写给喜欢的老师的明信片要怎么写

老师 0 67

写给喜欢的老师的明信片要怎么写,第1张

写给喜欢的老师的明信片要怎么写
导读:可以写希望老师可以永远健康快乐、工作顺利,等等,只要是祝福语,老师都会很高兴的。范文:老师:x老师,我是您的学生xxx。在您执教的这些年里,我也许不是最优秀的。但是,我相信,您却是我成长过程中最举足轻重的导师和朋友。真心的感谢您,我的老师。

可以写希望老师可以永远健康快乐、工作顺利,等等,只要是祝福语,老师都会很高兴的。

范文:

老师:x老师,我是您的学生xxx。在您执教的这些年里,我也许不是最优秀的。但是,我相信,您却是我成长过程中最举足轻重的导师和朋友。真心的感谢您,我的老师。希望您可以在以后的日子里,永远的开心快乐,身体健康,工作顺利,阖家幸福!

同学:xx,最为你的好朋友,我衷心地祝愿你天天开心,学业有成,可以实现自己的理想。愿我们的友谊地久天长!

明信片正面为信封的格式,反面具有信笺的作用,优点是不用信封,缺点是篇幅小而无隐密性,所写的内容公开,故称为明信。它作为社会大众广泛使用的通信载体,可以用于展示企业的形象、产品,或展现地方特色和人文情感等,是一种新型的广告媒体。

怎么给老师写信

尊敬的雷老师:您好!也许是上天对我的眷顾,让我遇到您这么好的老师。第一次见到您,您的活力让我赶走了我心中的孤独和恐惧,让我在这个陌生的空间里也敢主动与同学们交谈。还记得您给我们上的第一节课,您背了个电脑包,手里拿着资料夹,穿着笔挺的西装。刚一站在讲台上,您就吸引了我们所有人的目光。您将您的名字用很工整的楷书写在黑板上,转了过来,面带微笑的望着我们,您的目光非常慈祥,让我们仿佛看到了自己的亲人。很抱歉,我给您的却只有失望。我的数学成绩真的不好,上学期成绩经常是108左右,下学期进步了一些,变成114左右,但我知道,我的这些成绩只能排个中等水平。原本我以为我的数学成绩是如何努力也没有办法的,但您在课堂上给了我们许多的鼓励,让我们知道您没有放弃我们,我们还是有希望的,“老师,谢谢您!”八年级是一个承上启下的阶段,我知道这很重要,我也会牢记您的指导,很顺利,很完美地度过八年级,迎接初中毕业。我也做了很多准备,比如认真独立完成暑假作业,强化自己的薄弱知识点,预习八年级的知识难点等。我相信有了我这样的精心准备,我的目标会完成的。老师,您也要为我加油哦!老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点极小的建议,希望您接纳。老师,我能看出来您的身体不是特别好,在上课时听到您的咳嗽声让我心里有些难过和自责,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们很希望您一直教到我们初中毕业。 祝雷老师:生活幸福,阖家欢乐!

给老师写信怎么写

Dear teacher long:

I don't know how to write this position What do a young teacher like you we love so much! I know some student didn't like you methods of teaching Maybe was other reasons My brother told me :"Crafty men contemn studies, simple men admire them and wise men use them for they teach not their own use !" As you said:" Alife without aim is like a ship without pass"

I'm good at PE but not so hot an English you let me find confidence of learning English I tried hard to resrain myself to paly more puter Eventhough my Engilsh grade is not good, I believe i can do my best to study Engilsh Don't pay attention to anybody notion, believe ourselves can do the best!

Rome is not buitl in a day Believe where there is a will there is way At one time you gave our many logion here , i have a logion for you :" Experience is the mother of wisdom" good luck to you Miss long !

your student

Nancy_liu

2006 416

怎么给老师写信写什么

找一张信纸 在开头写尊敬的老师 然后在下一行 空两个格 结尾 写您的学生|领导|老师 然后在写上日期就行啦 。内容写一些问候语,和最近怎么样,等等。也可以给老师提出他教学时的优点和缺点。优点希望他继续发扬,缺点希望他及时改正。

怎么给苏岑老师写信

语句婉转得体,话不能太绝对,且要礼貌

怎么给学车老师写信

未来的老师:您好!在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒著未曾见面的您的声音容貌曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。不过,我想,您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握著粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上,时而指着题纲耐心地讲解。讲完后,还不忘用温暖的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。下课时,您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,老师!拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私未来的老师,在我脑海中勾勒出的您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美,再过三个月,我们就要见面了,希望您喜欢我,我更喜欢您,祝我们合作愉快!祝您工作顺利,身体健康!您未来的学生:xx

怎么给柯巖老师写信?

先写称呼,再写正文(问候语、正文),然后写结尾(敬祝语),最后写署名以及写信日期。

教师节给老师写信怎么写?

不管写的内容是什么,都要拿出真情实感来,要用心写。。。。。不需要什么华丽的语言,只要是自己一字一句写出来的相信老师一定会喜欢。

给老师写信

你想给老师说什么?

态度上要虔诚,认真,虚心!

表达你对老师的尊重和感激

帮你写的

敬爱的X老师:

您好,最近一切可好?不知你是否还记得您的学生我,我是XXX,想起来了吧,呵呵。

首先,请原谅我这么长时间没有和你联络!学生在此表示歉意!

老师,我现在在北京市国家科学院工作,在工作上小有成就,每当我的科研专案有突破的时候我就会不自然的想起你,要不是老师你当年的孜孜教诲,我不会有今天,更不会有今天所谓的科学家的头衔,这些都是您给我的!在此我要真诚的对你说声:谢谢您,老师。现在,我在这里一切都好,等有时间我一定要邀请你来参观我们工作的地方!

老师,我还记得你当年的教诲,学习是要为国家做贡献的,请你放心,我不会辜负你对我希望,我会尽自己最大能力为国家做自己应该做的事情的,您不光交给我只是,您还给让我明白,要学会做一个合格的人才能称为真正的人才,从你那里学到的将让我终身受用!你就是我生命的领航人!

以后我会和老师经常联络的,您一定要保重身体,学生相信你的身体也和你的德行那样,堪称典范。就此停笔!

致此

敬礼

您的学生:XXX

X年X月X日

怎么给英语老师写信?

英语老师写信直接用英语,直接用英语给他写篇这个信封,这个就可以了这个

怎样给老师写信?

其实作文主要看的是真情实感,只要你的作文感人,即使你没有什么华丽的辞藻也是可以的

写书信的格式如下:

要注意写信的格式,这是对收信人的尊重:

1、“尊敬的XX:”或“亲爱的XX:” (顶格写,别忘了冒号)。

2、(空二格)先向对方问好 ,长辈的话:“您好!”;平辈的话“你好!” 熟稔的话:“好久不见了!”之类的。

3、正文 ,每段段首要空两格,标点符号记得占一格,若是标点符号刚好赶在一行的结尾,就不要单起一行写标点符号了,直接将它放在这行的结尾处即可。

4、结尾格式:一般性的祝词“此致”“敬礼”,格式是另起一行空两格写“此致”,“敬礼”下一行顶格写。给长者的信往往写“祝您健康长寿”,给朋友写“祝工作顺利”,给晚辈写“祝你学习进步”。

5、写信人署名 (靠右), 写信日期(靠右)。

若是写实体信,信封也要写仔细。

1 以写信的方式写一篇关于老师的作文

敬爱的xx老师: 您好! 您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。

您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。

而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。 老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!” 正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。

您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。

老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。

老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。 祝您 身体健康 您的学生:xx x年x月x日。

2 求一篇以书信形式写给老师的作文,字数不少于五百字

写给老师的一封信

老师:

您好!时光如流水,转眼间,我们分开一个学期了,在那个分离的夏天,泪水滑落那一刻,依然清晰得在眼前浮现。您对我用心的教导,我永远不会忘记。时间可以冲淡一切,但老师,无论时间如何冲洗,在我心中,依旧能看到您的身影。

老师,在初中这个崭新的入口,我已经熟悉,您不用担心,即使您不在我身边,我依然能继续努力。

老师,我离开了小学的怀抱,但在初中,一切都很好。这里有依然温暖的友谊,依旧崭新的天地,新的老师,也如您一样细心、关怀。

老师,现在的我,比小学更努力,因为,我学会珍惜,不是每个人都有这样的机会。我真正知道,我长大了,我不再是当年那个穿着花衣在舞台上跳舞的小女孩,而是一个挥着翅膀在舞台上飞舞的女孩。

老师,您放心,您对我的苦心,我都是看在眼里,懂在心里,我曾想过,到了初中,离开老师的怀抱,我是否还能继续坚强。现在,我懂了,我不能做温室的花蕾,老师您不能陪伴我一生,我要学会自己面对困难,我紧记着老师的教导,勇敢的迈出每一步。

老师,您一定很想知道我在初中过着怎样的生活,其实,基本上和小学一样,只是科目多了,难度大了,我没有住校,生活与小学一样,到了初三我住校时,我再给老师写一封信,让您了解我的情况。

老师,我说了许多关于我的事情,您也要跟我说说您的情况啊!我等着您的回信。

老师,我曾经很伤心,是您给了我笑容;

老师,我曾经很迷惑,是您给了我方向;

老师,我曾经很无知,使您给了我知识。

时间如水,日月如梭,我心依旧,笑,因有您伴随;乐,因有您教悔。紧记您的教悔,笑容永远伴随。

身体健康

心想事成

3 写作文,难忘的人,以书信格式写给老师

花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。

老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。 在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们像一块海绵一样充分吸收“水分”。

一有时间就给我们开“小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了“法西斯”之类的称号。

尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着“法西斯”的角色,但是我认为作为一名老师,她真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

但是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。 那时,您的丈夫生病住院了。

您本可以请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。

最后,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。

在那段日子里您的头上又添了不少银丝。 虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。

居里夫人曾经说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为:“感恩是精神上的一种宝藏。”

卢梭也说过:“没有感恩就没有真正的美德。” 周末我回到了母校,校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝好像又多了。

老师看见我来好象很开心,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。

一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在第23个教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

4 以 写给老师的一封信 为题的作文

亲爱的李老师: 您好! 光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。

它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩! 音符A——甜 对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很高兴的事了。而那一次,我们做到了! 那次,是六一儿童节的下午,我们学校要举行各年段拔河比赛,我们VS六年一班。

去年我们赢了他们,今年觉得有些压力,但我们仍相信我们一定能赢!在哨响后,“第一次世界”大战就开始啦!我们使劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,只听风在耳边吹,还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快,““第二次世界”、“第三次世界”大战都相继打响。

最终,我们“三局两胜”赢得了胜利!大家高兴级了! 音符B——酸 音符——酸是我一辈子都忘不了的,因为—— 六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。

可往往“天不从人愿”,这天还是来了。 天下着下雨,是天上的云在为我们将要分离而落泪?是天在为我们怜惜这“情”?我们都坐在教室里,您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。

开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多……听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。

我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了。这时,您走到我们身边,叫我们不要再哭了,您说,如果我们再哭,您也要哭了。

但我的泪水还是像断了线的珠子一般,源源不绝! 闭校式开完了,我和几个死党走在回家的路上,尽管旁边有人,我们还“下着雨”,边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”…… 这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的! …… 老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!” 祝:工作顺利,身体健康! 赵老师: 您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!!!” 在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。

在这儿我先向您说一声:“谢谢您,赵老师!” 在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识; 此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”

在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!” 赵老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。

赵老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索! 好了,赵老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您: “教师节快乐!” 尊敬的李老师: 您好! 在这两年里,得到您得教导是我荣幸的事情。

这两年,我有许多事情想向你倾吐,但我一直都没有向你说。现在时机来了,我想坦然的向您吐露我的心声。

一、尊敬的老师,这两年过得真快,转眼间与你一起的学习时间过去了,这两年里您给我留下了深刻的印象! 二、尊敬的老师,当我听说您担任我的语文老师时,我心中充满着欢喜。 三、尊敬的老师,在开学的第一堂语文课时您就教我们做人要善良、纯洁、自信。

当时我觉得你太像一位“慈爱”的母亲。 四、尊敬的老师,渐渐地,老师您的谆谆教导在我的脑海里消失了,我出现了语文课睡觉、不交作业的迹象。

五、尊敬的老师,当时你并没有责怪我,而是。

5 以书信的形式写一篇作文内容是跟老师说说心里话550字以上

这种体材的作文,应该是非常容易写的。

把自己的老师的事情,比如关心学生,勤恳工作,任劳任怨等等各方面写出来,再适当润墨就可以了。例:敬爱的老师: 您好!您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您多像那默默无闻的树根,使小树茁成长。上课了,教室里是您清晰和蔼的启发语,是同学们充满自信的回答声;下课了,是您对同学带着挚爱的教诲声,是您关心体贴学生的温情话;夜深十二点了,您的窗前还亮着灯光,您还在认真地钻研教材,研究教法,分析学生现状,渗透思想教育,写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。

您就是这样,抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,以教书育人为天职,甘做一名好园丁;把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦地学习,勇敢地创新,为之倾注热情,挥洒热血。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们这一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,电脑辅助,把我们带入一个丰富多采的世界,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……。如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?最后:祝您身体健康,工作顺利。

学生2015年月日。

6 以写给老师的一封信为题的作文

老师: 您好!您教我们数学课已经有整整一年了在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!” 在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用在这儿我先向您说一声:“谢谢您,赵老师!” 在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识; 此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!” 赵老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳赵老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固 有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索! 好了,赵老师就说到这吧我再一次衷心地祝您: “教师节快乐!”。

7 帮我写一篇作文“给老师的一封信”600字左右包括写信的格式

亲爱的 老师: 大家都说老师是辛勤的园丁,我就不一样了,我把老师当成了自己的父母,有句古话:“一日为师,终生为父”是老师教给我们的知识,没有老师,我们现在就是大文盲,所以,老师是我们的亲人 记得五年级上学期,尹老师第一次教我们的时候,我们都很好奇,来了新老师第一次上课有点不适应,尹老师的第一次上课我记得最清楚了,她先介绍自己的名字,她介绍名字时我就知道这个老师很好,在语气上就能听出来,说话特别温柔我已见尹老师就有点喜欢老师了 在你教学的期间,我学会了游戏作文,你和别的老师不一样,别的老师让我们写作文的时候,就这么单调的写,也没有什么游戏作文自从您来了,我们的作文就不再单调,在作文上也有所提升,这还要感谢老师的大恩大德,也要感谢校长,要是校长不把尹老师调到我们班,我们也就写不好作文了 我们马上就要离开母校了,就要离开亲爱的老师了,我真的有点舍不得,希望尹老师能去初一教我们老师您对我的大恩大德,我永生不忘离开母校后,我会每个教师节去看您以表达您对我们的养育之情 花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报我就以初中好好上学向您感谢吧! 祝您 全家幸福,青春常在 您的学生 日期。

8 写给老师的一封信作文要写信的格式

一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成,基本格式是:

1、称呼。称呼要独立成行,顶格写,后面加冒号。

2、问候。问候的话要另起一行空两格写,单独成行。问候语不宜长,使收信人感到亲切,礼貌即可。

3、正文。要另起一行空格写,写你对收信人说的话,要表达的思想感情等。

4、祝颂语。要单独起一行,空两格写上“祝”或“此致”等,再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。

5、署名。要单独成行写在信的右下方。

6、日期。要另起一行写在署名下方。

9 以书信格式给老师写一封信

书写格式:

1、开头称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

2、问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。(不过很少。)

3、正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

4、祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

5、署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿、父、你的朋友等。在下一行写日期。

国际通用信封的格式和写法寄往国外的书信信封写作与国内的有所不同,除须用寄往国家的文字书写(也可用英文、法文书写)外,格式的明显区别是:

1、信封左上方依次写发信人的姓名、地址(包括邮政编码)、国名(这三项内容也可写在信封背面的上半部);

2、右下方依次写收信人的姓名、地址(包括邮政编码)、国名;

3、右上角贴邮票。还必须强调指出的是,寄往国外的信,必须写明收信人和寄信人的国家、地区、城市、街道名称和门牌号码。下面这个信封是用英文写的。

正常程序:

邮编

收信人地址

XX老师(亲启)(敬爱的XX老师)

寄信人地址(最好加上姓)

邮编

如果老师就是在本校的,你可以直接写上“敬爱的XX老师”,下面写上“您的学生XXX‘,直接放老师办公桌或亲自交给他就是了