《最后一头战象》读后感

爸爸 0 44

《最后一头战象》读后感,第1张

《最后一头战象》读后感
导读: 当细细地品读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗?下面是我精心整理的《最后一头战象》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。 《最后一头战象》读后感1  “它死了。它没有到祖先

 当细细地品读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗?下面是我精心整理的《最后一头战象》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《最后一头战象》读后感1

 “它死了。它没有到祖先留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起”……

 关上了书,我泪流不止。

 本文大致讲述的是:1943年,西双版纳的洛江畔的战斗中,剩下了一头战象名为嘎羧。一日,嘎羧十分亢奋,要求沈石溪先生与波农丁先生将布满灰尘的鞍给他披挂上。一日,嘎羧预感到自己的死期,要离开村庄,它来到了白象冢自刨墓地。与战友躺在了一起。

 “它没有到祖先留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起”看到这句话,我泪流不止。嘎羧没有与自己的祖先在一起,没有去象冢沉睡。而是与自己曾经的战友共同沉睡在一起。

 “它没有到祖先留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起”多么令人感动,谁能想这头大象竟然如此有人性,这头大象竟如此讲义气,它知道责任与友谊是生命中十分重要的东西,所以它便选择了去百象冢,去陪伴已故的战友,与之一聚。虽然它不能说话,不能告诉我们,它为什么不去象冢,而是选择与战友欢聚,但我深知,它有感情,它看重感情。为了战友,不与祖先团聚,为了友谊,不与先辈团聚。比现在社会上的人好多了。现在的人完全“不知道”什么是友谊,只认金钱,完全不在乎朋友,邪恶,歹毒。

 我再次泪如雨下,人还算得上是万物之灵吗?

《最后一头战象》读后感2

 “……土坑里弥散着一股腐烂的气息,看得见二十六年前埋进去的战象的残骸,红土里,好像还露出了白色的象牙。嘎羧那对象牙,也因挖掘土坑而被沙土磨得锃亮,在晨光中闪烁着华贵的光辉……”这是沈石溪的动物小说《最后一头战象》的结束语,描写了象的悲壮。《最后一头战象》与沈石溪别的动物小说一样,分别写了大象、野猪、狗熊三种动物,并向我们展现了沈石溪与这三种庞大无比的动物格斗与相处的故事。而其中《最后一头战象》这篇短文更体现了象美好的性格。

 解放前的西双版纳,傣族首领有一队战象,在一场抗击日寇的激烈的战争后,只有一头名叫嘎羧的公象幸存,放在沈石溪住的寨子里养了二十九年后,嘎羧预感自己离死亡不远了,讨回了自己的象鞍,离开了寨子。一般老象临死回去自己种族的象冢里长眠,而嘎羧却走向了自己战死同伴的冢里,安息了。

 我完全被融入在沈石溪的故事里了,好像我就是嘎羧,这就是沈石溪小说的魅力之处。他让我们感受了大象那种牺牲、伟大感,又油然升起一种敬畏之心,也对沈石溪职位高才能的动物小说家而佩服。

 当然,这本书里还讲了野猪和狗熊呢。虽然人们把它们比作坏蛋,可也有好的一面,主人要和它们亲热就亲热,要友好就友好,若是主人发火了,它们也会屈膝坐下,静静地听候主人的发落,真是一群可爱的东西。这本书最让人感叹的是动物对人的爱,它们爱我们,但有些人却昧着良心用残忍、血腥的手段去杀害它们,真是“禽兽不如”。

 让我们和自然界的生物们和平共处,共同爱护我们这个生机勃勃的世界吧。

《最后一头战象》读后感3

 在暑假里,我每次看书能坚持看到半个小时就是一个奇观了。后来,妈妈给我买来了<最后一头战象>,我把书翻开,从十二点钟一口气看到了五点半。最后,妈妈千催万催,终于把我从书的海洋里拉了出来,我这才依依不舍地放下了书。哈哈,知道这本书的魔力了吧!

 这本书讲的是在抗战中,泰国人民浴血奋战,以一当十,以十敌百。后来有一头叫嘎羧的大象成为唯一的幸存者。它身负重伤来到了一个小山村,村民们帮助大象医好了伤口,向孩子一样地照顾它。后来发生了一系列故事,最后大象知道自己生命大限已至,便再次佩上象鞍,涉过千山万水来到"百象冢"的旁边做了一个坑,把自己庄严地埋了下去。

 其中我最喜欢的片段是"帮小象拔刺",主人公是一个赤脚医生"。有一天他来到了一个树林看到一头小象和两头大象,公象把主人公卷起并举了起来。主人公发现小象脚上嵌入了一枚钉子,他便说:"我能看好小象的病!"大象好像听懂的样子把他放了下来,主人公狠狠地把钉子拔下来,小象好像哭了,大象再次把我举起来,母象三番两次地说,公象才把他放了下来。他帮助小象治好了病,大象走了,当初他还以为大象无情无义。帮它们治好了小象的病,它们不报答就算了,还扔下了小象。过了没多久,大象回来了,还带来了一罐蜂蜜答谢他。看到这里,我想动物不比人类差,它们都是有感情的。

 任何生命都是有感情的,我们现在所处的环境,地球上的某个角落,仍会不时地爆发战争,而战争只会一次次地拆散一个个家庭,所以我们要停止战争,认真维系我们之间的真情。

《最后一头战象》读后感4

 读《最后一头战象》,我被大象的正义和勇敢的精神所感动。其中我最感兴趣的是《象警》这一篇。

 西双版纳,一个美丽而神奇的地方。在一个烈日炎炎的下午,成群的动物在炎热的山上活动了一天,极度干渴,渴得嗓子冒烟,火烧火燎般难受,黄昏时分它们都想到罗梭江痛饮一顿,而对近旁的危险漠然视之,水对它们充满着无限诱惑 。可是罗梭江边耀眼的白沙滩上 ,横七竖八地躺着数条鳄鱼,江中几条在自由地游弋,仿佛尽职尽责的卫士。那是让人心惊胆寒,凶猛恐怖的恒水鳄。成群的动物望而却步,望水兴叹。试想那是何等的残忍。

 就在他们陷入绝望之际,一阵雄浑嘹亮的象吼传来,一排雄赳赳的大象向江边走来,动物们都两眼放光,露出欣喜的表情,小鹿蹦蹦跳跳载歌载舞,孔雀开屏表达灿烂的喜庆,顿时动物们欢腾起来了,好像终于盼来了救星。象群跨出树林,挥舞长鼻,撅起象牙,高声吼叫,阔步向前。动物们兴高采烈地跟在大象后面,浩浩荡荡拥向江边。鳄鱼刚才还神气活现,见此情景,仓皇而逃,他们可不想挨大象的长鼻子 。

 大象自动的散列呈扇形,布下一道椭圆形的警戒线。动物们在水里尽情的享用、嬉戏,大象不但保护着它们的安全,而且维护着动物们之间的秩序,让大家和睦相处。

 读完该文,我被大象感动,试想动物尚且能够如此。何况我们人呢

《最后一头战象》读后感5

 寒假里,一位宋阿姨送我一本书,书的名子是《最后一头战象》作者是沈石溪。阿姨送我的时候说:“这本书特别好,读完后她都感动哭了。”回家后我就迫不急待的认认真真的读了这篇文章,这本书的主要内容写了日寇侵占了缅甸,在战斗中,战象都陈亡了,在民工搬运战象尸体时,发现了幸存的战象,名叫嗄羧,过了二十几后,它在临死之前重新找到并披挂上象征身份的象鞍,走了一天一夜,来到战友埋葬的地方——百象冢,在旁边挖了一个坑,把自己埋在了那里。

 在这篇文章里,嗄羧被村民治好伤后就在寨子里生活,它整天优哉游哉地在寨子里闲逛,到东家要串香蕉,到西家喝筒泉水,大象有灵性,在嗄羧快不行了的时候,它绕着寨子走了三匝,对救活它,收留它,并养活它的寨子表达了一种恋恋不舍的心情。全寨的男女老少也都拥到打谷场为嗄羧送别,许多人都泣不成声,村长在它脖子上系了洁白的纱巾,在四条腿上绑了四块黑布,老人和孩子送给它吃的,它什么也没吃,只喝了一点凉水。说明它很难过,它知道自己要离开了,吃不下东西。

 嗄羧是一头很重情义的大象,它很想念和自己一块战斗的战友,所以它把自己埋在了并肩作战的战友身边,它是我们心中一位非常重情义重感情,而且品德高尚的战斗英雄。

 大象能做到这样,我们人要做的更好。

《最后一头战象》读后感6

 有些文章读后也就忘记了,一段时间之后,甚至没有一丝印象了。但读了《最终一头战象》之后,我的心却久久不能平静。

 这个故事讲述的是:在抗日战争时期,人们以往骑着战象,跟日本鬼子来过一次大会战。最终,鬼子大败,死了上千人,但战象也死了上百头。人们把这上百头战象埋在一齐,叫“百象冢”。战后,有人发现一头战象还活着,就治好了它的病,把它带回了村子,从不让它干活,养着它。之后,战象自我感到死神要降临了,便找到自我的象鞍,独自走进“百象冢”,将自我掩埋。有两个跟踪战象想挖象牙的人,看到此情此景,也打消了念头,悄悄地走了。

 大自然里的万事万物都是有灵性的,包括一花一草一树一木,也包括那头战象。所有生物都会死亡,这并不令人感到恐惧。而这头战象选择的死亡方式,却让我感到吃惊和赞叹不已。那头战象临死前也没有忘记找到它的象鞍,说明它没有忘记它是个战士。这只战象选择了独自走向象冢,将自我掩埋。这是多么具有灵性的生命啊!它不想抛尸荒野,冥冥中它明白死期已经来临,它选择了有自尊地死亡,它选择了永远和自我的战友在一齐。还有那两个人,99,他们被战象的举动震撼了,他们愧疚于自我的想法,所以他们没有挖象牙,悄悄地离开了。

 就连大象都能选择有自尊地死亡,我们人类作为万灵之长,能够洁身自好吗我想我会更在乎身边的一切:一花一草一树一木。

《最后一头战象》读后感7

 也许我的理解太天真,太幼稚了。

 象,如果以前让我给这种动物排上我所理解的词,我会一如既往地说“大象笨重、虎头虎脑、脏脏的,一点也不可爱!”每次妈妈带我去动物园玩,我都会跟妈妈说:妈妈,我不想去看大象,海豚嘛,它可灵活了,我想看它的表演!!

 的确,我不喜欢看见大象。它那长长的鼻子,蒲扇耳,象牙我都喜欢,但唯一讨厌的而是它的整体。那笨重的身躯——不过我对大象的好感也不是全无。我喜欢坐在大象背上,居高临下的感觉,很不错……

 可是……也许因为教科书上的这篇课文《最后一头战象》,让我深刻感到:大象应该也有优点啊!看完文章后,我对大象的感觉不再只是笨重、虎头虎脑、脏脏的。反而还多了几项“有灵性、重情义、英勇。”

 大象属于哺乳纲,长鼻目,象科。是世界上最大的陆栖动物,主要外部特徵为柔韧而肌肉发达的长鼻和扇大的耳朵,具缠卷的功能,是象自卫和取食的有力工具。长鼻目仅有象科1科共2属2种,即亚洲象和非洲象。亚洲象历史上曾广布于中国长江以南的南亚和东南亚地区,现分布范围已缩小,主要产于印度、泰国、柬埔寨、越南等国。中国云南省西双版纳地区也有小的野生种群。非洲象则广泛分布于整个非洲大陆,喜欢群居。

 象栖息于多种生境,尤喜丛林、草塬和河谷地带。群居,雄兽偶有独栖。以植物为食,食量极大,每日食量225千克以上。寿命约80年。一些象已被人类驯养,视为家畜,可供骑乘或服劳役。象牙一直被作为名贵的雕刻材料,价格昂贵,故象遭到大肆滥捕,数量急剧下降。

 嗬,大象也挺有趣的嘛!

 嘎羧,是你让我对大象的想法改变的哦——你的同伴还好吧,见到了它们,一定要Happy啊!

《最后一头战象》读后感8

 象性格温顺,是人们的伙伴,但它只是动物。不过,在读了最后一头战象这篇文章后却让我感受到,动物身上也有着人类的情感。

 文章讲述了在战争中幸存下来的一头大象——嘎羧。它自知生命将至,便重披象鞍,到江滩缅怀往事,凭吊战场。最后,它来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑,庄重地把自己掩埋的故事。

 它是一头“怀旧”的战象。嘎羧原本可以去祖祖辈辈留下的象冢长眠的,但它没有。它无法割舍战争时光,无法忘记战友们,他凭着坚强的毅力,长途跋涉,来到自己曾经浴血奋战过的沙场,来到埋葬着自己战友的“百象冢”,这里才是它选择的最终的归宿。它的坚贞深深感动着我。

 它是一头“纯洁”的战象。嘎羧的心里,不是对功名的渴望,不是对自己战绩的骄傲自豪,而是并肩作战的战友、是慈爱的波农丁、是善良的乡亲们、是它久久渴望的和平与安宁。的确,没有什么是永恒的,但是,我们必须要守护自己最珍惜的,只有这样,我们才能拥有心灵的纯净。嘎羧二十六年来一直怀有纯洁的心,至死,它牵挂的还是它的战友,在它那为所有人动容的壮举面前,我们显得是那么渺小。

 它更是一头“忠诚”的战象。它临死时重披象鞍,希望自己是最后一头战象,希望这个世界永远和平。“二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。”这句话让我读懂了象鞍上记载着凝重的历史,记载着嘎羧的忠诚,也让我感受到了垂暮的英雄所怀有的博大胸怀!

 这篇文章让我回味无穷,感动万千,动物尚且有如此的高尚情怀,它们之间真切、长久的感情值得我们人类好好学习。

《最后一头战象》读后感9

 暑假里,我读了动物小说大王沈石溪《最后一头战象》一文。读完,我久久不能从文中走出来,我的思想还沉浸在文中所展现的一幕幕场景中。

 文章讲了象兵与日寇在西双版纳浴血奋战,八十多头战象只有一头生还,于是,人们就挖了一个坑,把死去的战象埋进了这个坑里,并把这个坑取名为:百象冢。好心肠的村民把这头光荣的战象养了起来,取名“嘎羧”。有一天,嘎羧好像预感到了死神的到来,向主人要回了象鞍,与村民依依惜别,上路了。作者和波农丁跟踪这头战象,原来,“嘎羧”是去了那个埋战象的百象冢,把自己埋在了那儿。

 读到这里,我的心里有一种说不出的滋味,怜悯、悲伤、感动等种种情绪交织在一起。不,更多的是对“嘎羧”的敬意!它老了,但它没有忘记自己是一头战象,战争不在了,但是“嘎羧”作为一名战士的雄心仍在啊,于是,它没去我们以为它会去的遥远而又神秘的象冢,而是与昔日并肩作战的战友一起埋在了百象冢,生不能在一起,死也一定在一起,这样的悲壮,这样的深情,这样的忠诚,这哪是一头战象呀?这分明是一位让人敬仰的“英雄”呀!

 曾经我认为动物是弱者,是需要我们呵护的弱者。可是现在,我知道动物像我们人类一样有感情有尊严,像我们人类一样竭尽全力地生活着,奋斗着,直到走完自己的一生。我们对它们不仅要爱护,更要尊重,这是嘎羧——一头战象给我上的震撼的一课。作文

《最后一头战象》读后感10

 读了《最后一头战象》后,我觉得有一种想哭的感觉。

 这个故事讲了一九四三年日寇占了缅甸,象兵保护家园的时候,八十一头大象只有一头活了下来,好心肠的村民帮它包扎伤口、喂食、喂水。几十年过去了,在寨子里它受到所有人的尊重,安静的活着。有一天,村民救活的大象背着它的鞍去了象冢,并永远死在那里。

 读完了这个故事以后,我觉得大象很神奇,因为它从来没有去过象冢,可是到了邻近死亡时却通过气味找到了象冢。因为它不想死在别处,那里有它的亲人、朋友、一起并肩作战的战友,它们生死与共的情谊是谁也打不破,谁也不能改变的,象冢就是它的魂魄,它背上它的鞍,就像一位将军穿上盔甲去作战,它要永远的陪着战友。所以,哪里也比不上它们的象冢。

 想完了大象,我又恨起了日本的那些坏蛋,要不是他们有强大的野心,那些大象还生活在森林里,过着悠闲安宁的生活,都怪那些十足的大坏蛋在一九四三年侵略它们的家园,打破了他们安宁的生活,使原来快乐的大象,变成了作战的战士,留给大地上的是一片象冢,那些日本人真是坏透了。

 这篇小说使我想起了另一个故事《功臣》。这个故事中的大象就是人们心目中的功臣,它受到了所有人的尊重,它像每一个村民的家人,可是它始终是象战士。象冢是它的归宿,它是那个英雄集体的一员。

 最后,我也和那些村民一样,为大象的离去难过。我多希望没有战争,所有的动物和人们能幸福快乐的在一起。作文

《最后一头战象》读后感11

 上学期,老师在课堂上无意中提到了一套沈石溪的动物小说,因为我特别喜欢动物,我就迫不及待地让妈妈帮我买了下来。这些动物小说把我深深地吸引住了,《最后一头战象》是我这套小说里最先看完的一本!

 读了这本书后,我知道了不光是天下的父母会不顾一切地爱护自己的孩子,就连动物也是这样。在给大象拔刺的那个故事里:有一只牛犊大的小象的腿受伤了,小象的父母为了让小象早点好起来,减轻腿疼,便想到路上劫持一个路人来替小象看看伤。但如果谁因为替小象来看病时,弄痛了小象,公象和母象就会采取最强的措施来对付你。看到这里的时候,我感觉自己好幸福,好想亲一下爸爸妈妈。在自己的家里,爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈!

 读了愤怒的象群这篇故事,让我懂得了:象群也是一个整体,如果有人伤害了其中的一只象,象群就会“以其人之道还治其人之身”来报复我们。故事里的岩温扁为了满足自己小小的愿望,去杀害和自己村寨和睦相处的友好“邻居”,遭到了象群的报复。动物是我们人的好朋友,不能伤害它们,要保护它们,你帮了动物,动物也会帮你的。

 我从《野猪跳板》体会到,野猪真聪明呀,竟会想到让人来做它的跳板,让它逃离陷阱,逃脱苦海。野猪的模仿能力很强,故事的作者只做了两次,它就学会了。哎!作者遇到一头这样聪明的野猪,我很是替他担心呀!

 《最后一头战象》一本书,竟能把象,熊,猪三种动物写的栩栩如生,活蹦乱跳,好像动物们就在我眼前似的。我从中学会了许多道理:人和动物是朋友,人离不开动物,动物离不开人,我们要爱护动物,保护动物。

《最后一头战象》读后感12

 我十分喜欢沈石溪先生的动物小说。沈石溪先生描写的动物,栩栩如生、活灵活现。是沈石溪先生让我对动物有了全新的认识,让我感受到动物也是有感情的。

 在所有的动物小说里面,我最喜欢《最后一头战象》这本书。

 在我们现实生活中,我们的爸爸妈妈们总是在我们需要帮助的时候伸出援手。而动物也不例外,《给大象拔刺》一文中就描写了这样一个道理:小象的腿受伤了,它的爸爸妈妈为了给小象治病,在路上"请"了一个人给它治疗。但小象伤势太重,治疗时难免会有些疼痛,可小象的爸爸妈妈就不愿意了,重重的惩罚了治疗的人。在我们的身边,有着爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨浓浓的爱,可我们不懂得珍惜,经常耍小孩子脾气,现在想想还真是惭愧。

 在《象冢》这篇文章讲了这样一个故事:茨甫当了二十几年的头象,与母象巴娅相亲相爱。但在争夺头象这样一个重要的事情上,巴娅竟然帮助了自己的儿子隆卡。因为茨甫对巴娅有爱与信任,所以它感到无比的痛苦与憎恨。但当巴娅义无反顾地跳进象冢中时,茨甫明白了,它知道巴娅对它的爱是永恒的。在我们的生活中也是这样的`,有的时候,与亲人、朋友闹矛盾了,会对他们的爱感到怀疑,但只要用心体会,就会发现在表象的背后,那些感情是不会变的。

 在《最后一头战象》这本书中,还有许多故事,里面蕴含着深刻的道理。啊,世界万物都是有生命的,每种生物都谱写着自己的生命赞歌,里面有爱,有珍惜,有坚持,有自信《最后一头战象》这本书发人深省,动物也有这样的高尚情怀,哪人类是不是该有更深的感悟与表现呢?

《最后一头战象》读后感13

 大象是一种聪明的动物,它体型庞大,性情时而温和,时而火爆。大象高兴时可以与人成为好朋友;但伤心时,你最好别靠近,不然就惨了。它有着极为灵性的心理,但它毕竟是兽类,没有像我们人类一样的思想和情感。而这本书却写出了一头大象拥有比人类更加高尚、更加纯净、更加纯洁的思想感情。

 《最后一头战象》写的是一头在日寇和象兵的战争中唯一存活下来的一头大战象,它虽然被好心的村民给救了,但仍然身负重伤。从此以后,村民天天让它得到最好的待遇——当它渴了饿了时可以随便找一户人家,那户人就会把家中最好的水和果子拿出来招待它。直到有一天,它不再吃东西了,因为它知道自己命不久矣,就向村民们讨要了它以前的象鞍,准备离开这里,去它的归宿、象族的神圣之地——百象冢。这时作者和猎户波农丁跟踪大战象打算到百象冢偷几根象牙,回去卖掉。关键时刻,他们想起了祖宗们与日寇撕杀时的场景,觉得不能拿战象的象牙,做出愧对祖宗的事,就放弃了原先的龌鹾想法默默地离开了。

 在这个故事中,我深深地体会到了动物与人类之间真挚而又深厚的感情。这不禁让我想起了小时候的一件事。

 那是我六岁时的一天,意外获得了一只小黄莺。正当我准备开始玩弄这个小生命时,姐姐放学回来,看到这一幕时后,开始训斥我:“小鸟也是一个生命,你怎能这样对待一个生命呢?……”我被说得哑口无言,最后只能放了它,没想到这鸟逃跑时居然向我喷了鸟屎,原来这鸟也会记仇啊!

 这本书告诉了我们,动物身上也有许多故事,动物也有灵性和情感,也懂得仇恨和回报,动物和人之间应该和谐相处,我们应该做到善待和保护动物。

《最后一头战象》读后感14

 读了《最后一片藤叶》这个故事后,让我感受很深,这是一则很感人的故事,作者欧亨利利用细腻的手法,将老贝尔门这个舍己为人的人物描述的淋漓尽致;故事是这样的,两个素不相识的人因爱好相同而租了同一个画室,一个名字叫苏,另一个名字叫琼西,但因传染性的肺炎将琼西击倒了,琼西就认定自己的命运与长春藤的最后一片叶子系在一齐,但是经过两个大风大雨的夜晚,叶子却没掉下来,为什么呢?文章最后,作者交待了老贝尔门在叶子落下的夜里,冒雨在墙上画了一个叶子,是老贝尔门用自己的生命唤起了琼西生的期望。一个可悲可喜的结局,让人总也忘不了老贝尔门冒雨画叶子的情景,忘不了老贝尔门死去前,因挽救了一个生命而欣慰的表情;忘不了琼西恢复时为老贝尔门流的泪水。

 这篇文章我认为它传述了一个像贝尔门一样善良舍己为人的好人,教育世人要有舍己为人的思想并给人们以启示。心地善良有爱心的人在世人的心中是完美的不可毁灭的。这不仅仅让我想起5。12汶川大地震,在每一个被震得粉碎的学校里,都有几个老师用自己的血肉之躯为孩子们撑起一把保护伞,这些舍己为人的老师不就是现实活生生的老贝尔门,,他们同样是为让后生们能够更好的活下去,而牺牲了自己的生命。他们的性格虽不相同,但他们有着一颗相同的心灵,相同的使命和相同的态度,让我们因欧亨利记住老贝尔门的行为,让我们因大地震而记住那些老师和无名的人吧!

 最后一片藤叶寄托了什么?寄托了无限的爱。

 它让我懂得了一个做人的道理,要有一颗善良的心,一颗舍己为人的心。

《最后一头战象》读后感15

 遇见猫狗尽力保护小鸡的是鸡妈妈的母爱,遇见狮子时上前拼命保护小狗崽的是狗妈妈的母爱。熊的母爱是怎样的呢?

 傍晚,熊妈妈还没回来,小熊只能在树洞中央蜷缩着,等待她的妈妈回家。突然,一只金猫敏捷地窜出灌木丛,准备扑向小熊。于是我掏出枪,将金猫打死了,看小熊太危险,我就把它带回了家。但是,熊妈妈为了讨回把我认成妈妈的小熊,和我拼了命。最后,熊妈妈在受到豹子袭击时,把小熊牢牢地罩在自己身下……这是《最后一头战象》中的一段动人篇章,让我感受到了母爱的伟大。

 每天清晨,万物还在沉睡时,妈妈就起来了,厨房不时会传来叮叮当当的炒菜声,妈妈在给我准备丰富的学习餐,用勤劳给我换来了一天的早动力。等我去上学了,妈妈又开启了勤劳模式,把衣服放进洗衣机,等洗完了,再用衣架把衣服都晾出去,接着,妈妈又开始了拖地……家里每天都是干干净净,井井有条,想必妈妈手上厚厚的茧皮就是不断地打扫、劳动磨出来的。

 下午,妈妈早已给我准备好了点心,有时是蛋炒饭,有时是三明治,有时是肉包子,也有时是牛肉面,来迎接学习了一天的我,看见我那么认真地做作业,脸上总是充满欣慰的笑容。晚上,妈妈会帮我检查作业,如果有错,便会细心地为我辅导,她为我付出这么多,不都是为了我学习进步吗?

 日复一日,年复一年,母亲在为这个家的琐碎家务的操劳中慢慢老去,天下的母亲有几个不是这样呢?

 世界上的母爱是最伟大,母亲养育了我们,也是最温馨的爱。让我们珍惜母爱,用最好的人生状态去报达妈妈。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖!

说说我的爸爸作文(10篇)

 随着社交网络的普及,越来越多人习惯于在线上发布说说,用以记录每天的生活,写作和思考。你知道什么样的说说才是特别的吗?下面是我整理的说说我的爸爸作文,希望能够帮助到大家。

说说我的爸爸作文1

 在我心目中我的爸爸长得一般,戴了副眼镜,一个人撑起我家,他高兴的时候就会开开玩笑,而压力大的时候说话就会有点尖酸刻薄,还会发点脾气,让人很害怕!有时候觉得他不太喜欢我,再后来发现每次他只是刀子嘴豆腐心,有一次,他发脾气,最后向我解释,说他心情不好,压力太大。从前我就把爸爸看成一个高大严厉的形象,他也是一个很了不起的形象,因为他要在家里扛起巨大的责任,担负着巨大的压力。

 我的爸爸有时对我特别好,比如上次,他就带我们全家一起去石家庄玩儿。但是因为高铁票卖完了,我们只好买了火车票。谁都知道火车很慢,但是我们买了许多零食。我的爸爸最喜欢吃凤爪,可是凤爪只有三只,我妹妹吃了一只,我呢也喜欢吃完了一只又情不自禁地望向另一个凤爪,爸爸看见我的馋样,毫不犹豫让我吃了他的凤爪。这件事我印象特别深,这表达了爸爸对我深厚的爱。俗话说父爱如山,果真一点错。爸爸也是对我特别严厉的,特别是我学习。语文,他总是叫我把字写好,哪怕是9:00 ,也要让我的字每天进步一点。数学,我总是很马虎,不是把小数点漏了就是忘了约分,他总是叫我改正确,还在出几道题考考我。英语,我总是乱做,题目总是不看清,他每次都帮我检查作业后让我重新抄写四遍。生活中,爸爸还是个爱干净的人。我常常把家里搞得很乱,而且拿过东西从不放回原位,所以爸爸每天都要收拾。早上一吃完饭,他就开始扫地,拖地,擦桌子,整理房间。直到这些都干完了,家里变得很整洁了,他才会停下来。在我心目中爸爸是这样一个人,你们呢

说说我的爸爸作文2

 我斜倚在楼梯口,看着那个慵懒地躺在阳光下的沙发上,无心地看着电视,喝着红茶的中年男人,不知该笑还是该叹。

 岁月真是把杀猪刀。

 当初只及他膝盖的小女孩,现在早已高过了他,当初带着哭腔求抱抱的年糕音已经足以勾住他的肩头,当初顶天立地的男神变成了一个稍显富态的中年男人,我不禁感叹:岁月真是把杀猪刀。

 小时候,老爸总是宠着我,狠狠地宠着我。每天放学,老师带着一队小朋友走向幼儿园门口时,我总看见老爸满脸笑容地站在最靠近门口的位置,我跑过去,扑进他怀里,他揉着我的头发,牵起我的手,往超市走去,我们每天去买牛奶,爸爸要我每天都喝一大杯牛奶,他说这样才会长得高。他喜欢牵着我、抱着我,每时每刻对我笑,亲吻我带着婴儿肥的脸蛋,时时刻刻呵护着我。

 到了六七岁,该换牙了。爸妈为了我能有一口整齐的牙齿,坚持带我去医院拔牙。第一次拔牙什么都不懂,以为只是简简单单地,像拔草那样地拔下来就好了,于是乖乖张开嘴,但目光还是不自觉地去瞟医生手里明晃晃地大钳子。我注意到老爸默默地走了出去,我感觉到一个冰冰冷冷的东西,混合着浓重的消毒水的味道伸进我嘴里。一阵剧痛,两颗牙齿被生生拽了下来,接着老爸又走了进来,笑着抱起我,亲亲我眼泪汪汪的眼睛,递给我一盒冰淇淋,那盒冰淇淋的味道我一直都记得,是我最爱的草莓味。

 上学了,作业一天比一天多,睡得一天比一天晚,老爸希望我可以成熟一点,便不再像过去那样一味宠溺我,开始严格起来,不让我肆无忌惮地玩,时时督促着我做作业、背书,有时熬夜学习,爸爸就坐在我身后看书,小口喝着茶。有时我停下笔,已经是深更半夜,累得眼都花了,满屋茶香,我顿时觉得很安心——在我身后不远的地方,有我的靠山,有浓浓的宠和爱。

 我下楼,在金色的阳光下抱住老爸。

 你赠我久伴,我予你深拥。

说说我的爸爸作文3

 我的爸爸是一位农民,个子不高,和我一般高,一张被曝光晒黑的脸皮,像非洲人一样,头中间秃两边还有几根头发。但在我心里父亲的形象最为好一些,与父亲的外貌相比不同,在我眼里,父亲是可爱的,,慈祥的,惹人喜欢的父亲,他每年都很幸苦,对我也有很大的启示。

 父亲一年四季,三季都在不停的忙活,于是我对父亲劳动的时间编了一个口令是:以及胶水种花(棉花),二季打药驱虫,三级收花推杆(棉花杆),司机享受休息,只有四季是轻松的,这就是我为父亲编的口令。虽然父亲这样忙活,但对我的学习非常的重视,在父亲的心里我的学习很重要。记得有一年夏天,爸爸正在忙活着打药,听到我月考考了六十七分,放下药笼坐在地上沉思,。我觉得我非常对不起爸爸,,非常对不起他为我付出的一切,记得曾今我问爸爸要什么,爸爸就给我什么,但今天我对不起我的爸爸。父亲回来后对我说:“赵轩!你再不好好学,考不出一个好成绩,就跟我回去干活,正好我一个人忙不过来。”妈妈接着说:“我一个人待在这里管你,你缺考了这么差,你对得起谁,你把一个人中四十亩地那么费劲那么幸苦,你真的太令我失望了。”

 但那个是我真的怕父母亲说的话都是真的,也怕回去和爸爸去干活,所以我下定决心好好学习,考出一个好成绩,在接下来的一和月里,我非常努力,比上一次要付出的要多得多,有两次复习到十一点多才上床睡觉,在这次考试中我发挥全部精力考了九十二分,多亏了我的怒你和爸爸的惊吓,在这次考试中我终于成功了。虽然爸爸表面这么严厉,但内心却不同,人称“纸老虎”。上次爸爸发现我“心”字底写的不对,让我写一页字,我就写了一页字,爸爸回来后说:“写两三行记住就行了,写那麽多干吗?”

 我的老爸就是这样的,外表凶狠,内心却不同,是真正的纸老虎。

说说我的爸爸作文4

 爸爸,转眼间我已十一岁了,十年的时光在不经意间流走了,您和妈妈都变老了。可自从我记事起,您就天天来无影去无踪,听妈妈说您办事去了……

 妈妈每周开会时,我都给您打电话说来接我,可您每次都给我一个字“忙”,我只好等妈妈开完会深更半夜才去吃饭回家。有一次我学完书法后,妈妈打电话,说她单位有事,不能来接我,让我给您打电话。于是,我给您打电话,您仍然说忙,我足足给您打了半个小时的电话,苦苦哀求您,您才来接我。

 去年暑假,我们计划去呼化贝尔旅游,我和妈妈都叫您一起去,可是您仍不去,妈妈只好和我去。旅途中,我的好朋友畅展希和他的妈妈两手空空,只顾尽情地玩,所有的行李都是由他爸爸背着,而我们的行李都是妈妈背上背,两手提,我不忍心让妈妈受累,我也和妈妈一起提行李。有时候展希走不动了,他爸爸还背他一段路程。他在爸爸背上撒娇,那眼神透着幸福与温馨,多开心啊!这时,我多么羡慕他们,幻想着如果我是他该多好啊!

 爸爸,我说了那么多了,现在也夸夸您吧!您今年可有很大进步哟!上次,我过生日的时候,您给我买蛋糕,还亲自下厨做饭,陪我和我的小朋友过生日。有爸爸陪伴的日子真好,我感觉像掉进蜜罐子一样甜!我多希望时间一直停留在生日这一天啊!上周,您还陪我一起做了好几次作业,爸爸,我多希望天天如此啊!

 爸爸,我相信您还是我的好爸爸,我希望您今后多陪陪我,帮我赶走孤单,也希望我们一家不离不弃、患难与共、有福同享,快快乐乐地过好每一天!

说说我的爸爸作文5

 爸爸,从小到大是您把我带大的,所以我对您一直心怀感激。今天,就让我和您说说自己的心里话吧。

 爸爸,您还记得吗我小时候生过一场大病,是您凌晨五点钟为我去医院排队、挂号、买药,当时我还在梦乡中。回家后,您又不顾劳累给我熬中药喝。后来,经过您细心地照料和调养,我的病终于有了好转。我深深知道,我的病能有好转,那都是您用关怀和爱护驱走了病魔。

 爸爸,您还记得吗在我上二年级的时候,不知道得罪了哪路神仙,我忽然又长起了水痘。您让我睡到您的房间,害怕我传染给爷爷。每天是您给我上药,和我一起做游戏,慢慢地使我从水痘的恐惧中走了出来,也是您带我东奔西走,找了好几个医院为我治病,直到最后痊愈。

 爸爸,您还记得吗以前我考试没考好,您就让我把卷子重新抄一张,然后再做一遍,从而让我记得更加牢固一些,这样,下次再考到相同的题目就不会出错了。感谢您这么用心地对待我的学习!您白天要上班工作,晚上还要照顾我的生活、辅导我学习,您辛苦了!

 爸爸,我已经有了自己独立的思想,慢慢长大了。我知道写完作业以后,怎样写课后作业,可是您总是着急。请您以后在这方面少批评我吧,我自己知道应该怎样做,而且会努力做好的。

 爸爸,您知道吗您每天都要吸上几根烟,总让我跟着吸二手烟。以前,我也经常和您说吸烟的危害,可您总是不一会儿又拿了起来,在我看不见的时候偷偷地抽。我虽然嘴上不说,但是我知道你还是经常抽烟。您就答应我以后少吸烟吧,可以吗因为,我更想对您说:我爱您,爸爸!祝您身体安康!

说说我的爸爸作文6

 我有一个既负责却又不负责的爸爸。

 不负责——

 爸爸总是在外地工作者,很少才能回一次家。还记得我给他写过一张小纸条,上面写着“家事国事天下事,事事关心”。我把“家事”两个字写得非常大, 还点了两个醒目的小红点。是呵,“家事”才是最先考虑的,若是家里的事情都没有做好,何谈“天下事”?正如朱老师所说的“一个家庭的好坏,在于它是否和谐。”是啊,可不就是吗?家庭,可不就是在于它和不和谐,幸不幸福吗?

 负责——

 姐姐从小就患有鼻炎,可爸爸呢,偏偏又喜欢吸烟。爸爸总是会负责的考虑姐姐有鼻炎的情况,尽量克制住自己不去吸烟了。爸爸很少回家,但每次回家都要带我们出去玩一玩,尽量抽出更多的时间来陪我们。分别的日子总是难熬的,每每想念爸爸的时候,就打开“微信”视频聊天。爸爸总是对我们嘘寒问暖,我总会盯着他那张饱经风霜的的面庞,心中难免有些酸楚,有些心疼:他为这个家付出的实在是太多,太多了……

 我有一个“二强”爸爸。

 耐心强——

 有时候,我有些不懂事,又有些任性。爸爸却不打我,但也从不惯着我,不会任由我胡闹,也不会任着我无理取闹,而是耐心地等我平静下来,父女俩好好敞开心扉谈一谈。爸爸是不懂那些大道理的,但却从自己的亲身经历中总结了许多道理。比如“眼泪不能解决任何问题,在危难面前,我们不能乱了阵脚,应当冷静下来,好好思考思考”等等。我便在这些简简单单的道理中慢慢成长,慢慢成熟,慢慢长大了。

 心理素质强——

 记得有那么一段时间,爸爸面临过比较大的麻烦。但在这么麻烦地情况下,他没有倒下,而是更加坚定地站着,看那伟岸的背影,让人心生一丝崇拜。

 爸爸虽是没有多少的文化,却在风吹雨打中明白了许多。他用自己的亲身经历告诉我们“坚持,就会取得成功”,他用许许多多的心血鼓舞着我们勇往直前。

 就这样,我在爸爸的熏陶下,慢慢成长。希望成为像爸爸那样的人物:勇往直前,不惧艰险。

说说我的爸爸作文7

 一放假,原本懒洋洋的爸爸,要去游泳了。一到游泳池,奄奄一息的爸爸就变成生龙活虎的爸爸了。下去游泳池的爸爸就要展现他技高一筹的游泳绝技,让大家大开眼界。爸爸每天都要游一千公尺,爸爸就像鱼一样每天都在游泳,连酷寒的冬天也不例外,不管春、夏、秋、冬,爸爸在泳池的世界都是海底蛟龙般,神气活现。

 爸爸假日也常常去爬山,他说去爬山的感觉很棒,虽然很累,但是在山上能有如此美丽的大自然,有干净的溪水,有漫山遍野的草地和花朵,有四处飞舞的蝴蝶,有飞翔在天空的小鸟,有又高又大的大树,又小又长的蜥蜴,真是目不暇给的好地方。爬山的时候,还有高低起伏的楼梯,有高有低,不但好玩又健康。这也是我爸爸的兴趣之一。

 有时候假日的爸爸睡完觉一起来,吃完早餐,爸爸一上楼就看小说,一直看,一直看,根本就没完没了,除了上厕所,真的是手不释卷。爸爸每一天都看很多小说,连在学校放学后都在看,我看爸爸好像连眼睛都不眨一下,爸爸的眼睛应该很累,但是爸爸为什么不休息呢因为那是爸爸的兴趣,不管早、中、晚,爸爸都在练功,所以,我的爸爸也是个武侠小说迷。

 我觉得爸爸的兴趣还不错,有时去运动,可以健身,也可以学到不同的知识,看到不同的大自然,享受山光水色的陶冶;有时在家休息消除疲劳,享受家庭的天伦之乐!只是,亲爱的爸爸啊!不要一直看小说,度数会增加,因为不让眼睛休息,眼睛会痠痛很不舒服。爱的叮咛,您听见了没

 爸爸的兴趣真是不胜枚举,他永远没有“无聊”的时候,所以我要向爸爸好好学习,生活才能多采多姿!

说说我的爸爸作文8

 我的爸爸是一位大学老师,但我一开始认为他对我一点也不好。

 在学习方面,他对我严格要求。当考试时,他说“会做的题目不要错。”我原来不以为然,认为:错错又怎么样呢,谁不会粗心,只要考试不错就可以了。然而他却这样对我说:“平时就要养成习惯,粗心的根本原因就是不认真!”就这一句话,果断却不容质疑。

 在生活方面,他仍然坚守原则,在任何方面,说到做到。

 有一天,早上,我的闹钟调完了。等我醒来,我的心情是“完蛋!”我转头一看闹钟,已经7:55了。平时这个时候,我应该在吃早饭。

 我赶紧洗漱,准备吃饭。当我看到已经快吃完早饭的'爸爸时,我气极了,大声喊道:你怎么不叫我起床啊!害的我都要迟到了!不过,我心里清楚,不是都,是一定迟到。爸爸平静地说:“为什么要叫你起床?”我懵了。随即,我反驳:“你要送我上学啊,为什么不叫我呢?”他看着我,盯着我的眼睛,咽下一口早饭:“你以为我要送你去学校吗?学习是谁的事情。跟我没有任何关系。不要以为我送你去是理所当然。”我辩不过他:“不跟你讲了,我得赶紧吃饭!”

 我心里暗骂一句:“真的是,什么人啊!”飞奔到桌前狼吞虎咽。

 幸好那天吃得快7:15分吃完饭,赶紧出门,跳上车。叫爸爸赶紧开。他让我系好安全带。我无语。只好表面冷静又不失礼貌地说“赶紧开,我已经系好了安全带。”可是说话口气处处显得尖酸刻薄。没有办法,只好服从“命令”。他又说“等汽油指标到了八,才能开始开车,不然对发动机不好。我连喘几口气,心里想着:这分明是让我迟到啊!

 快到学校了,前面排着十几辆车,我没有办法,为了不迟到,只好开口说话:“你超过他们,从中间查过去!“他却说违反交通规则。

 当时我认为他怎么都有理由。我只是个普通服从命令的人。现在我懂了。我的爸爸就是那样的严厉,但严厉不失去爱与道理。

说说我的爸爸作文9

 我的爸爸中等个子,眉毛浓密。说话时他的眼睛总是忽闪忽闪的,特别有神,让我感觉到他周身都散发着和蔼温和的光芒。

 爸爸是长辈,更是我的朋友。他经常会陪我玩游戏,乃至最简单的跑步比赛,单脚独立等,我们俩都能玩得不亦乐乎!有时,我出去骑独轮车,爸爸觉得我骑车的姿势简直太帅了,就想着也骑骑,结果差点扭到腰……爸爸不仅陪我玩,还陪我一起学习,他总是喜欢拿着我的英语书,大声朗读起来,感觉很流畅,但仔细一听,总会发现有几个单词读错了,引得我哈哈大笑,这时我便会充当起他的老师来了。其实,我知道,这是爸爸看我学得太累,想让我轻松一下,同时,激起我的学习兴趣。

 爸爸很能干。家中的大事离不开爸爸,小事更是形影不离啊。有时灯不亮,锁坏了都得靠他来换。记得今年冬天,苏州遭遇暴冷,很多人家的水管爆裂了,自来水公司都来不及抢修。我家也受点影响,那天家里正好没人,卫生间窗户没关好,导致水箱里的水冻住了,还有一个淋浴花洒冰坏了,叫不到人来维修,家里人都十分着急。爸爸下班后,不慌不忙,拍着胸脯保证,这事他能搞定。于是,他去五金店买了新的花洒和工具,不几下就换好了。但由于水箱里的水一下子还化不掉,得等回温。几天后,气温终于有所上升。我和妈妈放假在家,想着趁白天暖和,就洗澡吧。妈妈进去十几分钟后,我也进卫生间,这一看,可吓了我一跳,“水漫金山”了呀,妈妈在淋浴房里还不知道呢。我赶紧叫回爸爸,爸爸一看,先把水引到下水道,让妈妈把澡洗好。然后说是,一定还有一根管子裂了,得仔细排查一下。

 终于,发现靠墙的一根水管接口有点松动,随后他找来工具,先把管子拆下来,再在上面绕上一些生料带……看着爸爸那小心翼翼的动作,专注的眼神,我突然觉得爸爸好高大。

 这就是我的爸爸。我为有这样的爸爸而自豪!

说说我的爸爸作文10

 我的爸爸长得较高,一双炯炯有神的眼睛。别人都说爸爸苗条,我却感觉爸爸苗条过步了。爸爸的职业是老师,但他的业余爱好很多,有打篮球、上网看新闻、看电视、打乒乓球……

 爸爸对中国的乒乓球赛、排球赛呀,总免不了看上几场,哪怕是半夜赛,爸爸也要起床为中国队加油,有时还会像场上的总教练一样神情激动,在他的影响下,我都快成小球迷了……

 爸爸不仅会修各种东西,而且写作文的构思也极为巧妙。

 有一次,我坐着单车从坡上冲下来,车子像风一般向前奔驰,速度到了这辆单车的极限。在第二个坡时,我想再快些,便更加用力地踩。谁知,链条脱出了链盘齿轮,害得我差点摔了一跤,我只好把车停下来,装上链条。可没骑多久,那不争气的链条又脱了。这时候,爸爸向我走来,看着我愁眉苦脸的样子,问我:“怎么了?”我吞吞吐吐地说:“爸爸,我……车的链条脱……了。”爸爸笑着说:“这还不容易?”说着从房间里取出钳子,麻利地把一颗链头去下来,接着又把链条接起来,我的单车又能坐了……

 还有一次,我在写《我家的小狗》这篇作文,开头和过程我都写得淋漓尽致,就是不会结尾。爸爸见我抓耳挠腮,知道我又遇到了难题,便和蔼可亲地对我说:“又遇到了难题,对吗?”我点点头,指着结尾说:“我不会写结尾。”爸爸耐心地说:“这就是我家的小狗。”说着顿了顿嗓子,“这就我家可爱的小狗,你喜欢吗?两种结尾都行。”爸爸帮我解决了难题,我高兴地完成了作文……

 这就是我印象深刻的人——爸爸。

 在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我收集整理的说心里话作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

说心里话作文1

 当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈;当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈;当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈。每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声:“感谢你,我亲爱的妈妈。

 小时侯,我是个极之调皮的小孩,给了妈妈惹了不少麻烦,而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。甚至连那一次,她也没有丝毫怨言。那天,我爬上了人家刚建好的工棚,正好让买菜归来的妈妈碰见了,看见小小的我爬到那么高,便急忙地喊我下来。我向妈妈摆摆手,示意我并没事,却来了一个重心不稳的麻烦,结果整个人都“飞”了下去。在昏迷前,我看见妈妈泪流满面的抱着我,接着就失去知觉了。在朦胧中,我隐约听见妈妈的声音,她正叫我赶快醒来呢!于是,我睁开了双眼,发现原来已经身处病房了,“哎呀!好痛哦!”我下意识地叫出来,很明显地,我的额头被缝了几针。咦?妈妈在椅子睡着了。我正想靠过去看看,妈妈却张开了眼睛。吓了我一大跳,妈妈原来明亮的眼睛中布满了血丝,乌黑发亮的头发竟增添了不少白的色彩,整个人显得瘦了一圈,“好啦!终于醒了,饿吗?”直到妈妈关切的声音从耳边响起,惭愧、内疚的心理促使我的鼻子不由得一酸,那眼泪就像断了线的珠子一般,不断往下掉。看到我这般模样,妈妈又以为我有什么事,还担心的问:“怎么了?是不是哪里不舒服啊?”我摇摇头,抱住妈妈,泣不成声的喊:”妈,我没事,对不起,对不起!”那时,妈妈什么都没说,只是笑了笑,似乎包含着什么韵意。

 妈妈啊!身为儿子的我,现在还不能为您做些什么事,只能深深地对您说一声:“感谢您,我的好妈妈。

说心里话作文2

 妈妈,我有许多心里话想对您说。现在,让我来挑一件最想说的心里话对你说吧!

 在一个阳光明媚的早晨,我猛然睁开双眼,看见一只可爱的小鸟正在枝头婉转歌唱。好一会儿,我才从睡梦中清醒过来,原来已经七点多啦!我连忙穿起衣服,当我正要背书包上学时,妈妈您叫住了我,语重心长地说:“我看了天气预报,今天会下雨,一定要带伞去。”我听了,抬头一看,“春光明媚,万里无云,这么好的天气怎么可能会下雨呢?”我撑着腰理直气壮地说,就头也不回的走了。

 可是好景不长,等到了最后一节课时,天空突然乌云密布,像蒙上了一层黑色的布。不一会儿,天空就下起了倾盆大雨。心想:真是不听老人言,吃亏在眼前呀!“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,同学们都撑着伞回家。当只剩我一个人时,我的心里顿时冒出一个念头:妈妈叫我带伞可我又没带,这下,一定不会有人送上伞来了。我不禁眼泪在眼眶里打转,就在这时,我看见一个熟悉的身影正向我走来。啊!那是妈妈。跑过去时,妈妈立刻轻声细语的说“你淋湿了吗?”确认后才放心。“我没有淋湿,而妈妈您全身却湿透了。”这时我的泪水依然在眼眶里打转。

 妈妈,如果您是参天大树,我就是一棵小树苗,您为我遮风挡雨;如果您是大海,我就是在海洋里快活的小鱼;如果您是一片蓝天,我就是在天空中自由自在飞翔的小鸟。妈妈我想对你说“我爱您!”

说心里话作文3

 妈妈,有句话在我心里憋了很久了,想对你说但又害怕你。今天,我借这次写作机会给你写下来。

 妈妈,四年级暑假时,您给我报了个补习班,让我去学习五年级的知识,我十分的不情愿,但看您绷着脸,我只有答应了。几天后,我的朋友要和我一起去溜冰,我听了,高兴地答应了。回家后,我给你说一声,你起初答应了。可是到那天,等到我同学来找我时,我兴高采烈地准备好了溜冰鞋,刚要出门时,你又把我叫回来,对着我说:你就知道玩,你看看这些功课都没背会,就知道玩,先背会,再出去。我听了,本来心花怒放的我,一下子变得就丧了,心想到,妈妈我真没想到,你会反悔,你说话不算数,出尔反尔,光知道学习,我就不能放松一下吗?我默默地走进卧室,背起书。

 还有一次,我心情特别不好,因为终于借到了我喜欢的书《父于子》。我把书带回家后,你一看,就一把夺过我借的书,重重地放到桌子上,然后,对着我大吼:这书不适合你看,快学习去。我听完后,又一次默默地走进卧室,做起卷子。

 妈妈,我想对你说:我知道你是为我好,但你不能太严格,我希望您给我一些自由。

 妈妈,我想对你说:“谢谢你!”12年了,您每天都按时为我做饭,为我洗衣,为我整理屋子,为我操心。妈妈您为我付出的太多太多,数也数不过来。

 这次军训,我们要一星期不回家,在走之前您为我准备好了行李,装了许多好吃的,并且我早上要刷牙,一日三餐要吃好,晚上要按时睡觉,盖好被子。这一句句细心地叮咛,无时无刻的体现出您对我那种伟大的母爱。在军训期间,您每天都给我打电话,问我吃的怎么样,住的还习惯吗?听着这一句句关切的话语,我的心里涌上了一股暖流,心里感受到了家的温暖和亲人的关爱。

说心里话作文4

 现在已经是晚上九点多了,月亮早经爬上了天空,星星正调皮地眨着眼睛。妈妈,此时此刻,我想对您说说我的心里话。

 妈妈,您还记得前天晚上发生的事吗?我在写语文作业时,又是为粗心写了一个错别字,您用炸雷一样的声音吼道:“撕掉重写,下次再犯这样的错误,罚写一百遍。”我呆若木鸡地坐在那里,一言不发,心里像打翻了五味瓶,特别不是滋味,眼泪像断了线的珠子“啪嗒啪嗒”地流了下来。妈妈,看您怒目圆瞪的样子,我心里委屈极了。

 妈妈,您知道吗?每次写错别字,我也很后悔,悔恨自己不长记性,我也正在努力改掉这个粗心的坏毛病,请看儿子以后的表现吧!

 妈妈,记得我刚上三年级,学写钢笔字的时候,尽管我费了九牛二虎之力,可还是写不好。有一次,您说我写的字像猫抓的,气得我把钢笔摔在了地上,当时您非常生气,急得声音都变了调,我以为这次我又要挨巴掌了。可是让我没想到的是您没有大声训斥我,而是心平气和地教我如何改掉脾气暴燥的毛病,我也立马认识到自己的错误,自己捡起了摔在地上的钢笔,慢慢地学会了在学习上如何克服困难。

 妈妈,我知道你工作非常忙,但是你还坚持每天回家给我做可口的饭菜,其实我也很懂得您的良苦用心,您每次的“火山爆发”都是为了我好。您给我的爱我都深深地埋藏在心里。今天,我想大声地对您说一声:“妈妈,我爱你!”

说心里话作文5

 又是一个周末,早早的,闹钟又响了。揉着惺忪的睡眼,我又要开始一天的忙碌。

 周末,本该是学生们最为轻松愉快的日子,可是,对于我来说却和平时没有什么两样。一到周末,我反而更忙了。奥数班、阅读班、写作班、思维训练班、英语兴趣班、乒乓球培训班……妈妈为我安排了好多好多。整个周末,从早到晚,我的日程安排得满满的。我终日奔忙于各种兴趣班、特长班之间,没有半天的空闲。

 妈妈,我知道您是怕我输在起跑线上。的确,这个社会的竞争实在是太大太大,如果平时不多学一些,以后恐怕是很难在社会上立足。可是,妈妈,您想过吗?我还仅仅是个小孩子,一个刚刚十岁出头的孩子。鲁迅先生曾经说过:“游戏是孩子的天性。”我是多么渴望自己能够像邻居的小朋友们那样,尽情地玩耍、嬉戏啊。

 您总是说我就像软骨头一样,说我一进家门就将书包往地上一丢,人也随之趴在地上。可是,妈妈您可知道,我实在是太累太累,一周七天,我从未有过半天的空闲,即便是机器人,也该留有休息调整的时间。

 很多小孩子都盼望着自己能够快点长大,可是,我却无比怀念上幼儿园的那一段日子。在那几年,没有这五花八门的兴趣班,放学之后,您总会带着我去散散步,爬爬山……而现在,我只能偶尔站在阳台上,望着街边。当看到有小朋友牵着自己爸爸妈妈的手蹦蹦跳跳尽享天伦的时候,您可知道,我的心中是多么的羡慕啊!

 妈妈,我多么渴望自己能够拥有自由支配的时间,哪怕是能在床上打打滚,在沙发上发发呆。

说心里话作文6

 如果说我是一只孤单的燕子,你就是那片宽广的天空。感谢你在我孤单寂寞时,用友谊的阳光照亮了我。

 窗外下着雪,地上白茫茫的一片,树木穿上了银装,天地都变成了银装素裏。我又想起了那一幕……

 我是一个孤独的女孩,直到一天,你来到我的身边,叫我一起出去玩,我应声答应。你就是一位天使,将我从孤独的'恶魔中拉出来。

 我随你出去,我们在一起玩得多开心啊!以后每节课下课你都来找我玩,让我每天都有人相伴。我们在一起度过了无数个快乐的日子。

 记得那一次,我们正在上课,窗外忽然下起了大雪。那漫天的雪花如同一朵朵盛开的白色的梅花,我们都被窗外的雪景吸引了。下课后,我们一起来到了操场上,只见操场上遍地都是雪,天空中雪还不停地下着,落到了我们的衣服上,头发上,你变成了雪人,我也变成了雪人,我们在操场上玩,我们把雪滚成了两个小雪球,成了一个小雪人,我们在雪地里跑着,跳着,我们多开心啊!

 可是,我们两家住的地方有些远。我想:要是我们俩的家相离不远就好了,这样我们就能一起上学、回家,一起做作业,一起玩耍。但我知道,这是不可能的。有时你去你姑姑家,你告诉我你姑姑家在上面,你可以与我一起回家,我就会十分开心,因为偶而可以与你一起走回家,我真的非常感谢你,是你伴我走过了那些孤独的日子。

 也许,你学习成绩并不优秀,有时下课你会有题没做完或不会做,我便会不厌烦地教你,我珍惜你这个好朋友,我愿意帮助你。

 “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”谢谢你,我的好朋友,是你让我体会到了陪伴的温暖。

说心里话作文7

 妈妈,我知道你很爱我也很关心我,但我对你的感情啊,就像毛线团一样复杂,是又爱又恨。

 妈妈,请你以后不要再经常生气了。每次我没写完作业却去看我喜欢的课外书时,我就会听到你的“河东狮吼”,常常被你吓得“抖三抖”,手上的东西也会“哗啦啦”地散落一地。你一生气就像劳累了几天才捕获逃犯的黑猫警长一样,怒气冲天,我都能从你的头上看出火花。你认为我看课外书是浪费时间,难道你不知道“书是人类进步的阶梯”吗?再说了,看书能够增长知识,更能开阔眼界。我听说生气会使人的寿命变短,“有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草”,我可不想变成一根“小草”啊。所以,妈妈,请你心情愉快,笑口常开!

 妈妈,我还想请你以后全心全意地陪我玩。比如说这个星期六中午,我早早铺好了大富翁地图,分好了每人所拥有的钱币,热情地邀请你和爸爸一起来玩。爸爸满口答应,而你却忙着收拾家务,推三阻四,好不容易才请动您这尊大佛,没想到才刚刚开,你就说:“哎呀,我还要收拾厨房呢,以后再跟你玩。”可是,你这个“以后”经常就是十天半个月。你不忙的时候呢,跟Ipad、手机最亲,或者上网或者忙着刷朋友圈。每次想跟你下下棋放松放松时,你都一口回绝,说:“我忙着呢!有事找你老爸去。”

 妈妈,虽然你有很多缺点,但我还是很爱你。你要是不生气多陪我玩,我就更爱你了。过两天就是你的生日了,我在这里先祝你生日快乐!

说心里话作文8

 时间过得真快!一眨眼,我已经是一名四年级的小学生了。亲爱的妈妈,我感谢您这九年来对我的无微不至的爱。此时此刻,我的心里有着千言万语想对您说。

 妈妈您是否还记得那一天?您用您的爱温暖了我的心。

 那一天凌晨,我感冒发烧,全身无力,清鼻涕直流,擦鼻涕的卫生纸都快用了一卷,身体十分不适。您耐心的替我敷冷毛巾、冰块降温,测量体温,一直守在床边照看我。看到退烧效果不是很好,我还是很痛苦,您一把抱起我打车去了医院。医生诊断后说要输液,打了一针,漏了,又打一针,还是漏了,我看您脸上露出了担心、痛苦的神情,怕我害怕,怕我疼,您一个劲的安慰我,还好,第三针终于不漏了。慢慢的我好多了,您舒了一口气,皱紧的眉头舒展开来。看着您布满血丝的双眼,我的眼泪不禁流了下来。

 还有一次。那天,我考试没考好,拽着试卷闷闷不乐地回到家里,以为您会责骂我。可是,当您看到这张试卷时,您并没有批评我,而是温柔地对我说:“加油!我们一起来分析一下原因,看哪些方面以后要注意。虽然这次没考好,我相信只要你以后加倍努力学习,下次一定能考好!”听到这些话,我低落、紧张的情绪终于平复下来,心里暗下决心以后一定好好学习!

 妈妈,您对我的爱还体现在其它许许多多的地方……

 妈妈,如果我是一位歌手,我会用最动听歌声歌颂您;如果我是一位作家,我会写一篇最美的文章赞美您;如果我是一名演员,我会演一部最精彩的电视剧感谢您;如果我是一位园丁,我将培育最美的鲜花送给您。

 妈妈,您对我的爱是最无私的,我将在我有能力的时候双倍报答您。亲爱的妈妈,我永远爱您!

说心里话作文9

 “世上只有妈妈好”这首歌我一直在听、在唱,时常记着妈妈的恩、妈妈的爱。正是妈妈无微不至的关怀和爱护伴随在我的求学路上,我才慢慢地成长起来。我如今读到四年级,长成小姑娘了,但在妈妈的眼里,我还是个长不大的孩子,什么事她都要为我安排得妥妥当当的,把我护得严严实实的。我很想和妈妈说说心里话,给我多一点点活动空间,可总是找不到合适的机会。

 假期回外婆家,当妈妈和外婆坐在一起有说有笑说家常的时候,我终于找到和妈妈说说心里话的机会了。我依偎在外婆身边,看着妈妈,笑着说:“妈妈很辛苦的,每天为了全家的生计忙碌做工,每天送、接我上学、放学,您好累啊!这样占了您的很多时间,更耗了您的体力,没有休息好,那能成呀!”外婆笑着说:“这孩子懂事多了。”妈妈也点点头,连声说:“这是妈应该做的。”我又细声地说:“妈妈,我都读四年级了,也应学着照顾自己。我们家离学校不远,同村的同学多,我可以和他们作伴一起上学放学。”为了让妈妈答应让我自己上学,我又赶紧接着说:“妈妈,我和同学相处多了,不但能增进友情,又能锻炼自己的处事能力,还能让妈妈有更多的时间做工和休息,那不是一举数得吗?”外婆心疼地笑着对妈妈说:“孩子说得对,你就不用做那么多,让孩子锻炼锻炼吧。”妈妈这时笑容满面地说:“好、好!这孩子真的长大了。”妈妈答应之后,又唠叨地交待了很多,不过句句都是关爱的话。我点点头,对外婆和妈妈说:“我会听妈妈的话,管好自己,好好学习的。”这时,笑声满屋,三代人都挂着喜气洋洋的笑容。

 这学期开学,妈妈让我独自和同学结伴上学了,我真高兴啊!

说心里话作文10

 爸爸,您非常疼爱我,平时对我也非常关心,有您这样的父亲,我特别骄傲。我的心里有许许多多话想对您说。

 爸爸,我想对您说声谢谢!每次当我考不好的时候,都会包容我说:“失败是成功之母,好好看一下错题,不会的问我。如果是因为马虎,下次仔细一点。”

 可是,爸爸,您有一个缺点总是改不了,就是不分青红皂白的就打人,我知道你打我是为了我好,但是有时候你真的想错了。

 有一次我弟弟和我吵架了,我就出去玩儿,弟弟虽然比我小,但是他比我可精得多,脑子里的鬼点子也多。那一天,他看到我奶奶的钱包,便恶作剧放到了我的书包里,奶奶要出去的时候,我弟弟说:“您钱包不见了。”奶奶急得到处找,一会我回来之后,弟弟故意把钱包从我书包里拿出来对奶奶说:“找到了,在我哥哥的书包里。”我奶奶听了,顿时火冒三丈,把您找来,您不问青红皂白,不听我任何解释就当场打了我一顿!我生气极了!委屈极了!当然也伤心极了!

 还有一次弟弟六点就起床,拿了手机开始玩,一不小心把声音开大了,我被吵醒,他赶紧把手机往我那里一推,装成睡觉被吵醒的样子。奶奶到房间来,以为是我在玩手机,又把您找来,您又打了我一顿,而弟弟还在一旁暗笑。无故背黑锅,却又不能辩解,我真的很伤心!

 爸爸,您真的冤枉我了,您要改正一下,遇事先查清楚事情的原委,再动手也不晚。

 但是,我还是想对您说:“爸爸,我爱您。”

说心里话作文11

 当今社会,总不缺少混混,校园内也不乏其人,他们不爱学习,每天只想着玩,整天在学校里浑浑噩噩,无所事事,上课四十分钟,坐在教室里就跟坐牢没什么差别。所以,我想对他们大声说说自己的心里话:朋友啊,醒醒吧,莫等闲,白了少年头,空悲切!现在不好好读书,将来吃的苦可是现在的几百倍啊!

 曾经,有这样一个故事令我印象很深。这是一对父子,有一天,儿子问父亲我为什么要读书,父亲语重心长地说:“儿子,读书就像农民种田一样的,你上了小学,就只知道浇水、松土;上了初中,你就会懂得为什么要施化肥、打农药;上了高中,你就会使用高科技了;最后,等你大学毕业、硕士毕业乃至博士毕业,你就会研发科学技术了,当代神农袁隆平你知道么?就是他解决了中国人吃饭问题,为人类生存做出了巨大的贡献!”这故事告诉我们:知识就是财富,知识就是力量!

 还或许有人说:“不是也有没学历的当了大老板吗?”是,没错,但我们都已经是初中生了,想必应该知道比例这个概念吧,那只是万分之一的幸运人,他们抓住了机遇,而你呢?你觉得你就一定能遇到吗?你现在如果勤奋学习,拥有真才实学,将来凭着学历找个理想的工作,你的工资将随着你的年龄、你的阅历一起上升;如果你现在不好好学习,错过了人生读书的黄金时光,将来当了普普通通的民工,你的工资将会随着你年龄的上升而下降。

 总而言之,要想将来过上好日子,现在就不要怕吃苦,亡羊补牢,为时不晚,加把劲,好好读书吧!我希望我的心里话能被那些还没睡醒的人听到。

说心里话作文12

 妈妈我想对您说心里话,谢谢您在别人都不相信我的情况下来相信我。

 你还记得吗?有一次,别人打我,她把我打痛了,我不甘心就还手了。

 那个同学比较有心机,她看到其他同学来了,便假装被打到了,自己故意用力的往地上一摔。

 大家看到这一幕,便都认为是我把她推到了地上。

 她假装娇弱地说:“对不起。”

 大家都疑惑的问:“这是怎么回事?”

 她假惺惺地说:“我不知道是说了什么还是做了什么惹到了她,她就用力地把我推到了地上。”

 接着有一位同学说:“你怎么能这样呢?”

 我不停地说:“你们听我说,不是我推她,不是我,是她自己摔的!”

 可是,大家都不听我的。这件事传到了老师耳朵里,连对我最有信心的老师和朋友都有对我失望。

 此时,我真的感觉自己比窦娥还冤枉。为什么?明明我没有推她,为什么大家都不相信我?

 放学后,我哭着跑回了家,妈妈看见我情绪不好便问我:“宝贝,你怎么哭了?你受什么委屈了?”

 我擦了擦眼泪抽泣着回答:“妈妈,有人冤枉我了!”

 妈妈疑惑的问:“发生了什么事,你跟妈妈说说。'于是,我便把事实一五一十地说了出来。

 “没关系,宝贝,妈妈相信你!”妈妈一边抚摸着我的头一边说道,那一刻,仿佛有一道阳光照入我的心田,心中十分温暖。

 妈妈,谢谢您,谢谢你无条件信任我,谢谢您给予我快乐!我爱您!

说心里话作文13

 妈妈,您在我寒冷的时候像太阳一样温暖着我;您在我害怕的时候给了我勇气。可是我的心里一直藏着许多话却一直没有机会告诉您,今天我就借此机会敞开心扉说出来。

 每当我在学习中遇到不会写的题目时,您总是不厌其烦,一遍又一遍地教我。记得有一次我写作业时又遇到了一道不会写的题,您放下手中繁忙的工作,坐到我的身边,手把手的教我,温和的给我讲解,可我听完之后还是不会写,我以为您要狠狠的骂我,谁知您又耐心教我了许多遍,我终于会了。过了一会儿,我写着写着头渐渐低了下去,您轻轻的把我的头扶起来,和蔼可亲的对我说:"写作业时不要把头低下去,小心近视!"我听了心里温暖极了。

 妈妈您不仅对我的学习非常关心,而且把我的生活照顾的无微不至。每一次我生病了,您比我还着急,记得有一年夏天我病了,40度的高烧,我脸颊滚烫。您立刻把我带去医院,到了医院您跑上跑下为我挂号排队,被我打针……自己累的汗流浃背,还时不时地问我好些没,直到我说头不疼了,您才放下心来。

 妈妈,您就是这样为我无私奉献,为我付出了一切,我想对您说:“妈妈谢谢您,您辛苦了,我一定会加倍努力,奋力向上,用优秀的成绩报答您对我的养育之恩。"

说心里话作文14

同胞们:

 你们好!

 讲卫生,讲文明可能在你们的眼中已成为一件微不足道的小事,可往往就这点小事,有些人却做不到。

 我们可以看一看太湖,在以前看来那里的水质应该是清澈的。透明的湖水,再加上湖里自由自在的、欢快的游来游去地鱼、虾,那是多么的美好啊!而现在你们再看看,太湖的水质已大不如从前了。我们已经看不到往日的那派生机和迷人的太湖美景了!

 你们想一想,为何同在一个地球,别的国家却对绿色环保、讲文明那么重视呢?学校组织学生去植树,看见垃圾随手捡起,不说脏话,这些也成为他们的习惯。可能你们会想:这些小事,我们也能做。可真正去做,做到的又有多少人呢?随地吐痰、丢垃圾、随手摘花、践踏草坪、看完书不放回原处、说脏话、打架等一些不文明行为在我们身边经常发生。

 可怜又可悲的人类啊!快点觉悟吧!也许你们现在眼前看到的是青山绿水,可也许再过几百年,天空将不再是蔚蓝,湖水不再是清澈,我们将再也看不到动物嬉戏打闹的情景和孩子们童真的笑脸,整个世界变得暗淡无光,这些场景想想都让人可怕。

 人类啊,为了祖国绿色的未来,请你们贡献出你们的一份力量吧!如果你们少砍掉一棵树,就为祖国增添了一份希望;如果你们多栽一棵树,就为祖国增添了一份新绿。人类啊,请还我们自己一个绿色文明的家园吧!

说心里话作文15

 爸爸,转眼间我已十一岁了,十年的时光在不经意间流走了,您和妈妈都变老了。可自从我记事起,您就天天来无影去无踪,听妈妈说您办事去了……

 妈妈每周开会时,我都给您打电话说来接我,可您每次都给我一个字“忙”,我只好等妈妈开完会深更半夜才去吃饭回家。有一次我学完书法后,妈妈打电话,说她单位有事,不能来接我,让我给您打电话。于是,我给您打电话,您仍然说忙,我足足给您打了半个小时的电话,苦苦哀求您,您才来接我。

 去年暑假,我们计划去呼化贝尔旅游,我和妈妈都叫您一起去,可是您仍不去,妈妈只好和我去。旅途中,我的好朋友畅展希和他的妈妈两手空空,只顾尽情地玩,所有的行李都是由他爸爸背着,而我们的行李都是妈妈背上背,两手提,我不忍心让妈妈受累,我也和妈妈一起提行李。有时候展希走不动了,他爸爸还背他一段路程。他在爸爸背上撒娇,那眼神透着幸福与温馨,多开心啊!这时,我多么羡慕他们,幻想着如果我是他该多好啊!

 爸爸,我说了那么多了,现在也夸夸您吧!您今年可有很大进步哟!上次,我过生日的时候,您给我买蛋糕,还亲自下厨做饭,陪我和我的小朋友过生日。有爸爸陪伴的日子真好,我感觉像掉进蜜罐子一样甜!我多希望时间一直停留在生日这一天啊!上周,您还陪我一起做了好几次作业,爸爸,我多希望天天如此啊!

 爸爸,我相信您还是我的好爸爸,我希望您今后多陪陪我,帮我赶走孤单,也希望我们一家不离不弃、患难与共、有福同享,快快乐乐地过好每一天!

读《小故事,大道理》有感(汇编15篇)

 当阅读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,为此需要认真地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我精心整理的读《小故事,大道理》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《小故事,大道理》有感1

 暑假期间,老师要求我们多读书,读好书,好读书,这样,以便提高我们的写作水平和阅读能力。就这样,我和爸爸还有姐姐一起来到了我们淄川城最大的书店:新华书店来买书。一进门,便被畅销架上的有蓝色封皮的《小故事 大道理》给吸引了,翻开后,大体的读了一遍,便毫不犹豫的买了下来。

 这本《小故事 大道理》总共可以分成四个模块,他们分别是:哲理篇——总有一个位置适合你,智慧篇——最好的安排,生命篇——把梦想变成目标和情感篇——爱的宽度。通过这四个模块,我们便可以看出这本书条理清晰,连思路也是仅仅有条,这本书加大了我的阅读兴趣,看来,这本书比老版的可先进了许多。

 这本《小故事 大道理》里有两个故事令我印象最深刻,第一个故事是生命篇的主打故事,他的名字叫做《把梦想变成目标》。它主要讲了这样一个故事:凯尔泰斯 伊姆雷是一个木材商的儿子,由于她从小呆笨,什么东西也学不好,同学们都喊他木头,对此,他也默认了。有一天,他做了一个梦,梦见有为国王亲自为他颁奖,因为他的作品获得了诺贝尔文学奖,兴奋的凯尔泰斯把这个梦告诉了妈妈,妈妈对她说:“上帝把一个梦放在谁的心中,就是真心想要帮谁实现这个梦。”就这样,这位男孩在心中立下了当做家这个志向,开始了写作生涯。直到有一天,德军来了,因为他是犹太人,所以被关进了集中营里,但是这位男孩并没有放弃希望,即使面对着死亡。二战结束后,集中营被解放。1965年,他完成第一部小说,10年后,又完成了第二部小说,从此,他出版了一系列作品。在20xx年,瑞典文学院把诺贝尔文学奖授予给他。当得知这个消息后凯尔泰斯大吃一惊,他并没有想到这个梦想会成真。

 这个故事告诉我们:没有任何东西比清晰的目标更具有号召力,因为人生只有有了目标,我们就会把精力集中在最要紧的事情上,不会被一时的困难和挫折绊住脚步,也不会在那些无关紧要的事情上荒唐的浪费时间。让我们像凯尔泰斯一样,把梦想当做目标,将梦想进行到底,这样我们才能最终将梦想变成现实。

 通过这个故事,我知道了梦是夕阳衬落日,青松立峭壁,万里平沙落秋雁。拥有梦,一根小小火柴,可以燃亮一片星空;一朵小小浪花,可以飞溅起整个海洋。总之,有梦最美,逐梦踏实。

 还有一个故事也令我影响深刻,它的名字叫做《输血》,这个故事想必很多人都听受过,它主要讲了这样一个故事:杰克和海伦是一对好朋友,胜似兄妹,不久,战争爆发了,敌机不停地狂轰滥炸,一颗子弹落进了这家孤儿院里,一个孩子和唯一一个工作人员被当场炸死。海伦留了许多血,不久,来了一位医生和护士,说海伦需要输血,而与海伦血型相符的只有杰克和另外一个男孩,医生问道谁来献血。杰克举起了小手,抽完后,杰克问医生自己还可以活几年,海伦怎么样了,医生震撼极了,对他说:“你们都不会死,你能活到一百岁呢!”杰克高兴地说“太好了,把我的血抽一半给海伦吧,让我们都活五十年!”看到这儿,我热泪盈眶!

 这个故事让我感动极了,在股市中杰克与海伦患难与共,生死相依的那种表现,让我们看到了友谊的可贵。当杰克说要将自己的生命分一半给海伦时,不是孩子无心的话语,是值得我们青少年深思的

 诗人说:一花一世界。佛家讲:一叶一菩提。一则小故事蕴涵着深刻的道理,一段小经历浓缩了生命的真谛,让我们一起来品味吧!

读《小故事,大道理》有感2

 最近我读了本名叫《小故事大道理》的书,这本书里有许多短小精练的故事,所阐述的道理简单实用,但对于指导我们为人处世的意义却毫不逊色。

 我读了数百个经典小故事后,觉得《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象最深刻。

 故事的内容是一个年轻人到某公司应聘,在最后一轮面试中,主持人出了一道笔试题:假定公司派你去采购XX支铅笔,你要带多少钱?第一个应聘者的答案是120美元,他解释说,采购XX支铅笔可能要100美元,其他杂用就算20美元吧。第二个应聘者的答案是110美元,他解释道:XX支铅笔要100美元,另外需要10美元左右。最后轮到这位年轻人,他的答卷上写的是11386美元,主持人很惊奇,要求应试人解释,这位年轻人说:“铅笔每枝5美分,XX支是100美元。从公司到这个工厂,乘汽车来回票价48美元;午餐费2美元;从工厂到汽车站为半英里,请搬运工人需要15美元……因此,总费用为11386美元。”

 最后这个年轻人被录用了,这个人就是后来大名鼎鼎的卡耐基。

 当我读完后发现这个故事所包含的道理正是我目前所需的:做任何事情时,都要以严谨的作风认真对待。我平时在做数学题时,经常因忽视了某个地方,使得整道题目全错,这就是没有认真对待每件事的后果。我决心以后做每件事都要认真、严谨地对待,而不是“大概”、“差不多”应付过去。即使是一件微不足道的小事,也有可能因你的疏忽大意而影响了你一生的命运。

读《小故事,大道理》有感3

 这天下午,我要争取看完《小故事大道理》,翻开书,每一篇文章都尽收眼底,看着看着,一篇名叫《老鼠父子》的文章映入我的眼帘,看完后,我明白了:坚持,在你陷入绝境之时,出现转机,在遇到挫折时,也不好忘记坚持,它往往能起到峰回路转的效果。

 鼠爸爸和他的儿子掉进了一桶牛奶里,为了求生,它们不停的挣扎,但还是看不到期望。鼠爸爸说自己不行了但儿子仍然鼓励着爸爸,但是,半个钟头过后,鼠爸爸的动作慢了下来,沉进了牛奶桶里,但鼠儿子却咬紧牙关坚持了下来,被搅拌的牛奶构成了一个黄油球,过了一会儿,黄油球变硬了鼠儿子把黄油球当做平台跳了出去。它说,自己幸亏坚持了一会儿。

 奥维德曾说过;“忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。”鼠爸爸没有坚持下来,他已经不坚信自己,他坚信自己逃不出死神的魔爪了。而鼠儿子,他有一份坚持不懈的精神,最终凭借超常的毅力逃出了奶油桶。大家想一想“危机”这一个词,从表面意思看,就是危险加转机,因此可见,危险的背后总有一个转机,但怎样激活它呢?有两样,坚持和自信,有了它们俩这个好帮手,你最终总会化险为夷的。

 坚持是在成功路上不可或缺的道具。在爬山时,你若像要把山踩在脚底下,你就务必先坚持的爬上山去。滴水能够穿透石头,是正因它有坚持不懈的精神,这种精神值得我们所有人学习。

读《小故事,大道理》有感4

 我很喜欢《伊索寓言》这本书,一口气就把它读完了。在这些简短的故事中,包含着许多的大道理,让我想起了这么一句话:小故事,大道理!这本书可以为我们打开文化的窗户,开启知识的大门。

 这本书里有不同类别的寓言,诸如:《人物篇》、《野兽篇》……我最喜欢看的是《人物篇》,因为里面有很多天神如:宙斯、时运女神等等,他们之间发生了很多故事,如:《宙斯和人》。

 在创造人的时候,赫尔墨斯遵照宙斯的命令把智慧植入人体,于是赫尔墨斯便对每个人灌了均等的智慧,结果是身材矮小的人全身充满了智慧,变得聪明非凡,而那些高大魁悟的人智慧只能灌到膝盖上方,因此不如个子矮的人睿智。

 感悟:这则故事适用于讽刺那些四肢发达,头脑简单的人。

 我们儿童是祖国的未来,建设强大国家的重任落在我们下一代的身上,所以我们现在的首要任务就是在学校学好科学文化知识,可以为建设强国梦打下扎实文化基础。同时也要积极锻炼身体使自己有一个强健的体魄,若是整天无精打采,病殃殃还谈什么建设国家所以要注重德、智、体全面平衡的发展。做德才兼备的未来接班人。

 我觉得这本书很好,能让我们结合生活,学习的实际增长很多知识!

读《小故事,大道理》有感5

 哲理句子:

 1许多穷人都有过梦想,甚至有过机遇、有过行动,但坚持到底却很难。

 2提醒别人很容易,但自己做起来却很艰难。

 3我们应该养成好的生活习惯,珍惜别人的劳动成果。

 书海拾贝:

 我们马上就要走进第17单元学习去了,这一单元的主题是“谈习惯——习惯决定命运。”在这一单元中,我最喜欢的故事就是“习惯”了。

 “习惯”这篇文章所讲述的故事是这样的:有一对住在山上的父子每天都要赶着牛到街上去卖柴,而且他们每天所走的山路也是充满危险的。每当要转弯时,儿子都会提醒父亲说:“爹,转弯啦!”有一次,父亲因病没有下山,儿子只能单独而行了。到转弯口时,牛怎样都不转弯,儿子也想了各种各样的办法,但都是无用功。最后,他只能想出最后一个办法,他看四周无人,就大声说:“爹,转弯啦!”牛应声而动。这个小故事所要表达的大道理是:从这个角度上来说,人并不比动物要高明,要随时随地都保持一种清醒的头脑,不要让习惯左右我们的行为。

读《小故事,大道理》有感6

 放暑假的时候,我认真地看了一本书,名字叫做小故事,大道理,看完以后,我深有体会。因为它里面讲的是一篇篇的小故事,但每一个小故事里都隐含着一个耐人寻味的人生哲理。

 就拿小猫钓鱼的故事来说吧,有一天猫妈妈带小猫去钓鱼,嘱咐小猫要集中精神,耐心等待才能钓到大鱼,小猫嘴里满口答应了妈妈,可是钓鱼的时候,小猫却把妈妈的嘱咐忘得一干二净,它一会儿去捉蝴蝶,一会儿和兔宝宝们去采摘蘑菇……结果,猫妈妈钓了满满一大桶鱼,或小猫的桶还是空空的。后来小猫接受了猫妈妈的批评,知道自己错在哪儿了,从此再也不贪玩了,结果很快就钓到鱼了。

 这个故事告诉我们这样一个道理:做事不能像小猫那样三心二意,要专心致志才能把事情做好。同时知错就改,就是个好孩子。

 这让我想起了我那天做作业的情景。本来那天的作业并不多,可我一会儿去厨房喝水,一会儿去冰箱找苹果吃,一会儿又要上厕所……结果十来个生字我抄了近一小时;而且由于我做作业不专心,第二天老师一批改,妈呀,错误一大堆,不是写错拼音,就是抄错字,要么把这个字的拼音写在那个字的头上,结果可想而知,我被罚重做一遍,还被老师批评得泪眼汪汪。从此,我做事再也不敢三心二意的了。

 当然,这本书里还有很多有趣而又很有意义的故事,它们都让我懂得了一些做人和做事的道理,如乌鸦喝水的故事,让我明白了遇到困难不要轻易放弃,要积极开动脑筋,想尽一切办法,这样才能战胜困难,取得最后的胜利。亡羊补牢的故事,告诉我们知道错了就改正,不论什么时候都不算晚……今后,我会多看这些富有哲理的故事,并自觉地把这些知识和道理运用到我的生活和学习之中。

读《小故事,大道理》有感7

 在暑假里爸爸送给我一本书——《小故事大道理》,全书写了二十二个故事。翻开书,我就被精美的插图和生动道理的文字深深吸引住了,书上的内容肯定了真、善、美,评击了假、恶、丑。

 有一篇故事我反复看了好几遍,那就是《长跑冠军白兔》,这个故事的道理让我深深地记在脑海里,主要内容说:有一只叫“遥遥”的小白兔在森林跑步中获得冠军以后,自以为没有其他人可以超越他,每天都在睡懒觉,不再训练,结果在第二年的比赛中跑了个倒数第一。这个故事告诉我们“骄傲会使人落后”的道理,一时拥有的成绩,不代表永恒,我们除了谦虚外,还要坚持勤奋、努力,每当你一停下来的时候,别人就会赶上,甚至超越你,因此,谦虚使人进步,骄傲使人落后是对的。

 记得我读二年级的时候,写作水平自我还觉得过得去,心里有了很大满足感,因此对平时的观察和练习都小了,结果由于懒惰,不进取,到四年级写作还停留在二年级水平,到现在,我终于明白了,不进步等于退步,骄傲使人落后。

 这本《小故事大道理》虽小,却教给我很多做人、做事的道理,给我学习、生活增添了乐趣。

读《小故事,大道理》有感8

 偶尔在书店中乱翻,发现这本《小故事大道理》,脑海中突然想到老师提过这本书,建议读一下。在老师的权威推荐下,我翻开了这本书。“人生哲理,早一天领悟,早一天走向成功;早一天掌握,早一天拥有幸福。”这散发着醇香的语调时刻让我欲罢不能。

 “哲理于人生,就像照亮黑夜的明星、航海用的罗盘,没有它的指引,人们就将在盲目与混乱中摸索挣扎、举步维艰,找不到正确的方向。”我嗅着缕缕书香,找到了我人生的方向。

 一个一个的小故事,带给我一串一串的大惊喜。当我读完这本书的时候,我闭上了眼睛开始思考,思考我的过去、我的现在、我的未来,发现我已经失去太多,浪费太多。在一天当中,我们每个人都是24小时,然而,时间就像海绵里的水,只要挤总是有的。成功者往往能充分利用有限的时间,而庸者则在不知不觉中虚耗着自己的生命。

 “少壮不努力,老大徒伤悲”。现在的我们总是不明白什么该做,什么不该做。即使分清了,我也会满足自己的一时欲望做那些不该做的事情,而做完后,我又会花时间去懊悔,一来二去,时间就总是在懊悔中度过了。正如书中所说,如果一个人从0岁活到80岁,可能一事无成;但如果是从80岁活到0岁,那么他可能取得许多成就。因为这个人已经知道了什么该珍惜,什么该放弃,他已经读懂了人生,就不会再在错误的事情上浪费更多时间。

 米兰·昆德拉曾经说过:“生活是一张永远无法完成的草图,是一次永远无法正式上演的彩排,人们在面对抉择时完全没有判断的依据。我们既不能把它们与我们以前的生活相比,也无法使其完美之后再来度过。”而在读了这本书后,我认为人生不是一次永远无法正式上演的彩排,而是一次无法倒带的直播。人生没有退路,只能义无反顾的往前走,过去纵然美好,但现在再回味只不过是浪费时间罢了。但我们可以在“完美”中找到成功的方式,在“瑕疵”中找到避免失败的做法。我们在做任何事情的时候不能给自己留回旋的余地,这样就不会使自己产生懈怠,从而不会浪费一些不必浪费的时间。

 我们在做任何事情时,都要以严谨的作风认真对待。我平时在做数学题时,经常因忽视了某个地方,使得整道题目全错,这就是没有认真对待每件事的后果。我决心以后做每件事都要认真、严谨地对待,而不是“大概”、“差不多”应付过去。即使是一件微不足道的小事,也有可能因你的疏忽大意而影响了你一生的命运。

 我幡然醒悟:人生最重要的就是珍惜时间,而珍惜时间则就是努力,认真对待每一件事。

读《小故事,大道理》有感9

 高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这一句经典的名言使我牢记在心。现在书成了我的良师益友,它陪我度过了少年时代。

 这本书中,有一篇感人的故事,叫“最后一片藤叶”这当我读得津津有味的时候,不禁会留下一颗颗露珠。一片藤叶,一个求生的欲望,帮琼西赶走了病魔。善良的贝尔门给了琼西一次生命,映照出贝尔门善良的心。

 琼西在寒冷的冬天,琼西患上了“肺炎”,她的病情一天天的重了起来。医生对琼西的好朋友苏珊说:“只要琼西有求生的欲望,就有可能恢复。”

 一天琼西正数着春藤上的藤叶,她的嘴里念叨着:“10、9、8、7、6……”。“等到最后一片叶子也掉下来的时候,我也该去了。”琼西失望地说。琼西已经彻底绝望了,苏珊一次次为琼西伤心。可就在那天晚上,贝尔门老先生曾冒着风冒着雨出去作画,就在最后一片叶子掉落的那个晚上,他对面墙上画下了那片用不掉落的藤叶。虽然,琼西的并不知道这片叶子画上去的,但由于,琼西一天天看着叶子不掉落,是她对未来充满了希望。

 也许在别人的眼里看来,这只是一片普通的叶子,但是它换来的是琼西的生命!是一个人对生命的认识,一种渴望,是一个老人的善良。

读《小故事,大道理》有感10

 从前有一个人,他非常的迷信而且喜欢多管闲事。在他的附近有很多的屠夫,有一天,他看见一位屠夫正准备杀一头猪,爱管闲事的他上前便说:“且慢,在这一生里面你杀的什么东西最多?”屠夫有些疑惑,便回答道:“我是个屠夫,你这不是明知故问吗?当然是杀猪最多!”于是他漫不经心带着嘲讽的说道:“那你下辈子就只能做猪了!”说完了他便扬长走去,留下屠夫不解的和愤怒的心情。有个小孩看到了这一幕便跑过去问那个爱管闲事的'人说道:“是不是这辈子杀的什么东西最多下辈子就做什么?”“是的”他说。

 接着小孩笑着回复说:“那岂不是杀猪变猪杀人变人?杀猪的是屠夫,而杀人的是杀人犯,而杀人犯是要被治罪的。而屠夫没事。如果每个人都去杀人的话那人事间还有什么公道呢?”说完后小孩便离去,留下多管闲事的人站在原地。我想这个人他应该听懂了小孩说的话,因为这么简单的道理小孩都懂,更何况是他一个大人呢。

 我从这个故事里所体会到的是:不要过多的去管闲事,说些没有道理让人不能信服的话。也不能迷信。有时反而会弄巧成拙。

读《小故事,大道理》有感11

 “哎,可怜的公鸡!”

 读完《小故事大道理》的“公鸡国王”这则故事,我不禁为公鸡的悲惨下场而感到惋惜。

 一只威风凛凛的公鸡国王在颂扬自己时,但不幸落入厨师之手,生命消失在快刀之下,成了人们的腹中之物。

 这是为什么呢?原来,这位国王一看到别人对自己崇拜地五体投地的时候,欣喜若狂,到处宣扬自己,害得鸡舍成天鸡飞狗跳,这让厨师烦得七巧生烦,将这位“国王”宰了。它中了飞来横祸,能怪谁呢?这很充分地体现了中国一句老话:骄兵必败。

 难道不是吗?纵观中国历史,不少有本事的人都是在骄傲中挫败自己的,《三国演义》中的关羽,曾温酒斩华雄、过五关斩六将,在“三英战吕布”中,也少不了他辉煌的身影,就因为小瞧孙权,而败了不起眼的麦城,惨遭杀身之祸。

 骄傲人的心态是自以为自练境界到了炉火纯青地步,所以会不努力,退一步,直到无用;谦虚人进步是有压力的,这次做不好,他们都会定了目标,超越目标,更胜一筹,直以成才。

 从上面例子可以看出:骄傲人会自讨苦吃,谦虚人会勇往直前,请向那些有成就感却谦虚的人学习,希望公鸡那张扬、骄傲的心理不要在我们这一代人身上重演!

 请记住莎士比亚我名言吧:骄傲的人,会在骄傲中毁了自己。

读《小故事,大道理》有感12

 清晨,走进书房,面朝书柜。心想:这几天读哪一本好呢?这一本,还是那一本。突然,我发现了一本我好像从没读过的书。好吧,今天就它吧。

 这本在我眼中从不起眼的书,这几天我觉得它非常有用,它让我明白了许多道理:

  爱心和友谊

 从前,有两个朋友去沙漠中旅行。在旅行中,一个人为一点小事争吵起来,然后打了另一个人一记耳光。被打的人在沙地上写下:"今天我的好朋友打了我一巴掌。"过了几天,被打的人掉入河中,被朋友救了起来。后来,被打的人在一块石头上刻下了:"今天,我的好朋友救了我一命。"另一个人十分惊讶地问他为什么要把我打你的事情写在沙子上,但是把救你的事写在石头上?那个人笑着回答说:"当受到朋友伤害时,要写在易忘记的地方,风会负责抹去它;当受到朋友帮助时,要把它刻在心灵深处,不要让任何风沙吹散它,磨灭它。"

 这个故事让我明白:"真正的友谊是处于磨难中的人在受到朋友帮助时凸显出来的,滴水之恩,涌泉相报,蝇头小利,就让它化为友谊更近一份的磨刀石。"

  成功和失败

 有一个冰球队队长,他在一场比赛中输了上半场,他感觉自己没有勇气和信心,正在这时,他的母亲过来对他说:"如果你不知道什么失败,你就永远都不可能知道怎样才能获得成功;如果体会不到失败的痛苦,你就永远感受不到成功的快乐;如果这么一点困难你都战胜不了,那你就是一个懦夫,你就干脆不要来参加比赛好了,一个真正的运动员随时都应该面临失败的困难。"他的母亲说完这些话,摔门而去。他听了这些话,又找回了信心,虽然还是输了,但他一点也不沮丧,而是比以前跟努力了。最后,成为了家喻户晓的一名冰球运动员。

 这个故事让我明白:"不要畏惧失败,失败的背后所隐藏的往往就是成功,成功的背后,不一定是康庄大道,一步登天。"

 很多关于人生,关于命运的大道理,其实就蕴含于我们日常生活中的一件件小事之中,我们面对这些蕴含着大道理的小故事的时候毫无感觉,但这本书却能从这些小故事中看到大景观,得出大智慧,悟出大道理。

读《小故事,大道理》有感13

 这个暑假我读了许多书,我最喜欢《小故事大道理》这本书,这本书有许多个小故事,其中我印象最深的是《自卑的小公鸡》这个故事。

 这个小故事的主要内容是这样的:从前,有一只小公鸡,很自卑,总觉得自己事事不如别人。

 小公鸡来到池塘边,看见小鸭子在游泳,就在心里想:“我要是会游泳,那该多好啊!”小公鸡来到公园里,看见孔雀正在开屏,那张开的尾巴像一把美丽的大扇子,他就想:“唉,要是我也有这么漂亮的大尾巴,该多好啊!”

 小公鸡正闷闷不乐的走着,迎面飞来一只小麻雀。小麻雀热情的对小公鸡说:“小公鸡哥哥,我太羡慕你啦!”

 “啊,羡慕我”小公鸡简直不敢相信自己的耳朵。

 “是呀,没错,我羡慕你有一副好嗓子,还会掌握时间,每天早上起来‘喔喔喔’一叫,天就亮了,大家就起床了,真了不起!”

 小公鸡一听,心想:“就是啊,我自己也有很多优点呢!”从此以后,小公鸡再也不唉声叹气了,而是每天早上快快乐乐的叫着“喔喔喔”我让人们快快起床。

 读这个小故事,我明白了一个道理:每个人都有优缺点,我们不应该总是拿自己的缺点,和别人的优点相比,也不应该只看别人的优点去夸别人,这样活着的话,一点儿也不会快乐的。我们应该善于发现自己的优点,这样才能活的快乐!

 这个故事对我这个上有姐姐,下有小外甥,而且又处于青春期的小女孩有了很多好的启发。读这个故事之前我看到别人语文成绩很好,我心里就想:“哎,别人语文那么好,作文也写的很不错,而我语文只能考八、九十分,唉,我简直就是个差生。”不过现在我就乐观了许多,现在我看到别人的语文成绩,我想的是:“他语文成绩好,我数学成绩好,我可以通过努力,变得语文成绩好,不必唉声叹气。”现在我心态好了,学习状态也好了。所以不论是学习还是生活,都应该这样,让自己活的快乐些。

读《小故事,大道理》有感14

 我们小学生要认真读书,正如著名作家高尔基所说,"我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上"只有勤奋,才能一生成功

 我这几天一直都在看一本书《小故事大道理》它里面知识丰富,道理多,虽然都只是一些小故事而已,但是每一篇文章都告诉我们一个的道理

 其中有一篇《百灵鸟唱歌》的故事我印象特别深刻故事讲了一只百灵鸟,它唱起歌来可好听了,但是它一唱歌就害羞后来,有好多人都劝它不要胆小,要勇敢面对,就这样,百灵鸟的胆子大了读了这篇文章,我知道了只有不断地战胜自己的弱点,才能取得更快的进步

 合上书本,就想起我自己我也很胆小,上次我在家里看见了一只虫,就害怕地大叫了起来,害的爸爸妈妈以为我发生了大事情呢但是我现在知道了要面对困难,才能进步,所以现在的我,胆子也越来越大了现在,我只要看见了害虫,个头再大,我也不害怕,总能把它打死

 书里面还有一个故事叫《纪昌学射》它说的是有一个叫纪昌的人去拜一个飞卫为师,但飞卫却让纪昌回去练眼力,纪昌回去练了两年,去找飞卫,飞卫还是让他回去练,于是纪昌又练了两年,再去找飞卫,飞卫终于收他为徒读了这篇故事,我终于知道了想干好一件事,要通过不懈的坚持才能成功

 多读书,读好书,一定会让我们更出色!

读《小故事,大道理》有感15

 我看过很多书,其中《小故事大道理》这本书让我深有感触。

 《小故事大道理》这本书一共有四十七辑,八百三十二个小故事,四百一十四页。因为故事太多,所以我只讲几个。

 第一个故事叫《一个字与十美元》,故事讲了美国旧金山一位商人给一个萨克拉门托的商人发电报报价:“一万吨大麦,每吨400美元,价格高不高?”本来那个商人电报要回“不。太高。”结果少了一个句号,成了“不太高。”结果损失了上千美元。

 这个故事告诉我们,有多少人,就是因为粗心大意马虎而使经济受到了损失,而丢掉了工作,所以做事一定要认真,千万不要马虎。

 我要讲的第二个故事是有两只蚂蚁**找食物,一直向上爬,跌倒无数次,可它不气馁,仍然继续往上爬;另一只蚂蚁观察了一会儿,找到了一条新路,不一会儿就爬过去了。就在第一只蚂蚁还在不停地重新开始的时候,另一只蚂蚁已经在津津有味地享受美餐了。

 这个故事告诉了我选择比努力更重要!

 导语:滴水之恩当涌泉相报,人人应该学会感恩,做一个感恩的人。下面是我学会了感恩600字作文,欢迎过来分享,希望对大家有所帮助。

我学会了感恩600字作文一

 在这个世界上,感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯热茶,为刚回家的妈妈说一句亲切的问候,为辛勤的老师倒上一杯水……这些看起来非常小的事,却蕴含了对他人的感恩。

 我最应该感恩的是我的父亲,他给了我太多的帮助。在学习上,他用不一样的方法来鼓励,激励我,让我勇敢的站起来,坚强的前进着;在做人上,他那语重心长的教导让我永远难忘;在生活上,他无微不至的关心我。

 在学习上,我的爸爸和别人不一样的鼓励,激励我。他并不是当面鼓励我,也不是当面夸奖我,而是一句话也不说,一个动作也没有。而就是爸爸这种表现,让我充满了前进的动力。有人可能会问,为什么。我想回答,因为我的心里有一个声音,一直在说,加油吧!秦贝尔,你必须前进,你必须努力,必须让你的爸爸看到你的进步,让你的爸爸鼓励你,夸奖你,激励你。也就是这样,我才有了前进的动力。

 在生活中,父亲尽全力地给我创造好的条件。他宁愿自己的身上,背负着重担。他给我买了自行车,电子琴。给我的是无尽的快乐,给他自己的却是无尽的负担。

 我真恨我自己,为什么现在才明白了这个道理。看着爸爸有时候做事回来,那一道道伤痕,一条条血迹。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要让我的爸爸看到我天真的笑脸。

 “滴水之恩当涌泉相报”父亲在学习上,生活中,做人上对我的帮助是无尽的,我不应该辜负他的期望,好好学习,勤奋努力,将来报答我的父母。

我学会了感恩600字作文二

 多少次妈妈温柔的对我说:“宁宁,天凉了加件衣服吧。”多少次妈妈对我说:“宁宁,放学了快把书包摘下来去吃饭吧。”

 妈妈,您像一只不知疲倦的蜜蜂,为我的生活一天天在忙碌。每当别的大人在家里开着空调搓麻将、玩扑克牌时,你却在挥汗如雨的地方给我洗衣服。每当晚风习习的时候,别人都在门口乘凉、谈话。可你却在屋里埋头给我检查作业,收拾屋子、扫地、擦地。

 为了女儿你那红润的脸变得憔悴,为了女儿,你头上多添了几根银丝。为了女儿,你以前那光滑的手变的粗糙。可惜,我那时还小,不知道感恩,还嫌你烦。有一次,我还跟你吵了起来,伤透了你那已经枯干的心灵。现在当那一幕幕重现在我眼前时,我总感到一阵阵心痛,被感动得热泪盈眶。妈妈,现在女儿长大了,让女儿来为服务吧!

 有一次,你下班回来,我想你劳累了一天,然我来给你洗洗脚吧!于是我端来盆水为你洗脚,你十分高兴的坐下让我来为您洗脚,看见你笑容四溢,我分外开心。但你仍然十分忙碌。

 妈妈你听听女儿的呼唤吧!多多休息,给自己多放一些假,让女儿为您服务吧!这样才能精神充沛。女儿已经在您细心的呵护下长大。让我把一缕温暖的阳光送给勤劳的妈妈,让我摘下一片云送给我勤劳的妈妈,让我留下一阵清凉的风送给我慈祥的妈妈。没有雨露,就没有五谷。没有太阳,就没有光明。没有您,就没有我幸福的一生。妈妈你给我了一个五彩斑斓的童年,让我再快乐中长大。千言万语道不进我心中的感激。

 妈妈你辛苦了。在你的教导下,让我学会了感恩。妈妈我爱你!!!

我学会了感恩600字作文三

 在这个世界上,感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯热茶,为刚回家的`妈妈说一句亲切的问候,为辛勤的老师倒上一杯水……这些看起来非常小的事,却蕴含了对他人的感恩。

 我最应该感恩的是我的父亲,他给了我太多的帮助。在学习上,他用不一样的方法来鼓励,激励我,让我勇敢的站起来,坚强的前进着;在做人上,他那语重心长的教导让我永远难忘;在生活上,他无微不至的关心我。

 在学习上,我的爸爸和别人不一样的鼓励,激励我。他并不是当面鼓励我,也不是当面夸奖我,而是一句话也不说,一个动作也没有。而就是爸爸这种表现,让我充满了前进的动力。有人可能会问,为什么。我想回答,因为我的心里有一个声音,一直在说,加油吧!秦贝尔,你必须前进,你必须努力,必须让你的爸爸看到你的进步,让你的爸爸鼓励你,夸奖你,激励你。也就是这样,我才有了前进的动力。

 在生活中,父亲尽全力地给我创造好的条件。他宁愿自己的身上,背负着重担。他给我买了自行车,电子琴。给我的是无尽的快乐,给他自己的却是无尽的负担。

 我真恨我自己,为什么现在才明白了这个道理。看着爸爸有时候做事回来,那一道道伤痕,一条条血迹。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要让我的爸爸看到我天真的笑脸。

 “滴水之恩当涌泉相报”父亲在学习上,生活中,做人上对我的帮助是无尽的,我不应该辜负他的期望,好好学习,勤奋努力,将来报答我的父母。

我学会了感恩600字作文四

 人生,多一份感恩,就多一份美化。

 在维也纳金色大厅内,一曲《梁祝》,让我颇为感动。当命运的绳索无情地束缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。刘伟,要么赶紧死,要么就精彩地活。上帝给予他的是完美的身体,却又无情地夺走他的双臂。一个残缺的身体,终于找到了自己的价值——游泳。而随之而来的却是“过敏性癫痫”的噩耗。在迷茫中他选择再次向命运挑战,学习钢琴。在失败中历练,不断去寻找新的方法,付出的是常人无法想像的努力。只是意念。或许,我们会觉得上帝待他是不公平的,他的命运是不幸的。但是,换一个角度,他是幸运的,至少他拥有一个完整的生命去实现自己的价值。如果我们会感恩,我们需要感恩的事物要比刘伟多很多,甚至我们要感谢他让我们学会感恩。活着,就值得庆祝。

 一个本应在母亲面前撒娇的女孩,却成为了母亲头顶的那片天。在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子,可是她的笑容依然灿烂如花。孟佩杰,有妈才有家。8岁那年养母瘫痪,养父离开了家,再也没回来过,从此,小小年纪的孟佩杰挑起了照顾养母的重担。绝望的母亲选择了自杀,却被她发现了,她抱着母亲痛哭。上学、做饭、洗衣、给母亲敷药、换药……她用信心和毅力支撑起了这个家,更让母亲有了活下去的希望。她并没有放弃自己的学业,反而很热爱。临汾第三人民医院愿意免费治疗孟佩杰的母亲,病情有了很大好转。她的微笑感染了多少人心,她有爱她的母亲,足矣。

 感谢亲爱的爸妈、老师、朋友、小花小草、大风大雨、流动的水、伟大的高山、上天和大地。在幼儿园时,我们就应学会感恩。懂得感恩,就会发现我还是很幸运的,因为我有那么多值得感恩的,说明我还拥有很多。

 我们同身为90后,他们可以做到,我们又何尝不可呢

近日,贵州安顺“巨肚妈妈”黄国娴10岁的儿子张仁辉,入围央视2020年“最美少年”。

安顺经开区管委会副主任刘雯说:“我们在对黄国娴的帮扶和救助中, 发现他的孩子张仁辉特别孝顺懂事,特别自律自强,也知道中央电视台面对全国评选最美孝心少年,我们觉得他的事迹特别符合,就向央视作了推荐。通过这次评选,在全区全市乃至全省弘扬他自立自强,孝心为上的精神,在青少年中得到发扬光大”。

这个瘦小的男孩,一个人用稚嫩的肩膀扛起照顾妈妈的责任。烈日下,张仁辉扛着20斤米徒步一公里回家;没有自来水,他从一楼提水上楼往返十多次,才能灌满家中的水缸。张仁辉照顾妈妈的事迹,感动了很多人。他也在用行动在践行着中华民族的传统美德——孝顺。

苏霍姆林斯基说:“没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。”

“百善孝为先”、“香九龄,能温席”这些故事家喻户晓,孝顺是一种可贵的品质,它是一种感恩教育,是爱的教育。

孝顺教育对孩子的心灵成长和人格健全至关重要。但是,在孩子成长的过程中,家长却一味地追求孩子的智力和知识发展,觉得只要成绩好,其他的就不是问题,导致忽视了对孩子进行“孝”教育,最终酿成了惨剧。

一、弑杀父母,孩子用这些行为为所有父母敲响了警钟

01 缺乏尊重的父母很难养育出“不恨”的孩子

2020年11月12日,南京市第13中学一学生李某,因为家庭管教,与母亲长期存在矛盾,当晚与母亲发生口角后,拔刀杀死了自己的母亲。据悉该生曾经作为优秀学生代表受过学校表彰。

2018年12月2日,湖南益阳沅江泗湖镇一名12岁的男生吴某,被母亲发现吸烟,用皮带抽打,他持刀连捅母亲20多刀,被质问冷漠地回答:“我又没杀别人,我杀的是我妈妈。”

但是,这都是父母的责任吗?全都是因为父母没有教育好孩子吗?当然不尽然。教育需要“合作”,合作的前提是欣赏和接纳,更重要的是尊重。

但是,有一类父母也许是忙于生计,也许是沿袭上一代的教育方式,他们自始至终把自己放在领导和权威的地位,对孩子动辄打骂。而父母是孩子的一面镜子,粗暴的教育方式很容易就会培养出粗暴的孩子,再加上孩子在成长中,特别是青春期有了自己的想法就会反抗,对父母这种教育方式所产生的的憎恨日积月累,当一件事情成为了导火索,悲剧就爆发了。

02 不给孩子成长的空间,就是间接剥夺了孩子成长的权力

2020年5月23日,青岛发生一起杀母案,15岁的瑶瑶用缎带勒死了母亲,装在手提箱里,警察来时,瑶瑶没有悲伤和喜悦,只是平静地说:“我早打算在星期五就杀死她。”

**《我杀了我妈妈》,主角贝尔坦言:“我知道,在别人看来,恨妈妈是有违常理的,甚至会被批判。但他们肯定也会恨自己的妈妈,不管有没有表现出来。”贝尔小时候和妈妈感情很好,从父母离婚后,就变了,当母子矛盾爆发,母亲就用控制零用钱的方式控制他,当老师布置作业要父母给建议时,他对老师说:“我从没见过我的父亲,而且我的母亲也去世了……”

贝尔虽然没有在行动上杀死母亲,却在心理上杀死了她。

杀死父母这样的悲剧曾经上演,正在上演或即将上演。每一次雪崩,没有一片雪花是无辜的,血淋淋的惨剧给父母们敲响了警钟。

二、孩子为什么不孝顺呢?

前两天在超市遇到一个孩子,因为妈妈不给她买零食,就恶狠狠地对妈妈说:“等你老了,我才不会管你呢”。

周围的人听到孩子这么说,会觉得好玩儿,好像仅仅是一个孩子赌气而已。但是,如果长此以往,这个孩子真的很难成为一个孝顺的孩子。

首先,父母对孩子过分宠溺顺从

2011年,上海浦东国际机场,发生一起接机母亲遭留学生儿子刺成重伤的事件,该留学生从未打过工,学费生活费都靠母亲每月7000的人民币收入而来,两人在机场关于学费问题发生了口角。被告人汪某犯故意伤害罪,被判处有期徒刑三年零六个月。据悉,曾经在家中,母亲说给不出学费,汪某盛怒之下就扬言要“杀母”,并动脚踢了母亲。有人问汪某:“踢母亲时,母亲有没有伤心过?”汪某回答:“我不知道,踢好后反正她又把钱给我嘛。”

可怜天下父母心,把满足孩子当做自己的人生目的。人的欲望是个无底洞,当孩子一再要求满足自己这样那样的欲望时,我们总是竭尽所能,用金钱去宠溺孩子。心理学家普遍认为,过度满足对孩子是一种伤害。因为宠溺会变成习惯,他得到的容易,就不会珍惜,也不会感恩,仿佛一切都是理所当然的。对孩子不合理的要求,坚决拒绝,适当的受挫教育才能培养健全的人格。

其次,父母对孩子过分严格

有一种教育叫“虎爸虎妈教育”,耶鲁大学法学院终身教授、美籍华裔蔡美儿发布一本关于教育子女的新书《虎妈战歌》,介绍她如何用中国传统教育方法严厉管理女儿,并培养出优秀的女儿。是有一部分孩子在这样的教育下,成功了,但是相当一部分人存在心理问题,严重不自信,对自己评价低,认为自己有这样那样的缺点,对别人的负面评价过于敏感,有得抑郁症的倾向。

多少弑母悲剧后面都有一个偏执高压的父亲或者母亲,“我很优秀,你要和我一样优秀”,“我已经失败了,你不能失败,你要帮我挽回面子。”很多犯罪的孩子原本也是优秀的孩子,有的孩子出现人格分裂,幻听,抑郁,这些精神疾病,大部分都源于这种高压的家庭氛围。

望子成龙,望女成凤是每个家长的心愿,体罚,讽刺,辱骂,孩子还小的时候,照单全收,默默忍受。长大是用叛逆来反抗,一个满是伤痕的心灵修复起来,可能需要花上一生的时间。

而孩子一旦真的没有了孝顺的意识和想法,那么未来不论是对孩子还是对父母来说,都将是一场灾难。

之前看过这样一个故事,母亲病危在床,她最放心不下的是50岁的小儿子王永强,1969年出生,天资聪慧,从小是学霸,苏州大学研究生毕业后,考取中科院博士,后又在北大做了博士后,1999年博士后毕业,他与妻子出国,结果,一走20年,杳无音信。当媒体在美国亚特兰大找到他时,问及是否会来见母亲最后一面,他拒绝了,只说“亲官难断家务事。”

怀胎十月,十月哺乳,含辛茹苦,孩子长大却离我们越来越远。如果不重视培养孩子的孝顺意识,那么苦果自酿,孩子与周遭人的人际关系也不会那么融洽,毕竟每个成年人的身上都有抹不掉的原生家庭痕迹。

有人嘲讽“中国父母皆祸害。”越有出息的孩子,反而越离父母远,养育不是索取,而是互相滋养。家是以爱之名建立的,但又有多少孩子,在计划着逃离家庭。家长偏离了教育的中心,终究我们要养育的是一个鲜活的人,而不是一个精致的利己主义者,终究我们要为重视面子,而忽视了孩子里子的教育方式买单。

三、作为父母,应该如何培养孩子的孝顺意识呢?

了解了孩子可能会不孝顺的原因,接下来我们要做的就是加强对孩子孝顺意识的培养,从小让孩子知道孝顺是一种回馈,这种回馈不仅有益于父母,也会有益于自己。可是,父母究竟 应该怎么做呢?

第一点,父母要加强对孩子进行感恩教育

有一位嫁到英国去的中国女子讲述了中西方亲子关系的文化差异,她的老公父母很有钱,她很高兴,在中国的观念,就是父母的东西都是子女的。没想到,嫁过去了完全没这回事,他老公说:“父母的钱是父母的,与我有什么关系。”

果然从结婚到带孩子,父母都没有帮忙,全都靠自己。他父母给自己找好了养老院,联系好了办理后事的机构,也不麻烦子女。奇怪的是,这样边界分明的关系并没有减少亲子感情,他老公每到节假日会打电话给父母,会聚会送礼物。彼此都没有绑架,应有的陪伴与尊重一点不少。

西方对子女是养到18岁就不管了,但不是说父母子女之间就没有爱了,他们更明白,孩子是孩子,我是我,我们彼此都有自己的生活。彼此不要成为生命的全部和重心。从小给孩子感恩教育,让孩子懂得自食其力,不娇惯,不溺爱,不让孩子觉得他是家庭的中心。通过帮助别人,爱别人来获取幸福。

第二点,父母要在平时的生活中加强对孩子进行引导。

生活无处不学习,有位网友说,他很喜欢爷爷,想回去工作,想陪伴爷爷。他教我练字,教我做饭,给我榨果汁,给我做面包,做豆沙小饼吃,他感谢爷爷。

生活点滴是教育,发自内心的爱才是真爱,而不是法律要求,道德绑架。有网友说:“我不希望我赡养父母是因为要报恩,我希望赡养他们是因为我爱他们,离不开他们,希望他们长寿,过得好。”

一颗橘树不会长出柚子,父母在苛责孩子的同时,多要反思自己。是谁在如同白纸的孩子身上涂画了痕迹,那里有孝顺和爱,还是有自私和恨。不夸大父母的恩情,把孩子当一个大写的人来看待,彼此尊重,彼此注重隐私,彼此传递温暖。

最后一点,父母要为孩子树立良好的榜样

塞内加说:“教诲是条漫长的道路,榜样是捷径。”

中国人民公安大学犯罪心理学教授李玫瑾说有个朋友要相亲,不知道怎么看人。李教授说主要看他家里有没有老人,高龄老人,一则说明家庭没有遗传病,身体健康,二则说明人家对老人好,老人长寿。孝顺的父母也会培养出孝顺的孩子,孝顺的孩子说明人格心理健全。

所以,我们自己要做好榜样。当然孝顺也不是愚孝,什么事情都听长辈的。积极健康的孝顺才是值得的提倡的。

纪伯伦曾经在一首诗里写道:

你的孩子,其实不是你的孩子,

他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。

他们通过你来到这世界,却非因你而来,

他们在你身边,却并不属于你。

这首诗强调了孩子是独立的个体,父母爱孩子的最好方式是理解和尊重,而不是用娇惯,打骂,宠溺和压力去伤害孩子,把孩子逼成冷酷无情的人。诚然,世界上,没有是十全十美的父母,亦没有十全十美的孩子,给孩子播下真善美的种子,它回馈父母的是孝顺,回馈社会的是责任与担当。

http://baikebaiducom/view/4645htmlwtp=tt

卡尔·弗里德里希·高斯(Johann Carl Friedrich Gauss),德国数学家、物理学家和天文学家。

高斯是位小学二年级的学生,有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半,虽然上课了,仍希望将其完成,因此打算出一题数学题目给学生练习,他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?,因为加法刚教不久,所以老师觉得出了这题,学生肯定是要算蛮久的,才有可能算出来,也就可以藉此利用这段时间来处理未完的事情,但是才一转眼的时间,高斯已停下了笔,闲闲地坐在那里,老师看到了很生气的训斥高斯,但是高斯却说他已经将答案算出来了,就是55,老师听了下了一跳,就问高斯如何算出来的,高斯答道,我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11,又11+11+11+11+11=55,我就是这么算的。 高斯长大后,成为一位很伟大的数学家。 高斯小的时候能将难题变成简易,当然资质是很大的因素,但是他懂得观察,寻求规则,化难为简,却是值得我们学习与效法的。

高斯的父亲作泥瓦厂的工头,每星期六他总是要发薪水给工人。在高斯三岁夏天时,有一次当他正要发薪水的时候,小高斯站了起来说:「爸爸,你弄错了。」然后他说了另外一个数目。原来三岁的小高斯趴在地板上,一直暗地里跟着他爸爸计算该给谁多少工钱。重算的结果证明小高斯是对的,这把站在那里的大人都吓的目瞪口呆。

高斯学习非常勤奋,11岁时发现了二项式定理,17岁时发明了二次互反律,18岁时发明了用圆规和直尺作正17边形的方法,解决了两千多年来悬而未决的难题。21岁大学毕业,22岁时获博士学位。1804年被选为英国皇家学会会员。从1807年到1855年逝世,一直担任格丁根大学教授兼格丁根天文台台长。他还是法国科学院和其他许多科学院的院士,被誉为历史上最伟大的数学家之一。他善于把数学成果有效地应用于天文学、物理学等科学领域,又是著名的天文学家和物理学家,是与阿基米德、牛顿等同享盛名的科学家。

高斯出生于德国布伦兹维克的一个贫苦家庭。父亲格尔恰尔德•迪德里赫先后当过护堤工、泥瓦匠和园丁,第一个妻子和他生活了10多年后因病去世,没有为他留下孩子。迪德里赫后来娶了罗捷雅,第二年他们的孩子高斯出生了,这是他们唯一的孩子。父亲对高斯要求极为严厉,甚至有些过分,常常喜欢凭自己的经验为年幼的高斯规划人生。高斯尊重他的父亲,并且秉承了其父诚实、谨慎的性格。1806年迪德里赫逝世,此时高斯已经做出了许多划时代的成就。

在成长过程中,幼年的高斯主要是力于母亲和舅舅。高斯的外祖父是一位石匠,30岁那年死于肺结核,留下了两个孩子:高斯的母亲罗捷雅、舅舅弗利德里希。弗利德里希富有智慧,为人热情而又聪明能干投身于纺织贸易颇有成就。他发现姐姐的儿子聪明伶利,因此他就把一部分精力花在这位小天才身上,用生动活泼的方式开发高斯的智力。若干年后,已成年并成就显赫的高斯回想起舅舅为他所做的一切,深感对他成才之重要,他想到舅舅多产的思想,不无伤感地说,舅舅去世使“我们失去了一位天才”。正是由于弗利德里希慧眼识英才,经常劝导姐夫让孩子向学者方面发展,才使得高斯没有成为园丁或者泥瓦匠。

在数学史上,很少有人象高斯一样很幸运地有一位鼎力支持他成才的母亲。罗捷雅直到34岁才出嫁,生下高斯时已有35岁了。她性格坚强、聪明贤慧、富有幽默感。高斯一生下来,就对一切现象和事物十分好奇,而且决心弄个水落石出,这已经超出了一个孩子能被许可的范围。当丈夫为此训斥孩子时,她总是支持高斯,坚决反对顽固的丈夫想把儿子变得跟他一样无知。

罗捷雅真诚地希望儿子能干出一番伟大的事业,对高斯的才华极为珍视。然而,她也不敢轻易地让儿子投入当时尚不能养家糊口的数学研究中。在高斯19岁那年,尽管他已做出了许多伟大的数学成就,但她仍向数学界的朋友W波尔约问道:高斯将来会有出息吗?W波尔约说她的儿子将是“欧洲最伟大的数学家”,为此她激动得热泪盈眶。

7岁那年,高斯第一次上学了。头两年没有什么特殊的事情。1787年高斯10岁,他进入了学习数学的班次,这是一个首次创办的班,孩子们在这之前都没有听说过算术这么一门课程。数学教师是布特纳,他对高斯的成长也起了一定作用。

在全世界广为流传的一则故事说,高斯最出名的故事就是他十岁时,小学老师出了一道算术难题:“计算1+2+3…+100=?” 。这可难为初学算术的学生,但是高斯却在几秒后将答案解了出来,他利用算术级数(等差级数)的对称性,然后就像求得一般算术级数和的过程一样,把数目一对对的凑在一起:1+100,2+ 99,3+98,……49+52,50+51 而这样的组合有50组,所以答案很快的就可以求出是: 101×50=5050。不过,这很可能是一个不真实的传说。据对高斯素有研究的著名数学史家E•T•贝尔(ETBell)考证,布特纳当时给孩子们出的是一道更难的加法题:81297+81495+81693+…+100899。

当然,这也是一个等差数列的求和问题。当布特纳刚一写完时,高斯也算完并把写有答案的小石板交了上去。E•T•贝尔写道,高斯晚年经常喜欢向人们谈论这件事,说当时只有他写的答案是正确的,而其他的孩子们都错了。高斯没有明确地讲过,他是用什么方法那么快就解决了这个问题。数学史家们倾向于认为,高斯当时已掌握了等差数列求和的方法。一位年仅10岁的孩子,能独立发现这一数学方法实属很不平常。贝尔根据高斯本人晚年的说法而叙述的史实,应该是比较可信的。而且,这更能反映高斯从小就注意把握更本质的数学方法这一特点。

高斯的计算能力,更主要地是高斯独到的数学方法、非同一般的创造力,使布特纳对他刮目相看。他特意从汉堡买了最好的算术书送给高斯,说:“你已经超过了我,我没有什么东西可以教你了。”接着,高斯与布特纳的助手巴特尔斯建立了真诚的友谊,直到巴特尔斯逝世。他们一起学习,互相帮助,高斯由此开始了真正的数学研究。

1788年,11岁的高斯进入了文科学校,他在新的学校里,所有的功课都极好,特别是古典文学、数学尤为突出。经过巴特尔斯等人的引荐,布伦兹维克公爵召见了14岁的高斯。这位朴实、聪明但家境贫寒的孩子赢得了公爵的同情,公爵慷慨地提出愿意作高斯的资助人,让他继续学习。

布伦兹维克公爵在高斯的成才过程中起了举足轻重的作用。不仅如此,这种作用实际上反映了欧洲近代科学发展的一种模式,表明在科学研究社会化以前,私人的资助是科学发展的重要推动因素之一。高斯正处于私人资助科学研究与科学研究社会化的转变时期。

1792年,高斯进入布伦兹维克的卡罗琳学院继续学习。1795年,公爵又为他支付各种费用,送他入德国著名的格丁根大学,这样就使得高斯得以按照自己的理想,勤奋地学习和开始进行创造性的研究。1799年,高斯完成了博士论文,回到家乡布伦兹维克,正当他为自己的前途、生计担忧而病倒时----虽然他的博士论文顺利通过了,已被授予博士学位,同时获得了讲师职位,但他没有能成功地吸引学生,因此只能回老家,又是公爵伸手救援他。公爵为高斯付诸了长篇博士论文的印刷费用,送给他一幢公寓,又为他印刷了《算术研究》,使该书得以在1801年问世;还负担了高斯的所有生活费用。所有这一切,令高斯十分感动。他在博士论文和《算术研究》中,写下了情真意切的献词:“献给大公”,“你的仁慈,将我从所有烦恼中解放出来,使我能从事这种独特的研究”。

1806年,公爵在抵抗拿破仑统帅的法军时不幸阵亡,这给高斯以沉重打击。他悲痛欲绝,长时间对法国人有一种深深的敌意。大公的去世给高斯带来了经济上的拮据,德国处于法军奴役下的不幸,以及第一个妻子的逝世,这一切使得高斯有些心灰意冷,但他是位刚强的汉子,从不向他人透露自己的窘况,也不让朋友安慰自己的不幸。人们只是在19世纪整理他的未公布于众的数学手稿时才得知他那时的心态。在一篇讨论椭圆函数的手搞中,突然插入了一段细微的铅笔字:“对我来说,死去也比这样的生活更好受些。”

慷慨、仁慈的资助人去世了,因此高斯必须找一份合适的工作,以维持一家人的生计。由于高斯在天文学、数学方面的杰出工作,他的名声从1802年起就已开始传遍欧洲。彼得堡科学院不断暗示他,自从1783年欧拉去世后,欧拉在彼得堡科学院的位置一直在等待着象高斯这样的天才。公爵在世时坚决劝阻高斯去俄国,他甚至愿意给高斯增加薪金,为他建立天文台。现在,高斯又在他的生活中面临着新的选择。

为了不使德国失去最伟大的天才,德国著名学者洪堡(BAVon Humboldt)联合其他学者和政界人物,为高斯争取到了享有特权的格丁根大学数学和天文学教授,以及格丁根天文台台长的职位。1807年,高斯赴格丁根就职,全家迁居于此。从这时起,除了一次到柏林去参加科学会议以外,他一直住在格丁根。洪堡等人的努力,不仅使得高斯一家人有了舒适的生活环境,高斯本人可以充分发挥其天才,而且为哥丁根数学学派的创立、德国成为世界科学中心和数学中心创造了条件。同时,这也标志着科学研究社会化的一个良好开端。

高斯的学术地位,历来为人们推崇得很高。他有“数学王子”、“数学家之王”的美称、被认为是人类有史以来“最伟大的三位(或四位)数学家之一”(阿基米德、牛顿、高斯或加上欧拉)。人们还称赞高斯是“人类的骄傲”。天才、早熟、高产、创造力不衰、……,人类智力领域的几乎所有褒奖之词,对于高斯都不过份。

高斯的研究领域,遍及纯粹数学和应用数学的各个领域,并且开辟了许多新的数学领域,从最抽象的代数数论到内蕴几何学,都留下了他的足迹。从研究风格、方法乃至所取得的具体成就方面,他都是18----19世纪之交的中坚人物。如果我们把18世纪的数学家想象为一系列的高山峻岭,那么最后一个令人肃然起敬的巅峰就是高斯;如果把19世纪的数学家想象为一条条江河,那么其源头就是高斯。

虽然数学研究、科学工作在18世纪末仍然没有成为令人羡慕的职业,但高斯依然生逢其时,因为在他快步入而立之年之际,欧洲资本主义的发展,使各国政府都开始重视科学研究。随着拿破仑对法国科学家、科学研究的重视,俄国的沙皇以及欧洲的许多君主也开始对科学家、科学研究刮目相看,科学研究的社会化进程不断加快,科学的地位不断提高。作为当时最伟大的科学家,高斯获得了不少的荣誉,许多世界著名的科学泰斗都把高斯当作自己的老师。

1802年,高斯被俄国彼得堡科学院选为通讯院士、喀山大学教授;1877年,丹麦政府任命他为科学顾问,这一年,德国汉诺威政府也聘请他担任政府科学顾问。

高斯的一生,是典型的学者的一生。他始终保持着农家的俭朴,使人难以想象他是一位大教授,世界上最伟大的数学家。他先后结过两次婚,几个孩子曾使他颇为恼火。不过,这些对他的科学创造影响不太大。在获得崇高声誉、德国数学开始主宰世界之时,一代天骄走完了生命旅程。

在处理相片的软件photoshop中,有一种菜单叫高斯模糊,这种功能对模糊一些不必要的地方很有作用。高斯生于Brunswick,位于现在德国中北部。他的祖父是农民,父亲是泥水匠,母亲是一个石匠的女儿,有一个很聪明的弟弟,高斯这位舅舅,对小高斯很照顾,偶尔会给他一些指导,而父亲可以说是一名大老粗,认为只有力气能挣钱,学问这种劳什子对穷人是没有用的。

高斯很早就展现过人才华,三岁时就能指出父亲帐册上的错误。七岁时进了小学,在破旧的教室里上课,老师对学生并不好,常认为自己在穷乡僻壤教书是怀才不遇。高斯十岁时,老师考了那道著名的「从一加到一百」,终於发现了高斯的才华,他知道自己的能力不足以教高斯,就从汉堡买了一本较深的数学书给高斯读。同时,高斯和大他差不多十岁的助教Bartels变得很熟,而Bartels的能力也比老师高得多,后来成为大学教授,他教了高斯更多更深的数学。

老师和助教去拜访高斯的父亲,要他让高斯接受更高的教育,但高斯的父亲认为儿子应该像他一样,作个泥水匠,而且也没有钱让高斯继续读书,最后的结论是--去找有钱有势的人当高斯的赞助人,虽然他们不知道要到哪里找。经过这次的访问,高斯免除了每天晚上织布的工作,每天和Bartels讨论数学,但不久之后,Bartels也没有什么东西可以教高斯了。

1788年高斯不顾父亲的反对进了高等学校。数学老师看了高斯的作业后就要他不必再上数学课,而他的拉丁文不久也凌驾全班之上。

1791年高斯终于找到了资助人--布伦斯维克公爵费迪南,答应尽一切可能帮助他,高斯的父亲再也没有反对的理由。隔年,高斯进入Braunschweig学院。这年,高斯十五岁。在那里,高斯开始对高等数学作研究。并且独立发现了二项式定理的一般形式、数论上的「二次互逆定理」、质数分布定理、及算术几何平均。

1795年高斯进入格丁根大学,因为他在语言和数学上都极有天分,为了将来是要专攻古典语文或数学苦恼了一阵子。到了1796年,十七岁的高斯得到了一个数学史上极重要的结果。最为人所知,也使得他走上数学之路的,就是正十七边形尺规作图之理论与方法。

希腊时代的数学家已经知道如何用尺规作出正 2m×3n×5p 边形,其中 m 是正整数,而 n 和 p 只能是0或1。但是对於正七、九、十一边形的尺规作图法,两千年来都没有人知道。而高斯证明了: 一个正 n 边形可以尺规作图若且唯若 n 是以下两种形式之一:

1、n = 2^k,k = 2, 3,…

2、n = 2^k × (几个不同「费马质数」的乘积),k = 0,1,2,…

费马质数是形如 Fk = 2^(2^k)+1 的质数。像 F0 = 3,F1 = 5,F2 = 17,F3 = 257, F4 = 65537,都是质数。高斯用代数的方法解决二千多年来的几何难题,他也视此为生平得意之作,还交待要把正十七边形刻在他的墓碑上,但后来他的墓碑上并没有刻上十七边形,而是十七角星,因为负责刻碑的雕刻家认为,正十七边形和圆太像了,大家一定分辨不出来。

1799年高斯提出了他的博士论文,这论文证明了代数一个重要的定理:

任一多项式都有根。这结果称为「代数学基本定理」。

事实上在高斯之前有许多数学家认为已给出了这个结果的证明,可是没有一个证明是严密的。高斯把前人证明的缺失一一指出来,然后提出自己的见解,他一生中一共给出了四个不同的证明。

在1801年,高斯二十四岁时出版了《算学研究》(Disquesitiones Arithmeticae),这本书以拉丁文写成,原来有八章,由于钱不够,只好印七章。 这本书除了第七章介绍代数基本定理外,其余都是数论,可以说是数论第一本有系统的著作,高斯第一次介绍「同余」(Congruent)的概念。「二次互逆定理」也在其中。

二十四岁开始,高斯放弃在纯数学的研究,作了几年天文学的研究。

当时的天文界正在为火星和木星间庞大的间隙烦恼不已,认为火星和木星间应该还有行星未被发现。在1801年,意大利的天文学家Piazzi,发现在火星和木星间有一颗新星。它被命名为「谷神星」。现在我们知道它是火星和木星的小行星带中的一个,但当时天文学界争论不休,有人说这是行星,有人说这是彗星。必须继续观察才能判决,但是Piazzi只能观察到它9度的轨道,再来,它便隐身到太阳后面去了。因此无法知道它的轨道,也无法判定它是行星或彗星。

高斯这时对这个问是产生兴趣,他决定解决这个捉摸不到的星体轨迹的问题。高斯自己独创了只要三次观察,就可以来计算星球轨道的方法。他可以极准确地预测行星的位置。果然,谷神星准确无误的在高斯预测的地方出现。这个方法--虽然他当时没有公布--就是「最小平方法」(Method of Least Square)。

1802年,他又准确预测了小行星二号--智神星的位置,这时他的声名远播,荣誉滚滚而来,俄国圣彼得堡科学院选他为会员,发现Pallas的天文学家Olbers请他当哥廷根天文台主任,他没有立刻答应,到了1807年才前往哥廷根就任。

1809年他写了《天体运动理论》二册,第一册包含了微分方程、圆椎截痕和椭圆轨道,第二册他展示了如何估计行星的轨道。高斯在天文学上的贡献大多在1817年以前,但他仍一直做着观察的工作到他七十岁为止。虽然做着天文台的工作,他仍抽空做其他研究。为了用积分解天体运动的微分力程,他考虑无穷级数,并研究级数的收敛问题,在1812年,他研究了超几何级数,并且把研究结果写成专题论文,呈给哥廷根皇家科学院。

1820到1830年间,高斯为了测绘汗诺华公国的地图,开始做测地的工作,他写了关於测地学的书,由于测地上的需要,他发明了日观测仪。为了要对地球表面作研究,他开始对一些曲面的几何性质作研究。

1827年他发表了《曲面的一般研究》,涵盖一部分现在大学念的「微分几何」。

在1830到1840年间,高斯和一个比他小廿七岁的年轻物理学家-韦伯(Withelm Weber) 一起从事磁的研究,他们的合作是很理想的:韦伯作实验,高斯研究理论,韦伯引起高斯对物理问题的兴趣,而高斯用数学工具处理物理问题,影响韦伯的思考工作方法。

1833年高斯从他的天文台拉了一条长八千尺的电线,跨过许多人家的屋顶,一直到韦伯的实验室,以伏特电池为电源,构造了世界第一个电报机。

1835年高斯在天文台里设立磁观测站,并且组织「磁协会」发表研究结果,引起世界广大地区对地磁作研究和测量。

高斯已经得到了地磁的准确理,他为了要获得实验数据的证明,他的书《地磁的一般理论》拖到1839年才发表。

1840年他和韦伯画出了世界第一张地球磁场图,而且定出了地球磁南极和磁北极的位置。1841年美国科学家证实了高斯的理论,找到了磁南极和磁北极的确实位置。

高斯对自己的工作态度是精益求精,非常严格地要求自己的研究成果。他自己曾说:宁可发表少,但发表的东西是成熟的成果。许多当代的数学家要求他,不要太认真,把结果写出来发表,这对数学的发展是很有帮助的。其中一个有名的例子是关于非欧几何的发展。非欧几何的的开山祖师有三人,高斯、 罗巴切乌斯基,波埃伊。其中Bolyai的父亲是高斯大学的同学,他曾想试着证明平行公理,虽然父亲反对他继续从事这种看起来毫无希望的研究,小Bolyai还是沉溺於平行公理。最后发展出了非欧几何,并且在1832~1833年发表了研究结果,老Bolyai把儿子的成果寄给老同学高斯,想不到高斯却回信道:

to preise it would mean to praise myself 我无法夸赞他,因为夸赞他就等于夸奖我自己。 早在几十年前,高斯就已经得到了相同的结果,只是怕不能为世人所接受而没有公布而已。美国的著名数学家贝尔,在他着的《数学工作者》一书里曾经这样批评高斯:

在高斯死后,人们才知道他早就预见一些十九世的数学,而且在1800年之前已经期待它们的出现。如果他能把他所知道的一些东西泄漏,很可能现在数学早比目前还要先进半个世纪或更多的时间。阿贝尔和雅可比可以从高斯所停留的地方开始工作,而不是把他们最好的努力花在发现高斯早在他们出生时就知道的东西。而那些非欧几何学的创造者,可以把他们的天才用到其他力面去。

在1855年二月23日清晨,高斯在他的睡梦中安详的去世了。

物理单位

高斯(Gs,G),非国际通用的磁感应强度单位。为纪念德国物理学家和数学家高斯而命名。

一段导线,若放在磁感应强度均匀的磁场中,方向与磁感应强度方向垂直的长直导在线通有1电磁系单位的稳恒电流时,在每厘米长度的导线受到电磁力为1达因,则该磁感应强度就定义为1高斯。

高斯是很小的单位,10000高斯等于1特斯拉(T)。

高斯是常见非法定计量单位,特〔斯拉〕是法定计量单位.

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 在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我精心整理的考砸了作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考砸了作文1

 “铃…铃…铃…”下课铃声响了,我的心开始砰砰跳了,这次测验考得这么差,我该怎样跟父母说呢?

 寒风凛冽,一阵阵风刮到你的脸上,顿时用不住的一股凉意,一路上我磨磨蹭蹭的走,生怕看见父亲那严厉的脸色,怕听到父亲的责骂,一直到七点多才到家。

 一到家门口,便立即看见父亲那慌张的神情,问我:“今天怎么这么晚才到家啊?”我没有回答他,径直朝家里走去。

 寒风愈吹愈烈,像是要把天空撕裂一样,我慢吞吞的从书包里拿出那张写着鲜红的八十分的白色试卷给父亲看,本来慌张的神情瞬间变得凝重了,父亲什么也没有说,只是把手上拿着的试卷放在柜台上,然后叫我去吃饭。

 吃饭的时候我不停的盯着父亲的脸看,可是我每次盯着他的脸看时都不会看见他的脸上有任何的神情,就连之前脸上凝重的神情也消失了。

 这时候我的心里就在想:明明是我考了八十分,考的很差,心里很不好受,但是我怎么觉得父亲的心里比我还要不好受?就像这个八十分是他的成绩,而不是我的。

 不管现在是怎么想的,待会儿吃完饭肯定免不了又是一顿臭骂,但这难道不能体现父亲对我学习上的事很上心,对我严厉一点难道不是为了我好吗?

 吃完饭后我随时都在等待着,等啊等啊,最后等来的却只是一句话“到房间里来一下”我差点没缓过神来,不过几分钟之后就回到了状态,走到房间里去了。

 在这短短的几十分钟里,父亲帮我弄懂了错误的题目,并帮我分析了这几道题为什么会错,结果分析下来,不是这边少了一个零,就是那边的小数点没加,说到底这些题目我都会,可是为什么我考试的时候就会错呢,现在想想,我当时写完了为什么没有多看几遍多验算几遍呢,我真是恨死我自己了。

 不过我父亲并没有责怪我,而是一番语重心长的对我说:“女儿这次考差了不要紧,你也不必太过自责,只要你在考试中尽力了就行,记得在读题目的时候把题目多看几遍看仔细了,把题目的关系理理清楚,记得在写完的时候验算验算,这样就可以避免一些细节上的差错。”我抬起了头,看到父亲的眼里满是期待和鼓励,不由得点了点头。这时的风反倒平静了许多,若隐若现,就像一只精灵在空中飞舞,时有时无。

 父亲对我的期盼,就像是一盏明灯,为我照亮沿路的光明;父亲对我的期盼,就像是一把钥匙为我打开成功的大门;父亲对我的期盼,就像是一片荷叶,为我遮风挡雨;父亲对我的期盼滋润了我的心田,让我终身难忘。

考砸了作文2

 晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,刚刚发生的事情就像一记拳头重重打在我的心上,让我心痛,更让我愧疚。

 下午放学回到家,妈妈听到我开门的声音,笑盈盈地从楼上走了下来,满怀期待地看着我,问:“测试成绩下来了吗?给我看看考了多少分呀?”我吓了一跳,心里害怕极了。完了完了!这次数学考试,我没考及格,怎么办?“五十二点五分。”我的声音低得连自己都难以听清,但妈妈还是听清楚了。

 妈妈的笑容僵住了,她有点不敢相信地看着我,我偷偷看了一眼妈妈,她的眼里都是惊愕。像是没有听清又像是在确认,妈妈又问:“多少分?”我低下了头,声音更低了,眼泪已经在眼眶里打转了。“五十二点五。”“哦……”妈妈眼神黯淡下来。“快去洗手吃饭吧。”说着转身就去了厨房给我盛饭。唉,妈妈没有暴跳如雷,也没有对着我大喊大叫,可那无声的沉默让我更压抑,我感觉整个房间的空气像是凝固了一样,让我无法呼吸。我在妈妈的眼神里看到了失望,这比打我骂我更让我难受。想起每当我骄傲地把好成绩告诉妈妈的时候,她开心得又唱又跳,比我还高兴,再看看此刻的妈妈,连背影都透着失望。我的眼泪止不住地往下流。我走到妈妈跟前,轻声对妈妈说:“妈妈,对不起,我让您失望了。”妈妈叹了口气,说:“苏苏,先吃饭吧,吃完饭让我看看你的试卷,我们找找没考好的原因好吗?”我重重地点了点头。

 整顿饭,我都感觉味同嚼蜡。晚饭后,妈妈来到我的房间,仔细地看过我的卷子后,她严厉而又不失温和地对我说:“今天你考成这样,我也有责任,作为家长我没有监督好。但最大的问题还是你,有些题你不会我就不说了,但是大部分的题都是因为你马虎大意所以失分了。考试之前妈妈再三提醒你,一定仔细认真。你看看,简单的计算题你也能算错,还有这题,你连题目都没有看清,这是最让妈妈最失望的。无论学习还是生活,对待每一件事情必须要仔细、认真、负责任……”妈妈说了很多,我一直低着头流泪。

 时间在一点一点地流逝,我愧疚的心情无法形容。“妈妈,相信我!我会努力的,不会再让您失望了!”我暗暗发誓。

考砸了作文3

 我的每天都很规律:家中、学校,两点一线。充实而又简单。

 然而那一天我却觉得特别灰暗、特别难熬。因为那天单元测试的成绩公布了,我的数学成绩竟然低得仿佛落到了尘埃里,只考了86分,又是漏题又是计算错误,还因为粗心大意错了两题前一晚刚复习到的题目……总之,全部都是超级严重的低级错误。当试卷发下来的那一刻,我感觉我的双手都在不受控制地发抖,因为我觉得我拿在手中的并不是一张试卷,而是一颗炸弹,它一定会点燃父母的怒火,然后“引爆”整个家庭的。我的眼前已经浮现出爸爸阴沉着脸庞、妈妈“河东狮吼”这般惊心动魄的场景。而且让我感到难受的不仅是爸爸妈妈的责备,还有我的粗心,这些题目其实并不难,我都会做,却因为粗心不明不白地丢了这么多分数,想到这,我心里既感到害怕又觉得万分惭愧。

 第一次不想这么早放学,不想面对愤怒而又失望的父母。原本轻飘飘的书包却因为那张86分的试卷仿佛重达千斤,我拽着书包,迈着缓慢的步伐,胆怯地回到家,一声不吭。我拿出数学试卷、闭上双眼,认命般地准备接受责骂的时候,却没有想到,爸爸妈妈看到试卷后并没有大发雷霆,而是心平气和地陪我订正起试卷来。爸爸妈妈怎么会这么冷静呢这太不像他们的风格了,难道这是暴风雨前的平静黎明前的黑暗吗一时之间我都没有反应过来,于是我试探着小声嘀咕:“你们今天怎么了怎么没骂我我知道错了,这次都是因为我粗心才考了这么低的分数,我一定会改正这个毛病的。”爸爸说:“我今天反思了以往教育你的方式,觉得靠责备、打骂来解决问题是事倍功半的,从今往后我们会尽量心平气和地和你交流。而且一次考试考砸了并不能说明一切,重要的是找出自己的错误与不足……”我终于松了一口气,开始认真地订正试卷。

 我原以为考砸了就是世界末日,得承受爸爸妈妈的怒火与责骂。没想到爸爸却开导安慰了我,我知道犯错误、考砸了并没有那么可怕,找出自己的毛病并及时改正才是更重要的事。“亡羊补牢,为时未晚。”说的也是这个道理吧。

考砸了作文4

 我就像一棵小树。被阳光照耀着,被雨水沐浴着。可有时候,上天也会派狂风暴雨来作为对我严峻的考验。就拿这一次期中考来说吧。

 星期二要期中考,对此我也做了一些努力,复习过了。可问题出在哪里呢?错在作文上,因为我根本就是没看清题目要求,说了要我们写一篇记叙文,而我呢,却完全只写了感触,两只眼睛是盯着感触二字在看。为此,想必我肯定也吃了不少批评。的确,我考完之后,便被沈老师叫进了办工室,得!准没好事,这时我已做好被骂的准备了。走进办公室,沈老师便问我:“你作文写的是什么?”“我……”我吞吞吐吐,一时也不知道该怎样说。“说嘛,现在说话怎么这么慢呀?”沈老师语气有点重了。“有没有写错,是不是写事了?说呀?”“我写的是感想。”我心里面开始慌了……沈老师还在继续对我“审问”。我那时简直不想说什么,因为我在想:70、80分考出来,要被爸爸妈妈骂死的,那时候该怎么办?然而时间也正在一分一秒地过去,沈老师带着遗憾的语气让我走,并说:“考不考的好,是你们自己的事。”走出了办公室,迎面吹来的凉风使我下意识地将手往衣袋里塞,今天的风好象格外寒冷呀?是不是凉风也觉得我这次考试很失败呀!

 小小的3个字――“记叙文”,使我被劈头盖脸的骂了一顿,使我考不出好成绩了。面对父母。他们辛勤劳动着,为我教学费,供我吃穿。可我呢,将却拿着谁也想不到的前所未有的“好”成绩。真是无颜见爹娘呀!

 虽然这次我考砸了,但是以后我人生的道路上不知还有多少个考砸,吸取这个沉痛的教训,争取在我以后的考砸中去掉一个。以后一定要认真身体。不!应该是加倍认真审题,不要在别人面前尽出丑,一定要让自己改正这个缺点。

 我要重新站起来,不能因为这次的失败,而中断了我人生的脚步。我像是在登山,这次期中考试就像一个滚大的雪球,从山顶滚下了,我跌倒了。我不能因为这次的跌倒,而停止我永远的爬山。只要以后多注意细节,便不会再多几次跌倒了。

 小树总有长大的时候,经历了许多风风雨雨的生活,究竟还是会长成大树,抽出茂密的树叶。我知道我经历了其中一次风雨,以后还有更严峻的考验在等着我。相信自己,一定要吸取教训,重新再来,争取不重犯错误,总有一天我会长成一棵参天大树!

考砸了作文5

 "叮铃铃——叮铃铃——"伴着上课铃声婉转动听地响起,我的心里怀着好奇与渴望,我们将迎来模拟测试后的第一堂课——发试卷。

 "吱!"门开了,还是同一位老师,可耳畔响起的却不再是昔日轻快的小碎步,只剩下沉重的脚步声,带着声声叹息。教室里静得鸦雀无声,连根牛毛掉到地上的声音都能听见。老师的怀里抱着一大叠试卷,脸上挂着密密的乌云,眼睛红肿着——老师又熬夜改试卷了,眼神里夹杂着失望与愤怒,可这背后却是深深的无奈——老师也是人,老师也会累,也会疲倦,也会沮丧啊。

 "啪!"我倒吸了一口冷气,只见那一沓厚厚的试卷已被老师重重地摔在讲台桌上,凌乱地散着:"发下去吧,看看你们到底在考什么。"老师平静地说,平静得那么可怕,就像暴风雨来临前的宁静,压抑得让人心慌。老师的话就好像千吨重的巨石,压在我们的胸口上,那滋味说不清,道不明,浓浓的糊在心头。此时我倒希望老师像往常一样大发雷霆,把我们狠狠地痛骂一顿!

 看着同学们陆陆续续地拿到试卷,有人欢喜有人愁,我的心情也随着忽高忽低,不知不觉间我的额头上竟也沁出了细微的汗珠。"你的。"我接过试卷,迫不及待地翻到第一面,可映入眼帘的数字却少的那么可怜——84!我不可置信地摇了摇头,揉了揉眼睛,再仔细的看了又看——我怎么可能会考出这样的成绩呢?就连平时成绩不好的A也得了90分啊!不,这一定不是真的!可我看了又看,试卷上清清楚楚的写着我的名字,这就是我的啊!不,这一定是一场梦!我用力地捏了捏自己的大腿,可是——这不是梦!疼痛在腿上蔓延着,眼中黯淡的光逐渐被阴霾缠绕,一点一点地灰飞烟灭。我无力地咬了咬嘴唇,脸色在瞬间变得苍白而憔悴,眼泪簌簌地落了下来,仿佛置身于秋天的树林中,心中五味杂陈……

 我呆呆地坐在椅子上,望向窗外,渴望能从中得到一点点安慰,却只见阴沉沉的天空下,萧瑟的秋风吹落一片片枯叶,发出凄凉的悲号,那枝头上鸣叫的鸟儿,也仿佛在无情地嘲笑着我的可笑……是啊,他们又怎么会懂得在一个孩子的眼里,考砸了是一件怎样的事?会有怎样的后果?心中又是怎样的感受呢?

考砸了作文6

 在人的一生中会经历过许多的第一次,每次的经历都会让人难以忘怀。第一次做饭,第一次走夜路,第一次玩手机,第一次考试……而让我记忆犹新的是我考试考砸了的经历,那是我第一次考得最糟糕。

 那是我读四年级的一次数学单元考试。数学对我来说,每次考试几乎都稳操胜券。那天我一如既往地做完了考卷,也检查了两遍以后,便满怀信心地交卷了。我感觉时间过得那么快,一眨眼就到了下午的上课时间,数学老师开始公布分数了。XX同学100分,XX同学98分,XX同学99分……听着一连串的同学名字,老师还是没念到我,难道……正在我默默等待的时候,“苏杨宇,86分。”什么,这怎么可能?我一下子蒙了,简直不敢相信自己的耳朵,好像从珠穆朗玛峰顶掉到了万丈深渊。怀着失落的心情,我拿到了卷子,那鲜红的86分犹如一把锋利的刀剑刺痛了我的心。一节课过去了,另一节课又上了。我觉得一分钟比一年过得还要久,可我又多么希望时间能永远停住。

 终于挨到了放学,我低着头径直往家里走去,我像被警察押着的犯人似的一步一步地艰难地走着。到了家,我掏出钥匙打开了门,快速地冲进房间做作业,做完作业立马又拿起书一本正经地看着。是福不是祸,是祸躲不过。最终爸爸还是回来了,一回到家他就走进房间问我:“你这次数学考了几分呀?”“我这次考不好,只考了86分。”只见爸爸扬起手朝我走过来,我连忙捂住自己的脸,心想:这下肯定是个重重的一巴掌。没想到爸爸只是摸摸我的头说:“孩子,你这次考试考差了没关系,失败乃成功之母,要吸取教训,下一次会考得更好的,爸爸相信你。”说完,他便走了出去。过了不久,爸爸还把做好的火腿肠和两个鸡蛋送到我的面前。“吃吧,吃好了爸爸给你做晚餐,相信下次你一定能考个100分。”看着红红的火腿和两个鸡蛋,仿佛看到了我捧着100分的卷子胜利地归来。我含着泪吃完了这份爱心晚餐,心想,我吃的绝不是简单的晚餐,它寄托着爸爸对我无限的希望啊!这是我第一次考得如此差,也是我第一次为考砸而伤心地哭了,更是我第一次感受到爸爸那份深沉的爱。

 爸爸这与众不同的爱,犹如一缕阳光,照进我的心房,温暖着我;犹如一盏明灯,照亮我前行的道路,激励着我。我的耳旁一直回荡着熟悉的话语:“失败乃成功之母。”这就是爸爸对我的爱。爸爸,我爱你!

考砸了作文7

 这次第七单元的语文测试,我考砸了。尽管妈妈没有批评我,但我的心里还是很不好受。

 语文试卷一发下来,老师就对我们说,这是沈家门小学的试卷,有点难度,叫我们要好好做。"沈小又不是人人是天才,四小也不是个个是低能啊,"我在心里暗暗憋着一股劲,马上开始答卷了。我目不转睛的盯着试卷,一道道认真地读题,认真地思考,认真地答卷,啊!真的很难呀,有几道题目我一点都不会,那就只能是瞎猜了。唉,死马当成活马医吧

 哦,终于把整张试卷都做好了。我仔细地检查了一遍,除了几道不会的题目外,自我感觉还不错。因为作文题目刚好是上周我在课外老师处学过的,应该不会扣太多的分,这样,估计能考个“优”吧。我悬着的一颗心慢慢地落下了。

 等到试卷发下来一看,呀!怎么才825分,是个“良”?粗粗一看试卷,顿时,我的心里像打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣咸什么滋味都有。妈妈一看我的这个分数,说不定会先把我劈成两半,然后再随随便便给我补补好的。不管怎么样,我一定会死得很惨很惨。想到这些,我不由的吓出了一身冷汗。我转过头看了同桌张睿宇一眼,咦,他怎么也才考了865分?他可是我们班的语文期末免考生,语文一直以来都是名列前茅的啊。他也才比我多了4分,妈妈应该不会骂我了吧,因为这不是我一个人考得差,只是我们整个班级考得比较糟糕而已。我这样自我安慰着,心里的忐忑少了一些。

 回到家后,妈妈没有把我劈成两半,而是静下心来和我分析了试卷,我的失分主要是在课外内容和基础知识,扣了135分,作文扣了3分,课内的一个都没有错,这说明我把课堂知识已经掌握了,课外知识欠缺需要平时积累的,我以前没有好好学习,基础没有打好,所以才没有取得好成绩。在妈妈的分析下,我对自己的语文知识结构又有了全面的了解。“陆瑶,好好查漏补缺,争取把语文成绩提高上去,马上要期末考试了啊。”妈妈语重心长地说。

 尽管这次妈妈用她的`通情达理包容了我,但我的心里还是不好受,毕竟是个“良”,和人家尖子生还有一段长长的距离。陆瑶,加油啊!我为自己打气。希望下次能让妈妈开心地抱着我。陆瑶,加油!加油!加油!

考砸了作文8

 第一次,这个词对我们来说并不陌生,在我们多姿多彩,独一无二、的生活里充满了“第一次”。这个第一次,像天使,又像恶魔。像天使,因为它时刻伴随在你的身边,突破了第一次就能得到一些启示,像恶魔呢,因为突破他的时候可能会很无助,困难、甚至煎熬。

 既然“第一次”时常围绕在我们身边,那我就挑一件令我印象最深的吧,“第一次考砸了”。

 那是三年级的一次期末考,在考试前,我和同学们就安排好了我们的“商场半日游”,考试并没有给我带来太大压力,到时这个半日游让我坐如针毡。这种让我迫不及待的兴奋劲被我一直带到了考场。下午去玩的计划在我脑袋里满满当当,倒是我背的数学公式被这家伙挤得无家可归啦。完了完了,考试怎么办呐?我千方百计的想请“公式太爷爷”们回来,可是他们却一直无动于衷。

 考试的结果可想而知,考砸了。领考卷的那天,同学们都喜出望外,因为他们都对自己的成绩非常满意,而我只能皱着眉头,撅着小嘴,有气无力的趴着。我呆呆的望着那张试卷上面的红叉,它们好像布满了整张卷子,我看着看着红色的叉号,涌成了一阵漩涡,他们飞快地朝我逼近,狰狞的面部朝我吼了一声,啊!梦醒了,这叉号,太可怕了。

 不一会儿,老师让我去一趟办公室,哎,我估计小命不保了,我的腿渐渐软了,不由自主的以龟速前进着,慢慢地,我感觉天昏地暗,阴云密布,充满色彩、欢乐的世界好像将我隔离了。周围自由飞翔的小鸟停在树梢,那婉转动听的歌声转变成了它们对我的嘲讽。他们的小嘴一张一合:“你好弱啊,别人都能考好,你就不能平时的成绩上哪儿去了?”我开始六神无主,迷迷糊糊中,办公室到了,我深吸了一口气,将沉淀的脚移了进去,我认为我的噩梦开始了。

 “快过来,辰辰,我知道你这次没有考好,没事,老师相信你,你这次一定是马虎了,下次记得不要犯了,去吧,回班级订一下你的卷子。”老师的这番话让我诧异了一会儿,“谢谢老师,下次我会认真写的”。我的内心充满对老师的感谢与感激。我走出办公室,轻轻将门一关,这一关,上面承载了我的决心,我一定要好好考,认真考,不能辜负老师对我的期望,加油吧!

 我的第一次考砸就是以我的决心结束的,我为这个第一次画上了一个句号,这个结局是在我的意料之外的,这一次考砸带给我的是我努力学习的动力。

考砸了作文9

 我的英语成绩从一年级开始就很好,但是到了五年级,我的英语成绩太不正常了。开学第四周,英语老师对全班同学说:“下周我们考第一单元,你们假期要好好学习。”

 放假第一天,作业提前做完了,只需要复习。我觉得:我英语成绩这么好,不用复习肯定能做好。我太自信了,不得不无意识地打开电视。我一边看一边笑,仿佛踩在了一朵快乐的云彩上。

 周一早上,我妈很早就叫醒了我。我迷迷糊糊的坐起来,好像还在做梦。我爬下床。考试开始了,录音开始播放,写啊写啊,我就想:怎么读的这么快?是“老”吗?还是“努力”?“有时候”用英语怎么写?脑子一片空白,只剩下担心。第二天,“铃铃贝尔”来上课了。这个班是英语班。大家都在讨论:“这个英语班会发试卷吗?”“我会得多少分?”每个人都和我交谈。当老师走进教室时,突然,几十双热切的眼睛看着老师,仿佛要刺穿老师。老师生气地说:“你这次考试考得很差。很多人考了70分,平均只有80分。我太失望了!我们的知识点和六年级差不多,只是六年级的知识点比较多。”试卷发下来的时候,我惊讶极了。因为我的老师在我的试卷上写了一个又大又红的“69”。同桌问我考了多少分,我不想让他们知道我考了这么低的分,他们一句话都没说。我低下头,脸红红的,比苹果还红,脚下快乐的云彩似乎被黑魔王打散了。“铃铃——”结束了。为了不让学生知道我的成绩,我把试卷放在书包里,紧紧地抱着。

 放学回家的路上我想:老师说家长要在卷子上签字,写意见。如果我妈看到我的成绩,她要么骂我,要么对我失望。但是我回家却不知道。到了门口,脚软了,头低了。我不知道该怎么办,我想:逃避解决不了问题。于是,我打开门,迅速逃进书房,因为我怕妈妈问我考试的事。我写完作业,作业登记簿上签了字,只留下试卷的签名。我慢慢地从书包里拿出试卷。想给妈妈的时候,脚又软了,心怦怦直跳。好像有一万只小兔子在里面跳来跳去。我把试卷给我妈妈看了。我妈的眼睛比孙悟空还惨,好像不到一分钟就能看完整张纸。学习不是靠同学,而是靠老师。有句话说得好:‘谦虚使人进步,骄傲使人落后。’考试不及格没关系,只要你继续努力,你就会考得很好。虽然这次考试你得了满分,但不代表你以后也会得满分,所以你要继续努力,像抓土的根一样,不要被任何‘风’吹。”“是的,我明白了。”我回答。

 在这场风雨飘摇的“冒险”中,我学到了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后。