学生自我介绍
导读： 学生自我介绍(合集15篇) 　当来到的一个陌生的地方时，我们总归要向他人介绍自己，自我介绍是一种认识自我的手段。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧，以下是我整理的学生自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大

学生自我介绍(合集15篇)

　当来到的一个陌生的地方时，我们总归要向他人介绍自己，自我介绍是一种认识自我的手段。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧，以下是我整理的学生自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生自我介绍1

　远处走一个可爱的小女孩!长长的辫子，一张俏皮可爱的圆脸上嵌着一双黑珍珠似的眸子。那么，这个可爱的小女孩儿是谁呢你猜对了!这就是我，邓雨晴!我不但可爱，而且似乎过于活泼了一点!所以我的战绩非常光辉并且曾有过令人哭笑不得的历史。看看吧!因为我过于活泼，所以我的身上已是伤痕累累了：我的脸上有一块淡淡的月牙形伤疤，那边是我与邻居家的小哥哥战斗时留下的记忆;腿上的伤似乎不计其数，其中有惨白的一大块也是因为和表姐争强好胜给我的恶果……这样的例子真是不胜枚数!

　我还有个特点，就是爱美。有些女生就是长大后才注意怎样把自己打扮得花枝招展，而我从一年级起就每天要求梳几条乌黑的发辫，并且，为了保持我的发型，我过于活泼的性格也抹掉了不少呢!可见我唯美疯狂了吧!读到这里我想大家应该更加深入的了解我，希望大家都能把我的形象定格在您们的心中!

学生自我介绍2

　尊敬的老师，亲爱的同学们好！我是XXX，今年XX岁，家住XXXXXX。

　我一向期望的初中生活从这天就要开始了，真期望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一齐度过愉快的3年初中生活。。

　在来到那里之前，我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，但是也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我必须努力改正。

　我比较喜欢文学还有音乐，以前也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。

　新的学期里，我愿和大学共同进步，用我们最宝贵的几年时间来完成学业，有困难相互帮忙，我必须会第一个上前。请大家监督我。

　我的个人自我介绍就到那里，感谢大家！！

学生自我介绍3

　嗨!我叫李佳其嗨!我叫李佳其，今年八岁了。我圆圆的脸蛋儿上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面一张翘翘的小嘴。为什么我的嘴巴会翘呢妈妈说我小的时候一生气，就喜欢把嘴巴撅起来，所以此刻嘴巴就翘翘的了。嘿嘿，小朋友们生气时可不要学我撅嘴噢!我喜欢吃芒果，有一次妈妈下班回到家买了很多的芒果，可把我高兴坏了。只见她拿了一个很大的芒果去洗，我想她必须是给我洗的。我就乐滋滋的坐沙发上等着吃我美味的芒果。但是她洗完后就是不说给我吃，我看着妈妈吃的津津有味，馋的我口水都快流出来了。我又生气的撅起我的嘴巴，妈妈看见了故意严肃的对我说：“你气什么吗谁又ha惹你了吗”我生气的说：“你自私!只顾着你自己吃，也不给我吃!”妈妈笑着对我说：“原先是因为这啊，我不感觉我自私啊你怎样就没有想到去给妈妈洗芒果吃啊妈妈下班回到家想见到我的小宝宝懂事的笑脸，而不是只明白撅嘴的小少爷噢!”我还是不理她，妈妈继续说：“我以前那个明白疼妈妈的乖宝宝哪去了呢毛爷爷以前说过，自己动手丰衣足食哦!”妈妈的一番话说的我不好意思的低下了头，这会儿的气氛变得紧张了起来。这时爸爸回来了，妈妈示意的对我笑了一下，我点点头，立刻给爸爸洗了一个芒果。爸爸高兴的抱

　着我说：“我的宝宝长大了，这芒果真甜呀!”之后，我想了想妈妈的话，透过这件事情我明白了：要学会尊敬长辈，自己能做到的事情自己做!我还勇于拼搏，敢闯。六岁的时候，我自己就能坐汽车回老家了。我也很坚强，有一次，我正在玩刀片，本来想把刀片折断，一个不留神儿，刀片没折断，“我可怜的小指头咧嘴哭了，还哭的很厉害”，但是我没有哭，因为这是我自己的错，谁让我没事找事里渐渐的，我长大了，我此刻上了三年级了。妈妈由于工作的原因很忙，不能经常照顾我，甚至是在我生病的时候。今年三月份我感染了腮腺炎，需要输液，但是妈妈实在是太忙了，不能陪我。看着妈妈为难的表情，我自信满满的说：“没事，妈妈，我是个男子汉，自己就行了!”妈妈欣慰的笑了笑的，我回头看了看妈妈泛着泪光的眼睛，冲她一笑，飞快的向医院跑去。医院里为我输液的天使姐姐一向夸我勇敢，我感到很骄傲。这就是我，我叫李佳其，我是个知错就改，敢于拼搏，爱爸爸妈妈的好孩子!

学生自我介绍4

　镜子里头有个小男孩，他的个子长得高高的，身体壮壮的，脸蛋圆圆的，皮肤白白的，最有特点的是他那一对大大的招风耳。

　他有许多爱好；读各种课外书，练书法，学英语，打乒乓球，踢足球，玩电脑。他最喜欢的是指挥小人国作战，他喜欢把小棋子，玩具汽车，当成作战的，双方摆在房间的战场。”

　他是班长，但是他的学习不是班上最好的，因为他有个坏毛病粗心大意，每次考试和做作业，好多题本来是会做的，由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急，遇事不能冷静总是急得掉眼泪，或者急得耍脾气。但是此刻他已经下定决心该掉这两个坏毛病。

　他就是我，立刻念三年级的。

学生自我介绍5

各位领导，老师，同学们：

　大家晚上好，非常高兴也很荣幸，能站在这个讲台上，参加学生会主席的竞选，今天我竞选的职位是学生会主席。过去的工作经验和能力的积累，使我觉得自己有能力肩负这一重任，调解好老师和同学们之间的关系，组织好我系各项活动，丰富同学们的生活，相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。

　对于学生工作我是有着深厚的感情的，在初，高中时代我曾担任过班长的工作，获得了不少经验，一进入大学校门我就主动的加入了院学生会，成为了院纪律检查委员会的一员，这些年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解，也充满了热度，我自信能担任好学生会主席一职。

　如果我当选了汽车系学生会主席，我将作好自己本职工作，在系领导、老师的指导下，以狠抓学风、班风建设为方向，主动开展学生思想教育，努力提高本系学生的整体素质。“求真，务实，开拓，创新”，将我系的学生工作做“小”，做“细”，为同学服务，为老师分忧。

　如果我竞选成功，我将努力做到：严格要求，严密制度，严守纪律；勤学习，勤调查，勤督办。以共同的目标来凝聚大家，以有效的管理来激励大家，以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，做事讲效果。我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个部员，给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。

　参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会，凭借这么多年的经验，凭借高涨的热度，我确信自己能够胜任学生会工作。今天我在这里努力争取这份责任，希望承担这份责任，不是为了荣誉和名号，或浮华背后的虚伪，而是希望伴随大家一起成长，一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量，大学生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，与信任。

　我期待你们的信任。谢谢大家！

学生自我介绍6

　一个快乐的我我，是一个活泼可爱的女孩。一个十一岁的我，对自己充满了信心。

　去年五月，我扁扁的'鼻子上架上了一副蓝色的眼镜，这眼镜遮住了我大大的眼睛。我，最喜欢弹古筝。当初，妈妈问我想学什么乐器，我一颗幼稚的心灵就只想着古典乐器。X年，妈妈再次问我想学什么乐器，我还是说想学古典乐器，可古典乐器到底是什么，我脑子里什么都不知道。妈妈只好带我去琴行里看。在小时侯，我就只想着在大房间里生活，而在这个小琴行里学琴，使我无法忍受。可妈妈一定要我在这里学，我只好从命，在这个小琴行里，直到现在，我一共学了四年的古筝，我已经考到了五级，让我收获还不小;在这里，我还学习了葫芦丝，学到了六级;

　在这个琴行里，虽然很窄小，但这里充满了音乐，充满了欢声笑语，充满了无数的关爱，充满了……一个可爱的我，真实心灵手巧，从小时候，我用橡胶泥捏出了一个美丽的动物园，有着可爱的小动物;8岁，我会做美丽的彩泥画，经过两天的时间，我做好了一幅漂亮的彩泥画，上面有一个爱心，里面有两个qq，可爱极了：现在，由于街上做这些小东西越来越多，我又学会了做巧克力，是小猫的形状，还很好吃呢!甜甜的，我慢慢的品尝着，我还会做香皂，有着熏衣草香，洗洗手还十里飘香呢!一个充满信心的我，希望小学毕业，取得一个好成绩，让我嫣然一笑，不再落下伤心的泪水。

　这就是我，你们喜欢吗让我们相互献上自己的祝福吧!

学生自我介绍7

　嘿，又和大家见面了，我可是大名鼎鼎的“跑步之王”啊！难道你们都忘了吗？如果你们忘了，那么我来重新介绍一下自己吧！

　我叫魏心楠，今年13岁，长得很高，有人几年不见，还以为我上初中了呢！在我们班里，我的个子不算太高，而学习也是中等的。那是我和宋冰呆了几年之后才发现了一个问题。宋冰不仅学习好，长得还高，从宋冰的现在完全可以见证：傻大个是不存在的，看来我还要努力呀！

　体育可是我的强项。每次跑步比赛，我都跑第一，不论是学校的跑步比赛，还是运动会的跑步比赛，把把第一。同学们都可羡慕我了，说我就是神速。以前敢和我比赛的同学现在都不敢了，说我太快了，真的跑不过了。我的短跑的确很快，但是长跑我实在是不行的，就连老师都成承认了，说：“过几天有一个长跑，要跑七圈半。”还把我选上了，我当时就“KO”了，都不用动手。

　我的篮球打的也非常好。校本课上，就我一个小女生报的是篮球，但是我比大多数的男生都打得都好，这可是老师说的。现在我已经会砸板、三步篮、空心篮，球技不断提高，现在都会胯下运球了。

　足球、乒乓球，我玩的得都很好，跳舞也就是舞蹈，我已经练了八年，基础什么的也很扎实好，因为我一直坚持而没有放弃。

学生自我介绍8

、

　叶淑如

　性别：女

　学院：历史文化学院

　籍贯：广东东莞

　座右铭：付出总会有收获~~

　有人说，看我觉得我是比较斯文滴。的确，我是挺斯文的。有人说，跟我相处，就觉得我是一个坏蛋，其实我也不是坏蛋，我是很善良的。其实，作为双子座的我，我觉得自己真的是一个双面人，该认真的时候，我是比较认真的，该疯狂的时候，我就真的很疯狂，所以通常有时候当我安静下来的时候，大家都会觉得有有点不对劲，但是实际上我只是在想东西而已。所以如果以后当我安静下来的时候，大家就知道是怎么一回事了。安安静静、斯斯文文的我，不太能安安静静地坐着看书，但是总是能安安静静地听听歌、聊聊天啊。疯狂的我，喜欢在篮球场上乱叫，喜欢玩连连看和找茬（笨哪），喜欢到处乱逛。

　能够相聚在东莞四中，相信这是我们的一种缘分，我会好好珍惜滴，希望在接下来的日子中，大家可以一起努力经营我们这个大家庭。

学生自我介绍9

　我叫吴欣悦。性格有时温顺有时火爆。妈妈对我的期望很高，我争取做个品学兼优的学生。我特别喜欢画画，画出一些自己喜欢的东西，冰淇淋。棒棒糖。草莓黑森林蛋糕等，全都逃不出我的笔下。

　我学习还算不错，但不稳定，这回考好了，下回就“一落千丈”，回家吃不了兜着走。我的缺点就是胆子太小，说话声音很小。上课举手不积极，但我以后一定会多多举手！

学生自我介绍10

　我叫xxx，今年13岁，脸上最大的特点就是带了副眼镜，我喜欢助人为乐，不管是学习还是生活，能帮就帮。有一次，我还在读二年级，学校组织春游，恰巧听天气预报说那天下雨，大家都很着急，都在担心会不会取消春游改上课，但学校广播说风雨无阻，但要带好雨具，我们都很高兴。

　到了第二天，我穿了件雨披，打算去学校，但是突然想到可能有同学会没带，于是吵着要带把伞去，以防有同学没带，家人本不同意，但后来也没办法，只好让我带去。最后，总算是没有下雨，不过我的雨伞可就无用武之地啦。我也很胆小，但不是天生的，促成这个性格的原因是电视。我从小受我妈的影响就爱看法制节目，听闻了许多绑架小孩、小偷强盗等等，所以对于这类事情很害怕，害怕有一天会降临到我头上，但是，也有好处。

　我的志向是当法官，最初让我产生这一想法的还是因为电视，法制节目看多了，自然也看过很多法官判案，我尤其喜欢法官的锤子，敲起来很好玩，所以我就立志长大了要当法官。后来长大了，就觉得儿时的想法很好玩，但志向依旧没变，因为我也渐渐真正爱上了这个严肃而庄重的职业。我爱看书，不分种类，只要不是恐怖的，我都有兴趣，俗话说：择书如择友，一本好书可能影响你的一生，属狗黄金屋也是书里出来的。

　实习鉴定因此，我经常让我爸妈帮我买书，家里的书可算是数不胜数了，但是，学无止尽嘛，我要争取博览群书!这就是我，一个平凡又与众不同的女生。

学生自我介绍11

　亲爱的老师，同学们好：

　我叫xxx，是一个自信，开朗，友好，用心向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。

　在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，期望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为最好的朋友！我们大家一齐快乐地学习，快乐地成长!

　谢谢大家！

学生自我介绍12

　瞧！一走进三（2）班你会看见一个戴眼镜的男生那就是我——严梨博。我是一个聪明、天真、活泼、开朗的小男生。我爱好广泛，遇到不懂的问题总会打破砂锅问到底。有时，爸爸被我问的不知所措，就草草了事，应付我一下。这就是我，喜欢许多稀奇古怪的问题。

　我最喜欢做手工和拼拼图。我做的“恐龙”形态各异：有的仰天长啸；有的威风凛凛；还有的悠闲自得的享受着美好的时光。我最得意的一件作品是自已动手动脑拼出的超级豪华“大轮船”。它足足用去了我四天的时间才完成。

　刚开始拼的时候真是太难了。我拼了又拆，拆了又拼，不厌其烦。爷爷叫我吃饭，我说：“没胃口，只想拼拼图。”经过我不懈地努力，终于完成了自已的杰作。这艘大轮船足有一米长，摆在柜子上可真威风呀！只见它身穿银灰色的铠甲，在阳光的照射下闪闪发光。船舱上的雷达日日夜夜忠于职守，监视着远方的敌情。船尾上有一个开宽的停机坪，有几架彩色的飞机，它们时刻准备着展翅高飞。我梦想着将来长大成为一名真正的舰长。指挥着我的舰队去趁风破浪，迎接更大的挑战。

　有时我也是一个粗心的孩子，常常犯点“小马虎”，我也想把这“小尾巴”甩得远远的，可它总是伴我左右。为这，我闹出了不少笑话。记得我上一年级的时候，我认识了许多字，有一段时间我对街面上有字的牌子都很感兴趣，就这样我认识了课本上没有学过的字。有一天妈妈带我去医院看病，看见一个牌子上面写着“发热病人往前走。”当时我心想这也太简单了，谁不会认呀！我想都没想就随口而出：“发热病人住前走。”这时有位医生叔叔从我身边走过，笑着问我：“小朋友往头上一撇飞哪了呀？”妈妈哈哈大笑起来，当时我真是不好意思，脸羞得通红，真想找个地缝钻进去。

　同学们可千万不要学我呀！

学生自我介绍13

　我属兔，可是一只名副其实的“机灵兔”。瞧，忽闪着一双炯炯有神的大眼睛，是人见人夸的“机灵鬼”。

　暑假的一天，我和爸爸去看书法展，从张江高科站出来，下楼梯时看见一位游客在投币机前手忙脚乱，急得不知所措了。哈，我又可以大显身手啰!我顾不得给爸爸打招呼了，一个箭步冲到了游客身旁认认真真地教他如何操作。呵，顺利完成任务后，那叔叔看我的眼睛都发亮了!我往四周张望了一下，发现爸爸的人影不见了。嗨，我才不怕呢。镇定自若想起平时大人们教我碰到麻烦如何随机应变。我赶紧跑到地铁服务台把事情的经过详细地陈述了一下，然后再把爸爸的手机号码交给叔叔。叔叔一边放广播，一边打电话。不一会儿功夫，满头大汗的爸爸出现在我的眼前，爸爸激动得话也说不出来了。服务台的叔叔摸着我的头对爸爸说：“你的孩子头脑很活络，处理事情思路清晰，是个聪明的小男子汉。”哈，我可当之无愧!

　听了我的介绍，你了解我了吗

学生自我介绍14

　我叫郑好，今年9岁了，是个小女孩，身高差不多1。4米，是个中等个子，皮肤有些黄，是个地道的中国人。

　我胖胖的，在那又大又圆的脸上，镶着两颗葡萄似的大眼睛，鼻子是塌塌的，嘴巴小小的。

　我的性格特征是：善解人意有同情心，很慷慨，完美主义，想象力丰富，个性温和也有时会很活泼，具超强的包容力，敏感爱幻想，不太有自信，不多愁但善感，三心二意，不善拒绝，思想很复杂，但这些都是同学们对我的评价。我觉得我最大的毛病就是爱三心二意，就拿上次数学考试来说吧：本来我该得满分100分的，就是因为我粗心大意，三心二意，错了那么一小道题，就扣了我1分，只得了99分，可我还是满不在乎的，我想：反正我没像2年级考试时得89分，就行了，我还进步了10分呢！ 这就是我了，大家觉得我可爱吗？

学生自我介绍15

　我叫薛皓溥，今年八岁，这是我的自画像。我的身体很瘦，脖子长长的，胳膊长长的，腿也长长的。妈妈说我跑起来就像一只大螳螂，可我觉得自己像一只长颈鹿。

　我的脑门特别大。常听别人说：“脑门大的人很聪明。”每次听到这话时，我的心里都很高兴，我喜欢自己是个聪明的人，就像聪明的阿凡提。

　我有两只大耳朵。因为我太瘦，所以两只耳朵就格外显眼，姨妈家的毅姐姐说我像大耳朵图图。图图就图图吧，图图也是个聪明的孩子。

　我的眼睛大大的，眉毛浓浓的，比化过妆的还要飘亮。就是一会儿变成双眼皮，一会儿变成单眼皮，跟变魔术一样。

　我还有一张爱笑的嘴巴。每次遇到好笑的事情，我就会哈哈大笑，笑得合不拢嘴，笑得满脸都是月牙儿。

　我很爱看书，每次都看得很入迷。我总是希望看书的时间能再多一点，那样我就能从书的海洋里学到更多的知识。

　我还喜欢弹钢琴，以前我弹得很慢，还有错音，现在我有了很大进步。我会继续努力，向上攀登，弹得更好更棒，就像钢琴家弹得那样。

　这就是我，天天向上的我。

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中秋佳节之际，在小区内开展以"中秋"为主题的文娱活动，可以令小区内业主充分体验到浓浓的节日气氛。下面是小编整理的关于小区的中秋节活动方案，欢迎参阅。

　　小区中秋节活动方案范文1

　　为了增进物业部与业主之间的友谊，搭建良好的沟通、交流平台，创造良好的合作氛围，贯彻公司"以客为本提供优质服务，加强沟通增进顾客满意程度"的服务理念，丰富园区广大业主的文化生活，展现本园区的精神文化风貌。完美时空物业部将在12月1日至12月30日期间在园区组织开展一系列的文化娱乐活动。

　　活动主要分以下阶段进行：

　　一、成立活动筹备组：

　　1、11月25日前由物业部牵头成立活动筹备小组并确定负责人及组员。

　　2、12月1日前筹备小组组织实施前期准备工作，确定联谊会节目主持人。

　　3、12月1日前面向园区征集文艺人才重点是舞会爱好者。

　　二、活动方式：

　　1、活动目的：增进沟通、加强合作、体现风貌、丰富生活、构建和谐。

　　2、活动主题：欢快、友谊、交流、共赢。

　　3、活动时间：20xx年12月1日至20xx年12月30日。

　　4、活动形式：物业部与业主共同举办，欢迎并鼓励广大业主的广泛参与;接纳各种形式的赞助。

　　三、组织实施：

　　1、11月20日至12月1日面向园区各公司广泛征询文艺人才，重点是舞蹈爱好者。

　　2、12月1日至25日期间组织舞蹈培训。

　　12月25日至28日组织舞蹈人员积极参加联谊会节目。

　　3、11月20日至12月25日向园区各公司广泛征集各种文化作品：图画、油画、素描、书法、篆刻、摄影作品、彩泥画、诗歌、散文等。

成品酷似浮雕，还可以相互调色，能画出油画、水墨画、水彩画等画种的效果来。花泥画无需美术基础就可以制作，是一种新兴的、人人皆宜的艺术形式。

花泥画市场广阔，开发潜力极大。它涉足教育、装饰、广告、企业宣传等领域，多为宾馆、酒店、夜总会及家庭等用来作为装饰品

，也是商场、娱乐场所、旅游景点、文具店、书店、企业等促销的绝佳产品。现仅就目前开发的青少年儿童消费市场作一些分析，以供投资者参考：

青少年儿童消费市场是社会消费的永恒话题。就全国而言，仅中小学生的数量就十分庞大，每个县市中小学校就有几十上百所，每所学校的学生数量少则几百人，多则几千人；另外，中小学生的消费在整个家庭的消费中已经不是一个小数目，在一对夫妻一个孩子的居家模式上，家长们都舍得为自己的子女一掷千金。对一般家庭来说，孩子喜欢的东西一二十元都能应付，看看孩子手中：左手一瓶饮料，右手一块面包、巧克力之类的食物，可能都要比一幅花泥画贵得多。再说哪个父母不希望自己的孩子心灵手巧，智慧超群呢？可有些家长却忽略了孩子动手的重要性，只强调游戏、娱乐的表面，轻视了孩子求知求新的好奇心。科学家、教育家以及无数事实早已经证明：孩子在动手的过程中，会动脑筋思考，能够有效的发挥潜能，使手与脑巧妙结合，互相影响，使孩子的身心得以健康成长。现在，人们对生活水平要求越来越高，其消费观念已发生了巨大的变化，由吃到玩，由观赏到动手参与，特别是青少年一代因其求知、求新、求前卫的生活方式，也会成为花泥画消费的庞大群体，况且花泥画有现代都市青少年男女喜爱的各种个性图案，花一二十元钱亲手制作一幅十分喜爱的花泥画，挂在自己的房间里或赠与友人、情人，充分体现了现代都市青年追求时尚的个性。这种新奇漂亮的花泥画，因其制作简单、适应面广、传播速度快、重复消费强，必将形成一个新的消费热点。

1、制作彩泥颜料和成品彩泥画销售，市场前景十分广阔。

由于彩泥画新颖时尚、精美靓丽，许多宾馆、酒店、夜总会、幼儿园、企事业办公室以及家庭等都用 彩泥画作为室内装饰品。因此，彩泥画具有广阔的市场前景

彩泥颜料还可用于学生美劳、制作手工艺品、休闲创作、广告、壁饰、浮雕、立体地图、美工海报、POP 橱窗设计、纸品加工、样品屋造型等其他方面，市场需求量很大。

2、开办彩泥画廊，孩子高兴，家长放心，生意一定红火。

彩泥画在国外已很流行，现在随着一种提倡自己动手创作的彩泥画廊正在国内兴起，把自己创作的彩泥画作为家居装饰画也开始慢慢成为一种时尚。

彩泥画题材广泛，制作随意，即使没有美术基础也可轻松地制作出漂亮精美的作品。它和手工陶器的制作一样，是一种提倡自己动手、动脑，发挥个人想象力的新艺术，不但对儿童有艺术启蒙教育作用，而且对培养青少年的动手能力、创造思维、色彩配置等也有很大的辅助作用，能使孩子们不断地得到成功的体验，家长们也随之产生欣慰感。

现在的孩子手中可自由支配的零花钱较多，且家长们都有望子成龙的心理，经营者除了自己制作彩泥画销售之外，如果在学校门口或附近开一家彩泥画廊，瞄准学生做生意，经营彩泥成品画、孩子们自行制作及原材料销售等等，必能赚钱

经营者可在彩泥画廊的天花板挂上仿生藤叶、瓜果之类装饰品，墙上挂满了大大小小的彩泥画成品和半成品，里面放些货架、桌子和小椅子，写一些宣传标语，如彩泥画集知识性与趣味性于一体，是提高学生审美意识、绘画技能和动手创新能力的新途径、培养孩子毅力和耐心的场所、素质教育的园地及彩泥画制作注意事项等等，并将这些内容张贴在画廊的里里外外或做成广告宣传招牌。在这个高雅文明的画廊里，就会处处充满了艺术气息，经营者现场传授彩泥画的制作方法（但彩泥颜料的配制方法不要传授），无疑是吸引客户的活广告。

客户可根据自己的喜好，将人物、风景、卡通等图案描绘在纸板或木板上，并将不同颜色的彩泥添上去，形成了一幅幅生动艳丽的立体感较强的手工彩泥画。置身制作现场，不论是学生、儿童还是俊男靓女都想一试身手，就是家长见了也会跃跃欲试！孩子们自己动手制作的彩泥画是送给同学、朋友的珍贵礼品，也是精美的装饰画，可带回家或出售，是一种健康的课余兴趣，不但不影响学习，而且还可使他们远离游戏机、网吧，逐步培养耐心、细致、富有创造性等良好的思维品质。孩子高兴，家长放心，人人都有成就感！

因此，制作彩泥画又是一门玩的艺术，具有极强的趣味性和实用性。彩泥画廊是一个真正的素质教育的健康乐园，深受中小学生的喜爱和家长的认可，极富有开发潜力。

中小学生最喜欢制作花泥画。原因有三： (1) 新奇与创造性。普通的东西孩子不感兴趣，而花泥画新奇漂亮的卡通、人物、动物、风景，文字等图案让孩子们产生了极大兴趣，都想亲自试一试，使绘画、配色、题字、制作等完全由他们自己进行，可以自由想象，使孩子们的想象力与创造力切实得到提高。(2) 简单与实用性。花泥画易学易干，无需美术基础就能作画，做好的产品可以带回家，作为心爱的物品挂在自己的卧室里或作为珍贵的工艺品送给同学或朋友。(3) 群体与竞争性。家庭的威严，课堂的严肃，使孩子始终处于被动的地位。要孩子单独干某些事，一般不愿干，就是干也没有主动性，而大家都在干些事情，孩子一般都主动参与，孩子们好逞强、好攀比。在画廊里，你做的比他好，我做的比你更好。

家长都非常支持孩子学习花泥画。现在家长对孩子吃零食、打游戏机、进网吧都普遍反感，而对学花泥画非常支持，许多家长还专程陪同子女前往，共同制作。只是因为：(1)孩子在画廊里接触新生事物，增长了见识，开阔了眼界，思维得到了启发，改善了动作的协调性，提高了与人交往的能力，培养了开放的个性，整体素质得到了显著提高。(2) 学花泥画不会影响孩子的学习成绩，只会帮助孩子提高学习成绩。常听许多家长唠叨自己的孩子上课思想不集中、开小差，做事没有耐心。而花泥画的制作方法独特，是训练孩子耐心的极好的方法。(3) 孩子制作的花泥画可长久保存，是孩子成长的见证，是人生长河中一段永恒的纪念

　为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家收集的特教学校活动方案（通用6篇），希望对大家有所帮助。

特教学校活动方案1

　一、活动主题：

　共享快乐圣诞

　二、活动时间：

　20xx年12月25日

　三、活动地点：

　岳阳市特殊教育学校

　四、主办单位：

　参与单位：中南林业科技大学新希望协会湖南理工学院东洞庭湖湿地保护协会

　五、活动流程及内容：

　整个活动分为上午场(游艺活动)和下午场(体育竞赛)，参与者可全程参与，也可选择参与。

　上午(在大礼堂)：

　9：00-9：10主持人宣布活动开始;

　9：10-9：15特教学校领导至欢迎辞;

　9：15-9：20联谊会负责人致辞;

　9：20-9：30清风义工特教五年行活动回顾(副会长李琨);

　9：30-9：35理工爱心社负责人致辞;

　9：35-11:35游艺活动(文艺表演、游戏、派发圣诞礼物、拍卖)：游戏4个，特教学生节目3个，大学生节目3个，清风义工及联谊会节目2-3个，湿地保护志愿者1个，节目与节目之间穿插赠送礼物环节和拍卖，届时将有神秘爱心人士扮演圣诞老人派发圣诞礼物，其他参与者也可以自愿携带礼物赠给学生;

　拍卖分为两种：

　1、特教学生绘画作品拍卖(含彩泥画和儿童油画);

　2、捐赠物品拍卖(如果有爱心人士愿意捐赠物品，支持特教学生发展特长教育，请与清风义工周武联系：)

　另有部分作品标价出售，用于支持特教学生发展特长教育;

　11:35上午活动结束，合影;

　中午(在特教食堂)：

　12：00-12：30中餐。就餐人数预估160人(含特教学生)。饭菜由特教学校食堂准备，饮料由清风义工协会准备，费用aa。在特教吃中餐的人员须提前在20日之前报名。留校参加圣诞活动的特教学生(40人左右)的节日加餐费用由社会爱心赞助;

　12：30-1:30在电教室观看投影动画片，并为下午的活动做准备;

　下午(在大礼堂和篮球场)：

　1：30-3：30各类体育竞赛同时进行;

　竞赛项目有：篮球比赛、羽毛球赛、乒乓球赛、拔河比赛;

　只要有兴趣，所有人都可报名参加，赢了有奖励，输了有鼓励;

　3：30下午活动结束，合影;

　六、活动费用

　10元/人(大学生和小孩免交)

　在特教吃中餐的人员，另收取餐费(含饮料)：

　成人(含大学生)：20元

　小孩：10元

　七、报名联系人：

　周武

　八、工作人员及分工：

　主持人两名：负责整个现场流程解说、拍卖以及带动现场气氛;

　联络人两名：负责整个活动过程的联络与协调工作;

　现场工作人员六名：负责来宾登记、摄影、后勤等;

特教学校活动方案2

　劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在"五一"国际劳动节来临之际，我校决定开展以"红领巾爱劳动"为主题的系列活动，让同学们了解"劳动节"的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将"劳动最光荣"这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

　一、活动主题：

　红领巾爱劳动

　二、活动时间:

　20xx年4月30日--20xx年5月2日

　三、活动内容

　低年级(1-2年级)：

　1在"五一"放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

　2知道"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

　3学会自己穿衣服;

　4学会自己整理书包;

　5能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片，每班上交两份。)

　中年级(3-4年级)：

　1知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

　2清理自己的"小天地"(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

　3帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

　4做一份"劳动最光荣"手抄报，每班上交五份;

　5在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片，每班上交两份。)

　高年级(5-6年级)：

　1知道4个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上;

　2清理自己的"小天地"(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

　3"我和妈妈换一天岗"，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦;

　4做一份"劳动最光荣"手抄报，每班上交五份;

　5写一篇"以劳动者是最光荣的"为主题的文章，B5稿纸每班上交五份。

　(注：材料级主任在5月3日上午收齐送交政教处)

特教学校活动方案3

　一、活动目的

　通过此次传唱赞美劳动经典歌曲比赛，加强同学们的劳动热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

　二、活动时间

　20xx年xx月xx日下午。

　三、活动 地点

　大操场。

　四、参赛对象

　1—6年级。

　五、比赛要求

　1演唱内容：一首赞美劳动的歌曲。

　2演唱时间：不超过5分钟。

　3演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　4参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。

　5演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

　6各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　7指挥节奏准确，有表现力和感染力。

　8提倡每班全体学生都参加。

　9节目单下周二上交教导处。

　六、评分标准

　1演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

　2演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)

　3能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

　4服装统一、整洁、美观。(20分)

　5指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)

　注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

　七、奖励办法

　按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

特教学校活动方案4

　一、时间：

　4月30日下午2：30

　二、地点：

　小学

　三、活动项目：

　男子定位投篮：

　裁判：

　每人每轮投5粒篮球，每投中一粒球，奖给一块雕牌透明皂。

　男子、女子定位投铁环：

　裁判：

　每人每轮投5个铁环，每投中一环，奖给相应奖品。

　女子夹珠子比赛：

　裁判：

　1、分组进行，每组10人，每轮比赛时间3分钟;

　2、每组按夹珠子量分：

　一等奖2人，奖给洗发水一瓶;

　二等奖3人，奖给雕牌香皂一块;

　三等奖5人，奖给雕牌透明皂一块。

　趣味游戏：

　裁判：

　1、背靠背夹气球比赛，走10米往还的距离。

　2、各校选派两队参赛;

　3、按速度分：

　一等奖2队，奖给奖给洗发水一瓶;

　二等奖3队，奖给雕牌香皂一块;

　三等奖5队，奖给雕牌透明皂一块。

　四、其他：

　1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品;

　2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工。

特教学校活动方案5

　一、活动目的`

　1、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

　2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

　3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

　二、活动主题

　我劳动，我光荣；我自理，我能干

　三、活动内容

　我是劳动小能手

　1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；

　2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等

　3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）；

　四、活动要求

　1、一二年级能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等，拍成照片，贴在A4纸上，在照片下面爸爸妈妈写下对孩子劳动的评价。

　2、三——五年级同学“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。亲手为爸爸妈妈做一道拿手菜。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，贴在A4纸上，下面附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计原因），和做美食的感想将这些材料以A4纸交班主任老师。

　3、以上材料5月5日前上交班主任，每班评选出五名最优秀作品参与学校展评。

特教学校活动方案6

　为了庆祝“五一”国际劳动节，增添节日气氛，增强我镇教职工凝聚力，展示新时代我镇教师的风采。xx镇中心小学行政及工会研究，决定开展以“我健康、我快乐”为主题的庆祝活动。具体方案如下：

　一、领导机构：

　组长：

　副组长：

　组员：

　二、活动时间：

　xx年4月23日下午1：30开始

　三、活动地点：

　xx中心小学校园

　四、参加人员：

　全镇教职工

　五、活动内容：

　文艺表演

　六、活动主持人：

　xxx

　七、活动要求：

　1、各校要高度重视，提高认识，精心准备，确保活动效果，学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动，各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱，以便于活动节目编排。

　2、全镇所有工会会员都要按时参与(要求4月23日下午1：20前到会场)，如无十分特殊不能缺席。除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校准备两个节目外其他每间学校准备一个节目，参加表演的队员要准时到位参加表演。

　八、活动奖项设定：

　一等奖5名，二等奖7名，三等奖若干名。