看图写话图上是妈妈搂着小女孩在看书

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看图写话图上是妈妈搂着小女孩在看书
导读:这学期妈妈给我买了好多课外书,妈妈自己也很爱看书,每天和妈妈一起读书就是我们母女最幸福的时光。今天,我坐在妈妈怀里,一起翻开《上下五千年》这本书,我打开了《大脚马皇后》这一节,这一节给人有很大启发,我和妈妈津津有味的看者。共同吸取着文中的知

这学期妈妈给我买了好多课外书,妈妈自己也很爱看书,每天和妈妈一起读书就是我们母女最幸福的时光。

今天,我坐在妈妈怀里,一起翻开《上下五千年》这本书,我打开了《大脚马皇后》这一节,这一节给人有很大启发,我和妈妈津津有味的看者。共同吸取着文中的知识,这种感觉特别好,让我也更爱看书,以后,我也会和妈妈常常共同读一本书,一起学习一起进步!

放学了,小朋友们像一根根离弦的箭一样迅速地扑在在门口等候多时的家长的怀里,一时之间学校门口拥挤极了,只见黑麻麻的人影。这个时候,有一个一年级的小朋友在门口的人群中四处张望,寻找着自己那亲爱的妈妈,可爱的小脸上布满了着急的神色。“妈妈,妈妈,你在哪儿???妈妈!!!!”他焦急的等着,脸上布满了汗珠,小脸蛋也在不知不觉中涨的通红。

放学了,小朋友像箭一样快速的跑向在门口等候多时的家长,一时之间学校门口拥挤极了,只见黑麻麻的人影。这个时候,有一个一年级的小朋友在门口的人群中四处张望,寻找着自己的妈妈。小脸上布满了着急的神色。

放学的时候,刮起大风,下起了大雨。很多同学都被爸爸妈妈接走了。小平没带雨伞,焦急地站在校门口等家长送伞来,等了很久,还不见妈妈出现,心里很着急。这时青青从教室里走出来看见了说:"你没带雨伞吧!我送你回家。”说完,青青右手举着雨伞,打在两个人的中间,左手牵着小平的手向小平家走去。雨下的很大,地上全是水,他们在路上有说有笑地走着。到了小平的家,小平妈妈说:“青青你真棒,谢谢你送小平回来。”青青红着脸说:”我们是同学互相帮助是应该的。”说完青青也一个人回家了。回到家青青跟妈妈说这了事,妈妈高兴的夸她是个好孩子。

我的妈妈——一张瓜子脸,眼睛大大的,鼻子挺挺的,一排洁白如玉的牙齿,可真让我羡慕。虽然她文化并不高,但她依然很好学。

一次,我在“新华书店”买了一本《最后一块拼图》,还没等我开始看呢,妈妈便捧起它津津有味地看了起来:坐在沙发上,看;躺在床上,看;上厕所,也看!她工作忙但她仍“忙里偷闲”地看。她成了一枚钉子,被这块“磁铁”给吸引住了。妈妈像一条灵活的幼鱼,尽情地在书海中遨游,她居然还像我们小学生一样,拿着笔,工工整整地画出好词好句,她细细体会句子,遇到不懂的字,会让我帮她查查字典。

没有书看,无聊呀!我只好向妈妈要回那本书:“老妈,该还我书了!”妈妈看也不看我:“唔……等一下,哦……马上。”马上妈妈的马上是多长时间一刻钟,半小时过了好久,我又去看了看,果然不出我所料,妈妈还在看!看来要出动爸爸了。

爸爸不愧是个一家之主:“快把书还给妞妞吧!你是个大人呀!”妈妈只好照办,她恋恋不舍地合上书,又忍不住看了一眼,就像向多年的老朋友告别:“看完了‘还给我’哦!”这书什么时候成她的了

同学们,看了这个故事,你们一定会觉得我的妈妈很不负责,居然和我抢书看,但,我觉得,不——妈妈爱看书,应该成为所有人的榜样。

  我有一个爱我的妈妈,还有一个关心我的爸爸。

  记得有一次,我生病了。爸爸半夜起来带我去看病,生怕我有什么闪失。每天送我去上学,妈妈总会耐心的叮嘱我,上课要认真听讲,要学会向课堂要成绩,勇敢发言,跟着老师的思路,勤思考多动脑。还有一次,我着急上学忘了带跳绳,爸爸生怕我体育课要用,急匆匆的把跳绳给我送到学校。平时妈妈不管是用的吃的都给我及时补上。他们不但在生活学习上关心我,还时常教育我怎样做人,妈妈是这样教我的,要学会关心他人,尊老爱幼,不撒谎,做个诚实上进的孩子。爸爸教我从小养成良好的品德,让我坚信一句话,吃了苦中苦,方为人上人。做个真正的男子汉。亲爱的爸爸妈妈,你们的教诲我会牢记于心,你们为了我的健康成长不知付出了多少,儿子一定为你们争气,放心吧!

  最后,我要真诚的对你们说声,爸爸妈妈我爱你们!很爱很爱!我会用实际行动来报答你们,相信儿子吧!

  

如果母爱是热情如火的玫瑰,父爱便是那沁人心脾的茉莉,虽不如母爱热烈,但多了份馨香。如果母爱是奔流不息的江河,父爱便是那缓缓流动的小溪,虽不如母爱汹涌,但多了份默默。如果母爱是风雨过后的彩虹,父爱便是那东方初升的太阳,虽不如母爱斑斓却多了份期待。 慈母手中线,游子身上衣。”天下父母之爱,其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心,刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣,无时无刻不围绕着你的前后,无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。