用简洁的语言概括刘心武的【大猩猩】主要内容

2023-12-07 08:07:38 老人 0 121

用简洁的语言概括刘心武的【大猩猩】主要内容,第1张

用简洁的语言概括刘心武的【大猩猩】主要内容
导读：小女孩妮妮看到精品店里挂着一个大猩猩,姥姥总是把妮妮的生活和大猩猩联系在一起:她总跟妮妮讲大猩猩的故事,大猩猩被姥姥人格化了。妮妮不由关心大猩猩的生存状态,把自己的心与大猩猩联系在一起。后来,奶奶补发了工资,带妮妮去买那个大猩猩,但由于姥姥

小女孩妮妮看到精品店里挂着一个大猩猩,姥姥总是把妮妮的生活和大猩猩联系在一起:她总跟妮妮讲大猩猩的故事,大猩猩被姥姥人格化了。妮妮不由关心大猩猩的生存状态,把自己的心与大猩猩联系在一起。后来,奶奶补发了工资,带妮妮去买那个大猩猩,但由于姥姥没那么多钱,买不起大猩猩,这使妮妮很伤心,原因是妮妮不愿看到大猩猩两只胳膊被捆起来,吊着,她觉得大猩猩一定很疼很疼,她要买下大猩猩,不让它再吊着,让大猩猩和她一道回家。小女孩妮妮心地善良,富于同情心,充满爱心,她不愿让生命———哪怕是模仿的生命遭受折磨!爱,这就是作品的主题,或者说是作品的“眼”。

二年级睡前童话故事1

　从前，有一只大猩猩，他独自住在树林的一个树洞里。由于大猩猩从小性格就比较内敛，不愿意交朋友玩耍。导致大猩猩长大后还是没有朋友。他感到非常孤单，但是他有不愿意自己主动出去找朋友。他常常想：“我好寂寞，我都没有朋友。”

　每当大猩猩看到别的动物们在一起你追我赶的时候，他都非常羡慕。而大猩猩只是远远的看着，自己却从来不参与。慢慢的，他越来越觉得自己的生活很没有意思，一点都不快乐。他想来想去，决定要主动出击。

　有一天，大猩猩在大树上贴了一片叶子，上面写着“我有友情要出租，一小时五块钱。”然后坐在树下等呀、等呀……这时候，小女孩妮妮骑着脚踏车来了。妮妮随在野外做研究的父母来到森林，她正一个人玩耍呢。看到叶子，妮妮就问：“什么叫友情出租”

　大猩猩告诉妮妮，就是给五块钱，他陪着玩一个小时。妮妮说，自己只有一块钱，可不可以便宜一点呀。大猩猩高兴极了，赶快收下一块钱，开始用沙漏计时，陪妮妮玩。

　他们先玩猜拳踩脚的游戏，就是出“剪刀、石头、布”，谁输了就让对方踩一脚。大猩猩只会出“布”，妮妮就总出“剪刀”，结果大猩猩被踩了一脚又一脚，可是总算有人来和自己玩，他一点也不在乎。

　第二天，妮妮又带着一块钱来租友情，还要玩踩脚的游戏。大猩猩已经琢磨出握紧拳头出“石头”了，妮妮出“剪刀”自然要输了。大猩猩高高抬起脚，妮妮吓得缩成一团，可是大猩猩踩下来一点也不疼。他们又高高兴兴地玩起来。接下来的日子，妮妮每天都来租友情，他们一起尽情玩耍，妮妮还会给大猩猩讲故事呢。有时候妮妮忙着做作业，大猩猩会安静地在一旁守候着，他们早把计时用的沙漏忘到九霄云外了。

　这一天，大猩猩没有带收钱的包，也没带沙漏，只带了一包饼干，到老地方守候，可是左等右等也等不来妮妮。最后载着妮妮的汽车过来了，妮妮说，她要搬家了，而且她也没有钱了。她留下心爱的布娃娃作为告别礼物。大猩猩一边喊着：“我还没有学会出剪刀耶”，一边徒然追赶着汽车。大猩猩含着饼干，想念着妮妮，百无聊赖。

　后来，他又在树上贴了片叶子，上面写着“我有友情免费出租”，可是直到今天，叶子都褪色了，大猩猩还在等待下一个好朋友。

二年级睡前童话故事2

　 小松鼠卖西瓜

　小松鼠想，一定要请个声音好听，嘴巴伶俐的营业员，这么好的西瓜一定能卖个好价钱，这样我就能有钱给妈妈买很多裙子了。

　“谁来帮我卖瓜谁来帮我卖瓜”小松鼠贴了张招聘启示：招聘营业员一名，要求声音好听，嘴巴伶俐。

　第一个来报名面试是青蛙**，青蛙**清清嗓子，鼓起腮帮子：“咕瓜、咕瓜……大家都说我的声音顶呱呱，找我卖瓜，准行!”小松鼠多多想了想，摇摇头，“不行不行，咕瓜、咕瓜，听起来像是苦瓜、苦瓜，我的瓜个个都甜很大呢!”

　第二个来报名的是知了先生，“急急急，急急急，我的声音最嘹亮，找我卖瓜，准行!”

　小松鼠瞅了瞅知了先生，摇摇头，“声音倒是挺美的，可是……急急急，瞧你!性子太急，卖不到好价钱。”花母鸡太太也过来面试，“咯咯哒，咯咯哒……”

　“太好了，咯咯哒，听起来像是在说个个大、个个大，找你卖瓜，一定能卖个好价钱。”小松鼠高兴极了。

　不一会功夫，所有的西瓜都卖完了，小松鼠如愿以偿的给妈妈买了很多花裙子，妈妈夸小松鼠是个好宝宝。

二年级睡前童话故事3

　一天，兔小白口渴了，到小河边儿喝水，遇到了一只乌龟。乌龟戴着一朵花，很臭美的样子。

　“你好，我叫龟小美，咱们交个朋友，好不好”乌龟说。

　“你好!我叫兔小白。我是有名的急性子，跑得快，和你这只慢吞吞的乌龟能合得来吗”兔小白皱着眉，说。

　“俗话说，好朋友之间，性格是互补的，急性子更需要交个慢性子的朋友啊。”龟小美说。

　“好吧，那我们就相处一段时间看看吧。”兔小白勉强同意了。

　一场大雨后，兔小白和龟小美一起到树林里采蘑菇，兔小白挎着篮子，走得飞快，把龟小美远远甩在了后面。

　“喂，兔小白，你慢一点儿，等等我。”龟小美在后面喘着气，说。

　兔小白叹了口气，遇上慢性子的朋友，真让人着急。她只能坐在路边的树墩上，等着慢吞吞的龟小美赶上来。

　到了树林里，兔小白发现，今天采的蘑菇比原先的大很多。她高兴地说：“我们真幸运，今天的蘑菇特别大呢!”

　龟小美说：“这是我的功劳。原先你跑得快，林子里的蘑菇还没长大，就被你采下来了。今天，是我让你放慢了脚步，你才采到了大蘑菇。”

　兔小白点点头，说：“嗯，慢有慢的好处。”

　过了几天，兔小白和龟小美到河对岸参加鹿小花的生日宴会。兔小白早早来到龟小美家，等着她出门。

　“稍微等等我，我要化个妆。”龟小美让兔小白坐在客厅的沙发上，然后走进卧室，化起妆来。

　等龟小美化完妆，头上插好石榴花，身上穿好荷叶裙，一个多小时过去了。兔小白早就等得不耐烦了。

　她们来到河边，准备走独木桥过河。这时，一阵狂风吹来，咔嚓，扑通，独木桥被吹进了河里!

　“好悬啊，如果早一些过桥，我一定会掉进河里的!”兔小白望着汹涌的河水，吐着舌头，说。

　“我是怎么说的，慢有慢的好处吧”龟小美得意地说。

　又一天，兔小白和龟小美到草原上去找羊小宝玩儿。兔小白发现，路边的草地上放着一个大西瓜。兔小白走得口干舌燥，见四周没有人，就对龟小美说：“咱们把这个没主的大西瓜吃了吧。”

　“不急。一个大西瓜躺在路边儿，谁知道这是不是一个圈套呢咱们还是观察观察再说吧。”龟小美说。

　“你就是胆儿小。”兔小白不满地说。

　正在这时，狼小坏哼着歌走了过来。兔小白和龟小美赶紧躲进了草丛里。

　“我正口渴呢，就遇上了一个大西瓜，太好了!”狼小坏向大西瓜走去。只听扑通一声，大西瓜周围的草陷了下去——狼小坏掉进了一个深深的陷阱里!原来，这个大西瓜是猎人的诱饵。

　“好悬啊，如果咱们去拿西瓜，掉进陷阱的就是我们了!”兔小白捂着嘴，小声说。

　“我是怎么说的，慢有慢的好处吧”龟小美得意地说。

　时间长了，兔小白发现，慢吞吞的龟小美有很多优点：稳当、踏实、心细。

二年级睡前童话故事4

　 太阳公公和月亮婆婆

　早晨，太阳公公笑眯眯地爬上了树梢，太阳公公高兴地对小伙伴们说：“小伙伴们起床啦！”

　途途龟听见太阳公公的呼喊，赶紧穿好衣服，来到路路熊家门口。

　途途龟喊道：“路路熊，太阳公公出来了，我们要出去做早操了。”

　路路熊跑出来家门对途途龟说：“走！我们出发吧！”

　路路熊和途途龟一起叫上其他的伙伴，来到草坪上开心地做早操。

　太阳公公笑眯眯地继续爬，爬到了山顶，又悄悄地向山下爬去，愉快的一天过去了。太阳公公爬到山脚下睡着了。

　晚上，月亮婆婆静悄悄地升上天空，她跟随着太阳公公的足迹找呀找，找到树梢，温柔地对大家说：“小伙伴们，该睡觉啦！”

　路路熊听了月亮婆婆的话，轻轻地躺在床上睡着了。

　途途龟看到窗外的月亮婆婆，回到床上盖好被子睡着了。

二年级睡前童话故事5

　一个阳光明媚的早上，骄傲的小鸭看见了小鸟，心想：小鸟不会游泳，而我会，她有一对翅膀，我也有。

　“小鸟妹妹，我们来一起游泳吧!”小鸭喊道。小鸟妹妹听见了，吃了一惊，心想：我怎么会游泳呢!但她还是飞了下来，嘴里叼着一根树枝。

　就在小鸭得意洋洋的时候，只见小鸟把树枝扔在河里，说：“好呀!”话音刚落，小鸟便把那两个尖尖的爪子抓在刚才的那根树枝上。

　小鸭也跟着下了水，惊讶地问：“你什么时候会游泳的呀”小鸟回答道：“因为我站在树枝上呀!”

　过了一会儿，小鸟说：“我们来比赛谁飞得更快吧。”

　小鸭骄傲地说：“好的。”

　小鸟展开她那对美丽的翅膀，飞上了蓝天，小鸭拍拍她那对难看的翅膀，可怎么也飞不起来。

　小鸟说：“小鸭小鸭，你为什么不上来呢我还想和你玩游戏呢。”

　小鸭难为情地说：“我不会飞!”

　“为什么”小鸟问。

　小鸭回答道：“因为我的翅膀没有力。”

　“哦，那么我教你吧!”小鸟耐心地说。

　小鸭高高兴兴地回答：“太好了!太好了!”小鸟飞了下来，开始教他飞行。

　可是很长时间过去啦，小鸭仍没有学会，不过她没有放弃，三年过后，终于学会啦!

　小鸟高兴地说：“你终于学会啦!”小鸭说：“那我们一起飞吧!”

　以后，小鸭每天都会飞去小鸟的家，和她一起快乐的玩耍。

二年级睡前童话故事6

　很久很久以前，有两只小公鸡，哥哥叫黑仔，弟弟叫小乖。黑仔全身黑不溜秋，又瘦又小;小乖则一身金黄的羽毛，长得又肥又壮。

　起初，兄弟俩一同出门。一群鸡跑过来，把小乖里三层外三层围住，替他梳理羽毛，喂他吃刚捉到的虫子。外三层的一时半会儿巴不到小乖的边，就对黑仔呵斥道：“嘿，丑八怪，滚远点儿。”凶一点儿的还会狠狠地啄他几下，把他啄得头破血流。

　后来，黑仔只好一个儿独自去玩。鸡妈妈对此忧心忡忡，就想方设法给黑仔多弄点东西吃。黑仔胃口不好，东西都叫小乖给吃了。结果，瘦的更瘦，壮的更壮。

　一天，鸡爸爸说：“你们俩也不小了，该跟我学打鸣了。”鸡爸爸是鸡群里的美男子，他长得威武雄壮，一身羽毛鲜亮耀眼，特别是那高亢嘹亮的打鸣声，不仅让别的公鸡艳羡，也深得男女主人的赏识。

　鸡爸爸拍拍翅膀，抬头挺胸，活像个号兵。他“喔喔喔”地叫了一遍，说：“看清楚了没有头要抬起来，胸要挺起来，叫起来才威风。你们来试一试。”

　小乖就拍拍翅膀，抬头挺胸，“喔喔”地叫起来。他架式做得有模有样，而且鸣声洪亮，鸡爸爸赞许地点了点头，说：“不错，很像我!”

　黑仔又瘦又小，架式拉开，总觉得别别扭扭的，不够气派。他使劲叫了几声，声音嘶哑低沉，鸡爸爸听得直摇头，说：“唉，怎么一点儿也不像我呢”

二年级睡前童话故事7

　 牙疼的老虎

　在森林里，大家最怕的就是老虎了。因为，老虎老是出来欺负大家，抢大家的食物。

　可是最近老虎都不出门了，大家一打听才知道，原来，是老虎的牙疼病又犯了。

　大家悄悄的，趴在老虎家的窗户上，看见老虎正痛苦的捂着嘴巴，在床上滚来滚去。

　小鸟看见老虎这么的痛苦，就对大家说：“虽然老虎平时总是欺负我们，但是现在看他这么的难受，我们是不是应该帮助他。我们把牙医河马伯伯找过来吧”

　大家听了小鸟的话，思考了一下，都同意小鸟的说法。

　不一会儿，河马伯伯就过来给老虎拔牙了。

　老虎拔了牙后，没那么痛苦了，感激的对大家说：“谢谢大家，平时我那么欺负你们，你们还愿意帮我。我以后再也不会欺负你们了。”

　大家听了老虎的话后，都开心的鼓起掌来。

二年级睡前童话故事8

　 可怕的小火苗

　晚上，乐乐猴在奶奶家玩，突然家里停电了，屋里一片漆黑，乐乐猴奶奶找来蜡烛，用火柴把蜡烛点亮了。乐乐猴看着奶奶手中的火柴非常的羡慕。心想：奶奶手中的火柴好神奇啊，一滑就会有小火苗出现。我也想试试看。

　过了一会儿，乐乐猴奶奶家来电了，奶奶收起蜡烛。乐乐猴看到奶奶留在桌子上的火柴盒，开心地拿起来，乐乐猴从火柴盒里拿出一根火柴，一滑，噗[pū]次一声，火柴燃烧起了小火苗，乐乐猴开心地在房间里蹦蹦跳跳。

　乐乐猴奶奶回来后，看到乐乐猴手中拿着火柴在玩，赶紧阻止了乐乐猴说：“乐乐猴，不可以玩火柴的，虽然这个小火苗很小，可是小火苗很危险，如果一不小心碰到了易燃的东西，就会引起火灾的，后果不敢设想哦。”

　乐乐猴听了奶奶的话害怕急了，赶紧把手中的火柴盒递给奶奶，对奶奶说：“奶奶，给你，原来小火苗这么危险啊，以后我不会在玩火了。”

　乐乐猴奶奶笑着说：“嗯，真乖，以后一定要记得安全哦。”

二年级睡前童话故事9

　清清的小河边，住着一只美丽的小白鹤。小白鹤有个坏毛病——不爱盍运动，连多走几步路都觉得累！

　有一天，河边跑来一群小鸭子，他们迈着整齐的步子跑步。小白鹤，来和我们一起跑步吧！一只小鸭说。

　跑步多累呀，我不去！小白鹤摇摇头。

　小白鹤站在河边休息，不一会儿，几只小兔蹦蹦跳跳走来了，她们拿出一条长绳，摇一摇，跳一跳，玩得可开心了！

　小白鹤，来和我们一起玩吧！多运动，身体棒！一只小兔笑着邀请她。

　可是，跳绳多累呀，我还是不玩了！小白鹤摆摆手，向后退。

　不久，天热了起来，小白鹤不到大树底下乘凉。嗨哟，嗨哟！这是什么声音？小白鹤回头一瞧，她看到小黑熊正在举哑铃，他练得一身大汗。

　小白鹤，和我一起锻炼吧！小黑熊说。

　举哑铃多累呀，我不练！小白鹤拒绝了。

　小白鹤不爱运动，渐渐地，她变得越来越胖了。

　有一天，她在河边看到小孔雀正在轻盈地跳舞，小白鹤被深深地吸引住了，她决定学习舞蹈。可是，小白鹤一跳，发现自己根本跳不高，也转不起来。因为她实在是太胖了！

　小白鹤伤心地哭了起来。这时，小鸭子、小兔和小黑熊走来了。他们告诉小白鹤，只要多做运动，就能变得既健康又美丽。小白鹤听了，终于鼓起勇气，决心跟大家一起做运动。

　经过一段时间的锻炼，小白鹤终于又恢复了美丽的身姿，而且她还学会了跳舞，现在，她的舞跳得可棒了！

二年级睡前童话故事10

　 1、二年级睡前童话故事：老爷爷的帽子

　冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷很冷。有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直发抖。

　一位老爷爷走来了，他看见小鸟在树枝上冷得直发抖，心里想：“这只小鸟多可怜啊，这么冷的天，小鸟一定会冻死的。”

　小鸟看见老爷爷，说：“风把我们的鸟窝吹走了，我们没有家了，冷得直发抖。”老爷爷说：“别着急，我来帮你们想办法。”老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝，老爷爷的帽子真暖和。

　小鸟想：树林里还有许多怕冷的小鸟，它们一定也冷得发抖了，快把它们叫来。

　于是，小鸟们都飞进了老爷爷的帽子里，老爷爷的帽子真暖和。它们非常感谢老爷爷，高兴地唱歌给老爷爷听。

　以后，老爷爷天天来看小鸟，听小鸟唱歌，小鸟们非常高兴。

　可是，有一天，老爷爷没有来。原来，老爷爷病了。小鸟也知道了老爷爷生病的消息。心想：一定是老爷爷把帽子给了我们，自己生病了，我们快给老爷爷做顶帽子。小鸟们用自己的身上的羽毛做成了一顶帽子送给了老爷爷。

　老爷爷非常感谢小鸟。过了几天，老爷爷的病好了。

　 2、二年级睡前童话故事：狮子与蚊子

　有一天，有一头狮子在草丛里面走来走去。不管什么动物，只要被它看见，它就会吃掉它们。所以，狮子住所附近除了一只蚊子以外，已经没有什么别的动物了。狮子心里在想，等吃掉这一只蚊子以后，我也应该搬家了。

　这时，狮子大声喊叫着：“蚊子，你赶快过来，好让我吃掉你。”蚊子听到后心里在想我为什么要被你吃掉呢。你狮子有什么了不起的，我就去会会它，看看自己能不能够战胜它。于是，它写了一封信给狮子。信中说：“亲爱的狮子大王，我非常愿意做你的美餐。只是不知道你能不能够吃下我。为了让你能够更好地吃我。我决定不吃三天，让我的肠子清空，让我的身子变得非常干净，这样也就让你吃到一顿美味佳肴。请你也饿三天，这样吃我的时候才会觉得味道更加鲜美。”

　狮子收到信后笑得像开了一朵鲜花一样。它非常高兴，心里在想这只蚊子真好，不是没有其他食物，否则我就不会吃它了。于是，它静静地饿了三天。

　第三天到了，蚊子和狮子都来到了约定的地点。蚊子叫狮子张开大口好让它飞进去给狮子吃掉。狮子听话把嘴巴张开，只等蚊子飞进去好闭嘴把蚊子吃掉。蚊子趁狮子张开嘴巴时飞到狮子的嘴巴里面把它的嘴巴里面和舌头上面咬得都是泡。狮子竟然连嘴巴都闭不上了。它只得向蚊子求饶，请求蚊子放过它。蚊子答应了，并且告诉狮子，不要欺侮别的小动物，否则，自己就要让它吃不了兜着走。狮子连连点头。

　大家看到了，都夸蚊子真厉害。

　 3、二年级睡前童话故事：小鱼搬家

　一条小鱼正在寻找新家，热心的小青蛙跑过来问说：“你为什么要搬家呢？”

　小鱼说：“我本来有一个幸福又漂亮的家，可是就在前些日子，池塘旁边新建造了一个化工厂，每天都往池塘里排废气脏水，使池塘污染，变的臭气熏天，原本清澈的池水也变的浑浊，我的家人和朋友们都因为这样而生病了。”

　说到这里，小鱼伤心的哭泣起来，小青蛙也伤心的说：“是啊！人类只顾自己，不管生态平衡的破坏环境，毁坏我们的家园，上个星期我在稻田里捉虫，突然一辆大车把整个稻田铺平，说要在那里盖大楼，害得我也只好在找地方安家。”

　天上的小鸟飞过，见到小青蛙和小鱼正在议论这件事，停下来说：“我也是，那天我在树上休息，突然听到可怕的声音，就见几个人手里拿着长长的东西，把一颗颗大树锯断，害得我只好搬家。”

　一场大雨的来临，小青蛙和小鸟帮助小鱼和它的家人，搬到了森林里的小溪，希望这次不会再有人来破坏动物们的家园！

　请大家热爱小动物，保护生态平衡！

　 4、二年级睡前童话故事：孵蛋的兔子

　一天，树林里忽然刮起了大风，大风吹起来许多沙子，飞进了乖乖兔的眼睛里。它揉揉眼，听到树上“啪”的一声，掉下来一个奇怪的东西。这个东西暖暖的，像一顶帽子，不大不小，正好套在它的头上。

　乖乖兔胆子很小，弄不清这是什么东西，所以不敢摘下来。

　乖乖兔小心翼翼地来到小河边，在清清的河水中一照，哇，原来落在自己头上的是一个鸟巢呀。

　乖乖兔伸手往鸟巢里一摸，里面暖暖的，有两颗鸟蛋。它心想：我不会爬树，不能把鸟巢送回原处，这两只鸟蛋没有鸟妈妈的孵化，可怎么办啊？

　乖乖兔心地善良，不忍心扔掉这两只鸟蛋，它见过母鸡孵鸡蛋，脑袋里灵光一闪，心想：我为什么不自己把小鸟孵出来呢。

　说干就干，乖乖兔回到洞里，准备好足够的食物，然后把两个鸟蛋宝贝似的抱在自己怀里，静静地等待奇迹的出现。

　十多天过去了，两只小鸟宝宝从蛋壳里钻出头来，它们的毛还没有长全，闭着眼睛，张着黄黄的小嘴，看样子十分饥饿。乖乖兔知道，小鸟吃虫子，于是，它把小鸟放回自己的鸟巢帽子里，出去给它们找虫子吃。

　过了几个月两只小鸟会飞了，在乖乖兔的头顶飞来飞去，累了就在鸟巢帽子里休息。小鸟叽叽喳喳，亲切地叫它“妈妈”。

　“小鸟宝宝，我是兔子，不是你们的妈妈呀。”乖乖兔给它们解释。

　“谁把我们孵出来，谁就是我们的妈妈。”一只小鸟说。

　“谁养的我们，谁就是我们的妈妈。”另一只小鸟说。

　“既然这样，我就当你们的妈妈吧。”乖乖兔觉得当小鸟的妈妈也不错。

　自从头顶有了鸟巢，有了两只飞来飞去的小鸟，乖乖兔感到十分快乐十分幸福，两只小鸟陪伴着它，给它唱歌，陪它说话，它再也不寂寞了。更重要的是，它的安全有了保障。小鸟飞得高，视线好，一有猛兽出现，就会提前给妈妈报警，让乖乖兔早早回洞里躲避。

　乖乖兔的邻居叫笨笨兔，是个爱赶时髦的家伙，它看到乖乖兔有一顶温暖的鸟巢帽子，看到乖乖兔有两只可爱的“小鸟孩子”，羡慕极了。笨笨兔在树林里走来走去，它没乖乖兔幸运，一个多月过去了，也没有一个鸟巢落在它头上。

　这可怎么办呢？笨笨兔拍拍脑袋，很快想出个好办罚它拔了些芦苇，编了个鸟巢帽子，戴在自己的头上。没有鸟蛋怎么办呢，这也难不倒它。笨笨兔在夜色掩护下，来到小河边，趁四周没人，在草丛里摸了两颗大大的蛋，放进自己头顶的鸟巢帽子里。

　万事俱备，回到洞里，笨笨兔不吃不喝，把两只蛋抱在怀里，准备用体温孵出小鸟来。孵啊孵，蛋壳终于破了，钻出来的竟然是两只小鳄鱼，它们张开小嘴，露出尖牙，把熟睡的笨笨兔咬伤了。

　 5、二年级睡前童话故事：猩猩造新房

　猩猩的老房子又小又破旧，住在里面很不舒服，下雨天房子还要漏水。猩猩准备拆除老房子，重新建造一幢既漂亮又牢固的房子，舒舒服服地过日子。

　猩猩把新房的设计图纸画好后皱起了眉头，拆除老房建造新房光靠自己怎么行？

　猩猩灵机一动，找到了猴子、黑熊和大象，和他们交上了朋友。

　猩猩把自己要建造新房的事告诉了他的朋友，朋友都说愿意帮助他把新房建起来。

　在猴子、黑熊和大象的帮助下，猩猩的老房子被拆除了。经过许多天齐心协力的艰苦劳动、一幢既漂亮又牢固的新房子造成了。

　猩猩住进了宽敞舒适的新房，整天乐得合不拢嘴。

　一天，猴子对猩猩说自己家的围墙倒塌了，请他帮助一起把围墙重新修好。

　猩猩对猴子说：真是不巧，这几天我的手疼得厉害，不能帮你修围墙。黑熊力气大，你就去找他帮助吧！

　过了些日子，黑熊对猩猩说自己准备在房子旁边搭建一间小房，请他帮助扛木料。

　猩猩对黑熊说：真是不巧，这几天我的肩臂疼得厉害，不能帮你扛木料。大象的力气大，他用鼻子运运木料很方便，你就去找他帮助吧！

　又过了些日子，大象对猩猩说自己家房子的顶部漏水，请他爬上去帮助修理一下。

　猩猩对大象说：真是不巧，这几天我头晕得厉害，不能登高为你修房顶。猴子很灵活，善于攀登，你就去找他帮助吧！

　一连下了几天大雨。河水猛涨。猩猩见新房子旁的河岸不断坍塌，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。他找到了猴子、黑熊和大象，着急地说：我的新房危在旦夕，请各位老朋友赶快帮忙运送石块，加固河岸。

　猴子对猩猩说：你要我们帮助干活的时候就把我们当朋友，我们有困难找你帮助你却借故推托。你一心想着自己，无情无义，算什么朋友？

　黑熊生气地说：你交朋友的目的就是利用朋友，我们才不和你交朋友呢！

　大象对猩猩说：我们可以去帮助你加固房子旁边的河岸，不过你应该明白：如果交朋友的目的只是利用朋友，那么就不可能有真正的朋友！

　获得朋友的途径，就是自己应该够得上朋友。

二年级睡前童话故事11

　 爱笑的花儿

　路路熊妈妈带着路路熊在森林里散步，路路熊在草丛中发现了一朵非常好看的花儿，路路熊说：“哇!花儿好漂亮啊。”路路熊正打算伸手去摘花儿。

　路路熊妈妈摆摆手说：“路路熊，你不要摘花儿，花儿在对你微笑，你要是把它摘下来，花儿就会伤心地哭了。”路路熊听了妈妈的话放弃了摘花想法。

　路路熊和妈妈继续向前走，路路熊又发现了一朵非常好看的花儿，路路熊忍不住伸手去摘，路路熊妈妈看到了，对路路熊说：“路路熊，花儿在对你微笑，不可以让它哭呀!”

　路路熊收回了自己的手，继续和妈妈在森林里散步，走着走着，路路熊看到了一大片的花儿，路路熊想到了之前妈妈对自己说过的话，笑着对妈妈说：“妈妈，你看，这里有好多的花儿，都在向我们微笑呢。”

　路路熊妈妈开心地说：“是呀!它们笑的多漂亮啊。”

问题一：猩猩怎样传递信息各种各样的动物都有属于自己物种的传递信息方式

大猩猩选择传递信息的方式最主要就是通过吼叫

让猩猩们彼此之间相互联系

问题二：黑猩猩的相关研究基因组测序研究在媒体里热闹地反复出现，让这样一些数字为普通公众所熟悉：人与果蝇共享60%的遗传信息，与老鼠的相似度是80%，与黑猩猩的相似度约为985%（两个人之间的基因最多相差15%，所以黑猩猩与人的相似程度令人惊讶。而事实上，人同黑猩猩间的Rh阳性血型是可以互相输血的）。仅仅15%的差异，就决定了一个在笼子外面、一个在笼子里面；一个办奥运会、一个在树上跳来跳去；一个研究哥德巴赫猜想、一个数到9就很了不起；一个可以长成奥黛丽・赫本那样、一个全身披满黑毛；一个大讲“人生而平等”、一个在医学实验室里受折磨。直立行走、复杂语言、科学和艺术、哲学和宗教……这些人特有的东西，其根源都可追究到这15%。而在这15%中，又究竟是哪些具体的差异，在黑猩猩与人之间划出了界限？美国科学家已于2003年绘制出了黑猩猩的基因组草图，但还不够精确和完整。在将黑猩猩与人这样的近亲进行比较时，很难说哪些基因差异是真的差异、哪里只是数据误差。在2004年5月27日出版的英国《自然》杂志上，一群来自旧大陆的第三类黑猩猩宣布，他们完成了对普通黑猩猩第22号染色体的测序。来自德国马普学会、日本理化研究所和中国国家人类基因组南方中心等机构的科学家说，他们联合进行的这次测序，所得的数据足够精确，适用于与人类基因组进行可靠的比较分析。人类有23对染色体，黑猩猩有24对――大猩猩也有24对，例外的是我们而不是黑猩猩。黑猩猩的第22号染色体，对应人类第21号染色体。对比显示，两者DNA序列上对应区域间单个碱基（遗传信息的“字母”）之间的差异为144%，即“单碱基置换”差异。这个结果基本上在意料之中，平息了以前的一些争论。这次测序的错误率是每一万个“字母”错误不到一个，因此比较黑猩猩与人的两条染色体时，由数据误差而产生的差异，在全部“字母”差异中不足1%。但对比的结果更多的是意外。人和黑猩猩的基因组中，都有大片大片的“垃圾DNA”，它们不编码蛋白质，不会对生理功能起什么作用。以前人们猜想，人与黑猩猩的基因差异，可能大部分存在于基因组中的垃圾地带。也就是说，在真正起作用的基因中，两者的差异更小。然而这次研究显示，DNA序列有用部分的差异，并不比无用部分更少，至少在这条染色体上是如此。科学家检查了231个被认为起作用的基因，其中83%存在差异，影响到了它们所编码的蛋白质的氨基酸序列（蛋白质是氨基酸分子构成的长链），不过微小的差异不一定影响到蛋白质的功能；有显著结构差异的基因约占20%，有47个。黑猩猩的基因组总共约有30亿个碱基，第22号染色体上约有3300万个，占总量的1%左右。由此看来，如果基因差异在各染色体上分布均匀，那么人与黑猩猩可能有几千个基因存在显著差异。寻找决定人与黑猩猩之差别的关键基因的工作，将比预料的更困难。比较还显示，两条染色体之间存在大量的“插入/删除”（INDEL）差异。“插入”是指一段DNA出现在一个物种的DNA里却不在另一物种的DNA里，“删除”意思是某一物种的DNA有一个片段丢失了，INDEL是两种差异的总称。黑猩猩的第22号染色体和人类的第21号染色体，INDEL差异的DNA片断多达68万个。大多数片断很短，只有不到30个“字母”长，但也有的长达54万个“字母”。INDEL差异导致人类21号染色体比黑猩猩22号染色体多40万个字母，这意味着人和黑猩猩的共同祖先的染色体可能更长。在两者独立进化的过程中，黑猩猩的染色体损失了更多的DNA片断。窥测局部带来的新发现，使科学家更加迫切地希望拥有准确而完整的黑猩猩基因组图谱，将它与人类其大猩猩等其它近>>

问题三：大猩猩可以用面部表情来传达信息吗这是可以的，大猩猩是最接近人类的动物，动物也可以通过肢体语言和各种表情传达信息，例如：有时候猩猩会厌烦抓脸。。。

问题四：猩猩生活在哪里猩猩生活在非洲赤道热带雨林中，是现存最大的灵长目动物。成年雄性大猩猩直立时高2米，重约140-250公斤，最重可超过 290公斤，雌性约70-120公斤。大猩猩分三宗，山区一宗，低地两宗，所有皆黑皮黑毛。山区大猩猩现在仅存约600只，低地两宗也不足5000只，都已被非洲各国列为一级珍贵保护动物。大猩猩结群而居，每群16-30只。每群由一只雄性领导，有自己的活动范围，通常占地约40平方公里。不同群体相遇进也可以友好地在一起觅食，甚至非常友善。大猩猩以树叶、嫩芽、蕨类、块根植物和纤维性树皮为食，有时也吃野果。它们大多时间在地面上活动，年轻一些的或雌性大猩猩有时在树上休息。低地大猩猩的窝一般筑在树上，山区大猩猩则建在地上，都是用树枝做成的垫子样，有些做得非常草率，但它们每晚都做新窝。幼猩猩通常与母亲同睡。大猩猩很恋窝，早晨往往在窝里假睡上一、两个小时才起。大猩猩母子关系很亲密，幼年大猩猩一直要到母亲再次生育才开始自立。大猩猩其实是一种非常安静的动物，它们的智力也非常发达，大约相当人类3、4岁的孩童。

回答者：汪小汪 - 举人四级 3-14 19:39

灵长目猿猴亚目窄鼻组猩猩科的1属。通称黑猩猩。是猩猩科中最小的种类，体长70～925厘米，站立时高1～17米，体重雄性56～80千克,雌性45～68千克；身体被毛较短,黑色，通常臀部有1白斑，面部灰褐色,手和脚灰色并覆以稀疏黑毛；幼猩猩的鼻、耳、手和脚均为肉色；耳朵特大，向两旁突出，眼窝深凹，眉脊很高、头顶毛发向后；手长24厘米；犬齿发达，齿式与人类同；无尾。有黑猩猩和小黑猩猩2种。

分布在非洲中部，向西分布到几内亚。小黑猩猩分布在刚果河以南,有人认为小黑猩猩是黑猩猩的亚种。栖息于热带雨林，集群生活，每群2～20余只，由1只成年雄性率领。食量很大，每天要用5～6个小时觅食，吃水果、树叶、根茎、花、种子和树皮，有些个体经常吃昆虫、鸟蛋或捕捉小羚羊、小狒狒和猴子，雄性获得的猎物允许群内成员共享。更有趣的是：善于将草秆捅进白蚁穴内,待白蚁爬满后抽出,抿进嘴里吃掉。在树上营很简单的巢,只用1夜即转移他处。较大猩猩更近于树栖,也能用略弯曲的下肢在地面行走。有一定的活动范围，面积26～78平方公里,觅食区域往往是它们集中的地点。群与群间有往来。长久保持母子关系，分群后还常回群探母。有午休习性。孕期8～9个月,每胎1仔,哺乳期约1～2年，性成熟约12年,雌性30岁龄可生第14胎。寿命约40年。能辨别不同颜色和发出32种不同意义的叫声。能使用简单工具，是已知仅次于人类的最聪慧的动物。其行为和社会行为都更近似于人类，在人类学研究上具有重大意义。是一级保护动物。

黑猩猩在生理上、高级神经活动上、亲缘关系上与人类最为接近，因此是医学和心理学研究，以及人类的宇宙飞行最理想的试验动物。

黑猩猩是与人类最相似的高等动物，研究表明，一些黑猩猩经过训练不但可掌握某些技术、手语，而且还能动用电脑键盘学习词汇，其能力甚至超过两岁儿童。然而研究人员无法训练它们用人类的语言大声讲话，这是为什么呢？1996年1月19日，美国科学家发现，黑猩猩被呵痒时也会笑，在笑的同时还呼吸，听上去就像链锯开动的声音，而人类在讲话或笑时呼吸是暂时停止的，这是因为人能够很好地控制与发声有关的各部分隔膜和肌肉。科学家认为，能否讲话的关键在于神经系统对气流的控制，人类能讲话就是突破了这方面的限制，而黑猩猩却无此能力，这就揭开了黑猩猩不能讲话之谜。

黑猩猩是类人猿中分布最广泛的一种，它们生活在非洲的深山密林中，长期的森林生活，使它们有极高>>

封面画面的前景是一只高大威猛的大猩猩和小姑娘（安娜）在树上荡秋千；中景是城市夜晚的剪影；远景是皓月当空，繁星点点的天空。大猩猩和安娜开心的在树上荡来荡去，他们为什么大晚上的在树上荡秋千呢？猩猩本来就是在树上玩耍的，所以倒也说得过去；可是安娜为啥和大猩猩在一起？更让人不解的是，大猩猩带了一顶帽子还打了领结，这又是为什么呢？引发人的好奇，翻阅下文。

整个画面里面，安娜的衣服最鲜艳，暖暖的西红柿炒蛋配色，看上去活泼阳光。大猩猩的配饰和安娜也是相呼应；红白波点蝴蝶结和安娜红鞋呼应，黄格子帽子和安娜衣服色系相同。两个小配饰把大猩猩装扮成一位高大雄壮的父亲的想象，远看上去还真像一对父女。

后面的城市被处理成了黑色的剪影效果，象征着城市的压抑。仔细观察城市的剪影，里面隐藏了好多小细节：左边站在最高处斗飞机的“金刚”；下面窗户里跳跃的猩猩；再下面，和马格利特类似的处理效果的形象；右边头和脚分别在不同的窗户里的人。这些画面在现实中都是不可能出现的，超越现实画风在封面就已经体现了。

安娜和大猩猩好亲近哦，他们的关系一定是非同一般，他们俩之间有什么故事呢？红色蝴蝶结表明就是封面的那个大猩猩，蝴蝶结在这里点亮了整个画面，红配背景蓝色也是很经典配色。看完本书可以知道，这里是大猩猩带着安娜回来的时候和安娜在告别；而封面是大猩猩带着安娜出去玩。一出一进，一个开始一个结束，正好是一个故事。

这里用了方形类似小相框的形式，也是在表达，想要把这经典的画面永存成照片。

书刊介绍这里，安娜正坐在地上画画。笔记本的封面是一只大猩猩，安娜在这个笔记本上画什么呢？是在画和大猩猩的故事吗？灯光从右侧打过来，地上的投影看起来正好像一只大猩猩。

安娜正坐在地上认真地看一本关于大猩猩的书。墙上挂的是安娜画的大猩猩的简笔画；安娜真的很喜欢大猩猩。灯光打下来，安娜的投影也是一只大猩猩。

离那么近，心那么远

右边是吃早饭的场景，餐桌上只有他们两个人，说明是单亲家庭。爸爸已经早早吃完了，爸爸没有和安娜说话，自己看起了报纸。

爸爸坐在安娜的对面，桌子看上去好长，象征着两个人之间的距离。从安娜的角度看过去，爸爸整个人都要被报纸挡住了，爸爸的脸上毫无表情，这和马格利特的那幅画很像，这个报纸像隔在父女间的一道墙。

环顾餐厅，以桌子为中心，画面是左右对称的设计；还有方形元素的设计：墙砖、橱柜、毛巾图案、地砖，这一切都整洁有序，线条分明，象征着这个家庭的死板和规矩。餐厅是冷色调蓝色，地砖更是用了黑白相间的色块，都是冰冷的色调；整个环境都在渲染父女之间遥远的距离。

热烈的内心

整个画面里只有安娜这一小块是暖色调，安娜穿着红色衣服（椅子是**的，又是西红柿炒蛋配色）；体现了安娜热烈的内心，渴望引起爸爸的关注，渴望和爸爸的交流；哪个孩子不希望爸妈陪伴自己呢？鲜艳的红色和整个蓝色的环境形成了强烈的对比，大大的椅背把安娜包围着，体现出安娜的孤独。

仔细察看左边地上的投影，爸爸和安娜的投影离得特别近，看上去很亲密的样子，创作者特意把父女的投影巧妙地安排在一起！同时也为后面爸爸陪着安娜去动物园做铺垫。在这冰冷的画面里，作者还安排了两只大猩猩陪伴安娜，一个是牛奶盒包装上，另一个是爸爸看的报纸文章上的配图，画面一次次地在铺垫大猩猩和安娜的关系。

吃完早餐，爸爸提着公文包去上班了，迈着大步很匆忙的样子。右边是爸爸下班回来了，爸爸又在桌子前忙工作了。安娜很想让爸爸陪自己玩，于是安娜去找爸爸，可推开书房的门，爸爸有工作要忙，无情地拒绝了安娜，留给安娜一个背影，连一句安慰都没有。

安娜微微前倾的身体，背后局促的小手，都表现出了安娜试探性地请求，看上去人让人特别心疼。安娜站在门口远远地望着爸爸的背影，灯光照在安娜身上，在地上拖了长长的孤单的影子。

往里看墙上，挂着一项爸爸的荣誉。这里很巧妙地把安娜，爸爸，和荣誉放在了一条直线上。沿着视线往里看，表现了人物的需求；安娜找爸爸，爸爸要荣誉。

安娜第二天又去找爸爸，这次直接跑到爸爸身边，扳着爸爸的椅子跟爸爸撒娇，爸爸不忍心一直拒绝安娜，只能拖延说，等周末再说吧，“再说吧”“下次”这类词也就是用来骗骗小孩子，到了周末爸爸依然没有时间陪自己。

画面里爸爸低头忙着工作，仍然看不到表情，给安娜的依然是一个背影。这里的构图巧妙的是，爸爸的头正好在荣誉框的中间，暗示着爸爸心里只有工作。画面用近乎剪影的模糊画面，和右边风格呼应，同时也是表现安娜内心的孤单无奈和忧伤。

安娜和爸爸的距离

爸爸一直都没有表情，和安娜也完全没有互动，两个人之间的距离总是那么远。这里爸爸形象和马格利特中男主的形象类似：面无表情和无动于衷。

孤单，害怕和希望

前面两页慢慢铺垫安娜的难过和孤独，右边这一页把安娜的内心情绪放到了最大。爸爸没空陪安娜，安娜只能自己默默地去看电视了，这里用哪些形式表现安娜孤单害怕的呢？一是用俯视的角度展现这个场景，同时远镜头把房顶画出来，除了电视没有其他道具，用空旷房间的大来和安娜的小做对比；二是安娜躲在墙角里看电视，这里为什么要把电视放在地上？放桌子上坐在沙发上，或者被窝里看不是更好吗？应该是故意处理突出主题的；人的本性害怕了就会往后躲，这里安娜就躲在了一个无法再躲的小角落里，这里更能表现小孩的害怕；至于被窝里，我理解的是会和后面的重复，尽量用不同的场景来讲故事。三是房间特意不开灯，故意用暗黑的环境，用舞台聚光灯的形式，用电视的光把安娜的身边照亮，表现主角的孤单。四是房间里的一面墙上有各种各样的动物的剪影，黑乎乎，密麻麻地一大片，这些动物尖嘴獠牙的，嘴巴、牙齿、耳朵、翅膀都是尖尖的，暗示着安娜一个人看电视时内心的孤单，挣扎和害怕。虽然创作者用了很多方式把安娜的情绪放到极大，但并没有放弃希望；电视的一束聚光灯，照亮了安娜的周围，照出了一片希望。墙上有光亮的地方是彩色的，有圆润的红蘑菇，**向日葵，无棱角的花蝴蝶，而且这束光照在安娜身后的投影恰恰是一只大猩猩的模样，躲在大猩猩的怀里，不怕不怕，这里也是一种超现实主义的画法。

达尔文的墙

这面墙上挂了一幅地图，那为什么这幅地图是非洲？作者是美国人，这里其实是一个大铺垫。我们知道达尔文提出了进化论的学说，人类是进化而来的生物，同时提出人类的摇篮是在非洲（现在基因手段也支持这一学说）。这为后面大猩猩的出现做铺垫，也为大猩猩和人有一样的行为（带着安娜玩耍）做铺垫。

再看这面墙是不是有点熟悉，能够联想什么？像不像生物课里面讲进化论的时候的一些配图呢。这里的有些剪影并不是我们现在见到的动物形状，尖尖的嘴巴和翅膀，这也是在含蓄地讲进化呢。还有一条小百科，墙上画框里，地图的右下角是马达加斯加岛，这个岛上有20多万种动植物，这和墙上各种各样的生物也是相呼应吧。

安娜的生日快到了，安娜好期待爸爸的礼物，带着期盼，安娜高兴地上楼去睡觉。楼梯的扶手上面雕刻着大猩猩，上楼的墙上挂着一副蒙娜丽莎版大猩猩，用蒙娜丽莎的神秘和对大猩猩的喜爱，铺垫着这个礼物的神奇。

爸爸趁着安娜睡着了，偷偷地把礼物放在了床上，安娜半夜醒来打开礼物发现确实是自己喜欢的大猩猩。可是这个小玩具并没有让安娜满意，安娜其实想让爸爸陪自己，安娜生气地把大猩猩扔在了玩具堆里，就接着睡了。

这里低角度的镜头，把床栏杆画的巨大，像一座围城，把安娜困在里面，如同安娜的处境。同时床底的黑暗，也在暗示着神秘的发生。

爸爸因为不能陪着安娜，给安娜买了好多玩具；父母因为不能陪伴孩子，就多给孩子买些礼物弥补父母内心的亏欠，这一点在画面里也有体现。

这天晚上，神奇突然出现了，爸爸送给自己的大猩猩突然活了，他慢慢地变大，最后竟然变得和房间一样大了。旁边的玩具小女孩惊讶的表情也是一点点在变化，先是睁大了眼睛，然后吓得头发都立起来了。用三幅小图表现大猩猩逐渐变大的过程，这三幅小图一步步铺垫紧张的情绪，到右边这一页视觉冲击达到最高，给人强烈的震撼。通过这一页的床栏杆和前一页的床栏杆对比，来突出大猩猩的大。这只大猩猩的红色蝴蝶结和封面很像，他们有什么关联吗？安娜看到大猩猩会有什么反应呢？

墙上有一幅趣味性的画，画里全是羊，灵感源于马格利特人往下掉的那一幅画。

大猩猩形象的变化

这五幅放在一起可以清晰地看到大猩猩形象的变化过程。从扉页模糊的轮廓简笔画，到2垂手站着的线条大猩猩；到3就更加丰富了，背后加了城市线条，大猩猩也上了色，双手举了起来；到4就是一个“闪电雷鸣”“变身”的形象，城市更明显，大猩猩想象更细致；最终变成5活了，大猩猩的形象一点点丰满起来。

这种情形放在谁的房间里都会害怕，安娜看到大猩猩也很害怕，从被窝里只露出眼睛偷偷看大猩猩。大猩猩温柔地和安娜打招呼，要带她出去玩。看到温柔的大猩猩，安娜解锁了警备，爬起来和大猩猩一起出去。旁边台灯上的大猩猩图案动作都变了，举着手像是在让安娜同意。

右边大猩猩穿上了爸爸的衣服，带上了爸爸的帽子，大小都正合身，此时的他像是爸爸的化身，看着这个场景，墙上的开关都开心地笑了。但他毕竟也不是爸爸，右边挂着空荡荡的衣服也在暗示这一点的不足。墙的左边挂了一幅画，画中有画，画中的大猩猩带着头巾。还有一个是窗外面，在树木的影子隐藏着大猩猩的轮廓，它像在欢迎两位到外面来玩。窗外的电线杆和封面也是呼应。我们把这个窗户当成画框，墙上左边和窗户这里，这两幅场景很马格利特。

名利场在这里出现了，安娜和大猩猩出门了，他们要去哪里呢？右边大猩猩带着安娜在树上跳跃！这也非常符合大猩猩在树上跳跃特性。意料之外，情理之中。下面城市的剪影和封面呼应。惊吓的猫咪见证这一场面。

大猩猩背着安娜在爬墙！他们这是要去哪里呢？原来是爬到了动物园里面，左边是路上，右边是目的地。

当安娜在动物园看到那么多的大猩猩时，安娜有点害怕了，紧紧抱住身边的大猩猩。大猩猩一只手和同类们打招呼，另一只手很体贴地安慰着安娜，像极了安娜的爸爸。笼子里的大猩猩齐刷刷地盯着外面的大猩猩，漏出惊讶，疑惑，温和等眼神。这里眼神和嘴巴刻画得特别特别好！前面最小的这只，眼神和小安娜对视，其他的都是看向外面的这只大猩猩。小猩猩的眼睛瞪得极圆，结合嘴巴表现出了小猩猩的惊讶和好奇。笼子里最大的这只大猩猩和外面的大猩猩握手，眼神也最为柔和，颇有大哥大见客之道。其他的大猩猩则眼神复杂了，通过眼神和嘴巴刻画了不同的年龄阶段的大猩猩的反映。

这三页用逐渐放大的手法表现他们的哀伤。最右边这一页，整版放大大大猩猩的表情，在这里作者仍然不忘加一个隐形的笼子，画面冲击力达到最大。

大猩猩又询问了安娜其他的心愿，安娜想去看**，这比亲爹都要贴心了。**院的门口放了两幅大猩猩的画，马格利特画风。售票员的机器式的表情，或许正是这下垂的眼神，才没有看出来大猩猩不是人。安娜依赖的抱紧大猩猩。

两个人去看了超人**，这里的超人都是大猩猩，下面的自由女神像也是大猩猩。**院里，通过看到头的剪影，明显看出来大猩猩和安娜的背影。画面采用了黑色的边框设计，像极了影院。

和爸爸一起吃饭的场景对比

安娜饿了，于是他们一起去吃饭。这一页和爸爸在一起吃饭的场景形成了强烈的对比。一，环境缩小了很多，和爸爸的早饭环境是一个厨房的大场景，这里的场景很近，两个人占据了大部分的画面，没有其他的杂物。二，两人做的位置不再是桌子两头，而是两边，面对面离得很近；三，大猩猩和安娜一起吃东西，陪安娜一起吃，看着安娜和安娜聊着天，也没有看报纸，给安娜很多正面的眼神交流；四，和爸爸一起时吃的早饭很单调，这里他们点了满满一桌子丰盛的食物，大猩猩只吃香蕉，这也符合大猩猩的食性；五，这里用**主色调，红色辅色，温暖有爱。和爸爸的冷色调厨房形成了冷暖的对比。

安娜有点困了，大猩猩让安娜坐在自己肩膀上，带安娜回家。这里路上贴了一张美国大兵的海报，也是暗指大猩猩高大的形象。为了防止安娜在路上睡着，他俩在草地上跳起了舞蹈。大猩猩让安娜的脚踩在自己脚上面，宛如一对温馨的父女。这里很巧妙的是月亮正巧在大猩猩的头上，突出大猩猩圣父般光辉的形象，左右月亮相呼应。

安娜该回家睡觉了，大猩猩在安娜家门口和安娜告别，这里就是开篇的时候扉页地图。右边是安娜醒来的时候，看到了玩具大猩猩，这里和安娜刚拆开礼物时把它仍在墙角的情景形成了对比。由嫌弃到爱，这同时也在铺垫着安娜接下来对爸爸的心态的转变。安娜的床单和枕头设计成温馨的暖色调，呼应安娜此时的心情。

安娜和大猩猩的关系变化

安娜在看到活的大猩猩的时候，安娜的反应很符合人的特性：安娜害怕得躲进被窝，偷偷地只露出眼睛。当大猩猩说带着安娜出去的时候，安娜穿上了衣服，这时候，安娜还是不敢靠近大猩猩，所以图2中两人中间还是保持一段距离；当大猩猩穿上爸爸的衣服时，这时安娜心里慢慢地接受了，所以图3外面的在门口，他们俩中间站的就很近了。仔细看4和5，这两张其实还是有区别的，4是因为害怕，而5就真的是因为依赖抱住大猩猩。图6已经能完全感受到两位之间的亲密。经历过7和8，安娜和大猩猩的感情到这里达到最浓。

大猩猩完全是扮演了一个爸爸的角色，通过大猩猩来象征着安娜对爸爸陪伴的渴望。大猩猩说明天还可以见到他；果然，大猩猩没有食言，安娜醒来的时候发现爸爸买的玩具大猩猩就在自己身边。同时也是一个小铺垫，预示着爸爸会实现他的诺言，带安娜去动物园。

安娜飞快地冲下楼，想要告诉爸爸昨天夜里的事情。右边爸爸俯下身亲切地问安娜要不要去动物园玩，墙上挂了一幅安娜自己画的画，画的是爸爸带着安娜去玩耍的场景，通过画表达着安娜内心的渴望，也预示安娜的心愿成真。蛋糕上的大猩猩开心地跳舞，旁边放着爸爸给大猩猩买的玩具猩猩。爸爸后面的口袋里还带了一根香蕉，这个小细节设计得特别有意思，一是暗示要去动物园玩了，另一个也暗示着大猩猩和爸爸的结合，两个形象融为一体。

色彩

从上一页，画面开始变暖，到这一页是极暖，温馨的情感慢慢浓烈。安娜全书中的着装都带着红色，象征孩子热烈的内心。遇到大猩猩的时候，大猩猩的领结是红色的，用这一点红色回应着安娜的热情。在这一页爸爸也穿上了红色，也是象征着对安娜热烈内心的回应。

呼应

这里爸爸穿的是大猩猩穿的那一件外套，背影和大猩猩带着安娜时的背影相呼应。通过色彩，构图，服装道具，最终两个形象合二为一。安娜很开心的和爸爸出去了，并且带上了爸爸送的那只玩具大猩猩，他们会在动物园遇到谁呢？

版式

本书左边和右边的版式设计很明显，左边是过程中的小画面，右边是全版面的结果。一个是路上，一个是目的地。

结局

虽然这是一个幸福的结局，可结局却经不起细品。爸爸平时工作那么忙，平时也不怎么照顾安娜的情绪，爸爸突然的陪伴也是因为安娜的生日；全书中，爸爸都是面无表情，即便到了最后要陪安娜到动物园的时候，也是一个侧面，并且被遮住了脸；而书中的大猩猩会笑，墙上的开关会笑，小猫咪会惊讶，和爸爸对比之下，配角都那么的形象；并且最后的这两页转折稍显突然，细品下来，竟有一点点悲凉。

即便能够给孩子很多玩具，很多物质上的东西，可是在孩子的成长过程中，陪伴才是最重要的。即便是每天很少的时间，但亲子间的互动，是谁都替代不了的。

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经过相应的科学研究了解猩猩的智商可以达到小孩3~4岁的一个水平，是比较聪明的，有一些智商特别高的，可以达到10岁孩子的一种智商水平，猩猩的一些行为、想法有时候跟人类是特别的接近的，最主要取决于猩猩的基因，而且猩猩也有一定的认知能力。其实这件事情是发生在山东的一个动物园里，这个猩猩居然能够通过手势的方式向游客索要一定的饮料来喝，而且让人感到更加吃惊的事情是还会自己备有这个吸管，这件事啊，后来被发布到了网络成为大家都觉得有趣的事情。

这个视频我看过，一个游客从玻璃缝当中给这个猩猩递送饮料，猩猩居然能够从玻璃缝当中找游客索要这个饮料喝，当这个游客拿饮料放到玻璃缝隙的时候，猩猩居然能够从手里掏出一根吸管，将吸管插入到饮料瓶中，自己在那里喝饮料。投喂的人觉得很好奇，因为这样的猩猩太有趣了，可以跟星星更进一步的接触，在星星喝完饮料的时候，猩猩会自觉的将这根塑料吸管抽回去，而且还不忘再吸一口，像极了一些小孩子，在品尝美味之后还不忘再进行含手指一样。这个玻璃缝隙其实只够抽插一根细管，也正是因为有了这个缝隙才能够喝到游客给它们送的饮料。

其实猩猩只要经历过了一次就知道这么做是正确的，甚至这么做是对自己有益的，就像一些猴子一样，它们的智商都比较高，有工作人员没收过猩猩的吸管，但是猩猩藏了好几根，并且还懂得通过打手势的方式来向游客索要，有的游客呢觉得好玩，所以就给这些猩猩送吸管，甚至还给他们饮料，也正是因为如此，导致工作人员虽然没收过这个吸管，但是猩猩藏了好几根也收不过来。

当然喂的人开心，看的人也开心，但是我觉得大家还是不要私自去投喂这些动物，一定要做到这个爱护动物，毕竟我们投喂的饮料也好，食物也好，会存在一定的隐患，为了让这些动物能够更加健康，所以不要去破坏该动物园的相应规定，私自去给这些动物投喂一些食物。因为当游客给大猩猩投喂食物的时候，导致工作人员给大猩猩投喂食物的时候猩猩不吃，动物园对于猩猩的营养餐都是经过配比的，主要是为了能够让猩猩更健康。

哄小孩睡觉的温馨童话小故事1

　燕子妈妈生下了两只小燕子，她非常疼爱两只小燕子。给他们吃的，用的。什么事情都舍不得让小燕子们做。久而久之。燕子妈妈的烦恼就来了。两只小燕子长期在妈妈的照顾下，变得十分懒惰。什么都不愿意做。

　燕子妈妈察觉到了这一点，就开始劝导她的两个孩子练习飞翔，两个孩子却说：“我们害怕，飞远了累得慌。”

　燕子妈妈生气了：“你们把宝贵的时间都耽误了，将来春天走了，秋天来了，你们可怎样到南方去过冬啊！”

　两只小燕子还是懒得动弹，燕子妈妈就告诉他俩说：“夏天就要走了，冬天就要来了，你俩再不练习飞行，就不赶趟了！”

　两只小燕子听了，说：“假如咱们捉住时间的脚，不让它走，就好了。”

　妈妈说：“时间的脚是捉不住的！”两只小燕子不信，就偷偷地离开家，去捉时间的脚去了。两只小燕子飞这飞那，他们所见到的一切，都是那样新奇，他们玩得挺快乐，就忘记了回家。他们飞来飞去，草木和庄稼渐渐地黄了，枯萎了，虫子也一天比一天少了，天气也渐渐冷了。

　他们找不到家，又冷得够呛，还没有找到时间的脚。他们想起了妈妈说的去南方的事，但是，不知怎么去法。一群南飞的大雁，发现了他们，就把他俩带上，一起向南方飞去。在行军中，两只小燕子从大雁们身上懂得什么叫苦，什么叫累，什么叫幼稚，什么叫勇敢。

　他俩慢慢的也过惯了艰苦的生活，也养成了好胜心了。慢慢的，他俩就锻炼得坚强起来了，翅膀也不酸痛了，身体也不累了，并且身子也长大了，最后，竟不用衔着人家的尾巴也能跟上队了。他俩已经成了坚强的战士了。

　他们飞向高空，他们飞向大地，感到骄傲而快乐！同时两只小燕子懂得了，要不是有飞行万里的大志气，要不是有钢铁一样的决心，要不是经得起艰苦的锻炼，是不能得到这种快乐的。正因为他们有了这样坚强的毅力，才终于找到了妈妈。

　妈妈看到自己的孩子变化这么大，开心极了。

哄小孩睡觉的温馨童话小故事2

　“哇，小蝈蝈，你的蝴蝶结真漂亮呀！”小蟋蟀说。

　“是啊是啊真漂亮！”小蚱蜢说。

　小蝈蝈听了这话，可得意啦！

　“这可是我的妈妈送给我的生日礼物呢！”

　小蝈蝈系着美丽的蝴蝶结唱歌，神气极了。

　到了晚上，小蟋蟀悄悄地把小蝈蝈的蝴蝶结偷回家，系在头上，对着镜子，心里美滋滋的。

　第二天，小蝈蝈发现蝴蝶结不见了，伤心得"呜呜"直哭，小蚱蜢赶来安慰，并提醒他今后要保管好自己的东西。只有小蟋蟀不吱声。

　过了几天，蚱蜢爸爸送给小蚱蜢一个铃铛，小蚱蜢系着铃铛在草地上跳舞，帅极了。

　小蝈蝈、小蟋蟀见了都非常羡慕，特别是小蟋蟀，他想："如果我也有这样一个铃铛该有多好呀。"

　到了晚上，小蟋蟀悄悄地将小蚱蜢的铃铛偷回家，系在脖子上，对着镜子，心里甜滋滋的。

　第二天，小蚱蜢发现铃铛不见了，伤心的"呜呜"地哭起来。小蝈蝈赶来安慰他，并提醒他今后要保管好自己的东西。只有小蟋蟀不吱声。

　到了晚上，静悄悄的。小蝈蝈突然听到清清的铃铛声，他想："小蚱蜢的铃铛不是丢了吗？哪里来的铃铛声呢？"

　他叫醒小蚱蜢，一起随着铃铛声找，一直找到小蟋蟀的家里。他们看见小蟋蟀头上系着小蝈蝈的蝴蝶结，脖子上系着小蚱蜢的铃铛正在照镜子呢。

　“原来你就是小偷！”小蝈蝈和小蚱蜢异口同声的说道，小蟋蟀的谎言被拆穿了，它羞得满脸通红。

哄小孩睡觉的温馨童话小故事3

　河马奶奶要经常去河里洗澡，不让皮肤变得干燥。可是河马奶奶呀她年纪大了，眼睛不好使了，腿脚也不灵便了。再加上她特别的胖，如果每天都要走很远很远的路到河边洗澡的话，就会变得非常的不方便。于是森林里可爱的小朋友们就想到了一个办法。他们帮河马奶奶在河边盖了一座新房子。河马奶奶住在新房子里呀别提多高兴啦！出门就是河边，洗澡特别方便！

　河马奶奶做的饭特别好吃，她每天都会做出好多好多特别可口美味的饭菜。每到中午啊，小朋友们一闻到饭菜的香味，肚子就忍不住“咕噜咕噜”的直叫唤。河马奶奶啊非常的热情，对孩子们啊非常的好，她每天都邀请孩子们来家里吃饭。大伙啊都能吃得饱饱的。有一天早晨，河马奶奶大喊：“哎呀不好，孩子们不好了呀！”

　孩子们听到了河马奶奶的呼唤都跑出来问河马奶奶怎么回事河马奶奶，河马奶奶急得满头大汗，气喘吁吁的说：“我的……我的……老花镜找不到了，这可怎么办啊，哎哟没有眼镜，我还怎么看报纸，怎么做饭啊，孩子们麻烦你们快帮奶奶找找，快去找找吧。”

　小松鼠说：“奶奶啊会不会丢在树上了呀，我去树上看看。”结果树上只有叶子和果子，根本没有河马奶奶的老花镜。

　小狮子说：“会不会丢在了草原上啊，奶奶我去草原找找看去。”结果草原只有草地和石头，也根本就没有河马奶奶的眼镜。

　小水獭说：“会不会丢在了河里呀，我去河里找一找，奶奶您别着急，我马上就回来。”结果河里只有水和泥沙，根本没有河马奶奶的眼镜。

　小鼹鼠说：“哎？奶奶您走来走去的，会不会丢在了地底下，我去下面看看去。”结果地底下只有树根和泥土也没有找到河马奶奶的眼镜。

　其他的小朋友帮河马奶奶找了大半天，还是没有找到。河马奶奶真是急坏了：“哎哟，我这老花眼哦没有眼镜我可怎么看报纸呢？”

　小朋友们说：“奶奶您不用着急没有眼镜我们可以帮您念哪。”

　“那没有眼镜我什么都看不见，我怎么给孩子们做好吃的呀？”河马奶奶说。

　小朋友互相看看对方说：“奶奶，吃的我们可以自己做，今天就让我们来帮您做吧。”

　说完小松鼠拿来了坚果，小鼹鼠拿来了土豆，小水獭带来了水果，小狮子带来了肉，大家一起忙活了起来。不一会，哇，一桌子美味的饭菜就做好了。小朋友们让河马奶奶赶紧坐下，奶奶快快的尝尝我们的手艺。河马奶奶尝了一口：“哟，真好吃呀，孩子们哪，你们可真厉害，你们呀真的是长大了，饭做得这么好，哎哟，奶奶都可以退休咯。”

　说完大家都高兴的哈哈大笑起来。河马奶奶也抬起头来哈哈大笑。正在这时候，小松鼠的大叫一声：“哎呀奶奶奶奶，河马奶奶，你的眼镜找到了！”

　“啊？眼镜在哪在哪儿呢？我的眼镜在哪儿呢”

　小松鼠跳到河马奶奶的胸口，从河马奶奶的下巴里掏出了眼镜，哦原来是河马奶奶太胖了，眼镜夹在了下巴和脖子中间，河马奶奶这低头啊怎么都看不见，难怪大家找了一上午都找不到呢，原来眼镜一直在奶奶身上。

　好了河马奶奶的眼镜找到了，大家也吃到了自己做的饭菜，这一天啊对于小朋友们来说过得可真是太充实了！

哄小孩睡觉的温馨童话小故事4

　很久很久以前，在一片大森林里，生长着一棵枝繁叶茂的大树。大森林里的小动物们，都喜欢在大树下唱歌跳舞做游戏，大家亲切地喊他：“大树公公。”

　那时候，小动物们都没有耳朵，听不到风声雨声，听不到欢歌笑语，也听不到彼此的呼唤。

　看着小动物们天真无邪的笑脸，大树公公十分着急，他想呵想，想了九天九夜，忽然想到了自己满身的树叶儿，要是把它们送给小动物们当耳朵，不是一件很好的事情吗？

　风阿姨看出了大树公公的心事，她对大树公公说：“不能这样做，把身上的树叶儿都摘掉，你会有生命危险的。”

　雨婆婆知道了大树公公的想法，她对大树公公说：“树叶儿是你生命中重要的组成部分，你要用叶绿素进行光合作用，制造养料。失去树叶儿，就等于失去了自己的生命。”

　大树公公笑眯眯地说：“你们不要劝我，只要小动物们能拥有两只，可以听到各种美妙声音的耳朵，我愿意付出自己的一切。”

　就这样，大树公公摘下了他身上的一片片树叶儿，送给每一个小动物。

　大象得到了两片大大的树叶儿，他有了两只大大的耳朵。小老鼠得到了两片小小的树叶儿，他有了两只小小的耳朵。小白兔、小松鼠、小胖猪、小花狗，所有的小动物，都有了两只可以听到各种声音的小耳朵。

　就在大树公公摘下他身上的最后一片树叶儿，就要失去绿色生命的时候，小动物们都哭了。小动物们的眼泪浸湿了大树公公身上所有的枝条。枝条们纷纷落在地上，生根发芽，变成了一棵棵绿油油的小树苗。

　大树公公微笑着，慢慢溶入了他脚下的土地。

　后来呀，哪些小树苗长成了一棵棵枝繁叶茂的大树，一棵棵大树又组成一片大大的森林。

哄小孩睡觉的温馨童话小故事5

　可是有一只小黄鹂，她不愿意唱歌，不愿意跳舞，也不愿意去找东西吃，整天就待在家里懒洋洋的躺着。小鸟们邀请她参加合唱团，她说不去不去，太累了。小鸟们邀请她参加舞蹈队，她也说不去不去好累的呀！小黄鹂鸟饿了的时候，就慢悠悠的飞到大树下张着嘴，等着别的小鸟没有拿住，掉下来的食物。小黄鹂这么懒，大家都不愿意和她做朋友。

　有一天，小黄鹂家门口飞来一只小蚂蚱，小蚂蚱一只手撑着脑袋，一只手满足的揉着自己的小肚子，靠在小黄鹂的门框上，一副吃饱了很满足的样子。

　小黄鹂看见了，就问他：“哎，你是在哪找的吃的，别的蚂蚱都那么瘦，你怎么吃得这么胖呀？”

　蚂蚱笑呵呵的说：“喏，你看见前面人类住的地方了吗？就在那，那儿啊有好多好多的鸟笼，里面有吃不完的'食物，那些小鸟什么都不用做，就可以有好多好多的吃的，我天天都去哪里蹭免费的午餐。”

　小黄鹂鸟一听，兴奋极了：“真的吗？在哪在哪？你带我去好不好呀，我们现在就去吧。”

　蚂蚱说：“你真的要去吗？好吧，你跟我，我带你过去。”

　他们飞呀飞呀，飞过大树，飞过草地，飞过山坡，终于飞到了人类居住的城市。黄鹂鸟看见那里的小鸟果然都住在笼子里，什么都不用做，每天只要吱吱喳喳的对着人类叫几声，就有吃不完的东西。

　这里呀真的和小蚂蚱说的一样，她赶紧飞过去对笼子里的小鸟说：“小鸟小鸟，那个你可以让我住进去吗？可以吗？”

　笼子里的小鸟吃惊的说：“你疯啦？我想出还出不去呢。”

　黄鹂鸟说：“那我住进去你出来呗，你把鸟笼子让给我吧。”

　笼子里的小鸟连忙点头说好好好，就这样。小黄鹂住进了她梦寐以求的家，不需要劳动，不需要辛苦，每天就有吃不完的食物。从此，小黄鹂每天都吃的饱饱的，剩下吃不完的，小蚂蚱就飞进来吃。这样一天两天，一个月两个月，小黄鹂开始觉得有点无聊了有些怀念从前小伙伴的歌声了。她想回到原来的家了。她对小蚂蚱说：“小蚂蚱，你带我回家吧，我不想呆在这儿了，我想念我的小伙伴们了。”

　小蚂蚱说：“哟，那可不行，这个鸟笼子，你想进来容易，想出去可就不行啦。你就在这老实呆着吧！”

　小黄鹂后悔极了，她太想念以前在天空自由飞翔的感觉了。可是再也回不去了。无论她在鸟笼里唱出多动听的歌声，也再没有小伙伴们来听了。

哄小孩睡觉的温馨童话小故事6

　在一个美丽的森林里，有一只善良又可爱的小羊。小羊的生日快要到了，大伙凑钱请黄牛鞋匠做了四只暖和又防水的运动鞋送给小羊当生日礼物。鞋子做好了，那鞋是白色的，上面点缀着几条细细的花纹，穿起来又好看又舒适。小羊穿着新鞋在镜子前看了又看，心里甭提有多高兴了。

　小羊穿着新鞋，来到小溪边散步。突然，他看见一只蚂蚁掉进水里，眼看就要淹死了，小羊急中生智，脱下鞋把蚂蚁捞了上来。“谢谢你，小羊，”蚂蚁抖了拌身上的水说，“你能送我一只鞋，让它载着我在水上航行吗？”“好啊，没问题！”小羊不暇思索地答应了。就这样，蚂蚁乘着“小羊号”越漂越远。

　一只鞋就这样被送走了，可是，如果穿着三只鞋上街，那多难看呀！于是，小羊就把剩下的三只鞋收藏起来了。

　一天，森林里传来了一个好消息：猩猩阿姨要当妈妈了！大伙都给猩猩阿姨送去礼物，庆祝森林大家庭里又添了新成员。可是细心的小羊发现，虽然大家送来的礼物很多，可猩猩阿姨看起来却不怎么高兴。原来，猩猩宝宝马上就要出生了，可还没有人送她给宝宝穿的鞋呢！小羊就从家里拿了两只鞋送猩猩阿姨。猩猩阿姨收到小羊的礼物，摸着小羊的头高兴地说：“小羊，谢谢你，这是我收到的的礼物。”小羊听了，心里乐滋滋的。

　秋天到了，松鼠开始忙着采摘松果，可是松鼠一次只能运一颗松果回家，这可把她累坏了。小羊见了，连忙跑回家拿来最后一只鞋子。“松鼠姐姐，”小羊朝树上喊道，“把这只鞋当篮子来装松果吧！”松鼠从树上跳下来接过鞋子，感激地说：“太好了，这下我有篮子了！”说完爬上树，又忙碌起来。

（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A 小说开篇用简洁的语言描写了一个精品店，突出了它的“有色”和“有声”，为故事情节的展开和人物活动提供了特定的环境。

B 妮妮听奶奶讲大猩猩故事后总要问“大猩猩不疼吗”，又“总不大相信”奶奶的回答，这突出了四岁多的妮妮年幼任性的性格特征。

C 小说的故事情节简单明了，虽然在发展变化的过程中没有任何波澜起伏，但读者却在轻松平静的故事里感受着内心的沉重和不平静。

D 补叙妮妮的爸爸妈妈的生活状况，既使妞妞“只好到奶奶这儿来”的情节真实可信，也令人对低收入人群困窘的生活现状心生感慨。

E 小说用以小见大的手法，肯定了现实生活中人的心灵要纯净善良的意义，使小说主题具有了鲜明的现实主义色彩并发人深思。

（2）简要赏析文中画横线的部分。（6分）

（3）文中多次写到玩偶“大猩猩”，有哪些作用？（6分）

（4）为什么小说中“描眉的**”这一形象虽然着墨不多，但留给读者的印象却很深刻？请结合全文，谈谈你的看法。（8分）

参考答案

（1）答E给3分，答A给2分，答D给1分；答B、C不给分。（A项虽然符合原文意思，但