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导读：母亲节作为一个母亲能够收到孩子送给自己的礼物，这是最开心不过的事情。母亲节送花，这是很多人第一选择，特别是康乃馨，可以代表孩子对母亲的爱。如果我的孩子送我礼物，我会表现的非常开心。即使我不喜欢这个礼物，我也不会在孩子面前表现出来。假如我收到
母亲节作为一个母亲能够收到孩子送给自己的礼物，这是最开心不过的事情。母亲节送花，这是很多人第一选择，特别是康乃馨，可以代表孩子对母亲的爱。如果我的孩子送我礼物，我会表现的非常开心。即使我不喜欢这个礼物，我也不会在孩子面前表现出来。
假如我收到了孩子送的礼物，而这个礼物我并不需要，甚至并不喜欢。我也会开心，因为孩子能有这份心意，我就非常知足。我首先会夸奖孩子一番，夸他长大了，懂事了，告诉他妈妈，收到他的礼物特别开心。
如果真的这个礼物不实用的话，我会在夸奖孩子之后心平气和的告诉他：妈妈很高兴能够收到你的礼物，只不过是这个礼物太贵重了，以后不要买这么贵重的礼物了。以后你再想送给妈妈礼物的时候，叫上妈妈，咱们一起去选礼物。
如果这样说，孩子肯定会特别高兴，因为他的行为得到了妈妈的认可。同时，她也会觉得妈妈特别信任她，愿意跟她一起去选礼物，这样无形之中就拉近了孩子与母亲之间的距离，两个人就像朋友一样。
同时，母亲在孩子生日或者是特殊的节日的时候，也要送给孩子礼物，这个时候，母亲也要叫上孩子，让她自己去挑选她心仪的礼物，母亲和孩子之间有这样的互动和交流，不管是母亲还是孩子，都是非常愿意看到的。
作为母亲，千万不要轻易的否定孩子的一些行为，会让他的自尊心受到打击，感觉自己做什么都不好，以后他再送给妈妈礼物的时候，可能就会有心理上的障碍。
所以说在对待孩子送礼物这件事情上，还是应该以鼓励为主，用巧妙的方式来化解尴尬的局面，既表达了自己的意见，也让孩子特别的开心。
这个习俗的来源是因为圣诞老人原型圣尼古拉斯在圣诞夜悄悄给有困难的人赠送礼物。另外，耶稣基督诞生之时，东方的博学之士也有携带礼物而来。
每年圣诞节，世界各地的孩子们都会在前一天晚上把自己的袜子拿出来，挂在壁炉、圣诞树或者床头上。因为他们相信，当他们进入梦乡后，圣诞老人就从北方雪国乘坐9匹驯鹿拉的雪橇前来，偷偷的把礼物塞进他们的袜子里。
说起圣诞老人，就要追溯到好多个世纪以前，他的原型是一位名叫“圣尼古拉斯”（Sant Claus）的好心主教。这位生活在4世纪的主教，因为关爱孩子、乐善好施而家喻户晓，据说当他的父母过世后，他便把所有财产分给了家乡的穷人。
当时，有一个心地善良的贵族，他的妻子因病去世，抛下他和他的三个女儿。这个贵族因为尝试发明，而耗尽了钱财。他们不得不搬到农舍里生活，他的女儿们也只得亲自烧煮、缝纫和打扫。
一晃几年过去，女儿们陆续到了出嫁的年龄，父亲却变得更加沮丧，因为他没钱给女儿置办嫁妆。一天晚上，女儿们洗完衣服后将长筒袜挂在壁炉前烘干。
圣尼古拉知道了她们父亲的境况后，就在那天晚上，来到她们的家门前。他从窗口看到一家人都已睡着了，同时也注意到了女孩们的长筒袜。即，他从口袋里掏出三小包黄金从烟囱上一个个投下去，刚好掉在女孩们的长筒袜里。
第二天早上，女儿们醒来发现她们的长筒袜里装满了金子，足够她们买嫁妆了。这个贵族也因此能亲眼看到他的女儿们结婚，从此便过上了幸福快乐的生活。
从此在烟囱下的壁炉上挂袜子，往袜子里放礼物便成了一个传统，并且流传了下来，圣尼古拉也成为了后来传诵的圣诞老人的原型，而钻烟囱也就成了故事里圣诞老人送礼物的方式。
圣诞节的送礼时间
在许多国家，圣尼古拉斯日仍然是互赠礼物的日子。德国很多地方，12月25日晚上，小孩儿们把鞋子拿出放在窗台上，第二天早上他们将发现鞋里放满了糖果和小礼物。在德国，主要的送礼日期是12月24日，圣诞老人带来礼物或放在圣诞树下。
在匈牙利也是如此，只是送礼的人是小耶和华，而不是圣诞老人。在很多地区，包括荷兰，圣诞假日仍然保存了它的宗教性质。而在西班牙和其他一些有相似传统的国家里，在1月6日主显节送礼物的人则是祭司(Magi)，算命人和异教牧师。
歌曲圣诞十二日道出了其中一个送礼习俗。当中描述了英国人传统上会从圣诞节到显现节每天互送礼物庆祝。在世界大部分地方，圣诞礼物都是在平安夜晚上或圣诞节早上送出的。直至不久以，英国人都是于节礼日送礼给朋友的。
为什么子女空手去看望爷爷奶奶是不好的？必须得买礼物？
这可不一定非得买礼物，给老人买礼物只是后生对长辈的心意，礼物大小只对个人的经济能力来定，但对老人来说这些都不太重要了，物质对老人来说消耗不了太多，老人更多的需要人家的陪伴，想有人和他说说话，更多的想了解外面的世界信息，所以只要有时间就多去陪陪他们，多和他们说说话，别担心非得带上多大的礼物，只买三元二元他们喜欢吃的水果就行，他们见到你们就已经是最好的礼物了！
给孩子送礼物是孩子成长经历中的一部分，可以增加亲子关系和交流，更可以激励孩子的学习和成长。但是，给孩子送礼物也要讲究方法和技巧，不能盲目地送礼物。
第一，礼物应当有意义。送礼物不能只是为了送礼物而送礼物。礼物应当有一定的意义和价值，包括体现孩子的兴趣爱好，让孩子开心和感动，以及能够激励孩子的进步和成长等。
第二，礼物的数量和价值应当适当。过多的礼物可能会让孩子变得浮躁和不知足，过少的礼物则可能会让孩子感到被冷落。同时，过于昂贵的礼物可能会让孩子产生一些错误的价值观，更可能引起不必要的金钱和时间浪费。
第三，礼物应当注重孩子的个性和特点。不同的孩子具有不同的个性和特点，送给他们的礼物也应该有所不同。对于一个喜欢运动和户外活动的孩子，应该送一些运动装备或者户外用品，比如篮球、跑步鞋、野营用品等。对于一个爱科技和创意的孩子，可以送一些科技玩具、创意玩具或者DIY玩具。
第四，礼物应当符合孩子的年龄。送礼物的前提是，必须考虑孩子的年龄和认知水平。对于很小的孩子，应该选择一些安全的材质，比如木质、纸质或者棉质的玩具。对于12岁以上的孩子，可以适当送一些更具挑战性和知识性的礼物。
第五，礼物应当注重孩子的健康。有些礼物可能会影响孩子的身体健康，比如太多的零食、不良的玩具，过多的电子产品等。我们应当选择一些健康而富有教育意义的礼物，比如好书、科学玩具、户外用品和艺术用品等。
总之，给孩子送礼物只是亲子关系中的一方面。我们应当注意礼物的意义、数量、价值、个性、安全和健康等方面的问题，让孩子从礼物中感受到爱和关怀，更能够促进孩子的成长和发展。最重要的是，我们要与孩子建立良好的沟通和互信，让孩子的内在需求和价值观得到显现和认同。
应该送礼物
因为过生日是一个很特殊的日子，父母送礼物可以表达他们的爱和关心，让孩子感受到自己的特殊和重要。
同时也可以加深亲子之间的感情。
当然，送礼物并不一定是昂贵的物品，可以是自己亲手制作的东西或者是精心挑选的小礼物。
无论形式如何，礼物的本质是传达对孩子的爱和祝福。
另外，父母也可以跟孩子商量，一起参与到慈善活动中去，向需要帮助的人送去礼物，让孩子从小学会关心他人，做一个善良的人。
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