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导读： 昨天随老公参加他同事小刚妈妈的葬礼。让我看见一副震惊的画面。晓刚身穿麻衣正在教孩子跪在奶奶灵前给前来吊唁的人还礼。要知道他家孩子才五岁大，小孩子一边抽搐着哭着一边点头，应该已经知道了奶奶过世是代表了什么，在这一刻我在想这个小刚怎么如此狠心
昨天随老公参加他同事小刚妈妈的葬礼。让我看见一副震惊的画面。晓刚身穿麻衣正在教孩子跪在奶奶灵前给前来吊唁的人还礼。要知道他家孩子才五岁大，小孩子一边抽搐着哭着一边点头，应该已经知道了奶奶过世是代表了什么，在这一刻我在想这个小刚怎么如此狠心，让一个五岁多的孩子就这么的跪在地上，而且一直跪了一上午，直到孩子累的睡着了，才让妈妈把他抱走。
期间也有不少亲戚好友替孩子说话，或者抱起孩子要带走，可是不是小刚不同意，而是这个孩子要坚持如此做，嘴里还说：“我答应奶奶要送她最后一程的。”而这全因奶奶和孙子之间的感情和之前爸爸对他说的一段句。
这是在奶奶过世后爸爸和宝宝之间的对话，也是这次的对话才有了宝宝这样的举动。
我问小刚你怎么就如此的狠心就直接的告诉了孩子，你不怕孩子有别的想法么？出现什么意外么？
而小刚的回答也是我没有想到的，他说： 这些话与其说是对孩子说的不如说是对自己说的，因为曾经在我小时候姥姥过世的时候妈妈跟我说过类似的话！
在孩子还很小的时候，他的心智和人格还没有定型，对亲人离世的理解与成人不同。如果解释不当，就可能给孩子造成心灵上的创伤，甚至会影响孩子的未来的成长。
对于小刚对他家宝宝的告知我是不认同的，毕竟孩子还是小。虽然宝宝很懂事，也应该懂得了奶奶过世时意味着什么，但是我感觉就这么直白的跟孩子讲生老病死还是有些不妥。这可能就是男人和女人之间理解的不同吧。
郑州大学教育学院心理学系副教授许慧认为，应该根据儿童不同年龄阶段的认知水平来解释生命与死亡的意义。
在面对3-6岁的儿童应该怎么说
3-6岁的儿童一般会明白死亡的后果，所以家长在跟孩子讲的时候要注意说话时的语气和态度。因为有时孩子并不是被“死亡”吓着了，而是被成年人对于“死亡”的反应给吓到了。
就像小刚在跟宝宝说奶奶死亡时就很控制自己的情绪，用平静的语气跟宝宝在说生命的意义和死亡。尽力的减少宝宝对奶奶离世的恐惧，让孩子慢慢的了解死亡。
对于小学生应该怎么说
对于小学生来说，已经可以理解死亡的概念了。家长可以告诉他们，死亡意味着什么，跟孩子做好沟通，鼓励他们说出他们的感受和想法以及问题。家长要认真倾听，并且在孩子出现不良反应时注意引导，诚实回答孩子的问题，说出你心里的感受，鼓励孩子朝正确的方向发泄情绪，保留对亲人的回忆和亲人留下的纪念品！
在给孩子说起生命意义时，重点应该放在生命的美好的一面，多说说我们在成长中的坚强和面对人生的希望，给孩子树立正确的方向。
虽然我不认同小刚的做法，觉得他太过直白，但是也不能否认他这么做的效果。他确实让宝宝理解了奶奶的离世。
你们在遇到类似的问题时，你们会做出如何的选择呢？会像小刚一样的直白？还是用其他的方式跟孩子说明呢？
现在问题是在你老公心里，哪个家最重要？他愿意让他的孩子成为留守儿童吗？
是的，农村的爷爷奶奶也是亲的，也会爱护孩子，会痛他，但是也会溺爱孩子。
孩子在成长的过程中最需要父爱母爱，爸爸每天不在家，难道仅仅的母爱，也要失去吗？对孩子是不公平的。
农村的习俗是，女方出嫁了，就是男方的家人了。可以考虑一下，一家回去做生意也好，最起码一家团圆，你妈妈跟着去，乡下的环境好，空气也好，也安静，养老很好。
我作为一个从小就在爷爷奶奶身边长大的孩子，是能够站在孩子的角度去分析这个事情的。说实话我并不赞成父母这样的做法，虽然我在爷爷奶奶身边长大也很好，但是不可否认的一点是在他们身边是会缺乏父爱母爱的，爷爷奶奶对自己再好也不能完全代替父母。
就拿我自己来说吧，虽然我从小的生长环境是很好，爷爷奶奶给了我足够的爱，但是在年纪比较小还不太懂事的时候，我是介意过这个事情的。印象中上小学时，每天上学放学就是我最不愿意的事情，不是因为我不喜欢学校，而是不愿意见到其他小朋友上学放学的过程。因为那个时候我就是爷爷接送，但是其他小朋友基本上都是父母接送，那时就感觉自己跟别人是不一样的，也不知道为什么就会有一种自卑的心理。当然这样的情绪也没有持续太长时间，等到大一些之后就不会再有这样的想法了，但是这确实是会给一些孩子带来心理创伤的。接下来我就说说孩子在爷爷奶奶跟前长大会有哪些不好的地方。
一、在父母面前会比较胆怯。因为我自己就是这样的，毕竟从小到大都没有在父母跟前长大，跟他们接触的时间又很短，在他们面前就不敢真正的做自己，往往都是一副乖乖女的形象，有什么不满也是从来都不敢说出来的。就像很多人会在父母面前撒娇，我从来都不会，在他们面前我永远都是一个懂事、听话的孩子，不会违背他们的意愿，更不会顶嘴。
二、跟父母关系比较疏远。其实在我的潜意识里面就会觉得他们只是我名义的父母，心里跟他们是一点都不亲近的， 就跟其他人跟父母的关系是完全不一样的，而且他们在我心里跟爷爷奶奶比较起来，真的是没有可比性。毕竟从小到大跟爷爷奶奶这么多年的感情不是白培养出来的，跟父母的关系自然不会亲近到哪里去。
从北三环园田路口北200米路东的xx实验幼儿园了解到，一名不是他们幼儿园的孩子昨日早上被家长错送过来。
幼儿园老师给错送进来的孩子喂食早饭
“早上7点15分，当时我和其他老师在园门口迎接孩子的到来，见有家长带着孩子进来，我上前拉着孩子的手说了句‘早上好’，孩子父亲扭头就走了。这个孩子不是我负责带的，我询问其他班老师，也没人认领，才发现这个孩子不是我们园的。我们园长报了警，在警察过来之前我们一直带着他玩，还喂食了早饭。”幼儿园舒老师说。
民警赶到幼儿园了解情况
时接到报警电话，赶到xx实验幼儿园见到孩子。因为北三环园田路周边有很多幼儿园，估计是孩子父亲送错了幼儿园，他们拍了孩子的照片，就去周边幼儿园打听，最后在相距500米的中方圆小区西区南门xx幼儿园找到了孩子的老师，联系到了孩子家长。
原来孩子之前是奶奶送，那天是孩子爸爸第一次送孩子，只知道幼儿园紧挨着路口，错把孩子送到另一家幼儿园。
小孩跟着奶奶一起生活，父亲，不仅要给孩子抚养费，还要给奶奶生活费。
孩子的父亲在外地工作，表明有一定的经济能力。
情理法都要求孩子的父亲承担起应尽的责任。
当然孩子的母亲，也需要承担一定的费用。
