孩子的历史启蒙阅读,应该从读什么书开始,能不能推荐一份适合孩子的书单?

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孩子的历史启蒙阅读,应该从读什么书开始,能不能推荐一份适合孩子的书单?,第1张

孩子的历史启蒙阅读,应该从读什么书开始,能不能推荐一份适合孩子的书单?
导读:想要给孩子做某一学科的启蒙,首先是孩子愿意读,愿意学 ,感兴趣 ,对于历史也是如此 。而每个阶段孩子的阅读习惯、学习特点也是不同的,既是说启蒙,那一般孩子也就最多到小学阶段 ,而历史学科的启蒙,咱们也建议是在5~10岁,那咱们就拿这个年龄段

想要给孩子做某一学科的启蒙,首先是孩子愿意读,愿意学 ,感兴趣 ,对于历史也是如此 。

而每个阶段孩子的阅读习惯、学习特点也是不同的,既是说启蒙,那一般孩子也就最多到小学阶段 ,而历史学科的启蒙,咱们也建议是在5~10岁,那咱们就拿这个年龄段的孩子特点来说一说 。

1、喜欢漫画、图画类的书籍

2、不喜欢长篇大论,喜欢相对简短、阅读轻松 的书籍

3、理解不了过于深刻的内容,内心相对单纯 。

4、不喜欢讲道理、分析文、议论文,更喜欢读故事 。

鉴于以上4点,我推荐给您以下几套历史启蒙书籍 ,这些书籍也是我家大宝做历史启蒙时喜欢阅读的 。

1、《赛雷三分钟漫画中国史》-漫画类

这套书阅读很轻松,比较幽默。

2、《如果历史是一群喵》-漫画类

这一套书特别推荐,我家大宝爱不释手,开始只是入了2本,后面凑齐了一整套。

3、《小学生也能轻松读史记》-故事 人物传记

这套书属于故事类,插图也很精美,涵盖了400多位历史人物。

4、《给孩子的历史人物故事》-故事 人物传记

这本书比较薄,精选了10位人物的故事,插图不多,但是非常精美,古风系。

5、《地图上的全景世界史》 &《地图上的全景中国史》- +大百科

这套书特别推荐,大量精美的,有震撼的感受。而且把世界史与中国史关联对比学习。

6、《大中华寻宝系列》-漫画类 大百科 历史

这套书融合了地理和历史,还有文化美食风俗,适合作为通识类书籍。

7、《写给儿童的中国历史》-+百科

这一套相对比较平淡,但也可以作为一个系列读读。

最后,我还是一个建议:孩子爱读爱看历史是重中之重,其它的标准可以往后放。

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1、《各国概况》本书是1966年《世界知识年鉴》停刊后于1972年出版的,1979年又出版一册,相当于《世界知识年鉴》的续编。

2、《上下五千年》,该书为现代著名语言学家、教育学家林汉达所著,讲述了中国的实史,上至三皇五帝,下至辛亥革命,是一本集中国发展史、重大历史事件及名人简介为一身的优秀历史读物。作者选择重要和著名的人物和事件,根据史籍材料,加以组织和剪裁,用现代语言写出来,通俗易懂。

3、《资治通鉴》,该书由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书,共294卷,历时19年完成。主要以时间为纲,事件为目,从周威烈王二十三年,公元前403年写起,到五代后周世宗显德六年,公元959年征淮南停笔,涵盖16朝1362年的历史。《资治通鉴》是中国第一部编年体通史,在中国官修史书中占有极重要的地位。

4、《大中华寻宝记》这套书以以23个省、4个直辖市、5个自治区、2个特别行政区为创作背景,讲了一群孩子联合千年超能神兽,遍游祖国各地,展开奇妙玄幻的寻宝故事,通过漫画的形式,真有趣的故事和丰富的知识相融合,语言更是幽默风趣,故事情节悬念迭生,知识上更是将神州大地的地理风貌、历史遗迹、文化艺术、物产资源、民族风俗等内容巧妙融合到一个个冒险故事中。

5、《漫画世界系列》,而且这套书不仅讲了西方的地理,更是将历史,艺术,文化,宗教,军事,经济等等,均融入其中,让孩子在阅读中经历一次“知识的风暴”。这套书的知识含量巨大,既值得收藏,又值得一读再读。

现在倍受父母推崇的一套给孩子看的历史书是《吴姐姐讲历史故事》。

内容简介

  《吴姐姐讲历史故事(套装全15册)》是台湾畅销时间最长,获奖最多的历史读物。内容上起远古,下终明代中叶,作者选取这段漫长历史中富于教益和人和事,写成一系列轻松而富于情致的短篇故事。全书凡1075篇,200万言,故事之间相互勾连,前后贯通,连缀起来,即成一部规模颇大的中国通史。作者吴涵碧女士,台湾著名学者、作家,自上世纪八十年代起,以“吴姐姐讲历史故事”为题,在台湾《中华日报》、《国语日报》开辟专栏,连载历史故事,每周一篇,21年未有间断,本书即这些专栏文章结集而成。专栏读者对象原定为青少年,却得到成人和青少年的一致喜爱,这得益于其诸多特点:所采史实,皆出自信史,对流传甚广的野史及民间传说,偶有采择,皆指明其非为史实,并以信史与相对照;所选史材避开艰深的历史问题,选取其中意义浅白易懂、富于情趣的故事,务使读者轻松明了其中要义;故事标题皆富于意趣、亲切可观,内容富于情致、浅易畅晓,不以森然面目以待读者;故事皆两千字以内,读者略有空闲即可进入,开卷即有收获。

  吴姐姐一生埋首典籍,深知历史的严肃性和学术性,讲历史故事时,不曾妄开言论,不曾逞才使气,未曾沾染纤毫意识形态之论调。见解之持正,论史之谨慎,与中国历代史家所恪守准则一脉相承。即使是对于残暴的独裁者,吴姐姐也不吝排列他们的良政和善行,指责与激赏、恶行与善政,并行不悖;吴姐姐希望读者放下成见,客观地认识人和事物。

  行文之中,一叙一议,非惟多趣,亦极富见地,风流蕴藉,埋伏于轻松的历史故事当中,抹平成人与孩子阅读兴致的沟壑。

作者简介

吴涵碧,从小生长在书香世家。她尤其对中国文学、历史学特别有兴趣,常常向往能与古人交朋友。

  大学毕业后,吴姐姐决定开始一项浩大的工程——写一系列《吴姐姐讲历史故事》。她每天到图书馆借一厚叠深奥难懂的古籍,拚命用功研读,然后做详细的分类和考证,再融会贯通、从中摘取最精彩的真实事件,改写成明白通晓、自然飘逸的白话文。让成年读者、青少年、小朋友,都能从这套书中看到英雄豪杰的丰功伟业、各朝各代皇帝臣子的百样面貌和整个历史洪流的演变。

  中国历史太丰富,太有趣,吴姐姐一投入就无法停止,立志要继续讲这许多“好久好久以前”的故事,希望所有大小读者也一直陪着她深入体会中华民族的伟大。