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导读：送小孩出国留学，家长需要做哪些准备？心理上的准备：国外留学打动着学生家长心的，家长必须平稳自身心理状态，为学业压力比较重的学生，提供支持与协助。也别将自己的意愿强加于到孩子的身上，进而影响孩子的留学生活。协助孩子融入新兴文化学生在国外留学以
送小孩出国留学，家长需要做哪些准备？
心理上的准备：国外留学打动着学生家长心的，家长必须平稳自身心理状态，为学业压力比较重的学生，提供支持与协助。也别将自己的意愿强加于到孩子的身上，进而影响孩子的留学生活。
协助孩子融入新兴文化学生在国外留学以后，主要遭遇就是文明行为差别，假如学生没有做好达到充沛的准备，那样难以习惯性留学的日常生活。家长这时需要多给与孩子关注，鼓励他勇敢的遭遇不一样文明行为产生的冲击，以开启和包容的心态，去主动掌握其他国家的日常和文明行为。
回绝盲目攀比指责猜疑对成绩不足最理想的孩子，家长们总会拿其它的孩子来进行对比，责怪自己的孩子怎么不更努力。那样不仅仅不益于孩子的身体健康发展趋势，还有可能使学生产生叛逆心理，出国留学的过程当中只图玩耍，不管不顾学习培训。
小学一年级上国际学校有哪些好处？国际性幼升小难度系数非常低:最先国际中学小学一年级这一阶段针对孩子英语要求并没有这么高，似乎是并没有笔试题目，相对而言入校难度系数非常低。但是需要家长们注意的是在家长们沟通层面方面会比较多，其实就是家长们面试环节，有些学校和家长的沟通是全英语的，也有些国际中学和家长开展双语教学沟通。
国际小学重视综合能力塑造“对孩子的成长而言，中小学是特别极为重要的阶段，她们可以从懵懵懂懂超越到青春发育期，这一阶段也为孩子日后的发展、成材奠定基础。”在小学阶段院校不容易在学术、测试、成绩方面对学生要求比较高，而是希望塑造他的综合能力，为将来进到初中充分准备。
1、北京爱迪学校
北京爱迪学校是澳大利亚西澳州政府教育署课程委员会正式授权的国际大学录取考试——TEE中国唯一考试中心，TEE考试就相当于澳大利亚的高考。学校的学生可以参加TEE考试，直接报考或申请澳大利亚的悉尼大学、墨尔本大学，英国的牛津大学、剑桥大学，美国的斯坦福大学、麻省理工学院，以及多伦多大学等104所世界名校。
课程体系：澳洲课程、美高课程、A-level课程
开设年级：幼儿园-高中
招生简章：北京爱迪国际学校招生简章（http://guojiyuloocom/slschool/aidi/jianzhang/zstt-xxm）
2、北京君诚双语学校
君诚国际双语学校高中国际课程班致力于引进和整合优质国际教育资源，与中国传统教学的优势科目相结合，学生既可以在高中任意阶段直接进入到英美知名私立高中就读，也可以高中毕业后由我们引导申请世界名校。北京君诚双语学校为学生们提供了一个发挥潜能的平台，学生们在老师、家长的帮助下，最多限度的挖掘个人的学习、能力及各方面的潜能。
课程体系：A-Level课程,AP课程,IGCSE课程,美国课程,双语国际课程,英国课程
开设年级：幼儿园-高中
招生简章：君诚国际双语学校招生简章（http://guojiyuloocom/slschool/sibs/jianzhang/zstt-xxm）
3、北京市私立汇佳学校
北京规模最大的私立国际学校。也是一所明星子女扎堆的国际学校。汇佳学校最引人注目的是对于学生素质的全面培养…看看人家开设的课程，体育课程是冰球、马术、高尔夫等，艺术课程是达芬奇油画。不得不说，上个国际学校，等同于上了十几个兴趣班啊！另外不得不提下，学校还有自己的农场，学生可以自己体验播种、收获的感觉。
课程体系：IB课程
开设年级：幼儿园-高中
招生简章：北京市私立汇佳学校招生简章（http://guojiyuloocom/slschool/huijia/jianzhang/zstt-xxm）
4、北京新府学外国语学校
新府学通过外籍生活教师确保了双语寄宿的浸入式教学环境，并从平日的点滴就让学生体验到多元文化的差异。在课内教学中采用国内教材+国外教材均衡配置的教材体系，在课外活动中为学生提供了丰富的国际交流活动。学生在学校的生活、学习、交流的方方面面都能体验到多元文化融合的特殊魅力。学校以“明德至善，中西通才”为育人标准，以培养九大核心素养为指导思想，旨在培养通晓东西文化精髓、身心健康，具有创造性思维及社会责任感的世界公民。
课程体系：A-LEVEL课程，AP课程
开设年级：小学-高中
招生简章：北京新府学外国语学校招生简章（http://guojiyuloocom/slschool/xinfuxue/jianzhang/zstt-xxm）
5、启明星双语学校
启明星致力于成为一家思想开明、有爱心、有准则且善于反思的教育者。一直放眼于长期教育成果来进行决策的教育，深信应在决策过程中应囊括所有利益相关者。努力培养学生在学习中擅于提问、不断探究的学习态度，能够清晰、精确地进行思考和沟通，并一以贯之地在所有事情上追求卓越。
课程体系：IB课程
开设年级：小学-高中
招生简章：启明星双语学校招生简章（http://guojiyuloocom/slschool/ivyschoolsds/jianzhang/zstt-xxm）
6、北京市房山区诺德安达国际学校
就读诺德安达双语学校对于孩子来说将是一个具有挑战性的选择。学校的中国籍教师与外籍教师将就学生个人成长，社会交流以及学术发展上不断激励他们。通过诺德安达教育集团的全球校园，学生有机会和来自世界各个国家的学生进行学术交流与合作，分享学习心得，共同进步。多元化的交流将使我们的学生在步入世界顶尖大学的道路上更加成功。
课程体系：双语国际课程
开设年级：小学-高中
招生简章：北京市房山区诺德安达学校招生简章（http://guojiyuloocom/slschool/NORD/jianzhang/zstt-xxm）
主要的准备有以下几点：
1，语言能力。不管是托福还是雅思，语言是一定要准备的。去美国建议考托福，澳洲英国考雅思。另外还有一些针对高中留学的英语考试，建议您提前咨询。
2，高中期间的成绩。如果选择出国读大学，那高中期间的成绩要注意，最少保持在平均分80以上，才可以考虑国外比较好的高校。
3，参加各类出国考试。这个要根据您的规划和前往的国家，目前国内有很多这样的考试，比如美国的SAT,SSAT等。
4，规划时间。高中出国可以选择高二出去，或者高三出去，或者高三毕业高考后出去。
5，资金准备。钱是必要的，有些国家有存期的要求，有些是总额的要求，这些都要提前咨询并做准备。
6，心理准备。出国不是小事，对于孩子来说心理上的准备非常重要，国外的世界自由度很高，又缺少父母的监护，很多问题都是国内不会遇到的，所以不管是家长还是子女，在心理上都要有充分的准备。
你可以说：
为什么会出现出国留学的“低龄化”呢？那是因为“早出国”确实具有以下三点好处：
（1）良好的语言环境帮助留学生逐步提高英语能力
A、大部分国外高中向母语为非英语的学生开设ESL课程，并根据学生的英语能力将课程分成不同级别，从而更有效地提高留学生的英语水平。
B、生活在英语环境中，学生将很快突破语言障碍，尽快融入美国社会，深入了解美国文化。
(2)、进入世界名校的机会大大增加
A 、可以获得良好的国外高中成绩以及AP/IB 等成绩、高中校长的推荐信等。
B、 外国的优秀高中，相当于一些顶级本科院校的预科班。
C、 申请国外院校本科入学，除了学术能力外，更重要的一部分就是考察申请者的个人才能、社会能力和交际能力。国外的高中为学生自由开展和参与各种社团提供便利。
（3）、低龄留学有利于尽早适应当地的生活、接受当地的文化、养成当地人的思维习惯以便将来更容易融入当地的社会。
供你参考、祝你顺利！
如何可以让孩子在小学就去国外读书，都有哪些申请途
小学毕竟太早了，孩子没定性，最好在父母身边，也避免以后较深的隔阂；太早出去的话可能回来比教难融入国内特有的“风土人情”，这样和ABC的区别不大，发挥不了优势。（中西的教育方式都有各自的精华和弊端，楼主也可以看一下“虎妈战歌”）
建议现在国内读双语教学的国际学校或者外校的附属小学中学，初中毕业后可以参加SSAT（美国中学入学考试），申请去美国读高中，这时孩子的心理上也比较成熟，美国高中学习范围广泛，自主性强，学生可以选择自己感兴趣的方面去学习，探索自己以后的学习的方向。四年的美国高中学习经历对申请常青藤联盟学校很有帮助，认可读很高。也有在国内读完高中申请到常青藤大学的，但这是特例，每年就那么一两个。
这位家长您好，关于如何选校，我根据我自己的经验给你以下建议。
首先通过您和中介的前期沟通，相信你对美国高中有个大概的了解，国际学生通常只能申请私立高中，有区分单性别和男女混校，寄宿和走读学校等等，现在要选校的话，首先你要先了解您小孩的性格特点。
1：你的孩子性格比较开朗独立还是比较内向适应能力较弱？如果是后者的话，你在选校的时候要侧重选择那些国际学生服务中心比较好的学校，尤其是有中国导师的，这样对孩子的照顾比较方便又周到。而且在跟家长咨询过程中，我发现很多家长都会重点要求学校中国人要很少，其实这个我个人认为应该辩证来看，对于那些适应能力较差的孩子还说，一开始在学校有适量的中国学生并不一定是坏事。另外，学校对国际学生的比例也会有一定程度的控制，所以其实不用太过担心。
2：是要选择走读学校还是寄宿家庭？美国的学校寒暑假的时候一般是关闭的，孩子在这期间只能选择回国或者找别的地方住，这是家长必须考虑的问题。选择寄宿家庭就要充分考虑到孩子的适应能力，毕竟在别人家里住，一定要做到互相理解，互相尊重，尽量让学校帮你找适合你孩子的寄宿家庭。
3：孩子个人的兴趣爱好。可以重点咨询学校的兴趣小组和俱乐部具体有哪些，孩子喜欢音乐，学校是否有乐队，有音乐相关的俱乐部？等等
4：孩子语言能力怎么样，学校是否有提供语言课？
5：学校每年的SAT平均分有多少，学生每年升入的名校有哪些？
6：能接受的费用范围是多少？
7：地理位置是否有特殊要求？
其他的更多细节问题可以再详细跟孩子沟通，看他/她的个人需求。留学毕竟是孩子自己走的路，家长在办理的过程中要多跟孩子沟通，尊重他们的想法。
希望我的回答对你有帮助。也祝你的孩子能顺利申请到理想院校。
一、学习英语 培养独立能力
在一家媒体工作的黄女士几年前就把17岁的女儿送到纽西兰读书。当时她女儿的理科成绩不好，英语和语文学得还挺好，加上女儿从小胆子小、独立能力差，黄女士希望女儿出国好好学英语，也锻炼锻炼。
女儿出国时毕竟年龄小，缺乏自控意识，在国外受其他同学影响经常出去玩，耽误了学习。黄女士特地飞到纽西兰与女儿长谈了一次，女儿后来终于完成了学业。现在，她女儿已回国作了一名翻译，因为英语好，又能吃苦，单位领导对其很满意。
小结：
总的来看，出国留学利大于弊，但考虑到孩子的自控能力，最好在中国国内读完本科后再出国留学。
二、开阔视野，希望孩子成为国际化人才
李华先生的女儿尽管才上高二，但他已决定不让女儿参加明年的高考，今年就送女儿到国外留学。他说女儿明年如果参加高考也能考上一般的高校，在他看来，中国国内除了北大、清华等少数一流高校外，其他高校的教学品质和教育水准在国际上排名一般都不是很好。女儿如果上不了国内一流大学，还不如送她到国外就读。
李先生认为，随着全球化时代的到来，精通外语、具有国际视野的国际化人才成为他女儿这一代人的成长目标。
