父亲节美术手工活动方案

2023-12-07 00:37:19 爸爸 0 33

父亲节美术手工活动方案,第1张

父亲节美术手工活动方案
导读：　为了确保活动有序有力开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我为大家收集的父亲节美术手工活动方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。父亲节

　为了确保活动有序有力开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我为大家收集的父亲节美术手工活动方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。

父亲节美术手工活动方案1

　一、活动目标

　1、引导幼儿欣赏爸爸戴的各种各样的领带图案和色彩。

　2、幼儿感受父亲节的意义，并说出自己想对爸爸说的话，大胆表达自己的感受。

　3、引导幼儿理解父亲节，尝试用线条组合勾勒绘画，为爸爸制作父亲节礼物。

　4、幼儿认识领带的外形、勾勒绘画，并用色彩进行装饰，体验给爸爸设计、制作父亲节礼物的快乐。

　二、活动准备

　1、领带实物若干

　2、水彩笔、油画棒、卡纸

　3、范画一幅

　三、活动过程

　1、教师以出示领带的形式引入，激发幼儿活动兴趣。

　（1）小朋友们你们知道老师手上拿的是什么物品吗？

　（2）你们知道这是干什么用的吗？

　（3）家里谁最喜欢用领带？

　2、教师请幼儿自由观赏领带，说说领带的颜色及花纹。

　（1）活动室周围有很多爸爸们的领带，请你们和好朋友一起去看一看，说一说好不好？

　（2）你看到什么颜色，什么图案的领带？

　3、幼儿讨论：我用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢？

　（1）我们今天要自己来做领带送给爱我们爸爸，请你们和好朋友说说用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢？

　（2）你要用什么颜色和图案来画领带？

　4、教师引导幼儿进入今天主题：父亲节礼物绘画活动——送给爸爸的领带，一出来绘画。

　（1）小朋友，画画的时候要注意什么？教师演示绘画步骤以及说明：

　a、先画出领带的大体位置形状，再画出领带的花纹图案。

　b、画的线条要连贯，花边、图案要清晰、有序、完整。

　c、画画的时候画笔只能画在纸上，不能随意涂画到其他地方。

　5、幼儿自由发挥创作，教师鼓励幼儿创作，提醒幼儿注意画面布置。

　那么，现在请小朋友拿出绘画工具，一起开始画父亲节礼物领带，回家送给自己的爸爸！

　6、教师请幼儿主动与同伴介绍自己的绘画经验和感受，培养幼儿学习欣赏同伴作品。

　（1）把设计好的领带挂在绳子上进行展览，引导幼儿相互欣赏。

　（2）大胆的评价同伴的领带：你喜欢这种风格的领带吗？

　四、活动延伸

　把画好的领带送给爸爸，让家长与幼儿共同欣赏。

　五、活动总结

　在父亲节到来之际，爸爸会被孩子的这份心意所感动，从而更关注孩子的情感需要。所以老师们应该在活动的一开始，便准备好领带，激发了幼儿活动兴趣。在活动中根据纲要和指南里的幼儿年龄发展特点设计了各个环节，并体现了孩子的自主性。

　整个活动下来，孩子们一定会非常开心，自己为爸爸绘画领带，孩子大胆表达自己的感受，如果在绘画前先让孩子们构思，想清画面布局，给孩子更多想象创作的空间，本次活动应该会更好，当然本次活动过程，以绘画的形式来开展比较单一，可以添加一些装饰、剪贴的形式来制作领带，体现出送爸爸的礼物。

父亲节美术手工活动方案2

　活动目的：

　锻炼幼儿想象能力和创造能力。

　体验节日的快乐氛围。

　参与节日游戏。

　活动意图：

　父亲节到来之际，小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。

　制作器材：

　胶水、剪刀、剪贴纸等。

　制作步骤：

　第一步

　在剪贴纸上裁剪一个长方形，然后对折；

　第二步

　在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口；

　第三步

　按照图中的那样，进行折叠，把大概10厘米的领带黏贴上去，注意，领带可以选择别的颜色，尽量和衣服的颜色搭配开来，在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。

　在胶水干掉以后，在衬衫的背面写上自己相对爸爸说的话。

　简简单单的几步，我们的个性父亲节贺卡就做好了。

　教学反思：

　“艺术的表面是形象，艺术的背后是情感。”绘画活动是幼儿情感的必要表达方式，让幼儿画其所画，画其所想，使幼儿按自己的兴趣由感而发，由情所画，注重引导幼儿的情感因素，只有情感才能爱画画，才能有激情，才能充分发挥想象，创作出好作品。

父亲节美术手工活动方案3

　一、活动目标

　1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

　2、幼儿能够根据人脸的特征，灵活的运用规定的材料，在纸盘上创造出有趣的脸谱。

　3、教师引导幼儿能够控制手部动作，完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。

　二、活动准备

　1、材料操作包、综合材料包

　2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀

　3、爸爸的游览

　4、范例范画

　三、活动过程

　1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。

　2、教师引导幼儿观看幻灯片，找找自己的爸爸在哪里？在做什么？

　教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏、做手工的活着生活等。

　3、教师出示材料包，引导幼儿进入今天主题，制作创意手工，盘子爸爸，送给爸爸做礼物，激发幼儿动手的兴趣！

　（1）请看老师手中的材料，你们猜猜今天我们要干什么呢？

　（2）教师出示范画作品，这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢？

　4、教师将材料发给幼儿，进入操作步骤。

　（1）用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。

　（2）幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。

　（3）利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以！怎么样漂亮吧！

　四、活动延伸

　教师可以把幼儿的作品收集起来，用来装饰父亲节的教室墙。

　五、活动总结

　幼儿园父亲节能够有效的培养孩子和爸爸们更深厚的感情，让孩子们更爱自己的爸爸，也能让爸爸们更重视孩子的幼儿教育！在父亲节来临之际，幼儿园老师可以组织更多的父亲节活动方案、手工制作、环境创设、亲子游戏等等！

父亲节美术手工活动方案4

　活动地点：

　班级教室

　活动名称：

　多元活动《我的爸爸辛苦了》

　活动目标：

　1、愿意介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

　2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。

　3、为父亲制作礼物，增进父子间的亲情。

　活动准备：

　1、每人带一张自己爸爸的照片。

　2、观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

　3、粘土、牛皮纸。

　活动过程：

　一、通过提问引出谈话话题。

　小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？（每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。）“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他是做什么工作的？”

　二、引导幼儿自由交谈。

　将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。

　三、比一比。

　请幼儿将自己的'小手和爸爸的大手（手印）比一比，说一说爸爸的手为什么这么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家还做些什么事情？

　四、为爸爸制作礼物爱的信。

　（一）发放制作材料，示范制作方法。

　（二）幼儿制作，教师巡回指导。

　五、教师小结。

　我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。除了给爸爸送礼物，你还可以为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢？你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴？（抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等）。

　活动反思

　在活动中孩子们体会到了爸爸为他们的付出，并能亲自为爸爸制作礼物表达对爸爸的爱意。本次活动目标是让所有爸爸感受到孩子的爱，让家长们理解并支持类似的情感教育。幼儿都表现的非常棒。

父亲节美术手工活动方案5

　活动目标：

　1、尝试用两种材料串联组合的方法制作风铃。

　2、倾听不同物体相互碰撞的声音。

　活动准备：

　（1）制作风铃的材料：吸管段、小铃铛、瓶盖、木珠、废旧光盘、纽扣、钥匙等。

　（2）粗细不等的绳子，绳子的一端系两面画有风铃材料的各种形状的卡纸。

　（3）制作一串风铃（两种材料制成）。

　（4）幼儿经常玩穿珠子的游戏，锻炼手眼协调能力。

　活动过程：

　1、听一听，猜一猜：

　（1）小朋友，今天老师给你们带来了一个礼物，听，它还能发出好听的声音呢（教师把自制的风铃藏在身后摇一摇），请小朋友猜一猜，是什么礼物呀？

　（2）把风铃变出来，这串风铃是用什么材料做的呢？（幼儿回答），咦，底下还有一个小牌子呢，（让幼儿说出两面画的材料，并让幼儿明白风铃材料与牌子上画的材料一致，提醒幼儿做时应看好牌子的风铃材料。）

　（3）小朋友看老师准备了好多材料，让我们一起来制作风铃，好吗？（分发材料和绳子。）

　2、制作风铃

　（1）幼儿自己制作风铃。

　（2）教师个别指导。

　3、欣赏风铃

　教师提示：小朋友自己穿了这么多漂亮的风铃，那你们能不能给其他小朋友说一说，你的风铃是用什么做的吗？（幼儿相互欣赏，相互说一说。）

　教师提示：那你们再摇一摇，听一听声音有什么不同？（幼儿相互摇一摇，相互说一说。）

　教师总结：两种不同物体相互碰撞发出的声音是不同的。

　活动结束

　小朋友自己制作了这么多漂亮的风铃，我们一起把它们挂到外面的窗户上吧，那样我们每天走到那里就能听到好听的风铃声音了。（教师和幼儿一起把风铃挂到窗子上。）

各位尊敬的家长：

您好！非常感谢您一直以来对我们实验幼儿园的支持与信任！您想了解幼儿园的发展目标吗？您想了解孩子在幼儿园的学习情况吗？自您的小孩入园以来，在家长和老师的共同配合下，我们的教育取得了一定的成果。为了未来更加顺利的开展一系列教育教学活动，本园定于11月11日星期二9点召开家长会，请家长朋友一定抽时间参加，（最好爸爸妈妈能来），届时我们将会对前时间的教学做出总结，并且会针对现在存在的一些问题做出解答。

恭请您的光临指导。

某某学校

2015年5月15日

幼儿园小班亲子作业纸杯做手工的通知

　　通知

　　各位家长：

　　为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，定于2016年月5日20日上午在幼儿园小班亲子作业纸杯做手工活动，请带领孩子准时参加。

　　小班的亲子手工活动是以“美丽的纸杯花”为主题，教师提供了许多制作纸杯花的操作材料，在充满乐趣的手工活动中，家长与孩子们先用剪刀将纸杯剪成花的形状，再利用油画棒、卡纸等材料进行作画，不一会儿，在家长和孩子灵巧的双手下，一幅幅漂亮的图案呈现出来，别开生面的亲子互动洋溢着浓浓的温情，家长和幼儿的情感得到了淋漓尽致的发挥。

幼儿园分班怎样发通知告诉家长？

可以和我们幼儿园样，装个掌心宝贝的远程管理糸统，园长可以发通知，全园老师和家长都可以收到，老师发通知，就他的一个班收到，还有别的功能，你可以查一下资料

怎样委婉的通知幼儿园家长带一盆植物到幼儿园来？？

通知

尊敬的家长们：

为了让我们城市中的孩子们多接触大自然，感受动植物的生长奇妙。提高自然观察智能水平。我们鼓励大家和自己的孩子一块在家栽培一些花草植物。不但能美化家庭环境，还可以培养孩子对植物形态和生长过程的观察兴趣。

我园现特组织各班老师贯彻这项活动，专门在园中开辟了专门的小小花园场地。为更好地让孩子由老师的引导下去正确的掌握动植物知识，我们希望每个孩子从家里各带1盆植物来。一起放到小小花园里，由我们的老师带领孩子们一起进行科学的维护和观察。让孩子们在幼儿园种植自己家的植物，将学到的知识拿回家去再实践，培养孩子们在家里的动手能力和劳动能力。

本次活动希望得到家长们的配合和支持。同时希望大家在家里让自己的孩子多动手，多劳动。大家一起来种植物吧。

说明：告诉家长，让孩子把自己家的植物放到幼儿园种，只是换个地方种，植物还是小朋友家的植物，只是换个地方种。这样老师就可以指导孩子如何培养自己家的植物。回到家里，小朋友就可以帮家里的忙，把学到的东西应用到您家里，在家劳动，在家做好绿化。

幼儿园涨费通知怎么写

通知要内容简洁明了

正文主要写幼儿园涨费，将事件写好涨费的原因，以及涨费的结果

一般由标题、主送机关、正文、落款四部分构成。

标题：发文机关+关于+主要内容+通知；写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意。

主送机关：要写全称；写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时，因通知事项简短，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。)

正文：开头一般写缘由，主题具体写通知事项。另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。

结尾可用“特此通知”，也可自然收尾，落款均应有发文单位及发文文日期。分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。

幼儿园让家长带废旧物品来布置环境的通知怎么写比如有各种材料不同的盒子各种材料不同软硬纸

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