
导读: 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园大班美术教案9篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 1、通过观察、讨
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园大班美术教案9篇,欢迎阅读与收藏。
幼儿园大班美术教案 篇1活动目标 1、通过观察、讨论、归纳,初步感受作品的内容与意境,体会点和线在吴冠中作品中的巧妙运用。
2、尝试运用点、线大胆创作,能较好地表现自己喜欢的事物。
3、能与同伴共同完成一幅圈画作品,体验合作绘画的乐趣。
活动准备 1、 幼儿已经初步了解吴冠中及其作品风格,有基本的用毛笔创作的经验。
2、课件:吴冠中作品多幅,幼儿的点线作品多幅。
3、国画工具材料。
活动过程 1、欣赏三幅吴冠中的作品,感受画面的内容与意境。
教师:吴冠中是著名的国画大师。今天老师带来了几幅他的作品,我们一起来看一看。
(1)欣赏《小鸟天堂》。
教师:这幅画画的是什么地方?你是怎么看出来的?画上还有什么?这些小鸟在树林里干什么?心情怎么样?
(2)欣赏《城市》。
教师:这幅画画了什么?你是怎么看出来的?这些彩色的点可能是什么?如果你就住在这个城市里,你会感觉怎么样?
(3)欣赏《花草地》。
教师:画上画了什么?这可能是什么季节的花?
2、通过观察、归纳,感受点和线在吴冠中作品以及幼儿作品中的巧妙运用。
(1)教师:吴冠中爷爷在画画的时候,用到了一个作画的好方法。你们找找看,是什么?
(2)教师小结:原来画家喜欢用一些大大小小彩色的点和一些粗粗细细、弯弯曲曲的线条来画画。我这里还有一些他的画,我们来看看都画了些什么,在这些画里奇妙的点和线又变成了什么。
(3)教师:我们一起来看看在小朋友的画里,奇妙的点和线又变成了什么。
3、幼儿创作。
教师:请你和你的朋友一起合作绘画。你们准备用奇妙的点、线来画什么?怎么画?
4、展示幼儿作品,集体欣赏、评价。
教师:你让奇妙的点和线变成了什么?谁愿意来说一说?
幼儿园大班美术教案 篇2活动目标:
1、初步了解新年贺卡的用途,尝试创造性的设计、制作贺卡。
2、体验同伴间友好的情感。
活动准备:
1、环境创设:在教室中布置有关新年的墙饰
2、知识准备:学习歌曲新年好
3、物质准备:已经剪好的没有装饰的彩色卡纸、在教室周围的桌子上摆上贺卡等、在墙上悬挂吊挂式贺卡、剪刀、胶水、旧图书、彩绳、铃铛等
活动过程:
(一)音乐导入,激发幼儿兴趣。
在《新年好》音乐中孩子进入活动室,提问“你听到了什么歌曲?”愉快的音乐使孩子明白此次活动与过年有关。
1、快过新年了,新年老人送给我们一样礼物,猜猜是什么?教师出示精美盒子。
2、幼儿自由回答。教师对孩子的回答进行提升。教师引出课题“新年就要到了,人们会互相赠送贺年卡迎接这个节日。”出示各种贺年卡。
3、师:知道这些贺卡是用来干什么的?引导孩子观察贺年卡上的祝福语。
4、小结:原来这些漂亮的贺卡都是新年贺卡。我们还可以说是贺年卡。贺年卡是新年的时候用来祝福亲人或朋友新年快乐的。
(二)幼儿自己挑选喜欢的贺卡,探究制作方法并进行操作。
1、欣赏贺年卡
“今天老师准备了许多漂亮的贺卡,请你们挑一张自己喜欢的贺卡,然后做到椅子上欣赏欣赏。”将成品贺卡和没有任何装饰的贺卡放在一起,幼儿在挑选过程中自然就能发现它们的不同,便于下一环节的进行。
2、观察比较贺卡的不同、激发幼儿学习兴趣
①老师手里的贺卡也很漂亮,你们为什么不选它,它和你们的贺卡有什么不同?②引导幼儿交流贺卡的制作方法“仔细看看你手里的贺卡怎样做成的?”
这一环节满足幼儿说的欲望,体现操作在先、学习在后的现代教育理念。
镂空式贺卡:注意镂空处贴上
音乐贺卡:里面有带音乐的芯片、电池,打开有电了响,关上没电了就不响。芯片市面上买不到,所以自己不能做。
吊挂式贺卡:里面有一根线,两面对准粘贴,下面系上铃铛。
立体式贺卡:用剪刀剪直线→折→推进去→粘上
以上四种贺卡孩子们手中都有,镂空式贺卡和吊挂式贺卡的制作最为简单,请个别孩子讲述一下,音乐贺卡芯片市面上买不到也只是说明一下,立体式贺卡的制作相对复杂一些,所以邀请一个孩子根据自己的想法具体操作。
电子贺卡:利用多媒体展示幼儿所不熟悉的电子贺卡。有动画有声音是电脑制作的,就是电子贺卡。同时提问“贺卡上写的什么?”幼儿在看到文字的同时,也是示范书写的文字的方式,能够让幼儿自己比着写下简单的祝福话语。
(三)请幼儿自制贺卡
请小朋友把手里的贺卡放回原处,选一种没有任何装饰的彩卡进行制作。
①幼儿自由选择材料和工具,进行制作、装饰。可以从旧图书上剪下漂亮的,可以用彩笔画上图案。教师主要引导幼儿按照自己的意愿选择不同的材料制作贺卡。
②做完的摆在前面的桌子上,可以去看看谁做的贺卡最漂亮。
③教师帮助幼儿写上祝福的话语。
(四)展示作品
孩子们把自己制作的贺卡摆在桌子上,挂在墙壁上互相欣赏,教师运用启发性的语言提问:“你喜欢哪张贺卡?你讲讲这张贺卡是哪种类型的?要送给谁?写了什么祝福的话?”进一步巩固了幼儿对贺卡的理解。
小结:唱着欢快的《新年好》把贺卡带回去。
活动延伸:
在区角活动中继续提供材料,在新年来临之际,让孩子们亲手制作新年贺卡,并画上自己对朋友的祝福,将做好的贺年卡送给更多的好朋友。让孩子们从中体会到相互之间的友好与友爱,并且体会到新年的快乐。
大班综合教案新年贺卡
活动目标
1、初步了解贺年卡的用途尝试创造性的设计、制作贺年卡。
2、体验同伴间友好的情感。
活动准备
1、精美的盒子里放有各种贺年卡
2、各种纸、水彩笔、剪刀、固体胶等辅助材料
3、背景音乐《新年好》
活动过程
一、欣赏贺年卡
1、快过新年了新年老人送给我们一样礼物猜猜是什么教师出示精美盒子
2、幼儿自由回答教师对孩子的回答进行提升如孩子回答是糖果。
价值分析通过猜礼物的形式吸引孩子让孩子猜猜说说中了解过新年时可以送哪老师提升你猜是甜甜的糖果。些礼物。
3、
6、师看看这些贺年卡有什么不同你最喜欢哪一张为什么价值分析通过引导孩子观察、比较使孩子对于贺年卡的特征有一定的了解为接下来自己动手制作做铺垫。
二、制作贺年卡
1、师小朋友想不想自己动手制作一张贺年卡送给最好的朋友贺年卡应该怎么做呢让孩子说说自己的设计思路
2、演示讲解几个镂空的剪法如怎样镂空剪出一颗爱心等。价值分析对于制作贺年卡过程中可能出现的难点老师适当进行讲解更容易激发孩子的创造热情。
3、幼儿分组进行贺年卡的制作教师鼓励幼儿利用各种材料按自己喜欢的方式制作贺年卡。
4、引导幼儿将自己对朋友的祝福画在贺年卡上并写上自己的名字和电话号码。三、互赠贺年卡将贺年卡送给朋友鼓励幼儿用自己的语言说一句祝福的话。放背景音乐价值分析通过相互间的祝福和赠送使孩子们体验同伴间友好的情感体验到新年的快乐。
活动延伸:在区角活动中继续提供材料满足孩子的制作欲望将做好的贺年卡送给更多的好朋友。
活动名称:新年贺卡
活动背景:常言说的好“礼尚往来”,新年又到了,互送礼物代表着自己的一番心意,但是送什么礼物比较有意义呢?以下幼儿园里开展了集体做贺卡活动,小朋友你也制作一个属于自己的个性贺卡吧!活动目标:
1、初步了解贺年卡的用途,尝试创造性的设计、制作贺年卡。
2、体验同伴间友好的情感。
活动准备:
1、精美的盒子里放有各种贺年卡;
2、各种纸、水彩笔、剪刀、固体胶等辅助材料;
3、背景音乐《新年好》
活动过程:
一:欣赏贺年卡
1、快过新年了,新年老人送给我们一样礼物,猜猜是什么?(教师出示精美盒子)
2、幼儿自由回答,教师对孩子的回答进行提升,如孩子回答:是糖果。老师提升:你猜是甜甜的糖果。价值分析:通过猜礼物的形式吸引孩子,让孩子猜猜说说中了解过新年时可以送哪些礼物。
3、师:看看到底是什么礼物?(出示各种贺年卡)
4、师:知道这些贺卡是用来干什么的?
5、小结:原来这些漂亮的贺卡都是新年贺卡,我们还可以说是贺年卡,贺年卡是新年的时候用来祝福亲人或朋友新年快乐的。
6、师:看看这些贺年卡有什么不同?你最喜欢哪一张?为什么?
价值分析:通过引导孩子观察、比较,使孩子对于贺年卡的特征有一定的了解,为接下来自己动手制作做铺垫。
二、制作贺年卡
1、师:小朋友想不想自己动手制作一张贺年卡送给最好的朋友?贺年卡应该怎么做呢?(让孩子说说自
己的设计思路)
2、演示讲解几个镂空的剪法,如怎样镂空剪出一颗爱心等。
价值分析:对于制作贺年卡过程中可能出现的难点老师适当进行讲解,更容易激发孩子的创造热情。
3、幼儿分组进行贺年卡的制作,教师鼓励幼儿利用各种材料按自己喜欢的方式制作贺年卡。
4、引导幼儿将自己对朋友的祝福画在贺年卡上,并写上自己的名字和电话号码。
三、互赠贺年卡
1、将贺年卡送给朋友,鼓励幼儿用自己的语言说一句祝福的话。(放背景音乐)
价值分析:通过相互间的祝福和赠送,使孩子们体验同伴间友好的情感,体验到新年的快乐。
2、活动延伸:在区角活动中继续提供材料,满足孩子的制作欲望,将做好的
贺年卡送给更多的好朋友。总结:友情是伴随我们一生的情意,在新年来临之际,让孩子们亲手制作新年贺卡,并画上自己对朋友的祝福,留下自己的电话号码,让孩子们从中体会到相互之间的友好与友爱,并且体会到新年的快乐!
幼儿园大班美术教案 篇3活动目标
1、积极参与绘画,体验成功的乐趣。
2、能大胆的想象创造性地表现造型独特的房子。
3、知道生活中常见的房子和各式各样奇怪的房子。
4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。
活动准备
1、《各式各样的房子》ppt。
2、幼儿绘画:白纸,油画棒。
活动过程
1、观看课件,丰富幼儿经验。
师:小朋友们早上好!今天老师给你们看一个大家都很熟悉的读本:《谁的房子最特别》,我们一起来看看。
2、和幼儿谈关于房子的话题,
师:除了这些房子,你们还见过什么样的房子吗?(幼儿自由讨论)
小结:刚才有些小朋友说看到了各式各样的房子,有看到高楼大厦,平房,瓦房等等。
3、看《各式各样的房子》ppt,欣赏各式各样。
师:接下来,陈老师给你们看一些关于房子的,我们一起来看看它们有什么不同。
提问:你们刚刚说的和这些房子一样吗?那你觉得这些房子怎么样?
小结:这些房子都非常的奇特有趣,设计师们设计的房子都很独特,也很有创意。可见现在的房子都是千奇百怪啊!看到这些房子,陈老师的灵感一下子就出现了,看看我设计的房子。(介绍房子)
4、幼儿自由想象作画,教师个别指导。
师:咦,你们想设计一座什么样的房子呢?(幼儿讨论)
陈老师知道我们班的小朋友都是最棒的,所以呢,给你们准备了蜡笔和白纸,发挥你们的想象力,把你们心目中最独特、最有创意的房子画出来。
5、作品欣赏与评价,结束活动。
师:你设计的这幅画有什么特殊的本领吗?
活动反思
在整个活动中,幼儿的兴趣浓厚,课堂气氛活跃。教师的范画精美,语言简练,示范到位。但还有不足之处需要加强:教师要多说房子的构图,各种线条的欣赏及画法。让幼儿想象画自己的房子给谁住,和谁一起住等。老师要示范各种线条的画法,通过启发幼儿,让幼儿画出最独特、最有创意的房子。
幼儿园大班美术教案 篇4活动目标:
1通过欣赏小丑的面部特征,尝试用夸张、变形的方法大胆地表现小丑的五官。
2能大胆地选用自己喜欢的线条、形状及颜色进行造型。
3感受小丑面容夸张带来的诙谐幽默,体验创作活动带来的快乐。
活动准备:
经验准备: 欣赏过马戏小丑表演的影视。
教具准备: 小丑(PPT)学具准备:面具底板;颜料;画笔。
活动过程:
一.欣赏小丑,感受小丑的面部特征。
1欣赏小丑,感受小丑的风趣、幽默。
指导语:这是谁呀?(小丑)我发现有小朋友看着他在笑呢,他什么地方逗你笑?(动作、表情、服饰……)教师小结幼儿的讲述。
2欣赏小丑的面部,了解其面部特征。
3局部欣赏感受眼睛、嘴巴的夸张变形。
指导语:小丑面部发生了什么变化?什么地方变得有趣好笑?
二.观察小丑面具范例,了解制作方法。
1出示面具,引导了解眼睛、鼻子、嘴巴的位置。
指导语:今天我们也来试着画一个小丑好吗?想象哪些部位可以变形?怎么样变才能让别人感觉幽默、好笑?
2欣赏小丑面具范例,了解操作方法。
指导语:这里我也带来了一些画好的小丑面具,有趣吗?瞧他们把小丑的眼睛变成了什么样?如果是你你会怎么变呢?
3交代水粉操作的要求。
三.幼儿尝试用夸张、变形的方法创作小丑面具,教师指导 。
1幼儿自由选择颜色在面具上进行创作。
2教师鼓励幼儿用各种线条、形状及色块来表现小丑面部的夸张、变形。
四.展示作品,感受不同线条、图案、色块组合后带来的幽默。
(1)相互欣赏,感受不同的夸张变形。
(2)说说自己喜欢哪幅作品,什么地方有趣好笑?
(3)戴上面具一起舞蹈,体验创作活动带来的快乐。
幼儿园大班美术教案 篇5一、活动目标
1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的祝贺。
二、活动准备
1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。
3、送给妈妈的一句话。
三、活动过程
(一)主持人引出活动
1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。
(二)庆祝活动
1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。
2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。老师记录。
(三)制作礼物----郁金香
说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。
1、在老师的指导下完成制作郁金香
说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。
(四)送礼物
本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。
在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
以后,可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
幼儿园大班美术教案 篇6活动目标
1、运用媒体的教学手段,引导幼儿在自己印制的手形上添画出新颖的形象。
2、鼓励幼儿想象、大胆尝试,发展幼儿想象力和创造力。
3、激发幼儿对美术活动的兴趣。
4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
活动准备
1、多媒体电脑、投影仪,视频转换仪各一台。
2、自制软件一份。
3、幼儿绘画用品人手一套。
活动过程
一、欣赏作品,激发幼儿兴趣。
今天,老师带来了哥哥、姐姐的画,大家一起来欣赏一下好吗?(大屏幕上展示作品) 你看到了什么?有没有发现这些画中的小秘密?(原来这些画都由各种手形变成的。)
二、玩一玩、变一变,引导幼儿探索:
1、让幼儿玩手指游戏:握一握,张一张,分一分,并一并,看看小手会变成什么?
2、引导幼儿讲述:我把两手握一握,并一并,翘起小指变成小猫……
三、多媒体演示,帮助幼儿理解手形画:
1、展示手形
(1)想一想,这个手形会变成什么?(先让幼儿自由想象,再展示孔雀)
提示:这个手形是怎样变成孔雀的?孔雀的身体在哪里?羽毛在哪里?(手掌是它的身体,手指是它的羽毛,添上头和颈就变成了美丽的孔雀。)
(2)这个手形能不能再变成其它的呢?(展示刺猬)
提示:这个手形是怎样变成刺猬的?手掌是小刺猬的什么?手指部分又是刺猬的什么呢?(手掌是小刺猬的身体,胖胖的,手指是它的刺,长长的,还挂上了一个个果子,多可爱)。
2、展示手形二
想一想,这个手形添上几笔变成什么?(展示鸡) 添上了哪些部分?(添上了鸡冠、眼睛、嘴巴、翅膀和脚)
四、幼儿绘画,老师指导:
1、励幼儿自己变化手形,大胆尝试。
2、指导幼儿在纸上摆好要画的手形用笔从最外面的手指开始,仔细地沿着手的形状走,一直画到最后一个手指,启发幼儿添画并进行装饰。
五、用视频转变仪展示作品,清幼儿介绍,你的小手变成了什么?怎么变的?
简评
此活动设计的最大优点是:教师能较好地把握培养幼儿创造力与提高幼儿美术技能的关系,既给幼儿留有较大的想象创造空间,又能帮助幼儿解决绘画技能上的难点。 开始部分,通过欣赏作品和手形变化游戏,激发幼儿的创作欲望,帮助幼儿积累创作素材。 中间部分,教师抓住了如何"将幼儿的想象通过绘画形式表现出来"这个重难点。
在方法上,变传统的教师示范、幼儿模仿的注入式、封闭式为教师点拔、幼儿创造的启发式、讨论式;在手段上,充分发挥多媒体计算机辅助教学的优势,将幼儿的想象以动感的画面展示,为幼儿提供了更多的观察、比较、判断的机会,找准了由手形添上什么变成什么这一技能上的关键,突破了教学的难点,提高了教学的效率。
结束部分,利用视频转换仪,将幼儿的作品展示在同伴面前,便于幼儿参与评价,促进交流。
幼儿园大班美术教案 篇7活动目标:
1、运用借形想象的方法将拓墨色块添画成小动物。
2、能根据动物的特征合理搭配色彩并进行大胆装饰。
3、结合自己的作品能用语言大胆表述自己的创意,体验创作的乐趣。
活动准备:
1、材料准备:棉签、8K正方形纸、水粉颜料(相邻色或相对色)、PPT等。
2、经验准备:幼儿已有拓墨借形想象的经验。
活动过程:
一、故事导入,引起幼儿创作的兴趣。
二、讲解示范——在互动中学习用借形想象的方法将拓墨色块添画成小动物。
1、出示拓墨色块,观察它的形状。
教师:小朋友,你发现这是什么动物?
2、幼儿进行各种猜想。
3、教师:想不出来没关系,我们换个角度,转个面来看一看,就会有新的发现。
4、教师:老师也动脑筋想一个和小朋友不一样的。
5、请一个幼儿上来进行创作,教师指导。
指导要点:正确定位
合理搭配色彩进行装饰
大胆想象,添画情节
6、全体幼儿创作。
三、活动讲评。
1、展示幼儿作品,相互欣赏。
2、欣赏讲评:请幼儿结合自己的作品用语言大胆表述自己的创意,在点评中指导孩子能根据动物的特征合理搭配色彩并进行装饰,表扬有创意的作品,让孩子体验创作的乐趣。
活动延伸:
1、区域活动:美工区,继续用拓墨色块添画其他的动物。
2、语言区:讲述添画后的故事。
幼儿园大班美术教案 篇8活动目标
1、能仔细剪贴添画,根据步骤提示表现出蛇的形态特征。
2、大胆探索蛇的变脸秘密,正确粘贴蛇的身体和筷子的位置。
环境创设
大圆形纸片两张(**)、小圆形纸一个(红色),长条卡纸一张,一次性筷子一副。
重点与难点
重点:掌握制作笑脸蛇的步骤。
难点:粘贴长条纸和筷子的位置。
活动过程
一、出示变脸蛇、引发兴趣
老师今天带来的是什么小动物?你从哪里看出来的?(身体长长的,张大嘴巴的时候很吓人)
二、老师讲解制作步骤
观察三个圆形的不同之处(颜色不同、大小不同)、**的是笑脸蛇的脸,红色的小圆形是蛇的大嘴巴。
老师演示:
1、把两个圆错开粘贴后,摊开
2、把中间贴上红圆片,在顶上画上蛇凶狠的眼睛。
3、合上**的圆片,再画上蛇的笑脸。
4、把长条粘贴在蛇脸顶端的背面。
5、另一端粘在卫生筷上。
6、将长条纸往下折。
三、幼儿制作,老师巡回指导。
1、重点观察幼儿将两圆错开粘贴时,只粘贴完全重合的部位。
2、观察幼儿粘贴长条和筷子位置是否正确。
引导完成的小朋友装饰长条。
三、分享交流
玩玩自己制作的变脸蛇,说说在制作中遇到的困难,你是如何解决的?
幼儿园大班美术教案 篇9活动目标:
1、能用流畅的线条大胆地画出大轮船的主体形象。
2、大胆发挥想象,设计自己喜欢的轮船。
3、丰富画面,培养审美意识。
活动准备: 幼儿用书,彩色笔,蜡笔,轮船若干
活动过程:
一、回忆讨论
1、你坐过大轮船吗?
2、大轮船和一般的船有什么不一样吗?
二、观察大轮船,自由交流讨论
你最喜欢哪艘大轮船?为什么?
三、教师和幼儿一起讨论,并师范画大轮船,可根据幼儿描述设计轮船,添画背景。
四、幼儿作画
1、大胆想象设计自己喜欢的轮船
2、丰富画面
五、幼儿作品展示。
小时候,你想 学钢琴 ,我坚决地阻止了你;小时候,你想 学开车 ,我英明地制止了你。现在你想加薪,我只能提醒你: 儿童 节快乐,我的意思你懂的!今天我就给大家整理了 儿童节 发朋友圈的文案 句子 _儿童节 贺卡 祝福语 ,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读! 1儿童节发朋友圈的文案句子_儿童节贺卡祝福语 1、六一到,快乐有诀窍,谨记一抓一放:抓童心,放冷漠;抓童真,放世故,抓童趣,放沧桑。祝儿童节大动童心,大展童颜,大享童趣!2、小小的短信,装着童年的欢乐;小小的短信,装着暖暖的阳光;小小的短信,开着幸福的花朵;小小的短信,送去我的嘱托:儿童节,别宅着了,出来乐一下。3、花园里,鲜花开,鲜花开;一朵朵,真可爱,真可爱;一条短信啊,快快乐乐纷飞呀,飞来飞去多呀多愉快;祝你幸福满胸怀,六一儿童节里喜开怀!4、生活多微笑,童心永在;心情要舒畅,童趣拥有;一切更美好,童真永留;六一儿童节,愿你万事顺利,身体安康如意,祝儿童节日快乐。5、今天是儿童节,为了庆祝你的节日,我特意准许你今天可以玩泥巴,可以流口水,可以尿裤子,可以过家家,但是记住,要乖乖听我的话。祝你节日快乐。6、人人都是儿童。儿童属于你,儿童属于我,儿童属于他,儿童属于我们大家。六一儿童节来啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我们大家!7、六一儿童节,快乐在集结;枝头闹喜鹊,随风舞彩蝶;下雨不撑伞,走路不湿鞋;种下开心瓜,收获幸福茄;机会不空缺,好运不停歇!祝六一儿童节快乐!8、六一儿童节到,送你六份大礼:葫芦娃的勇敢,奥特曼的无敌,一休哥的聪明,蓝精灵的伶俐,米老鼠的潇洒和花仙子的美丽。愿你的生活像童话一样精彩!9、一粒糖果,打跑眼泪;一个 故事 ,哄你睡觉;若受委屈,嘴巴扁扁鼻涕冒;若是难受,小打小闹一直绕。六一到了,宝贝就该笑口常开。10、六一到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!六一儿童节快乐!11、六一到,真美好,花儿笑,鸟儿叫,童趣有,烦恼消,生活美,童真笑,欢乐来,忧伤跑,童心留,乐逍遥,祝愿你,美如意,身康健,笑容甜,儿童节,快乐多。12、六一儿童节,送你一件新衣,保你心情美丽,心理欢喜,模样神气,容颜笑眯眯,从此天天逍遥又乐陶陶。祝快乐无比、幸福无比、甜蜜无比。13、一朵朵绽放的鲜花,那是妈妈的眼睛。在妈妈的眼里,你永远是妈妈小宝贝、小天使!妈妈永远爱你!儿童节快乐!14、拉拉勾,许许愿,想想童年真有趣;拍拍手,跺跺脚,扮扮儿童真开心;唱 唱歌 ,跳跳舞,天真无邪真可爱;传传情,递递谊,发发祝福真美妙。六一儿童节,愿你永结童心,开心永远!15、岁月无声的悄悄滑过,时间总在不经意间匆匆溜走,青涩的时代已经过去,我们慢慢走向成熟。儿童节,我们共同祝愿,愿我们永远拥有那份童年的快乐!16、童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节!17、各位超龄儿童:六一儿童节到了,虽然没有糖果和玩具,那也没有什么,只要永远保持一颗童心,就天天都可以过儿童节,祝:工作顺利!天天开心!18、六一儿童节,让我们一起穿逗逗的童装,露纯纯的童颜,用甜甜的童心,找美美的童趣,念乐乐的童年。愿我的朋友幸福快乐胜过孩童!19、今天是六一,工作的忙碌,生活的烦恼,统统抛到云外九霄,收拾疲惫的心情,绽放可爱的笑脸,享受童年的清闲,让我们尽情拥抱快乐的今天。儿童节愉快。20、你智商超群,俗称天才儿童;你资历超长,俗称资深儿童;你体态超酷,俗称性格儿童;你不占编制,俗称编外儿童。该你过儿童节啦!21、今天是儿童节,愿你能多些童真,少些烦恼;多些童趣,少些苦恼;多些童心,少些苍老。哈哈,朋友,六一儿童节,祝你童颜永驻,愿你快乐幸福!22、别人都说你最近很反常,好好裤子被你剪了裆,好好脸蛋你偏要弄脏,好好话语你硬要叫嚷。只有我知道儿童节到了,你要过节了!23、六一儿童节,回忆嘻嘻笑,一起过家家,红晕满脸颊,丢沙包打面包,打打闹闹躲猫猫,快快乐乐满街跑,童真童趣真热闹。祝六一快乐久久、幸福久久。24、放一首 童谣 ,重温一下童年;看一看童话,重建一种童趣;静一静心灵,重拾一方童真;六一儿童节到,祝你天天心情好,时时开心笑,节日快乐。25、恭喜你接收本短信,美女将向你频送秋波,金钱将向你源源靠拢,你吹过的所有牛都将实现。如果你信以为真,那你一定童心未泯。祝儿童节快乐!26、六一六一,回味童年,想想趣事,找找欢笑,觅觅童真,叙叙旧事,欢笑没减,快乐无限,笑声可爱,祝福依然,问候到了:儿童节快乐!27、六一送你六个一:一祝你发财运属第一,二祝你事业运属第一,三祝你桃花运属第一,四祝你家庭运属第一,五祝我快乐运属第一,六祝你儿童节运属第一!28、构思了很多 心语 ,酝酿许多祈福,斟酌了众多问候,才发现还是这话最实在:儿童节将至,别只顾玩泥巴,也要保重身体,注意休息哦,并祝节日快乐!29、工作累了,看看樱桃小丸子放松身体;心情烦了,看看蜡笔小新乐呵乐呵;想运动了,看看 足球 小子热热身子。六一儿童节来到,愿你快乐每一天,童真永远在!30、六一儿童节,你期待已久的节日,衷心祝愿你:所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的努力都能兑现。31、古有诸葛亮,三分天下;今有朋友我,妙语送祝福,祝福我的朋友,天天开开心心地过,快快乐乐健健康康地活,祝福很真诚,你要很幸福,儿童节快乐!32、有一天,睁开眼,时间笑的那么甜;有一天,推开窗,阳光灿烂如从前;有一天,儿童节,我们把这么多年积压在心里的郁闷抛弃掉。33、六一儿童节,送你一袋糖,愿你生活甜如蜜;六一儿童节,送你大西瓜,愿你生活乐哈哈;这些礼物还不算,最后送你乐无忧,永远童真又快乐!34、今天是儿童节了,你的节日。贪玩的你今天别玩手机,玩了你就别收短信,收了你就别读这条。哎,你还是读了。我除了祝你节日快乐外,只想说:小孩子不听话。35、六一儿童节,重拾温暖的回忆,把柴米油盐放进童话的小屋,忘记一切不快与烦闷,给残存的童心放个假,享受心灵的按摩。愿你快乐!36、六一儿童节,送你一根棒棒糖祝你生活甜蜜,送你一个变形金刚祝你事事如意,送你一个风筝祝你鹏程万里,送你一个开裆裤祝你永远有钱入库。37、六一到了,花儿笑了;童心醒了,忧烦没了;童真回了,惆怅消了;童趣有了,欢乐来了;童颜笑了,生活美了。宝贝,儿童节快乐!38、六一儿童节,是个开心日,开心送给你,祝你快乐存,忘掉烦恼事,幸福绕身边,露出童真笑,永远不会老,愿你保持童颜般的笑脸,永远健康。39、六一必做六件事:用奶瓶喝水;在房间裸爬;穿上开裆裤随地大小便;披着床单狂奔并告诉别人自己是白眉大侠;尿床:问妈妈自己是怎么来的。祝你儿童节快乐!40、六一儿童节,我的祝福要送到,愿你工作顺利,一帆风顺;爱情甜蜜,幸福万年;生活美满,快快乐乐;烦恼抛掉,幸福一生;发条短信,祝你快乐。 2儿童节发朋友圈的文案句子_儿童节贺卡祝福语 1、儿童节,很是回味童年的生活吧建议你:口咬小奶嘴,上穿红肚兜,下身尿不湿,手拿手绢边擦鼻涕边咬奶嘴边走大街,怎么样,是不是很值得回味啊2、儿童节到,忘记年龄的烦恼,学学孩子闹一闹,做游戏,唱童谣,对太阳公公做鬼脸,对百花姐姐笑一笑,吃根冰棒棒,吹吹水泡泡。让童心不老,与快乐拥抱!3、想跑就跑,想闹就闹,想玩就玩,想笑就笑,想流口水就流,想撒撒尿就尿,管他西方在乱闹,管他日本在海啸,六一儿童节,你的节日终于到了,疯吧!4、六一到了,给心理放下假,让压力减减;给朋友短信发,祝福好运早到达;给快乐充下点,让烦恼远远;祝儿童节一定返童年,快乐享,吉祥罩。5、六一儿童节,祝福短信到,愿好运把你围绕,愿快乐把你拥抱,愿困难从你身边溜掉,愿幸福时时把你关照,愿好梦天天伴你睡觉!六一节快乐!6、六一儿童节到来,愿你年年岁岁是童年,朝朝暮暮有童趣,时时刻刻带童心,生活美满如童话,永葆青春像童身,祝全家老少儿童节快乐!7、童年是一首赞美诗,天真活泼无忧无虑;童年是一首幻想曲,遥想未来充满希望;六一儿童节祝小朋友们健康快乐,努力学习早日实现梦想!8、趁着节日,鼓起十二万分的勇气对你心仪的人表白吧,告诉他,你的童心需要关爱,你的童真需要呵护,你的童年需要快乐,你的童话需要创造!祝你儿童节好运!9、门前大桥游过鸭,快来数数六七八;快乐不随年龄变,童趣今日可再现;苦过,累过,付出过,这都没有错,只要今日开心过,儿童节快乐!10、不管收入多少,天天快乐就好;不管压力多少,身体健康就好;不管年纪多少,图个乐呵就好;儿童节到了,老中青们,大大方方乐起来!11、给幼稚一朵红花奖励,给单纯一个美好比喻,给幻想一个真心的鼓励,给胆大一块未来的绿地。儿童的眼睛都是美好的事物,成人也值得学习。世界儿童节快乐。12、儿童节,愿你一颗童心有朝气;二分童真有正气;三分童颜很帅气;四分童趣好神气;五湖招财有财气;六接好运有福气;七星送福有正气;八方亨通不生气!13、六月已来到面前,一张稚嫩的脸,儿童是祖国的未来,童言无忌,童真有趣,节日来到,快乐祝福,乐在其中,祝六一儿童节快乐,愿童真永在。14、生活失去了童真,脸上失去了笑容,梦想失去了童话般的色彩,人生失去了最烂漫的年华,你我之间的感情却依然,儿童节不再属于我们,仍祝你快乐!15、手很大,脸不脏,嘴里含着棒棒糖,开裤裆,小童装,幼儿园里是学堂。丢手绢,手拉手,转着圈圈找朋友,六一儿童节到,发信息,祝你永远尿床、开心!16、儿童节到了,如果你睡觉不尿湿裤子,能够自己开开车子,兜里有点小票子,那我就得恭喜你,不用过节!不过还是希望你找到乐子,好歹你也是大龄儿童嘛。17、六一儿童节到了,愿你眼睛如儿童般清澈,脱去了尘世的浑浊;脸蛋如儿童般红嫩,褪去了岁月的风霜;心境如儿童般天真,减少了人生的虚伪。六一儿童节,愿你幸福快乐、纯真无邪一辈子。18、卸下工作压力,换上轻松心情;看看儿童动画,回味当年童真;感受纯净快乐,绽放纯真笑颜。六一儿童节,愿你童心不泯,童趣不减,快乐永远!19、送你一双童眼,愿你看到童趣,给你一颗童心,愿你领悟童真,说上一段童话,愿你返老还童,唱上一段童谣,愿你童颜不老,发送一条短信,祝你六一儿童节快乐。20、六一儿童节日到,短信送去把信捎,甜言蜜语太花哨,吉祥话儿太俗套,温馨祝福不可少,只愿你过得更好。祝快乐永远、幸福永久。21、六一儿童节到啦,把工作放一放,一起来找回童年的感觉吧。泥巴玩一玩心里乐开花,地上爬一爬身体解解乏,墙上涂一涂让生活不满随性发。祝儿童节快乐!22、从前有个祝福,写的人是快乐的,传递的人是快乐的,收到的人是快乐的,收不到的人却是羡慕的。此时此刻,你将由羡慕变成快乐。祝儿童节快乐。23、玻璃球一弹,幸福连连;猴皮筋一蹦,快乐报到;小手绢一丢,笑容悠悠;小伙伴们一唤,信息碰面。六一儿童节到,祝你开心,永不变的是童心。24、儿童节到来之际,鉴于你长期以来对小朋友的关心和帮助,国家决定授予你“荣誉儿童”称号,奖品是祝福一条,以资鼓励,愿你继续快乐,天天向上!25、让童心苏醒,让快乐同行;让童真回归,让虚伪崩溃;让童趣回放,让烦恼遭殃。六一儿童节,愿童颜永驻,美丽如故,好运入户,生活幸福!26、今天是儿童节,祝你什么都可以大,年龄别大,永远是祖国花朵;什么都可以多,皱纹别多,永远是细皮嫩肉;什么都可以有,白发别有,永远是青丝满头!27、送你一首歌,叫做快乐,送你一首诗,叫做童趣,送你一段传奇,叫做孩提,送你一份心情,还你童真的过去。追忆童年过六一,开开心心童梦里。28、六一儿童节,让那久违的童趣成为最美好的回忆;让那难得的天真保留至今直到永远,让那年少的无邪成为幸福的源泉源远流长。祝六一儿童节快乐永远、幸福永远、健康永远。29、一点小牵挂,两份真情意,三声祝福语,四季常牵挂,五福临门贺,六一儿童节,七彩缤纷礼,八星贺喜你,九九归一句:祝十全十美,年年快乐!30、祖国花朵的绚烂,青梅竹马的回忆,纯洁天真的童趣,两小无猜的情意,如歌岁月的旋律,多彩人生的足迹,儿童节愿你童心童趣常相伴,开心快乐天天随!31、童年,可能是傻傻的,但是很开心;可能是呆呆的,但是很快乐;可能是淘气的,很活泼,可能是安静的,但是很自由。儿童节到了,祝你快乐开心哦!32、每当儿童节到来,我总会意识到,原来我已经长大,今天又是儿童节,在这个纯真的日子,真心祝愿同样已经长大的你,快乐似小孩,年轻永不老。节日快乐。33、请留住一份童趣,让生活更有滋味;请留住几个童年的幻想,让生活更有希望;童年短暂,童心无限。六一儿童节到了,愿你重拾童年的纯真,拥有孩子般灿烂的笑容!34、今年是儿童节,你的节日。贪玩的你今天别玩手机,玩了你就别收短信,收了你就别读这条。哎,你还是读了。我除了祝你节日快乐外,只想说:小孩子不听话。35、最美妙的事情是做梦,最郁闷的事情是做梦找厕所,最兴奋的事情是厕所找到了,最悲催的事情是人还没有醒。六一儿童节到了,重温一下童年的梦吧,祝你节日快乐!36、天真活泼的孩童们,你们和蜡笔小新一样可爱,和天线宝宝一样纯真,和愤怒的小鸟一样勇敢,和喜羊羊一样聪明,今天是你们共同的节日六一儿童节,愿你们永远都快乐幸福。37、儿童节来到,祝曾经是孩子的你:青春不老,保持纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!节日快乐!38、忘不了童年的欢笑,忘不了儿时的趣闻,那里承载着永恒的记忆,那里有着美好的回忆,六一到,真诚地道一声:儿童节快乐!愿你永远开心。39、六一艳阳当空照,抛开烦恼幸福绕;渴了饿了就哭闹,甜了美了撒欢跳;鼻涕吊着嘻嘻笑,泥巴和着心情妙;没事爬爬身体好,多多尿床功劳高!儿童节快乐!40、嬉戏玩闹,童心不老;偶尔傻笑,童真不少;动手动脚,童颜永葆;憧憬幸福,童话美好!儿童节又快到,不管年龄多少,快乐最重要!
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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我整理的礼物优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
礼物优秀作文1礼物是星星,为我们点亮成长的道路;礼物是太阳,馈赠给大地一缕阳光;礼物是一杯热茶,温暖你我的心田
去年,在牛毛细雨的一天,邻居家因工作原因,不得不搬到外地去住。一辆搬家的汽车已经到门口了,我们表面上招着手,强颜欢笑说再见,内心却是一千个、一万个舍不得。临上车时,邻居家的姐姐送给我一支黑色的旧钢笔,并哽咽地对我说:“小小,你要好好学习。”然后用手轻轻拍拍我的肩膀。当我接过手时,感觉沉甸甸的,心里有一丝丝说不出的苦涩。汽车启动了,他们还开着窗户向我们挥手说再见,我追着汽车送到路口,直至汽车消失在我的视野中。
人们都说,“千里送鹅毛,礼轻情义重。”我一开始不明白姐姐为什么送我一支旧钢笔。后来,我了解到,这支钢笔伴随着姐姐渡过高中三年,学习成绩一向很好的她在高考时发挥失常,考不到自己理想的大学,又因家庭经济困难,只能放弃梦想。这支旧钢笔寄托着她的梦想,现在送给了我,是希望我能帮她实现她的梦想。在以后我的学习旅程中,遇到困难,想放弃时看到这支钢笔,它就像一个加油站,为我加油鼓劲;就像一盏指路灯,为我指引前进的道路,每当我因取得一点好成绩而骄傲时,每当我想偷懒时,它就及时为我敲响警示:骄傲可会使人落后哦!
在我银河般的童年回忆中,这支钢笔虽然不是让众人期待的主角——月亮,但,它是夜空中最亮的星,点亮我的梦想。
礼物优秀作文2八岁生日的时候,我想要一辆越野车玩具,就求妈妈帮我买越野车玩具。
“妈妈,帮我买辆越野车玩具呗!”
“不行,等到你生日再买。”
只能这样了,我等啊等啊,每日等到的都是平常的日子,没有什么变化:妈妈在玩手机,爸爸和妹妹在睡觉,爷爷在……有一天,我又问妈妈,“啥时候跟我买越野车玩具啊?”
“都说生日再买了!”妈妈不耐烦地回答,几乎每天都是这样说。
“我的生日还差多少天啊?”
“还剩两天了,你就别问了吧,我真是服了你!”
没听错吧!还剩两天!看来我还不是白等。两天过后,生日的那天下午,妈妈说要去买菜,很快回来。这时,我心想:今天是我的生日,妈妈会不会买越野车玩具呢?晚上吃饭的时候,和平常吃饭一样,没有什么不同,我心想:难道妈妈没帮我买越野车玩具?心一下子沉了下去。
吃完晚饭了,准备吃生日蛋糕的时候,妈妈就问我:“你觉不觉得我们柜子上面有什么东西?”说完,我急匆匆地吧椅子搬到柜子下面,站在椅子上,想看个明白,突然,我惊讶地发现,柜子上就是我那梦寐以求想要的越野车玩具。我赶紧取下来,兴奋地对妈妈说一声:“谢谢!”
这真是一个特别的、久等的礼物!
礼物优秀作文3每个孩子心中都住着一个圣诞老人,我也不例外。每年十二月份,我都盼着圣诞老人送我礼物。我对圣诞老人许愿说:“圣诞老人,请送我一套乐高女孩玩具吧!”传说圣诞老人是从烟囱里爬出来,可是我家没有烟囱,所以圣诞前一天,我和妈妈把我的小袜子挂在床尾,再把窗户打开,这样圣诞老人就可以进来了。
“快!果果!门卫那里有你的包裹!”一进门,妈妈就跑到我面前兴奋地说。
听了妈妈的话,我快速冲到楼下,迫不及待地拆开一看!哇!和我想的那套乐高一模一样!里面有四大包拼装小块和一张图纸,从图纸上可以看出这次拼完后是一个食品商店。等一下,旁边还有一个盒子,我轻轻打开,里面是只凌美钢笔,淡淡的蓝色不正是我最爱的颜色吗?我兴奋不已。咦,怎么还有一个信封呢?拆开一看,原来是圣诞老人写给我的,他在信中说:“亲爱的Apple,希望你的明年更加精彩!”
“哇!太棒了,果果,你真的收到了圣诞老人寄来的礼物了啊!”妈妈在一旁拍手说道,我在一旁偷偷地点头微笑。
其实,已经十岁的我早就知道了世界上没有圣诞老人,那只是大人们为我们精心筑造的童话,事实上,这些礼物全都是妈妈送我的。我笑着看着妈妈开心的样子,心里想到:谢谢您,妈妈,您才是上天送给我最好的礼物。
礼物优秀作文4明天是我的生日,妈妈给我100元钱,让我给自己准备生日礼物。
我上超市看到有很多玩具。我一眼就看见了漂亮的美羊羊,扎着两个蝴蝶结,她有一套唐装和一套裙子,我可以帮她换衣服,我真喜欢。我问售货员阿姨:“请问这个美羊羊多少钱?”阿姨说:“18元钱。”我说:“好吧,给你1张20元钱,20-18=2,你找我2元钱。”阿姨把美羊羊和零钱递给我,我高兴地对美羊羊说:“以后我就是你的小主人了。”
我又看上了一只胖嘟嘟的小猪。我刚拿起小猪,它就唱起了美妙的歌曲。阿姨告诉我这是个带音乐的钥匙链,一按他的肚皮,也就是开关,他就会唱歌。阿姨告诉我:“这个小猪12元钱。”我拿出1张10元,1张2元钱递给阿姨,又买了这只小猪。
我又来到书店,选了《公主童话》、《送给嘟嘟的礼物》、《亲近科学》,拿到收银台结帐。《公主童话》是20元钱、《送给嘟嘟的礼物》10元钱、《亲近科学》18元钱,阿姨请我算算一共多少钱?20+10+18=48元钱。我递给阿姨50元钱,阿姨找我2元钱,我带着礼物高高兴兴地回家了。
回到家,妈妈问我今天一共用了多少钱?18+12+48=78元钱。还剩多少钱?100-78=22元钱。我把剩下的钱全交给了妈妈,我和妈妈高兴地搂在一起笑开了花。
这是我和妈妈经常玩的买东西的游戏,我玩得可开心啦。
礼物优秀作文5一上课,黄老师就在黑板上写下了一个“聪”字。黄老师笑眯眯地说:“我们写作文也要‘聪明’ ,用专心耳朵倾听,用眼睛仔细观察,用嘴巴积极回答,用心认真思考。”
接着,黄老师和颜悦色地说:“今天我给大家带来了一份神秘的礼物。你们猜猜是什么?”有的同学猜可能是书,有的同学站起来摇摇头说:“不知道。”我想:这神秘的礼物到底是什么呢?黄老师葫芦里卖的是什么药呢?可是过了一会儿,黄老师从袋子里拿出的既不是书,也不是药,而是普普通通的矿泉水。哎呀,真让人大跌眼镜!黄老师却一本正经地说:“这不是矿泉水。”“是酒。”谢沛宏抢先回答。“这是我精心研制的‘水精灵’冰棒。”黄老师遗憾地说,“可是它已经融化了。”黄老师让大家洗干净手,甩了甩水。让我们仔细观察。只见黄老师用手指粘了粘“水精灵”,放进嘴巴里舔了舔,说:“甜甜的,凉凉的,味道好极了!”刘轩自告奋勇来尝“水精灵”的味道。他也学着黄老师用中指粘了粘“水精灵”。舔了舔,说:“好咸呀!”可黄老师却诡秘地说:“是不是你的手没洗干净,还有汗味呢?”黄老师又让几个同学去品尝,结果都还是咸味。
最后,黄老师揭开了谜底,我们大吃一惊,原来,这是黄老师给设下的陷阱。用无名指粘“水精灵”,舔的却是中指。
哈哈,我们终于认识了这份神秘的礼物的真实面目。这根本就不是什么“水精灵”,就是盐水,而真正的“水精灵”冰棒的制作方法,还要等我们学会“聪明”写作才能知晓。
礼物优秀作文6课上,梅子老师给我们带来了一个“神秘”的礼物。我们伸长脖子,像一只只长劲鹿,两只眼睛冒着光,紧紧地盯着那份粉红色的盒子。
“同学们,你们猜猜,这个盒子里会是什么东西呢?”梅子老师问我们。
梅子老师话音刚落,班里就炸开了锅,同学们七嘴八舌地议论着。有人说:“是文具吧?”
“不是,是饼干!”
“才不是呢,是糖果!”
“文具!”
“饼干!”
大家争辩了半天,可还是没有结果。梅子老师见了对我们说:“同学们,要不我们来摇一摇吧!”“好呀!好呀!”我们高兴的活蹦乱跳。
一个同学摇一摇,肯定地点了点头:“这里面是积分币!”另一个同学摇一摇说:“这里面是糖果!”
终于轮到我了,我边用力摇边摇头靠在盒子上听里面发出的声音,摇了半天,我也没听出有什么名堂。
“接下来,让我们来摸一摸吧!”梅子老师说。她请了一名同学,让她过会把手伸进盒子摸一摸。老师小心翼翼打开盒子,那同学偷偷摸摸看了看盒子里的东西,可老师却以掩耳不及迅雷之势地盖上了盒子,那同学也只好垂头丧气地下了台。
这时,老师对我们说:“老师现在要揭晓答案了!”同学们听了十分激动。只见老师慢慢打开了盒子,里面竟然是好多包黑白相间的东西!老师又给我们每人分了一包。我撕开后,一股香甜的气味扑鼻而来。我又尝了一口,真是甜呀!真好吃!趁我们吃得正香,老师告诉我们,这东西叫牛扎酥!
哇哦!我喜欢这个神秘礼物!
礼物优秀作文7七月二十二日的早上,我照常去外国语学校读书,可一到教室就发现了很多同学带来了工具:有墨镜;有“X”光胶片;有“自己制作的天文眼镜”。我感到很奇怪,就去问同桌,才得知今天是日全食的日子,看日全食不能用肉眼去看,否则要灼伤眼睛,怎么办呀?我急得像热锅上的蚂蚁,于是我到处去借,终于有一位好心的同学把她多带的'一副墨镜借给了我。耶,太好了,我可以看日全食喽!我的心情转忧为喜。
“开始啦,开始啦,大家快来看呀!”一位同学大叫道。
我们扑向窗口,戴上眼镜,抬头看天空,呀太阳可真像传说中的“天狗吃日”,嘿!吃得真均匀,就像小叮铛的百宝袋
不知过了多久,当我再次去看太阳时,太阳变成了一艘小船,在“沧海”中行驶,又像一位咧着嘴笑的小仙女,在天空中翩翩起舞,一会儿扯上一块白云,给自己穿上,宛如一位穿着婚纱的公主,一会儿又钻进黑云里,和我们玩捉迷藏的游戏。渐渐的太阳变得越来越苗条,越来越苗条,变成了丝线,金灿灿的。最后太阳完全被遮住了,宛如一个烧糊的月饼,黑不溜秋的。那大饼周围却镶了一圈金边,像一串金光闪闪的珍珠项链。
最令人激动的时刻终于来临了,黑盘子的顶上出现了一个光点,那光点发出夺目的亮光,多像王母娘娘戴在手上的钻戒。这一定是世界上最美最美的钻戒!
这就是今天太阳献给我们最神奇最美的礼物。
礼物优秀作文8妈妈的生日就要到了,妈妈过生日但我比妈妈更高兴,我想给妈妈一个独一无二的礼物。
妈妈生日的前五天,我那一整天都待在房间里想:给妈妈一个什么礼物才算是最好的、独一无二的呢?一个自己做的小包包?一对漂亮的耳环或者一幅精致的彩铅画?都不行!包包自己做的应该不会那么实用,耳环我又不会做,画又太普通了。
我翻来覆去的思考后,终于有结果了,给妈妈做一串五颜六色的手链!打定主意之后我就开始动手了。我拿出从小收集的五彩缤纷的珠子,那些珠子对我来说无比珍贵,充满了爱的回忆。
“九十六、九十七、九十八、九十九、一百!”太好了,正好一百个,这代表长命百岁!我又从床头柜翻出一大堆绳子,从这五十多根里精挑细选出了一根闪闪发亮的蓝色的绳子。
准备好工具后我就开始穿珠子了,我本以为不是什么难事,但我穿进去一颗,另一颗从后面滑出来。这样重复了好几次,白穿了好几次,我都快没有耐心了,我突然觉得自己好笨呀,应该把另一边提起来,这样珠子就不会滑走了。过了一个小时我终于穿完了,我那颗揪着的心这才松了口气。但问题又来了我不会绑死结,只好绑成蝴蝶结。
妈妈的生日终于到了,我迫不及待的把自己精心准备的礼物给她看。
“哇,真精致,真漂亮啊,这真的是你亲手做的吗?”
“当然是啦!”我自豪的说。我跑过去紧紧抱住妈妈,妈妈也紧紧抱着我,别提那一刻有多么幸福了!
礼物优秀作文9每个人都一定收过很多礼物,他们如同繁星,数不胜数,而我收到的礼物不是那么的贵重,却令我难忘。
五年级学校进行了分班,当我走进全新的班级时,只见那里全是从未接触过的面孔,我只能一个人坐在那里,特别的孤独。
这是异常难熬的一星期,我默默地怀念着以前的那些伙伴。
今天是一个特别的日子——我的生日。我背着书包,向往常一样踏着小碎步踏入班级,只听见教室里猛地爆发出一阵欢呼声,所有眼睛都直直地盯着我,我顿时涨红了脸,有点不知所措。
我的同桌拿着一个精美的礼物盒向我走来,“这是什么?”我惊讶的问道。“这是给你的礼物!我们知道今天是你的生日!”他回答道。“可是……可是你们怎么知道这是我的生日?”“这是个秘密哦。不谈这些了,快打开打开看看。”
在同学的欢呼声中,我颤抖着打开礼物,“哇”我不禁发出一声惊呼,真没想到会是我梦寐以求的变形金刚!后面还附着一张纸条:“虽然我们是新的班集体,但是,让我们像变形金刚一样团结在一起,克服困难,共同进步!”看着这行漂亮的钢笔字,我的眼泪就像断了线的珠子掉下来。
从此,这只变形金刚就成为我最喜爱的玩具,每当我遇到困难时,我总会想起同学真诚的鼓励,这个礼物虽不是那么贵重,却是我最珍贵的回忆。
礼物优秀作文10课铃刚一响,黄老师就神秘地说:“今天我给大家带来一个礼物。“说着,在柜子里拿出大袋子,顿时,我的心砰砰地跳了起来,暗想到底是什么礼物呢?只见黄老师从袋子里掏出了一个奶**的怪东西,我想会不会是宝蛋呀?李萧扬刚看了一下,就不假思索地说:“不就是个柚子嘛!”还是桂林见识多,她慢条斯理地举起手,说:“是鸵鸟蛋!”我们都很奇怪,黄老师说:“猜对了,就是鸵鸟蛋。”话音末落,好多同学都兴奋地趴在讲台上看个奇异的鸵鸟蛋。
同学们看完了鸵鸟蛋,都要求黄老师让他们摸摸,黄老师挺大方,一下就答应了,但还是说:“小心点儿,可别弄坏了呀,值好几百呢!”
同学们高兴得不得了,都依次排着队队伍,去摸那宝贝蛋了。
啊!快要到我了,我紧张得透不气来,顿时,我的心里装满了关于鸵鸟蛋的“十万个为什么”,还是黄老师的眼神为我壮了胆,我勇敢地向前走了一步,眼睛睁得老大,想看清楚那个鸵鸟蛋。
我用手摸了摸,并不像我想像的那么光滑,仔细瞧去,奶**的外壳上面布满了一个个小小的麻点子,还让人感到了一丝丝的凉意。我想捧捧它,没想到两只手都捧不过来,我又看了看,觉得它大得像一个娃娃的小脸蛋,又像一个橄榄球,还像一个没有熟透的柚子。
这个鸵鸟蛋还挺重的,听说有1。5千克重呢!黄老师还说,它能承受一个成人的重量。
这堂作文课,真令人难忘呀。
礼物优秀作文11你有试过从一张白纸中穿过去吗?你一定想一张白纸怎么可以穿过去呢?今天,我就试一下给你看!
一上课,老师抱着一个礼盒走上讲台对我们说:“今天,我要送一份精美的礼物给你们。
一听到老师说送礼物,同学们都兴奋极了。难道是奖券,还是贴纸呢?我们都等得不耐烦了,有的同学还埋怨起来:“你这个老师这么小气,快点讲出来吧!我们要等你这个礼物呢!”
随后,老师把手伸进了大礼盒拿出一张白纸。啊?我们大吃一惊,议论纷纷起来,拿一张白纸,到底有什么用呀?”
这时,老师拿出了一把剪刀,接着,老师又抖了抖白纸。老师问我们:‘你们能从这一张白纸中穿过去吗?”听了老师的这句话,同学们都大吃一惊,怎么能穿过去呢?看来老师又在忽悠我们了。接着,只见老师拿着一把剪刀,面露诡秘的神情,“咔嚓、咔嚓”地把这张白纸剪成一条条小细条。老师把纸条首尾相接站起来,出现一道梦幻之门!
这时,我们终于抑制不住心中的激情,一个个同学都连蹦带跳穿过梦幻之门。终于轮到我了,我小心翼翼慢慢地穿过梦幻之门。我心里想:穿过梦幻之门,真是很好玩的啊!
梦幻之门带给了我有许多启示:只要你认真观察、遇到困难,这样你就会用自已的智慧和勤劳的双手完成自已的梦想!
梁老师果然送给我们一份超级大礼!
礼物优秀作文12今天妈妈的节日,是我上学以来给妈妈过的第一个母亲节,在这里我祝全天下所有的妈妈们母亲节快乐!
我对妈妈说:“妈妈,你闭上眼睛,先坐下,我给您一个惊喜。”
妈妈闭上了眼睛,我跪到沙发上,轻轻的捶着妈妈的背,妈妈睁开眼睛,儿子,你今天怎么想起给我捶背了。
我告诉妈妈:“今天是您的节日,我为妈妈唱了一首儿歌,名字叫《妈妈的爱》。
妈妈的爱像草原,我是小羊,怎么跑也跑不到边;
妈妈的爱像蓝天,我是小鸟,怎么飞也飞在里面;
妈妈的爱像大海,我是小鱼,快活的在水里游来游去;
妈妈的爱像土地,我是小草,健康的慢慢长大;
妈妈给了我无限的爱,妈妈的怀抱是温暖的,让我在这个世界上健康快乐的成长。
妈妈,我送什么给您呢
我想送给妈妈一个温暖的爱,让妈妈永远年轻。
今天,我还帮助妈妈扫地、拖地,一手拿水壶,一手拿拖把,认认真真的把每一个角落都打扫的干干净净,我干的可起劲了,我觉得劳动真快乐。
因为今天是妈妈的节日,我让妈妈好好休息,我知道您生下我有多么的痛苦,我会好好学习的,考个好大学,妈妈节日快乐!最后,我和妈妈来了一个大大的拥抱,妈妈和我紧紧抱在了一起。
礼物优秀作文13星期四下午放学回家后,我看到屋子里黑乎乎的,总觉得有鬼似的,心里有些害怕,等了一小会儿,我渐渐地鼓起勇气慢慢走向屋里。就在我把脚刚迈进屋里的一刹那,灯突然亮了起来,我看见了爸爸妈妈笑着站在屋里,最重要的是看到了地上放着一个大大的礼物盒。
我高兴极了,飞快地跑到礼物盒旁边,以至于忘记了爸爸和妈妈的存在。我拿起剪刀咔嚓咔嚓几下就把礼物盒给剪开了,里面竟然是一辆我梦寐以求的自行车,车身是**的,上面还有各种卡通图案,两个轮胎很细,十分的漂亮。我想这肯定是爸爸妈妈送给我的礼物吧,我高兴地向爸爸妈妈的怀里扑去。
第二天,我早早的起床,把宝贝自行车推出来骑,由于我以前骑的是小一号的自行车,现在换成大自行车觉得好像有点儿难度了,所以我小心翼翼地先试着骑一下,但没骑多远就摔了个“人仰车翻”,我摸着那摔的生疼的屁股看着自行车自,很是心疼。
第三天突然我发现自行车座好像摔坏了,这可是爸爸妈妈送给我的礼物,我要珍惜她,爱护她,要不然会伤爸爸妈妈的心。于是我赶紧跑回去让爷爷给我修理了一下,不一会儿,车子就被爷爷给修好了,好像比以前更漂亮了!
希望这辆自行车能一直陪伴我上完小学、上完初中,和我一起成长。
礼物优秀作文14你收到过谁的礼物?又送给谁礼物?我收到的最珍贵的礼物是妈妈送给我的礼物。
记得在去年六月份的时候,应该是在快要暑假吧。当时我正在百无聊赖地在空调底下玩手机,突然间,一个轻快的身影从我身边走过——原来是妈妈,她的脚步异常轻快,丝毫不带一点儿拖鞋踩在地板上的声音,嘴里还哼着些什么,嘴角微微上扬,头发梳得很直,很柔顺,散发着阳光气息。我心想:“今天不会有什么事儿吧?这么开心?”随后,我便去自己房间里拿耳机。
拿回耳机之后,我又坐回沙发上听音乐,“我的宝贝宝贝,给你一点甜甜,让你……”我陶醉在其中,随着音乐的节奏抖起来。
“女儿,妈告诉你个好消息!”妈妈把头窜过来,脸上露出慈祥的笑容。
“嗯…啊?什么好消息让您这么开心呢?”我一脸坏笑,似乎知道些什么。
“那个……你想不想有个小弟弟或小妹妹?”妈妈一脸害羞。
“当然想了!可以帮我跑腿,帮我做事情,不会很孤独,没事还可以带他出去玩。”我摘掉耳机,望着天花板说。
“这么好哇!”妈妈特别兴奋,“妈妈怀孕了,这个月,怎样,喜欢吗?”
我呆住了。耳机里持续播放着:“我的宝贝,让你知道你最美……”
这件礼物,是我收到最珍贵的礼物,他将陪伴我一生。
礼物优秀作文15爸爸的生日快到了。我很想送一件好一点的礼物给他。我走进礼品店,在里面徘徊着,给爸爸送什么礼物呢?
望着那琳琅满目的礼品,我不禁想起二年前爸爸生日时,我送给爸爸的礼物。那是我亲手制作的立体贺卡:贺卡以蓝色为主色调。淡蓝的天空上,漂浮着几朵白云,白云下面是蔚蓝的大海……立体突出的部分是一个心型:上面写着:爸爸:女儿爱您!我还清晰的记得爸爸得到礼物时欣慰的表情。至今,那张贺卡还珍藏在爸爸的保险箱里……
今年,爸爸的生日我要买一个漂亮的礼物,因为这个礼物有着不同寻常的意义——我要用我的稿费给爸爸买礼物。我想他一定会更高兴……无意间,我瞥见一个心型的许愿瓶,晶莹剔透,里面装着一颗颗闪闪发光的小星星,瓶口还扎着一个淡粉色的蝴蝶结,长长的丝带,漂亮极了。我情不自禁地伸出手,轻轻将它捧起,舍不得放下。对,就是它!“阿姨,这个多少钱?”我急忙询问价钱。售货员阿姨笑着告诉我:“20元。”20元!可真贵啊!这可是我一篇作文的稿费呀!买吧!我咬咬牙买下它。
回到家,我精心制作了一个心形的卡片,连同我美好的祝福一同放进了许愿瓶:祝福爸爸身体健康!工作顺利!福如东海!寿比南山!
今天,用自己挣来的钱为爸爸买这个特别的礼物,我感到很开心。今后,我要用更优异的成绩来回报父母的养育之恩。作文
母亲节送贺卡是对母亲表达感恩的一个方式,母亲节制作电子贺卡也渐渐变成一种流行,但是制作电子贺卡需要掌握一定的电脑技能,怎么通过电脑来制作电子贺卡呢?下面我给大家分享一个电脑制作母亲节贺卡的方法教程,一起来学习一下吧。
——电脑制作母亲节贺卡的方法1、 新建一个画布:宽:600画素,高:540画素,解析度:72,背景颜色:白色。
2、 拖入做背景的,图层命名为:背景
3、 拖入做贺卡的,图层命名为:贺卡。居中放好。
4、 点:“矩形选框”工具,在属性栏里的“样式”里,选择“固定大小”,宽:300画素,高:540画素-----这样做的目的是要把做贺卡的分成平均2份。
5、 在画布的右边缘点一下,这时出现了一个矩形选区,点蓝贺卡图层,按Ctrl+J拷贝图层,把此图层命名为:封面底。
6、 用同样的方法在画布的左边缘点一下,复制出一个图层,命名为:封面内
7、 把“贺卡”图层丢掉,再把“封面内”和“封面底”这2个图层锁链点上,按Ctrl+T自由变换,把这2个同时缩小,缩到合适的大小,居中,靠下一下䙓放好。
8、 再做“封面外”
1 开启做“封面外”的,裁出你喜欢的图案,拖进画布,命名“封面外”
2 把大小调到和“封面内”一样,与“封面底”对齐,摆放好。
3 装饰“封面外”这个发挥想象,自己随意做:复制“封面内”的边条复制2条,放在上下2头,拖进花边和花,放在合适的位置,再打上字“母亲节快乐”。最后点:图层----向下合并。把装饰“封面外”的图层合并为一个图层
9、 现在贺卡的3面都做好了,再给贺卡做一个投影效果:点图层面板下面的
再点“投影”
10、在“图层样式”对话方块,按下面的引数填,颜色最好是选一个灰色,投影太黑了不好看。
11、 点蓝“封面底”图层,点右键-----拷贝图层样式,再点蓝“封面内”图层,点右键---贴上拷贝样式。
12、 关掉图层“封面外”的眼睛,拖进“人物”,按Ctrl+T自由变换调好大小,把人物抠出来,最好用钢笔工具抠这样精细些,点:图层----向下合并把人物和封底合为一个图层
13、 把油灯抠好,拖进来,摆放好,命名为:灯,再抠火苗,抠好后做选区按Ctrl+J,拷贝的这个图层命名为“火苗”
14、 点蓝“火苗”图层,点:滤镜----液化----用笔在火苗上往上拉一下---确定。
15、 现在做变形封面:
16、 A、先做“封面外”
1 复制一个“封面外”图层点蓝“封面外”图层,按Ctrl+J,把此图层命名为:“封面外1”,再按Ctrl+T自由变换,把右边的控制点往左拖,在点:编辑---变换----斜切,点右下的控制点按住滑鼠往上拖,在右上的控制点按住滑鼠往上拖看着拖,到合适的位置就行
2 再复制一个“封面外1”图层,把它命名为“封面外2”,再往里面做一点,方法同上。
B、再做“封面里”,方法同上,只是注意翻页的方向。
图层都做好了,进如“动画”
1、 复制5帧,注意帧数要和图层相对应,按翻页开启的顺序,把图层的眼睛点上,不要的则关掉,
2、 再复制第六帧帧数自定,想多停留就多复制,
3、 最后点上“火苗”的眼睛,隔一帧点一个。
4、 要想贺卡合拢,就复制前面的1—6帧,方法:点蓝第一帧,左手按shift右手点第6帧,这样就全选了,再点下面的“复制选中的帧”键。
把他们一起拖到最后,再点反向帧。
结语:以上就是电脑制作母亲节贺卡的全部教程,怎么样,你学会了吗快点动手尝试一下吧。
附:母亲节电子贺卡祝福语英文This card is from all of us It may not be the greatest, but it's from the heart
这张卡片是我们合送的。它也许不是最棒的,但却是出自内心的。
Mother, I just want to let you know that you are always in my thoughts
妈妈,我只是想让您知道,您一直都在我的心中。
On this Mother's Day I just want to say: I'm proud to be your daughter
在这个母亲节里,我只是想说:我以身为您的女儿为荣。
To the most patient and understanding person I know Thanks for being there Happy Mother's Day
给我所体会到的最有耐心、最明理的人。谢谢您一直在那里支援我。母亲节快乐。
I will be thinking of you on this Mother's Day Thanks, mom
在母亲节里,我会一直想念著您。谢谢妈妈。
We all love you very much, mom
妈妈,我们都非常地爱您。
I just put a gift into the mail I hope it reaches you in time for Mother's Day Have a very happy Mother's Day I wish I could be there to share it with you
我刚刚邮寄了一份礼物。希望它能赶上母亲节到您手上。祝您有一个很快乐的母亲节。我希望能在那边与您一起分享。
We wish you the best of health on this Mother's Day
在母亲节,我们祝福您身体健康。
What luck! This year your birthday and Mother's Day are on the same day This calls for a double celebration
真幸运!今年您的生日和母亲节是同一天。这需要双重庆祝。
Having you for a mom is more fun than watching TV or bouncing on the bed
有您当妈妈,比看电视或跳弹簧床好玩多了。
This card is a token of my love for the dearest mother in the world
这张卡片,代表着我对世上最敬爱的母亲所有的爱。
Mom, thank you for being you
妈妈,谢谢您的一切。
You are the one that we love the most Have a happy Mother's Day
您是我们最爱的人。祝您有一个快乐的母亲节。
No other mom could be a mother like you are
没有别的母亲能像您这样。
Take good care of yourself We all love you, mom
请好好地照顾自己。我们都爱您,妈妈。
Mom, today you are not to move a muscle We are all at your beck and call
妈,今天您连动也不用动一下。我们全体都听您指挥。














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