去养老院看望老人作文

老人 0 33

去养老院看望老人作文,第1张

去养老院看望老人作文
导读: 去养老院,给他们带来温暖,做我们力所能及的事情,让他们快乐开心,下面是我为大家整理的“去养老院看望老人作文”,欢迎大家阅读,仅供参考。去养老院看望老人作文(一)  星期六上午,我们雏鹰假日小队去敬老院看望老人。敬老院位于丁桥半山的一个休闲

 去养老院,给他们带来温暖,做我们力所能及的事情,让他们快乐开心,下面是我为大家整理的“去养老院看望老人作文”,欢迎大家阅读,仅供参考。

去养老院看望老人作文(一)

 星期六上午,我们雏鹰假日小队去敬老院看望老人。敬老院位于丁桥半山的一个休闲山庄里,那里青山绿水,风景如画、空气清新,是个很合适居住养老的地方。

 来到敬老院的大门前,首先映入我们眼帘的是屋顶有个红色的十字架,原来这里是一所基督教会敬老院。我们刚进大门,就看见一位笑容可掬的老奶奶对我们说:“谢谢小朋友们来看我们,大家辛苦了!进去坐坐吧!” 在老奶奶的指引下,我们来到了二楼的会议室。哇!会议室用气球和彩绸带装扮的非常漂亮。会议室里坐满了许许多多的爷爷奶奶们,他们一个个笑容满面,就像秋天里盛开的一大片菊花。他们一见我们进来,就都一起鼓掌,表示对我们非常欢迎!

 我们先把带来的水果分送到每一位爷爷奶奶的手中,他们都很有礼貌的说:“谢谢小朋友!小朋友真乖!”分完水果后,我们表演了很多节目,有唱歌、跳舞、小品、耍杂戏、成语对对碰台下的爷爷奶奶们都看得入了迷,不时响起阵阵掌声。最后我们小队的所有成员一起走到台上,齐声对爷爷奶奶说:“祝爷爷奶奶身体健康!天天开心!”爷爷奶奶们开心的应答:“小朋友们好好学习!开开心心长大!”

 快乐的时光总是过得很快,转眼就到了我们要回家的时间了,有几个奶奶走过来拉着我们的手,要把我们刚才分给她们的水果塞给我们吃,我们说:“奶奶吃,奶奶吃吧!我们以后还会来看你们的!再见了!爷爷奶奶。”

 爷爷奶奶们一起把我们送到了会议室门口,我们跟老人们依依不舍的告别了。

去养老院看望老人作文(二)

 这个周末,参加了青志团组织的去龙洞森林公园旁边养老院探望老人的社会活动,感想多多啊!

 自己已经不是第一次去养老院了,对于如何和老人交谈,如何使老人开心,什么该说什么不该说都有个把握的度。但这并不表明我已经把探望老人当成一个任务了,它于我而言,仍然是一种发自肺腑希望去做的事情。

 在养老院中,我一共也就呆了一个多小时,可是我所接触的2位老人都让我有很大的感触。

 第一位老人是一位老爷爷,刚看到他的时候,他正在用那些老年健身器锻炼着身体。别看他身体很好,其实他却已经有90岁高龄了!坐在摇摇椅上,和老爷爷聊聊天,发现他很喜欢听现在我们的学习。于是,我就拉大嗓门(他听力不太好)和他叙说着,说着我的学校,我的课外活动,我的中午饭。他认真的听着,时不时的回我几句,声音实在太小,我只能依稀的听到他说要我好好学习什么的。

 与老爷爷交谈完,我继续往前走着,看到沿途上的每一个志愿者都用心的陪伴着老人们,微笑着听他们讲话,真的让我感动了。

 “刘畅,你快过来!!”我扭头一看,是朋友在叫我,而她的身边,是一位坐在轮椅上的老婆婆。我走了过去,悄声问道:“怎么了?”

 “这位奶奶情绪好激动,一直在哭。你来试试。”

 于是我和我的朋友就一起安慰着这位老奶奶。

 老奶奶似乎是想起了许多以前那些艰苦的岁月,所以一直拉着我们的手一直说“你们好啊,你们多好啊!我是农村的啊佛祖保佑保佑你们要来看我啊”

 就这样的几句话,她重复的说了好多遍,我可以清晰的感受她心中的害怕和悲伤。我拉着她的手,一边给她唱歌一边安慰她让她不要再哭了,突然就觉得她就像我的亲人一般让我揪心。

 走出养老院,外面的阳光很耀眼。想着今天了两位老人,竟有种依依不舍。他们好不容易活了一辈子,最终却要在养老院度过晚年,这也是一种悲哀。或许我们应该更多的去看望他们吧!给他们带来温暖,做我们力所能及的事情,让他们快乐开心,这也是我作为一为志愿者应该做的事情。

去养老院看望老人作文(三)

 今天,我早早地来到了学校。因为我们今天要到敬老院去慰问演出。我呢,自然是表演小提琴了。

 在学校里,我们首先来了一下彩排,杨韵琳当主持人,来报幕。第一个节目是我们集体来的大合唱,由陈湘瑾指挥,大家都认真地唱着,好像前面就是各位老爷爷老奶奶似的。第二个节目,就是我的小提琴独奏《新疆之春》,我认真地拉着,就当作表演前最后一次练习了。

 彩排完后,我们坐着607路车,来到了这家敬老院。敬老院里面好大呀,门前有一块大大的空地,周围被房子围了起来,中间还有一些郁郁葱葱的树木,不时还有一些头发花白的老人在旁边散步。

 院长带着我们来到了敬老院二楼。这里原来已经有好多老人在等候了。我们首先问候了一下这些老人们,老爷爷老奶奶十分高兴,给我们鼓着掌。

 接着,我们就开始表演节目了。首先,杨韵琳上来报了幕,她嗓音清脆,妙语连珠。然后,我们便唱起了《中国少年先锋队队歌》,我们嘹亮的歌声久久地飘荡着,爷爷奶奶们都热烈地鼓着掌。

 然后,我开始拉我的小提琴。我的心里可紧张了,生怕出了错。但我还是微笑着,认认真真地表演着,争取把自己最好的水平发挥出来,爷爷奶奶都在下面随着节拍拍着手。拉完后,大家鼓着掌,说我拉的还不错。我有些害羞,因为这个曲子在家里练的时候,妈妈天天批评我,很多地方我拉的还不是太好。

 接下来,大家又表演了经典诵读、二胡《赛马》、小提琴《我的祖国》、小合唱《外婆的澎湖湾》……

 最精彩的还是杨韵琳的小提琴《我的祖国》。在表演的时候,一位奶奶在下面轻声唱着,最后,院长将这位奶奶请了上来,为杨韵琳的小提琴表演来“伴唱”。大家都在下面鼓着掌,说奶奶唱的太好了!院长说,这位奶奶曾经是一名幼儿教师,会唱歌会跳舞。然后,大家邀请这位奶奶给我们表演一个节目,奶奶经不住我们的邀请,最后唱了一首歌《我在马路边捡到一分钱》,并一边唱歌一边跳舞,这位老奶奶虽然年纪大了,但真是童心末泯呀!她的快乐感染着周围的每一个人,大家脸上都挂着幸福的笑容。

 没有节目的同学也没有闲着,他们坐在老人们的身边,拉着老人的手,亲亲热热地聊着天,不知道的人肯定会以为那是一些亲祖孙俩在闲话家常呢!

 最后,我们一起祝愿爷爷奶奶在新的一年里,身体健康,万事如意,新春快乐!并将我们拿来的春联、福字、窗花送给了各位爷爷奶奶,爷爷奶奶高兴地笑着,夸我们真是一群可爱的小天使。

 通过这次活动,我觉得,我们应该尊重所有的爷爷奶奶,多多帮助他们,不但让他们吃穿不愁,更要让他们精神上感到快乐。以后有时间,我不但要多陪自己的奶奶和姥姥姥爷,也还要去陪一些孤独的老人,给他们带去温暖。

去养老院看望老人作文(四)

 星期六上午,在徐老师和吕妈妈的带领下,我们一行18人徒步来到了松涛敬老院看望老人。

 我们首先来到了第一个院子里。许多老人都坐在椅子上,有的在看电视,有的在聊天。看到我们来后,他们疑惑地看着我们。队伍解散后,大家蜂拥而上,争着把自己带来的食品送给老人们吃。有些老人高兴地接受了我们的食物,我们看见老人开心地笑着,我们心里别提有多高兴啦。有些老人则摆摆手拒绝了,经过我们一遍遍地解释,大多数的老人都接受了。有些老人想接受我们的食物,可是他们因为有病不能吃。我们都为这些老人感到惋惜。我们虽然少吃了自己爱吃的食品,但是我们看到老人们的笑容,幸福感就油然而生。

 接着,我们去了另一个院子。这里的老人有的坐在椅子上,有的在打麻将,还有的在看电视。大家都把手中的食品献给老人们,他们看到我们这么热情,愉快地接受了我们的食品。笑容再次洋溢在我们脸上。

 我们又回到了第一个院子里。老师让我们打扫这个院子的卫生,话音刚落,我们就开始分工行动了。有的扫地,有的泼水,我们王宇琦一起泼水。我把盆子接满了水后,端着盆子站在灰尘比较多的地方,王宇琦来泼水。后来,我们就把盆子放在地上,我们俩一起用手往外泼水,尽量使泼水的范围大一些。等到盆子里的水不多时,我就会端起盆子,直接泼到路上。我们俩的裤子和鞋子都湿了,可是我们的心里却非常高兴。

 接着,一些同学去给老人捶捶背、聊聊天。徐和卞还为老人们表演了吹笛子。老人们都开心地笑了。其中一位老人在我们来的这段时间里哭了好几次,这位老人一定不是伤心地哭了,而是幸福地哭了。

 时间不早了,我们才恋恋不舍地离开了敬老院。虽然大家都很累,但是还是都坚持徒步走到家。这次活动不仅培养了我们的爱心,还锻炼了我们团结、自主的能力,使我们更加坚强。

满月想要送孩子礼物,不妨挑选以下几款。

长命锁大概是每个人第一想到的礼物,但是我想如果不是至亲的长辈的话还是不要送了,因为一般爷爷奶奶已经替宝宝买了。

抓周是比较传统的仪式,我小时候就抓过,以前是用最简单的两个物品,鸡蛋和笔,如果选择了笔,就预示着这个宝宝以后会大有前途。每个地方的说法风俗可能不一样,不过总归是为了宝宝的未来找到宝宝的特长,重点培养特长的。现在市面上也有比较多的抓周套装,作为伴手礼送给包包也是不错的

新生的衣服是比不可少的,宝宝因为经常吐奶或者拉臭臭弄到衣服上,会很易把衣服弄脏会经常换衣服,特别是夏天。送两套适宜的衣服套装价格可能不贵,但是一定会非常实用。

电动摇椅每个宝宝在第二个月的时候都会进入可怕的二月闹,各种的哭闹。医生建议是趴在大人的肩膀上,实测有用。这个时候妈妈几乎是要崩溃了,如果我们提前送给她一个电动摇摇椅,绝对是哄娃神器。

宝宝安抚玩具0-1岁的宝宝对世界充满了好奇,我以前就是经常抱着他在房间里到处走动,偶尔拿着玩具逗她开心。

哺乳期妈妈护肤品除了送给宝宝礼物以外很多人会忽略送给哺乳期妈妈的礼物,因为妈妈在哺乳期以前的化妆品都不能用了,可能还没有月子期间也没有及时买,我们可以精心选择一些不错的化妆品送给她,对方一定会非常感动

看《天堂回信》观后感篇1

剧情像一壶浓茶,每沏一壶都有不同回味。

李丁饰演的爷爷是一名邮差,因工作原因,年轻时无法陪伴儿子,这令笔者想起《那山,那人,那狗》中的父亲。在《那山》中,儿子接替了父亲的工作,父子仍旧难以团聚,而这部剧中的儿子在国外工作,情况极为相似。末尾处,爷爷临死前看着照片,追忆先逝的妻子,《那山》中的父亲亦时常思念妻子的过往。《天堂回信》可以说是《那山》的续集。

邮局让退休的爷爷送一封信,这显然是情节上的bug,但笼罩在童话氛围中,一切都合乎情理了,那是“寄往天堂的信。”送信时,大楼停电,爷爷为孙子做出榜样,教他尽职尽责。在《那山》中,父亲灌输给儿子,要尊重遵守邮路,也能引申为工作尽职尽责。两部影片又神一般的相似。

信送错了人,收信人显然是位独居老人,而真正的收信人肯定也是。脑洞大开一下,“寄信人”一定也是独居老人。在影片中还有一位配角,起到了画龙点睛的作用,刘仲元饰演的“独坐老人”。收信人,寄信人,独坐老人,绝非映射空巢老人,而指向选择离开子女,独立生活的老人们。

爷爷(李丁)能享受隔代乐,全因儿子儿媳身居国外。当儿媳回国后,三代同堂的矛盾日渐显著,爷爷和独坐老人坐在一起,做出了相同的决定。

在爷爷的坚持下,孙子接受了离别的现实,情节让观众难以抑制的潸然泪下,但爷爷无奈的选择,也是最理想的做法。笔者的某一篇影评也提过类似结论,两代人最好的生活方式,是住的不远不近,彼此容易照顾,又能保持距离。

当然,影片也有艺术的不合理性,设定了一位通情达理的儿媳,和一位默默牺牲的爷爷。

儿媳回国后,在车内与孩子亲热,全然不顾寒风凛冽中的爷爷。爷爷默默的等待,和处处小心,总让人联想到这家人发生过许多故事。

在爷爷,儿媳,孙子的矛盾体中,两只金丝熊成了缓冲地带。可当金丝熊意外死亡后,孙子看着“老伙伴”不依不饶,儿媳强烈自责,爷爷却显得阴晴不定,心事重重了。

好在,饭桌上儿媳做出了改变,面对儿子的冷暴力,做出让步。可是,满桌子的“西餐”暗示着矛盾依然存在,两代人方方面面的差异犹在,爷爷还是要面对现实。

回到现实中,我们每一位观者都会处在,这个矛盾体中的某一环上,应当如何面对这种现实问题呢。影片表明了立场,爷爷在生日中含笑离去。爷爷留下的笑容,正是影片提出的警醒,生命是有限的,这个矛盾迟早解开,不要因此错过了相伴的时光。天堂是不会寄来回信的!

看《天堂回信》观后感篇2

早晨,又像那天一样,我被一个恶梦所惊醒,来得猛烈又突然,我多么希望它只是一场梦啊,无论我如何紧抱我的被子,但它似乎是真实的,我看了看表,看了看手机,难受。

我很庆幸当我跌入一个深渊的时候,遇见了你,你的眼睛,你的微笑,把我从深渊救了出来,但就当我即将爬出深渊的时候,你松手了,我掉向了更深的深渊,你别松手好么?

我仿佛又回到了从前,那种恍惚的感觉又回来了。

我讨厌一个人看**,讨厌每天打开邮箱没有你的邮件,我讨厌得不到你的回应,我讨厌自己这个样子。

在你转身离开的那一刻,我才知道什么才是我所要的。我才发现我已经习惯了你的存在,习惯了你的陪伴,习惯了你在身边。

其实为时不晚,你能明白么~!

想到了你之前说的那句话,爱你并不是因为你是谁,而是因为在你身边我是谁,

现在没有你在身边我什么也不是;

我不知道你现在的心情怎样,但如果你也和我一样难受的话,请你回来吧,行么?

我一直在给天堂写信,把一封封信寄到天堂,所有人抬头都能看到,但只有你能看懂,只有你能看明白,也只有你;

还记得那天给你的电话留言么?

向你推荐一首许如芸的单曲《好听》

你的电话又关机了。

现在的我无能为力,只能静静的等待天堂的回信。

看《天堂回信》观后感篇3

蓝天白云,阳光灿烂。故宫午门前的广场上,晨晨和爷爷欢快地放着风筝。爷爷送晨晨去幼儿园,顽皮的晨晨要自己蹬三轮车。爷爷坐在后面,路人投来惊喜的目光。又一次,已退休的爷爷又穿上邮政制服,和晨晨一起送了一封“死信”,他们把一封收信人已故去的信用风筝放上天空,爷爷告诉晨晨:“他在天堂会收到的。”

晨晨的爸爸、妈妈在国外工作。爷孙俩就这样相依为命,日子过得安宁、幸福。

妈妈从国外回来了,要以全新的方法教育晨晨,要他学外语、弹钢琴,使爷孙失去了往日的宁静。

爷爷怕影响他们母子感情,不顾晨晨妈妈再三挽留,搬到原来自己住的地方去了。

晨晨在家中思念爷爷,终于向爷爷的家跑去,他使劲敲门,哭喊着:“我恨妈妈,我恨钢琴,我没了风筝,没了老朋友,又没了爷爷。”躲在树旁的妈妈也潸然泪下。

爷爷过生日了,晨晨和好朋友琳琳送来生日卡,他们又和爷爷一起放风筝了。夕阳如血,爷爷和孩子们回到家中,爷爷劳累的躺在摇椅里,永远地“睡去”了。

晨晨和琳琳把生日卡放在风筝上,送上天空,他们虔诚地仰着头,等待着天堂的回信。

一部风格清新,叙述流畅,情感深切的儿童片。亲情是人的天性,很小很小的孩子就能感受到亲人们对他的抚爱和关心,并天然地以亲昵和依恋来回报。爷爷和晨晨之间的爱是祖孙式的,又是朋友式的。唯有如此,才能在其双向的交流中显出他们的人情和人格,显出他们的可爱。

妈妈的形象很时代感,虽有新的生活观念,也想爱孩子,但不了解孩子,不懂得儿童心理;相反,还有某种拔苗助长式的"望子成龙"心理。爷爷和妈妈之间的关系描绘得很好。他们两人在如何抚育晨晨方面吸不同的观念和做法,但他们都是有知识和通情达理的人,因而又能相互体谅和忍让。影片没有刻意去激化公媳矛盾,没有去追求因此而可能获得的戏剧效果,这在影片整体风格的把握上是得体的,高明的,也更适应儿童观众的心理承受能力和儿童**的基本要求。

暶很好的接触和处理人的死亡这一主题。死亡对于儿童来说是比较难于理解的,本片把死亡现实童话化了,无宗教味,浪漫,虚拟;没有哭叫、挣扎、痛苦。房间里温馨,柔和的烛光,爷爷像平常小憩似的躺在椅子上,照片里是爷爷亲切的微笑――爷爷去了天堂。一切自然而平静,虽略有某种淡淡哀伤,但决无凄惨的刺激和恐惧。影片同时巧妙地提示孩子们,死亡是一个自然规律。

演员的表演也真实生动,逗人喜爱。

看《天堂回信》观后感篇4

这是1部反映儿童体裁的影片,影片的重要特点是注重对儿童心灵的展示。影片讲述了1个名叫晨晨的5岁小男孩,从小和爸爸生活在1起,他们相依相伴快乐地在1起生活了4年,然而晨晨的妈妈从国外回来后,对晨晨的教育方式进行了重大改革。晨晨不适应和妈妈在1起的生活,这时晨晨的爸爸搬回了乡下的住所,就在晨晨和妈妈去给爷爷过生日时,爷爷去世了,永远地离开了晨晨,晨晨怀念爷爷,将生日卡系在风筝上送给“天堂”里的爷爷,还盼着爷爷的回信。

看了这部**,我不仅想到了爸爸妈妈,他们是我不可割舍的最爱,我每时每刻都被父母呵护着,和爸爸妈妈在1起,我们生活得非常快乐、开心。此刻,谁又能想起已到了风烛残年的爷爷奶奶,他们同样爱着自己的孙子、孙女,思念着孙子、孙女,那是我所体会不到的,好似断线的风筝1样飘得很高很远。

影片中最让我感动的是晨晨给爷爷过生日这个片断。晨晨给爷爷买了一张漂漂亮亮的生日卡,妈妈也给爷爷买了一个非常好吃的大蛋糕和一束美丽的鲜花。爷爷因为要让晨晨开心,就和晨晨一起去放风筝,爷爷因为劳累过度,使心脏病复发,就平静地去世了,便去了“天堂”。后来晨晨给爷爷写了一封信,他用风筝把这封信“寄”给了天堂的爷爷,他希望爷爷能给他回信。看到这里我妨不住流下了感动的泪。

看完影片我懂得了长辈是多么关心我们爱护我们呀!我要从头做起,自己的事自己做,不让爸爸、妈妈劳累;我还要多读书,多学本领,不让爸爸、妈妈操心;我还要尊敬长辈,长大才能成为有用之才来报答长辈对我们的无尽关爱。

看《天堂回信》观后感篇5

今天我看了《天堂回信》这部**,收益匪浅,让我来给大家讲一讲我的感收和收获吧!

天堂回信》主要讲了晨晨在他爷爷的怀抱和呵护中,快乐地度过了童年,他们一起放风筝,一起看电视,一起干活。一次,他和爷爷一起送信,可收信人死了。爷爷告诉他,人死了,信一定要送到天堂。可妈妈一回来,爷爷就搬回了老家。爷爷在他过生日时,不幸去世,晨晨想和爷爷说话,便把信送到了天堂!

想一想,自己也不就是这样吗?我的爷爷也去世了,也是在我还很下很小的时候去世的。可我没见上爷爷最后一面,因为爷爷也是在老家去世的,我的童年也是在爷爷的呵护下才快乐的。晨晨经历的,我感同身受。那时候,我和爷爷在一起,那么开心、那么快乐!不久,爸爸接我去德州,我问爷爷“爷爷爷爷,您去不去德州?”我认为爷爷会说当然去。没想到爷爷说“不去了,你们去吧。”在爸爸妈妈的催下,我只好恋恋不舍地离开老家,离开爷爷。可过了还不到一年,从老家那边听说爷爷去世了!在那以后,我也放过风筝,但是没有给已经去世的爷爷写信,而是一边放风筝一边在心里和爷爷说悄悄话。在家里想爷爷时我也会和爷爷说悄悄话,告诉他我最近好吗?遇到了什么我自己解决不了的事,统统都会告诉我的爷爷。就像晨晨似的。我相信爷爷他会听见我对他说的每一句、每一字。我相信爷爷会听到!你相信吗?

虽然我爱的人死了,但是能联系到他也是快乐的,就像我一样。相信他在天堂,相信他能接收到你给他的信件吧!

看《天堂回信》观后感篇6

今天我们红树林通讯员组织了一场观影活动,看《天堂回信》这部**,里面讲述了小男孩晨晨和他爷爷之间的故事,这些故事让我非常感动。

晨晨从小和爷爷相依为命,后来晨晨妈妈回来了,由于生活习惯和观念不同,晨晨和妈妈经常闹别扭。为了让晨晨和妈妈培养感情,爷爷送晨晨上学后,独自回了老家。晨晨放学回家没有看到爷爷,误认为是妈妈让爷爷回的家。他跑向爷爷的老家,但爷爷不肯开门——爷爷担心见到晨晨后会舍不得离开他。晨晨只好在门外哭着叮嘱爷爷:“上衣口袋有药,要记得按时吃。”爷爷隔着门哭得泪如雨下。这个情节让我特别感动,忍不住一直抹眼泪。晨晨是一个懂事、孝顺、关心长辈的小朋友,爷爷是一位爱护孩子、体贴后辈的长辈,他们之间深厚的感情让人深深动容。

**让我想起了我的外婆。在外婆没来照顾我之前,我每天都孤孤单单的,一个人放学,一个人写作业,还要等妈妈很晚回来做饭。真希望能有个人陪陪我呀!外婆来了后,不管是刮风还是下雨,每天都接送我上学,还给我做可口的饭菜。家里多了好多欢声笑语。外婆的身体不是很好,但她仍然坚持无微不至地照顾我们。有一次我看到了外婆在缝我的衣服,可是,她的眼睛看不到针眼,一直穿不进,急得出了满头大汗。我连忙上前帮外婆把针线穿好,再跑到阳台上拿来毛巾,为她擦掉头上的汗。外婆开心地笑了。

影片后面,晨晨妈妈带着蛋糕来给晨晨爷爷庆生日,却发现老人已经在睡梦中过世了。“子欲养而亲不待”这是多么痛苦的事情啊。我也因此格外珍惜现在能和长辈们在一起的时光,不仅尊敬孝顺他们,更关心爱护他们,希望我们可以快乐地生活很久很久……

看《天堂回信》观后感篇7

看完这个**,我承认我哭了,真的哭了,或许是因为爷爷对孙子无私的爱,或许是因为晨晨的天真和懵懂。其实我更多的泪并不是因为感动,而是对主人公的怜悯和同情。

天堂回信是一部情感**。看完全剧,不由感慨万千,为爷爷的无私大爱,也为剧中妈妈的望子成龙,更为晨晨的少年懵懂。爷爷爱带孙子放风筝,其实爷爷是在放飞希望,放飞梦想,他深爱着晨晨,但他的心里存放着多少对晨晨的期望与祝福。爷爷知道看着晨晨高兴,就仿佛看到了孙子的未来,所以他一直为这份爱沉醉着,爷爷是幸福的。

妈妈与爷爷一样深爱着晨晨,但不同的是妈妈要把对晨晨的期望变成现实,所以妈妈付出的更多,妈妈先为晨晨辞掉了国外的工作,又潜移默化他生活的不良习惯,还要给与他优异的教育,还要照顾爷爷与晨晨的生活,妈妈付出最多,但得到的却是晨晨的无知哭喊:坏妈妈。

晨晨若知道人生是要丢腐拾新的',如果能及时改掉生活中的不良习惯,渐渐投入到新的学习生活当中。爷爷也不会搬走,孤单的一个人去住,假如有妈妈的照顾,爷爷也许不会去世。

晨晨若知道世界不是为人而生的,人只能适应并善于观察这个世界,而不是用一己私欲要求这个世界,也不会不顾爷爷年迈,在爷爷生日那天拉着爷爷放风筝,而使爷爷心脏病发。

晨晨若是知道一个善于观察并积极对待生活的人,才能立足于社会,他就会在爷爷放风筝皱眉头的一刻发现爷爷的不舒服,并拿出爷爷兜里的药给他服下,而并不是剧中的一味告诫爷爷……

可他不知道,他毕竟只是一个五岁的孩子啊,不管怎样,不管是现在或者未来,他都要懂得这些。因为这些道理对他或我们一生都受益无穷。

总之,**用晨晨的懵懂无知而又无知博取观众的同情,却又在另一方面教育我们亲情是用来付出和回报的,我们的回报应该是努力学习,而不是一味的怨天尤人,也只有这样才对的起长辈对我们的期望和嘱托,做一个对家庭,对社会有用的人。