
导读:送托管班只能说是最后的选择,指望托管班辅导孩子,基本没效果,除非能提供一对一服务。 之所以这么说,主要是我对辅导孩子做作业需要多少时间,要投入多少精力再清楚不过。 我家女儿上二年级,双胞胎儿子上一年级,去年只辅导女儿的话一般半个小时可以搞定
送托管班只能说是最后的选择,指望托管班辅导孩子,基本没效果,除非能提供一对一服务。
之所以这么说,主要是我对辅导孩子做作业需要多少时间,要投入多少精力再清楚不过。
我家女儿上二年级,双胞胎儿子上一年级,去年只辅导女儿的话一般半个小时可以搞定,今但年加上儿子往往两个小时才能完全做完。
当然这和老师布置的作业量有一定的关系,但最重要的是辅导作业是需要有针对性的,不是说一个也是辅导两个也是辅导那么简单,特别是低年级的孩子,有时候题目都弄不明白,必须得讲,不会的也要讲,做完还得帮孩子检查,错的要订正,而如果遇到背诵等还要看着孩子会背,总之是个劳心费力的活儿。
而在托管班老师一般是只能保证作业做完,至于孩子到底掌握没有是不管的,有的托管班甚至是直接念答案,这样根本谈不上辅导,时间长了还会耽误孩子的学习。
也不是说所有的托管班都不好,但服务肯定是和收费挂钩的。现在很多的托管班都是租一套小区住宅,招一个或者两个老师负责接送孩子,他们的功能更像是看孩子的,而不能指望他们对孩子的学习起多大作用。
所以说孩子特别是低年级的孩子还是需要家长投入更多的精力,即便是平时没时间把孩子送去托管班,也应该在下班后或者周末多关注孩子的学习,而不是把希望完全寄托在托管班。
而大一点的孩子,辅导作业更不可能指望托管班,去一对一补习班是更好的选择。
我觉得如果真的没时间辅导孩子,送去托管确实是一个不错的选择,只不过托管这个机构要选择好一些,这样孩子才能真正意义上得到好的辅导。如果孩子已经是初中了,那么去托管就没意义了,要去辅导班,也就是补习班,条件好的直接选择一对一那种。
我邻居小孩三年级,父母上班时间都比较长,没时间管孩子和辅导孩子,孩子一直也是由爷爷带着。这个孩子从一年级开始就是放养的状态,作业不写,考试倒数第一,老师也很无奈,和家长沟通总得不到好的结果,最终老师也放弃了这个孩子,任由他发展了。
后来到了四年级了,孩子的爷爷有事情离开回老家了,孩子一下子就没人带,然后他妈妈就给孩子报了个托管班,每天放学后直接过去,一直到妈妈下班9点左右再去把孩子接回来。经过了一个学期的这种生活,我发现这个孩子变了,学习成绩好了很多,平时没去托管班时在家里也肯自觉的去写作业,更重要的是,这孩子竟然长胖了。(以前跟着爷爷吃的很差,爷爷喜欢买火腿肠、冰鲜鱼丸这种)
以这个孩子为例子,我觉得家长真的没时间辅导,送去托管确实是一个不错选择。但是也不能完全把希望寄托给托管班,有空的时候还是要多陪孩子,孩子的成长跟爸爸妈妈的陪伴是有很大联系的。
我认为这个问题有两层意思。
第一,辅导孩子没有时间的话,送去托管不是一个好的选择。因为最好的教育来自于父母,再好的托管也代替不了父母。 辅导孩子没有时间是一种借口,时间像牙膏一样是挤出来的,并且有什么事情比孩子的学习还重要?听过一个故事,一个父亲整天忙于生意顾不上孩子的教育,结果到晚年的时候父亲辛苦了三十年的事业不到一年就被那个没教育好的富二代给败光了,虽然故事有点典型但是也能说明一定的道理。孩子的教育也是一种最重要的投资,关系到父母后半生的幸福。总而言之说没有时间辅导孩子的父母不负责任的父母。
第二,如果实在没有时间,或者家长没有能力辅导孩子的话,送去托管也算是一个补救的办法,但是要看托管的质量。 托管机构正不正规?管理严不严格?科不科学?托管的老师是不是有责任心?这些方面都很重要,家长在选择托管机构之前要问自己这几个问题,筛选出好并且适合自己孩子的托管机构,因为现在市场上各种各样的托管机构鱼目混珠,需要家长的慧眼去识别。如果是正规的托管,管理科学严格,老师有责任心,如果比不上家长自己辅导那么好,也算是没有办法的办法吧。
辅导孩子,家长确定因工作忙或者没有时间的话,找一个资质过硬全面负责任的托管是很不错的选择。
孩子年龄小,贪玩是天性,写作业等缺乏自律,送到托管就有专人来负责,还有同龄的小伙伴共同陪伴,一起写作业,孩子也会感到其乐融融。
托管班的老师还能帮助孩子答疑解惑,提高孩子写作业的效率,孩子的学业不会被耽搁。
上了托管班由老师负责安全,家长不再担心孩子在外撒野担心安全。家长也能安心做自己的事情,孩子和工作两不误。
我的同事小张两口子都是白领,都是管理者,两人都很忙,他们的女儿从小学一年级开始就送到家附近的托管班,一直到小学毕业,今年小升初的时候,这个女孩考上了市里的一个好中学。
同事小张两口子是这样做的,放学后孩子就送到了托管班,写作业和吃晚餐,晚上8:00他们把孩子接回家,然后专心致志的陪伴孩子,与孩子共度亲子时光,一起看书,一起讲笑话,一起做 游戏 ,总之每天都跟孩子交流、玩耍。
所以这样孩子的学业,身体,心理发展都非常的棒。
因此如果家长确实工作忙,辅导孩子作业,可以放到托管班,让专业的老师来负责,但每天一定要有固定时间陪伴孩子,让孩子感觉到爸爸妈妈是真的因为工作忙,但是确实很爱自己的,这样有了固定的亲子时光,孩子的心理方面也会发展良好的,让孩子感觉到充分的爱,因而孩子在学习、身体和心理方面都能全面的发展。
小孩的教育,应有学校负责,家长没辅导的责任,不必去托管。北上广小学一年级开设英语,也应学校教师教,学生自已学,家长起督促作用。现在关键是语文教材淡化汉语拼音,这不对的,汉语拼音教得快,教师应改进汉语拼音教学(汉语拼音教学存在很大问题),家长辅导的教育是错误和失败的教育!
既然没有时间,只能去托管了。没有选择的选择。好不好,看托管的水平。我自己有时间,一直自己辅导孩子,很珍惜这样的时光。孩子长得快,现在五年级了,到时候上初中住校,想辅导也没有条件。所以如果可以,一定要好好珍惜亲子时光。过去了不可追
一般是万不得已才会送去托管。因为托管实际是一堆孩子自己在学习,老师教得有限,孩子之间还互相影响。
有些托管老师懒得讲解,直接告诉孩子答案,结果孩子根本就不会做作业,这样一考试就悲剧了。
如果可以的话还是自己辅导,但是现在很多父母要上班,爷爷奶奶有心而力不足,不知道辅导功课,家长下班回来一般作业都没有做,这样其实也不好,所以,一切都要权衡再决定到底要不要去托管。
我觉得经济条件允许又没时间的话,把孩子放托管真的很不错。孩子在托管的话可以养成良好的学习习惯,不懂的也可以让托管老师教。学习效率也高,如果不放托管的话,在家辅导真的是吃力又费心,还担心方法正不正确,孩子还不一定懂不一定会听你的。我家孩子就这样老师说一句顶过你说十句,所以说放托管是明智的选择。
这个问题好像没有选项,个人没时间,找保姆和找托管就是同等选择了。如果孩子大一点,首选是送托管吧。如果孩子太小,托管也有年龄限制。刚有孩子的时候和远在另一个城市的朋友聊天,她说:给爷爷奶奶看管就一定比托管好?生活中这也是大实话,所以我觉得问题不是纠结送不送托管,而是选个靠谱点的托管。
没时间辅导孩子,送去辅导班可以但家长还是要抽出时间来关心孩子在辅导班的表现和学习,以及询问孩子在辅导班怎么样,实在没时间辅导班可以选择,但还是尽量抽时间来陪伴孩子增进亲子关系,毕竟亲子关系是一切的基础
父母对于孩子的养育和教导,重在言传身教、行为示范。现今,一切教育的源头都在于父母生活经验的口耳相传与以身示范。核心要义就在于父母对于孩子形成生活行为习惯潜移默化的引领作用,无论父母的文化和时间多寡,都应该为孩子的成长学习分配足够的陪伴时间。因为,孩子是每个家庭未来幸福的方向,每个人都是从孩子成长过来的
社会进步的标志就是生活工作的大量分工,但无论教育如何分工细化,父母对于孩子养育的职责都“无以为代”。因为,孩子成长生活在家庭中,家庭是每个人生活、成长的根。只有拥有稳固的根,生命才能欣欣向荣、才能幸福美满。
有的孩子特别聪明,可以自己看懂教材和参考书。这样的孩子你只要教会他自觉就可以了。教会他自觉这一点其实不太容易做到。因为玩是孩子的天性,大多数孩子在无人看管的情况下,最先考虑的一定是玩。所以要建立合适的奖惩机制,学多少时间 ,玩多少时间,认真完成作业后可以玩手机之类的。孩子只要聪明自觉,不上补习班完全可以。
父母可以同孩子一起学习;如果父母工作时间长,那么可以学习提升陪伴孩子成长的效率,深度参与孩子的学习成长便是化解时间难题有效的办法。作为父母,爱护孩子需要有方法,需要提升爱华孩子的技能、提升陪伴孩子的效能,充分融入孩子的生活,对孩子信任、包容、放手,引导、给予孩子学习成长的方法
孩子的成长如同百年大树,需要经历风雨。对于父母来说,需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心,陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时,
孩子是祖国的未来,是家庭的希望,中国的父母非常注重对孩子的教育,在孩子的教育问题上更是煞费苦心。现在的父母都会给孩子报很多辅导班,孩子的成绩真的能提高吗?我认为现在的父母给孩子报了过多的辅导班,孩子的成绩并不能真正的提高,原因有以下两点。
第一,现在的父母给孩子报了太多的辅导班,以至于孩子涉猎太广泛,无法做到精通。父母都希望自己的孩子是人中龙凤,于是就给自己的孩子报了很多很多的辅导班,希望他能够多才多艺,也希望他能够做到成绩优异,但孩子经历是有限的,他如果把主要的精力放在学习上,那么在才艺上就会不那么精通。现在的父母都会给孩子报很多的辅导班,孩子成绩并不能真正的提高。因为孩子精力是有限的,他在学校已经学习了。一天高强度的学习已经让他感到非常的疲惫了,如果说放学之后家长再安排他去辅导班儿学习的话,那么他的精神状态很有可能就会出现问题。我们要关注孩子的心理和身体的健康,而不是只看表面。
在给孩子报辅导班这个问题上,应该选择合适的并且要适量,如果说孩子的哪门功课比较差的话,有针对性的补一补其实对孩子挺有帮助的,但如果说每门儿都给孩子上拔高课的话,那么孩子很有可能是接受不了的,这就有可能造成孩子的逆反心理,他的学习成绩也有可能一落千丈。
第二,现在的父母都会给孩子报很多的辅导班,孩子成绩并不能真正的提高,因为孩子的经历是有限的,揠苗助长式的补课并不能让孩子的成绩有所提高,我们应该遵循孩子的身心发展规律,充分利用教育学的知识对学生进行教育,不能够求快。另外孩子的精力是有限的,不能够让孩子所有的时间都用来学习,也要给孩子留下运动以及娱乐的时间,这样话才能让孩子健康快乐的成长。
综上所述,现在的父母都会给孩子报很多辅导班,不能让孩子的成绩真的提高,原因如上文所示。
如何看待农村里课后辅导班的前景?为何辅导班不被喜欢?
我觉得在农村办补习班很时尚,而且有很大的发展趋势。看看我们街上的这些补习班。我粗略算了一下,大概有十几个。每次看到街边有很多电车,那里一定有补习班。现在是暑假,很多学生都在上补习班。
现在的父母都渴望有一个成功的儿子和一个繁荣的女儿,更加关注孩子的学习,所以现在的补习班越来越多,比前一年多了几个。我不知道这是好是坏。感觉跟风的情况很多。更何况我们补习班是没有年级的,就是所有的课都塞在一起,每个年级都有。老师分时段给他们辅导。我觉得这种模式不太好。比一个年级一个补习班好,所以更普遍!
补习班和午托班都是未来的趋势。现在的生活节奏太紧了。很多父母生活忙碌,没有太多时间照顾孩子。交给老人,他们不放心。老一辈人的思维和年轻人不一样,可能会对孩子的思想教育、学习、启蒙产生影响。孩子不能输在起跑线上!所以很多家长会给孩子报各种培训班,补习班!以后会有越来越多的人进入这个行业,这个行业的前景是光明的。
为何辅导班不被喜欢?
1被一些无良机构骗了,这是不可否认的。各行各业都有一些无良奸商。一上来报班的家长,有几个不是踩了几个这样的坑?他们真的很讨厌这种机构,咬牙切齿。真的没有比打12345更好的办法了。
2报班后,孩子的学习成绩并没有明显的提高。客观来说,如果学生同期成绩没有明显提高,那么明显的机构问题就大了,因为感觉老师的教学水平还是有一些问题的。然而,机构视而不见。如果个别孩子表现不好,那就另当别论了。一方面是孩子主观能力不足,家长配合不积极吗?另一方面也说明老师缺乏与孩子和家长的沟通和理解,没有提供更好的解决方案。从这个角度来说,既然报班当然是因为孩子某一方面的能力不好,而这个时候机构又不提供解决问题的能力,那就没有意义了。
























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