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导读：1上两个月，我们班来了一位语文实习老师——史老师，今天已经完成实习任务，回原来的大学了，班队课我们准备为史老师举办欢送会。教室里张灯结彩，漂亮极了。一切工作完毕后，没等“工作人员”回座位，半开的门中出现了史老师的身影，大家一下子慌乱起来，又
1上两个月，我们班来了一位语文实习老师——史老师，今天已经完成实习任务，回原来的大学了，班队课我们准备为史老师举办欢送会。
教室里张灯结彩，漂亮极了。一切工作完毕后，没等“工作人员”回座位，半开的门中出现了史老师的身影，大家一下子慌乱起来，又是关灯，又是回座位。史老师一进来，灯一开，大家齐声说：“史老师好——。”史老师微笑着点点头，坐在位置上。主持人说：“加减乘除，算不尽您的奉献。诗词歌赋……下面请唐昊同学表演小品《彩铃拜年》。”什么？第一个就是我？于是我上台，流畅地说完相声，刚回到座位上，只听主持人又说：“下面请唐昊再次表演歌曲《甜甜的秘密》。”又是我？我急匆匆地上台，因为一时紧张，又没看音乐书，结果唱到：“啊老师啊”后面竟给忘词了！我顿时想找个耗子洞给钻进去。主持人说：“会的人提醒他一下。”于是大家异口同声的唱：“先打开抽屉。”我恍然大悟，唱：“好发现我们……”唱完了，又有一些同学表演了笑话。接着，主持人说：“我们请史老师上台表演，好不好？”我们大家大声的喊道：“好——”这下，史老师慌了，又是摇头，又是摆手。李老师也给她“徒弟”求情，说：“史老师虽然平常能歌善舞，不过她今天没带来，就饶过她吧！”虽然有些同学说好，但大多数人喊：“不好——。”史老师只好上去了。主持人说：“唱首歌也好。”史老师太谦虚了，小声地说：“不会。”“说两句话。”“嗯——”半晌副班长蒋子威上前递纸巾，我才发现，老师的眼圈红了。老师说：“谢谢大家给我开了个欢送会，”她擦了擦泪水，又说：“和你们在一起的两个月很开心，结识了你们这55个朋友。”我们情不自禁的热烈鼓掌，把手掌都拍红了。
班队课结束了，我们依依不舍地和史老师告别。我心里默默地想：史老师，师恩难忘，我们一定会永远记住您！！！
2时光飞速，转眼之间，已经有一年了，十一老师走了。
我们与实习老师的美好生活结束了，变成了每个人心中最美好的回忆。
记得，丁老师曾在讲台上说了一句话：“时间过的太快了！仿佛昨天我们正在做自我介绍，今天，就要在这跟同学们告别……”
是啊！仿佛昨天，我们刚与老师认识，今天，就要与老师告别！
在欢送会之前，有板报组的同学，将黑板精心布置了一番，有好多不是板报组的同学也来帮忙办起板报，可见，同学们对实习老师的感情真是难舍难分！
接下来，上课了，张乐怡将三位老师情商讲台，老师们刚进门，我们都拼命的鼓掌，老师们在这热烈、悲伤的掌声中一步一步走向讲台。
然后，只见陈思源、张乐怡、王雁冰、赵启龙分别站起来对老师说出了他们祝福老师的话语。实习老师泪如泉涌，我们也是热泪盈眶。
接着，是我们 对老师的祝福同学们你拥我挤，争先恐后的冲上讲台给老师们送礼。丁璐送了一个漂亮的笔袋，王嘉伟送了一个小巧玲珑的笔筒，同学们送的礼物五花八门、五颜六色，让
我看的眼花缭乱，但在这些小礼物中，包含着我们对实习老师浓浓的祝福。
实习老师给我们赠送了5本图书，捐入图书角。书名记不清楚，实习老师也松了赵老师一封神秘的礼物，并说了一些感谢的话语。礼物互送完了。同学们表演了一些节目其中有：王媛、刘千溪、王文萱表演的《感恩的心》樊宣岑朗诵了一首自己写的诗。节目虽少，但其中也镶入了同学们对老师那深切的感情。
下课后，同学们立即都向实习老师们要电话qq号，并让老师留言或签名，好让我们能与老师之间的右一智巧越来越近。
在这一年当中，我们从未忘记与实习老师那段美丽的回忆，我们永远都不忘……
尊敬的各位老师，各位同学，你们好！
在这个美妙的夏、冬天来临之际，我们可敬可爱的XXX老师即将离开，此时此刻我们的心里纵有千不舍、万眷恋，都化做对她的默默祝福吧！这里，我强烈建议每个在座的，都用自己最诚挚的声音，对我们XXX老师说一句你最想说的话。
当然，托儿要准备好，不要冷场。
据了解这个班全部是男生，而教导他们的英语老师人非常好，也非常和蔼，由于已经结课了，下个学期就不是这位和蔼的老师上课了，所以学生们就想以不一样的方式来欢送这位老师。不得不说这种欢送方式还是很特别的，为什么这么说的，相信这种欢送方式大家还是第一次见吧。
可见这位老师和学生的关系是多么的融洽，也可以看出来这位老师是多么的亲切和蔼，不然也不会那么受学生欢迎，同时我相信这位老师不仅和蔼亲切，想必对自己的学生也很负责任，我相信她肯定是一位好的人民教师。对于学生和老师这种融洽的关系我是很认同的，因为我们上大学了，我们不再是小孩子，加上我们的老师和我们的年龄都是差不多，更多的是把老师当做朋友。
在课上她是老师我们是学生，在课下我更想以一种朋友和朋友的交流方式来和老师说话聊天问问题，因为只有老师把学生当做好朋友才能更好地开展自己的教学工作，这对于学生还是老师本人来说都是一件好事，而且这样学生上课的积极性也会很好，也更乐于听课和学习，不得不说这个老师真的好，我真的想拥有这么一个教师，都说是别人家的老师，哈哈哈，相信在我的求学生涯也能遇到这么一位恩师，让我们再次为这个老师点赞。
不知道你们对于这个欢送仪式有什么感觉和说法，不知道大家想不想拥有这么一位亲切和蔼的老师，希望所有的广大教师群众都能拥有这么一帮可爱的学生，也希望我们广大的学生都能遇到自己生命中的恩师，希望我们都能让别人家口中的老师成为我们口中的老师。
