
导读: 为了确保活动有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?下面是我为大家整理的插花活动方案,希望对大家有所帮助。 插
为了确保活动有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?下面是我为大家整理的插花活动方案,希望对大家有所帮助。
插花活动方案1一、活动目的
为丰富教职工文化生活,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校教职工美的一面,借用花木来抒发教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。
二、比赛时间
20xx年5月24日(周三)下午16:00—18:00
三、比赛地点
金山湖体育馆一楼(副馆)
四、主题自拟
(略)
五、比赛规则
1.以分工会为单位组队,至少5人(最多10人),共同完成一个作品。5月15日前填好报名表(附表2)并提交电子版到工会邮箱gh@hzueducn和纸质版(单位盖章一份送交工会513),联系电话2529139。
2.现场插花材料由参赛选手自选自备,(材料费用实开实报,设报销上限500元人民币)。
3.作品要富有创意,主题鲜明。
4.作品需附一张卡片(卡片自行准备,完成作品后夹在花器中),卡片包含以下信息:
(1)作品名称
(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意),字数200字以内。为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属分工会及个人信息。
5比赛时限:总时长120分钟(插花操作80分钟,评委打分40分钟。)
6.作品规格:作品长度、宽度、高度以100㎝以内为宜。
7 参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,所有插制步骤均需在比赛现场完成,花材必须现场修剪,不允许将半成品带进赛场。
六、比赛流程:
1、5月24日星期三下午15:30,各参赛队伍开始将准备好的插花材料送到比赛场地。
2、5月24日星期三下午16:00—18:00各参赛队伍到篮球场参加或参观插花比赛。
3、作品完成后参赛队伍离场,由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从整体效果、造型、配色、技巧四方面进行评价)
七、成绩评定:
采用百分制计分,由评委统一评分。
插花活动方案2一、活动目的:
为庆祝第xx个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。
二、比赛时间:
20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00
三、比赛地点:
教学楼一楼大堂
四、比赛规则:
1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)
2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)
3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。
4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:(1)作品名称,(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。
注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。
五、比赛流程:
1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、3月9日星期一下午xx:00——17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)
3、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。
4、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)
六、奖项设置: (各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)
一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。
插花活动方案3为了提高学生对园艺专业基础知识和基本技 能的学习兴趣,培养大学生的实践动手能力、创新意识和创造能力,促进学生对所学专业的了解,营造优良的学习氛围,校团委和园艺园林学院决定举办此次比赛。
一、组织机构:
1组织机构
主办单位:团委
策划承办单位:园艺园林学院花卉协会
赞助单位:
2竞赛组织委员会:
主 任:王学峰
副主任:李秋杰、郝勇
成 员:熊斌、周明芹、吴倩妮、张霞、李璐璐、瞿静
3、竞赛工作委员会:
专家指导组:王学峰,负责比赛的评分评奖工作。
竞赛组织组:李璐璐,负责比赛的组织报名工作。
后勤保障组:李秋杰,负责比赛现场的安排及花器准备等工作。
宣传组:郝勇,负责比赛整个过程的宣传及评奖结果的宣传上报。
二、比赛安排
1、参赛对象:长江大学所有对插花表演感兴趣的在校全日制普通本、专科学生。
2、报名方式:园艺园林学院学生以班为单位报名,其他学院由个人填写《园艺园林学院专业基本功大赛报名表》后直接到园艺园林学院团总支花卉协会王进(15090720429)处报名
3、赛程安排及时间
(1)xx年4月2日--xx年4月10日,竞赛组织委员会将竞赛通知及相关内容通过班会或网络进行宣传和动员。
(2)xx年4月10日--xx年4月20日为初步报名时间(只需要以短信的方式直接把姓名、班级、电话、邮箱发到王进15090720429处即可)。4月25日前,各参赛选手,填写参赛表格,确定插花主题,以班级为单位上交。
(3)xx年5月上旬将组织参赛选手进行相关培训。
(4)xx年5月22日举行比赛,具体地点时间另行通知。
4、比赛规则
(1)竞赛内容分为制作作品和提问解说两个阶段,在1小时内,用自己准备的花材和花器进行现场表演插花,之后,选手对自己作品的主题和创意灵感进行解说并回答评委老师的提问。
(2) 评分标准采用100分制。插花作品直观性可视性都很强,而在视觉审美上首先给人以强烈印象与感受的是整个作品的整体效果。它包括作品的造型尺寸是否合理稳定,花材组合、容器搭配是否合理优美,整体色彩是否和谐等,具体标准有以下几点:
①主题表现(30分),主要看作品是否有创意,内容是否深刻新颖,命题是否贴切,意境是否深邃隽永,能否引人回味遐想;
②构图造型效果(25分),看造型是否优美生动或别致新颖,是否符合构图原理,花材组合是否得体,各种技巧运用是否合理运用娴熟(如稳定感,层次感,节奏感等);
③配色效果(25分),主要看整体色彩的搭配,即花材之间的色彩搭配,花材与容器之间色彩搭配,以及作品与周围环境色彩的关系,是否协调美观,是否符合色彩学原理;
④技巧运用 (20分)主要看构图中的'剪裁,捆绑,包扎,花材固定,花插花泥的掩盖技巧,是否处理得干净利落及其熟练程度。
三、展示方案
凡是参加比赛的优秀作品将于5月22日在西校区7号教学楼前展出。
四、比赛说明
1、本次比赛院系提供平台,花材和花器由参赛选手自行准备。
2、若比赛当天下雨比赛时间和地点将另行通知。
3、关于本次大赛的最终解释权归园艺园林学院团总支花协所有。
五、具体工作安排 赛前准备:
1、 宣传动员:
(1)由院宣传部牵头,花协宣传部协助,通过宣传板和海报的形式对外进行宣传和动员。(责任人:宣传部-穆玲玲 花协宣传部-龙伟、周云)
(2) 通过例会进行通知,各班级负责人在班级进行宣传和动员。(各班级负责人)
(3) 由花协会员进行宣传和动员 (责任人:花协宣传部-周云、周春林)
2、组织报名:各班级负责人推荐参赛选手,和插花主题由花协负责人王进进行汇总。
3、赛前培训:为使本次活动达到更好的视听效果,在5月上旬,将请来李秋杰老师,组织各参赛选手进行一次赛前培训。
4、花材花器的准备:动员各参赛选手深入花店学习并采购花材,同时鼓励 野外采摘,插花器皿自行准备(提倡并鼓励使用节能环保型的材料),在5月21日前完成。(负责人:各参赛选手)
5、比赛工具由花协提供。(负责人:花协-袁昌波、刘小卉)
比赛现场:
1、场地布置:比赛当天由08级各班委派3名同学,摆放座椅和布置会场,音响的安装等7:30之前准备工作全部到位。(负责人:体育部 -陈彪、宣传部 -穆玲玲 、文艺部-艾常明)
2、新闻部负责比赛过程中照片的拍摄和新闻稿件。(负责人;黄欢欢)
3、现场秩序维护:为保证比赛现场安全有序,由自律部负责现场维护工作。(负责人:彭功明)
4、后勤保障:为防止突发事件,可为参赛选手调配工具和解决参赛选手在比赛中产生的一切突发事件。(负责人:女生部-姚丹丹)
5、现场点评及评奖工作:由李秋杰老师和相关专业老师进行现场点评。
赛后工作
1、获奖情况:由办公室负责获奖选手的登记,并上报。(负责人:办公室-马兰兰)
2、场地清理:由自律部、女生部组织人员对现场进行清理。负责人:自律部-彭功明 、女生部-姚丹丹)
3、活动总结:由花协负责人对本次活动做好总结工作,并做好财务决算。(负责人:花协-王进)
六、奖项设置
一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,颁发由团委与承办单位共同盖章的获奖证书并分别给予300元、200元、100元的物质奖励。
插花是一门艺术,很多女性喜欢插花。那么如何学习插花呢,今天就让我来教教大家,希望我的建议可以帮助到你。
学习插花主要有以下几个步骤,修剪,固定,和插序。不同颜色的花要选择不同颜色的花瓶。花的高度和大小要和花瓶的高度相匹配,一般来说花瓶可选择花的高度的三分之一即可。形状比较简单的花瓶适合插一些简单的淡色系的花,外形比较靓丽颜色比较鲜艳的花可以用一些明亮 颜色的花瓶。除此之外,一个花瓶内插的花颜色尽量不要超过三种,避免给人视觉疲劳。如果觉得单调可以在里面插一些满天星。
当然我们在插花的过程中,也要对花束的长短进行修剪。要对插花的顺序有一个大致的了解,一般来说先插入最高的一枝花,然后在插入一些较短的花束。先插花后插叶子。掌握正确的插花步骤,认真把握细节,一盆美美的花就出来了。
送给老师满天星应该用白色,白色代表纯洁。
送老师礼物注意的地方有:
1、不要送太贵重的礼物,会显得太为功利,多半会被老师拒绝,而且对自己也是个负担。礼物的价格并不是主要的决定因素,有些自己制作的礼物,才特别令老师感动。
2、谨记除去价钱牌及商店的袋装,无论礼物本身是如何不名贵,最好用包装纸包装,有时细微的地方更能显出送礼人的心意。
3、不要去打听其它爸爸妈妈送什么礼物,更不要攀比,礼物只是代表一些心意,并不代表接受礼物的老师一定会特别照顾你的宝宝。
4、不要送一些不切实际的礼物给老师,如礼服或者高档的首饰等,要考虑老师在日常生活中能否应用你送的礼物。
扩展资料:
教育部关于印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校:
当前,有些学校存在着教师违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风,人民群众对此反映强烈。问题虽然发生在少数学校、教师身上,但严重损害人民教师形象,危害不可小视。
必须坚决纠正。为进一步加强师德师风建设,努力办好人民满意教育,现将《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》印发给你们,请认真贯彻执行。
教师节了。学生们都喜欢给老师送花。可全班70个学生,老师收到70束花,一般会把这些花在送给其他人。
教师节送老师礼物注意事项:
1、不要送太贵的礼物,它太功利了,大多数都会被老师拒绝,这对你自己也是一种负担。
2、不要问老师你喜欢什么礼物,所以大多数都会被拒绝,并且会怀疑诚意。
3、不要求其他父母送礼物,不要比较,礼物只是一种表示,并不代表收到礼物的老师肯定会照顾宝宝。
4、不要向教师发送一些不切实际的礼物,如礼服或高档珠宝等,要考虑老师是否可以在日常生活中申请你的礼物。
扩展资料:
对老师的祝福语:
一、一把戒尺、一根教鞭、一支粉笔、一个讲台,这是您的人生;一缕微笑、一份尊敬、一声感谢、一句祝福,这是我的礼物。亲爱的老师,节日快乐!
二、面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环,将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
三、想再一次趴在那可爱的小课桌上,想再一次聆听您的教诲,如果可以退回去,我会更认真地听您讲课,绝不会迟到打盹走神调皮。可是时光不能重来,敬爱的老师,请接受我的歉意,那些年让你费心了。您辛苦了!节日快乐!




















.jpg)
详细资料大全.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)



.jpg)

.jpg)


.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)