.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
导读：支招第一个，他不会自主去安排自己的时间。需要有人监督，这就是依赖性的问题。第二个，总是问对不对？说明这孩子缺乏自信就是自我效能感低。所以，我在这里给您的建议是，让家长慢慢的把陪伴的时间减少。可能第一天陪伴孩子十分钟，告诉他妈妈现在有一个非常
支招
第一个，他不会自主去安排自己的时间。需要有人监督，这就是依赖性的问题。
第二个，总是问对不对？说明这孩子缺乏自信就是自我效能感低。
所以，我在这里给您的建议是，让家长慢慢的把陪伴的时间减少。可能第一天陪伴孩子十分钟，告诉他妈妈现在有一个非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分钟以此类推，慢慢的戒掉让孩子让大人陪伴一起作业的恶习。
自我效能感低他现在孩子没事儿总问对不对？或者我们常说的缺乏自信。如果我们前一个问题解决了，后面的问题我相信也就会迎刃而解。
疫情放开，家长写给孩子请假，不想去上班怎么办？疫情放开了，心情也轻松了，家长给孩子请假，自己也不想去上班，可以请几天假呗，有时候人就需要劳逸结合，真的不想去上班的话，可以请几天假，休息好了再去上班，心情更好，效益更好，工作的更有成绩也是很好的事情呀
孩子好不容易放假，想带出去放松一下，但是又担心疫情住酒店不安全，怎么办呢？
两种思路供大家参考：
一、不带孩子住酒店。
尽量选择就近玩耍的地方，当天回家住；或者看目的地有没有关系不错的亲戚朋友可供借宿，这种思路就完全避免了疫情住酒店的担忧，但是当天回的方式比较累孩子也玩不尽兴，带一家子人去朋友家借宿也会比较麻烦朋友。
二、带孩子住酒店。
我觉得要是特别担心疫情，不仅带孩子住酒店有危险，旅游景点、游乐场、超市等公共场所都有疫情传播的风险，所以不可能过度防疫到不与外界接触。我们可以选择带孩子住酒店，但是做好相应防疫措施。注意事项如下：
1 充分了解目的地疫情状况带孩子出门玩耍前一定要提前了解目的地所在城市的疫情防控政策、疫情现状，优先选择无疫情地区玩耍。在玩耍的途中也要时刻关注疫情实时情况，若有紧急情况尽快撤离。
2 如何选择酒店选择酒店时，优先选择位置相对独立、通风条件较好、相对远离人口稠密居民区的条件好一些的酒店，房间是否独立，是否有送餐服务等。同时，注意观察酒店的疫情防控措施落实情况：是否按要求对入住客人进行测温，是否核验健康码、行程卡，工作人员及住店客人是否规范佩戴口罩，是否按时进行公共区域消毒，现场是否存在人群聚集现象等。
3到酒店如何做好防疫
（1）入住前：
到酒店及时查验健康码、行程卡，测体温，带好口罩，尽量不与他人聚集或者密切接触，排队时保持一米以上安全距离，迅速办好入住手续，尽量减少直接接触酒店的门把手、电梯开关、按钮等公共设施，接触后要及时洗手。
（2）入住后：
入住后，可摘掉口罩，尽快洗手，开窗通风。私人物品如毛巾、浴巾、牙刷、水杯等建议自带。时刻保持手卫生，特别是在外出回房、触摸电梯按钮、触摸楼梯扶手之后要认真洗手。在入住期间，尽量减少在电梯、楼道等公共区域的逗留时间。做好个人健康监测，一旦出现发热、咳嗽、三力、腹泻等不适症状，立即向酒店或酒店所在社区报告，及时到就近医疗机构就诊排查。就诊时避免乘坐公共交通工具。
4旅行过程中其他注意事项时刻关注目的地防疫措施且严格遵守相关规定，在公众场合一定做好防疫，时刻佩戴口罩，做好消毒。做好个人监测，如有不适，及时上报。
不想去学校的话，我认为最好理由就是实话实说。虽然有时候我也会不想上学，会有厌学情绪。如果真的很不想去上学的话，可以有以下几个理由。
请病假。说自己生病了，身体不舒服，需要在家里好好休息，希望能请个假在家里呆几天。如果遇到认真负责老师的话，会打电话询问家长，甚至派同学来你家或者去医院看你。这样很容易被揭穿。
第二次就是和自己的家长商量，能不能在家里休息一段时间？因为自己真的产生了厌学的情绪，不想去学校。我觉得如果家长比较关心和爱护孩子的话，会体谅孩子。有的家长甚至会帮孩子说谎，给孩子请假。这样的话，第一个谎言就第一个谎言就圆过去了。我记得小的时候我不想去上学校是因为作业没有写完，怕被老师打，所以就不敢去学校，然后被家长拖着到了学校，只能在早自习的时候补作业。学习委员来收作业，然后我就在那里磨磨蹭蹭写。因为写不完作业是有体罚的，而且会给老师留下，不好的印象。小的时候真的觉得如果给老师留下不好的印象的话，心理会非常的难受。
而且躲得过初一躲不过15，该上的课虽然没有上，但是作业还是得写的，然后你回到学校可能会有超多作业，等着你。与其这样，还不如就去学校上学呢。
学习成绩不能作为评判一切的标准，每个孩子在学习上的天分与兴趣有所差异，不是每个孩子在付出大量努力后都能收获好成绩！但是如果综合评判，你会发现很多孩子拥有比学习成绩更有价值的闪光点！比如他情商高，团结同学，比如他很开朗，乐观向上，比如他爱运动，体育很好，比如他很幽默，和他说话总是令人轻松愉悦，比如他组织能力强，善于领导，等等等等，每个孩子都有自己所擅长的领域，这些能力会帮助他们在以后的旅途中走向成功！条条大道通罗马，成功亦有千万种！而学校正是培养孩子能力，启发孩子智慧，开发学生思维的一个公益类机构！每个老师都应该以更加包容多元的眼光去看待每一个学生。而全然以学习成绩来论成败的教育视角，是畸形病态的！
但是不能否认每个学校都是非常重视学生成绩的，毕竟学校领导和社会大众不会看老师是否平易近人，而是直接拿学生的考试分数来说话，自然教师也没有办法，只能更多地去抓学生成绩！
你作为一个旁观学生可以委婉地劝班主任：首先说一下生病孩子虽然成绩一般，但确实已经很努力了，如果说每一份的努力都不会空付的话，那他的努力可能来的比较晚！
然后说一下生病的孩子在别的方面的优点，意为让班主任清楚生病学生是个很不错的孩子，即使不靠成绩也能在未来走的很好！知道老师是出于对他们的未来考虑，才会这样做，但是谁能说得准以后呢？
再然后说一下你对生病的看法，身体才是革命的本钱，没有好身体好精力，即使在学校里坐着，这个孩子的学习成绩又能提高多少呢？我们更应该去抓学习效率，而非傻傻地耗在学校磨时间！不如让这个孩子回去看病，看完之后回来，才能更好地学习！
而且犯法算不上，可能会不符合规定。如果有正当理由请假老师不允许可以向学校或上级部门反映。老师不让学生请假不犯法但是违规。具体如下：
1、学校有专门的学生管理规章制度，如果请假理由不是该具体制度中请假理由，学校老师可以不批准；
2、如果请假理由符合规定，可以向学校教导处反映进行处理。
老师体罚学生举报的方法是什么
老师体罚学生举报的方法如下：
1、可以到当地教育局的行政部门进行投诉；
2、可以通过拨打全市教育系统公开举报电话进行举报；
3、可以匿名向教育局写信举报。
