《童年在瑞金》电影的主要内容

2023-12-07 18:37:44 爸爸 0 90

《童年在瑞金》电影的主要内容,第1张

《童年在瑞金》电影的主要内容
导读：江西瑞金某山村，住着一群黄姓儿童：黄平平、黄巧巧、黄小红、黄桂桂、黄水水、黄杠杠和黄东东等。他们常聚集在平平家的小阁楼上复习功课至夜深。黄巧巧因弟妹多，要帮父母做家务，虽然已经留了两次级，但仍想到平平家参加复习，不想遭到父亲的阻拦，说

江西瑞金某山村，住着一群黄姓儿童：黄平平、黄巧巧、黄小红、黄桂桂、黄水水、黄杠杠和黄东东等。他们常聚集在平平家的小阁楼上复习功课至夜深。黄巧巧因弟妹多，要帮父母做家务，虽然已经留了两次级，但仍想到平平家参加复习，不想遭到父亲的阻拦，说是女孩子大了就嫁人，没有必要去读书。巧巧在繁重的家务劳动压力下，经过顽强努力，终于考得了好成绩，当她满怀喜悦告诉家人时，父亲不高兴地说：你已经十五岁了，给你找了婆家该嫁人了。巧巧哭着哀求父亲让她念完小学，父亲不答应，夺下她的书包掷进炉膛里。巧巧不忍心自己亲手缝制的书包被焚毁，扑向炉火抢出书包，火焰灼伤了她的手。从此她再也不能和小伙伴们上学读书，每天坐在家门口念课文，渐渐患了精神分裂症。桂桂和水水的父亲执意要儿子学手艺，迫使他俩辍了学。桂桂和水水只得跟着父亲走街串巷干 爆米花和阉鸡的营生。学校文老师眼看自己的学生越来越少，急着上门向家长们劝说，却遭到桂桂父亲的奚落。—天上课时，从不在课堂里发言的东东，自告奋勇要求背诵一篇课文，背诵完毕时，东东告诉老师，这是他爸让他上的最后一堂课，明天他就要跟爸爸去烧砖瓦了。久病的小红妈临终时，劝说小红不要再上学，她说女人家必须学好针线活。小红噙着眼泪答应了母亲，但她又要求平平把老师教的课文转教给她。小红的母亲去世后，父亲将小红送了人。当平平去黄土岗送别时，小红怀着希望对平平说：“我爸说，女孩子做闺女要比留在后母身边好。”不久，平平要上县城中学了，他到学校向文老师告别时，发现文老师已经出嫁了。离村那天，细雨绵绵，平平打着那把被杠杠用弹弓打了一个洞的油纸伞，渐渐走远了。

　　疯丫头

　　剧名：《疯丫头》

　　类型：儿童情景剧

　　集数：28集

　　首播：CCTV-1《大风车》栏目

　　正在热播

　　联合摄制：中央电视台

　　中央新闻纪录**制片厂

　　合作推广：中视童天（北京）文化传播有限公司

　　剧情简介

　　第一集：招来的波特

　　我们古灵精怪的爆米花今天一不小心，居然捡到了一本“魔法辞典”——据说可以让她的魔力大增！为了试验真伪，爆米花念了一个“招来咒”，看看能不能招回自己丢失的眼镜。可没想到，眼镜没有招来，却招来了一个戴着眼镜，自称是从魔法学校来的小孩。激动的爆米花、雪儿和糖糖一下子便以为他就是传说中的“哈利波特”，崇拜得不得了！只可惜，这个小波特并不叫哈利，而是一个老爱睡觉的——“哈欠波特”！接下来，会发生些什么故事呢？

　　第二集：到底谁胆小

　　爆米花为了吓唬正在看恐怖片的雪儿和糖糖，给她们讲了一个鬼故事。正在故事的关键时刻，凯凯王子忽然出现，又吓得雪儿和糖糖抱成一团，瑟瑟发抖。凯凯王子哈哈大笑，一脸不屑地嘲笑女生们胆小，并且一定要留下来听听这个“如此可怕”的鬼故事。然而，不一会儿，“胆大”的凯凯王子便落荒而逃了！到底是什么把“不怕鬼”的凯凯给吓跑了呢？难道它比“鬼”更可怕吗？

　　第三集：最烂的男生

　　糖糖在学校遭到左耳朵的欺侮，回到房间生气地砸垫子发泄。爆米花看她那生气的样子，便施了个小魔法，变出三个大圆筒和三把大锤子。于是，三个丫头一一列举了自己最讨厌男生的种种“恶行”，并把他们当成田鼠在圆筒里砸来砸去。糖糖毫无疑问地推选了邋遢的左耳朵；爆米花推选了胆小的凯凯王子；雪儿则最讨厌闹腾的大闹钟。丫头们都觉得，自己讨厌的那个男生，才是世界上最最可恶的男生。最后到底是谁登上了“最烂男生”的“终极宝座”呢？

　　第四集：糖糖公主的粉丝网友

　　胖胖的糖糖把自己那些PS过的瘦瘦美美的照片发到了个人博客上，结果引来很多小网友的追捧。眼看着有个超级粉丝网友“Hip-hop公子”就要来访，为了保住自己的完美形象，糖糖只好求助雪儿来做自己的替身。而当雪儿和爆米花使尽浑身解数，就要坚持到最后胜利的时候，不知情的果子冻却闯入房间，无意中揭穿了糖糖的谎言。不过，就在这无比尴尬的时候，Hip-hop公子却给大家带来了一个更加瞠目的结局！

　　第五集：假如我有一个妹妹

　　雪儿觉得妈妈很啰嗦，要是有个妹妹，妈妈就不会来烦她了。这时，一个超级大邮包忽然寄了过来，里面还蹦出了三个和她们一模一样的Q版妹妹。丫头们觉得三个妹妹又可爱又懂事，还可以随意差遣，十分喜欢。可不一会儿，三个妹妹便本性暴露，大玩特玩了起来，不但嫌雪儿的衣服不够时尚，还嫌糖糖的东西不好吃，而且竟然瞧不上爆米花的魔法。忍无可忍之下，三个大丫头决定给她们点颜色瞧瞧，来一次才艺大PK！你们猜，最后究竟是姐姐队胜利，还是妹妹队胜利呢？

　　第六集：SN风波

　　三个丫头无意中看到了大红帽体检单上的“SN”字母，以为大红帽一定是得了什么很严重的病，十分同情。就在这时，大红帽来了，脸色苍白还歪着个脑袋，行动显得十分不便。三人更加坚定了心中的猜想，不断编谎话来夸奖大红帽，又给她端上各种好吃的，又借她好看的漫画书，希望能安慰她一下。然而，不一会儿，大家便发现，事情仿佛并不是她们想象的那样。那这体检单上的“SN”……究竟是个什么意思呢？

　　第七集：明天要考试

　　明天就要考试，没有准备的丫头们发现，根本没有办法在一天内复习完功课。于是，三人联合几个男生，策划了一场阻止考试的大行动！一番折腾，“堵教室锁眼”、“拔自行车气门”、“在试卷上洒水”三套方案均以失败告终。丫头们终于忍痛决定，还是让自己生病来得容易一些。第二天，三人如愿地生了大病，这时，男生们却给她们带来一个“好消息”：老师为了减轻大家的学习负担，取消了考试！三个女孩打着喷嚏懊恼不已。

　　第八集：好想当妈妈

　　雪儿和糖糖幻想着当妈妈的样子，爆米花用魔法帮她们“实现”了愿望。糖糖心里想着要一个美丽的宝宝，要和雪儿一样漂亮，可变出来的居然是一个假的洋娃娃，原来她忘记说要是个“活的”娃娃了；雪儿于是说要一个有着卷卷金发、圆圆眼睛、翘翘鼻子的宝宝，还有，一定要是活的，结果却变出来一只有着金色卷毛的可爱小狗，原来她忘记说要是个“人”了。看来，这下她们该去超市买狗粮了！

　　第九集：今夜流星雨

　　三个丫头看到报上说，晚上将有一场流星雨，于是开始讨论起了各自的愿望。为了让大家说出自己心中最秘密的那个，爆米花还准备了一串带有魔法的“葡萄”，吃了葡萄后如果说的不是真心话就会遭受惩罚。雪儿想成为大明星，爆米花想成为魔法师，一直都是他们的梦想，也是大家都知道的，但讲出来后却纷纷受到惩罚，这到底是怎么回事儿？难道她们心中藏有其他的小秘密？

　　第十集：谁是赢家

　　班里马上要选文娱委员了，雪儿、糖糖、爆米花各自都在心里打起了小九九。雪儿为了拉拢几个男生，承诺如果自己当上文娱委员，一定会向班长大力推荐他们；糖糖则采取了食物攻略，给男生们鸡翅、巧克力、冰淇淋，希望他们能给自己投票；爆米花选择的是催眠法，对男生们进行心理暗示，让他们发自内心地给自己投票。最终的结果到底是怎么样的呢？谁才是最后的赢家？

　　第十一集：时空穿越

　　雪儿、糖糖、爆米花正为难懂的文言文烦恼不已，爆米花提议回到古代去感受一下“语言环境”，大家一致同意。不过，爆米花那三角猫的魔法可没能把她们送回古代，但却变来了一个自称是“李白”的唐朝小孩，一口的“之乎者也”。小李白因为不了解现代环境而闹出许多笑话，三个姐姐把他还没写出来的诗全都背诵了出来，更令他佩服不已。他们交流着各自的学习内容和生活习惯，不一会儿，便成了很要好的朋友。只是，丫头们发现，唐朝的学习原来也不是她们想象中的那么轻松，而且小李白适应现代环境的能力竟然如此之强……

　　第十二集：减肥秘笈

　　三个丫头为自己新增长的体重烦恼不已，雪儿偷来妈妈的减肥秘笈，书上的减肥法被她们一一误读、尝试，结果是笑话一箩筐，成效一丁点也没有。三人于是又想出了一个办法——贴招贤榜，广招贤才！这下好了，几个男孩都兴致勃勃地献出自己的法宝。然而，凯凯王子的跳舞减肥法、左耳朵的爆笑疗法、大闹钟的噪音摧残法，全都以失败告终。这时，糖糖的爸爸端着新做的美食进屋，精疲力竭的丫头们不顾一切地大块朵颐起来，把减肥远远抛到了脑后。

　　第十三集：寻找天秤座

　　爆米花最近迷上了星座，雪儿和糖糖本来还不相信，但一连串的“意外”，让她们不得不信。爆米花还在下周贵人一栏发现，她们下周的贵人居然都是“天秤座”！三人决定，一定要寻找到这个传说中“美丽帅气”的“天秤贵人”，而且他要什么给什么！凯凯、左耳朵、大闹钟为了获得奖赏，都声称自己就是天秤座，但最后都被一一拆穿。正当三人沮丧不已时，最不像“天秤座”的“天秤座”却意外出现了。究竟是谁呢？

　　第十四集：考砸了

　　这次考试，三个丫头同时考砸，不知该怎么面对家长。同学们接踵而来的惨状，更是让她们紧张地瑟瑟发抖。眼看着六点钟家长就要回来，她们赶忙各自准备对付家长的办法。雪儿拼命地挤着眼泪；糖糖把厚垫子塞在屁股上；爆米花则忙着制作能“回到过去”的药水。然而，当大家都还没准备好，六点的钟声便骤然响起，丫头们心想，完了完了，世界末日了！这时，门被缓缓推开……没想到，进来的居然是果子冻！还带着爸爸妈妈送给她们的神秘礼物，你知道是什么吗？

　　第十五集：国际友人会晤记

　　爆米花在路上捡了一个外国小孩，三个丫头报警后等待警察叔叔的到来。她们跟小男孩问好，没想到小男孩却莫名其妙地骂她们是“笨猪”，爆米花一气之下用魔法锁住了小男孩的嘴巴，不让他说话。可是，在用形体交流的过程中，丫头们却发现了更多的麻烦。这时，爆米花想到一种会说中文的药水，但搞笑的是，爆米花那蹩脚的魔法，变出了一口蹩脚的中文……直到警察叔叔到来，三个丫头才终于搞清了状况，原来自己可真是误会了小男孩。

　　第十六集：飞来的噩运信

　　丫头们收到了传说中可怕的噩运信，据说只要不转发给别人，自己就会得到“人类历史上最最严重的感冒”。她们紧张不已，使劲在脑子里搜索可以发出信的倒霉人选。糖糖提议把信寄给讨厌的哥哥果子冻，可果子冻今天居然送给她们好看的**套票。三人决定还是给烦人的大闹钟吧，可大闹钟今天的歌声居然无比优美。这下，三个小丫头可真的犯难了，谁都不是坏人，信该寄给谁好呢？

　　第十七集：小红帽来了

　　老爱跟别人借东西的小红帽又来了，三个丫头严阵以待，分别举起了卷发棒、晾衣架、和羽毛球拍当“武器”，却还是被借走了各自的裙子、发绳和犄角。约定归还的时间到了，小红帽却空着手前来，还没事儿一样地叫着“姐姐”。雪儿屡次想问东西在哪儿，却又没好意思开口，无奈地退下阵来。紧接着，爆米花、糖糖也纷纷出马，用尽各种办法，但带有魔法的“实话糖”和“不要面子面具”竟然都不管用！正当丫头们束手无策时，大红帽出现了……

　　第十八集：教师节的礼物

　　教师节马上就要到了，雪儿信誓旦旦地要为老师织一件最时尚的蓝色毛衣；糖糖准备做一个超甜的“幸福蛋糕”；爆米花则精心培育着一盆老师最爱的芦荟。然而，教师节当天，三人发现，各自的礼物都没有做成。雪儿只织成了一块蓝色手帕；爆米花把芦荟种成了老师最不喜欢的仙人球；糖糖的蛋糕更是离奇失踪了！眼看着老师马上就要到来，情急之下，爆米花把一个能回到十年前的相框送给了老师。于是，让大家惊奇不已的事情发生了……

　　第十九集：我是花木兰

　　三个丫头成立了一个“花木兰”组合，立志要行侠仗义，不能输给男孩子。大家为了这个组合精心打造了一套统一队服，还学武侠片那样对天发誓义结金兰。所有准备完成后，三个小丫头趾高气扬地出了门，但结果竟是被“五花大绑”灰溜溜地回来。三人这才明白，想要做花木兰，不能光注意形式，而是要真正地下功夫去苦练。可这都是以后的问题，现在眼前的困难是，谁才能解开这些绳子呢？

　　第二十集：完美大变身

　　爆米花一次无意的魔法练习把糖糖和雪儿换了个个。两个丫头一开始都尝到了做别人的好处，比如雪儿终于可以想吃什么就吃什么，糖糖也终于可以穿上漂亮的衣服，谁都不想变回去。可是不一会儿，她们又尝到了做别人的苦头，糖糖阴差阳错地替雪儿挨了一大针，雪儿也发现自己这样当不了大明星。她们急着要爆米花把她们变回去，但爆米花那三脚猫的魔法在重要关头总是不太灵光。正在三人犯难时，果子冻秀着新训练的小鸟进来，爆米花直接把脾气发到了果子冻身上，把他和小鸟也换了个个。这下，场面变得一团糟糕……

　　第二十一集：时尚姐姐到访记

　　听说雪儿老家要来一个叫小芳的表姐，并且要在这里小住几日。三个丫头一想到“小芳”这个名字就觉得土气，很是不情愿。然而，当超级时尚的小芳来到家中，三人瞬间就被收服。热情的小芳先是给她们设计了前卫校服，结果惹得老师罚她们写检讨；接着小芳又替她们写了一封过格的检讨书，结果可想而知，老师大发雷霆要求找家长；正当大家不知该怎么办时，小芳又找来三个超酷的演员准备给她们演“老爸”。三个女孩目瞪口呆，天哪，都是时尚惹的祸！

　　第二十二集：阿拉丁神灯

　　爆米花从旧货市场淘回一盏油灯，而且认定它就是传说中的“阿拉丁神灯”。雪儿看着那个破破烂烂甚至有点掉漆的“神灯”很是不屑。可没想到，就在爆米花擦了三下后，神灯里竟然冒出了青烟，紧接着，住在神灯里的小灯神打着哈欠出来了！三个丫头惊讶地看着眼前的一切，兴奋不已，赶紧围着小灯神要求愿望。小灯神想了想便答应了，只是，他也提出了一个意想不到的要求……

　　第二十三集：旦角三姐妹

　　糖糖这几天忽然迷上了京剧，天天在房间里舞刀弄枪、咿咿呀呀，还怂恿雪儿和爆米花一起加入学习京剧的队伍。于是，三个女孩一个刀马旦、一个青衣、一个花旦，准备组成彩虹小学“旦角三姐妹”，还请来略懂京剧的大红帽当她们的京剧小老师。然而，练习“上船”的时候，糖糖无意中说漏了一句话，这可终于让大家明白了她学京剧的真正原因，原来是……

　　第二十四集：鸡蛋的秘密

　　这一天真是热极了，但糖糖却裹着棉被蹲在地上不肯起来。原来糖糖是在孵鸡蛋，因为她觉得自己每天要花很多钱在买炸鸡翅上，还不如自己买鸡蛋孵小鸡来的划算！在她的怂恿下，雪儿、爆米花也入了股，她们还趁火打劫了果子冻的钱，买了更多的鸡蛋。三个丫头畅想着有了小鸡后的美好未来：糖糖想要很多鸡翅，开炸鸡翅连锁店；雪儿想要很多羽毛，开羽绒服公司；爆米花想要很多鸡指甲，调制伟大的魔汤。没想到果子冻为了拿回自己的钱，把所有的鸡蛋都拿走还煮了吃。三个女孩的梦想就这样无情地毁在了果子冻的“口下”……

　　第二十五集：婚礼奏鸣曲

　　雪儿爸爸为小芳姐姐设计的漂亮婚纱就摆放在房间的椅子上，三个小丫头忍不住想试试，一番讨论，三人决定在房间里模拟一场浪漫婚礼，由爆米花主持，雪儿假扮新娘，糖糖假扮新郎。爆米花想把婚礼变成一个可以捉弄人的古怪婚礼，遭到雪儿和糖糖的一致反对；糖糖则梦想着能切婚礼上的那个三层大蛋糕，然后想吃多少就吃多少！就在“婚礼”即将结束的时候，冒失闯入的果子冻却一不小心踩破婚纱的群摆，而小芳姐姐马上就要来取婚纱了……这下可怎么是好？！

　　第二十六集：小女孩与含羞草

　　童话剧《小女孩与含羞草》在网上海选“小女孩”的角色，雪儿兴奋地报名参加，可爆米花和糖糖却全然不看好。不过没想到，雪儿居然凭着快板过关斩将，闯进了复赛。两个丫头立刻对此事改变看法，极力帮助雪儿，并梦想着当了大明星的美好生活。在三人的齐心协力下，雪儿顺利地进入决赛并最终如愿以偿地得到了“小女孩”的角色。然而，演出归来，雪儿却是一副愁眉苦脸的样子，这又是为什么呢？

　　第二十七集：雪儿的生日派对

　　今天是雪儿的生日，三个小丫头精心准备了一个化妆派对，邀请了所有的朋友，并决定在派对中评选出扮相最佳的化妆公主或王子。就在雪儿以为自己当选的时候，大红帽出现了……大家忽然发现一袭白衣的大红帽才应该是今晚的化妆公主，因为她扮的贞子简直太像了！没想到大红帽十分不满地告诉大家，她扮的其实是小龙女。大红帽扮的究竟像贞子，还是像小龙女，你们觉得呢^_^？

　　第二十八集：背包走天下

　　三个丫头决定要背包去各自梦想的地方——爆米花的百慕大，糖糖的美食王国，雪儿的粉猫猫乐园。但三人马上便发现了一个大难题，她们根本没钱买机票。于是，三人决定举办一个“跳楼价大甩卖”，把自己心爱的东西全部卖掉！不过，因为她们买一送一、买一送二、买一送六大手笔的“送”法，最后只攒到了一个人的机票钱。这时，果子冻给她们出了一个好主意：存进银行，等二十年，就能存出三张机票！二十年……那么，让我们一起期待吧！

　　角色介绍

　　雪儿——11岁，A型血，双鱼座，卷发

　　“雪儿”是一个可爱、善良、热情，但又有点儿爱臭美的漂亮丫头。她有着卷卷的头发、嗲嗲的嗓音、甜美的笑容，和许多美丽的连衣裙。，她的漂亮卧室欢迎所有的朋友、朋友的朋友和许多意外来访的不速之客，也因此成了本剧最主要的场景。她就是那种人人都羡慕和喜爱的靓丫头。

　　雪儿的爸爸是一个非常有名的服装设计师，妈妈是一本时尚杂志的主编，在一次采访中，雪儿的爸爸妈妈相遇了，他们一见钟情。然后，在11年前的一个最最浪漫的日子里，在最最浪漫的普罗旺斯，雪儿来到了这个美丽的世界上。

　　在爸爸妈妈的潜移默化下，雪儿总是喜欢把自己打扮得美美的，梦想着长大后成为大明星,为了不发胖，她坚决不吃高热量的垃圾食品。雪儿的妈妈非常疼爱她，因此，只要雪儿碰到很雷的事情时，就会撒娇地喊着：“妈呀”！雪儿最喜欢的颜色是粉红色，她把自己的小房间布置得像公主的一般梦幻：粉色的墙壁，碎花的小窗帘，各种可爱的粉色公仔……当然，这里面她最喜欢的还是一只名叫“嘟嘟”的粉色小熊。

　　糖糖——11岁，O型血，射手座，麻花辫

　　“糖糖”是一个快乐爽朗、喜欢大笑的胖丫头。她性格积极，对什么事情都充满了热情，即使屡遭打击也从来都不在乎。她就是那种永远都很快乐，并且能用快乐感染别人的好丫头。

　　糖糖的爸爸是个大厨师，做得一手好菜，妈妈却是一家减肥美容店的老板，这么“完美”的组合，使得糖糖从出生到现在，就一直遭受着美食的诱惑、减肥的痛苦这双重的折磨。但是很明显，她还是拜倒在了美食的脚下，她喜欢所有的美食，尤其是蛋糕、鸡翅和棉花糖，而且她真的会自己做蛋糕哦～所以尽管她一直嚷嚷着减肥，可她的身材却越来越像她的血型——“O”字母了！糖糖的力气很大，嗓门也很大，而且经常会情绪激动。每当这时候，糖糖那猛然的大“喝——”声，能把所有人吓上一大跳。所以雪儿经常要帮助糖糖进行情绪稳定工作，比如说，“呼气——吸气——”，不过，最有成效的办法还是——直接在她的嘴巴里塞上一块棉花糖！

　　爆米花——11岁，B型血，双子座，蘑菇头

　　“爆米花”是一个古灵精怪，有点神神叨叨、疯疯颠颠的鬼丫头。她经常装神弄鬼，老爱捉弄雪儿和糖糖，她总是能想出很多别人想不到的鬼点子，还有点三脚猫似的魔法，时灵时不灵，让人啼笑皆非。她就是那种有点小毛病但很有个性魅力的鬼丫头。

　　爆米花的爸爸是一个科学家，经常泡在实验室里埋头工作；妈妈是一个心理医生，在一次去珠穆朗玛进行心理援助的时候，生下了爆米花。因为这个原因，爆米花总是觉得自己和别人有些不一样，加上不明白爸爸的各种神奇发明是怎么来的，所以她把一切归结到了魔法上面，开始狂热地喜欢魔法，喜欢蜥蜴、黑猫等特别的小动物。

　　她变魔法有一个小小的习惯，就是先吃一颗芥末豆，据说是用来补充能量的，然后自信满满地说：“豆豆、豆豆、豆豆变！”但是很遗憾，她的魔法成功率只有314159%。不过，爆米花可是一点都没有沮丧，她觉得，只要自己继续勤奋练习，总有一天，一定能够成为像自己的偶像——哈利波特那样伟大的魔法师！！因为“世界是不可预知”的哦!

　　果子冻——

　　三位男生果子冻是糖糖的哥哥，不过要是不说，谁都不会想到他们是亲兄妹！因为他们的身材根本没法让人联想到一起。果子冻非常非常的瘦，而且，是怎么吃都不胖的那种！这也一直让糖糖觉得严重的不平衡。果子冻仗着自己年长几岁，以哥哥的身份自居，老喜欢教育三个小丫头，觉得她们实在是幼稚极了。不过其实啊，果子冻自己也未必比三个丫头成熟多少。

　　大红帽——

　　和雪儿、爆米花、糖糖同班的高个女生，坐在班里的最后一排。她最喜欢京剧，也会唱上几句，能当三个丫头的京剧小老师，是她最得意的事。她和雪儿一样喜欢打扮自己，而且总是戴着一顶红帽子，无奈的是，因为不会搭配，她每次都能把好看的衣服穿成很奇怪的样子，但是她仍然自信满满。

　　凯凯王子——

　　和三个小丫头同班的帅气男生，有点自恋，喜欢甩甩头发、立立领子，他最擅长的就是跳拉丁舞。凯凯王子很受女生们的欢迎，但是他有一个小小小小的缺点就是——害怕蟑螂。

　　大闹钟——

　　和三个小丫头同班的闹腾男生，对什么事情都十分热心，嗓门特大、爱说话、爱传消息，还喜欢唱歌给大家听，不过五音不全，唱歌从来没在调上过。他最大的标志就是额头前的那一撮头发，不管任何时候都要逗趣地吹一吹！

　　左耳朵——

　　和三个小丫头同班的邋遢男生，反应总是慢半拍，喜欢用手指擦鼻涕，不注意卫生，还特别爱吃大蒜，身上老是有各种奇怪的味道。

　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案《爆米花》，欢迎大家分享。

幼儿园大班教案《爆米花》1

　 活动意图

　跳绳是幼儿常玩的，也是幼儿锻炼身体所用的。为了调动孩子们跳绳的兴趣，增强孩子们的体质，探索出绳子更多的玩法，促进孩子与妈妈之间情感的交流。在孩子与妈妈一起跳绳的过程中使家长重温童年的快乐，有效增进亲子感情。因此结合大班主题特色活动，决定开展“妈妈和我一起来”亲子活动。

　 活动目标

　1能探索出绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。

　2引导妈妈参与到孩子的活动中，体验创造性玩绳的乐趣，发展幼儿的想象力与创造

　力

　3在孩子与妈妈一起跳绳的过程中，增加亲子感情，体验与孩子一起成长的快乐。

　 活动准备：

　1、幼儿、妈妈每人一跟绳子；

　2、幼儿花样跳绳的经验；

　3、提前进行家园沟通，妈妈在家进行跳绳练习

　 活动时间

　20xx年12月21日

　 活动地点

　幼儿园操场组织人：丁婕

　参加人员：大班全体教师、全体幼儿及妈妈

　组织家长与孩子人员：臧雅楠、丁婕、刘晓、李英杰摄像：管风燕

　音乐：王明月

　 活动过程

　一、准备活动

　1跟随音乐，练习跳跃及上肢动作。

　师：跳、跳、跳，跟着老师跳一跳，绕绕臂，绕绕臂，跟着老师绕绕臂。提问：“还可以怎么跳？还可以怎样绕臂？”

　引导幼儿向前跳，向后跳，向上跳，蹲跳，向左跳，向右跳，单、双脚跳；向前饶，向后绕，单、双手绕，举起手臂绕等。

　二、游戏：与我说的相反

　玩法：师说向上跳，妈妈和宝宝蹲跳，师说向前跳，妈妈和宝宝则后跳，练习动作的灵敏性。

　三、我和妈妈一起跳绳比赛

　1、幼儿1分钟跳绳比赛

　2、幼儿花样跳绳展示，妈妈花样跳绳

　3、妈妈带宝宝跳绳1分钟跳绳比赛

　4、妈妈和宝宝探索“合作跳绳”玩法四、放松活动

　妈妈和宝宝自愿组合，以小组为单位进行拉伸等放松活动。五、请妈妈们就活动写出感想或建议。

幼儿园大班教案《爆米花》2

　 一、活动目标。

　1、熟悉音乐的旋律和AB结构，并能创造性的用各种肢体动作表现做爆米花的过程和爆米花的造型。

　2、引导幼儿欣赏音乐，培养幼儿表现美和创造美得情趣。

　3、愉快地、积极地参与活动，感受音乐活动的乐趣。

　4、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。

　5、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。

　 二、教学重点、难点。

　1、教学重点：能创造性的用各种肢体动作表现做爆米花的过程和爆米花的造型。

　2、教学难点：区分音乐AB结构。

　 三、活动准备。

　音乐、微波炉、玉米粒、盆子。

　 四、活动过程。

　（一）简短谈话，激发兴趣。

　1、出示玉米粒，把玉米粒放进微波炉，引导幼儿观察。

　2、教师引导孩子认真听听微波炉里的声音变化。

　3、请幼儿品尝爆米花。

　（二）感受音乐，引发联想。

　1、欣赏音乐。

　师幼共同欣赏音乐，教师根据音乐段落出示爆米花制作的过程，让幼儿充分体验音乐A－B式的结构。

　2、引发联想。

　师：听这段音乐你想到了什么？

　师：你知道玉米粒是怎样爆成爆米花的了吗？（请幼儿说说自己的看法）

　师：玉米粒在没爆之前是怎样的？那是怎样慢慢变成爆米花的？你可以用怎样的动作来表现？（幼儿自由表现）

　（三）倾听音乐，自由表现。

　1、自由表现。

　教师播放A段音乐请幼儿表现玉米粒变爆米花的过程。

　2、讨论创编。

　师：玉米粒在微波炉里是怎样转？

　师：爆米花爆开时还可以怎样表现？

　师：我们一起来听听音乐试试看。

　教师播放B段音乐请表现幼儿爆米花转动过程过程和爆开的样子。

　（四）完整表演。

　幼儿跟随音乐完整地表现爆米花的全过程。

　（五）结束活动。

　把爆米花带回去和同伴一起分享。

　 五、教学反思。

　我组织的是大班音乐活动《爆米花》，我从以下几个方面进行反思：

　首先，新《纲要》中提出：“让幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，分享他们创造的快乐”。本活动正是贯彻了纲要的这一精神，让孩子在音乐中尽情地创作和表现，体验其中的乐趣。

　其次，在教学环节的设计上我也做了精心的安排。为了达到教学目标，我首先让孩子通过视觉、嗅觉、听觉等多种感官去感知玉米粒和爆米花的多种形态，为后面的创编活动作铺垫。然后用图谱配合音乐帮助孩子熟悉音乐旋律和结构，再设计学做爆米花的情境引导幼儿创造性的用各种肢体动作表现爆米花的过程和造型。最后让幼儿随音乐大胆表现，自由创编。

　第三，活动中，我注意积极引导鼓励幼儿与众不同的表现方式，让孩子随音乐创造性地自由表现，而不是把孩子变成机械式的技能训练，让他们充分的体验到了创造表现的乐趣。

　虽然我活动开展得比较顺利，但是有不足之处，比如：对孩子的能力和各方面的情况都了解不够，有些孩子虽然能够根据音乐的变化而变化动作，但有些孩子还是要经过提醒，说明还是有小部分的孩子不太熟悉音乐结构，需要在今后教学工作中加强音乐欣赏以及创编动作方面的教学。

　在我上完这节课的时候，专家指出幼儿在看微波炉爆爆米花的过程时用时过长，而且微波炉里的光线太黑，应该把灯都关了，让孩子更仔细地观察，效果会更好。专家还指出我在教学过程中对孩子放手不够，经常要求孩子们做完动作后就坐回小椅子，怕孩子会乱。我在活动过程中确实存在这些问题，怕放手，特别是在进行启发式的提问或对孩子评价时怕孩子太乱，会听不清楚我说的话，不按要求去做。在今后的活动中我还要不断总结提高，学会如何大胆放手让孩子自主的学习，做到收放自如。

幼儿园大班教案《爆米花》3

　 活动目标

　1、用观看视频，品尝味道的方式让幼儿感受儿歌的有趣。

　2、会清楚、流利的说出象声词“逼逼玻玻逼玻玻”。

　3、在孩子会说出儿歌的基础上，幼儿能用“大米、小米”替换儿歌中的“玉米”，仿编儿歌。

　4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

　5、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。

　 教学重点、难点

　在孩子会说出儿歌的基础上，幼儿能用“大米、小米”替换儿歌中的“玉米”，仿编儿歌

　 活动准备

　1、爆米花过程视频。

　2、爆米花实物。

　 活动过程

　 一、出示实物

　谈话：

　1、小朋友们看看这是什么？你吃过吗？什么味道？（让幼儿品尝后说出）

　2、那你知道爆米花是怎么来的吗？谁能告诉小朋友？

　3、其实爆米花有好多种方法可以做出来，你们看（出示原始爆米花制作、爆米花机、微波爆米花）。

　 二、学习儿歌

　1、小朋友们知道在爆米花的时候有什么声音吗？现在我们一起来看看，怎么用微波炉制作出好吃的爆米花，听听爆米花的声音。（播放视频）学习象声词“逼逼玻玻逼玻玻”。

　2、你们想学这个爆米花的儿歌吗？我先给小朋友说一遍，你认真听，说完后我要找小朋友说说你记住了那句，请他给小朋友们说说。

　3、老师朗诵：

　逼逼玻玻逼玻玻逼逼玻玻逼玻玻

　爆米花爆米花一颗玉米一朵花

　两颗玉米两朵花很多玉米很多花

　4、小朋友们你记住了那一句？来给我们说说。（请小朋友回答）

　5、我们再来一遍，会的小朋友和老师一起说。

　6、小朋友和老师一起说一遍。（老师尽量张嘴不发声）。

　7、谁能单独给小朋友们说一下？

　8、问：有一颗玉米不开花，我们一起来问问他为什么不开花好不好？（请小朋友回答为什么不开花？）

　9、小朋友们看见这些爆米花开心吗？玉米花漂亮吗？引出“我们心里也开花美丽的花快乐的开心花”

　10、我们一起学习第二段跟老师一起说：

　逼逼玻玻逼玻玻逼逼玻玻逼玻玻

　爆米花爆米花一颗玉米一朵花

　两颗玉米两朵花很多玉米很多花

　我们心里也开花美丽的花

　快乐的开心花

　11、小朋友跟老师一起朗诵。

　 三、仿编儿歌

　1、小朋友们你们除了见过玉米爆的米花以外还见过什么米花？（大米、小米），那我们也把他们编到我们的儿歌里好吗？

　2、假如是大米我们该怎么说呢？（小朋友尝试编歌）

　3、你们看后面的老师手里有各种各样的爆米花，你能给老师们编一首儿歌让她把手里的爆米花送给你吗？

　 四、本节小结

　今天我们学习了一首好听的儿歌《爆米花》，小朋友也品尝了好吃的爆米花，回家后把这首儿歌说给自己的爸爸、妈妈，教给你的小伙伴好吗？现在我们出去晒太阳吃爆米花吧！

　 教学反思

　在这次活动中，我首先利用观看视频，品尝味道的方式调动起孩子们的积极性，让他们感受到儿歌的有趣，在观看视频后借助孩子们生动的想象力让他们表达听到的爆米花的声音，也发展了孩子的动口能力，最后在学会儿歌的基础上，让孩子继续发散思维，用“大米、小米”替换儿歌中的“玉米”，仿编儿歌。

幼儿园大班教案《爆米花》4

　经验

　1、发展四散跑、原地向上弹跳的能力。

　2、动作反应灵敏，能按规则进行游戏。

　3、体验共同游戏的乐趣。

　 玩法与规则

　1、复习儿歌《爆米花》：锅子转，爆米花，锅里米粒噼噼啪，时间到了就爆炸，砰!米花熟了快来抓!

　2、强调游戏规则：只有念到“抓”时，“米”才能往圈外跑。

　3、请8～10个幼儿到圈内当“米”；教师和其余幼儿一起手拉手围成一个圆圈，做爆米花的“锅”。游戏开始，“锅”沿顺时针方向边走边念儿歌。念到“砰”时，大家松手摆臂向上跳，随即“锅”蹲下，表示“锅盖”打开。当念到“抓”时，“米”赶快往圈外跑，“锅”立即站起手拉手，将未跑出的“米”围在圈内。跑出的“米”充实到“锅”的队伍中，其余“米”仍在圈内，游戏继续进行，直至“米”全部跑出。幼儿互换角色，游戏重新开始。

　提示

　1、准备安全平整的场地，最好在软化的操场上进行，避免因“米”四散跑时“锅”迅速拉手阻拦而出现摔伤的情况。

　2、活动前让幼儿了解爆米花的过程，引导幼儿用原地纵跳的动作表现爆米花的样子，激发幼儿游戏的兴趣。

　3、当“锅”沿顺时针方向转动时，扮“米”的幼儿可以做走、转、蹲等动作，也可以拉手围圆圈转。

　 活动意图

　为了调动孩子们做早操的兴趣，增强孩子们的体质，在孩子教与爸爸学的过程中增进亲子间的感情，并使家长重温童年的快乐，因此结合我班主题特色活动，我们决定开展“爸爸和我做早操”亲子活动。

　 活动目标

　1、调动孩子们做早操的兴趣，增强幼儿体质。

　2、引导爸爸们参与到孩子的活动中，给孩子当老师的机会，也给爸爸们锻炼身体的机会。

　3、在孩子教、爸爸学及与孩子一起做操的过程中，增加亲子感情，体验与孩子一起成长的快乐。

　 活动时间

　20xx年x月x日