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导读：你为什么要偷父母的钱，是想做什么。钱是父母辛苦挣来的，你需要可以跟他们说，当然很多情况下，你的不必要用途会被说是乱花钱。可你偷就不对了，必须要承认错误，以后不能再做这种事了。不准上学是因为你的行为把大人气坏了。一切的原因是父母和你之间的关系
你为什么要偷父母的钱，是想做什么。钱是父母辛苦挣来的，你需要可以跟他们说，当然很多情况下，你的不必要用途会被说是乱花钱。可你偷就不对了，必须要承认错误，以后不能再做这种事了。
不准上学是因为你的行为把大人气坏了。
一切的原因是父母和你之间的关系没有处理好。让你们没有沟通。
坐下来说说心里话吧。
如果是你，你会怎么做呢？
这让我想起之前的新闻，一个7岁女孩在商场偷玩具，妈妈报了警，结果网友们却吵翻了。
有人支持妈妈的做法，毕竟老话说“三岁偷针，长大偷金”，及时地制止和引导，对孩子以后有好处。
也有人觉得，本该是父母的责任，却交给社会。对于一个几岁的孩子来说，这样的做法太过极端，还可能给孩子带来心理阴影。
关于孩子偷东西的行为，也时常有家长向我倾诉：
孩子偷拿了幼儿园的玩具回来；
逛超市结完账，才发现娃手里拿着根棒棒糖；
抱着别人的玩具就走，死活不撒手；
……
那当孩子出现“偷”这个行为时，作为家长，我们该怎么恰当引导呢？
1、直接训斥或羞辱×
孩子偷东西，尤其是在公共场合被发现，很多家长脸上都挂不住，会情绪失控打骂孩子。
可是打完、骂完之后呢？
广西有个10岁的男孩因偷东西被父亲打，离家出走20天。
父亲说，孩子之前也曾2次因偷东西被打后出走。
可见，打骂并不起作用，还可能激起孩子的逆反心理，越是打骂越去偷。
父母的错误管教方式才是关键！
2、过分袒护孩子×
济南一家儿童乐园监控显示，一家四口发现娃娃机没锁，结果妈妈打掩护，让孩子去偷毛绒玩具。
有句话说：每一个熊孩子的背后，都有一对不称职的父母。
孩子犯错不可怕，怕就怕家长并不在意，还无限纵容。
这样下去，才真的会让“小时偷针，长大偷金”成为现实。
3、觉得偷家里的没关系×
前段时间一档超火的纪录片《守护解放西》，不知道大家有没有看。
里面有一个案件，弟弟偷了姐姐跟男友的买房积蓄2万块，姐姐无奈选择了报警。
而据弟弟交代，以前就偷过家里7000块钱，父母都只是简单批评一下，没有当回事。
或许这个男孩以前就有这种行为，可父母没有抓住机会好好教育，直到这次，还是姐姐出面选择报警。
谁也不能保证，以后他会不会把手伸向别人的口袋？
来源：科学家庭育儿原创
尤其是5岁以前的孩子，他们往往没有“你、我、他”的概念，喜欢就拿了，不分你的我的。
就像小时候看《蜡笔小新》，小新每次回家都会说“你回来了！”，因为他不懂“你”和“我”有什么区别。
而且有时候他们不仅会拿别人的东西，也会很大方把自己的东西送给别人，这是因为他们缺乏物权意识。
知乎上就有家长发帖，同学向孩子索要东西，孩子就大方送出去了。
那如何帮助孩子建立物权意识呢？1、沟通时多强调“你的”“我的”“他的”
平时日常生活中，多跟孩子强调，比如常常说这个玩具是你的，那件衣服是妈妈的，这个背包是爸爸的。
教孩子区分自我和他人的界限，知道并理解什么是我的，什么是别人的。
2、帮孩子建立公共物品使用规则
很多孩子上幼儿园后，都会出现把幼儿园的玩具拿回家的情况。
来源：科学家庭育儿原创
3、不偷拿别人的，也要保护好自己的
我们不止要教孩子不随便拿别人的东西，也要保护好自己的东西，如果被偷，要及时求助。
网上有位妈妈气愤发帖，孩子冰墩墩被偷了，不敢跟老师和家长说。
有多少孩子东西被偷后，不敢告诉大人，只因怕被骂。
其实东西被偷不是孩子的错，要跟孩子说清楚，教他们如何寻求帮助，维护自己的权利才是根本。
来源：科学家庭育儿原创
①直接告诉孩子这个行为是错的当发现孩子偷拿东西后，不用太委婉或绕弯子，而要平静且严肃地说：
来源：科学家庭育儿原创
②陪同孩子一起还回去，有损失要赔偿
很多家长都会给孩子教怎么做，然后让孩子自己去承担，但孩子内心是很慌的。
来源：科学家庭育儿原创
这时候需要家长陪同孩子，首先要让他有勇气能承认错误，你的教育才有意义。
③耐心询问孩子原因
任何行为的背后都是有动机的，跟孩子单独聊一聊，为什么要拿别人的东西。
来源：科学家庭育儿原创
除此之外，作为家长也要以身作则。
孩子的三观和行为，无不受到父母和周围人的影响。
哪怕不是恶意的，也不要随便拿别人的东西，否则孩子会有样学样。
来源：科学家庭育儿原创
创造一个轻松的环境，多给孩子点时间慢慢来，你就会发现惊喜！
孩子一定要从小教养，改正孩子陋习，千万不能够放过！一八岁男孩偷家里钱，被父母送到派出所进行教育。
男孩偷家里2000元，被家里人送去派出所教育。事情发生在湖北武汉，11月22日，一八岁的男孩偷家里的钱买玩具卡片，涉嫌金额2000元，父母在一气之下把孩子送到派出所教育，录“笔录”！警察苦心教育：“偷一块钱也是偷，你这两千元数额还是比较大的，盗窃罪就构成了，是犯罪哦，要坐牢！”这样的教育方式有用吗？
教育方式挺有用的，能够还给孩子留下深刻印象。在我看来这样的教育方式很特别，小孩子对警察都有莫名的崇拜感，将小孩子送到派出所里面进行教育，孩子的印象更加深刻，会慢慢改正自己偷东西的陋习。不仅如此，警察的教育方式也很特别，跟孩子进行了说服教育，还给孩子录了口供，让孩子按指印！该怎样教育这样的孩子呢？
给孩子讲道理，告诉孩子，自己想要获得一件东西，要通过自己的努力去获取。孩子物权意识比较薄弱，不能够很好的控制自己，没有一定的是非观念。当孩子出现一些偷盗行为时，家长就应该严厉制止，并且给孩子讲道理，杜绝此类行为的再次发生。给孩子树立一定的物权意识，自己的东西，自己才能够使用别人的东西，自己要经过别人的同意才能够使用。不仅如此，家长还要告诉孩子，想要获得一件东西是需要自己通过努力去获取的，而不是偷偷拿别人的东西当作是自己的东西，这样的行为是不正确的！
不要给孩子贴上一些不好的表情，要给予孩子理解和耐心教育。孩子出现一些偷盗行为时，家长不要给孩子贴上“盗贼”的标签，可能会让孩子内心自卑或者是留下心理阴影！家长就应该耐心教育，用正确的眼光去看待孩子，给予孩子理解，积极帮助孩子改正陋习！
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