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导读：《红灯记》讲述的是抗日战争时期的故事。简要内容为：在日本侵略者统治下的东北某地，地下党员李玉和为转移密电码，被叛徒出卖，母亲、女儿亦被牵连入狱，祖孙三代与日寇展开了不屈不挠的斗争。李玉和和李奶奶被敌人杀害，其女铁梅却在这血与火中得到锤炼。最
《红灯记》讲述的是抗日战争时期的故事。简要内容为：在日本侵略者统治下的东北某地，地下党员李玉和为转移密电码，被叛徒出卖，母亲、女儿亦被牵连入狱，祖孙三代与日寇展开了不屈不挠的斗争。
李玉和和李奶奶被敌人杀害，其女铁梅却在这血与火中得到锤炼。最后在群众的帮助下，铁梅终于将密电码送往北山游击队，严惩了叛徒，取得了斗争的胜利。
《红灯记》价值
京剧《红灯记》在表、导、演诸方面取得了成功，在如何以旧的戏曲艺术形式来反映现代生活、创造新的戏曲表演程式和积累导演经验方面，进行了大胆的探索，为总结中国戏曲艺术的表导演体系以及建立一个新的表导演体系作出了贡献。
《痛说革命家史》 中李奶奶的大段白口处理，既遵京戏老旦本行的艺术规律，又融进话剧、评词的长处，因而她既具有京剧老旦行的特色，又一反传统老旦的苍老、衰弱，加进慷慨昂扬的气质，给人以悲壮之美。
《刑场斗争》 中主人公李玉和那段由导板、回龙转原板的成套二黄唱腔，演唱中加上的大量蹉步、圆场等舞蹈身段，载歌载舞，丝毫没有“话剧加唱”之感，增强了整个演出的戏曲化成分，可看出编、导者的匠心独运。
以上内容参考 ——红灯记
课前童话小故事1
快乐的小水珠
上午，小水珠们在大海妈妈的怀抱里呼呼大睡。突然，一阵大风把许多小水珠吹上了岸。
小水珠为了不被蒸干，把身子靠在一起。等所有的小水珠靠在了一起，他们发现，他们已经变成了一个水洼。
正在这时，一个拿着空瓶子的小男孩向这儿走来。小水珠们仔细一看，瓶子里有两条快渴死的小鱼。
小男孩发现了小水洼，就把小鱼放在水洼里。等小鱼和小水珠们玩够了，就把瓶子放在水洼里，让他们一起钻进瓶子。小男孩就把瓶子带回家，小水珠和小鱼一起来到了男孩家花园里的池塘住了下来。
小水珠们过得很开心，因为他们有了一次有意思的旅行，交到了新朋友。
傲慢的小马
森林里住着许多小动物。有一匹小马，他十分傲慢。
有一天，小马在山脚下遇见小狗。小马见小狗很瘦小，就神气地说：“你这么瘦，这么小，你敢碰我吗，小狗？你不敢碰我这么强大的身体吧！”
小狗说：“瘦小也是有用处的。”
小马恼怒地说：“瘦小有什么用啊？”
小马刚说完，前方一块大石头就从山顶上向他们冲来。眼看就要撞上他们了，小马吓得发呆，不能动弹。在这个危急时刻，小狗用尽全身力气把小马推开了，然后又机灵地跳开，逃过了大石头的碾压。
小马走到小狗身旁，红着脸羞愧地说：“对不起，我不应该嘲笑你，我也不应该说你瘦小没有用。我这么对你，你还这样帮我，太感谢你了。我以后再也不这样了。”
小狗笑了，说：“只要你认识到就好了。以后就让我们成为好朋友吧。”
从此以后，小马再也不傲慢无礼了。
狡猾的蝙蝠
凤凰是百鸟。凤凰过生日，百鸟都来祝贺，唯独蝙蝠没有露面。
凤凰把它召来训斥道：“你在我的管辖之下，竟敢这样傲慢！”
蝙蝠蹬着双脚说：“我长着兽脚，是走兽国的公民。你们飞禽国管得着我吗？”
过了几天，麒麟做寿。麒麟是百兽。百兽都来拜寿，蝙蝠仍旧没有露面。
麒麟把它召来训斥道：“你在我的管辖之下，竟敢如此放肆！”
蝙蝠拍拍翅膀说：“我长着双翅，是飞禽国的公民。你们走兽国管得太宽了吧！”
有一天，凤凰和麒麟相会了，说到蝙蝠的事，才知道它在两边扯谎。凤凰和麒麟摇头叹息，不胜感慨：“现在的风气也太坏了。偏偏生出这样一些不禽不兽的家伙，真是拿它们没有办法！”
药泉山
在山东莱阳县有座美丽的小山，叫药泉山。山上，一股清清的泉水在日夜不停地流着。这水和一般的泉水可不一样，不但又清又甜，而且喝了以后还会使人耳聪目明，身体健壮。所以人们都叫它“药泉"。
传说在许多年以前，有个猎人打伤了一只野兔，那野兔走到药泉边跌倒了，可这时奇迹出现了，只见野兔喝了几口泉水后，伤口转眼长好，爬起身一溜烟向山下跑去。
猎人见了十分奇怪，便捧起泉水喝了几口，立刻感到疲劳没了，浑身充满了力气。“啊！原来我找到了一股神奇的药泉。”猎人飞快地跑下山去，把这好消息告诉了村里的人。人们都高兴地来到药泉取水喝，治好了许多病。
可这事被财主知道了，他便勾结县官把药泉给霸占了，派人看守着，并贴出了出卖药泉水的告示。人们为了治病，只好拿钱来买水喝。后来，财主又想出了坏主意，他为了卖更多的钱，便和县官一起决定把泉眼开大，让水流得多一些。
这天，财主和县官带人到药泉山，叮叮哨哨凿起泉眼来。忽然，“轰”的一声响，山石塌了下来，两块大石头不偏不歪，正砸在财主和县官的瞎袋上，把他们砸死了。
打这以后，泉水就失去了那神奇的治病效力，不过仍然是又清又甜。
课前童话小故事2聪明的小鸡
有两只小鸡，一只叫芦花，一只叫小白。他们想去草地玩儿，于是他们穿过一片小树林，来到了一个十字路口。
突然，走来了一只黄鼠狼。黄鼠狼看见了小鸡，便假惺惺地对小鸡说：“小鸡弟弟，你们好啊！”小鸡看见黄鼠狼，很害怕，没有说话。
“别怕我啊，我不会伤害你们的。你们这是去哪里啊？你们这么小，还是我送你们吧！不然你们会迷路的。”
“我们去草地。”小白壮着胆子说。
“那儿离这里很远的，你们知道走哪条路吗？还是跟我来吧！我们向左走。”
“可是我的女主人刚刚去那边赶集去了啊！”芦花说。
黄鼠狼想了想说：“那我们向右走吧！”
“可是我家的大黄狗刚刚去那边游泳了。”芦花又说。
黄鼠狼一听吓坏了，说：“那我们向前走吧！”
芦花说：“前面是麦田，我的主人正在那里收麦子呢！”
黄鼠狼听了，脸色一变，惊恐地说：“小弟弟，还是你们自己去吧！”说完就跑了。
课前童话小故事3坚强的小熊宝宝
森林里住着一只很可爱的小熊宝宝，他很懂事，每天除了做好自己的事情以外，还要帮妈妈打扫房间，做很多他力所能及的事情。所以他总是让妈妈觉得很欣慰。
有一天小熊和妈妈一起到森林里去摘果子，他经过一棵野苹果树的时候看见树上结满了又大又红的苹果，他看得口水都流出来了，妈妈说；“宝宝你等着，妈妈爬上去给你摘个大苹果吃吧。”小熊说：“妈妈不用你去，我自己去吧。”
于是小熊自己爬上高高的苹果树摘了很多的大红苹果扔给等在树下的妈妈，妈妈再把苹果放在他们带来的篮子里。篮子装满了，小熊从树上往下爬的时候因为手没把住粗粗的树干结果摔下来了。哎呦，摔得小熊的臀部好疼啊，连手掌也给磕破了，小熊忍不住流出来眼泪。这时候熊妈妈急急忙忙的跑过来，心疼的抱着小熊说，“哎呀我的宝贝摔疼了吧，都怪妈妈，不该让你爬那么高。”小熊忍着要流出来的眼泪看着妈妈一脸担心的样子笑呵呵的说：“我没事的妈妈，只有一点点疼，一会儿就好了，下一次我再小心点儿。”熊妈妈抱紧懂事的小熊宝宝流出了幸福的眼泪。
课前童话小故事4哐哐响奶奶家的乌云
熊猫康康家前面是一片青翠茂密的灌木丛，不知从什么时候搬过来了一只黑獾。她是黑獾奶奶，一对小小的眼睛，高高的鼻梁上架着一副小眼镜，尖尖的嘴巴是她最明显的特点。她是一个孤独的老奶奶，谁也不搭理。自己在灌木丛旁建起了一座美丽显的小城堡，周围还围着小栅栏，谁也进不去。由于城堡里的门很多，她要走到那就把钥匙带到哪，一走路，钥匙就会发出“哐哐”的声音。所以大家都叫她“哐哐响奶奶。”
一天，小动物们正在灌木丛中捉迷藏。正玩得高兴，却忽然发现小院里升起了“乌云”。有经验的小猪看到后说：“哐哐响奶奶着火了！快救火呀！”大家都勇敢的跑到“哐哐响奶奶”家的院子外，怎么进去呀？聪明的小兔跑到仓库，搬来一把梯子，大家从梯子爬到了“哐哐响奶奶”家里，把昏迷的“哐哐响奶奶”抱了出来。
大象伯伯赶到这里，它从池塘吸足了水喷到房顶，不一会儿，火就扑灭了。“哐哐响奶奶”醒来之后很感谢小动物们，后来大家又重新为“哐哐响奶奶”见了一座城堡，真好看。而且里面的门总是开着的。
从此，“哐哐响奶奶”再也不孤单了。大家还是亲切的叫她“哐哐响奶奶”，每天傍晚时，大家都坐一起，围着“哐哐响奶奶”，听她讲动听的故事，而她又有着许多故事，永远也讲不完
课前童话小故事5八只小金龟
从前有个小伙子，名叫乌敦，跟妈妈一起过日子。他家没有地，日子可不好过了。
乌敦跑到荒山上去，想开出一块山地来种点玉米。这荒山坡很陡，石头又多，可不容易开了。每天，天刚蒙蒙亮，乌敦就扛着锄头上山去，一直干到天黑了才回家。
他就这样自天黑夜地干，两只手上磨出了八个又厚又硬的老茧。
这荒山脚下有个小水潭。乌敦每天回家的时候，总要跳进去洗个澡。有一天，天热极了，他干了一天活，出了多少汗水啊！锄地扬起的土，都让汗水粘在身上，脏得很。他回家的时候，路过小水潭，又跳下去洗澡了。擦呀擦呀，他把手上八个又厚又硬的老茧擦下来了。老茧掉在水里，变成了八只小金龟，爬的爬，游的游，好看极了。乌敦觉得很奇怪，不去碰它们，也不去捉它们，洗好澡就回家了。
晚上，乌敦睡在床上，一会儿就呼呼地睡着了，他太累了呀！半夜里，他忽然听见米桶里悉悉沙沙的响。他想，一定是老鼠在爬，他不赶也不喊，反正米桶是空空的，一粒米也没有。他把头一歪，又睡着了。
第二天一早，乌敦起来一看，呆住了，米桶里满满的，米上面趴着八只小金龟，正在吐米呢。
打这以后，他家的生活就好起来了。可是乌敦还是每天上山去开荒种地。
村里有个懒汉叫做申常，听说这件事情，也跑到小水潭里去洗澡。可是他呀，什么活也不干，一双手白白嫩嫩，一个老茧也没有，他洗呀擦的，洗了好半天，水里哪有什么小金龟呀。他想，我没有捞到小金龟，不会去偷吗？
晚上，他扛了把锄头，在乌敦家的墙上挖了个洞，刚刚把脑袋伸进洞里去，八只小金龟一起爬来了，他心里说：“我的运气真不错，不用我找，小金龟自己来了。”
哪里知道，八只小金龟跑过来，一只咬他的`鼻子，一只咬他的嘴巴，一只咬他的下巴，两只咬他的耳朵，还有三只咬他的头发。
第二天，乌敦看见申常，问他：“咦，你怎么啦？头上掉了三撮头发，鼻子、耳朵、嘴巴全破了，瞧，下巴还开了个洞洞呢……”申常呜呜呜地哭着，什么话也说不出来。
课前童话小故事6爱发议论的鸭子
鸭子有爱发议论的习惯。
有一天，她和一只小兔子走到湖边。鸭子抬头看见湖水中突然出现一只鹤。这只鹤是从远方飞来这里的。
鸭子第一次看见鹤。
看到鹤用一条腿站着，鸭子奇怪极了，她说：“我第一次看见有一条腿的鹤。他的另一条腿到哪儿去了呢？也许是被鳄鱼咬断了，也许是被蛇吞掉了。多么可怜的一条腿的鸟啊！”
兔子说：“鸭子大姐，你别乱发议论。说实在话，第一次见你在水上游的时候，我还以为你是只没有腿的鸟呢，直至你走上岸来，我才知道你是有两条腿的……”
“那是你愚笨！”鸭子呱呱地说着，“你应该想到，我在河里时，两条腿是在水中的。没有比你再不动脑筋的了。”
“什么话！”兔子气愤地说，“你怎么知道鹤是一条腿呢？也许他还有另一条腿。你不要犯和我一样的错误。”
“胡说，”鸭子自信地说，“我才不会和你一样。你瞧瞧，这鹤可能把另一条腿藏在水中吗？他能把另一条腿扛在肩膀上吗？”
鸭子越来越自信：“这只用一条腿站着的鹤，肯定有一段悲惨的故事，不信我们可以去问问……”
正说着，湖里游来一群鱼。
只见鹤从他的肚子下面伸出一条腿，他迈开双腿向前走了几步，猛地啄起一条鱼吞下肚子。
这次，爱发议论的鸭子，总算闭上了她的嘴。
课前童话小故事7两只老鼠去旅行
老鼠卡蹦和老鼠卡拉是一对没有见过面的好朋友，他们是通过漂流瓶认识的。
有一天，生活在小河上流的老鼠卡蹦找来一张纸，在上面写下了这样一段话：“我是老鼠卡蹦，生活在花园村2号，我们这里一年四季都盛开着鲜艳的花儿，可以和我交个朋友吗？收到这封信的朋友，请回信！”
然后老鼠卡蹦将写好的信装进了一只透明的瓶子里，放到小河里顺流而下。在下游钓鱼的老鼠卡拉正好发现了，她捞起了这只瓶子，打开后发现了这封信。
于是老鼠卡拉给卡蹦回了一封信：“我是老鼠卡拉，生活在森林村3号，我们这边的森林里长满了高大的树木。我们能做朋友吗？”
信写好后，老鼠卡拉将信投到了森林邮局，猴子邮递员将信送到了老鼠卡蹦手里。老鼠卡蹦和卡拉就这样成了好朋友，用书信交流着。
金秋十月，天高云淡，老鼠卡蹦想，我该出去旅行了，不如我写信给老鼠卡拉，我们一起外出旅行吧！顺便还能和好朋友见一面呢！可是老鼠卡蹦转念一想，万一自己想去的地方，老鼠卡拉不喜欢呢？那还是自己去旅行吧！等回来后再写信给卡拉，分享自己的旅行见闻。
老鼠卡拉也想约上老鼠卡蹦一起外出旅行，可又担心卡蹦和自己的旅行路线不一样，只好自己去旅行了。
旅行回来的老鼠卡蹦和卡拉都给对方写信，分享自己在旅途中的见闻。
等卡蹦和卡拉看了对方的信后都乐了。原来他们去了对方的村子里旅行。老鼠卡蹦读了卡拉的信后，才发现自己生活的花园村是这么的美丽，自己以前怎么没有发现呢？还老想跑到外面去旅行。
老鼠卡拉也觉得自己生活的森林村是如此的漂亮，自己为什么以前就不知道呢？还总想去远方旅行。
老鼠卡蹦和卡拉写信约好，明天秋天时，他们要一起去花园村和森林村旅行！
课前童话小故事8小猫学本领
在一个森林里,有一只猫妈妈生了两只可爱的小猫,猫妈妈非常精心地照顾她的孩子,每天都会捕捉很多食物他们,很快,两只小猫长的又壮又结实,非常可爱。不过，老大有些懒惰,只爱睡大觉；老二非常勤劳，每天跟着妈妈一起出去，帮助妈妈干活。
一天，猫妈妈对两个孩子说：“孩子，你们长大了，该学习本领了，今天妈妈就教你们，这样你们将来可以生存和保护自已。”
老二听了，高兴地说：“太好了，妈妈终于要教我学本领了。”
谁知老大听了，大声地嚷道：“我不想学，那多累呀，还不如在家睡觉呢。”
在妈妈的耐心劝导下，老大终于勉强去了。可是他学的一点也不认真，只见他在草地上一会儿扑蝴蝶，一会捉蜻蜓，玩累了就睡着了，什么也没学会。
老二呢，很认真地看着妈妈怎样捕捉老鼠，怎样爬树,跟着妈妈一起练习，学得非常认真，很快就全部学会了。
又过了几天，猫妈妈叫两个孩子去看望外婆。回来的路上，两只小猫肚子饿了，这时，他们发现了一只小老鼠，只见老二飞快地窜过去，一把抓住了老鼠的脖子，等老大跑过来时，老鼠已经咽了气了。老大没捉到老鼠只好眼睁睁地看着老二吃，馋得口水都要流下来了。
这时，突然听到远处传来猎狗的叫声，老二一跳就爬到了树上，可怜的老大爬了半天，累得有气无力，最后才被老二拉上了树。
老大后悔地说：“我真后悔没有认真学啊。”
不认真学习本领最终就会遭遇生存危机。
课前童话小故事91幼儿园课前三分钟童话小故事：不爱吃饭的小熊
小熊乐乐别的什么都好，就是不爱吃饭。这不，妈妈又在满屋子追他了：“孩子，不吃午饭怎么行啊!人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌!”
“我不饿!我不饿!”小熊乐乐一边摇手，一边跑来跑去，就连飘着香味的鸡腿也吸引不了他，这可怎么办呢每次吃饭，熊妈妈都要绞尽脑汁，真是伤透了脑筋。“对了，你马上不是要参加小学生运动会吗，你不好好吃饭，拿不了好成绩的!”熊妈妈想到了一条理由。
“不会的!”乐乐一挺身子，得意地说，“妈妈，你没听说过虎背熊腰这个词吗赞美的就是我们熊身体棒力气大呢。你可别忘了，我是熊，我会拿冠军的!”乐乐说完就溜得没影儿了，只留下熊妈妈在那里端着碗叹气。
终于盼到运动会了，乐乐参加的是扔铅球比赛。乐乐前面的几位选手都上场比了，扔得最近的是小兔子，只扔了20厘米，乐捧着肚子乐翻了：“哎哟，别砸了自己的脚啊!”
轮到乐乐了，先别提扔多远，他居然连铅球都没搬起来，这下变成别人笑他了：“哎哟，这什么熊掌啊，兔子掌都不如!”乐乐气极了，重新弯下腰使劲一搬，糟了，他晕倒了!熊妈妈从观众席上冲过来，焦急地问：“乐乐，你怎么了你怎么了”在大家的帮助下，小熊乐乐被120急救车送进了医院。
啄木鸟医生做完检查后，严肃地对熊妈妈说：“这孩子长期营养不良，你是怎么当妈妈的一天三顿起码要让孩子吃好吃饱，这样才能维持正常生长的需要啊!看来你这个妈妈当得不称职!”
小熊乐乐迷迷糊糊听到妈妈挨批评，再想到平日里自己的表现，不由得脸红了。他睁开眼睛，羞愧地说：“妈妈，我以后一定好好吃饭!”
2幼儿园课前三分钟童话小故事：买玩具的小象
象妈妈这天带着小象去商场，小象突然看到一架玩具车，小象缠着妈妈给他买，可是小象家里的玩具车太多了，不能再买了。小象不听，非要买。
商场里人越来越多，小象哭闹着不肯走，任凭象妈妈怎么解释都没办法，小象哭闹的声音越来越大，商场里的人投来的眼光让象妈妈觉得非常没面子，象妈妈想拉着小象回家，可是小象大声的喊着：“坏妈妈，我不要你了，再也不喜欢你了。”
这样象妈妈很为难，脸通红着，最后没办法只能帮小象把那辆玩具车买下来，抱着玩具车的小象跟着妈妈的后面走着，一路上不见妈妈和他说话，小象心想“我有玩具车就够了。”
到了晚饭，妈妈还是没有跟小象说话，工作一天的象爸爸回来了，小象扑到爸爸的怀里撒了个娇，象爸爸说：“我的小象有没有听妈妈的话啊”
小象低着头不好意思的羞红着脸，象爸爸看出了小象一定是惹妈妈生气了，其实小象也特别后悔，小象觉得玩具车也没那么好玩，今天不应该在商场里那样说妈妈。
晚饭的时候，小象在在桌子上跟妈妈道歉，象妈妈问小象：“知不知道自己错在哪里”
小象说：“我不应该那样说妈妈。”
象妈妈说：“我生气的不只是这个，妈妈生气的是，你明明知道自己已经有那么多的玩具车了，还是要买自己不需要的东西，这是浪费。”
3幼儿园课前三分钟童话小故事：吊在月亮下的贪心鬼
贪心鬼实在是太贪心了，竟然想用网把月亮弄下来卖钱呢。他不断的编制网，不过虽然月亮被网住了，但是却被月亮吊起来了。
贪心鬼长得矮矮胖胖的。他有一颗贪得无厌的心。
贪心鬼每天晚上坐在窗前，看着月亮从山坡后面升起，慢慢升向天空。月亮洒下银白色的光，把山坡照亮，把森林照亮，也把贪心鬼的小屋照亮。
贪心鬼想，要是我能织一张很大的网，把月亮网住，就能把月亮拖回家来;当月亮弯着的时候，我可以把她当灯点;当月亮圆着的时候，我可以把她当盘子。也许，月亮还是银子做的，那就可以把她拿到市场上去换钱……
至于天空中没了月亮怎么办，贪心鬼是不管的。
贪心鬼整天躲在家中织网，他不停地织呀织呀，他希望自己的网织得越大越好。
贪心鬼的网织好了。
他拿着这张大网，爬上小山坡，他想等月亮从山上一露头，就使劲儿把网撒出去，这样准能网到月亮。
月亮一点儿也不知道贪心鬼的坏主意。她还是慢慢地升上山坡。贪心鬼看准了时机，他嗨一声撒出了网，月亮给网住了。
可是贪心鬼不知道，月亮是个劲儿很大的姑娘，她根本不害怕，还是慢慢地往上升，往上升，越升越高。
贪心鬼使劲儿地拽住网绳，他本想把月亮拖回家的，谁知道反而被月亮拽上了天空。
贪心鬼吊在网绳上，越升越高，越升越高……
这一天，人们觉得奇怪，怎么月亮没有往常明朗
大家抬头一看，才吃了一惊。原来有个叫贪心鬼的家伙，想用网网走月亮。人们指责贪心鬼，人们咒骂贪心鬼，人们嘲笑贪心鬼，还有人按捺不住满腔的怒火，举起长竹竿，想打这个贪心鬼的屁股。
贪心鬼吓得哇哇大叫。半个地球上的人，全都看到了贪心鬼的狼狈相。不少人还举起照相机，拍下了贪心鬼的丑相。幸好，贪心鬼的劲儿也不小，他使劲儿拽住网绳，一刻也不松手。
等到天将黎明，月亮慢慢朝西边降落，贪心鬼看准时机，赶快跳下山坡逃走了。这时，太阳升起来了。
贪心鬼知道，他吊在月亮下的照片，肯定登上了今天报纸的头版头条，他再也不敢见人。贪心鬼钻进了一个没有太阳、没有月亮的山洞。
不过，只要他一露面，人们还是会认出他来的。
4幼儿园课前三分钟童话小故事：小动物们一起煮饭
今天是母亲节，小狐狸、小花狗、小兔和小熊的妈妈要去参加联欢会。
在送别妈妈的路上，四个小伙伴一齐说：“放心吧，妈妈!我们自己会照顾自己的。”
妈妈们走了。小伙伴们玩皮球、叠小船、做泥工，真快活。快到中午了，大家饿了，便一起动手做米饭。
小狐狸去劈柴，他抡起斧头吭哧吭哧地劈了几下，累得气喘吁吁，头上直冒汗，手也痛了起来。
“不干了!不干了!我肚子一点也不饿。”说完，小狐狸跑回家去了。
小花狗的任务是生炉火。他划火柴时，手指不小心被烧了一下，便生气地往炉膛里添了一大把柴草，一下子把火给闷死了。他想去吹炉火，又被烟呛出了眼泪。
“不干了!不干了!我家抽屉里面还有点面包屑，吃一点凑合一下就成。”说完，小花狗急急地跑了。
小兔去淘米，她挎着小篓子向河边走去，一边走一边唱歌，心里好快活。可一不小心，脚下一滑，摔倒在石头上把腿碰痛了。
“不干了!不干了!我宁愿回家去啃干萝卜。”说完小兔哭着回家去了。
小熊见大家都走了尸吭哧、吭哧”自己劈柴，柴火劈得细;“呼啦、呼啦”自己扇炉火，炉火烧得旺;“哗啦、哗啦”自己去淘米，米儿淘得净，‘咕嘟、咕嘟”自己煮米饭，米饭做得香。
小熊去叫小兔，小兔在家皱着眉头啃干萝卜;去叫小花狗，小花狗在家流着眼泪吃面包屑;去叫小狐狸，小狐狸唉声叹气地躺在床上饿肚子。
“来吧，来吧，到我家吃米饭去吧。”小熊拖着不好意思的小兔、小花狗和小狐狸来到了自己家中。
大家一起吃米饭，吃得又香又甜。不过，小兔、小花狗和小狐狸也懂得了，还是自己动手做出来的饭菜吃。
课前童话小故事10长颈鹿买衣服
一天早晨，长颈鹿去公园跟小朋友玩的时候，一不小心把衣服挂到了椅子上。他拽呀拽呀，好不容易才把衣服拽出来，可是衣服被挂了一个大大的口子。
长颈鹿沮丧地回到了家里。妈妈问：“怎么了，我的孩子？”
“我的衣服破了。”长颈鹿回答说。
“那你就去自己买一套衣服。”
长颈鹿在街上走，终于到了动物百货商店。他来到卖服装的地方，对河马阿姨说：“阿姨，我买一套衣服，现在是冬天，要买厚一点的衣服。”“你挑吧，挑到合适的衣服叫我就行了。”
长颈鹿挑来挑去的，一会嫌这件衣服太薄，又嫌那件衣服太厚。终于挑了一件很漂亮的衣服。他叫来河马阿姨，买下了这件衣服。
回到家中，妈妈奖励了他。
课前童话小故事11没有触角的小蚂蚁
绿草地上，不知谁掉了一块面包渣。
两只小蚂蚁正在草坪上捉迷藏，玩的可开心了！他们发现了面包渣，扑了上去。
“放手，我先发现的！”一只蚂蚁说道。
“滚开，是我先发现的！”另一只蚂蚁吼道。
两只小蚂蚁吵得不可开交，吵着吵着九动手打起来了，打的难解难分，最后把对方的触角扯掉了。
天黑了，没有触角的蚂蚁闻不到气味，回不了家，他们坐在草坪上伤心地哭了，他们的妈妈循着声音找到了他们。
从此，两只没有触角的小蚂蚁只好天天呆在洞里，不然，一出门就会迷路的。
话说王母娘娘游过桂林之后，一心想把桂林山水搬到瑶池里独自享受，但她知道嫦娥广邀天神，大请地仙游了桂林，大家都知道桂林山水是嫦娥一手营造出来的，所以不好强抢恶要，巧取豪夺，坏了自己的“名声”。后又想捏造一个“嫦娥赠送”的假面具，但嫦娥是傲骨铮铮的人，从不趋炎附势，随波逐流。王母娘娘也怕弄巧成拙，给自己扫脸，左思右想，无有良策，好不烦恼。
历来以吹牛拍马著称的道德真君，最善察颜观色。那日他到瑶池给王母娘娘按摩，特意献上一笼“狗不理”让她尝鲜，王母说她只想吃桂林米粉。真君见娘娘郁郁不乐，食不甘味，掐指一算，知她为桂林山水和嫦娥仙子的事拿不定主意，灵机一动，为老太婆出了个鬼点子，定下个“化整为零”的计策来。
这一天，嫦娥邀请一个叫刑天的英雄好汉来月宫，说是有要事相商。那刑天是个天不管地不收的散仙，他右手持斧，左手握盾，成年累月，天上地下巡视，专门打抱不平，除暴安良。一切妖魔鬼怪见了他，如同老鼠见了猫，不是抱头鼠窜，就是跪地求饶。刑天走到哪里，哪里就太平无事，所以深受老百姓的爱戴和欢迎。
嫦娥营造桂林山水经历了多少磨难，尽管已有“甲天下”的殊荣，但她还不满足，要到古印度、古希腊、古罗马、古埃及去考察一番，将世界各地的长处吸收回来，把桂林山水营造得更加完美。她要离开月宫多日，怕桂林又有妖精来作怪，所以特请刑天去坐镇桂林，以防不测。
刑天对嫦娥造福人间之举也十分钦佩，当下就爽快地答应了。正要动身，忽有天官来报：“玉旨到！”嫦娥无可奈何，只好出宫接旨。
只见道德真君盛气凌人，口念诏书：“桂林山水，天下无双，王母特令巨灵神为保护神，前往桂林镇守，以示关怀！”
嫦娥听了，十分困惑，一向昏庸无聊的王母娘娘，怎么突然发起慈悲来，又怎么如此的巧，自己请刑天，王母却派来巨灵神。
嫦娥刚想问个明白，真君读完圣旨，伸手就要她付辛苦费，说是桂林“踢着肝”的凉粉好吃，又解馋又解渴。嫦娥好生厌恶，充耳不闻。真君见她一对耳环闪闪发光，就说：“这小玩意不错，权当小费送与本官吧！”说着动手就要去摘耳环。
这下可恼了冷眼旁观的刑天，上前一掌打开真君那苍白无血的手，骂道：“狗官，你身管道德之事，如何这等不知羞耻！”
真君见是刑天，连玉皇大帝也惧他三分，自然心虚，连忙厚着脸皮，打着哈哈：“开个玩笑、开个玩笑……”趁机熘走了。
刑天问：“仙姑，这是怎么回事？”
嫦娥皱着眉头道：“我也说不清楚，看样子桂林又要凶多吉少啦。”
刑天道：“仙姑尽管放心前行，有我刑天在，保你桂林安然无恙。”
再说巨灵神受了王母娘娘密令，也大摇大摆，向桂林而去。巨灵神乃上天悍将，每每征战，总是他当先锋，逢山开路，遇水架桥，打遍天下无敌手，孙猴子除外。但他只有蛮力，没有头脑，生下来的时候，母亲缺奶，让他吃了假冒伪劣奶粉，患有大头病，后天不足，所以他有勇无谋，总是给人当巴儿狗使唤。
巨灵神一到桂林，就召来城隍、土地，要吃要喝，吃要吃马肉米粉，喝要喝“踢着肝”凉粉。城隍、土地不敢有误，生怕他马肉吃多了上火，特意备上王老吉防喉头烂。
巨灵神虽说天天山珍海味，夜夜美食佳肴，但那具有独特风味的地方美食，人间只应桂林有，天上哪得几回尝，吃过之后，胃口大开，一天四餐，每餐食量足够十八口之家吃一个月，统统要老百姓进贡，闹得满城风雨，怨声载道。
且说嫦娥从欧亚考察回来，又到织女营造的西湖、元女营造的龙门、麻姑营造的石林去取经。正值春日，山花烂漫，但却一时见不到妩媚荷花、雍容牡丹，而且每处都有四时不同之景，岂是一个行程能体会到个中三昧的，所以嫦娥一去就是一年整儿。
刑天受嫦娥之托，来到桂林，春天，他化作春风在大地回荡，温暖人心。夏日，他又化作彩云在天空飘浮，为民遮荫。秋来，他化作桂花香满一城。冬归，他又化作白雪与顽童嬉戏。因之桂林的老百姓异口同声歌颂刑天，咒骂巨灵神！
巨灵神也知道刑天不好惹，吃饱喝足，赶快完成了王母娘娘交与的任务，好去交差讨赏。这天夜里，月黑风高，巨灵神念动咒语，把桂林东面的城墙变化成一条扁担，一头穿进木龙洞，一头穿进水月洞，挑起叠彩山、象鼻山就想跑。
刑天在天上巡视，看得真切，拦住去路道：“巨灵神，你要干嘛！”
巨灵神做贼心虚，色厉内荏地说：“刑天，你少管闲事！”
刑天怒道：“巨灵神，我已经知道了你们化整为零的诡计，道德真君出的坏主意，王母娘娘令你今天两座、明天三座，把桂林的奇山异石偷偷搬到瑶池去。”
原来巨灵神酒后失言，在桂林闹得沸沸扬扬。
巨灵神见阴谋败露，恼羞成怒，放下担子，从腰间扯出双锤道：“刑天，别人怕你，我岂怕你，来来来，咱们大战三百回合，决个胜负！”
刑天见巨灵神耍起无赖来，心想，不打掉他的骄横之气，他岂肯善罢干休，也不答话，持斧举盾，就向巨灵神劈去。
巨灵神在桂林饱食终日，一年没练功，力气有些虚了，料难取胜，虚晃一锤，跑回瑶池，向王母哭诉，说刑天从中作梗，用斧子专砍他的脚筋，使他无法完成使命，把责任全推到刑天身上。
王母娘娘听了，鼻子都气歪了。道德真君又吐坏水，教王母假传圣旨，私调军队，前去捉拿刑天。托塔李天王不明就是，稀里煳涂，调遣四大金刚前去执行。
四大金刚游过桂林，轻车熟路，前来捉拿刑天。桂林老百姓人人气愤，个个叫冤，都跑出门来，爬上山去，敲锣打鼓，摇旗呐喊，为刑天大助声威。刑天抖擞精神，大战四大金刚。金刚也怒不可遏，奋力争斗。
有道是一拳难敌四手，战得大半日下来，刑天又累又饿，渐渐只有招架之功，没了还手之力。魔礼寿见一时胜不了刑天，顿生毒计，抓住一个小孩大叫：“刑天，你再不投降，我就把这娃手撕鸡啦！”
刑天见了，大骂：“强盗，住手！”一分神，让魔礼青乘机一剑，把刑天的头砍了下来。
刑天哪里服气，一腔热血，喷上天空，化作彩虹。
刑天的身子倒下，化成一块奇石，就是现在花桥头的芙蓉石，因刑天是湖南人，湖南称为芙蓉国。又因刑天的头被砍了下来，老百姓就在石顶种了一株芙蓉树，算是为这位英雄豪杰接上头了。
王母娘娘知道后，气得要死，下令让桂林大旱三年，颗粒无收，要饿死全城老百姓，不管嫦娥怎样求情，也无济于事。
刑天的头被砍下后，从天上掉到桂林荔浦地界，终年不朽。他见老百姓挖草根，剥树皮吃，好不难受，思想着有什么法儿救民于水火。自己身子已经化为石头，只剩下一个头了，索性将头化为一种能吃的食物吧。
于是他托梦给一个姓于的老者，叫他带头从地下挖一种像头似的野生植物来吃。于老者醒来甚为奇怪，出门见从地下冒出一丛碧绿似荷叶的物种，随风而长，连成一片，便挖了出来，根大如头，有珠似眼，煮来一吃，粉极了，香极了。
消息传出，大家一尝，果然美味。因是于老者发现的，植物又像人头，于是就取名叫“芋头”了。
也许读者会说，芋头既然是人头变的，谁敢吃呀。原来你有所不知，刑天不是真人，是外星人机器人来的，不然怎么会天不管地不收呢。如果是人头被砍下来了，怎么还能用双乳当眼，肚脐当口继续战斗呢，只有机器人才有这个能力嘛，您说对不对。正因为机器人没有血肉，所以才芋头扣肉呗，您说是不是，放心吃吧，啊，没事。在桂林，不管是结婚、还是做寿，酒宴上没有荔浦芋头扣香肉这道菜，客人会一辈子骂你是小气鬼来的，千万别开玩笑
从前，在大山脚下住着一位老妈妈和她的三个儿子。老妈妈织得一手好壮锦，靠卖壮锦维持一家人的生活。
有一天，老妈妈在集市上看到一幅美丽的画，那画上有田园、房屋、花园、池塘和成群的鸡鸭牛羊。老妈妈满心喜欢，就买下了这幅画。她决心把画上那美丽的村庄织成一幅壮锦。
老妈妈不分画夜地织锦，松油灯把眼睛都熏坏了。眼泪淌到了锦上，老妈妈就在上面织成小河和池塘。鲜血滴在了锦上，老妈妈就在上面织成太阳。一连织了三年，美丽的壮锦终于织成了。老妈妈真高兴啊！
忽然，一阵大风把壮锦卷上了天空，向东方飞去，一转眼就不见了。
老妈妈着急地对大儿子说：“快去东方寻找壮锦，那是我的命根啊！”
大儿子出发了。走了一个月，来到一个大山口，那里有一座石头房子，门口坐着一位老奶奶，旁边有一匹石马。
老奶奶说：“是东方太阳山的仙女把你妈妈的壮锦借去作样子了。你要去找，先要打落两颗牙齿，放在石马嘴里，等石马吃到第十颗杨梅果时，你就跨到它的背上，然后要经过烈焰熊熊的发火山和漂浮着冰块的大海，才能到达太阳山。如果不能坚持，就会丧命。我劝你还是不要去了，给你一盒金子，回家去吧。”
大儿子害怕了，拿了金子，跑到大城市享乐去了。
老妈妈病倒在床上，不见大儿子回来，又让二儿子去寻找。二儿子也是个贪心怕死的人，他拿了老奶奶的金子，也到大城市享乐去了。
老妈妈病得骨瘦如柴，眼睛也哭瞎了。三儿子决心去把壮锦找回来。
三儿子来到大山口，见到了老奶奶。他照老奶奶的话打落了两颗牙齿，然后跨上马。他咬紧牙关，忍着疼痛，翻过了烈焰熊熊的发火山，渡过了漂浮着冰块的大海。终于到达了大海对面的太阳山。
三儿子看见仙女们正在织锦，妈妈的那幅壮锦就摆在中央。三儿子说明了来意，仙女们答应织完后马上还给他。
三儿子收好壮锦，马上往回赶。他没有想到，一位红衣仙女因为喜欢壮锦中的美景，把自己的像也织到了壮锦上。
三儿子回到家里，妈妈已经奄奄一息了。他赶紧拿出壮锦，那耀眼的光彩把妈妈的眼睛都照亮了。
一阵香风吹来，老妈妈住的茅草屋不见了，只见眼前是漂亮的房子、美丽的田园，和壮锦上织的一模一样。
花园里有个红衣姑娘正在看花，原来她就是那个红衣仙女。
三儿子和美丽的仙女结了婚，从此和妈妈一起过着幸福的生活。
大儿子和二儿子用完了老奶奶给的金子，变成了两个叫花子。他们没脸去见妈妈和弟弟，只得到处去乞讨。
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你好，
是泰山奶奶上山时遇到的两只虎王。
当地流传的故事版本如下：
泰山中天门有个二虎庙，为什么叫 " 二虎庙 " 呢？
据说泰山老奶奶到泰山来修炼，来到这里，头里有两只虎拦着，不叫她过。老奶奶往这边走， 虎在这边挡着，上那走，虎又在那边挡着。老奶奶过不去呀，就说：" 好，我上山要修炼成了，把神都收下来，在这儿修上‘二虎庙’ "。
这两只虎点了点头，一个向东，一个向西，走了。老奶奶上山修炼成了神，先把碧霞祠修好，又回去修上了 " 二虎庙 "。
祝好 望采纳
钉子精神
一天，在**院里，**还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：**马上就要开演了，怎么还在看书？小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。
“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？”：小学生非常好奇地问。
雷锋说：“时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”雷锋问小贾：“你对学习抓得紧吗？”
小贾不好意思地答道：“不紧！”
雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。”
雷锋是一个汽车兵，有两件事他从不放松。一件是汽车上的方向盘，一件是毛主席著作。他在日记中这样写道：“……人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开汽车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行。”
“有的人总说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”
雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。
雷锋是一个汽车兵，整天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里，随车带在身边。只要车一停，没有别的事，就打开书看一阵。每天晚上出车回来，总要挤出一点时间学习，有时候熄灯睡觉了，他还找地方去看书学习。他晚上常到连部办公室去学习。
做一颗螺丝钉
一颗小小螺丝钉，在一般人眼里似乎算不了什么，但是，雷锋同志却从螺丝钉身上受到深刻的启迪，认识到人生的价值，决心做社会主义大机器上一颗永不生锈的螺丝钉。
还是雷锋在湖南省望城县给县委张书记当公务员的时候。一次，雷锋跟张书记去下乡，一边走一边聊天。走着走着，忽然，雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看，原来是一颗生了锈的螺丝钉，便一脚踢到了路边。张书记问：“你踢的是什么？”雷锋说：“是一颗破螺丝钉。”张书记听了，一声不响，从草丛里捡起那颗螺丝钉，用手帕把螺丝钉擦干净，装进了上衣口袋。雷锋觉得挺奇怪，一个县委书记还拣一颗螺丝钉干什么？
过了几天，雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在机械厂，张书记指着轰鸣作响的机床问雷锋：“小雷，你说，这机器为什么会转动？”“接了电。”张书记又问厂长：“如果这机床上少了一颗螺丝钉，机床还会转动吗？”厂长说：“那就要出毛病了！”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。
在回来的路上，张书记说：“雷锋，你瞧，一个小小的螺丝钉，机器上少了它可不行！革命也是这样，我们这些人就是大大小小的螺丝钉，缺了谁都不行。就象你这个公务员，别看职务不高，我们的工作缺了你也不行。所以，党把我们放在哪里，就要在哪里起作用。同时，我们国家的底子还薄，处处要艰苦奋斗，一颗螺丝钉也不能浪费，积少成多啊！”
听了张书记的话，雷锋很受教育。一颗小小的螺丝钉，在雷锋的心里留下了终生难忘的记忆。他在1962年3月写的一篇日记中说：“生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。”
雷锋在1962年4月17日日记中写道：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”
为社会主义添砖加瓦
1960年夏天的一个星期天。忙了一个礼拜的战士们有的上街买东西、逛公园，有的看书、写信、洗衣服。战士小于见雷锋吃完早饭趴在床上看报，以为他又要学习了，就一把夺过雷锋手里的报纸，说：“起来，跟我上公园转转去，今天禁止你学习一天！”
雷锋这天肚子疼，没有跟小于上街。他想，今天夜里还要出车呢，肚子老疼怎么办？就跑到团部卫生连去看病。值班军医给他看了看，开了一些药，说：“你是夜里着凉了，回去用暖水袋捂一捂肚子，好好休息一天，就好了。”
雷锋从卫生连出来，走到半路，看到一个建筑工地上，工人们干得热火朝天，正在开展劳动竞赛。大喇叭里放着歌曲“社会主义好”，推车的，挑担的，来来往往。雷锋近前一看，一块木牌上写着：“抚顺市第二建筑公司本溪路小学建筑工地”。雷锋心想，真不简单，不久前这里还是一片荒地，马上就要变成一所小学了。他突然听大喇叭里喊：“运砖的同志们注意！砌砖组的同志大显身手，砌砖速度打破了昨天的纪录，运砖组的同志加油呀！”雷锋听了情不自禁地把衣袖一挽，朝工地飞奔过去。在一个烧水棚旁边放着几辆空车，雷锋推起一辆就走，烧水的老师傅见了，忙喊道：“哎，同志！你推车干什么？”雷锋回头说：“老大爷，我借这车用一用！”老大爷说：“我们的车不外借！”雷锋笑了笑，说：“老大爷，我就在这儿用！”老大爷才明白，这个解放军要帮忙干活，说：“怎么，你要帮咱们工地推砖啊！”雷锋说：“今天我没事，闲着也是闲着！”说完，推起车就飞快地走了。
雷锋一连推了几车砖，身上出了汗。他把军装脱了下来搭在车把上，越干越欢。工人们都好奇的看着他，有的说：“同志，谁叫你来干活的？”雷锋笑了笑说：“是你们把我吸引来的呀！”“我们？”“是呀！你们星期天也不休息盖小学，今天我也没事……”说着，他又推着车走了。雷锋一边推砖一边想：自己小时候上不了学，现在国家这样关心少年儿童，给他们创造这样好的学习条件。
雷锋一鼓作气不知推了多少趟，汗水湿透了背心。那位老师傅给他端来一碗开水，雷锋一饮而尽，喝完又推起了小推车。
雷锋正干的起劲，工地上的女广播员跑了过来，问雷锋：“解放军同志，你是那个部队的？叫什么名字？”雷锋刚要开口回答，见那女广播员打开笔记本，忙说：“你问这个干什么？”“你来参加劳动，给我们很大鼓舞，大家要求我写篇表扬稿表扬你！”雷锋说：“这有啥表扬的？我今天没事，到这儿干点活，这是应该的。”
女广播员还不放过雷锋，说：“同志，如果你的名字不保密，就……”雷锋说：“你要写稿表扬我，我只好保密了。”“那你说说为什么参加义务劳动吧！”
“为什么？为社会主义添砖加瓦呗！”
雷锋回到营房后，对参加义务劳动的事一字未提。可是，过了一会，一支队伍敲锣打鼓来到了部队驻地。连长和指导员一看，队伍前面几个人抬着一块大匾，上面写着“向雷锋同志学习”，才知道雷锋又做了一件好事。
雷锋出差一千里，好事做了一火车
雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧！”可他说：“我不累。”
在沈阳换车的时候，一出站口，雷锋看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道：“大嫂，你到哪儿去啊？怎么把车票弄丢了？”
那位妇女着急地说：“俺从山东来，到吉林去看孩子他爸，不知什么时候把车票和钱都丢了，这可怎么办啊？”雷锋听了，说：“大嫂！你跟我来吧！”雷锋领着那位妇女来到售票处，用自己的津贴买了一张到吉林的车票，塞到大嫂手里，说：“快上车吧，车就要开了。”那位大嫂手里拿着车票，感动得热泪盈眶，说：“大兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”雷锋笑了笑，心想，大嫂还想还我钱呢，就不在意地说：“大嫂，别问了，我叫解放军，家就住在中国！”
又有一次，雷锋从丹东做报告回来，还是在沈阳换车时，在地下道里看到一位老大娘，白发苍苍，拄着拐杖，还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道：“大娘！您这是上哪儿去啊？”老大娘气喘吁吁地说：“我从关里来，要去抚顺看儿子。”雷锋一听，是和自己同路，就把包袱接过来，扶着老大娘上了车。车上人挺多，雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋，她儿子是煤矿工人，出来好几年了，这是头一次去看儿子。说着，从怀里掏出一封信，雷锋看了看信封上的地址，只写着抚顺市XX信箱。老大娘急切地问雷锋：“孩子，你知道这地方吗？”雷锋说：“您放心把，下了车，我一定带您找着您的儿子。”老大娘听了，脸上露出了笑容。车到了抚顺，雷锋背起老大娘的包袱，搀着老大娘，东打听，西打听，找了两个多小时才找到。母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢！”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。”
雷锋同志在1961年4说23日的日记中写道：“为人民服务是我应尽的义务。”在1961年10月3日的日记中，雷锋又写道：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”雷锋同志在1961年10月20日的日记中还写道：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”
雷锋同志是这样说的，也是这样做的，雷锋出差一千里，好事做了一火车。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？下面是我整理的《拜年》幼儿园大班语言教案（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《拜年》幼儿园大班语言教案 篇1活动目标：
1、感知三句半的形式美和韵律美。
2、能围绕“拜年”这个主题，尝试仿编三句半并进行大胆表达。
3、能积极、主动地参与活动，体验拜年带来的乐趣。
4、能简单复述故事内容，并进行角色表演
5、根据已有经验，大胆表达自己的想法。
活动准备：
《恭喜》的动画，锣鼓一副，三句半的图标、祝福的话汉字卡片。
活动过程：
1、播放《恭喜》动画，导入课题：师：今天，老师给小朋友带来了一个动画片，想看吗？师：好看吗？你看到了什么？听到了什么？恭喜谁？恭喜什么？（心想事成、万事如意、新年快乐、眉开眼笑、中头彩、乐开怀。）
2、采用平行示范的方式引导幼儿讲述祝福语。
（1）教师：我也喜欢歌曲里“新年快乐，万事如意，恭喜恭喜”的祝福，（出示字卡）。
（2）你喜欢过年吗？你是怎样给人们祝福的？（学一学福娃祝福恭喜的样子，并出示相应的字卡），引导幼儿分别说说什么样的祝福话可以对谁说？
3、出示三句半的图标，初步感知三句半的形式美和韵律美。
（1）师：今天我带来了一首《拜年》的三句半，你们想听吗？如：新年到，新年到，敲锣打鼓真热闹，我们大家上台来，拜年啦！你敲锣呀我打鼓，来给爷爷拜个年，祝爷爷福如东海，恭喜恭喜！你敲锣呀我打鼓，来给奶奶拜个年，祝奶奶寿比南山，恭喜恭喜！你敲锣呀我打鼓，来给爸爸拜个年，祝爸爸工作顺利！恭喜恭喜！你敲锣呀我打鼓，来给妈妈拜个年，祝妈妈心想事成！恭喜恭喜！你敲锣呀我打鼓，来给小朋友们拜个年，祝你们学习进步，恭喜恭喜！
（2）老师刚刚念的是什么？给谁拜年的，祝福什么？你最喜欢老师念的哪一句？我们一起来学一学。（带领幼儿念两遍）
（3）你有什么地方听不懂的话？让我们一起来帮助他。
（4）看图完整地朗诵二遍三句半。
4、看图标创编三句半。
（1）你们喜欢过年吗？那么你在过年的时候会给谁拜年、祝福什么呢？请你来编一段拜年的三句半。
（2）根据幼儿的回答，在原来的图标上粘上祝福的话。并让幼儿集体来念一念。（鼓励幼儿大胆地表述自己创编的三句半。）
5、给老师拜年。师：刚刚有的小朋友很主动，能大胆地告诉大家自己编的三句半。今天我们班来许多老师，你想给她们拜年吗？祝福老师什么？现在，请你们把自己编的三句半念给她们听一听。
6、延伸活动：三句半表演《拜年》。
教学反思：
应该说，如果是平时的家常课，今天这样上下来，应该觉得还是比较顺利的，可是，今天是我的表演，是一个平时自认为还不错的演员，演砸了自己的演出。而我在演出前没有深刻的思考过，所以今天一结束，我就要放下所有的工作，坐在电脑前认真地反思。首先，我没有对自己整个的活动前前后后、乃至一个细节都去推敲过。是的，我用了“推敲”二字，慢工才出细活，细工才出精品，我应该为大家准备的是丰盛的美餐，而我端出的是一份夹生的、温吞的快餐。如果我仔细地去琢磨了，我的教案就绝对不会是这样随意的。
《拜年》幼儿园大班语言教案 篇2活动目标：
1、学习手口一致地朗诵快板儿歌《拜年》，探索不同的念快板地方法。
2、运用模仿、商讨和合作的方式，感受说快板的乐趣。
3、在与同伴互动学习的过程中，积累解决问题的方法，体验合作学习的快乐。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。
活动准备： 投影仪、幼儿用书每人一本，快板。
活动过程：
一、观看教师表演快板儿歌《拜年》，初步感知儿歌内容。
老师有节奏地念快板儿歌。
老师：刚才，你听到了什么，你想来试试吗？
请几个幼儿上来学习打快板，注意握的姿势，全班幼儿一起随快板节奏年儿歌。
二、引导幼儿看图学习儿歌。
老师出示，请幼儿观察，刚才咱们听了快板拜年，现在咱们一起来看看，人们是怎样拜年的。请幼儿说出图上人们在干吗？小朋友对爷爷、奶奶、爸爸、妈妈要说些什么？老师用儿歌总结。如张灯结彩放鞭炮，左邻右舍贴春联。解释一下张灯结彩和左邻右舍（根据孩子的理解程度说明儿歌的意思。）全班看图念儿歌。
提问：这是一首快板儿歌，这首儿歌的名字叫什么？
三、学习打竹板念儿歌。
1、老师带领幼儿边念儿歌边带领幼儿右节奏地拍手。
2、老师打竹板带领孩子念儿歌，老师放慢念儿歌的速度，让大多数幼儿跟上。
3、分组跟老师的竹板念儿歌。
教学反思：
《拜年》这首儿歌的内容还是比较多的，让孩子掌握儿歌的内容，还是有一定的挑战性，特别是一些书面词语“张灯结彩”“左邻右舍”等词语，还是比较难的。我采用图文结合的方法，让孩子们通过图画 和简单的文字提示，将儿歌展示出来，如“张灯结彩放鞭炮”我就画一个灯在再画一串鞭炮表示；“左邻右舍贴春联”我写下文字“左”“右”再画一副春联来提示孩子，而这些提示都是孩子们好我共同讨论 ，当时在黑板是画出来的，这比老师事先准备好要更能让孩子们理解和记忆。
《拜年》幼儿园大班语言教案 篇3活动目标
感受拜年时的喜庆氛围。
知道中国人春节拜年的传统习俗。
学习拜年做客时的动作及祝福语。
活动准备
经验准备： 幼儿有过初一拜年的经历。
课件准备： 《拜年》歌曲视频；“拜年”组图；“我会拜年”组图；喜庆的背景音乐。
活动过程
播放歌曲视频《拜年》，激发幼儿兴趣，导入活动主题。
——歌曲里的小朋友在做什么呢？（拜年）
——我们什么时候会做这件事呢？（春节过年的时候）
——去年春节，你有和爸爸妈妈去拜年吗？
出示组图“拜年”，引导幼儿了解拜年的方式。
——过年啦，我们有哪些拜年的方式呢？（登门拜访、贺卡、电话、视频……）
——如果是登门拜年，我们会穿什么？说什么？做什么呢？
小结：拜年是我们中国人过春节的传统习俗，是人们辞旧迎新，相互表达美好祝愿的一种方式。在过去，人们大年初一走亲访友，登门拜年，现在人们还通过电话、视频等方式拜年。登门拜年的时候我们一般穿着红色或暖色的喜庆衣服，准备一份合适的小礼物，并向亲朋好友道贺新年好等祝福。
出示组图“我会拜年”，引导幼儿学习拜年的动作及祝福语。
1、出示组图“我会拜年-1”，学习拜年动作。
——你会拜年吗？谁来演一演。
——说拜年祝福语时，男生和女生的手势动作是不一样的，我们看图学一学吧。
小结：春节拜年男女手势各不同。男生拜年时右手成拳，左手包住右手。女生拜年时不抱拳，只压手，右手压在左手上面。s
2、出示组图“我会拜年-2”，学习拜年祝福语。
——给不同的人拜年，我们所说的祝福语会有点不一样。
——上的是谁？想一想，给他/她拜年我们可以说什么呢？
小结：春节拜年，祝爷爷奶奶健康长寿；祝叔叔阿姨事业顺意；祝哥哥姐姐梦想成真；祝小朋友们健康快乐。
播放喜庆的背景音乐，创设拜年情境，鼓励幼儿向伙伴、老师“拜年送祝福”。
——马上要放假过新年啦，你有哪些祝福想提前送给亲爱的老师和小伙伴呢？
——请你找到你想祝福的人，用正确的手势向他/她拜年送祝福。
活动延伸
区域活动
在美工区投放卡纸、画笔，鼓励幼儿自制拜年贺卡送给想要感谢的人。
家园共育
春节期间，家长可以带领幼儿进一步体验拜年的习俗，鼓励幼儿向亲朋好友表达自己的美好祝愿。
《拜年》幼儿园大班语言教案 篇4活动名称《拜年》
活动目的：
1、引导幼儿体验他人的情感和需要，学习对不同对象说不同的拜年祝语。
2、感受过年的欢乐及拜年的乐趣。
活动重点 ： 对不同对象说不同的拜年祝语。
活动难点： 知道能用各种不同的方法拜年。
活动准备：
1、各类道具（帽子、胡子、蝴蝶结、眼镜、领带等）若干。
2、拜年棋棋谱、棋子（黑白）若干
活动建议 ：创设氛围--引导参与--形成内化--延伸
一、创设氛围
1、引导幼儿玩拜年棋。
2、什么时候要拜年？过年什么事很开心？
二、引导参与
1、过年的时候要向哪些人拜年？
2、引导幼儿讨论如何给不同的人拜年。
三、形成内化
1、将幼儿分成两组，一组化妆成各种不同的人，另一
组向他们拜年。
2、交换游戏。
四、延伸
还有什么方法也可以给人拜年？
《拜年》幼儿园大班语言教案 篇5活动目标
1、让幼儿重新体会过年愉快的情景。
2、让幼儿养成讲文明，有礼貌的习惯。
3、让幼儿懂得拜年体现我们中华民族尊老爱幼的一种美德。
4、乐于参与新年的活动。
5、感受到节日的快乐。
教学重点、难点
如何培养幼儿尊敬长辈和学会感恩。
活动准备
1、糖、饼干若干。
2、录音机一台。
3、红包若干个。
活动过程
1、分组：第一组：爷爷、奶奶、外公、外婆。
第二组：敬老院的爷爷、奶奶。
第三组：爸爸、妈妈、孩子。
2、活跃气氛：
师问：小朋友们，你们喜欢过年吗？喜欢去拜年吗？
今天，我们一起来做个“拜年”的游戏。
3、游戏开始，各组各就各位。
放鞭炮录音，小朋友们一起喊“过年啦！”
在喜庆的噼噼啪啪的鞭炮声中，小朋友们喜笑颜开。
指导语：请爸爸、妈妈、孩子去给爷爷、奶奶、外公、外婆拜年。
爸爸、妈妈、孩子拿着糖、饼干去拜年，爷爷、奶奶、外公、外婆把红包发给了孩子。
小扮演者们在一片祝福声中乐开了怀。
引导语：小朋友们，你们忘记了敬老院的爷爷、奶奶了吗？
于是，爸爸、妈妈领着孩子拿着礼物走向敬老院，看着他们和爷爷、奶奶拥抱在一起，活脱脱的一副家庭祖孙欢乐图。
4、游戏结束。师幼交流游戏的心得：
尊敬长辈，对人有爱心，有礼貌。
5、小结：点评幼儿在游戏中的表现，表扬认真扮演角色的幼儿，激发幼儿的表演兴趣。
教学反思
老师的经验水平不够，没有更高层次的培养孩子的审美能力，没有更深刻的让孩子懂得回报和感恩。
小百科：拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。古时“拜年”一词原有的含义是为长者拜贺新年，包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、问候生活安好等内容。遇有同辈亲友，也要施礼道贺。
《拜年》幼儿园大班语言教案 篇6活动目标
1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话，进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。
2、愿意与老师和同伴大胆交往，说说自己过新年的趣事，与同伴一起分享快乐。
3、愿意参加活动，感受节日的快乐。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
教学重点、难点
活动重点：愿意大胆地说说讲讲
活动难点：能与其他班级的朋友老是一起活动
活动准备
经验准备：幼儿与爸爸妈妈一起拜年
材料准备：零食若干，《新年好》的音乐，VCD动画影碟
活动过程
一、入场（将幼儿领入小二班），幼儿之间、师生之间相互拜年。
二、新年好
1、前些日子，我们刚过了一个中国人最热闹的节日，是什么节日呀？
2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了，所以今天我们都特别地开心，
因为过了年，我们好朋友又见面了，在这里，我们所有的老师祝小朋友：
新年快乐 学习进步 身体健康 快乐成长 （一人一句）
三、互相拜年：
1、你们有什么祝福的话要对老师和小朋友们说的呢？
想一想，过春节的时候，爸爸妈妈带你们去做客，大家见面是怎样说的？你是怎么说祝福的话的？
2、同伴间互相拜年，或找老师拜年，手握手，说说祝福的话。（新年音乐）
四、聊新年
1、你们是怎样过新年的？做了哪些有趣的事情？哪一件事情让你觉得最开心？（放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包……）
2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事，一起分享节日的快乐。
五、和小一班的朋友、老师一起相互拜年；给厨房、老师拜年。
教学反思
1、可以在开始部分加如一些关于新年的故事,让幼儿更深的了解新年
2、可多渗透新年的习俗,丰富教学内容
《拜年》幼儿园大班语言教案 篇7活动目标
发展幼儿听力，学习有礼貌地对话。
活动准备
幼儿已有过年时拜年的生活经验。
活动过程
1、情境表演：
教师扮乙：“恭喜恭喜，我给大家拜年了！拜年了，拜年了！”随即“笃笃笃”模仿敲门。
幼儿扮甲：（蒙上眼睛）谁敲我的门？
乙：我是你的好朋友，猜猜我是谁？
甲：是XX老师。
2、老师拜年的时候说了什么？今天我们来玩一个好玩的游戏：拜年了。谁来给大家拜年呢？
3、幼儿蒙上眼睛与教师共同游戏。
4、幼儿猜出后游戏重新开始。
活动建议
如果蒙上眼睛有难度，可以先不蒙眼睛，以后逐渐提高难度。
《拜年》幼儿园大班语言教案 篇8活动目标
1、回忆过新年的景象，初步学念儿歌。
2、了解过新年要拜年，尝试说说祝福的话。
活动准备
亲子讨论过有关过年的话题；“新年到”背景图一张；“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体”各一张，红包人手一个；喜庆的音乐
活动过程
一、导入：敲锣打鼓放鞭炮
听听音乐中的喜庆气氛，激起幼儿兴趣。
二、初步学念儿歌
出示“新年到”背景图，说说春节要来了，春节是中国人过大年，是中国的新年。
让幼儿说说什么节日快要来了？
（把小朋友的贴到背景图中）
提问：春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样？（当幼儿说到穿新衣服，戴帽子时，老师将新衣服、新帽子的，贴到“小朋友”身上。）
用儿歌的语言小结：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。
提问：过新年的时候我们会做一些什么特别的事情？（当孩子说到“放鞭炮、拿红包、拜年”时，老师将相应的放到背景图上。）
用儿歌的语言小结：放鞭炮、拿红包，大家说声新年好。
《拜年》幼儿园大班语言教案 篇9活动目标
1、引导幼儿体验与分享节日的快乐。
2、发展与锻炼幼儿的口语表达能力。
3、帮助幼儿初步了解春节的风俗习惯，丰富幼儿生活经验，尝试用多种表达情感。
活动准备
1、把教室布置成过年的气氛，创设宽松、自由、热烈的氛围。
2、歌曲《拜年》磁带。娃娃家的头饰（爸爸妈妈宝宝）、表演材料。
3、幼儿自带和家人一起制作的有关过年的图画。
4、歌曲《拜年》录像带，彩绸、锣鼓等表演材料。
活动重难点
有条理地清楚地表达。
活动过程
（—）开始部分。
1、小朋友们看今天咱教室像是过什么节日的呀？小朋友答：过春节。
2、引出主题。让小朋友互相讲一讲自己是怎样过春节的。
3、倾听故事《过年》，可结合音像资料引导幼儿了解 中国北方、南方过年的一些习俗趣事。
（二）进行部分。
1、教师提问小朋友动动自己的小脑袋想想“过春节”了。
（1）自己和家里人是如何过的？如：全家人吃年夜饭的情景等。
（2）春节里有哪些事自己最开心？如：爸爸、妈妈为自己准备的新衣服，去长辈或父母的朋友家拜年，和小朋友一起放鞭炮等。
评价：幼儿在回答以上几个问题时教师要及时补充启发幼儿有条理清楚的表达。
2、设置场景玩表演游戏：拜年。
幼儿边欣赏歌曲《拜年》，边让小朋友自由发挥表演娃娃家是怎么过年的？怎样拜年的？
活动结束
把小朋友们制作的画贴在咱的教室。活动自然结束，表扬大胆讲述的幼儿。
《拜年》幼儿园大班语言教案 篇10目标：
1、让幼儿交流了解过新年的感受，分享节日的快乐。
2、通过和培养幼儿讲礼貌的好习惯。
过程：
一、国外与国内归春节风俗的对比：
1、介绍国外过年的习俗。如英国人年前打扫厨房、大扫除；意大利人砸盆瓶等；啊根廷人要洗新年浴，引起幼儿了解本国过年风俗的欲望。
2、与幼儿一起回忆中国的春节的风俗：贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、小孩拿压岁钱等
二、“小松鼠拜年”
1、小朋友你们过年说了哪些话，别人给你们压岁钱应该说什么？
2、听“小松鼠拜年”
3、小松鼠学了什么新本领？
它看见老松鼠爷爷后说了什么，做了什么？
老松鼠爷爷怎样夸奖小松鼠？为什么要奖励他呢？
4、再听一遍，利用桌面教具帮助幼儿理解内容。
三、拜年
教师交代玩法，请一些幼儿扮演大人，手持各种玩具，另一些幼儿要玩玩具必须给大人拜年，对他们说新年的祝福，得到礼物后一起唱歌。
