“挂灯笼 送福贴贴对联”红红火火过大年

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“挂灯笼 送福贴贴对联”红红火火过大年,第1张

“挂灯笼 送福贴贴对联”红红火火过大年
导读:1月23日下午,奎屯市团结街街道芙蓉里西社区组织社区干部及“访民情惠民生聚民心”驻村工作队成员与物业公司员工、辖区青少年志愿者一起,为辖区居民送福字、贴对联。社区联合芙蓉物业公司开展“挂灯笼,送福贴,贴对联”的新春送福活动,送出一幅幅由书法

1月23日下午,奎屯市团结街街道芙蓉里西社区组织社区干部及“访民情惠民生聚民心”驻村工作队成员与物业公司员工、辖区青少年志愿者一起,为辖区居民送福字、贴对联。

社区联合芙蓉物业公司开展“挂灯笼,送福贴,贴对联”的新春送福活动,送出一幅幅由书法家协会会员及书法爱好者书写的寓意吉祥如意和美好祝福的对联及窗花,并组织为居民挨家挨户上门张贴,同时为社区居民送上新春的祝福。寒冷的冬日里,296个大红灯笼挂在了芙蓉里西社区居民的家门口及社区主干道上,温暖着人心,点亮着节日气氛,让每个社区居民都感受到了浓浓的过年氛围。

“火红的灯笼高高挂起,看的人心里暖暖的,一下子就有了喜庆的过年氛围,真好”。社区居民魏阿姨喜滋滋地帮着社区干部和物业管理员在自家单元门口挂上大红灯笼。社区书记表示新的一年我们将一如既往的努力,不忘初心,奋力前行。争取为居民提供更好的服务,营造和谐稳定的美好家园。

2月13日,正月初二,胡可晒出自己的大儿子安吉和小儿子小鱼儿贴春联的照片,并说"谢谢哥哥写的春联,新春大吉。"

原来春联是胡可九岁的大儿子安吉写的。上联是"水云长日神仙府",下联是"和黍丰年富贵家",横批是"新春大吉"。

对联寓意富贵丰收,家庭美满幸福,十分喜庆。

安吉的字虽略显稚嫩,但清秀工整,妥妥的一枚小才子。

但眼尖的网友发现,胡可家大门口的福字是"倒"着的,寓意"福到了"。但很多网友提醒胡可,"大门口的福字不能倒贴"。

中国传统文化,民风民俗博大精深,正值新春佳节之际,我们在带领孩子贴春联的同时,正好向孩子们普及一下春联和福字的一些知识。

1、 关于"福字"。

关于福字的讲究和传统,主要集中在以下几点。

1、我们在贴"福"字的时候,大门里面的福字可以倒贴,寓意"福到了",大门外面不能倒贴福字,因为神仙看到"福到了",就不给你送了。大门口的福字有"迎福""纳福"之意。

2、福字一般可以从过完小年开始贴,并且要从外往里贴,就是先贴大门口,然后是门厅,再然后就是厨房、库房等地。

3、屋里门厅位置只贴一个倒福,这个位置倒福贴多了就不好了。

4、我们一搬会说"请"福字,而不用其它的字眼。

5、贴福字比较好的时段是年三十下午,到太阳落山之前。

您可以把这些贴福字的规矩告诉孩子,让我们的传统文化传承下去。

2、 关于春联,又有哪些说法和讲究呢?

春联是由桃符演变而来。桃符起源于上古时期,古代家门口挂上刻有神荼、郁垒的桃木符是为了辟邪,北宋最为盛行,宋朝王安石的《元日》中写道:"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,早把新桃换旧符。"

春联是从桃符门神衍生出来的,贴桃符门神和贴春联都是春节贴在门上的活动,门神的寓意是驱邪,祈求平安,而对联则是表达吉祥喜庆,祝福和愿望。

明清时期,纸质春联开始出现。

明太祖朱元璋大力推广春联,陈云瞻《簪云楼杂话》中记载:"春联之设,自明太祖始。帝都金陵,除夕前忽传旨,公卿士庶家门口须加春联一幅,帝微行时出现。"

写春联,贴春联有讲究。

1、 纸张要用红色。桃木本身就是红色,红色在古人看来可以辟邪,是喜庆,吉祥的象征。因此,春联都是用红纸来写。

2、 上下联有讲究。上联最后一个字是仄声字,也就是三声、四声结尾,下联则是要平声,也就是一声、二声结尾。

3、 贴对联顺序有讲究。面对大门或是立柱而站,就是面对屋内:

传统贴法 是横批从右往左,上联在右,下联在左。

现代贴法 是横批从右往左,上联在右,下联在左。

横批从左向右,上联贴在左,下联贴在右。

4、 张贴对联的时间一般在除夕那天早上6点到中午12点之间。

5、单幅对联字数一般为奇数,奇数有吉祥寓意。

三、 春节带孩子写春联、贴春联是充满仪式感的活动。

春联凝结着中华民族的智慧和深厚的文化底蕴,像胡可一样,带孩子亲自写春联,贴春联,不光是让这个春节过得更有仪式感,还可以提高孩子的文学修养,并锻炼孩子的书法。是一件很有意义的事情。

在带孩子写春联之前,把春联的来历渊源,和关于春联的诗句,以及写春联的规则给孩子先讲一讲,让孩子知道贴春联的意义。

为了把春联写好,孩子可以先开始练习毛笔字,这样等到过年的时候,就可以大显身手。

我老家的一位叔叔,因为平时喜欢练习毛笔字,成为了远近闻名的写春联的高手。每到春节,他写的春联一字难求,很让人羡慕。

后来他开始教他的儿子学习毛笔字,后来,在他的教导下,他儿子的毛笔字还在市里得过奖,每到春节时,父子俩齐上阵,给我们老家的街坊们写春联,给大伙带来了不少节日的欢乐气氛。

如果孩子自己构思春联,要写好春联中的句子,也不是一件容易的事。春联讲究的是平仄和对仗,还要应景,表达出节日的欢乐气氛,这对孩子语文能力,文学修养,诗词水平,都有很高的要求。

要自己构思写好春联,孩子对语文、古文、诗词学习等就要下功夫,家长可以借机引导孩子在这些方面提高学习兴趣,让孩子学习起语文来更有目标。

春节期间,您带孩子一起贴春联了吗?有什么亲子活动您觉得在这个假期特别有意义?欢迎大家踊跃讨论。

END

过年贴春联、贴福字是中国人的文化传统,贴了春联感觉才有新年气氛。贴春联,当然是要贴手写的,这样才有生气,有活力,有内涵。2017年,金鸡报喜,明珠·万福新城[社区]“迎春送福”,特邀多位书法家现场挥毫写春联!

春联,以精炼的文字,传达着人们深切的祈福心愿。春联不仅是辞旧迎新、祈福纳祥愿望的表达,也为营造春节氛围、弘扬传统中国年文化习俗注入了满满的正能量而。本次活动更传递了明珠·万福新城[社区]对每一位业主的深深祝福。

民航资源网2012年1月18日消息:17日一大早,南京禄口镇杨树湾社区村委会门口便摆出一溜几张长桌子,上面摆着墨汁、墨碟、红纸等。原来中国东方航空江苏有限公司(China Eastern Airlines Jiangsu Ltd,简称“东航江苏公司”)书法协会的书法家们要来这里为老百姓们现场免费写春联、送祝福。

为了给市民送上最合适的春联,他们有备而来,不仅带来了自己精心挑选的龙年春联词,还带了《喜庆对联》书。活动还没开始,桌台前就来了不少“闻风而来”的百姓们,有的帮忙裁出合适的长条春联纸和方形的福字纸,有的干脆迫不及待地开始翻书挑选起春联佳句来……

天气很冷,但现场很热

9时半,东航江苏公司党委工作部部长刘建凌写下第一副春联。上联是“丹凤呈祥龙献瑞”,下联是“红桃贺岁杏迎春”。横批是“福满人间”。一时成了最受欢迎的春联。

寒冷的天气并未影响大家的热情,书法家认真写下一副副春联,手指冻得发僵时,就搓一搓手继续写。62岁的王明山到了村委会,就坐下来写春联,一上午都没起身,还不停地有百姓前来请写春联。一起前来的该公司基层党委书记阎学庭、刘奔也变成了“助理”,86岁的爷爷颤颤微微地来了,他挑了一门“四季平安春常在,财源滚滚福年来。”在外面做皮草生意的小伙子也来挑春联,他要写一门“大地流金万事通,冬去春来万象新。”还有个年轻人,指定要“龙飞龙跃靠龙人,国运国兴凭国策。”啃着甘蔗跑来的小姑娘和弟弟读着春联中认识的字。

品种很多,福字最受欢迎

杨树湾的村民们将挑选好的春联佳句所在的页折好,一边排队等候一边目不转睛地盯着一副副春联在书法家的笔下“诞生”。不待写完就伸出手去拉住,刚一写好,立马就喜滋滋地捧到一边去了。还有位干脆把一幅对联的下联直接“抢”着拿回就在村委会对面的家里去了,大家一边笑着,一边就让书法家们再补写一条。瞧这位大姐,选好了“一家和睦一家福”,就守在王昌信的对面,帮他拉纸,看着他写。

除了传统的春联,村民们还有很多的要求。“我还想要一些小的福字,行不行啊” “再给我写个“对我生财”,贴在门口的树上。”“帮我写个“六畜兴旺”、“五谷丰登”啊。” “行啊,没问题!”58岁的刘新兆满口答应。76岁的王爷爷就想要大大的“福”字:“这个字,最简单,最实用,最好。”一时间,“福”字“销量大增”。

已经“抢”走两门春联的75岁的王奶奶系着围裙又来了,“我还想要门贴在后门的宽对子。”她一边提要求,一边就笑呵呵地对大家说开了:“我身体好,一个人过得舒服呢,三个孩子,儿子在香港,大女儿当老师,小女儿在事业单位,都不要我操心。今天在家门口写对子,好啊。” 原来单门贴不裁开的宽对子是这里的风俗和习惯,又有不少村民也提出了这个要求,书法家们也一一尊重了村民的意见。

村民们心急,春联重写几遍不怕累

有的村民很心急,不待春联干透,就想拿回家去,结果墨汁流下来糊了,只能重写。王大妈很不好意思:“你们写一上午了太累了,我本来想要两门对子的,现在就只要一门吧。”“没事,就帮你写两门,一会儿就好。”

后来,村民们有经验了,就把写好的春联集中摆放晾干。春联越来越多,墙边的地上、村委会的会议桌上,铺满了春联和“福”字,字体风格各异,纸张大小不一,连在一起,似一片“红地毯”,好一副喜庆场面。

村民们陆续前来等待领春联,原定1小时结束的,一直持续到把原先准备的红纸全部写完,写了2个小时。“我们来就是要为村民们写春联的。要多少我们写多少。作为我们文明共建活动中的一项,我们这次来为杨树湾村写春联送祝福,就是想把新春的美好祝愿送过来,祝杨树湾的全体村民在新一年里一切安康。”刘建凌一边不停地写着春联一边说。

小小春联,让浓浓的年味充满了杨树村村民心中。

01

种田不熟不如荒;

养儿不孝不如无。

此联出自明代冯梦龙《醒世恒言》。

望子成龙,望女成凤,父母都是期望儿女成才,有所作为的。

02

爱惜精神,留此身担当宇宙;

蹉跎风月,将何日报答君亲。

明代进士孙升,官至礼部尚书,他的三个儿子坐享荣华富贵,沉迷酒色,不学无术。

孙夫人对此很是焦急,她思来想去,特地手书此联悬于正堂。

上联是期望,下联是警告,意在劝告儿子不要浪费精神,虚度光阴,要以担当天下为己任,不辜负父母的养育之恩,既包含了深沉的母爱,又体现了严厉的训教。

她的三个误入歧途的儿子在这副堂联的鞭策下,终于有所悔悟,改邪归正。

03

好(hǎo)读书,不好(hào)读书;

好(hào)读书,不好(hǎo)读书。

明朝徐渭晚年撰写的家教奇联。

此联妙在一个“好”字,语意双关,耐人寻味。

上联说,少年时期正是读书好时光,可惜不知读书的重要,不喜欢读书;下联说,年纪大了,懂得读书的重要,想好好读点书,可是力不从心,已经不能好好读书了。

徐渭意在告诫儿孙后辈要珍惜时间,趁早好好读书,做一个知书达理的人。

04

读书好练武好,学好更好;

创业难当权难,知难不难。

明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼时很贪玩,不爱读书。

他的父亲兴王心中很担忧,将他关在书房里,罚抄这副家教对联,同时规定每天要抄100遍,不完成就要受鞭笞。

朱厚熜整整抄了100天,终于悟出了父亲的苦心,跑到父亲面前跪下请罪,从此以后用功读书,并把这副对联挂在书房里,作为座右铭。

05

一粥一饭,当思来之不易;

半丝半缕,恒念物力维艰。

出自明末清初朱柏庐所著《朱子家训》,强调人要懂得惜福,不要奢侈浪费。

06

不敬先生,天诛地灭;

误人子弟,男盗女娼。

清代年羹尧家塾对联,上联讲尊师,下联讲师德。

07

富贵无常,尔小子勿忘贫贱;

圣贤可学,我清门但读诗书。

清代诗人蒋心余撰写的教子联,他将这幅对联挂在祖宗牌位两旁,要子孙永远记住。

08

咬完几句有用书,可充饮食;

养成数竿新生竹,直似儿孙。

清代郑板桥撰写。

他教育子女要精读一些好书,做一个像新竹那样蓬勃向上、虚心而耿直的人。

09

子孙若如我,留钱做什么?

贤而多财,则损其志;

子孙不如我,留钱做什么?

愚而多财,益增其过。

清代林则徐训子联。

林则徐对子女“薄钱财而重德才”的教育思想可谓光耀于世。

10

应视国事如家事;

能尽人心即佛心。

林则徐的手书家训联。

人莫不想自己的家兴旺兴盛,能扩充此心,即是天下之大公;能尽人心,必能于世有补,则与湛然光明的佛心相差无几,这对家对国都有利。

11

师友肯临容膝地;

儿孙莫负等身书。

林则徐自题于福州文藻山故居的教子联,劝导后辈勤奋读书,日后能成为有用之才。

12

戳破窗纸容易补;

败坏道德最难修。

晚清湖南学者王湘绮,学问渊博,品格高尚,此联是他写给后人的家训,语浅意深。

13

慎交游,勤耕读;

笃根本,去浮华。

晚清左宗棠赠子侄联。今天也可以用来教育孩子。

对孩子来说,努力读书学习,不去游玩胡闹,磨练意志,培养能力,这些就是根本。

14

要大门闾,积德累善;

是好子弟,耕田读书。

晚清左宗棠赠子侄联。

积德行善,家业兴旺,光大门楣;耕田读书,安分行事,做人根本。

15

少读书,便是低天分;

行刻薄,真乃大糊涂。

清代文人王之春撰写。

上联说一个人天分的高低全在于他的用功程度,天分低是因为自己少读书的缘故,由此勉励儿孙要多读书。

下联教导儿孙不要刻薄,言行刻薄是真正的大糊涂。

16

财也大,产也大,后来儿孙祸也大,若问此理是若何?

子孙钱多胆也大,天样大事都不怕,不丧身家不肯罢;

财也小,产也小,后来儿孙祸也小,若问此理是若何?

子孙钱少胆也小,些许小业知自保,俭使俭用也过了。

末代皇帝溥仪的父亲醇亲王载沣写此联告诫子孙后人。

此联对仗并不讲究,也可以看做是以“大小”内容相对的两首白话诗。

17

泪酸血咸,悔不该手辣口甜,

只道世间无苦海;

金黄银白,但见了眼红心黑,

哪知头上有青天。

传说,清代有个姓潘的山东人去江南某地当县官,上任之初,他的父亲撰写了这副对联相送。

联语告诫儿子,做人应宽厚仁慈,与人为善,不可见利忘义,为非坐歹,人间自有王法,否则到了那时,才醒悟到泪酸血咸、头有青天,悔之晚矣。

18

欲除烦恼须无我;

历尽艰难好做人。

1924年,冯玉祥送别儿子出国留学时,送给儿子这副对联。

“无我”,也就是没有妄求,没有妄求自然少了烦恼。

“历尽艰难”,固然是艰苦的生活,但是艰苦的生活能磨练人的意志,提高人的能力,所以李嘉诚说,“男子汉第一是能吃苦,第二是会吃苦”,只有吃苦耐劳才能苦尽甘来。

19

莫学芙蓉空有面;

应效芬芳发自心。

历史学家郭沫若曾于1940年,为其侄媳魏蓉芳撰写此联。

此联妙趣横生,用蜂腰格自然地嵌入侄媳名字,情深意切地教导她要诚实做人,表里如一。

20

宁为真白丁;

不做假秀才。

1940年夏,教育家陶行知的儿子陶绍光,背着父亲向育才学校的校长索取一张文凭。

陶行知从外地得知这一情况后,立即转撰写此联教育儿子不要弄虚作假,不要向虚假的社会学习或妥协,而应踏踏实实地做人。

21

做个好人,身正心安魂梦稳;

行些善事,天知地鉴鬼神钦。

陶行知撰写的此联,不失为家教的劝世箴言。

22

创业难,守业亦难,

明知物力维艰,事事莫争虚体面;

居家易,治家不易,

欲自我身作则,行行当立好楷模。

吴玉章撰写并悬挂于堂上的教子对联。

他教育子女要艰苦创业,勤俭持家,不可追求虚荣;做了长辈后要以身作则,成为后代效仿的楷模。

23

知足知不足;

有为有弗为。

作家冰心的祖父撰写此联。

祖父对冰心这样解释:有些东西,比如衣食住行的物质享受,应当知足,而在追求知识学问和修身养性上,就应当不知足;

对于应当做的有益于世道人心的事,就要勇往直前去做,而对那些违背道义的事,就坚决不做。

24

劳逸妥安排,健康多福;

油盐休浪费,勤俭持家。

作家老舍给女儿写的对联。

劳逸结合,勤俭持家,多福多寿。

25

父母为先立好样;

子女随后争自强。

当代台湾亿万富翁王永庆的教子联。

父母当为子女的榜样,子女当自强。

26

黄金非宝书为宝;

万事皆空善不空。

当代台湾马英九的爷爷马立安撰写。

马英九把这此联视为家训。

27

奉孝堪诚,转眼为人父母;

施恩莫吝,回头有我儿孙。

当代湖南岳阳胡伯勋撰写。

此联从人世轮回的角度给人启迪,足可谓劝世有方。

28

情定今生,共苦同甘,

夫妇原为连理树;

梦追明日,抒怀励志,

儿孙本是解忧花。

当代河南虞城孙付斗撰写。

此联以连理树和解忧花的具体形象,来倡导夫妻和顺与儿女进取,形象生动。

29

借顺妻之意顺亲,儿能孝敬三分,

自是家兴业旺;

以爱女之心爱媳,母若宽容一步,

果然海阔天空。

当代天津钟建冬撰写。

此联从婆媳关系入手,开方馈药,益世良多。

30

小一点,旧一点,二手也能入梦,

心宽就是好房子;

金不多,银不多,三余不忘读书,

德厚方称大丈夫。

当代河北邢台孙宗会撰写。

今天上午,诗源社区邀请我区书法家们为村民送福和对联,我们去做志愿者服务。每个人都站在身份、系统层次,感觉自己是一个充满爱心的人,是给群众送福送爱、为群众做事的人。今上午所有参与的人都乐此不疲、其乐融融,一直忙到中午才离开。

上午书法家刚开始写福、对联时,我们负责按压、拖拽,我小时候父亲写对联、我负责按压拖拽晾晒的感觉又启动了起来,像是回到了小时候,感觉特别熟悉、幸福。当一副副对联、福字晾晒在地上,我也很想为自己家收起一副对联和福字,但当看到老百姓也在等待挑选自己喜欢的对联和福字时,我的志愿者身份冒了出来,我是为老百姓服务的,不能只顾自己的需要。我心甘情愿的转换了自己的需要,先让老百姓挑选。我想其他同事也是这种感觉。

由此感悟到,当为自己的身份定位于服务他人时,自律意识就特别强。当站在系统层次为老百姓做事时,内心那种满满的爱、祝福的感觉特别强烈。根据心理需要是付出越多收获越多的原理,这会让自己内心的爱更满。

当老百姓都挑选完走人之后,我们内心对未来的憧憬、希望都冒了出来,大家纷纷裁纸让书法家给自己和单位写对联和福字,并为同事们捎回很多“福”字。当我欣赏着书法家写的大气回旋、充满力量的对联和福字时,内心感觉非常激动,对未来也随之充满了憧憬与美好的希望,感觉2020年就像这对联一样美好,为全家带来满满的好运福气。

有个同事说,请书法家为她写了两个福,一个贴在家里,一个带回公婆的老家贴上,她的公公一定会非常高兴。另一个说,下周他岳母就要过生日了,正发愁不知送什么礼物,让书法家帮他写一个大大的“寿”字送给岳母,老人一定会高兴。

看到大家溢于言表的快乐喜庆,站着忙活了一个上午也不感觉累,书法家们一个上午写的不亦乐乎,都没有时间休息。我感受到当一个人充满爱心的付出、对未来充满希望时,既满足了自己爱与归属感的心理需要,又因对未来充满希望而干劲十足。

可见,每个人都具备使自己成功快乐的资源,看你的关注点在哪里,如果你关注的是对他人的爱、对社会贡献、对未来美好的憧憬,就特别容易感受到快乐。如果只关注自己的利益得失,就很容易被一点小小的事情影响情绪。所以要多创造机会为他人做些事情,提高自己爱的能力和格局。

我们培养孩子也是如此,我们经常让孩子看到未来的希望,带着孩子多去做利他、奉献社会的事情,让孩子去付出更多的爱,那么孩子内心也会收获满满的爱,培养出一个充满爱心、对社会有贡献的人。

福地福家福临门,财多才旺财广进。福临门在面对门左边。

字数相等,内容相关,从内容看上下联之间内容要相关,起到相反相成或相辅相成的效果。词性相当,结构相称,这是对联格律的两个语法要素,也是最关键的两个要素,如五蕴皆空观自在,一心不乱见如来。

节奏相应,平仄相谐。这是对联格律的两个声律要素,节奏本是音乐术语,指音乐中交替出现的有规律的强弱,长短等现象。

对联的注意事项和重点须知:

 对联忌上联气盛,下联势弱。造成头重脚轻、虎头蛇尾的毛病。 无论短联还是长联,上联最后一字必须是仄声,下联最后一字必须是平声;忌三平尾或三仄尾 ,三平尾,指的是下联末尾三个字,连续用三个平声字,也叫三平调。

忌孤平和孤仄 , 孤平句只出现在句脚是平声字的下联里。同理,孤仄句也只出现在句脚是仄声字的上联中。忌异位重字,所谓“异位重字”,也就是不规则的异位重字,即同一字出现在上下联的不同位置。

忌合掌, 所谓合掌是指联中部分词语或整个上下联表达同一个意思,即:是同义相对,又称雷同。所谓忌同义相对,指上下联相对的语句,其意思应尽量避免雷同。 忌上下联无关,指上下联意思不统一。即格调不同,上下无关联。忌失替,失对, 撰写对联时注意平仄相对,在同一句中,音步平仄必须交替使用,切忌失替。

    —对联

带有“福”字的对联非常多,比如:

福来天意;喜靠人心。

福光普照全家旺;星运恒临遍地祥。

福气盈门吉祥院;星光满庭美好家。

福寿安康家家乐;勤俭节约事事兴。

富如东海长流水;寿比南山不老松。

万事平安幸福日,千家喜乐吉庆年。

人和家顺百事兴,富贵平安便宜欢。

新春福旺鸿运开,佳节吉祥如意来。

门迎百福福星照,户纳千祥祥云开。

勤羊辞旧千家同喜 ,顽猴闹春万户皆福

福增四季春夏秋冬添福远;寿聚八方东西南北赐寿长。