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导读: 1、妈妈买来10个苹果 送给奶奶的比留下的多(留下的不为0) 送给奶奶几个苹果2、妈妈买回一些苹果,把它1/2分给幼儿园小朋友,剩下的1/2送给奶奶,还剩10个苹果,妈一共买多少个3、小红买了18个苹果九分之四留给自己剩下的剩到奶奶家小红
- 1、妈妈买来10个苹果 送给奶奶的比留下的多(留下的不为0) 送给奶奶几个苹果
- 2、妈妈买回一些苹果,把它1/2分给幼儿园小朋友,剩下的1/2送给奶奶,还剩10个苹果,妈一共买多少个
- 3、小红买了18个苹果九分之四留给自己剩下的剩到奶奶家小红给自己留了多少个苹果?
你好,送给奶奶苹果6个、7个、8个、9个都可以,但不能在5个以下,因为10减6、7、8、9都比留下的多,留下的苹果也不为0个,(所以10个也不能送),算式就成立了。祝好好学习,开心快乐!谢谢
一共买了40个苹果。
计算过程:
运用题目所给的条件,设妈妈一共买了x个苹果。所以得出方程:
x-(1/2)x-(1/4)x=10
x/4=10
x=40。所以得出妈妈一共买了40个苹果。
扩展资料:
解方程的步骤:
方法一:
1、能计算得先计算
2、转化——计算——结果。
方法二:
从前往后算,算到只剩一个数时便可直接计算。
一元一次方程解法:
一般解法
去分母 方程两边同时乘各分母的最小公倍数。
去括号 一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号。但顺序有时可依据情况而定使计算简便。可根据乘法分配律。
移项 把方程中含有未知数的项移到方程的另一边,其余各项移到方程的另一边移项时别忘记了要变号。(一般都是这样:(比方)从 5x=4x+8 得到 5x - 4x=8 ;把未知数移到一起!
合并同类项 将原方程化为ax=b(a≠0)的形式。
化系数为一 方程两边同时除以未知数的系数。
得出方程的解。
-方程
这是乘法的题目
现在分步来讲解该题
小红一共买了18个苹果
九分之四留给自己,那么
18×4/9=8个苹果
所以,小红给自己留了8个苹果
给奶奶的苹果个数为10个苹果





















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