初一课外文言文阅读(及答案)

老人 0 86

初一课外文言文阅读(及答案),第1张

初一课外文言文阅读(及答案)
导读:一、楚人学舟 楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师,椎③鼓径进,亟犯④大险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。 注释①楚:古国名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲。古

一、楚人学舟 楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师,椎③鼓径进,亟犯④大险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。

注释①楚:古国名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲。古代作战,前进时以击鼓为号。④亟:突然。犯:碰到。⑤柁:同“舵”。

11.解释下列句中加点的词语。

(1)其始折旋疾徐( ) (2)乃四顾胆落( ) 12.用现代汉语解释文中画线的句子。 (1)遂以为尽操舟之术。___________ (2)椎鼓径进…… ____________ 13.本文告诉人们的道理是:_________________

二、鲁人徙越 读下列这则文言文,回答14~16题 鲁人身善织屦①,妻善织缟②,而欲徙于越。或谓之曰:“子必穷矣!”鲁人曰:“何也?”曰:“屦为履③之也,而越人跣④行;缟为冠之也,而越人被发。以子之所长,游于不用之国,欲使无穷,其可得乎?”(选自《韩非子·说林上》) 注释①屦:麻鞋。②缟:白绢,周人用缟做帽子。③履:鞋,这里用作动词,指穿鞋。④跣:赤脚。

14.解释句中加点字的含义。 (1)或谓之曰 (2)以子之长

15.翻译划线句。 屦为履之也,而越人跣行;缟为冠之也,而越人被发。

16.这篇短文告诉我们一个什么道理?

三、农夫殴宦 尝有农夫以驴负柴至城卖,遇宦者(太监)称“宫市”取之;才与绢数尺,又就索“门户”(指“门户”税),仍邀(强要)以驴送至内。农夫涕泣,以所得绢付之;不肯受,曰:“须汝驴送柴至内。”农夫曰:“我有父母妻子,待此然后食。今以柴与汝,不取直而归,汝尚不肯,我有死而已!”遂殴宦者。 1解释文中加点词: (1)才与绢数尺 (2)农夫涕泣

(3)不取直而归 (4)遂殴宦官 2下列句子中加点的“以”与“仍邀以驴送至内”中的“以”用法相同的一项是: ( ) A、以刀劈狼首 B、余故道为学之难以告之 C、不以物喜,不以己悲 D、有好事者船载以入 3把画线句子翻译成现代汉语: 我有父母妻子,待此然后食。 4文中卖柴农夫的遭遇,揭露了怎样的社会现实? 四、敝帚自珍 文人相轻,自古而然。傅毅之于班固①,伯仲之间耳,而固小之,与弟超书曰:“武仲以能属文,为兰台令史,下笔不能自休。”夫人善于自见,而文非一体,鲜能备善,是以各以所长,相轻所短。里话曰:“家有弊帚,享之千金。”斯不自见之患也。 注释:①傅毅、班固均为东汉文学家,史学家。②[超]班超。班固之弟,东汉名将。③[自休](冗长松散)自己也止不住。④[自见]即见自,表现自己的长处。⑤[体]体裁⑥[里语]俗语,民间谚语。 1解释下列句中的加点字: (1)自古而然( ) (2)而固小之( ) (3)鲜能备善( ) (4)斯不自见之患也( ) 2选出与“是以各以所长,相轻所短”中加点的“以”字用法相同的一项:( ) A、武仲以能属文 B、威天下不以兵革之利 C、盖亦以精力自致者 D、策之不以其道 3文中分析“文人相轻”的原因是什么?

五、樊重树木 樊重欲作器物,先种梓漆,时人嗤之。然积以岁月,皆得其用。向之笑者,咸来求假焉。引种植之不可已出。谚曰:“一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木。”此之谓也。

注解:樊重:人名。梓漆:梓树和漆树。 1解释句中的加点词: (1)向之笑者 (2)咸来求假焉 (3)然积以岁月 2下列句中的“之”与“时人嗤之”的“之”用法相同的一项是:( ) A、怅恨久之 B、何陋之有 C、亲戚畔之 D、汝心之固,固不可彻 3用现代汉语翻译句子。 一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木。

4“此之谓也”说的是什么道理?对你有何启示?

道理:

启示:

六、齐人有好猎者 齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则羞对其家室。出则愧对其知友,其所以不得之故,乃狗劣也。欲得良狗,人曰:“君宜致力于耕作。”猎者曰:“何为?”人不对。猎者自思,得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?于是退而疾耕。疾耕则家富,家富则市得良犬,于是猎兽之获,常过人矣。非独猎也,百事也尽然。 1解释下列各句中的带点词。 (1) 入则羞对其家室 (2) 其所以不得之故 (3) 君宜致力于耕作 (4) 于是退而疾耕 2和“旷日持久而不得兽”的“而”用法不同的一项是:

A、于是退而疾耕 B、环而攻之而不胜 C、可远观而不可亵玩焉 D、杀所不足而争所有余 3将文中划线的句子翻译成现代汉语。 得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?

4读了这则故事,你受到了什么启发? 七、张良受书 五日平明,良往。父已先在,怒曰:“与老人期,后,何也?”去,曰:“后五日早会。” 五日鸡鸣,良往。父又先在,复怒曰:“后,何也?”去,曰:“后五日复早来!” 五日,良夜未半往。有顷,父亦来,喜曰:“当如是。”出一编书,曰:“读此则为王者师矣。后十年,兴,十三年,孺子见我,济北谷城山下黄石即我矣。”遂去。无他言。不复见。 旦日,视其书,乃《太公兵法》也。良因异之,常习读诵之。 1解释下面句中加点的词。 (1)遂去,无他言 (2)与老人期 (3)喜曰:“当如是” (4)良因异之 2下列句子中加点的“之”与“常习诵读之”中的“之”用法相同的一项是:( ) A、孤之有孔明 B、寡助之至 C、公将鼓之 D、公将驰之 3用现代汉语翻译下面的句子: 良因异之,常习诵读之。

八、赵人患鼠 赵人患鼠,乞猫于中山①,中山人予之。猫善扑鼠及鸡。月余,鼠尽而鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍②去诸?”其父曰:“是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎于鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉③,坏伤吾器用。吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远。若之何④而去夫猫也?

注释:①中山:地名 ②盍:何不 ③垣墉:墙壁 ④若之何:为什么 1解释下列加点字; (1)吾之患在鼠( ) ( 2)告其父曰:“盍去诸?”( ) (3)是非若所知也( ) (4)不病于无鸡乎?( ) 2联系上下文,将文中划横线的句子翻译成现代汉语。

译: 3对上面这则寓言分析有误的一项是: ( ) A、这则寓言告诉人们,若想解决问题,必须首先考虑自己的主要目标是什么。只要达到了这个目标,其他方面即使有些损失,也尚在所不惜。 B、一个人如果在纷繁复杂的世界中,什么事都想做成,但又什么代价都不想付出,到头来只能是一事无成。 C、这则寓言告诉我们:评价任何事物,应着他的主要方面是好是坏,不能吹毛求疵。

D、“有失才会有得”是本文的主旨。 九、刘羽冲偶得古兵书 刘羽冲偶得古兵书,伏读经年①,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角。全队溃覆,几为所擒,又得古水利书,伏读经年,A自谓可使千里成壤。经图列说干②州官,州官亦好事,使试于一村。B沟洫甫成③,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭听,摇首自语曰:“古人岂欺我哉?如是日千百遍,惟此六字。不久发病死。

的二十四孝

1孝感动天

虞舜,瞽瞍之子。性至孝。父顽,母嚣,弟象傲。舜耕于历山,有象为之耕,鸟为之耘。其孝感如此。帝尧闻之,事以九男,妻以二女,遂以天下让焉。

队队春耕象,纷纷耘草禽。嗣尧登宝位,孝感动天心。

舜,传说中的远古帝王,五帝之一,姓姚,名重华,号有虞氏,史称虞舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象,多次想害死他:让舜修补谷仓仓顶时,从谷仓下纵火,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时,瞽叟与象却下土填井,舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种,大象替他耕地,鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺,有处理政事的才干,把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观察和考验,选定舜做他的继承人。舜登天子位后,去看望父亲,仍然恭恭敬敬,并封象为诸侯。

2戏彩娱亲

周老莱子,至孝,奉二亲,极其甘脆,行年七十,言不称老。常着五色斑斓之衣,为婴儿戏于亲侧。又尝取水上堂,诈跌卧地,作婴儿啼,以娱亲意。

老莱子,(东周)春秋时期楚国隐士,为躲避世乱,自耕于蒙山南麓。他孝顺父母,尽拣美味供奉双亲,70岁尚不言老,常穿着五色彩衣,手持拨浪鼓如小孩子般戏耍,以博父母开怀。一次为双亲送水,假装摔倒,躺在地上学小孩子哭,二老大笑。

戏舞学娇痴,春风动彩衣。双亲开口笑,喜色满庭闹。

3 鹿乳奉亲

周郯子,性至孝。父母年老,俱患双眼,思食鹿乳。郯子乃衣鹿皮,去深山,入鹿群之中,取鹿乳供亲。猎者见而欲射之。郯子具以情告,以免。

郯子,春秋时期人。父母年老,患眼疾,需饮鹿乳疗治。他便披鹿皮进入深山,钻进鹿群中,挤取鹿乳,供奉双亲。一次取乳时,猎人看到了他以为是麋鹿,想射杀他,郯子急忙掀起鹿皮现身走出,将挤取鹿乳为双亲医病的实情告知猎人,免除了被误杀的危险。

亲老思鹿乳,身挂褐毛衣。若不高声语,山中带箭归。

4百里负米

周仲由,字子路。家贫,常食藜藿之食,为亲负米百里之外。亲殁,南游于楚,从车百乘,积粟万钟,累茵而坐,列鼎而食,乃叹曰:“虽欲食藜藿,为亲负米,不可得也。”

仲由,字子路、季路,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝顺。早年家中贫穷,自己常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母死后,他做了大官,奉命到楚国去,随从的车马有百乘之众,所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上,吃着丰盛的筵席,他常常怀念双亲,慨叹说:“即使我想吃野菜,为父母亲去负米,哪里能够再得呢?”孔子赞扬说:“你侍奉父母,可以说是生时尽力,死后思念哪!”(《孔子家语·致思》)

负米供旨甘,宁辞百里遥。身荣亲已殁,犹念旧劬劳。

5啮指痛心

周曾参,字子舆,事母至孝。参尝采薪山中,家有客至。母无措,望参不还,乃啮其指。参忽心痛,负薪而归,跪问其故。母曰:“有急客至,吾啮指以悟汝尔。”

曾参,字子舆,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,世称“曾子”,以孝著称。少年时家贫,常入山打柴。一天,家里来了客人,母亲不知所措,就用牙咬自己的手指。曾参忽然觉得心疼,知道母亲在呼唤自己,便背着柴迅速返回家中,跪问缘故。母亲说:“有客人忽然到来,我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客人,以礼相待。曾参学识渊博,曾提出“吾日三省吾身”(《论语·学而》)的修养方法,相传他著述有《大学》、《孝经》等儒家经典,后世儒家尊他为“宗圣”。

母指才方啮,儿心痛不禁。负薪归未晚,骨肉至情深。

6芦衣顺母

 周闵损,字子骞,早丧母。父娶后母,生二子,衣以棉絮;妒损,衣以芦花。父令损御车,体寒,失镇。父查知故,欲出后母。损曰:“母在一子寒,母去三子单。”母闻,悔改。

闵损,字子骞,春秋时期鲁国人,孔子的弟子,在孔门中以德行与颜渊并称。孔子曾赞扬他说:“孝哉,闵子骞!”(《论语·先进》)。他生母早死,父亲娶了后妻,又生了两个儿子。继母经常虐待他,冬天,两个弟弟穿着用棉花做的冬衣,却给他穿用芦花做的“棉衣”。一天,父亲出门,闵损牵车时因寒冷打颤,将绳子掉落地上,遭到父亲的斥责和鞭打,芦花随着打破的衣缝飞了出来,父亲方知闵损受到虐待。父亲返回家,要休逐后妻。闵损跪求父亲饶恕继母,说:“留下母亲只是我一个人受冷,休了母亲三个孩子都要挨冻。”父亲十分感动,就依了他。继母听说,悔恨知错,从此对待他如亲子。

闵氏有贤郎,何曾怨晚娘?尊前贤母在,三子免风霜。

7亲尝汤药

前汉文帝,名恒,高祖第三子,初封代王。生母薄太后,帝奉养无怠。母常病,三年,帝目不交睫,衣不解带,汤药非口亲尝弗进。仁孝闻天下。

汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。高后八年(前180年)即帝位。他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。

仁孝临天下,巍巍冠百王。莫庭事贤母,汤药必亲尝。

8拾葚异器

汉蔡顺,少孤,事母至孝。遭王莽乱,岁荒不给,拾桑葚,以异器盛之。赤眉贼见而问之。顺曰:“黑者奉母,赤者自食。”贼悯其孝,以白米二斗牛蹄一只与之。

蔡顺,汉代汝南(今属河南)人,少年丧父,事母甚孝。当时正值王莽之乱,又遇饥荒,柴米昂贵,只得拾桑葚母子充饥。一天,偶遇赤眉军,赤眉军士兵问道:“为什么把红色的桑葚和黑色的桑葚分开装在两个篓子里?”蔡顺回答说:“黑色的桑葚供老母食用,红色的桑葚留给自己吃。” 赤眉军怜悯他的孝心,送给他二斗白米,牛蹄一个,以示敬意。

黑葚奉萱闱,啼饥泪满衣。赤眉知孝顺,牛米赠君归。

9埋儿奉母

汉郭巨,家贫。有子三岁,母尝减食与之。巨谓妻曰:“贫乏不能供母,子又分母之食,盍埋此子?儿可再有,母不可复得。”妻不敢违。巨遂掘坑三尺余,忽见黄金一釜,上云:“天赐孝子郭巨,官不得取,民不得夺。”

郭巨,东汉隆虑(今河南安阳林州)人,一说河内温县(今河南温县西南)人,原本家道殷实。父亲死后,他把家产分作两份,给了两个弟弟,自己独取母亲供养,对母极孝。后家境逐渐贫困,妻子生一男孩,郭巨担心,养这个孩子,必然影响供养母亲,遂和妻子商议:“儿子可以再有,母亲死了不能复活,不如埋掉儿子,节省些粮食供养母亲。”当他们挖坑时,在地下二尺处忽见一坛黄金,上书“天赐郭巨,官不得取,民不得夺”。夫妻得到黄金,回家孝敬母亲,并得以兼养孩子。

郭巨思供给,埋儿愿母存。黄金天所赐,光彩照寒门。

10卖身葬父

汉董永,家贫。父死,卖身贷钱而葬。及去偿工,途遇一妇,求为永妻。俱至主家,令织缣[音jian]三百匹,乃回。一月完成,归至槐阴会所,遂辞永而去。

董永,相传为东汉时期千乘(今山东高青县北)人,少年丧母,因避兵乱迁居安陆(今属湖北)。其后父亲亡故,董永卖身至一富家为奴,换取丧葬费用。上工路上,于槐荫下遇一女子,自言无家可归,二人结为夫妇。女子以一月时间织成三百匹锦缎,为董永抵债赎身,返家途中,行至槐荫,女子告诉董永:自己是天帝之女,奉命帮助董永还债。言毕凌空而去。因此,槐荫改名为孝感。

葬父贷孔兄,仙姬陌上逢。织缣偿债主,孝感动苍穹。

11 刻木事亲

 汉丁兰,幼丧父母,未得奉养,而思念劬[qu]劳之因,刻木为像,事之如生。其妻久而不敬,以针戏刺其指,血出。木像见兰,眼中垂泪。兰问得其情,遂将妻弃之。

丁兰,相传为东汉时期河内(今河南安阳一带)人,幼年父母双亡,他经常思念父母的养育之恩,于是用木头刻成双亲的雕像,事之如生,凡事均和木像商议,每日三餐敬过双亲后自己方才食用,出门前一定禀告,回家后一定面见,从不懈怠。久之,其妻对木像便不太恭敬了,竟好奇地用针刺木像的手指,而木像的手指居然有血流出。丁兰回家见木像眼中垂泪,问知实情,遂将妻子休弃。

刻木为父母,形容在日时。寄言诸子侄,各要孝亲闱。

12涌泉跃鲤

汉姜诗,事母至孝;妻庞氏,奉姑尤谨。母性好饮江水,去舍六七里,妻出汲以奉之;又嗜鱼脍[kuai],夫妇常作;又不能独食,召邻母共食。舍侧忽有涌泉,味如江水,日跃双鲤,取以供。

姜诗,东汉四川广汉人,娶庞氏为妻。夫妻孝顺,其家距长江六七里之遥,庞氏常到江边取婆婆喜喝的长江水。婆婆爱吃鱼,夫妻就常做鱼给她吃,婆婆不愿意独自吃,他们又请来邻居老婆婆一起吃。一次因风大,庞氏取水晚归,姜诗怀疑她怠慢母亲,将她逐出家门。庞氏寄居在邻居家中,昼夜辛勤纺纱织布,将积蓄所得托邻居送回家中孝敬婆婆。其后,婆婆知道了庞氏被逐之事,令姜诗将其请回。庞氏回家这天,院中忽然喷涌出泉水,口味与长江水相同,每天还有两条鲤鱼跃出。从此,庞氏便用这些供奉婆婆,不必远走江边了。

舍侧甘泉出,一朝双鲤鱼。子能事其母,妇更孝于姑。

13怀橘遗亲

 后汉陆绩,年六岁,于九江见袁术。术出桔待之,绩怀桔二枚。及归,拜辞堕地。术曰:“陆郎作宾客而怀桔乎?”绩跪答曰:“吾母性之所爱,欲归以遗母。”术大奇之。

陆绩,三国时期吴国吴县华亭(今上海市松江)人,科学家。六岁时,随父亲陆康到九江谒见袁术,袁术拿出橘子招待,陆绩往怀里藏了两个橘子。临行时,橘子滚落地上,袁术嘲笑道:“陆郎来我家作客,走的时候还要怀藏主人的橘子吗?”陆绩回答说:“母亲喜欢吃橘子,我想拿回去送给母亲尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲,十分惊奇。陆绩成年后,博学多识,通晓天文、历算,曾作《浑天图》,注《易经》,撰写《太玄经注》。

孝悌皆天性,人间六岁儿。袖中怀绿桔,遗母报乳哺。

14扇枕温衾

 后汉黄香,年九岁,失母,思慕惟切,乡人称其孝。躬执勤苦,事父尽孝。夏天暑热,扇凉其枕簟;冬天寒冷,以身暖其被席。太守刘护表而异之。

黄香,东汉江夏安陆人,九岁丧母,事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典,文采飞扬,京师广泛流传“天下无双,江夏黄香”。安帝(107-125年)时任魏郡(今属河北)太守,魏郡遭受水灾,黄香尽其所有赈济灾民。著有《九宫赋》、《天子冠颂》等。

冬月温衾暖,炎天扇枕凉。儿童知子职,知古一黄香。

15行佣供母

后汉江革,少失父,独与母居。遭乱,负母逃难。数遇贼,或欲劫将去,革辄[音zhe]泣告有老母在,贼不忍杀。转客下邳[音pi],贫穷跣[音xian],行佣供母。母便身之物,莫不毕给。

江革,东汉时齐国临淄人,少年丧父,侍奉母亲极为孝顺。战乱中,江革背着母亲逃难,几次遇到匪盗,贼人欲杀死他,江革哭告:老母年迈,无人奉养,贼人见他孝顺,不忍杀他。后来,他迁居江苏下邳,做雇工供养母亲,自己贫穷赤脚,而母亲所需甚丰。明帝时被推举为孝廉,章帝时被推举为贤良方正,任五官中郎将。

负母逃危难,穷途贼犯频。哀求俱得免,佣力以供亲。

16闻雷泣墓

 魏王裒,事亲至孝。母存日,性怕雷,既卒,殡葬于山林。每遇风雨,闻阿香响震之声,即奔至墓所,拜跪泣告曰:“裒在此,母亲勿俱。”

王裒,魏晋时期营陵(今山东昌乐东南)人,博学多能。父亲王仪被司马昭杀害,他隐居以教书为业,终身不面向西坐,表示永不作晋臣。其母在世时怕雷,死后埋葬在山林中。每当风雨天气,听到雷声,他就跑到母亲坟前,跪拜安慰母亲说:“裒儿在这里,母亲不要害怕。”他教书时,每当读到《蓼莪》篇,就常常泪流满面,思念父母。

慈母怕闻雷,冰魂宿夜台。阿香时一震,到墓绕千回。

17哭竹生笋

晋孟宗,少丧父。母老,病笃,冬日思笋煮羹食。宗无计可得,乃往竹林中,抱竹而泣。孝感天地,须臾,地裂,出笋数茎,持归作羹奉母。食毕,病愈。

孟宗,三国时江夏人,少年时父亡,母亲年老病重,医生嘱用鲜竹笋做汤。适值严冬,没有鲜笋,孟宗无计可施,独自一人跑到竹林里,扶竹哭泣。少顷,他忽然听到地裂声,只见地上长出数茎嫩笋。孟宗大喜,采回做汤,母亲喝了后果然病愈。后来他官至司空。

泪滴朔风寒,萧萧竹数竿。须臾冬笋出,天意报平安。

18卧冰求鲤

晋王祥,字休征。早丧母,继母朱氏不慈。父前数谮之,由是失爱于父母。尝欲食生鱼,时天寒冰冻,祥解衣卧冰求之。冰忽自解,双鲤跃出,持归供母。

王祥,琅琊人,生母早丧,继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话,使他失去父爱。父母患病,他衣不解带侍候,继母想吃活鲤鱼,适值天寒地冻,他解开衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,跃出两条鲤鱼。继母食后,果然病愈。王祥隐居二十余年,后从温县县令做到大司农、司空、太尉。

继母人间有,王祥天下无。至今河水上,一片卧冰模。

19扼虎救父

晋杨香,年十四岁,尝随父丰往田获杰粟,父为虎拽去。时香手无寸铁,惟知有父而不知有身,踊跃向前,扼持虎颈,虎亦靡然而逝,父子得免于害。

杨香,晋朝人。十四岁时随父亲到田间割稻,忽然跑来一只猛虎,把父亲扑倒叼走,杨香手无寸铁,为救父亲,全然不顾自己的安危,急忙跳上前,用尽全身气力扼住猛虎的咽喉。猛虎终于放下父亲跑掉了。

深山逢白虎,努力搏腥风。 父子俱无恙,脱离馋口中。

20恣蚊饱血

晋吴猛,年八岁,事亲至孝。家贫,榻无帷帐,每夏夜,蚊多攒肤。恣渠膏血之饱,虽多,不驱之,恐去己而噬其亲也。爱亲之心至矣。

吴猛,晋朝濮阳人,八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷,没有蚊帐,蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜,吴猛总是赤身坐在父亲床前,任蚊虫叮咬而不驱赶,担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。

夏夜无帷帐,蚊多不敢挥。恣渠膏血饱,免使入亲帏。

21尝粪忧心

南齐庚黔娄,为孱陵令。到县未旬日,忽心惊汗流,即弃官归。时父疾始二日,医曰:“欲知瘥剧,但尝粪苦则佳。”黔娄尝之甜,心甚忧之。至夕,稽颡北辰求以身代父死。

庾黔娄,南齐高士,任孱陵县令。赴任不满十天,忽觉心惊流汗,预感家中有事,当即辞官返乡。回到家中,知父亲已病重两日。医生嘱咐说:“要知道病情吉凶,只要尝一尝病人粪便的味道,味苦就好。” 黔娄于是就去尝父亲的粪便,发现味甜,内心十分忧虑,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父去死。几天后父亲死去,黔娄安葬了父亲,并守制三年。

到县未旬日,椿庭遗疾深。愿将身代死,北望起忧心。

22乳姑不怠

唐崔山南曾祖母长孙夫人,年高无齿。祖母唐夫人,每日栉洗,升堂乳其姑,姑不粒食,数年而康。一日病,长幼咸集,乃宣言曰:“无以报新妇恩,愿子孙妇如新妇孝敬足矣。”

崔山南,名,唐代博陵(今属河北)人,官至山南西道节度使,人称“山南”。当年,崔山南的曾祖母长孙夫人,年事已高,牙齿脱落,祖母唐夫人十分孝顺,每天盥洗后,都上堂用自己的乳汁喂养婆婆,如此数年,长孙夫人不再吃其他饭食,身体依然健康。长孙夫人病重时,将全家大小召集在一起,说:“我无以报答新妇之恩,但愿新妇的子孙媳妇也像她孝敬我一样孝敬她。”后来崔山南做了高官,果然像长孙夫人所嘱,孝敬祖母唐夫人。

孝敬崔家妇,乳姑晨盥洗。此恩无以报,愿得子孙如。

23 涤亲溺器

宋黄庭坚,元符中为太史,性至孝。身虽贵显,奉母尽诚。每夕,亲自为母涤溺器,未尝一刻不供子职。

黄庭坚,北宋分宁(今江西修水)人,诗人、书法家。虽身居高位,侍奉母亲却竭尽孝诚,每天晚上,都亲自为母亲洗涤马桶,没有一天忘记儿子应尽的职责。

贵显闻天下,平生孝事亲。亲自涤溺器,不用婢妾人。

24弃官寻母

宋朱寿昌,年七岁,生母刘氏,为嫡母所妒,出嫁。母子不相见者五十年。神宗朝,弃官入秦,与家人决,誓不见母不复还。后行次同州,得之,时母年七十余矣。

朱寿昌,宋代天长人,七岁时,生母刘氏被嫡母(父亲的正妻)嫉妒,不得不改嫁他人,五十年母子音信不通。神宗时,朱寿昌在朝做官,曾经刺血书写《金刚经》,行四方寻找生母,得到线索后,决心弃官到陕西寻找生母,发誓不见母亲永不返回。终于在陕州遇到生母和两个弟弟,母子欢聚,一起返回,这时母亲已经七十多岁了。

七岁生离母,参商五十年。一朝相见面,喜气动皇天。

当阅读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是我整理的影子人读后感的范文的范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

影子人读后感的范文1

读了金波老师的《影子人》后,我感受到金波老师似乎有一颗永远年轻纯真的心,像是一个老顽童。从孩子们的视角写文章。吸引小读者们的阅读兴趣。在《影子人》中,写了许多短篇童话,这些都是金波老师在自己无尽的想象中写出的。尤其是这篇影子人,更是金波老师五十年前经历的一段故事,五十年后写成的一篇童话。金波老师用了许多虚拟生动的词句让小读者深深地沉浸其中。有一次我生病了,是影子人让“我”从疾病的痛苦中走出来,在每次妈妈点燃红蜡烛,影子人就会从烛光中走出来,并说出这一串清脆的歌谣:笑话笑,笑话笑,笑话带着破毡帽。笑话乐,笑话乐,笑话背着柴禾垛。那一年,“我”三岁。我认定妈妈是这世界上最了不起的人,因为她用一根红蜡烛就能给我变出一个有趣的影子人。

但是,在“我”上中学的那几年,影子人被我淡忘了,但有一天全市停电,没有灯光的夜晚很寂寞也很孤单,我想起了那一段蜡烛头。把它找了出来,并再次点燃,影子人又出现了,妈妈再次看到影子人非常激动,妈妈容光焕发变得年轻了许多,但是最后影子人还是消失了。

若干年后,“我”长大了,和童年告别了。“我”也当上了爸爸,儿子三岁的生日那一天,我么想不出让他满意的祝贺方式,于是儿子大哭,妈妈关起了一张白色的幕布,把电灯关上,点亮了一只红蜡烛,影子人又回归了。“我”意识到红蜡烛和影子人属于我们全家。

金波老师在事情发生的五十年后写了这篇纯真而又生动的文章,表达了自己对红蜡烛和影子人的思念,以及对母亲的感谢。更写出了对影子人的真实情感。

希望大家永远都有一颗像金波老师纯真年轻的心。

影子人读后感的范文2

我非常喜欢著名儿童文学家金波写的书,如《乌丢丢的奇遇》、《追踪小绿人》。

《影子人》也是其中一部,我很有兴趣的翻开看了起来,但看了一会,却发现书上的小故事都很幼稚。但我又一想:我从小就喜欢这种故事,于是,我继续读了下去。当读完最后一个故事,才明白这本书的含义。

最后一个故事跟这本书的名字一样,也叫影子人。故事中有一个单纯又可爱的影子人,他给“我”的童年带来了无尽的快乐。当“我”当上爸爸时,影子人又给“我”的儿子带来了快乐。

那些吸引童心的东西,往往在大人眼中显得很不屑一顾。如没用的小瓶子,海滩上的贝壳,几片火红的树叶,虽然它们在大人眼中是那么的不值钱,但放在我们手里,就会变成--我们心中的影子人。

金波爷爷的故事集也是一个影子人。虽没有什么大道理,又没有什么悬念,但它是纯真、有趣的。

我看到封底有一段金波爷爷的提笔:我坚信母亲的影子人,还留在这个世界上;只要我点亮一根红蜡烛,那个影子人就会奇迹般的再现。童年的稚取在我们心中永远不会磨灭。

影子人读后感的范文3

“它穿着一身闪光的黑衣服,小小的个子,只有三寸来高,它戴一顶毡帽,背后背着一捆柴火”。小朋友们,你们一定很好奇,这是什么人吧?它为什么这么小?“嘻嘻”我告诉你们,这是——影子人。

这是我喜欢的一篇童话故事中的人物,故事叫《影子人》,讲的是一个小朋友三岁生病时妈妈用蜡烛给他做游戏,逗他开心,给他带来乐趣。但不久他们去到大城市,有了许多新鲜奇特的玩具,便把影子人抛到脑后,直到有一天,妈妈渐渐老去,小男孩渐渐长大。小男孩用蜡烛请出影子人给生病的妈妈减轻了病痛,使妈妈年轻了许多。

小小的蜡烛变出的玩具非常简单,它没有电动恐龙那样栩栩如生,没有机器人那样活灵活现,但它却让我们体会到妈妈和孩子那片浓浓的爱!

影子人读后感的范文4

我读了《影子人》中的雨人的感受是雨给人们和花草树木更多的新生命,给世界一个绿色的梦。比如说:“花坛里种着玫瑰。郁金香……那些花正含苞欲放。雨人一来,它们就开放了,深红色。淡紫色,还有雪白的花。还有雨人跳到草坪上,草坪更绿了。还有许多雨人攀上一棵棵小树,就顺着树干滑下来,钻进树根里不见了。

啊!快乐的雨人,浇灌了许多绿色的生命。它们把这个世界变的生机勃勃。

从这篇雨人中我明白了我们是水的精灵,心像水一样透明。给生活送去快乐,把这个世界洗干净。

影子人读后感的范文5

最近,杨老师从图书室借来一大摞图书,其中有金波写的好多本名著。我得到了一本金波写的《影子人》。拿到书本后,我就迫不及待的翻阅起来。

读了第一章——《小树叶童话》,我觉得特别有意思,尤其是“那棵树有数不清的叶子,有数不清的童话;那棵树年年长出新的叶子,年年有新的童话。”这句话真是太神奇了,每一片树叶上都是一个童话。我想,如果把这棵树所有的叶子都集齐起来,那岂不要成为一个童话集了吗?有趣,太有趣了!

后面还有好多章节,但我最喜欢的还是《火狐狸》。一看题目就知道,这是讲一只狐狸的,狐狸的救命恩人是老爷爷。一次老爷爷打猎回来,看见一只又黑又大的野猪正朝小狐狸扑过来,老爷爷开枪打死野猪,把小狐狸抱回了家。

小狐狸很可爱。一身火红的毛,想吃东西时,嘴巴一张一合的,一副让人不忍心拒绝的样子。之所以特喜欢这个章节,其实是特喜欢作者笔下的这只小狐狸。因为它不仅外表可爱,而且懂得知恩图报。当老爷爷想把它送走时,它却硬要跟着老爷爷。老爷爷只好留住了它。留得好,留的妙,这只小狐狸竟然变成了一只火狐狸,只要谁抱着它,全身都会暖烘烘的,这下老爷爷和火狐狸互相离不开彼此了。我也好想得到这只狐狸,这样,让身边寒冷的人抱上它就会变得暖和……

因为好奇心,我很快把这本书看完了。于是我又开始第二遍的阅读……

影子人读后感的范文6

《影子人》分为二部分。

第一部分讲的是树叶上的童话,写了小动物和树叶,花朵有趣的故事。有一只小老鼠从它一降生到这个世界,就天天听见老奶奶哄着她的小孙子胖墩唱的一首童谣:小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。小老鼠听了很不高兴,就下定决心,不让老奶奶唱那首歌。小老鼠对老奶奶说:“我没有偷油吃,干嘛老唱小老鼠上灯台啊?”老奶奶想了想说:“这是一首童谣,它并不是说你偷油吃。”……

第二部分讲的是童话之旅,写的是老爷爷种了一棵树,老爷爷每天都去看它,给它浇水,松土,施肥。老爷爷满100岁生日时,又要去看那棵树,人们劝他年纪大了,就不要去了,但他还是要去,人们送了他一个拐杖……

《影子人》告诉我人与动物、植物是可以相处的,同时让我知道,做事要持之以恒,才有收获。

影子人读后感的范文7

读了《影子人》这本书后,我觉得这本书中的64个小故事都写得非常不错,分别写了感情、纠正错误、互相帮助为重点写的。写感情的有:白马黑马、黑痣、小甲虫、白丁香、紫丁香、小老鼠上灯台、熊奶奶的生日、神奇的小银蛇、大树城堡、老鸹枕头、与人共舞、老头儿老头儿你下来、根鸟、两只棉手套、影子人、蜗牛‥‥‥这些故事每一个都很感人。当然也有很多纠正错误和互相帮助的故事,我就不讲了。

我觉得《熊奶奶的生日》里的那只小熊心地善良、天真可爱。而我呢,经常只顾自己玩,哪怕别人有困难我也不帮。我应该向那只小熊学习。

这本书真好,让我懂得了4个道理,分别是:第一个道理是朋友之间要相互帮助,不要吵架,要友好一些。第二个道理是我们要对生你养你的人好一些,多照顾一下他们。第三个道理是如果有人在你困难的时候帮助你,那你一定要在他困难的时候帮助他。第四个道理是人要活得快乐!

影子人读后感的范文8

《影子人》是著名作家金波爷爷写的一本非常好看的书,读了以后我深深的被书中的情节感动。我的心情也随着故事情节的变化而改变,里面的人物笑,我也跟着哈哈大笑,里面的人物伤心,我的泪水就象雨点般的落下来。

其中有个讲一只蓝鸟和一棵老槐树的故事是最让我感动的,大家都知道一般鸟类到冬天都是到南方去过冬的,但是有一只鸟它就没有去南方。没错,它就是文章的主人公——蓝鸟,蓝鸟为了在寂寞的冬天给它童年时的老伙伴——老槐树作伴没有去南方,留在了寒冷的北国。它对老槐树说:“我可以在树上建巢吗?”“当然可以”老槐树说。就这样蓝鸟和老槐树在一起快乐的度过了寒冷的冬天。

这本书使我懂得了一个深深的道理——学会感动!

影子人读后感的范文9

这个暑假,我读了金波老爷爷的《影子人》。

在小金波三岁那年,她妈妈用一张纸和一支红蜡烛做出了一个影子人,小金波很喜欢影子人,当小金波看的正入神时,突然传来了它妈妈清脆的叫声:“笑话笑,笑话笑,笑话戴着破毡帽。果然,小金波一看,那个影子人真的戴着一顶破毡帽小金波的妈妈又唱起:笑话乐,笑话乐,笑话背着柴千垛。真的,这影子人,背着柴千垛一步一步走出了烛光没有了,他妈妈走到他身边,只见他妈妈手和脸冻的通红,不停的搓着手。

过了几年,金波结了婚,又过了几年当上了爸爸,可他儿子玩玩具,游乐场,饭店没有一样喜欢的。转眼间,他儿子三岁的生日快到了,可想不出一个庆祝的办法。金波的妈妈,把灯全部关了,拿出红蜡烛点亮了,影子人又出现了,金波的儿子十分喜欢,都看呆了,开心极了。

看完这个故事我想起:以前,我在上幼儿园的一天,我感冒发烧了,在平望挂了三天水,都不见好转。第四天晚上,我迷迷糊糊的睡着了。妈妈在旁边不停的用湿毛巾为我擦脸。可后来,我的脸变红了,妈妈用温度计帮我一量,发现体温很高,急忙连夜带我去苏州儿童医院冶病。

这个故事告诉我:母爱是最伟大的。我坚信母亲的影子人,还留在世界上;如果我点亮一根红蜡烛,那个影子人就会奇迹般的再现。影子人,我在等你来敲门。

影子人读后感的范文10

“童话是浇灌人生成长的甘露,滋润着我们,让我们永远充满快乐,充满智慧,还让我们永远有一颗纯真美丽的心。”这是我读完《影子人》这本书最想说的话。

《影子人》这本书是金波爷爷写的,里面有许多童话。有的令人开怀大笑,有的令人感动,有的令人感到温暖,还有的带我们走入神奇的梦幻世界。请跟我一起投入这本书的童话世界吧!花瓣儿鱼给春天带来了色彩,给小溪带来了香味,给世界带来了生机;善良的火狐狸给大家带来了温暖;根鸟是绿色的精灵;小松鼠和红树叶的友谊,还有亮晶晶的雨人,好学的蜗人,拥有苹果心的雪人,影子人让人感受到母爱,令人心里温暖极了……呀!这么多童话像吸铁石一样吸引着我和妈妈。这些童话不仅让我们快乐,还让我们懂得道理,永远铭刻在我心中。

“新的一年有新的童话,新的童话属于我们大家,我们大家的故事最神奇,神奇的故事王国里有你有我有他。”这是我们看完《影子人》后,金波爷爷送给我们的一句话。我愿当一个童话小精灵,在童话王国里带给大家快乐和惊喜。

影子人读后感的范文11

《影子人》是金波爷爷写的童书。

当我看到这本书的目录是,我惊呆了,里面的童话太多了,共分为三辑。第一辑是“写在树叶上的童话”,里面有:小树叶童话、小狗的铃铛、火狐狸……等等;第二辑是“我的童话之旅”,里面有:怪手杖、开满“兔儿伞”花的地方、古古丢先生的遭遇……等;第三辑是“盲孩子和他的影子”,里面有两只棉手套、板凳狗和它的一朵小黄花、盲孩子和他的影子……等。

其中我最喜欢的是《盲孩子和他的影子》。文中写道:一个盲孩子无法接近他的小伙伴,只能在旁边听他们说笑嬉戏,他感到很寂寞,常常自言自语:“谁跟我玩儿呢?后来影子的陪伴给盲孩子带来了快乐和温暖;影子、萤火虫、太阳、月亮的爱使盲孩子得到材料光明,影子也变成了一个真正的小男孩。

影子人真好看,你们也买一本看看吧?

影子人读后感的范文12

最近,我读了一本金波爷爷的书叫:《影子人》,这本书我读了之后是十分的感动!因为一个个的故事都十分的动人!

比如其中一个故事是令我非常的感动这个故事叫:《影子人》!为什么叫影子人呢?因为这是说以前小时候的故事,因为小时候有些人家很穷的没有钱给小孩没玩具,小孩就睡不着觉,就老是哭!可是就是没有钱买玩具!而又不知怎么哄小孩,所以只好点上蜡烛拉上窗帘!没想到影子人出现了!所以以后的晚上都点上蜡烛拉上窗帘让影子人出现了,然后哄小孩睡觉!所以很是轻松的!大人们很开心,小孩们也很开心!

不过,小孩长大了因为忙把影子人给忘了!不过还好他们在下一代的时候因为小孩不愿意要玩具也不睡觉!大人们怎么哄也不行!就是闹!

这时,奶奶想起了影子人,她把白布盖在窗帘上点起了蜡烛!顿时影子人出现了小孩子瞪大眼睛瞧了瞧笑了!于是影子人又帮他们哄起了小孩!好像他有魔力一见到他孩子们都立马不哭了!

影子人为他们贡献,却不求回报正是个好孩子呀!还处处想着他人真是个难得的好人!而且还送干柴给他们!这本书很好希望大家看一看!

影子人读后感的范文13

今天我读了金波爷爷的《影子人》,《影子人》里有很多童话,有半个月亮,白乌鸦,月影,龙风筝……其中,我最喜欢看香香鸟了。

香香鸟写的只有一页半,别看这篇童话短,写的却比其它的好。让我来讲讲吧!

香香鸟讲了:有一只只有大拇指那小的香香鸟生下了一窝小小的蛋,它已经孵了好几天了,再孵三天,小小鸟就全出生了。可是一天晚上,又刮风,又下雨,一枚小小的蛋从鸟窝里掉了出来,正好落在五彩花的花心里。早上起来,小蜜蜂把小小鸟带到了五彩花那儿,小小鸟看到了真高兴,可是它过了一会又发愁了,因为小小鸟怎么把它运回到窝里呀!小蜜蜂知道了以后,它就早上暖着蛋,晚上让五彩花把花瓣合拢。过了三天,五彩花里的小小鸟出生了!它有五颜六色的羽毛和五彩花的芳香。它变成了香香鸟了!大家都祝贺小小鸟生了一只漂亮的香香鸟,小小鸟却说:“这还要谢谢小蜜蜂和五彩花呀!”

我讲的不错吧!要是没有金波爷爷,我还不知道呢!金波爷爷可厉害了,从1980年到2004年,他写的东西都获奖了,我真羡慕他呀。