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导读：**《找到你》中，当爸的田宁出现的一个镜头很是引人深思。当李捷与田宁讨论孩子的监护权问题时，田宁说：“我妈说了，她离不开孩子。”甚至在说到孩子怎么抚养的问题时，田宁也是说：“我们就想要多多，如果你有什么意见的话，你可以找我妈谈。”自己的孩子
**《找到你》中，当爸的田宁出现的一个镜头很是引人深思。当李捷与田宁讨论孩子的监护权问题时，田宁说：“我妈说了，她离不开孩子。”甚至在说到孩子怎么抚养的问题时，田宁也是说：“我们就想要多多，如果你有什么意见的话，你可以找我妈谈。”
自己的孩子，一切问题都是孩子妈和自己妈的事。作为一个老公、一个父亲、一个儿子，可以说田宁只有做儿子才是最用心的。对妈妈言听计从，对妈妈的一切要求都予以满足，对妈妈的一切言论都表示认同…
这样的儿子，大概一辈子都只是一个妈妈的好儿子吧。
而田宁之所以会这样，与其妈妈的育儿方式是分不开的。
孩子的成长总会少不了磕磕碰碰，可是也总会有长大的那一天。有些妈妈却会随着孩子的长大变得越来越恐慌，担心孩子长大就会被其他人抢走，甚至连儿子结婚了，都会对儿媳抱有极大的怨念，认为儿媳抢走了自己的儿子，这也是如今很多家庭婆媳关系出现问题的根本原因之一。
对于孩子未来是否会成为现在令人讨厌的“妈宝男”“巨婴”，很多妈妈并不能预测到。现在，我们可以先了解一下，什么样的教育方式会让孩子“长不大”。
1、 家长们事无巨细、面面俱到地照顾孩子的方方面面
总会有家长做出这样的事：孩子渴了，家长端茶送水；孩子饿了，家长喂饭喂菜；孩子累了，家长铺床叠被…每一件事，都为孩子做到极致，认为给孩子最好的爱就是照顾好孩子的方方面面，细致入微，让孩子的每一天都过得舒舒服服。
可是，这样做对于孩子来说，意味着什么？
家长把孩子的每一个方面都照顾到，孩子衣食无忧的同时，甚至不需要自己动手吃饭喝水。久而久之，孩子习惯了家长的照顾，可能就此丢失照顾自己的能力，对很多事都缺乏兴趣，遇到要自己解决的事，也会缺乏行动力，从而导致失败。
2、 永远把孩子当成“心头肉”，遇到任何事都替孩子做主
每个孩子都是家长的“心头肉”，尽管这无可厚非，可是过犹不及。
永远把孩子看作“心头肉”的家长，总觉得孩子做不到、做不好。
孩子想玩一会儿，家长觉得孩子现在该学习，强制孩子坐下；孩子想看会儿书，家长觉得孩子看书看久了，让孩子出去玩；孩子交新朋友了，家长觉得孩子的新朋友成绩不够好，不许孩子跟新朋友来往；孩子谈恋爱了，家长觉得孩子的对象不符合自己的想象，让孩子分手…
随着孩子的年龄增长，家长们对孩子的每一个决定仍旧都予以否定。尽管是希望孩子少走弯路，可是也让孩子渐渐对自己的决定产生怀疑，甚至对自己做决定这件事失去兴趣，以致任何事都听从父母的意见，再不愿意独立思考。
3、 永远认为孩子始终是孩子，不给孩子独立的机会
“你大爷依旧是你大爷”，很多地方，大家都能看到这句话。而在父母眼里，下意识会对孩子产生这样的想法，“你爸妈永远是你爸妈，你做什么事都该听你爸妈的。”因此为孩子做的每一件事做决定，不给孩子半点独立自主的机会。长此以往，孩子当然就不再有独立自主的想法，“巨婴”也就随之诞生。
孩子一旦在这样的教育下长大，三观成型后，再想要将孩子塑造成家长想象中的样子，可以说是难于登天。因为在家长这样的照顾下，孩子“不想长大”的观念根深蒂固，要想孩子长大，除非是发生孩子难以承受的大事。但是就算是发生什么大事，也不是所有长不大的孩子都能一夜之间成长的。长期受到家长庇护、心态不独立的孩子也有可能会因此而一蹶不振。
可如果孩子一直不长大，家长也总会有老去的一天，家长会老得再也照顾不了孩子。这个时候的孩子要么被迫成长，要么继续做个精神上的孩子，饱受生活的摧残。
那么，家长怎么教育孩子，才能让孩子们健康成长，不至于难以独立生活呢？
1、 适当地放手，让孩子学着自己照顾自己
当孩子试图自己吃饭时，家长们可以放手让孩子自己去吃，不要因为要多花时间打扫就拒绝；当孩子试图自己穿衣时，家长们选择放任，只在实在穿不进去时施以援手；当孩子试图自己穿鞋时，不要怕孩子把家里弄脏而抢走鞋子；当孩子试图自己端着杯子喝水时，不要因为担心孩子弄湿衣服而拒绝……孩子在这样的过程中，也会感受到家长对于自己成长的支持。慢慢地，你会发现，乱糟糟的事越来越少，需要家长照顾的地方也越来越少。
等到孩子能够自己独立吃完一碗饭、独立穿上一件衣服、独立穿上一双鞋、独立端着杯子喝完一杯水…家长们，你会因为看到孩子的成长而欣慰的。这也是孩子们人格独立的一个重要过程。
2、 给孩子自己行动的机会，不要让孩子连磕磕碰碰都感受不到
孩子的成长少不了磕磕碰碰，哪怕家长再小心翼翼，孩子也总会有受伤的时候，家长们不妨给孩子多一点自己行动的机会。
当孩子学爬行时，放手让孩子满屋爬，不要担心孩子会弄脏衣物；当孩子学走路时，放手让孩子自己扶着沙发、床沿去站立、行走，不要担心孩子会跌跟头，也不要拿学步车来限制孩子的行动；当孩子学骑自行车时，大胆放手，让孩子自己探索骑车的乐趣，不要担心孩子会摔跤…
家长们，放心吧，尽管孩子满地爬、满地摔会弄脏衣服，让你现在需要付出更多的时间清理，尽管孩子的每一次摔倒都会让你心疼。可是，给孩子一些自主行动的机会吧，让他自己爬起来吧。当孩子自己学会爬、学会走、学会骑车时，你会发现，这比你一点一点耐着性子提着孩子爬、走更要让人欣喜。孩子在这样的过程中，不仅仅是学会爬、学会走，他们更会懂得勇敢、懂得坚强。
3、 给孩子自己思考的机会，不要让孩子连独立思考都做不到
当孩子面对问题时，家长们可以给孩子思考的时间，让他拥有独立思考的权利。哪怕最初孩子思考出的答案千奇百怪，哪怕孩子问出的问题让人笑掉大牙，不要因此就掐断孩子发散的思维，也不要因此就直接给出答案。当孩子自己思考出正确答案时，你从孩子欣喜的表情中，会获得更大的快乐，孩子也会更加愿意思考。
4、 教给孩子生存的能力，而不是替孩子生存
“授人以鱼，不如授人以渔。”家长们的责任是教育孩子，而不是替孩子接受教育。不要把孩子的每一个成长机会都断送，要教给孩子动手的技能，教会孩子思考的方法，教会孩子成长的快乐，让孩子有更大的收获。
教给孩子生存的能力，而不是替孩子生存，这样成长起来的孩子，独立自主，自强勇敢，未来的成就又怎么差的了。
孩子总会有该长大的一天，别剥夺了你的孩子成长的机会，让孩子长大的时间比别人晚五年、十年甚至更久。过于依赖父母的孩子，哪怕身体在长大，思想也永远长不大，离开了父母的羽翼，该怎么生存？父母终究不能保护孩子一辈子，该放手时，就大胆地放手吧，孩子的未来应该由他自己决定。
身教胜于言教，潜移默化让孩子懂得感恩。让孩子学会换位思考，点滴小事中引导孩子，让孩子学会付出，授人玫瑰，手有余香，父母以身作则，让孩子心存一份感激。
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