后，想了很久很久，至今还记忆犹新。

首先第一幅画的是一个秃头在胡子的中年男人和一个中年妇女，可能是一对夫妇，做好了饭菜，热气腾腾地端上了餐桌，，可是右边的位子却空着，很显然，他们的孩子还没回来，妻子给男人在说话，可能是让他去找儿子。

接着第二幅画呢，是秃头的中年人推开房门，只见一个小留着刺猬头的小男孩爬在地上津津有味地看着漫画或小说什么之类的什么书，这显然就是他们的儿子，这幅画的是他去喊儿子回家吃饭。

第三幅画的是孩子推门回家去了，可秃头爸爸却想去看一下孩子究竟看的是一本什么书。

第四幅画中呢，是母子二人坐在餐桌前，可是父亲的位子又是空着的，老是没见他回来。

最后一幅画的可能是母子二人等得不耐烦了，妈妈又让儿子去找爸爸，结果儿子极不情愿地走出房门一看，爸爸在和儿子一样爬在地上看得入迷呢。。

这组漫画，灰谐、幽默，又让人忍俊不禁，首先是儿子不守时间，痴迷的看书（漫画或小说），父亲去找儿子，可又犯了和儿子一样的错误，结果儿子又去找父亲。这就让我们联想起其它一些社会问题，我们班上的干部要求同学们爱学习、守纪律，首先是要自已带头爱学习、守纪律，自已做不到，别人能信服你吗？作为一个家长，天天要求孩子勤奋好学表现好，将来考上名牌大学、研究生、留学生。。可是自已却不务正业，天天泡在麻将馆里打麻将，孩子能听你的吗？中国古代著名的思想家孔子说过：“有诸已而后诸人，无诸已而后非诸人”。意思是：你有这个优点才能要求别人有这个优点，你没有这个缺点，才有资格要求别人没有这个缺点小到一个家庭的家长，班上的干部，大到一个单位|、地方、甚至国家的领导都是如此，俗话说：“村看村，户看户，咱们老百姓可得看干部”也就是说干部不能只讲大道理，指手画脚，而是要实实在在给老百姓带好头，做榜样，言传身教，不然，就只能是误国误民。

希望每一个看过漫画《父与子》的人都要认真的对照自已和别人，好好地反思，只有这样，才有利于自已，也才有利于国家和人民。

5 写一个父与子的作文

一天晚上，辛苦勤劳的母亲将香喷喷的饭菜端到了饭桌上，并大喊道：“开饭了！”父亲刚想拿起筷子来大饱口福时，却被一向团结的母亲拦了下来：“儿子不在，怎么能吃饭呢？”

于是，母亲让大胡子父亲去找儿子过来吃饭，挺着将军肚的父亲幽默的说：“那好吧！不过你可要给我留下这碗让我垂延三尺的美餐呀！”说完，这位了解儿子内心世界的父亲直奔儿子的书房，他相信儿子正在书的海洋里遨游，开门一看，果然如此。于是，父亲便把母亲的“旨意”转告给儿子。调皮的儿子用手挡在嘴边，悄悄的告诉父亲：“我的大脑比肚子更饿，只是‘母命难违’，我只好领命而去了。”说完，儿子一步三回头的走向饭桌。

可是，父亲却没有回到饭桌前。他心想，这是什么书？能让儿子这么入迷，于是，他凑上前去想一睹为快。母亲又让儿子去把父亲找回来。儿子走回房间却意外的发现父亲正在如痴如醉的看那本书呢！

看来，这位慈祥、幽默、和蔼可亲的父亲和那位调皮、聪明、可爱的儿子都是书的粉丝。他们之间真是心有灵犀——一点就通呀！

6 《父与子》作文谁来帮我

我的书架上，放着一本书《父与子》，没事的时候我会经常拿起这本书看，也会因此想起上幼儿园的同桌——刘神龙。

刘神龙和我是同桌，我俩关系非常好，每天都在一起学习，玩乐，互相帮助。经常，我没带东西他借我，他没带东西我借他。

上课一起学，下课一起玩。我有困难他帮我，他有困难我帮他，我们快乐极了。

有一天，他高兴地告诉我，他买了一本不错的书，名叫《父与子》。那天，他把《父与子》这本书带到幼儿园来。

我在唱歌，他在看书，结果我坐下的时候把他的书碰掉了。他生气的冲我大叫着说：“你把我的书碰坏了，这本书是我过几天要去北京带着的。”

我赶快说：“对不起。”“对不起就完了吗？我以后不理你了。”

说完他气呼呼地走了。 接下来的几天，我们谁也不理谁。

原本是形影不离的好朋友，现在成了一对陌生人。他去北京的前一天，我在画画，刘神龙走过来说：“闫志涵，这本书我送你！”说着他把《父与子》递给我说：“我要去北京，留个纪念吧。”

“好吧！谢谢你刘神龙。” 如今，我上四年级了，也有四年没见过刘神龙了，但那本《父与子》我一直留着，也留着我们的友谊。

7 以《父与子》为题写1篇关于父爱的文章600字

父亲先来到了这个世上，后来儿子也来到了这个世上。

人生的路上多了一个同伴，也多了一个挚友。父亲从此再不孤独，父子俩一同匆匆赶路，一同去走人生之路。这是一条或许曲折或许平坦的人生之路。当父亲有了困难时，第一个想起的是儿子，当儿子有了困难时，第一个想起的就是自己的父亲。儿子小时父亲是他的呵护神，儿子大时父亲是他的智囊和参谋；儿子小时是父亲的开心果，儿子大时是父亲的顶梁柱。父亲因为有了儿子，儿子因为有了父亲可使两人曲折的人生路程变得平坦，平坦的路程变得更加顺畅，父亲因此有了加力器，儿子有了航标灯。都说儿子是父亲的未来希望，其实也是父亲生命的延续。父亲因为有了儿子，而充满了对未来生活的希望，没有了后顾之忧，儿子因为有了自己的父亲，对未来生活更加自信，高高扬起生活的风帆。父亲是儿子的第一任老师，是儿子做事的参谋，也是儿子远行的后方；儿子是父亲的未来，自己未竟的事业就在儿子身上。

儿子需要父亲照顾的时候，那是因为儿子还小，父亲需要儿子照顾的时候，那是因为父亲已老。儿子小的时候，眼中的父亲是天下最能的人，是英雄；等儿子长大了，眼中的父亲总是那么传统，很保守。等儿子快老时，才发现原来父亲是那么英明，自己有很多不如父亲的地方。

世俗的眼光总归是世俗的眼光：三十岁之前看父敬子，而三十岁之后是看子敬父。父亲有父亲的优势，有经验，老道；儿子有儿子的优点，有朝气，创新。父亲的成功不一定是儿子的成功，而儿子的成功就是父亲的成功，父亲的最大成功就是有一个超过自己的儿子。

每一个做父亲的都是在自己父亲的陪伴下，走完自己的前半生；而自己的后半生则是在自己的儿子陪伴子，这是一条永不间断的人类繁衍的链条。家族是这样发展，民族是这样振兴，人类是这样生息。儿子总是在父亲的陪同下走好他的前半生，父亲总是在儿子的陪同下走完他的后半生。当父亲做成功了一件事，人们会说：“那是由于父亲的经验丰富，”当儿子做成功了一件事情，人们还会说“那是由于后生可畏，年轻有为”。如果父亲做失败了一件事情，人们会说：“那是廉颇老矣。”如果儿子做失败了一件事情，人们会说：“还太年轻，不成熟所至。”

人生的旅途总是要伴随着成熟和稚嫩、欢乐和懊恼、成功和失败，之所以这样才使得人生更加神秘和丰富多彩。

其实，父与子原本就是一个人，儿子是父亲的裂变，儿子是做父亲没有做完的事情的委托人。儿子会为有一个成功的父亲而自豪，父亲会为有一个成功的儿子而骄傲！

父亲的最大成功就是儿子超过了自己

下度过。儿子——父亲——儿

四句话是：

①不要紧，他们去不好。

②我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。

③我走了，到那边来信!

④进去吧，里边没人。

意思：

①句：父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于一切，惟恐儿子路上有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送。

②句：父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲还觉得没有尽够心意，看见站上有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，父亲也看在眼里，自己费点事，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。

③句：父亲又惦念路途平安，要等到儿子回到北京来信报平安，才能放心。

④句：父亲走了几步就回头，可见心里还是惦记着儿子，依依不舍。他又想到儿子所带的行李一刻也不能疏忽，叫儿子小心，什么都为儿子着想。

文|文竹妈妈

爸爸和妈妈都是家庭教育中不可缺失的角色，如果孩子的成长中，出现了父亲或者母亲的缺席，都会对孩子的成长产生一定的不良影响。

而由于一些主观和客观因素的影响，在大部分家庭中缺失的主体，一般都是父亲。

随着时代的发展，这个现象被越来越多的人注意到，并重视起父亲缺失对家庭教育和孩子所产生的一系列问题，并为此想出了很多的解决办法。

虽然现在这个问题依旧存在，但是相信在不远的未来，一定能够得到妥善的解决，让父亲回归家庭，履行自己的 育儿 责任。

在1月31日的时候，湖北一所小学的校长张基广建议中小学应该设置“爸爸接送日”，进一步促进父亲回归家庭教育，激发“父能量”。

在“爸爸接送日”这一天，孩子的父亲应该要强制到场，接送孩子上下学，并拉着孩子的手回家。

这位校长称，爸爸接送孩子上下学，对于培养孩子独立、理性、坚强、 探索 、创造等品格有着极其重要的作用和影响。

张基广校长称： “爸爸接送孩子只是一种形式，重要的是通过‘爸爸接送日’告诉家长：父亲在家庭教育中的作用非常重要，绝不可缺位孩子的养育。爸爸们工作再忙，也要多抽时间陪伴孩子的成长，更好地尽到当父亲的责任”

要知道，现在大部分学校到了上下学的时间，会发现来接送孩子的家长通常都是孩子的妈妈、奶奶、姥姥，亦或是爷爷、姥爷，父亲这个角色很少能够在校门口见到。

“爸爸都去哪了？” 这不禁令人疑惑，本来接送孩子上下学这件十分正常的事情，居然还需要有人出来呼吁，可见在日常的生活中，男性很少参与到 育儿 当中来。

有的父亲是因为忙于工作脱不开身而无法接送孩子，有的父亲是因为和朋友喝酒吹牛皮不愿接送孩子，甚至有的父亲直接逃避了自己的 育儿 责任，连人影都找不到了在这种情况之下，父亲身上的 育儿 责任直接转嫁到了其他家庭成员的身上，加重了他们的压力和负担。

这一则新闻登上热搜之后，网友们对于设置“爸爸接送日”这件事情拍案叫绝，就应该多让孩子的父亲参与到 育儿 当中来，体验一下教育孩子的辛苦。

不过也有一些网友问道： “爸爸忙着工作，那么累，怎么抽出时间来接孩子？”

但是这个问题被其他网友反驳了： “职场妈妈都能够抽出时间来紧抓孩子的教育，凭什么职场爸爸就不可以呢？ 这个 社会 ，总是要求女儿既要赚钱养家，又要貌美如花，还要带好孩子，还要照顾公婆而男性只要在外好好挣钱就行了。这多不公平呀！ ”

这些网友的观点话糙理不糙，大家同样都是人，凭什么因为性别的原因就能够逃避自己本应当承担的责任，并将这些责任转嫁到了其他人的身上呢？

这种行为不仅不负责任，还让人不齿。所以，我作为一名母亲，十分提倡设置“爸爸接送日”的建议。

而且，我觉得不应该只有“爸爸接送日”，更应该强制男性休“ 育儿 产假”，与妻子共同迎接新生命的到来；还应该强制设置“爸爸陪伴日”，让父亲多多回归家庭，陪伴孩子的成长，不让孩子的童年因为父亲缺席而充满遗憾。

·男孩缺乏“阳刚之气”

最近有一项提案在网络上引起热议—— 《关于防止男性青少年女性化的提案》 。

有学者认为，目前我国的学校中，男孩变得文弱，甚至还有学校开男生班，正是因为男性青少年出现了“女性化”的现象所导致的。

为了补充这些男性青少年的“阳刚之气”，或在教育领域中补充更多的“男老师”。

虽说我并不理解所谓的“阳刚之气”特指的是哪些方面，但是我肯定有一部分男孩缺乏“阳刚之气”的原因，来自家庭中父亲的缺席。

·孩子可能成为一名“妈宝”

在家庭教育中失去了父亲的角色，孩子在妈妈的关爱下成长，很有可能变成一个“妈宝”。

这样的孩子缺乏独立自主的能力，遇事优柔寡断，任何事情都要过问自己的妈妈。这种对于母亲的过度依赖让孩子无法完全独立，至少在精神上无法独立。

· 社会 创造有利条件让父亲回归家庭

为此， 社会 也在创造有利的条件让父亲能够在忙碌的工作之余，有时间去陪伴孩子一起成长。

·母亲在教育过程中要学会放手

有的母亲在教育孩子的过程中，因为对孩子的紧张心理，所以下意识地人认为孩子的所有事情都要自己亲自经手才有安全保证。

这种过度紧张造成母亲不愿给父亲参与到 育儿 这件事情来。

母亲要知道， 育儿 不是一个人的事情，教育孩子要学会放手，将孩子交给他的父亲，只有两人共同参与到孩子的成长，对孩子才是最有利的。

·父亲要主动自觉地承担自己的 育儿 任务

作为孩子的父亲，无论 社会 和家庭给我们创造了多么有利的条件，如果自身没有主动 育儿 的念头，也是白搭。

作为孩子的父亲，要主动自觉地承担自己的 育儿 任务，不能够因为任务繁琐、沉重就撂担子不干。这种行为是没有责任心的表现。

只要有心，就不会出现父亲缺席孩子成长的情况。

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