父不送子读书,母亲不送女上轿,是什么意思?

爸爸 0 70

父不送子读书,母亲不送女上轿,是什么意思?,第1张

父不送子读书,母亲不送女上轿,是什么意思?
导读:一般没有这个说法。 父亲送儿子上学的多了。 这也可能是某一地区的风俗,父不送子读书说的是为了让儿子自立,读书是孩子自己的事,不是父母让你读书,是你自己需要读书求知识。母不送女上轿,是说母亲舍不得看着女儿出嫁,怕送女儿上轿时伤心难过,所以就不

一般没有这个说法。 父亲送儿子上学的多了。 这也可能是某一地区的风俗,父不送子读书说的是为了让儿子自立,读书是孩子自己的事,不是父母让你读书,是你自己需要读书求知识。母不送女上轿,是说母亲舍不得看着女儿出嫁,怕送女儿上轿时伤心难过,所以就不送女儿上轿了。体现一种留恋之情。

因此,父亲当时去买橘子的情景,给“我”留下了极为深刻的记忆。当父亲“蹒跚地走到铁道边”时,“我”心中的酸楚是自不待言的。“蹒跚”一词,说明父亲年事已高,步履不稳,过铁路需人扶持。

而今,为了“我”却在铁道间蹒跚前往。因而当看见父亲“用两手攀着……努力的样子”的背影时,“我的眼泪”便“很快地流下来了”。这“背影”集中地体现了父亲待“我”的全部感情,这“背影”使“我”念之心酸,感愧交并!

出自当代作家朱自清《背影》,原文:

我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。

那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”

回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨澹,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。

到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。

其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”

我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。

他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?我现在想想,我那时真是太聪明了。

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看,说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独力支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。

但最近两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着他的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!

扩展资料

1917年,作者的祖母去世,父亲任徐州烟酒公卖局局长的差事也交卸了。办完丧事,父子同到南京,父亲送作者上火车北去,那年作者20岁。在那特定的场合下,做为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护,使儿子极为感动,这印象经久不忘,并且几年之后,想起那背影,父亲的影子出现在“晶莹的泪光中”,使人不能忘怀。1925年,作者有感于世事,便写了此文。

这篇散文通过一条与众不同的途径,反映了一种在旧道德观念的冰水退潮时,人与人之间的关系——特别是父子关系中最真诚、最动人的天伦的觉醒。在这种觉醒面前,人们第一次作为一个真实的人来占有并表露自己的感情。这也是文章中蕴藏的革命性的历史内容及思想意义。它的出版不仅提高了朱自清在散文史上的地位,也使人们竞相模仿他情真意切、平和冲淡的散文风格。

相信众多的同学都有父母出远门的经历吧,是不是都很刻骨铭心,很依依不舍呢?其实我也不例外,今年暑假,爸爸就去了山东出差。

先前,我听了这个消息非常吃惊,立刻质问他们:“我们家又不是穷光蛋,干嘛要跑到那么远的地方去啊?再说,我和妈妈两个在家多不安全,我不同意!”我十分激动,生怕爸爸走了似的,紧紧地拽着他的衣袖。可是妈妈摸着我的头,和蔼地说:“婷婷呀,你爸爸这几年都在家里很悠闲地过日子,也该出去锻炼锻炼了。再说去那里又不是苦活儿,只是开着车买建筑材料而已。再说等到国庆节,我们还可以看他。”妈妈这番话让我有些动摇了,我换个角度去思考:其实爸爸也应该出去闯一闯了,不然过十几年,还没有这个机会。“嗯,可是山东距离湖北都那么远,别说黄冈了。”我撅起嘴巴,还是有些不乐意。爸爸开口了:“婷婷,没事儿的,爸爸只是去那里找点事做,这几年也清闲够了。小区里安全得很,只要关好门窗,不会有什么大问题的。”听到这些话,我像吃了颗定心丸,终于妥协了。

看着爸爸妈妈在一起清理衣物,我心里无限伤感,无数的感触:爸爸呀,你这外出,家里只有我和妈妈,怪冷清的,您忍心我不忍心啊!您在工地上安全不?吃饭的时间规律不?这都是令我们担心的呀!唉,算了,这也是一个非常好的锻炼机会,豁出去了。去,就让爸爸安心地去!

在王家店火车站的候车厅里,我多么想那列火车没有到站,那样爸爸就可以不走了,可那是不现实的。“通往青岛方向的旅客请注意……”播音员打断了我的思绪,爸爸终于要上火车了。我和妈妈在他身后紧跟着,寸步不离,几分钟后,呼啸的火车由远到近,由快到慢,缓缓入站。想到爸爸就要乘这班车出远门了,我不禁鼻子一酸,不,绝不能让爸爸看到我哭!要给爸爸一个最美好的回忆,放心地去工作,心里还安慰着自己假期也可以过去看爸爸,硬是把眼泪逼了回去。终于要上车了,我们互相道别着,爸爸嘱咐我一定要好好学习,听妈妈的话,我一边使劲地点着头,一边大喊:“别忘了,一天三个电话!”

话音刚落,火车就向前方驶去,我在车后面拼命地追,拼命地追,可是火车还是载着爸爸离开了这儿。不知不觉,我的眼眶中盈满了泪水,渗出两颗透明又晶莹的东西,它叫泪……

父母的爱是天地间最无私的爱,朱子清的父亲是中国典型的淳朴形象,他话不多,可是对于自己儿子的爱十分深厚,可谓大爱无痕,可是这种情感驱使他对于自己儿子远游的不放心,尽管他帮不上十么忙,可是只要他表达出这种情感,对于自己的儿子在情感上也是一种激励,总而言之,这是一种无私的爱,表现在生活中的典型方式,我们对于这种爱,与其去分析他,不如追随他,感受他,舍弃功利的想法,从人性上去理解他,引起共鸣,那才是朱先生的期望。

你可以直接和你爸妈说不需要他们送嘛~如果他们不同意的话那就和你男朋友分头到车站,实在不行的话那你就多买一张票,叫上你的好党一起去,到了后分开玩(好吧,后面素馊主意…大不了就坦白从宽!)

1,文中写父亲的那饱经风霜的脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹,这里的风风雨雨可以改成风雨吗为什么

2,文中写父亲从找会的钱中拿出一部分给我,折了几折放在我口袋中,其中折了几折这个细节的作用是什么

3,寒伧的意思是什么

4,文中写一路上,父亲送我上车,我只是一路沉默,父亲则好像很轻松,好像很轻松说明什么

5,文中写(父亲)轻声说道 去吧,上学别迟到,爸晚上来接你我吃力地点了点头,我为何吃力

6本文题目是父亲的期望,但文中大多用希望,他仅有的希望,那希望受到安慰的心,希望我能够胜过他,那浓重的一片希望等说说期望和希望的异同及其用法

1不能,风风雨雨更能突出强调父亲所经历的苦难多,叠词起强调作用

2折了几折的作用是为了突出父亲赚钱不易,怕我把钱弄丢了,因此分外珍惜

3你问的是“寒碜”吧意思是不体面,丢脸

4父亲不想在我面前表露出对于生活的艰辛以及家庭的重担,他不想我担心,害怕影响我的学业,所以表现得很轻松

5我内心十分沉重,为了我上学,父亲的肩上又增加了一副重担

6希望:

①心里想着实现某种情况:希望能考上大学②心愿;理想:绝境中还抱着希望|所有的希望全成了泡影|对未来充满希望

期望:

①对未来情况寄托希望或有所等待:期望能有成功的一天②又称“数学期望”、“均值”概率论的基本概念指随机变量ξ取值的加权平均数,其权数就是相应的概率或概率密度,常以eξ表示期望由它的概率分布唯一确定,它反映了随机变量取值的平均,是随机变量最重要的数学特性