过年贺卡怎么写送给爷爷奶奶(30字)小短文

2023-12-07 07:47:08 老人 0 76

过年贺卡怎么写送给爷爷奶奶(30字)小短文,第1张

过年贺卡怎么写送给爷爷奶奶(30字)小短文
导读：1、在新的一年里，祝爷爷奶奶新年快乐！万事如意！身体健康！工作顺利！生活美满！2、我觉得给爷爷奶奶拜年，只要他们开心就好，告诉他们你今年过得很好，老人家总会担心这些。贺词写别说太新鲜的，他们听不太懂，像“祝爷爷奶奶长命百岁，越活越年轻，全家

1、在新的一年里，祝爷爷奶奶新年快乐！万事如意！身体健康！工作顺利！生活美满！

2、我觉得给爷爷奶奶拜年，只要他们开心就好，告诉他们你今年过得很好，老人家总会担心这些。贺词写别说太新鲜的，他们听不太懂，像“祝爷爷奶奶长命百岁，越活越年轻，全家平平安安,爷爷奶奶天天快乐,心想事成,身体越来越好,吃嘛嘛香，龙年大吉大运……”如果你在工作，就最好再包一个红包给他们~~·数字吉祥点哦，

你的认可是我解答的动力，请采纳。

今天，老师给我们布置了一项家庭作业——做一件孝敬长辈的事。我在放学的路上想了又想，不知做什么好。最后决定还是给奶奶洗一次脚吧!

晚饭后，我倒好了洗脚水，把手伸进盆里试一试水温：“呀，这么烫!”赶快再加入一些凉水，水温正好。奶奶看见我倒好了水，说：“呵，帮我准备好了洗脚水。”她刚要把脚伸进盆里。我说：“奶奶，我帮您洗脚吧!老师说了，百善孝为先，我们做晚辈要孝敬长辈。”“你帮我洗”奶奶笑了，“奶奶的脚可臭了，你怕不怕”“我不怕，小时候奶奶给我端屎端尿都不嫌臭，脚臭算得了什么!”奶奶没再说什么，把脚伸进了盆里。我低头细细帮奶奶洗脚，洗一洗脚跟上的泥，洗一洗脚心脚背上的土，洗一洗脚趾间的汗，把一天的辛劳都洗下去。屋里静极了，只听得盆里的水偶尔哗啦一下。奶奶的脚又粗糙又干瘦，脚面上满是褶皱，脚底满是老茧，硬硬的。奶奶一声不吭，静静地看着我把她的脚拨弄来拨弄去。猛然间，我发现奶奶的眼睛湿润了。

今天我给奶奶洗一次脚，她就感动得流泪了。从我呱呱落地到现在，奶奶不知付出了多少劳动，倾注了多少的心血。她给了我最无私的爱。那恩情重如山啊，我暗暗对自己说：“从现在开始，我要为奶奶做更多的事。”

　　奶奶的关爱

　　每当我打开衣柜时，那件红色的已经穿小了的毛衣就会出现在我的眼前，让我想起了已经去世了三年的奶奶。

　　那是三年前的一个冬天，妈妈带我来到了乡下的奶奶家。因为爷爷已经去世了，家里只有奶奶一人，所以，我和妈妈决定一定要好好陪着奶奶。乡下天气非常寒冷，我的手和脸冻得发紫，奶奶看了心疼地说：“得赶快给你织一件毛衣了。”就从那天开始，奶奶就日夜不停地给我织着毛衣。

　　尽管门窗都关得紧紧的，可我的手还是插在兜里不想伸出来。但奶奶不怕冷，她的手指中间有两根又细又长的针，在来回晃动，毛衣越织越长了。奶奶也把她对孙女的关爱一针一针的缝了进去。奶奶就这样不停地织着。晚上，当大家钻进被窝里准备舒舒服服睡一觉的时候，奶奶却还点着小灯织着毛衣。那段日子，奶奶每天晚上只睡一、两个小时，剩下的时间都在为我织毛衣。不管我和妈妈怎么劝她，她都一直坚持的这样做。

　　毛衣终于织好了，奶奶微笑着给我穿上毛衣，多么暖和呀！

　　不久之后，奶奶离开了我们，是因为劳累过度而亡的，想到这里，一阵痛苦钻进了我的心里，我慢慢地关上衣柜，低头哭了起来。

　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是我收集整理的初中优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中优秀作文1

　我的回忆顺着蛋糕上的烛光蔓延，像四年前奶奶送我的那个一样闪着荧荧的光。

　又是一年清明，却与我的生日相伴而来。四年前，那是奶奶伴我度过的最后一个生日。那时我眼里的奶奶是个极为节省的人，儿时没有玩具、零食的日子始终充斥着我的大脑挥之不去，召之即来。但那次的生日，我收获了一个小小蛋糕，没有我最喜爱的小动物的装饰的那个小小蛋糕成了我最喜爱的生日礼物。

　我的童年记忆里，没有过多丰富多彩的颜色，有红色砖头的泛橙色，有旧蜡笔沾湿后显的黑色，有木桌的黄、古文的灰交杂着，编织成我的童年生活。小学的我是没有生日的，当然也没有什么生日礼物，最多几句童年好玩伴的祝福，但依然可以开心好久。又是一天午后，阳光显得明媚，跳过了窗的束缚洒落在脸上，使人泛滥着浓浓倦意，但那时我却坐在木桌前向奶奶背诵着那晦涩难懂的古文。

　岁月流逝，我现已没有古文的束缚，乐得一身轻松，生日也成为一件有所期待的事。但那日阳光斑驳的午后，奶奶送我的那盒带着荧荧烛光的小小蛋糕却成为我儿时最鲜明的一幕记忆。奶奶拎着那个红色的仿佛闪着光的小盒子，左手远离着身体，向前一步一步挪动着，好像那盒子里装着的是个易碎的玻璃娃娃。我飞快的捧着蛋糕，转眼却瞧见坐在床头边看着我笑，右手却不停敲打着左手高处关节的奶奶，这一幕，让我湿了被阳光熏涩的眼睛。奶奶粗糙却温暖的手掌拍上我的头让我恍然明白今日是我的生日。

　回忆是“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”的恍然幽梦，是“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”的默然怀念。今年的生日，愿也有你相伴。

初中优秀作文2

　丛林之王是老虎，沙漠之王是狮子，而昆虫之王应该非螳螂莫属。

　一天下午，老爸下班回家从路上抓到一只螳螂，送给了我。螳螂仅从外表看，它长得不凶恶，反而却仪态高雅，美如贵妇。它有纤细的腰肢，轻盈的体态，淡绿的体色，罗纱般的翅膀。一张尖尖的三角形脸上长着两排锐齿和铡刀。昆虫之王也有它的残忍武器——前肢。它的前肢分为三段：大腿又粗又长，内侧藏着几排尖锐的利齿;小腿特别细，上面密密麻麻排着利齿;小腿上长着两把细长的锯齿。螳螂腰长而纤细。

　螳螂不仅拥有美丽矫健的身姿，还是一位高明的猎手。记得有一次，我向装螳螂的瓶子里放了一只臭气虫。我十分为螳螂担心，因为臭气虫的身后有个洞，能排出奇臭无比的气体，人闻了都受不住，更何况昆虫战斗开始了!螳螂慢慢地抬起腹部在臭气虫身边围绕。我发现螳螂不仅在观察对方的弱电，同时也在缩小包围范围。忽然，螳螂停在那里不动了，把长翼渐渐地展了开来。哇!螳螂原来不止那一对绿色长翼，还有无数对透明的长翼，那场景仿佛在表演千手观音。在一旁的臭气虫似乎被转“晕”了，站在那里一动不动，竟不动不放出臭气真是奇怪螳螂也未动一下，双方就一直僵持着，突然，臭气虫动了起来，我以为它会攻击逃生，没想到它竟向螳螂爬去。到螳螂边刹那间，螳螂以迅雷不及掩耳之势，抬起锯齿往臭气虫用力一钩，牢牢地钩住了它。这时，臭气虫才如梦初醒，垂死挣扎。接着是一连串的尖齿铡刀咀嚼，很快螳螂就把臭气虫变成了腹中美食。

初中优秀作文3

　流星划破寂静的夜空，水滴折射出太阳的光芒，青春的我像一只刚刚学飞的雏鹰，面对外面的世界既向往又害怕，常常想展开“翅膀”飞向高空，常常又因为害怕而萎萎缩缩，面对已经“高高在上”的其他雏鹰，既羡慕又自卑，是青春，是它告诉我：青春就是自信，是它使青春的我抬头挺胸面对一切突如其来的挫折。

　是青春给了我活力。

　在小路边熙熙攘攘，在操场上奔奔跑跑，我的朝气我的活力感染着每一朵小花每一棵小草，它们在为我的活力微笑，它们在为我的朝气绽放，我可以拍着胸脯为自己的活力而骄傲，是青春，是它告诉我：青春就是张扬，推开夜天窗，对流星许愿，给我们一双翅膀，我们就能勇敢飞翔，能够接受梦幻的太阳。

初中优秀作文4

　时光像一条绵延无绝的路，留下了历代文人志士的足迹，并轻描淡写的点了一个逗号，但历史仍在蜿蜒。——题记一代枭雄曹孟德在梦与现实的交点，你一人号令群侯；在战火纷飞的年代，你挥手遮天蔽日；在似水流年里，你又华发了谁的曾经？月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？浩渺天地，仍依旧无法阻敌那弱水三千。当夜深人静，你是否会忆起曾经的曾经，而嘴边的不屑从未改变？星汉灿烂，若出其中这一句的轻吟，野心竟是赤裸裸的暴露。

　年少轻狂，一代枭雄为尘世而来，却还了一份喧嚣。你用轻蔑与壮志为时光正式画下逗号。东坡居士苏子瞻世间万物，嬉笑怒骂，避风潇洒肆意：以文为诗，爽如哀愁，笑傲三千红尘：豪放不羁，行云流水，试问谁能与尔同消万古愁？大江东去，浪淘尽，千古风流人物。君不见，滚滚红尘三千丈，朝如青丝暮成雪。本是意气风发的年代，怀揣对未来的憧憬，子瞻在时光这条路上越走越远。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月于是，他学会了享受。但持节云中，何日遣冯唐？

　却仍道不尽一朝忠臣之报国之志。浮云万顷，却依旧执着为报国而来，却遗憾归去，子瞻在时光中，点下逗号。绛珠仙子林潇湘落叶萧萧，寒烟漠漠，却见蛛丝结满雕梁；绛珠仙草，甘露润滋，但见娴静似涓流：微腮带怒，薄面似娇，惟见潇湘满面羞。未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。潋滟水光，却依旧咏不尽那一曲《葬花吟》，试问在海棠深处，你是否依然黛眉微蹙，流不尽那一地相思？质本洁来还洁去，强于污浊陷渠沟那一句低叹，彰显你的坚贞。

　如花美眷，似水流年为还泪而来，是否为世羁绊？你用孤傲与坚贞为时光画下逗号。在人生这条康庄大道上，逗号也许只是一个间隔，却依旧使我们内心的某种坚持更加坚定。也许，逗号只是下一次的开始。

初中优秀作文5

　有一种花，以脸盘为花圃，以心灵为沃土，以五官为花瓣，以善良为衬叶，以真诚为花蕊，以温暖为花香。她非草木，百花园里难觅倩影。但这种花人人常见，她只开在人们的脸庞上，她的名字就叫—微笑。就是一朵美丽的微笑之花，而改变了我。

　在刚我读小学时，学习成绩很不好，也是因为不敢举手发言，很怕上课，很怕面对老师的提问。每当老师一叫我，直就心惊肉跳的，嘴巴常常是一动不动的，说起话来更结巴。直到在四年级的时候。课上着上着，老师突然要让我回答问题，当时我的心颤抖到了极点，有些不知所措，心里特别忐忑不安。我根本就不知道怎么表达我要说的话，但看到老师鼓励的目光，又接着努力的想着要说些什么，可是到嘴的话不知道怎么的就又咽了回去，最终我就语无伦次的。老师耐心地等着我的答案。我抬头望了老师一眼，只见她脸上绽放着一朵美丽的微笑之花。那是鼓励、期望的微笑之花，我顿时不知从哪来的勇气，竟然把我想说的答案流利地说了出来，心里终于松了一口气，接着我听到了老师说我回答的很好，还对我说：“你根本不是不会，而是你不懂得与我们一起分享。”我看见了老师赞许的眼神，以及鼓励的微笑，就像一缕阳光直射心底的微笑。从此我不怕上课了，不怕老师的提问了。同时，在其他老师的课上，我也开始高高的举起手来回答问题，即使错了，我也不沮丧，反而很开心。

　如今，我离开了她，来到东莞读书，可那一朵美丽的微笑之花却没有消失、离开。因为，它将是我永生的记忆。它仿佛是我生命垂危的希望;又仿佛是我心中的梦幻雨雾;更是我寒夜里的一团火……

初中优秀作文6

　孩子出世的时候她似乎还在沉睡，闭着双眼，连眼皮都没有抖动一下。

　大夫抱过了孩子就出去，接着有人将她从手术台推向了产房，车轮骨碌碌地转着，有一点轻微的头晕她觉得。耳旁有一些声音，似乎有人在叫她的名字：“洋洋，洋洋……”她很想回应那个熟悉的声音，可是喉咙里却像塞了一大团棉花，无论使多大的气力都无法张开嘴震动声带。

　接着她的手就被一个温暖的大手给握住了，宽厚干燥，比自己的手要暖和好多倍，像是从中汲取到了足够的力量，她奋力地睁开眼，医院的天花板白的吓人，像一个个牢笼，困住了一个又一个灵魂。实在太吓人了，她还没来得及看她身边的那个人，又重新闭上了眼睛。

　走廊里还有人来来回回的走动着，两旁的病房里也传来了孩子的哭闹声，她在想，她的孩子是不是也这样，哭着要妈妈。

　她突然想见见那个陪伴了她十个月的小生命了，即使在那十个月里她不曾欢迎过那个小生命的到来。

　“洋洋，洋洋……”身旁恼人的声音还未停止，越发焦急的语气让她有些心烦意乱。她想伸手拍拍他让他别叫了，可是麻药的作用下，她只能挠了挠他的手心。

　她的手立刻被握的更紧。

　这个力度，真熟悉。

　她想起来了，在她怀孕之前，他们就商量好了离婚，可是这个小生命的到来阻止了他们的行程。他们现在还是合法夫妻，可是却不曾像从前那样亲密的牵手，这是一年多以来第一次。

　离婚的原因是什么呀？她也记不清了。应当是夫妻都会遇到的那些七零八碎的琐事吧。堆着堆着就冒火了。

　那个脆弱的小生命，来到这世上，却发现自己还不如一堆琐事，应当会难过的哭吧，一想到这些，她就止不住的心痛。她很想爬起来告诉她身边的那个人，莫吵了莫吵了……“从今以后好好过日子吧……我们别吵了……”

　嗯？他……

　那就好……

　她沉沉地睡了过去……

初中优秀作文7

　这个寒假，我特高兴。谁也没料到本来去布景角逐的我竟然不测地玩了四天。正在这四天里，我去了很多处所：、故宫、长城然而，最使我难忘的，是我正在八达岭滑雪场滑雪的时辰我一切预备停当后，就跟着锻练来到了滑雪场，只碰头前呈现的，是一片白茫茫的冰雪世界。大大小小的山坡大要有四、五个。

　我将穿有几斤沉滑雪靴的脚踩入滑雪板中的固定器里。接着，我双手拿起滑雪杖，将滑雪杖插进前方的雪地里，双手用力往后一撑，便正在雪地里慢慢地滑动起来。

　这时，锻练滑到我身边，教了我一些根基动做，如：刹车，爬坡等。进修完毕后，我便立即灰溜溜地去乘电梯预备爬上高高的山坡。没想到上电梯还要颠末一个小小的坡度。我操纵教员教我的爬坡方法，胸有成竹地往上爬。我将滑雪板打开成“V”字形，并将脚轻轻往里倾斜，让雪板的边缘嵌入雪面，然后我起头费劲地爬坡。但终究仍是初学者，两支雪板的末尾老是互相踩来踩去，像是正在“打斗”一样，弄得我寸步难行，最初仍是锻练把我拉了上去。

　乘正在慢慢上升的电梯，我的表情既严重，又兴奋。不知不觉之中，我曾经爬上了山坡。这意味着这种带有冒险成分的文娱勾当即将起头。

　“留意下坡的时候沉心要往前，身体的沉心正在前脚的内侧，还有，你是初学者，必然要将滑板打开呈八字，不然”没等锻练说完，我曾经不由自从地滑了下去，大要是由于坡太陡的关系，并且速度比我想象的要快得多。“快刹车啊快”我模糊听见锻练正在我背后喊，然而喊声很快被耳边呼啸而过的风所取代。我也勤奋想刹车，然而滑雪板确不听地摆布摇晃着。底子没法将滑雪板的前端合拢，而且把后面撑开。

　就正在我预备向的时候，速度确慢慢地慢了下来，最初我奇不雅般稳稳当本地停下来了。

　这时锻练逃了下来，“感受若何？”他笑眯眯地问我。还处于惊吓之中的我，一时间没回过神来。“什么感受若何？”我问了个呆头呆脑的问题。“方才冲下来的感受啊！”“太刺激了，爽！”

初中优秀作文8

　他是我最亲爱的的一位，他就是我的哥哥。但不是表哥、也不是亲哥哥，而是认得哥哥。

　他不算坏脾气，只是让人难易理解他的性格，哥哥从来不温温柔柔的说话，从他嘴里说的都让人感觉很冷。而我呢，应该是算他唯一认得妹妹。其实一个哥哥不管亲哥也好表哥也好认得也好，他始终还是我的哥哥。

　我还记得每次大家一起出去玩，我总是老毛病又犯了，要么胃痛要么脚扭了。而他们最头疼的就是这点，哥哥与他人不一样他只会说我别硬撑着有事就回家。每次哥哥最操心我，我也感到不适应。哥哥还有另外的性格，他从来都不管外人怎么说他，他都一样很自信。我只知道他哭过几次，但不是受伤不是怎么样，而是他为了堂哥堂姐下深圳哭了。就仅仅只有这几次。我没有哥哥那么自信，我总是自卑的面对生活，遇到什么事都有挫折，所以哥哥我一定好好像你学习，哥哥我们一起加油！！

初中优秀作文9

　从前的我总是喜欢胡思乱想，看着身边的人、拥有的东西，常常会想失去了会是什么样子。我伤心的哭呀，什么人、什么东西，都得让我哭没了不可！那时我就像躲在壳里的蜗牛一样，任凭阳光怎样明亮，我都宁愿躲在自己的世界中害怕刺伤。忽然有一天发觉，其实身边的人、拥有的东西，所有一切的一切都有一个通点：是你的永远是你的，不是你的'强求也没有用。呵呵，原来我是懂事了。

　时常会为了一点小事哭泣。像某年某月某一天在某地丢失了心爱的东西，我会郁闷、哭一天的。回过神来想想，那算什么呢？丢了可以再买，也许有一天会回来个更好的呢！明智的人决不会坐下来为失去了而苦恼，因为老天不会欺负人的，你失去了一样东西，他会还给你更好的！何必为了一件小事哭哭啼啼，而让这一天不快乐呢？哈哈，原来我是想通了！

　曾经灰心以为，我来错了世界。心里装着许多想法却没有人了解。生活的美好我无法体会得到，每天身旁围绕的是一个个带着面具拼命伪装的脸孔。每天脑子里装的是三个“必”，旁听必三思，说话必三思。真的觉得好累呀！生活其实可以非常简单的，复杂的只是我们自己罢了。嘿嘿，原来我是长大了。

　过去的我有时候快乐有时候不快乐，如果按照比例的话，乐观会占很少。如今，无数次的自我诠释，终于，我不在悲观了

　乐观向上的我横空出世了！不会再为了小事而痛苦流涕，不会再为了谁而胡思乱想，不会再为了失去而后悔莫及。

　我战胜了悲观，战胜了自己，战胜了每一滴想要流下的眼泪。「乐观」将是我字典里永远的头号“主将”，我会将「快乐思想」进行到底！

　允许我再喊一次：“再见，悲观！”

初中优秀作文10

　我家有很多花，我最喜欢的是窗台上的马蹄莲。中午听到姐姐说：“马蹄莲开花了。”我高兴地跑去看：啊！

　多美的花啊！

　花瓣雪白，在阳光下闪闪发光，散发着淡淡的清香。这时，我发现花盆里的土已经干了，裂开了。阳光很强，我怕晒马蹄莲，就舀了两勺水洒在马蹄莲上，让花玩得开心。我高兴地想：喝完水，马蹄莲下午会开得更灿烂。当我从午睡中醒来时，我迫不及待地想看马蹄莲。当你看着它的时候，你不禁会震惊：刚刚还好好的马蹄莲，现在已经低着头枯萎了。我赶紧去问我妈怎么回事。妈妈说浇花要早晚做。如果中午浇水，因为温度高，冷水浇在花上，温差太大，花受不了就会枯萎。原来浇花也是学来的！

　做了什么事，都要想清楚再去做，不然好事变成坏事。

初中优秀作文11

　友情不必海誓山盟，只要轻轻一点头，便有温馨无限心中流；友情也无须三拜九叩，生死相许，只要悄然握一握手，便心脉相通。

　友情的花盛开在心头！友情的泪悄然心中流！友情的歌魅力无限，永远唱不够！

　她，一张瓜子脸，在她那白净的脸庞上，那双水灵灵的大眼睛总是一眨一眨的。她喜欢穿一双雪白的运动鞋，尽管成绩名列前茅，也不会有半分娇气，她会细心温柔的给你讲解题目，凡是提起她，总会得到别人对她由衷的赞叹。她就是与我心有灵犀的死党——周易彤。

　记得上小学六年级时，我犯了一次错误，气得班主任罚我扫“西餐厅”——厕所。我极不情愿地拿起拖把走到厕所前。难闻的气味差点让我吐出来，我赶紧用手捂住嘴，小声的嘟嚷着:“不就是犯了一次错误吗，至于让我一个人扫厕所吗？”话刚落地，周易彤走了过来，见我在那唠叨，就说:“薛芊奕，既然你犯了错误，就要承认错误，老师这么做也是为你好，给你一个教训，让你明白这个道理！”说完，她拿起一把拖把认真的扫了起来。见她那样，我还能说什么呢，我也拿起了拖把。我们拖了一会儿，只听“诶呦”一声，原来是她那雪白的运动鞋上不小心溅到粪便了。我以为她会放下拖把去擦她的鞋，可出乎意料的是，周易彤只是把头一仰，头发一甩，脚一跺，又扫了起来。我太感谢她为我做的一切了！那天我们把厕所拖的干干净净，然后你看看我，我看看你，心里特别舒坦。在一次偶然的机会中，我看到了她的日记，扉页上的一句话使我惊诧:“人人都想创造新的美，然而世上的美大凡有两个，那就是荣貌的美和心灵的美，外在美给人留下美好的印象；而内在的美会使人铭记不忘！”她的这段话让我思索了很久。

　我会珍惜周易彤这个好朋友，也希望她在未来的生活、学习上能够越来越好！愿我们友谊长存！

初中优秀作文12

　日常小事，蕴含着勇气；坦白地承认自己的错误，这是需要勇气的；走上讲台毛遂自荐，这是需要勇气的；甚至独自走一段黑路，独自完成老师教给我的任务……这些都是需要勇气的，那次的经历让我深深感受到面对困难需要勇气。

　这天中午，我和奶奶去地里给玉米施肥，天气十分炎热，我怕奶奶在外面干活干累了会中暑，所以就随她一起去了。

　到了玉米地我就帮奶奶一起为玉米施肥。我和奶奶一人拿一个盛化肥的桶，趴在地上穿梭在玉米田间，我每爬一个玉米下，就挖一个坑，把化肥埋在里面，不一会，我就给十几颗玉米施了肥，天气越来越炎热，我也渐渐筋疲力尽，走到了第十八颗玉米前，一个黑黑的圆圆的东西映入眼帘，我慢慢向前靠近，“啊，蜘蛛”我大叫起来，双脚往后一蹬，坐在了地上，惊慌失措的我坐在地上慢慢向后蹭，但转念一想：我是一个男子汉，怎么能怕一个小小的蜘蛛呢。我慢慢镇静下来，想着对付它的方案：蜘蛛是益虫，不能杀死他，可不弄走它我怎么施肥呢？左右为难的我还是下定决心将他那开。

　我慢慢靠近他，准备把手伸过去，可面对着恐怖的蜘蛛我还是没有勇气，“加油，你是男子汉，要有勇气呀”我心中默念着，我的手渐渐向前挪移，轻轻的碰了一下，便立即把手伸了过来，轻轻的碰了一下它的外壳，就立即把手伸了回来，蜘蛛好像是看出了我的意图好像是在说：“别用你的脏手碰我”，这下我更加手足无措了，我打算回去了，望着得意的蜘蛛我非常不甘心，心想：不行，我一定要用勇气战胜它。我振作了起来。

　我将手伸了过去，轻轻抓住蜘蛛，将他提了起来，这时，我的心怦怦直跳，“加油，你有勇气”我抓着它，走到了远处，将它放下，这时，我心里难以压制住激动的心情默念着：我成功了，我有勇气了，我不怕蜘蛛了……

　成长生活中难免遇到不愉快的事情，但你要拿出勇气去面对，去战胜困难，你就会成功。

初中优秀作文13

　——献给即将离开初中的孩子们

　最美的青春

　都留在初中的校园

　红花绿树青草地

　到处写满我们活泼的足迹

　空气中弥漫的每一缕气息

　都温润着成长的诗意

　走过小桥，穿过柳荫

　春风几度吹拂

　心情点点滴滴

　那样地亲切，又多么熟悉

　难道这里发生的所有故事

　都注定要成为生命中铭刻的记忆

　清晨朗朗的书声

　课间动听的乐曲

　夜晚教室里柔和的灯光

　照着我，还有你

　曾经坐在一起

　讨论着学习和人生丰富的问题

　今天和明天，现在和将来

　只要再走一步

　就可以跨过去

　老师们在身后，轻轻地挥手说一句珍重，道一声后会有期生活的道路，年轻的梦想

　在未来的世界里，会越来越清晰

　走吧，走吧

　不要回头，只留住纪念

　象阳光唤醒了金黄，象春天播下了红绿桃李何处不芬芳

　人生何处不相逢

　在这棵百年的树下，经历着最美的相聚

初中优秀作文14

　微笑能让人重拾梦想

　我曾经听过这样一个故事：日本教育家铃木认识过一个五音不全，但对音乐十分痴迷的孩子。孩子的糟糕的音乐遭到无数人的奚落，使孩子心灰意冷。铃木了解了孩子的情况后，让孩子为他拉一曲小提琴。孩子开始拉，开头的几个音符就难听地让人想捂耳朵。但铃木耐心地听完了这首曲子，脸上浮现出一个微笑。孩子仿佛从这个微笑里明白了什么似的。回家以后，孩子更加勤奋地练习。有朝一日，孩子终于成为了当地首屈一指的“小莫扎特。”

　铃木大师给孩子的就仅仅是一个微笑？不，铃木的微笑还给了让孩子重拾梦想的信心。有时，一个微笑就能让人燃起追求理想、完成目标的希望之火。

　有一回，邻居周树辉来向我请教如何写《游诗文岛》这篇文章。我欣然同意。但我教他写时，他每段话里废话连篇，诗文岛里有什么好景色,他也没写多少。我翻了翻他前面的作文。“咦，原来他前面的作文都没写好啊！”我恍然大悟，“对，他是失败太多，心灰意冷了啊！文字也变味了。”

　“这可怎么办啊”我一筹莫展。这时，我妈妈回来了，我连忙向妈妈“求救。”妈妈读完了周树辉的文章，露出一个微笑，用红笔把错别字和废话统统划去：“你写得不错嘛！自己再修改一下，一定能拿高分。”

　周树辉喜不自胜，比中彩还高兴，自己一字一句地琢磨起来。第二天，他兴高采烈地告诉我，他这次史无前例地得了“a++”。我心里为他高兴同时也赞叹着微笑的力量。

　微笑，也许只是一个平淡无奇的面部表情，但它包含着一种非比寻常的力量。这力量，能让人重拾梦想，谱写璀璨的生命篇章！中学生青春励志文章

初中优秀作文15

　我在《丹东日报》上看到《从老太太让座说起》这样一篇文章，读完这篇短文，让我不由想起了上学期发生的那件事。记得那我还刚刚戴上了红领巾，心里甭提有多高兴了，心想甭提有多高兴了，心想等到星期天一定要把这个好消息告诉给我的爷爷奶奶。

　到了那天，我一大早戴上鲜艳的红领巾，高高兴兴地来到101路汽车站。等到的人可真不少，当汽车进站时，我不管三七二十一，一把抓住刚打开的车门把手，一步跨了上去，瞅准了一个空座冲了过去，一屁股就坐了上去，我靠在椅背上，心里别提多得意了，瞧那些等车的人，还规规矩矩地一个跟着一个往车上上呢，我要是用那样的速度，还能抢着座吗？心里想着车已经开了，路两旁的树木嗖嗖地向后跑去。汽车又到了一站，这时上来一位阿姨，怀里还抱着一个小弟弟，背上背着个沉重的包袱，另一只手里提着个手提袋，只见她弯着腰，就站在我跟前的过道上，她向车里扫视着。突然，汽车广播传来播音员甜甜的声音：“给身旁的老、幼、病、残让个座位，谢谢。”我心里嘀咕：“我可不能让，好不容易抢个座儿，车上的人还多，我还得坐很远呢！”于是，我转过脸看窗外，装着没看见也没听见。这时，从我身后传来了一个女孩银铃般清脆的声音：“阿姨，您坐在我这里来吧，我站一会就到了！”阿姨感激地说：“谢谢你！”阿姨怀里的小弟弟也甜甜地说：“姐姐，你真好。”我猛地回过头来，只见让座的只是个五六岁的小女孩，头上扎着一个漂亮的蝴蝶结，穿着一件小花连衣裙，前襟还绣着一个活泼可爱的唐老鸭，她是那样可爱，那样光彩照人，全车的人都向她投去赞许的目光和热烈的掌声（除了我），此时此刻，我脸上觉得一阵阵火辣辣的，不由自主地低下了头，好像所有的人都在向我投来责备的目光，可头一低，又一眼看到了自己胸前崭新的红领巾，我的脸更红了，简直无地自容，好不容易盼到了站，我急忙跳下了车头也不回地向奶奶家奔去。这件事一直让我很懊悔，就让我胸前的红领巾看我今后的表现吧！

写作思路：把自己在阅读这篇《给狗熊奶奶读信》的文章时受到的启发和感触写下来，简单介绍下这篇文章的梗概和中心思想。

正文：

《给狗熊奶奶读信》是一篇讲述小动物们用自己的表达方式给狗熊奶奶读信的故事。故事中小动物们用不同的表达方式读信让狗熊奶有不同的感受和心情。

我觉得鹿儿一点不傻，她这样做说明了她爱奶奶。我想，每个人只要心中充满爱，就会得到回。对待同样的事物，不同的表达方式会带来不同的结果。表达自己的法和感受，尝试描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力。”可见孩子的表达能力对交往起着重要作用。

爱是任何人都可以表达的，爱并不需要做得多么伟大，爱其实很简单，很容易。这时候应该让他们用正确的方式表达自己的想法和感受。这对他们以后的为人处世都起到一个不容忽视的影响。

我以前就有困难的事，记得有一次，我有一道题不会写，自己想了半天也不会，我就非常生气。后来我想起来去问我姐姐，最后我把这道题给写出来了，而且也学会了。事后想起来我也很开心，因为我把那件事解决了，虽然不止我一个人解决的，但我也觉得很有成就感。

　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我帮大家整理的小学二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学二年级作文篇1

　在我们一天天盼望当中，新年终于来临了，人们穿上新衣服，个个精神饱满脸上洋溢着笑容，大街上热热闹闹，卖鞭炮，卖年画络绎不绝，到处都是喜气洋洋情形。

　大街路灯上，全都挂上了一串串火红灯笼，那火红颜色，像是要燃烧了似。大大小小商店里，摆满了对联，购物人数之不尽，就像一条条长龙。家家户户都放起了鞭炮，把大地震得“噼里啪啦”响，散发出浓浓鞭炮味。

　晚上，妈妈请来了朋友，做了七八道小菜，大人们聚在一块，说说话，谈谈心，开开心心吃了一顿团圆饭。

　新年最热闹就是放烟花了，一到天黑，人们纷纷出来，点燃花炮导火线，只听“吱”一声，一个烟花冲向顶空，在天空中变成一朵花，还不停变换着红，橙，黄，绿等不同颜色，真是五彩缤纷，好看极了，天空中慢慢飘下来一个红色小东西，我捡起来一看，原来是一个小雨伞似降落伞，真有趣！

　过新年真有趣，我喜欢过新年！

小学二年级作文篇2

　那天，我和平常一样吃完晚饭就去广场打羽毛球。

　我和爸爸开打了。爸爸一开始就发了一个低球过来，我正要接球的时候，发现羽毛球在转，这是怎么一回事？

　我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“我不知道，你去问爸爸吧。”爸爸说：“羽毛球之所以会在空中转是因为风吹到球身上，球为了减少风的阻力，就会旋转起来。”我说：“哦！原来是这样，真是‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’啊！”

小学二年级作文篇3

　今年暑假，爸爸妈妈带着我和姐姐，去海南岛旅游。

　道路两旁都是椰子树。第一天我们就住在了海口，然后接下来的几天我们去了兴隆，三亚，天涯海角，许多好玩的地方。

　海南岛就象一幅神奇的画一样。海水五光十色，瑰丽无比，我们坐船下海底，看到了美丽的珊瑚，海参在海底懒洋洋地蠕动着，海底有各种各样奇怪的和我没有见过的小鱼，有蓝精灵，比目鱼，枪鱼，等等。我们还下海游泳，捡贝壳。

　美丽的海南岛，富饶的海南岛。

　文章通过对海南岛的海水，海底等进行了较细致的描写，使一幅美丽迷人的海城图展现在读者面前，是一篇不错的习作。

小学二年级作文篇4

　春天在哪里？春天在哪里？

　我找啊，找啊！我找到了，春天在我家的院子里。花坛里有树木都长出了嫩芽。迎春花开了，黄黄的，真好看。泥坛里长出了不知名的小草，小芽、小葱长得特别快。我看见妈妈在院子里，把厚棉衣、厚拖鞋、厚被子都收藏起来，又把我们家的暖风机放在大盒子里，然后都放在壁橱里。妈妈边收边说：“春天到了，天气暖和了，这些东西用不着了，明年冬天再用。”

　走出院子，我找啊，找啊，我又找到春天了。小河里的冰融化了，河水欢快地流着。爷爷一边给他刚翻过的地浇水，一边对我说：“春天是个播种的季节，要抓住时机，勤劳动，才会有好收成。”

　我找啊找，我终于找到春天了。

小学二年级作文篇5

　昨天是美国独立日，我和妈妈爸爸去西雅图市中心看焰火。焰火晚上十点半开始，但我们必须要早点去，因为我们还要去参加爸爸办公室那儿八点钟的晚会。

　我们进去的时候还要领一个带有自己名字的牌子挂在胸前。这是因为我爸爸在一个国家机密单位工作。一进去我就开始用粘贴图画做自己喜欢的图贴画儿。我做了好多好

　多。然后，我们开始吃晚饭，晚饭丰富极了！有寿司，鸡腿，鸡翅，煎饺子，沙拉和水果。

　晚饭后，我们休息了一会儿，焰火就开始了。我们坐在阳台的椅子上观看焰火，焰火从我们对面湖里的船上发出。哇！好漂亮啊，有的像星星，有的像方块，好多好多的形状状，闪闪亮亮的星星会变成一个有刺的大球，啊，真的太美丽了！

小学二年级作文篇6

　一走进我们小区就能看到如茵的草坪，五颜六色的花草点缀其间，使不大的小院充满蓬勃的生机。还有那挺拔的雪松、成行的小木、蓬勃的桂花树、洁白的玉兰……都错落有致地分布在小区里，把小院装扮得精致而美丽。我喜爱小区的一草一木，由衷地喜爱小区里的塔柏！

　塔柏的树形像宝塔，也像一把尖尖的伞。它是很普通的一种树，却有着不平常的特点——它的叶子四季常青。春天，塔柏就像卫士一样站成一排，保护着小朋友。夏天，暴风雨在顽强的塔柏面前只能发出无可奈何的叹息声了。秋天，许多树木的叶子都变黄、脱落了，可塔柏却非常倔强，挺拔着身躯，举起一片浓绿，为小区增添了一份活力与生机。冬天，塔柏戴上洁白的雪花，就更美丽了。疯狂的北风一次次冲撞着它，但它一点也不畏惧，总是倔强地挺直身躯，北风只好绕道而行了。

　我喜欢塔柏，喜欢它的生机勃勃，更喜欢它坚韧不拔的精神。它是我学习的榜样。

小学二年级作文篇7

　二年级的作文主要有这么几种：

　一、看图写话，给出一张或者几张，通过观察上的内容，把看到的想到的写下来。

　二、根据给出的词语写出一段话，要求将指定的词语写到里面。

　三、给出几句话作为提示和写作方向，不能“跑题”。

　四、口语交际的写作练习。

　二年级的写话占据的分数值比较高，以现有掌握的生字和词汇量，小学生根据要求写出一篇小短文难度不大。但依然有很多小学生在这上边失分，主要是有几个方面没有做好：首先，没有审清题目就开始写。结果写出来的和题目要求不符合。再就是写的过于简单，给出了约300字的空格，小学生只写了几句话，一百字都不到，这样是很难拿到高分的。还有一点是标点符号的规范使用。

　今天介绍几个写作方面的注意事项，我们先看第一个。

　一、写“想法”去掉“我心想”“我想”。

　在描写一些心理活动的时候，小学生最常用到的词语就是“我想”“我心想”。这样写没有错，但是读起来会感觉是词语堆砌。我们举个例子：爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。我心想：爸爸呀，苹果那么沉！我才九岁，能拿得动吗？如果去掉“我心想”。变成了：爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。爸爸呀，苹果那么沉！我才九岁，能拿得动吗？整个句子要精炼很多。描写心理活动的时候，适当加上一些语气词会让句子更加生动。

　二、写说话去掉“我说”。

　在描写说话的时候，最常用到的就是“某某说”，这样写下来的句式苍白无力。如果加一些细节描写，去掉了“某某说”，效果要好得多。我们通过句式比较来看一下。

　1，妈妈说：“小明长大了，真懂事！” ； 2，妈妈高兴地说：“小明长大了，真懂事!”；3，妈妈笑的眼睛成了一条线，高兴地一把抱住我：“小明长大了，真懂事!”同样的意思，用不同的方式表达出来，效果是不是完全不一样？

　三、用句子取代“很”“非常”一类的词语。

　二年级的作文，有一半以上，“很”“非常”这样的词语可以用其他句式取代掉。例如：今天上午天气很热。可以尝试着换一种表达方式来表达“天气很热”。上午刚出门，白花花的太阳照的眼睛都睁不开了，刚走了一小段路，衣服就被汗水湿透。我不停的擦汗

　在练习的时候，要多想一想：很好，怎么个好法？很高兴，还有哪些表达方式？非常冷，用什么句子能够表达出“冷”的意思。

　四、去掉“有”字，直接写特点。

　1，公园里的花都开了，有红的，有白的，有紫的。好看极了。

　2，公园里的花都开了，红色的花朵中间是嫩黄的花蕊（不会的字用拼音），白色的小花像一颗颗小星星挂满枝头，紫色的最好看，风儿一吹，在枝头一上一下，像是在和游客点头。

　用“有”字，罗列出几种相似的物体、颜色是一种写法，去掉“有”字，描写特点也是一种不错的选择。小学生可以尝试将一些句子换一种写法。

　五、用上近期所学习的词语。

　以二年级上册为例子，我们在《曹冲称象》中刚刚学过了“官员们一边看一边议论”，这样的句式在我们写话的时候能够用上的话，尽量写上去。新学期里所学习的一类生字组词，和语文园地里的日积月累，有不少好词好句，我们同样可以用上。

小学二年级作文篇8

　姥姥家里跑来一只流浪的小猫。我想它一定是独自出来玩，迷失了回家的方向；也许是它的主人遗弃了它。

　这只小猫看上去只有两个月大，身体瘦弱，黑色的脊背，嘴和腹部是白色的，很像是南极的小企鹅。浑身脏兮兮的，想必它出来已很长时间了。

　它刚来时，我正和妈妈在院里玩耍。突然院门外传来细微的“喵喵”声，一只小猫脑袋探进来四处张望。妈妈让它赶快走，过一会儿就又回来了，如此这样好多次，最后我们决定收留它。我拿来了剩饭菜给它吃，吃饱后就躲在床底下呼呼大睡起来。我想它可能在梦中想：总算有了一个家吧。

小学二年级作文篇9

　我们的教室宽敞明亮，走进窗明几净的教室，44套桌椅摆得整整齐齐，玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一个黑板，这块黑板是让我们走进知识的大门。黑板的左右两边是两个喇叭，用来听广播。教室左面是四扇窗户，右面是两扇门，给同学们带来了方便。后面也是一块黑板，这块黑板跟那块黑板不同，这块黑板常常写一些学生守则。我还要写一写我们大大的讲台，讲台上有两盒粉笔，讲台下面有一个大电脑，大屏幕在黑板前面，电脑可以控制大屏幕，把书放在投影仪下，就可以放大到大屏幕上。这样更方便了我们的学习。

　我爱我们的教室，我们天天在那里学习，

　她身穿紫色上衣，金**长裙，长着一头黑色短发，另一位是一个印度公主，她长

　楼下住着钢笔和签字笔，它们都是好邻居。

写作思路：通过题目中给出的情景，写出一个充满温馨的短文，表达出孝敬需要传承的观点。

正文：

一天，小明和妈妈，奶奶在家里，奶奶在剥菜，一脸的疲劳。妈妈便开起电视给奶奶看，还帮奶奶倒了一杯茶，然后握起拳头轻轻敲在奶奶的背上，哦，原来妈妈正给奶奶捶背呢，奶奶一边剥菜一边说：妈妈真是个好媳妇。

星期天早晨，奶奶一大早就提着篮子去菜市场买菜，回来又忙着择菜。妈妈看奶奶驼着背，弯着腰，气喘吁吁的，心想：“奶奶一定累坏了。”妈妈对奶奶说：“您辛苦了，我来给您捶捶背，揉揉肩吧。”

奶奶说：“好啊，”妈妈轻轻地给奶奶左捶捶，右捶捶，然后又给奶奶揉揉肩。奶奶感觉舒服多了。这时小明知道了，长辈累了的时候，捶捶背就好了，他想妈妈每天也是很劳累，也很累，于是拿来了小凳子，站在上面给妈妈捶背，妈妈开心地笑了，奶奶也会心一笑。

我的家在钢铁的大都市中，在这里生活工作。从来没有体会过背井离乡的心情。《给你一个惊喜》，它从另一方面表达亲情的本质。

这篇文章最让人感动的是“一家人不期而遇的惊喜”。

刘素华和她的婆婆一起生活在陆浑村，她的男人刚子在外打工，已经一年没有回家了，刘素华很想念他。一天，她的脑中突然闪了一道灵光，她想要去刚子打工的城里看看刚子，给他一个惊喜。想到了马上行动，她跟婆婆说了个谎，没有说出实情，婆婆同意了。

刘素华来到了刚子打工的城市，在寻找刚子工作的地方的时候，看到了远处一个熟悉的身影，那不是婆婆吗，她为什么也在这？！刘素华奔了过去，知道了原因：