
导读:读研时还被老师当做小朋友一样对待,主要是有一位老师在上课时提前准备了一盒长条形状小饼干。在看到学生回答正确之后,为了鼓励学生会把盒子里的饼干拿去给学生一起分享,教室里面学生并不多,只有20多个。每个学生都很想得到饼干,女生在得到饼干之后也不
读研时还被老师当做小朋友一样对待,主要是有一位老师在上课时提前准备了一盒长条形状小饼干。在看到学生回答正确之后,为了鼓励学生会把盒子里的饼干拿去给学生一起分享,教室里面学生并不多,只有20多个。每个学生都很想得到饼干,女生在得到饼干之后也不好意思吃,只是呆呆捏在手里。可能是想要在下课之后吃,学生会喜欢老师老师这样做,那么让我们来具体了解一下吧!
一,读研还被老师当小朋友对待,这究竟是怎么回事呢?
有一位女生喜欢在社交平台上发布日常生活,由于每天学习生活很枯燥,没有什么新鲜事。大家都被一条老师送饼干的视频所吸引,是她所有视频作品中点赞量最高的,女生和同学一起去上课。老师在课上讲解完内容之后,提出了一个问题,其他同学都没有回答上来,这位女生自告奋勇举手,并且回答正确。老师迅速出现在女生面前,还送给她一个饼干,女生不好意思拿,老师还不停的鼓励。
二,学生会喜欢这样老师这样做吗?
学生会喜欢老师这样做,当这一条视频爆火之后,有许多人感叹,如果在学生时代能碰到如此亲切的老师,他们的学习动力就会更足。老师仿佛不是长辈而是好朋友。从老师面相也可以看出是一个很善良的人,很懂得如何和学生打交道。女生在拿完饼干之后,旁边同学也跟着笑了起来,可见他们也被老师如此接地气的表现所感染,相信通过这一次送饼干行为,学生们会更喜欢这位老师。
总之,大学教授通常都是平易近人的。学生看到教授之后也不用害怕,因为他们也是普通人,也很想和学生做朋友。
每种饼干至少3包,4种至少先确定了12包,所要点饼干总的包数是20包,因此每种饼干可选择的包数只有 3、4、5、6、7、8 、9、10、11共9种选择,下面,我们先对一种饼干的购买作选择分析。
对饼干A而言,除了起码的3包之外,还可以在加0到8包之间选择,
因此,本题结果其实就是以下四种情况选择方式的总和:
1、8个包来自一个品种 2、8个包来自两个品种; 3、8个包是三种饼干; 4、8个包是四种饼干。
1、当8个包是1种饼干时,可能只有4种;
2、8个包是两个品种时,每两个品种之间有1到7共7种选择,ABCD两两组合共6种,总数是7x6=42种可能;
3、当8个包是三种饼干时每个品种只能再加1到6个包。此时,1品种家6包的选择只有3种;1品种加5包的选择有6种;1品种加4个包的选择有9种;1品种加2个包和两个品种加3个包是同一种选择共有3种,总共是21种可能。
4、当8个包是四种饼干时。每个品种只能再加1到5个包。一个品种加5包的选择只有4种;1个品种加4包的选择有12种;一个品种加3包的选择有4x3=12种;两个品种3包的选择有6种;四个品种各加2包的选择1种,合计31种
因此本题选购饼干20包的方式共有:4+42+21+31=98(种)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我为大家整理的珍贵的礼物作文,欢迎大家分享。
珍贵的礼物作文1从小到大,我每年都会在生日party(派对)上收到很多礼物,可是给我留下印象最深的,却是去年生日时一次意外的惊喜。
记得那是去年的12月27日,一个冰天雪地的日子,同时也是令我最兴奋的日子,因为那天是我期盼已久的生日。那天,朱馨雨、崔璨、王海淑、李梦洁、田雨露、唐银隆同学去参加了我的生日party。一放学,同学们就直奔爱心文具店,我丈二和尚摸不着头脑,他(她)们回来的时候,个个身后都藏着一个不为人知的礼物,不管我怎么求他(她)们,就是没人告诉我。哎!
来到饭店,我们的第一反应就是先完成当天的作业。终于到了吃饭的时间,同学们个个都把手伸进口袋里,准备带给我惊喜,我那个高兴劲儿就别提了,嘴角早都咧到后脑勺了。就在此时,只听“啪”的一声,灯灭了,四周一片昏暗,大家不禁“哇”的一声叫起来,随即生日蛋糕的蜡烛燃起来了,大家一起用手打着节拍为我唱起了生日快乐歌,那一刻,我感到自己是世界上最幸福的人。后来,我双手合十开心地许下了一个美好的祝愿,蜡烛被我一口气吹灭了,大家欢呼声一片。灯亮了,同学们都拿出口袋里的彩花向我撒来,花瓣纷纷散落到我的头上、身上,好像五彩缤纷的蝴蝶在我身旁飞舞。此时此刻,我是最漂亮的公主。当我还沉浸在七彩梦中时,大家各自拿出了身后的礼物送给我,我笑得像朵花儿似的连连道谢。我的脸上洋溢着微笑,但心里却有一种说不出的感动和幸福。
我永远都不会忘记那次生日,永远都不会忘记,直到我长大,成年……因为那里面不仅包含了同学们对我生日的祝福,更多的是同学们对我的关心和爱。
珍贵的礼物作文2“千里送鹅毛,礼轻情意重。”礼物不分大小,不分价格高贵,都是很珍贵的。11月,表姐送我的鞋子的那一幕,我还历历在目。
表姐送我了两双鞋,当时我很开心,心想:终于有新鞋子穿了,太棒了!其中,有一双鞋我特别喜欢。它的表面是粉红色的,上面有两颗漂亮的绒球,摸起来舒服极了。表姐看到我这么喜欢,她的脸上露出了快乐的笑容。
穿了几天,我姑妈提出了疑问:这双鞋怎么洗?妈妈说:“又没关系的,手洗一下就可以了。”而姑妈却说:“美国都是洗衣机洗的。一大包攒着,等到满了,再拿到专门的洗鞋店,洗就可以了。”妈妈说:“我们家地方太小了,只有一个洗衣机,而且鞋和衣服又不能一起洗。不像你们美国房子那么大,不仅有烘干机、洗衣机,甚至有属于狗狗猫猫的洗衣机。”没办法,回家后,妈妈还是用手把鞋子洗干净。
另外一双鞋子是高跟鞋,它闪闪发光,全是亮片。但是表姐买得太大了,我只能明年再穿了。不过,看着这双鞋,妈妈又要痛苦不堪了,因为这上面的亮片会掉下来,洗鞋的时候要格外小心。
两双鞋子都蕴含了表姐对我的爱,虽然她几年才回来一次,但是每一次回来,她都会给我带礼物。
表姐对我的爱让我永远不会忘记,她的这份礼物——鞋子,是任何东西都不能比拟的。
珍贵的礼物作文3这次秋游,有一项新任务——寻宝!知道了这个消息,同学们炸开了锅:有些人摩拳擦掌,好像随时准备大干一场;有些人眉飞色舞地议论,介绍自己寻宝的“高招”;有些人手舞足蹈,仿佛宝藏已尽在囊中。而我呢,早就做好了打算,嘿嘿!
盼星星,盼月亮,终于盼到这一天!走进茱萸湾公园,同学们都心不在焉地欣赏秋天的美景,漫不经心地欣赏着海狮表演。一到寻宝时间,大家就突然精神了,如同饥饿的狼一般冲向目的地。
藏宝地到了!这是一片小树林,大多数树木都是“瘦高个”,树枝又细又密,阳光穿过树枝之间的缝隙照进来,在铺满枯叶的地上留下斑驳的影子。传说中的宝贝——那些写着谜语的小纸条究竟藏在哪儿呢?
还没等我想好答案,同学们已经纷纷行动起来。一会儿工夫,我们组的费楚弦不知道在哪儿找到了,突然兴奋地嚷起来:“哇哈哈,我找到了!”没想到,其他几个人也都不甘示弱,也拿出了自己找到的宝贝。我慌了,因为我一张也没找到呢!怕给我们组拖后腿,我像个没头苍蝇一样到处乱转,心里暗自羡慕这些找到宝贝的人。也许我的表情泄露了我的心思,徐老师突然指点我:“李俊逸,看看这棵树上有什么?”我立刻明白过来,眼睛像探照灯似的往树上照。耶!在树杈缝隙里找到了一个纸条。这回我留心了,把树上所有的树洞、树杈都搜查了一遍。不出我所料,我又收获了两张。我们组凑齐了张数,下一步就是猜谜语了。
谜语倒是不难,我们很快在纸条上写好答案。工作人员一一核对答案,过了半晌,老师才说:“对了。”我顿时松了一口气,心里的大石头也落了下来。我的奖品是一支钢笔,样子虽然普通,但我觉得它特别珍贵!
珍贵的礼物作文4生日时,许多人会送给我礼物,像什么芭比娃娃呀,布娃娃呀,绒毛玩具啊等等。我最喜欢的礼物是爸妈给的,先不说他们给的什么,先说说我想要的是什么。
我是一个做事情没有主见的小姑娘,所以我的礼物中大多都是爸妈给买的。小时候,我最喜欢的玩具就是芭比娃娃,因为我特别爱打扮自己或是打扮别人。有了芭比娃娃,我就可以随心所欲地“折腾”了。长大后,我的爱好有了少许改变,我又喜欢上毛绒玩具了。你知道为什么吗?告诉你吧,不过可别笑话我哦!我是一个胆小鬼,每天晚上一个人睡觉,屋子里黑黑的,经常做恶梦,后来有了毛绒玩具陪伴我,我就再也不害怕了。它身上的毛毛软软的,让我感觉很温暖,就想妈妈一样。
慢慢地,我又长大了一点。我懂事了,知道了很多知识,也聪明了很多。知道了什么该买,什么不该买,但有时候还是有点糊涂的。比如,以往过生日,我总会买最贵的礼物,现在想想,真浪费呀!钱可是来之不易的啊!我为什么不买些学习用品呢?
让我感动的是这一次过生日,尽管爸爸、妈妈只给我买了一个大蛋糕,但我的内心却是无比幸福的。爸爸、妈妈点上蜡烛,让我许愿。许愿过后,我刚要吹蜡烛,爸爸、妈妈却阻止了我,我很纳闷:这礼物也没有,蜡……我还没想完,就听见爸爸、妈妈异口同声地说:“希望敬帛以后开开心心,学习天天向上。”看着他们温柔的眼神,听着他们的殷殷期望,我直想哭,因为是爸爸、妈妈的爱让我感动,是爸爸、妈妈的爱让我落泪。
这就是我收到的最珍贵的的礼物。有时礼物的价值不是能用金钱衡量的,而是用心感受的。我爱我的爸爸、妈妈;我爱爸爸、妈妈送我的最珍贵的礼物。
珍贵的礼物作文5“书是人类进步的台阶”记得这是高尔基说过的一句至理名言。也有人说:“书是人类的营养品,书是智慧,书也是力量……”可见书对我们的重要性,我是一个超级书迷,每次见到一本心仪的书,总是如获珍宝。每次捧着书,就像是遨游世界。看的如痴如醉,这就是我喜欢读书的原因。
我的第一本书是我最珍贵的书,这本书是我收到的最珍贵的礼物。
在我七岁生日的前一天,姐姐神秘的说:“要送给我一份我最喜欢的礼物”,我问姐姐:“是什么礼物啊?”姐姐说:“你猜,我猜来猜去也猜不到”,姐姐说:“到时候你就知道了”心中充满了期待的我,早早的起了床,洗漱完毕后,坐在书房里轻轻的等待姐姐的礼物,阳光透过云层洒在了我的脸上,留下了一片金黄。
“琪琪,你姐姐来了!”妈妈对我喊道。终于来了,我在高兴之余,连忙跑到门口,迎接我的姐姐,姐姐笑眯眯的说:“琪琪,生日快乐!”她递给我了一个包装精细的礼品盒,我迫不及待的打开了礼物,当我看到里面的东西时,我高兴的跳了起来,谢谢姐姐,原来姐姐送过一本我期待已久的《海底两万里》,我听同学给我讲了这书里面的故事,所以我早就想要一本这样的书了,这是我第一次收到的礼物,我非常的喜欢它,像宝贝一样珍藏着,我最喜欢的就是书了,我在书的世界里无忧无虑的生活,我似乎与每一部小说、戏曲的主人和为一体。我爱读书,常常废寝忘食地读,书中的悲欢离合常常使我牵肠挂肚,我爱读书,读书是我的生活充实而从容,安静而丰富。读书已成为我生活的一部分。
时间已经过去两年了,可这份珍贵的礼物留给我永久的温暖和香甜,最重要的是姐姐送给我的这份心意,这,就是我最珍贵的礼物。
珍贵的礼物作文6今天是我生日,可因为老师出差了,作为干部的我丝毫不敢懈怠,便和往常一样早早地来到学校组织同学打扫卫生、早读。第一节课是数学课,由新来的实习老师——彭老师给我—彭老师给我们上课。彭老师来了好多天了,他经常和同学们交流谈心,不象老师,倒象个大哥哥,大家都很喜欢他。
下课后,我正准备看课外书。忽然,我的好朋友几匆匆走到我身边,凑到我的耳边神秘地说:“喂,彭老师找你,让你去办公室一下。”我的脑子里咯噔了一下,我没犯错误啊!是抱本子还是批改作业呢?各种判断莫衷一是。唉,管他呢,去了就知道了啊。这几天班主任不在,可是把我累坏了!
我疑惑地走进了办公室,来到了彭老师面前。彭老师正坐在桌前专注地批改作业。我小声地问:“彭老师,什么事啊?”彭老师抬起头来,微笑着说:“噢,来了!”说着,便伸手去开柜子。我更加疑惑了,在拿什么呢?不是批改作业,不是抱本子,会是什么呢?正当我疑惑不解时,彭老师已经从柜子里拿出了一个塑料袋,定睛一看:呀,五彩的包装中装的竟是巧克力。这时彭老师说:“你拿着吧,这是老师的一点心意,祝你生日快乐!”我顿时惊呆了,天哪,老师竟然知道我的生日!而且给我买了礼物!哪有老师送礼物给学生的呢?我,我怎么能收老师的东西呢?我嗫嘘着说:“老师,我,我不能要……”正当我转身要走时,老师叫住了我,微笑着说:“收下吧,恩!”于是我不由自主伸手接过了那一袋充满温馨祝福的巧克力。我接过的哪里是一袋巧克力啊,分明是老师对学生的那份浓浓的爱心。
回到家里,我没有舍得吃,而是小心翼翼地将这袋巧克力珍藏在了我的书桌抽屉里。将这颗伟大的爱心永久地珍藏在了我的心里。
珍贵的礼物作文7人的一生中会收到很多珍贵的礼物,可我心中最珍贵的礼物,却是不大起眼的“三宝”。
“三宝”,是我给它取的名字。之所以称“三宝”,那是因为它是三种“宝”的混合版——充电宝、暖手宝、发光宝。
“三宝”,是妈妈圣诞节送给我的礼物。那天晚上,我满怀希望的打开了包装:空旷的盒子内放置的,是与我拳头般大小的玩意儿,上面刻着我的名字,加圣诞节快乐。妈妈告诉我它的三种功能后,我才提起了兴趣。
我用了它后,才知道它对我的用处有多大。
1、暖手宝的用处
我是一个“冰手族”的人,只要冬天一来,我的手温就会“嗞嗞嗞嗞嗞嗞嗞”的飞速下降,从37摄氏度下降到0下37度。碰一下会哇哇大叫,碰两下会全身麻痹,碰三下会昏倒在地。为了避免危险发生,我就拿出三宝,用暖手功能把我的手捂得滚烫,危险就会暂时消失。
2、充电宝的用处
我也是一个电器时代的人,随身随处少不了的,就是手机。因此,我的手机常常会突然没电。以前,我只能唉声叹气的把手机塞进书包里。可现在这时候,我就会拿出三宝加充电器,打开三宝的充电功能。“叮咚”手机的电充满啦!我又可以拿出手机,玩起游戏来。
3、发光宝的用处
我还是个怕黑星人,居住在怕黑星球上。光听这个星球的名字,就知道怕黑星人很怕黑。而我,就是怕黑星人中最怕黑的一个。再加上我家那幢大楼的走廊灯坏了,唉,别提有多惨了。这时,我就会拿出三宝,开启发光功能:黑暗的楼道充满了灯光。嘿嘿,不用担心黑暗军队打来啦!
这就是我最珍贵的礼物,你要吗?哼,我才不会给你的呢!
珍贵的礼物作文8在我们的生活中有许多珍贵的事情或者东西,比如珍贵的友情,珍贵的回忆,珍贵的书……但是我觉得那袋过期的彩虹糖最珍贵。
记得在我四五岁时,我在山东上幼儿园,放假的时候,我让姥姥带我去超市买好吃的。到了超市后,我第一个就拿起了最爱吃的彩虹糖,拿完后,我又拿了许多好吃的。几天后,妈妈就带着我和姥姥一起回到海林。当时我并不知道姥姥得了心脏病,妈妈是带姥姥回来检查的。在路上,我把姥姥给我买的好吃的基本上都吃光了,只剩下一袋彩虹糖了。到家后,我吃了几颗糖便收起来了。
一天,我去姑姑家练数字,妈妈说要带姥姥去检查,可我刚到姑姑家没多久,就听到了急救车的声音,而且还是从我家那栋楼发出来的,但是当时我并没有太在意。
到了晚上,姑姑带我去了医院,这时我才知道姥姥得了病。我看见姥姥躺在床上,而且还插着管子。待了一会儿,姑姑带我回家了。一个星期后,姥姥去世了,我伤心地流下了眼泪,因为我知道我再也见不到我那慈祥的姥姥了。
妈妈翻开皮箱后,我看见了那袋还没吃完的彩虹糖,妈妈对我说:“你别吃了,这是姥姥给你最后的礼物了,一定要保存好。”听了妈妈的话,我就把那包糖放在了最高的地方,如果想姥姥了,就看一看。
虽然这包糖已经保存好多年了,但我还放在那个地方,因为我觉得这是姥姥给我留下的最珍贵的一个礼物了。
珍贵的礼物作文9每个人的这一生中,有许多人对你非常重要,除了亲人,还有我们的老师。
明天就是教师节了,我该送给老师点什么礼物好呢?我冥思苦想着,突然,眼前一亮,就想到了亲手做一盒饼干送给老师。
9月10日教师节到了,我们全班同学来得都很早,有几个同学在班里的黑板上画黑板报,写的是教师节的祝福语。剩下的同学都藏在教室的各个角落里,等待老师的到来。我们班有个同学在门外放风,一看到老师,就给我们讲。突然,他大叫一声:“张老师来了!”老师刚刚走到讲台,我们就全部蹦出来了,异口同声地说:“张老师,您辛苦了,祝你教师节快乐!”老师居然激动得眼含泪花。
同学们纷纷拿出了自己的礼物,首先两位班长作为代表先给老师送礼物,男班长送给了老师一束鲜花,并对老师说“老师,您辛苦了!”女班长送给了老师一张非常精致的贺卡,对老师说:“老师,您是我见过的最好的老师!”我送给老师一盒饼干,我对老师说:“老师,这盒饼干里包含了我对您所有的感恩之情。”
我们班的其他同学有的送钢笔、墨水、小镜子,笔筒等礼物。老师说:“你们买这些东西很贵吧?”我们说:“不贵,是用我们平时积攒的零花钱买的,有的是自己做的。”老师感动地泪水都流了下来,那是激动的泪水、欣慰的泪水。
老师,您是我们这一生除了亲人之外最重要的人,如果我们是花,那您就是辛勤的园丁;如果我们是小船,那您就是让我们避风的港湾。同学们送给老师的礼物,永远是最珍贵的。
珍贵的礼物作文10相信大家一定很喜欢雪吧!的确,在江南这个地带几乎每年冬天都会下雪,雪是最寻常不过的了。可是,在我的家乡——重庆,它就没这么幸运了,往年似乎都没怎么下雪,也许是四叶草带给了这个山城好运,去年!竟然有雪了!
在火车快抵达重庆的时候,不知谁喊了一声“下雪啦!”春运的人们都纷纷把视线移到窗外,他们觉得有点不可思议,在惊讶过后,脸上都漾出了涟漪,下雪,是真的很美好呢……窗外,雪粒籽稀稀疏疏地落下,有几粒打在窗子上,进了隧道,全都不见了,实在太淘气!
我把手捂在车窗上,感觉小家伙们在手心里跳动,软绵绵,痒酥酥的,它们好像在说:“唔,唔,大姐姐,快把你的手拿开,我和小伙伴们都被热死了……”我“噗嗤”笑了,便把手放开。
雪花越飘越大,嗯,是冬爷爷给重庆(当然也是给我)的一份特别珍贵的礼物,雪花牺牲了自己,为沿途的风景化了淡妆。“山尖全白了,好像日本看护妇。”不错的,我第一次感觉语文书上的课文终于说对了一次。我想,就在我的上方,火车的头顶应该也戴上了一顶纯洁无暇的雪帽子!
下了火车,雪愈发得大,坐在汽车上,透过车窗,眼前全是一片雾气,只有朦胧的霓虹灯与天上的孔明灯能给人带来一点光亮,一点方向感。
是的,这是我在重庆度过的第一个冬天,也是最珍贵的冬天,这是我的“奇遇”,也是重庆的一个“奇迹”,我相信冬天过后的这个山城,也会迎来它的春天!
坐着回去的火车,指尖依然残留着余温,是重庆的气息,而我只想与重庆道一声“拜拜!”——嗯,我们会再次相见的……
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我为大家收集的吃饼干作文,希望能够帮助到大家。
吃饼干作文1“同学们,你们会吃饼干吗?”闹钟老师神秘地问大家。闹钟老师真是明知故问,哪个同学不会吃饼干呀,我3岁的弟弟都会吃。闹钟老师又问:“你们可以不用手吃饼干吗?”我猜想,闹钟老师“生病”了,不用手吃,用脚,用腿来吃吗?这是怎么回事,让我们一起来看看吧。
挤眉弄眼吃饼干开始了。老师进来时拿着一包饼干,把饼干撕开,取出来。老师说:“先看我做。”他打了一会“少林功夫”,再把饼干放在头上,皱一皱眉头,饼干滑了滑,盖住了眼睛。老师的眼睛眨呀眨,眨呀眨,饼干掉下来,来到了鼻子上。鼻子和饼干粘在一起了,老师摇了摇,饼干下不来;挤了挤,仍然下不来;吸了吸,还是下不来。生气的老师张开嘴巴,伸出舌头,可是舌头太短,够不到,只好又缩回去。老师小心地晃了晃饼干,当饼干滑下来一点时,老师立马咬住饼干。成功啦,老师终于吃到饼干了。
老师发给大家一人一块饼干,让我们自己练习,5分钟后来比一比。我轻松地想,这简单,我5秒钟就能吃到。过了一分钟,我想,我真是站着说话不腰疼,可真难啊。掉了,掉了,又掉了,一次次的掉下来,气死我了。可更气人的是,闹钟老师说:“练习时间到了,开始比赛!”
不一会儿,就听到老师说:“有请四大美女上场。”我和其他3位女同学一起上台,老师说:“1、2、3,开始!”我把饼干放在头上,一步步慢慢地来,从头上到眼睛,再到脸上。突然听到有人说:“林咏慧吃到了。”我一心急,扭头一看,饼干掉了。哎……
小饼干啊,小饼干,我为你付出这么多,可你都不理我,真坏。老师,再给我一块饼干吧!
吃饼干作文2“加油,加油!快到嘴上啦!”咦?这是什么声音?原来是同学们在玩“挤眉弄眼吃饼干”的游戏,在马路上都能听到同学们的欢声笑语。
同学们,你们了解“挤眉弄眼吃饼干”这个游戏吗?下面让我给大家讲一下游戏规则。把一块圆饼干放在头上,用各种各样奇怪的表情,让饼干掉入口中,当然不可以用手去摸,最先吃到的一人或一对获胜。
第一次,男队和女队同时进行比赛。只听牛老师喊了一声“开始!”快看男队,很多男生脸上的饼干不是纹丝不动,就是纷纷滑落到地上,只剩下柴浩轩的饼干还贴在他的鼻子上。这时,大家都围着他,为他加油鼓气。只见柴浩轩先怂怂鼻子,让饼干向左滑动,又很夸张地一张一合着嘴巴,饼干好像明白他的心意一样,顺从地来到他的嘴角,这下柴浩轩伸出舌头一卷,轻轻松松地吃到了饼干,脸上还露出来得意的笑容。同学们纷纷跳起来为他鼓掌喝彩。
女队的比赛也非常激烈,尤其是所有女同学的饼干都掉在地上时,姜然之的表情,她用力把眉毛向上挑,眼睛一睁一闭。突然,那块饼干滑到了她的眼睛上,她使劲地咬紧牙齿,把头微微向左歪。可是,不管她怎么歪,怎么斜,饼干依旧一动不动,像抹了一层胶水似的黏在了姜然之的眼睛上。
姜然之刚要放弃,同学们大喊大叫:“加油,不要放弃!”同学们打动了她,她决心把饼干弄进嘴。她把头轻轻低下,又马上仰起头来,饼干飞快地从眼睛上滑了下来,掉入口中。同学们兴奋地蹦蹦跳跳!
游戏在欢声笑语中结束了,我从中明白了:做事情要有决心,不要放弃,才会成功!
吃饼干作文3今天上作文课的时候,老师神神秘秘地带来了两包饼干。同学们见状,纷纷猜想:这饼干是干嘛的呢?用来吃,还是给我们的奖励呢?……
结果,老师出其不意地宣布道:“今天我们来一场吃饼干大赛,怎么样?”“好!”大家高兴得手舞足蹈。可是,怎么玩呢?老师解读了规则:不能用手,靠脸部肌肉的运动将饼干吃到嘴里即获得胜利。
“哦!”所有人都明白了过来。
我先进行了练习,拿起一片饼干放在额头上。我使劲扭动脸上的肌肉,只觉得饼干“运动员”在我的头顶颤抖着,慢慢地滑到了鼻梁上。眼看胜利就在前方,谁知突然出现了意外,“啪”的一声,饼干径直摔到了桌子上。时间到了,我失败了,“唉,预赛没戏了,保输无疑!”我满心气馁。
接下来开始正式比赛了,我们队先开始。我再次拿起一片饼干放在了额头上,这次我小心翼翼地让它慢慢往下跑。不一会儿,这位积极的“运动员”就来到鼻翼旁。可这时,它却站住了,一动不动的,任我摇头晃脑,挤眉弄眼,却纹丝不动,就像跟我作对似的。可当我再次一甩头时,它却直接滚到桌子上去了。唉,煮熟的鸭子又飞了!
我又看看周围的其他同学,他们的结果都一样,我们这队全军覆没了。而另一组比赛也开始了,最后依然没人吃到饼干……让人意想不到的是比赛最后只有一个冠军,亚军和季军都没有,因为只有黄敬轩一个人把饼干吃进了嘴里。看着他春风满面的得意神情,我们很是羡慕。
这次比赛在大家的欢声笑语中结束,收获了快乐的同时,它让我领悟了一个道理:心急吃不了热豆腐,做事要沉着冷静才能取得成功!
吃饼干作文4咦?为什么新禾力的一间教室里一班同学手放在桌上,头上贴了一个“牛皮膏药”,整个身体不断晃动,是整个班都得了“羊癫疯”了吗?原来,他们在比赛谁先吃到饼干。
只见小A绷紧脸,舌头竟然舔到了鼻子,可是一下子饼干重重的摔在了桌上,他连忙左右张望,还没看完全班,就有人大叫:“我成功了,我成功了!”于事小A连忙将饼干用手抓起趁老师不注意,连忙将饼干往嘴里送,这是老师一转,看到了小A,大声说:“犯规,再去继续比赛。”老师又递给了小A一块饼干。原来这个游戏不能用手摸饼干。
老师让我们小组和另外一个小组各派出一个同学来比赛。突然,我们小组小B自告奋勇来与敌组小C比赛。老师的一声“开始”如圣旨一般,全班一下子安静了,似乎连月光照在地上的声音都听得到。小B瞪大眼睛,饼干却像太调皮的坏孩子一样,一会向上冲,一会向下跳。只见这招没用,小B连忙改变应对饼干的方式,只见他一会伸出舌头,一会摇晃头脑,一会儿紧绷肌肉,那饼干逐渐逼近了他的嘴。对中不由得传来了一声声鼓励,小B见时机已到,将舌头一伸。“噢耶!”“我们赢了!”欢呼声将教室笼罩着。
终于到我了,我本以为很容易,可是实践起来我的饼干摔了一次又一次,早就“粉骨碎身”。呼,真不痛快。
哎,心急吃不了热豆腐。
吃饼干作文5“吃饼干”大赛,顾名思义就是吃饼干的比赛,这可是一项妙趣横生的活动。咱们班的同学可是耐不住性子了。
听,彭老师刚宣布:“做好赛前准备!”我们就连忙用餐巾纸把脸蛋擦干净。待老师说出“预备——开始”时,大家就迫不及待地把自己的饼干轻轻地放在额上,开始了面部表情大表演。
我耸了耸鼻子,又皱了皱眉头,饼干却像个威风的大将军一样迟迟不肯滑落下来。急得我满头大汗,我充分地利用我的嘴巴,嘟嘴、努嘴、撇嘴、抿嘴……费了我九牛二虎之力终于把饼干送到了我的嘴边,眼看就要成功了,我心中一阵窃喜。
“第三组冠军——张国成。”这声音如惊雷,似冷水,凉了我的心啊。究竟是何方神圣如此厉害?我微微一转头,可说时迟,那时快,快进到嘴里的“饼干将 军”趁这个千载难逢的机会,顺利地从我的嘴边开溜了。亏得我眼疾“腿”快,把那顽固的“饼干将军”夹在了裤脚,又把它重新放在了我的额角上。
随着时间的推进,各组冠军都产生了,“饼干将军”也终于进到我的肚子里,紧接着,各组冠军要到讲台上进行终级PK!只听彭老师一声令下,其它组的队 员都已经开始了,可我组冠军胡善辉却迟迟不肯摘掉眼镜,只见他挤眉弄眼,抖着鼻子,翘着嘴巴,脸微微往上仰。唉,饼干掉了,老师帮他重新拿了一块饼干,并 试图摘掉他的眼镜,可胡善辉却誓死捍卫着他的眼镜,那滑稽的样子都得我们哈哈大笑。
就在我们开怀大笑之余,冠军却已经产生了。他就是——陈弋!全班同学的尖叫声和掌声,祝贺声此起彼伏,只见他的脸上洋溢着幸福的笑容,愿这份笑容能一直陪伴我们到老。
吃饼干作文6自从看了“爸爸去哪儿”之后,我觉得里面的吃饼干游戏十分好玩。今天,我在家里也玩了这个游戏。
我找来一袋饼干,给了我爸爸一块,也给了自己一块。这时,我们的举动被弟弟看到了,弟弟觉得是吃饼干,便抢着要参加。当我把游戏规则告诉弟弟后,弟弟想了想,说:“只要能吃到饼干,我都愿意参加”。没办法,我只能把弟弟加入比赛的名单里。
第一局,我和爸爸比赛,弟弟当裁判。“准备,开始。”随着弟弟的一声令下,吃饼干比赛开始了。我先让饼干顺着我的鼻子往下滑,我看了看爸爸,竟然快要成功了。我心急了,一不小心让饼干掉下去了,我太着急了,有几次马上要成功了,却斜掉在地了。毫无疑问,第一轮爸爸获胜。
第二局,弟弟和爸爸比赛,我当裁判。“准备,一,二,三,开始!”我一直看着爸爸是怎么做到这么快获胜的。原来,爸爸先让饼干到鼻子的上面,在让饼干顺着鼻子往下滑到嘴边上的时候,用舌头把饼干舔进嘴里就好了。这时,我看了弟弟一下,弟弟犯规了!他先用手把饼干拿下来,再把饼干偷偷放到嘴里。可惜他并没有逃过我的“火眼金睛”,被我看到了。弟弟犯规,出局!
最后一局,我们三个人一起比赛。比赛开始了,我的脸一斜,饼干正好落在我的嘴边,心想这次我一定是第一了。没想到,爸爸比我早一步吃完饼干,我拿了第二名。
吃饼干比赛结束了,爸爸拿了第一名。我真期待下一次的吃饼干比赛。
吃饼干作文7“哈哈,赢了!你们败了!”一阵阵欢呼声传出门外。我打开门一看,原来是同学们在玩一个“挤眉弄眼吃饼干”的游戏。
老师公布了游戏规则,这让我们听后一下失去了信心。游戏规则是这样的:比赛成员必须坐在椅子上,头向上仰着,额头上放一块饼干,通过运用自己的面部肌肉及表情动作保持平衡,然后顺利地把饼干吃到口中便成功,如果饼干中途掉落则失败。
比赛开始前,老师发给我们每人一块饼干开始练习。刚开始的时候,我觉得好难,可后来越练越熟,我总结了方法和经验,但其他同学还在挤眉弄眼地练习着。有的同学的饼干卡在了鼻子“高峰”上;有的饼干则把眼睛挡住,使他变成了“独眼龙”;有的掉在了地上,还有的成功吃入口中。
比赛开始了,第一个是由我来对阵二队的杨正宇。老师一声令下,我就耸紧额头,来回地动着,饼干也落了下来,我变得紧张起来,生怕饼干掉到地上。听到对手已经成功时,我更心急了。于是,我把舌头一伸,嘴一撅,饼干就掉到了嘴里。我开心极了!
最有趣的是栗清豪,他把饼干往头上一放,饼干就像钉子一样待在上面不动了。他的嘴一动一动的,而且张得好大,就像一条脱了水的大鱼。可是栗清豪心一急,头一抬,饼干就滑到了地上。还有一位壮男袁浩然,饼干也钉在了头上,怎么动也落不下来,但经过他一番努力,饼干还是吃入口中。
这个游戏不但很好玩,还练习了我们的面部肌肉和协调能力,希望接下来的课堂中还有这样好玩的游戏。
吃饼干作文8今天我们张老师说要玩一个游戏,它的名字就叫做挤眉弄眼吃饼干。怎么玩呢?老师把我们分成两个小组,告诉我们,这次是吃饼干但是吃法变了,先把饼干放在额头上,然后通过活动五官来想办法吃到饼干,但是过程中不能把饼干掉下去,掉下去就得重来,也不能用手碰,哪一组先吃到就给全组加五分。
第一轮是刘宇鹏VS张雨杰,只见我们组的张雨杰活动活动五官想方设法地想吃到饼干,可是他的额头上仿佛有磁铁一样紧紧地吸着饼干,渐渐地对方选手成功地吃到了饼干,我方输了。
第二轮我觉得很好玩,也想上去试一试,可是第二轮幸运之神还是没有眷顾我们,这一次我们又输了。
这一轮我觉得不服,因此下来我又一试,结果一次性成功,老师就给了我一个机会,让我在一分钟内成功吃到饼干就给我们全组加5分,有了先前的经验,我先眨眼睛带动眉毛上的肌肉使饼干渐渐滑落,然后小心翼翼地偏过头去使饼干向左边滑落最后再一动不动地用脸部的肌肉演使饼干滑落到我的嘴边,我摆动舌头,终于将饼干移到了我的嘴里,我高兴地手舞足,心想:我终于成功了,真是太好了。
怎么样?好玩吗?如果你也想一起和我们玩,就快来加入我们吧!这场游戏也让我明白了一个道理,凡事不可操之过急,心急吃不了热豆腐。
吃饼干作文9今天写作文前,梅老师让我们玩了一个别开生面的小游戏——“挤眉弄眼”吃饼干。
游戏规则很简单,首先将饼干放在额头上,通过活动面部肌肉摆出表情将饼干送入嘴里就算成功。同学们一听到要做游戏和吃饼干,都高兴极了,以为一下就能吃到饼干,可游戏远没有我们想象得这么简单。
游戏开始了,我将饼干放在额头上,开始“发功”。我先用眉毛挤起额头,想通过肌肉运动把饼干挤到眼睛的部位。可是饼干却趴在眼睛上,把眼睛罩住了,就像一个“独眼龙”,惹得周围同学哈哈大笑。我的饼干就犹如一位调皮的孩童,竟然赖在我的脸颊部位不动了,就像被粘在上面,上也不是,下也不是。我没有办法,只能稍微抖动了一下脸,结果它却一下子跑到我的下巴上,掉了下去。我试了“N”次,可它却不是掉在地上,就是卡在脸上一动不动。我只有化“怒火”为“食欲”,一口吃掉了这个可恶的饼干。
接下来,老师请了几位“高手”来演示这个游戏的正确打开方式。只见章玮天快速地将饼干挤到嘴巴附近,全程居然不到三秒,可是他稍微有一些心急,一失误将饼干弄掉在了地上。接下来上场的是滑稽选手叶铠豪,只见他犹如一只亲亲鱼,整个过程中,不管用不用得到嘴巴,他都把嘴巴嘟起来,一嘟一嘟的样子十分滑稽有趣,惹得班级里的同学个个捧腹大笑。
这次挤眉弄眼吃饼干真有意思,我下次一定要再玩一次。
吃饼干作文10语文课上,金老师让我们玩一个游戏,叫吃饼干。
金老师开始讲规则了,不用手把饼干吃到嘴里。话音刚落,同学们欣喜若狂,跃跃欲试,只有我暗暗担心自己吃不到。
开始玩了,金老师故意给王俊澄吃了一块饼干,金老师就问:“好不好吃?”他也很配合地说:“好吃。”馋得我们口水都像小溪了。
蒋欣睿吃饼干时,他的五官像毛毛虫一样一扭一扭的。饼干从脑门慢慢向眼睛移去,到了眼睛他靠眉毛让饼干动。饼干快到鼻子了,他就靠嘴巴的撅动,费了九牛二虎之力,拉动鼻子上的肌肉让饼干移动,眼看着胜券在握。最后,要不是他头一正,饼干就到他嘴里了。最好笑的是,饼干掉下来的时候,他手一挥,饼干就跳到另一边了。其实他本来是想用手去接住的,但没能接到。
边雪铭吃饼干时,她也像蒋欣睿一样,五官一扭一扭,但是到嘴巴边缘的时候,她反而把头摆得更平了。用舌头把饼干慢慢添进了嘴巴,我们大家高兴得手舞足蹈,为边雪铭狂欢。
接下来,金老师让我们每个人自己试试。我小心翼翼地把借来的饼干放到头上,想不到真的吃成功了。我又试了一次,结果我一动就失败了!
吃饼干游戏真的太好玩了!
吃饼干作文11古话说得好:“心急吃不了热豆腐。”今天,我在班也领悟到了这样的道理。
我们的班老师迈着大步,走上了讲台,神秘地说:“同学们,我们今天来做一个小游戏,名叫挤眉弄眼吃饼干。”话音刚落,便传来了一阵高兴的叫声。
老师先给我们每人发了三片饼干来练习。我先一看,大家都在不停地眨眼,脸部肌肉也一阵乱扭。于是,我也以最快的速度眨眼,但是饼干却不受控制,掉到了地上。我再看他们,也都好不到哪去:有的饼干卡在了头上,怎么摇也下不来;有的以为要吃到了,结果突然一抖,饼干粉身碎骨;还有的怎么搞都吃不到饼干,气得直跺脚……
我开始努力练习,虽然第二块饼干也很快“挂彩”,但我却成功练就了一门绝技——5秒吃饼干。
决赛开始了,大家都很有精神,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。现在轮到我表演了。我努力眨眼,让饼干顺着我的鼻子滑了下来,然后就在饼干要掉下来之际,我伸出舌头一卷,将它卷进了嘴巴里。终于,功夫不负有心人,我成功吃掉了饼干。接下来,我越战越勇,一路过关斩将,遇见了最后的对手潘奕骞。结果,我一粗心,不小心输给了这个家伙。
游戏虽然结束了,但是欢声笑语却久久地回荡在教室的上空。通过这个游戏也使我明白了一个道理:做事不能粗心,要小心谨慎,这样才能取得最终的胜利。
吃饼干作文12“快吃,快吃,伸出你的舌头!”观众们又开始教他们如何吃到饼干了。
老师选了我们这组的小明和另一组的小红,于是,第一场饼干大赛开始了!比赛中,谁将额头上的饼干最先吃到嘴里就是胜利者。只见小明抬头,然后慢慢低头,饼干也慢慢开始往下滑。观众开始指指点点,七嘴八舌的说:“好了,好了,把你的鼻子耸一耸!”小明接受观众的指点,开始眨眨眼耸耸鼻子。
终于,他伸出了他的舌头,饼干正好掉在了他的舌头上。“耶!我们赢了!”我方开始欢呼道。另一方的小红也是一次一次地在尝试。瞧,她也吃到了饼干呢。第一次PK时间,我方赢;PK有没有吃到,平局。
第一局刚刚结束,同学们又举起了手。原来,老师要进行第二场比赛。这次是两个人VS两个人。于是,老师在我们这组选择了小王和小丽,在敌方选择了小心和小罗。我好紧张,怕我们赢不了,可敌方比赛时,我还是忍不住给他们加油了。我方的小丽真的是实力超群。
饼干先放在额头上,然后一低头。舌头在一伸。饼干就去他的嘴巴里“作客”了,小王也在小丽后完成的比赛,敌方组都没有成功。我们大胜。
今天品尝到的饼干,不但美味,还特别有趣!
吃饼干作文13今天,我们上了一堂有趣的作文课。老师带来一个神秘的盒子,打开一看里面装满了千奇百怪的饼干,馋的我们口水直流。老师说:““今天我们要玩咬饼干的游戏,把饼干咬出花样?”教室里顿时热闹得炸开了锅,同学们议论纷纷。老师先宣布了比赛规则,然后给每个同学发了饼干。游戏开始了,有的拿着饼干在使劲的啃着,有的把饼干折磨得不成样子了我心想做一个精致小巧的弯弯的月亮吧!我兴致勃勃的拿出一块饼干,满怀信心地用嘴巴在饼干上狠狠的咬了一口,可没想到饼干竟被我一口弄断了。有的同学也跟我一样遇到了困难,一位同学咬碎了饼干,惨叫了一声:“哎呀!”一位同学很粗鲁,啊呜一口就把饼干吞下了肚,一点形状也没有咬出。这时有同学早已咬出了一只可爱的小白
兔。这次我拿起饼干,一边细细地看,慢慢地咬,每一次都要看上好一会儿,再咬一口。过了一会儿,哈哈,一棵小树终于出炉啦。看着我的这件完美无缺的工艺品,我满意地笑了。剩下同学的作品很多,有“衣服”、“桃心”甚至还有一个“四不像“呢!呵呵!可真好玩!看来这“咬饼干”的游戏真有意思!最后,评价谁咬的最好,结果乐乐的小白兔获胜了。
看着这些美丽的作品,我突然想起了不管做什么事都要细心,即使是“咬饼干“这件小事也是这样。
吃饼干作文14我们时代作文的活动真是花样百出。今天上课时梁老师拎着一大袋饼干,要干什么呢?同学们议论纷纷,有人说:“是要吃饼干比赛吗?”也有人说:“不会是要饼干咬出艺术品来吧!”正在大家百思不得其解的时候,梁老师在黑板上写上"挤眉弄眼吃饼干"几个字时我惊讶不已,梁老师又在黑板上写上了规则 ,原来是要靠脸上的面部动作把饼干吃在嘴里,不允许用手帮助,掉在地上的为失败。我们恍然大悟,同学们个个跃跃欲试,迫不及待的想要大显身手。
首先是试验轮,梁老师给我们每人发了一块饼干,让我们各自练习,我把饼干放在头上,挤眉弄眼,可饼干像调皮的孩子,一次又一次的从我的头上掉下去,不然就是在嘴边又吃不到嘴里,经过一轮的练习,我终于能吃到饼干了。
很快,第二轮又开始了,梁老师让我们从中间分成两组,每次上去八个人,每组四个人,吃到饼干的为胜利没吃到饼干的为失败,只有胜利的人才可以进入到决赛。经过一番龙争虎斗后,我、罗庆泽、王光帅、左慧怡、刘亮志、龙盛文、易敬凯和张云睿获得了胜利,进入了决赛。
最后的总决赛开始了,经过一番激烈的较量后,刘亮志得了第一名,王光帅得了第二名,罗庆泽得了第三名,左慧怡得了第四名,易敬凯得了第五名,龙盛文得了第六名,我和张云睿的饼干掉到了地上,失败了。
虽然这次比赛我没得名次,但却让我明白了无论做什么事都要胆大心细才能成功的道理。
吃饼干作文15”加油吧,快动动眉毛……再动动鼻子!“这声音从何而来?原来,同学们在玩挤眉弄眼吃饼干的游戏呀!
比赛规则是:双方只能通过面部表情的活动来帮助自己吃到饼干。比赛即将开始,同学们个个摩拳擦掌,都想上去一比高下。第一组上去的是小严和小明。小明面带微笑地走上讲台,显得非常淡定,他把饼干放在额头上,使劲挑动眉毛想把饼干往下送到嘴里,饼干像坐滑梯一样滑到了鼻子上,同学们大声呐喊着:”小明加油!小明加油!“小明一激动,头一抖,用力过头,饼干从天而降,”啪“一声掉在了地上,挑战失败了。同学们”哎“声一片,都为他感到可惜。
再来看下小严同学,只见她胸有成竹地走上讲台,拿起一块饼干放在了额头上,开始了她的表演。只见她先把饼干移动了右眼,饼干像睡着了似的,躺在那一动不动,她挤挤眼睛,饼干慢慢地向下移动;快到鼻子了,她又耸耸鼻子,饼干又听话地往下挪了点。终于,饼干”呲溜“一下落到了小严的嘴唇上,小严敏捷地伸出舌头,一卷,饼干被小严吃到了嘴里。同学们大声欢呼,鼓掌。
接下来又有几组同学上去挑战,有很顺利完成任务的,也有中途失败的,这真是个有趣的比赛,我也真想试试呢,你也来一起加入吧!
送给老师比较好吃的有:黑巧克力、燕麦片、绿茶、坚果、枸杞。
1、黑巧克力
黑巧克力中富含多种维生素、矿物质、氨基酸、脂肪酸、抗氧化剂和膳食纤维等营养素,特别是蛋白质、膳食纤维和生物类黄酮,具有很强的抗氧化作用,属于优质抗氧化食品。因此,饿的时候吃块巧克力,远比饼干、蛋糕有效,也不必担心发胖!
2、燕麦片
因工作导致心情不振时,不防泡一包燕麦片。它纤维含量高,能使消化的速度放慢,持续不断地向血管供应碳水化合物,帮人体源源不断地获得能量,并使人体血糖水平一直维持在较高水平,从而防止头晕、记忆力减退、工作效率降低等。另外,还可多补充一些与脑和神经代谢有关的维生素,如B族维生素等,它们在糙米、全麦中含量较丰富。
3、绿茶
对于频繁使用电脑的教师们来说,辐射是个让人忧心的“副产物”。不妨用一杯绿茶代替。茶叶中的咖啡因不但能帮助提神,其中含有的维生素C、维生素E,特别是茶多酚,具有抗辐射的作用。另外,对于爱美的美眉来说,绿茶的抗氧化作用也是不可小视的哦!可以延缓皮肤的衰老!
4、坚果
包括花生、核桃、杏仁。习惯于久坐的教师,尤其是在大脑疲惫的办公室下午三点,不妨准备花生、核桃、杏仁等坚果,方便随时补充有益脂肪酸。长时间坐在办公桌前,患心血管疾病的可能性会高出很多,而常吃核桃等坚果类食物能使发病几率大大降低。
5、枸杞
枸杞子含有丰富的β胡萝卜素,维生素B1、维生素C、钙、铁,具有补肝、益肾、明目的作用。其本身具有甜味,既可以像葡萄干一样当零食来吃,对计算机族的眼睛酸涩、疲劳、视力变差等问题都有很大帮助。
以上内容参考 —黑巧克力、—燕麦片、—绿茶、—坚果、—枸杞
武汉不提倡不鼓励教师节收受鲜花,收花其实算不上违反规定,但是《中小学教师职业道德规范》当中,要求老师要作风正派,廉洁奉公,不得利用职务之便谋取私利。很显然武汉不提倡不鼓励教师节送花,主要是依据了这一条。其实,现在很多的家长在日常生活当中也是会非常注重仪式感的。比如,在每年的母亲节和父亲节,孩子都会送妈妈鲜花,爸爸礼物。这些东西的钱都是孩子积攒下来的零花钱,让孩子学会付出,学会感恩也是非常有必要的。
此次,武汉不提倡不鼓励教师节收受鲜花,其实本意是好的,是为了纠正不正之风,但是过于一刀切,让教师节老师都不能接受学生的心意,确实有点过于严格了。有的学生有积蓄的习惯,给老师买上一束鲜花,甚至是一朵鲜花,这是学生的心意,并不是讨好也不是有所图,仅仅是学生的心意。当然,家长去给老师花钱买奢侈品和口红等等,这些就非常没有必要了,这些行为才是该规定想要杜绝的行为。
因为不提倡老师教师节收鲜花,一些已经买了鲜花的学生,只能把已经花钱买的花放到垃圾桶上,才能进入校园,其实这岂不是另一种浪费。当然,学校若是早一天就通知了不提倡不鼓励送鲜花,学生家长执意要送,就是家长和学生的原因。其实,孩子们若是能动手做一些手工送给老师,也是非常有意义的。
在不提倡不鼓励的前提下,想要表达对老师的尊重之情,就要动脑筋,去做一些饱含深意的礼物了。比如很多学生就亲手做了小饼干简简单单的带给老师,还有学生给老师做个笔筒等等,只要真的有心,不让送鲜花,也是可以给老师过一过不一样的教师节的。




















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