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导读：开学第一天，小河上学报名了，上午去学校时，他没找到学前班时的班主任老师，下午再去时，他告诉现在的老师说：“今天上午我来了，没有看见老师。”老师说她上午也在办公室里也没等到他。外公说他在学校楼道里跟伙伴小江跑上跑下，喊声比雷响。晚上睡觉前，他
开学第一天，小河上学报名了，上午去学校时，他没找到学前班时的班主任老师，下午再去时，他告诉现在的老师说：“今天上午我来了，没有看见老师。”老师说她上午也在办公室里也没等到他。外公说他在学校楼道里跟伙伴小江跑上跑下，喊声比雷响。晚上睡觉前，他要我给他编一个故事。于是我决定针对孩子的一些缺点，给他编了一个《小兔上学记》的系列故事来代替空洞地说教，让孩子明白故事中的道理。 开学的第一天
小兔今天穿着一件雪白的衣服，背上新书包，高高兴兴地来到学校，见到老师甜甜地叫上一声：“老师，您好！”老师乐呵呵地直夸小白兔有礼貌。遇见别的小朋友在楼道里跑，小白兔忙上前去制止：“同学，楼道靠右走，乱跑会摔跤。”听见有人大声在喧闹，小白兔立即上前去劝告：“朋友，你听校园一片静悄悄，学校师生在思考，请你们小声去商讨，千万别把他人来打扰。”走进教室里，小白兔放下小书包，老师对大家微微笑，表扬小白兔表现真正好：待人有礼貌，遵守公共秩序很重要。
2007911 星期三 阴
今天小河很高兴，因为他在学校里表现好，当选上了组长。我一回家他就向我宣布，他是领导，当官了，叫我还得听他的，言行中显示出那副得意高傲的劲，让大家心里有些不安。晚餐时，他命令我给他夹菜，我不帮他夹菜，并告诉他：“这样说话没礼貌，我不会理会你的。”晚饭后，收拾碗筷时，在厨房里，小河又在我面前提起，他是组长，姐姐也得听从他的。我对他说：“好的领导应该对人和气有礼貌，有才有德才能让人信服，不能趾高气扬，比如以前的皇帝，他要是对下属对子民不好，那就会有人出来反对反抗，夺他的皇位，不听从他的命令。睡觉前，我给孩子续编了《小白兔上学记》
当上班长以后
小白兔今天当上了班长，回到家里可兴奋了，他把这个好消息告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“恭喜你，小白兔！以后还得继续努力哦”小白兔很快自觉地把作业做好。爸爸下班一进家门，小白兔一手跟爸爸递上拖鞋，一手接过皮包。得意洋洋地对爸爸说：“爸爸，我今天当上班长啦！我当官了，今后姐姐妈妈也得听我的啦！”爸爸见他那副得意忘形的样子，便冷冷地说：“当班长有什么了不起的，姐姐妈妈又不是你班的同学，为什么会听你的呢？你这骄傲的模样，没人会听你的。”小白兔听爸爸这么一说，心里可不大高兴了，便反驳道：“你知道我当上这班长有多么不容易的吗？”“有什么不容易？你是怎么得来的？”“我天天在学校里听话啦，遵守学校纪律，从不乱蹦乱跳；每天作业写得工工整整，上课专心听讲，积极回答老师的问题；还主动帮助别人。”妈妈在一旁问：“那你当上班长以后呢？还应该怎样做呢？”“我还是像以前那样啊！”爸爸连忙说：“不，不，不，还应该做的不只是那些，还应该有……” 我故意不把故事往下讲了，让小河想想，很快他便插嘴说：“还应该起好带头作用，还要帮老师擦黑板。”我给他补充“还要和同学友好相处，懂得谦让，乐于助人。”聪明的小河马上意识到：“还不能骄傲”
我的目的已达到，故事就到此为止。让故事在小河睡梦中继续精彩上演吧。
当品读完一部作品后，大家一定都收获不少，需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是我帮大家整理的《猜猜我有多爱你》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《猜猜我有多爱你》读后感1《猜猜我有多爱你》是英国作家山姆写的一本充满爱的童话故事。这本书是小时候妈妈送给我的礼物，现在我9岁了，重新再读，还是那么喜欢。
书里那只可爱的小兔子用他最朴实的语言、最简单的动作和最天真的想象得意地告诉妈妈——我是那么的爱你！可是却发现总是比不过妈妈对他的爱，因为他的手臂没有妈妈长，跳的没有妈妈高，力气没有妈妈大。
我就象那只小栗色兔子，我很爱我的亲人，而他们却给了我更多无私的爱。外婆、外公一直在辛苦地照顾着我。他们不仅会做我爱吃的美味食物，还很耐心地辅导我的功课。爸爸虽然很忙，但只要有时间就会陪着我玩；妈妈自然不用说了，她是最爱我、最了解我的人！
我还爱我的老师和同学们，他们也给了我很多的爱。刚上学时，我一直很胆小，不敢在课堂上举手发言，老师不仅教我知识，还时刻关爱着我，给我锻炼的机会，让我敢于在大家面前表现自己，变的越来越勇敢自信。同学们的友爱，使班级成为我另一个温暖的家。
《猜猜我有多爱你》读后感2最近，跟孩子一起阅读《猜猜我有多爱你》。读完后，孩子完成了她的阅读笔记，而我，也感受颇深。
书中的小兔子那么聪明、那么可爱。它想让大兔子知道它有多爱大兔子。可是爱那么抽象，看不见、摸不着。于是，小兔子发挥它的想象力，让大兔子能感受到它的爱。“大”是它想到的第一个形容词，它把自己的小手臂张开得不能再开，来表达它对大兔子的爱。当这个“大”还不能足以表达它的爱时，又想到了第二个形容词“高”，将手举得高得不能再高，倒立起来的脚指头的高度。当“高”也无法形容时，于是想到了“远”，小路延伸的距离，以及从它到月亮的距离，来表达它对大兔子的爱。在小兔子的世界里，充满着多么富有童真童趣的语言，它用它自己所能想到的形容词来表达自己对大兔子的爱。
可是小兔子无论想到用什么方式来表达，大兔子也会用同样的表达爱的方式来表达自己对小兔子的爱。是啊！在真实的生活中，也是这样的，大人对孩子的爱，通常比孩子对大人的爱要更多。而孩子也是在大人的关爱下成长，感受爱并学会爱。
同时，小兔子与大兔子的对白和情感互动，让我感受到它们亲子之间的和谐与温馨。这种亲子关系，也感染了我。我们也应该与孩子多进行类似的互动，进行亲子之间的交流、讨论或游戏，在亲子活动中，尊重孩子，用一颗童心来感受孩子的世界，贴近孩子，理解孩子。让我们在亲子关系中少一些简单、粗暴和放纵，多一些理解、陪伴和沟通，让我们的家更和谐、更温馨。
《猜猜我有多爱你》读后感3今天，张老师给我们讲了个故事，叫《猜猜我有多爱你》。讲完后，还把这个故事贴到了教室后面。一下课，我和同学们就冲到后面去看这个故事了，因为我们实在太喜欢它了，听老师讲过后不过瘾，自已还想多看几遍。
《猜猜我有多爱你》是由英国的世界著名作家山姆·麦克布雷尼写的一本充满爱意的童话书。它的大概意思是这样的：有一天晚上，有一只小兔子要睡觉时，忽然问他的妈妈一个问题“猜猜我有多爱你”。接着，小兔子用自己身体上的部位或动作来比喻自己对妈妈的爱。但是是无论它怎样，它都比不过大兔子！
我读完故事后，觉得小兔子是永远不可能赢过兔妈妈的，因为孩子的爱是永远不能跟父母比的，特别是母亲给我们的爱，那是世上最伟大的爱呀！我要感谢我的家人，他们不但是给了我生命和健康的身体，还给了我他们的爱，这爱真是比天还高，比海还深，比糖还甜。
除了感谢我的家人外，我也很想感谢我的老师和同学，老师给我知识、教我怎样做人；同学让我认识到了友谊的珍贵……
我感受到了身边许许多多的爱，从现在开始，我也要把我的爱给身边的每一个人。
《猜猜我有多爱你》读后感4今天，张老师给我们讲了个故事，叫《猜猜我有多爱你》。讲完后，还把这个故事贴到了教室后面。一下课，我和同学们就冲到后面去看这个故事了，因为我们实在太喜欢它了，听老师讲过后不过瘾，自已还想多看几遍。
《猜猜我有多爱你》是由英国的世界著名作家山姆·麦克布雷尼写的一本充满爱意的童话书。它的大概意思是这样的：有一天晚上，有一只小兔子要睡觉时，突然问他的妈妈一个问题“猜猜我有多爱你”。接着，小兔子用自己身体上的部位或动作来比喻自己对妈妈的爱。可是无论它怎样，它都比不过大兔子！
我读完故事后，觉得小兔子是永远不可能赢过兔妈妈的，因为孩子的爱是永远不能跟父母比的，特别是母亲给我们的爱，那是世上最伟大的爱呀！我要感谢我的家人，他们不但给了我生命和健康的身体，还给了我他们的爱，这爱真是比天还高，比海还深，比糖还甜。
除了感谢我的家人外，我也很想感谢我的老师和同学，老师给我知识、教我怎样做人；同学让我认识到了友谊的珍贵……
我感受到了身边许许多多的爱，从现在开始，我也要把我的爱给身边的每一个人。
《猜猜我有多爱你》读后感5今天下午第三节是阅读课，老师给我们讲了绘本《猜猜我有多爱你》，这本书是一本充满爱和幸福的童话故事。这本书中那只可爱的小栗色兔子用他最朴实的语言、最简单的动作和最天真的想象得意地告诉妈妈——我是那么的爱你!可是却发现总是比不过妈妈对他的爱，因为他的手臂没有妈妈长，跳得没有妈妈高，力气没有妈妈大…………
我就象那只小栗色兔子，很爱我的亲人，而他们却给了我无私的爱。爷爷奶奶总是对我笑眯眯的，还教会我许多事情。爸爸很忙，但只要有空，就会陪着我画画，陪着我玩;妈妈自然不用说了，她是最爱我、最了解我的人!
我还爱我的老师和同学们，他们也给了我很多的爱。刚来这个学校上学时，我象只胆小的兔子，上课不敢举手回答问题，下课不敢和别的同学玩耍。后来，经过一段时间的适应，我变得活泼了，同学们也愿意和我玩耍了。我班的语文数学老师不仅教我知识，还时刻关爱着我，给我锻炼的机会，让我敢于在大家面前表现自己，变的越来越勇敢自信。同学们的友爱，使班级成为我另一个温暖的家。
我的身边充满着无穷无尽的爱，但就像书中所说的：“爱，实在不是一件容易衡量的东西。”大家给我的爱实在太多太多，我不能都说出来。所以我会好好学习，做个好孩子、好学生。
《猜猜我有多爱你》读后感6很喜欢读这本绘本，很早就读过，虽然很短，但读来尤其有味道，一种爱的味道。这几天又细细的拿来品读，感叹作者——童心未泯的山姆·麦克布雷尼的巧妙构思，借一大一小两只兔子之口，把生命中那种最原始的母子之情浓缩在短短的一段对话里了!当小兔子拼命往两边张开双臂，说“我爱你有这么多”时，一种爱潮拥上了心头。爱，还可以这样来衡量吗可对于一个孩子来说，这样的比喻可能是再直接不过的了。一个简单的故事，却表达了人类最复杂、也是最伟大的一种情感——爱。
“猜猜我有多爱你”这样一句普通的话语，让人觉得无比的温馨，因为这是发自肺腑的爱的表达。在我们中国人看来，爱表达起来应该是含蓄的。但读了这本书却深刻地体会到其实应将爱淋漓尽致地表现出来，才能让你爱的人感受到。
爱，是一门学问，它需要我们用一生来学习，用一生来传授，用一生来表达。不论是真挚的亲情、醇厚的友情，还是浪漫的爱情。在我们的生活中，我们对身边的其他人也要有爱的表示，感受到你的爱的温暖同时他也会用爱去感化别人。这样每一个人心中都充满爱，人人心中都会有爱。
身为幼儿教师的我们，扮演着多重角色，为人妻、为人母、为人媳、为人师，怎样把不同的爱撒播给身边的人，需要我们用爱的艺术——宽容、理解、信任去诠释。
《猜猜我有多爱你》读后感7自从妈妈给我买了那本《猜猜我有多爱你》的'故事书，我就喜欢上了它。里面不但有漂亮的图画，还有生动的故事情节，也很易懂。故事讲了小兔子用了张开手臂，举高手，倒立脚，等很多的方式表达了爱她的妈妈。
她的妈妈也用了同样的方式表达爱小兔子。比起来母亲的爱要多的多，付出的更多，母爱是伟大的。世界上没有一种爱能比得了母亲的爱。所以我们长大了要加倍的报答妈妈。不辜负对我们的期望。妈妈辛苦了！
小兔子问大兔子，猜猜我有爱你。大兔子说，爱的很长，也爱的很多，还爱的很高，我知道大兔子爱小兔子，因为小兔子没有比大兔子爱的高，所以大兔子爱小兔子。
爸爸问我：大兔子爱小兔子是怎么爱的？
我伸出手臂，举起来，跟爸爸比一比。爸爸说，现在爸爸爱你多，你看爸爸的手更高，所以爸爸爱黄予宁多。
爸爸问我：以后如果你长大，比爸爸还要高了，你要怎么办呢？
我说：以后长大了，要请爸爸吃饭，要带爸爸去玩，要像爸爸爱我一样爱爸爸。
《猜猜我有多爱你》读后感8读了猜猜我有多爱你，我非常的感动，这本书我爱不择手，一有时间，就要去看看它。
在书中，小兔子跟大兔子不停地在比谁爱谁更多，更远，更深。尽管整个故事中，小兔子没有大兔子跳得高，没有大兔子手臂长，也没有大兔子的想法多。不过，小兔子尽管不能用语言来表达对大兔子的爱，但是，它还是非常认真地对大兔子说：“我爱你！”这让我知道：我们的爱不能把它拿去计算，而是要用心去认真感悟。
在我生活中的大兔子非常非常多，像老师，同学，教官，爸爸，妈妈……老师每天教给我们许多知识，让我们长大以后成为社会的栋梁。妈妈每天辅导我弹琴，写作业，让我弹出美妙的曲子，让我以后做作业非常的快速，爸爸每天送我上学，晚上，当我做完作业的时候，他会放松我的心情，让我开怀大笑，教官是在上学期我们军训时认识的，别看他非常严肃，但是，威严中却带着疲惫，我们知道，教官每天都在军营训练，还要给我们上课，真是很辛苦。还有我的同桌丁维，他也时我生命中的大兔子，因为他非常友好，当我忘带铅笔时，他会马上从书包里翻出一只铅笔，他还很节俭，一个蓝色的书包用了两年，尽管书包已经破破烂烂，但是，丁维说：“只要还能装好我的书！我宁可永远背着它！”
在这里，我也要向小兔子一样表达我对他们的爱，我要对他们说：“我爱你们比大洋洲还要深，比天上的星星还要多，比蜂蜜还要甜！”
《猜猜我有多爱你》读后感9《猜猜我有多爱你》，几天来和老虎（杜浩然）已经一起读了好几遍。这本书真的很不错，作为一本绘本，他的插图淡雅精致，轻松温馨，而在大兔子和小兔子简短的对话中又展露出无边的亲情，温馨感人。
这个故事触动的是我们心底最柔软的地方。读完故事后，我问老虎第一感觉是什么？他说，很好玩。我问：还有呢？他说，小兔子很爱他的爸爸（他说这只兔子长的很高大，是爸爸），兔爸爸也很爱小兔子，很感人。他说他最喜欢里面大兔子和小兔子表达爱的两句话：1。小兔子倒立起来把脚撑在树干上，“我爱你一直到我的脚趾头。”他说。——因为这句表达特别有意思，很好玩，很有创意。2。大兔子说：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”——老虎听完这句话，就说，哇，好远，这表达了大兔子对小兔子满满的爱。
我又问老虎，那你想怎样表达对妈妈的爱？他笑着说：“我爱妈妈一排牙、一个头、一整个身子，全部都爱！”哇，好无厘头的回答，但我感受到了他的爱，我们满心的幸福在荡漾！
《猜猜我有多爱你》读后感10这个绘本讲述了妈妈对孩子的爱比孩子对妈妈的爱更深，绘本的内容是这样的：兔妈妈和小兔宝宝该睡觉了，小兔宝宝拉着兔妈妈的耳朵问：“猜猜我有多爱您？”，妈妈就耐心的听着。小兔伸出自己的手，把手伸的很长很长，长的不能再长，说：“我爱您有那么多？”兔妈妈又伸出自己的手，伸的很长很长，说：“我爱你有那么多”。小兔宝宝走到树边，倒立在树杆旁，把脚尖顶得特别高，高的不能再高。说：“我爱您直到脚尖那么多”。兔妈妈又把小兔宝宝抛起来，抛的好高好高，说：“我爱你有那么多，直到脚尖那么多。”……
小兔揉了揉眼睛，打了个哈欠，喃喃的说：“我爱您直到月亮那么远。”兔妈妈把小兔抱起来，说：“这确实很远”。说着，兔妈妈用草围成一个窝，把小兔放进去。小声的说：“我爱你到月亮那么远，再转回来”。
读过了这个绘本，我感受到了父母对孩子的爱是无边无际的，就像兔妈妈说的一样，到月亮那么远，再转回来。每天父母给你做饭，给你洗衣服，送你上学，给你交学费，给你辅导功课，给你买衣服，……不管你有多么孝顺父母，都应该知道，这样的事情我们都是应该做的。
《猜猜我有多爱你》读后感11这是一个表达爱的故事。读到一半，怎么说呢，我想，我这一生是再也不会忘记这个故事了，原来爱还可以这样告白！
“猜猜我有多爱你？”“噢，我大概猜不出来。” ……其实，这不过是临睡前一对父子（或母子）最平常不过的对话了，但童心未泯的山姆·麦克布雷尼却借一大一小两只兔子之口，把生命中那种最原始的父子之情浓缩在短短的一段对话里了！当小兔子拼命往两边张开双臂、说“我爱你有这么多”时，我们不禁哑然失笑：爱，还可以这样来衡量吗？可对于一个幼儿来说，这样的比喻可能是再直接不过的了。接龙游戏似的比喻一个接着一个，天真、智慧、让人发噱，却又是那么温情感人。小兔子不管怎么比，他的爱永远也比不过爸爸来得多、来得高、来得远，最后，他终于在一片酽酽的父爱的包裹之下睡去了。不过，山姆·麦克布雷尼在结尾又添上了一句神来之笔：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”
这个天上挂着一弯月牙的晚上，小兔子一定睡得很甜，因为他知道这个世界上有一个人更爱他。
《猜猜我有多爱你》读后感12读了猜猜我有多爱你，我非常的感动，这本书我爱不择手，一有时间，就要去看看它。
在书中，小兔子跟大兔子不停地在比谁爱谁更多，更远，更深。虽然整个中，小兔子没有大兔子跳得高，没有大兔子手臂长，也没有大兔子的想法多。不过，小兔子虽然不能用语言来表达对大兔子的爱，但，它还是非常认真地对大兔子说：“我爱你！”这让我明白：我们的爱不能把它拿去计算，而是要用心去认真体会。
在我生活中的大兔子非常非常多，像老师，同学，教官，爸爸，妈妈……老师每天教给我们许多知识，让我们长大以后成为社会的栋梁。妈妈每天辅导我弹琴，写作业，让我弹出美妙的曲子，让我以后做作业非常的快速，爸爸每天送我上学，晚上，当我做完作业的时候，他会放松我的心情，让我开怀大笑，教官是在上学期我们军训时认识的，别看他非常严肃，但，威严中却带着疲惫，我们知道，教官每天都在军营训练，还要给我们上课，真是很辛苦。还有我的同桌丁维，他也时我生命中的大兔子，因为他非常友好，当我忘带铅笔时，他会马上从书包里翻出一只铅笔，他还很节俭，一个蓝色的书包用了两年，虽然书包已经破破烂烂，但，丁维说：“只要还能装好我的书！我宁可永远背着它！”
在这里，我也要向小兔子一样表达我对他们的爱，我要对他们说：“我爱你们比大洋洲还要深，比天上的星星还要多，比蜂蜜还要甜！”
《猜猜我有多爱你》读后感13今天，张老师给我们讲了个，叫《猜猜我有多爱你》。讲完后，还把这个贴到了教室后面。一下课，我和同学们就冲到后面去看这个故事了，因为我们实在太喜欢它了，听老师讲过后不过瘾，自已还想多看几遍。
《猜猜我有多爱你》是由英国的世界著名作家山姆麦克布雷尼写的一本充满爱意的书。它的大概意思是这样的：有一天晚上，有一只小兔子要睡觉时，突然问他的妈妈一个问题“猜猜我有多爱你”。接着，小兔子用自己身体上的部位或动作来比喻自己对妈妈的爱。可是无论它怎样，它都比不过大兔子！
我读完故事后，觉得小兔子是永远不可能赢过兔妈妈的，因为孩子的爱是永远不能跟父母比的，特别是母亲给我们的爱，那是世上最伟大的爱呀！我要感谢我的家人，他们不但给了我生命和健康的身体，还给了我他们的爱，这爱真是比天还高，比海还深，比糖还甜。
除了感谢我的家人外，我也很想感谢我的老师和同学，老师给我知识、教我怎样做人；同学让我认识到了友谊的珍贵……
我感受到了身边许许多多的爱，从现在开始，我也要把我的爱给身边的每一个人。
《猜猜我有多爱你》读后感14《猜猜我有多爱你》是由英国的世界著名作家山姆．麦克布雷尼写作的一本带有深厚的爱的童话书。讲的是一只小兔子和他的母亲比自己对对方爱的故事。在故事中，小兔子用自己身体上的部位或动作来比喻自己对妈妈的爱的爱。可是无论它怎样，它都比不过大兔子，因为父母的爱永远比孩子的爱更深更广更远！
“猜猜我有多爱你？”这样一句普通的话语，让人觉得无比的温馨。爱这种感情，在中国人看来，应该是含蓄的，即便是男女之间的爱情，表达起来也是羞羞答答的，而父母子女之爱，可能父母在孩子很小的时候会偶尔所说爱宝宝，或者在和孩子玩耍的时候问宝宝最爱谁，随着孩子的长大，一些表达爱的动作也随着消失了。在我们的生活中，父母是无微不至地关心着我们，爱护着我们。将他们的爱都倾注到我们的身上，使我们每一天都快乐地生活。而我们却很少向他们作过爱的表达，都是普通的对话，甚至有些无理取闹，根本就没有什么爱的流露。
读了这本书才深刻地体会到它确实将父母的爱淋漓尽致地表现了出来，使我和看这本书的每一个人都震撼了。原来爱可以用这种方法来表达！这其实只不过是一对母子睡前的谈话，但是它们用最平实的语言简洁的动作，把自己对对方的爱表现了出来。使我这样一个旁观者不禁为之感叹：这是一对拥有着多么浓厚感情的母子啊！
我要向小兔子一样表达对他们的爱，我想对他们说：“我爱你们比天上的星星还要多，比大海还要深，比蜜还要甜。”
《猜猜我有多爱你》读后感15当你很爱很爱一个人的时候，或许，你会想把这种感觉描述出来，让对方知道。在《猜猜我有多爱你》这本图画书中的小兔子就是个典型的例子，小兔子认真地告诉大兔子“我好爱你”，而大兔子回应小兔子说：“我更爱你！”小兔子和大兔子发现：爱，实在不是一件容易衡量的东西。
这学期学校开展了课外阅读活动，我们给孩子买了班主任陈老师推荐的课外读物。女儿特别喜欢《绿野仙踪》、《笨狼的故事》这些故事情节有趣曲折的童话书，而对我们深有感触的、着意强调的《猜猜我有多爱你》这本亲情类少儿读物一带而过。
我们可以理解有些事情是到了一定年纪才会懂得、明白的，做了父母的人会切实体验到对孩子的爱、付出，可是孩子自己未必真正理解。想想我们当初还只是孩子的时候也是这样，难怪民谚曰：“要知父母恩，怀里抱儿孙”。我们人类正是这样从父母那里得到了无私的爱、奉献，再将爱、奉献传递给下一代。同时，也应该回馈报答父母的不要求任何回报的伟大付出。
愿每个人都能“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，也享受来自亲人的爱、他人的友善。
小朋友想听睡前童话故事1
1小老鼠的皮鞋车
草地上躺着一只破皮鞋，小兔经过这儿，用脚踢了踢说：“多脏的破皮鞋!”便蹦蹦跳跳地走开了。
小松鼠经过这儿，他用鼻子闻了闻，说：“多臭的破皮鞋!”便遛遛达达地走开了。
小小老鼠也经过这儿，看见了这只又脏又臭的破皮鞋。想了想，笑着说：“多好的一只皮鞋，我来给它打扮一下!”
他提来一桶水，把皮鞋里里外外冲得干干净净，又修好了皮鞋，然后用一桶油漆，把皮鞋刷得又光又亮，接着他又推来四只轮子，安在皮鞋底上。小老鼠满意地说：“哈，我有一辆皮鞋车了!”
嘀嘀!小小老鼠开着皮鞋车，送小兔去上学。小兔说：“嘿!多漂亮的皮鞋车!真可惜，我没有。”
嘀嘀!小小老鼠开着皮鞋车，送松果给小松鼠。小松鼠说：“嘿!多漂亮的皮鞋车!真可惜，我没有。”
是啊!他们都忘记了在草地上的那只破皮鞋，也不知道小小老鼠为这辆车做过些什么，只知道小小老鼠有辆又新又漂亮的皮鞋车。
2兔子评理
一只狼不小心掉过了猎人设的陷阱里。他爬了半天也爬不出来，就拼命叫：“救命啊!救命啊!”
这时候，有只山羊路过这里，听见了喊声。山羊朝陷阱里面望了望，发现是只狼，就想走开。
狼连忙喊：“喂喂喂，别走啊。求求你救救我吧，我家里的孩子还等着我回去照顾呢"
山羊摇摇头：“不行，我救你上来，你会吃掉我的。”
狼赶紧发誓说：“我发誓，你救我上去，我绝不伤害你。你救了我，就是我的大恩人，我怎么还会伤害你呢”
山羊看见狼那么可怜，还发了誓，就相信他了。山羊去找了根绳子把狼拉了上来。
狼上来后对山羊说：“好心的山羊，我现在肚子饿了。你救人救到底，让我吃了你吧。”
山羊大吃一惊，说："你不是发誓不吃我了吗"
狼说："是啊，但是我不吃你的话，我同样会饿死。你既然救我上来，就要救到底。"说完狼朝山羊扑过去。
这时候一只兔子路过，山羊赶紧找兔子评理。兔子看看陷阱说："你们都没有说清楚，除非能亲眼看见山羊是怎样把狼拉上来的，我才好评理。”
狼果真跳进陷里面大声喊救命，山羊刚想拉他上来，兔子赶紧拦住他：“跟这种东西还讲什么道理，让猎人来收拾他吧。"说完兔子拉着山羊走了。
狼这才知道上了当，可是再没有人来救他了。
3小鲸鱼的疑问
小鲸鱼和三只小金鱼是形影不离的好朋友。他们每天都在一起快快乐乐地玩儿，直到妈妈叫了才回家。
一天早晨，小鲸鱼和三只小金鱼又在一起玩儿了。看，他们正在玩捉迷藏呢!小金鱼黄黄藏在了大石头后面，那边不隐蔽，一下就被小鲸鱼明明找到了。小鲸鱼还不知道其他两个同伴藏在哪儿，就偷起懒来，用搜查的目光看着黄黄的表情，想获得些信息，可信息没有看出来，问题倒被发现了。
他发现，小金鱼虽然有鼻孔，但不是用它来呼吸的，而是用两边的腮呼吸的。可自己的鼻孔为什么长在头顶上面呢明明是个爱问的小鲸鱼，就把两个藏起来的小金鱼聪聪和黑黑叫出来，问了他们，他们竟然不知道。
小鲸鱼明明想，乌龟是长寿之星，他们一定知道答案。于是，他带着伙伴们去老乌龟家问。老乌龟他一点也不爱看书，只知道做恶作剧。这不，一直老乌龟正把写有“我是坏蛋”的一张纸贴在黑黑的背上呢!
老乌龟连这点常识也不知道，害得小鲸鱼都有点失望了。他又去小螃蟹家，还是想问个明白。小螃蟹虽然有几本书看，可都是漫画书，他也不知道。
小鲸鱼明明有点泄气，可他不想放弃这个问题，便来到了知识渊博的章鱼家。小章鱼爱书如命，大家都叫他“章鱼博士”。小鲸鱼一问，章鱼博士就笑眯眯地说：“你为啥不先来找我呀”明明一听，嘿!有门儿，小章鱼一定知道。章鱼博士告诉他：“你想，如果你的鼻孔长在嘴巴上边，你呼吸时，头就得朝上，万一闪着腰了，那就不得了了。如果鼻孔长在头顶的话，你一浮上水面就能呼吸啦!”
哦!原来是这样!小鲸鱼恍然大悟。
4小猴挤挤的小花园
小猴子挤挤在山坡后面发现了一个花园。这是一个被人遗忘的花园，又脏又乱。小猴子挤挤的朋友棕熊、灰鼠、花猫都来帮小猴挤挤整理花园。
小猴挤挤给花园种上新的草坪和鲜花，还在湖里养了许多鱼，使花园变得又干净又漂亮。他给这个花园取了个名字叫“挤挤花园”。
小猴子挤挤的朋友们来参观挤挤花园了。花猫突然叫了起来：“挤挤，不好了，这里有许多害虫。你瞧，这是毛毛虫，这是甲虫，这个是蜗牛，他们都是吃植物的害虫。”
这么多害虫呀!挤挤急了。“快捉!”他和朋友们一起捉起害虫来。一只、两只、三只……可怎么捉也捉不完。
晚上，小猴挤挤想到花园里的花草们正在被害虫吞食，就怎么也睡不着。他坐在花园门口想办法。
“小猴挤挤。”一个小小的声音气喘吁吁地说。小猴挤挤低头一看，原来是小刺猬用小鼻子闻着他：“你别急，我有办法。”小刺猬对小猴说：“我会收拾这些害虫的，你放心，快回去睡觉吧!”小猴挤挤开心的走了。
第二天一早，小猴挤挤就来到了花园。花园里的害虫果然没有了。小猴挤挤想：小刺猬的本领可真大呀!
小猴挤挤找到小刺猬说：“太感谢你了!”
可小刺猬看了挤挤，奇怪地问：“你是谁”哦，挤挤想起来了，小刺猬是个高度近视眼。
5小猴挑食
小猴不爱吃青菜，爱吃零食，每次吃饭总是把青菜挑出去，猴妈妈总是对小猴说：“要多吃青菜，少吃零食，吃零食对身体不好。”
小猴不听，大口大口的吃着零食，因为吃零食小猴变得越来越胖，小伙伴们都嘲笑它。一天，小猴和学校的同学们一起踢足球，可因为小猴太胖，跑了没多大一会就跑不动了，同学们都嘲笑它，说：“小猴是笨蛋，又胖又蠢……”
小猴伤心地跑回家像妈妈诉苦，妈妈安慰小猴说：“都是因为你平时挑食，不好好吃饭，所以才变的这么胖。”
小猴听了妈妈的话说：“我以后要多吃蔬菜，再也不挑食了。”
从此以后小猴再也不吃零食了，每天都吃很多的蔬菜，渐渐的小猴喜欢上了吃蔬菜，慢慢的瘦了下来，皮肤也变的更漂亮了。
小朋友们也要多吃蔬菜，这样才会变得漂亮健康哦!
6蜻蜓点水的秘密
夏天的一个傍晚，凉风习习，微风拂柳，我们全家坐在家里边看着窗外那美丽的景色，边喝着绿茶，妈妈兴致盎然地说：“景色这么好，我们一起出去散散步吧!”我和爸爸高兴地响应：“好啊!”
我们往人工湖走去，远远地看见一些人，有的正在做操，有的正在踢毽子，还有的正在跑步。我们坐在小河旁边的一棵柳树下聊着天，我发现，湖面上泛起一圈圈的涟漪，我抬头望去，只见几只蜻蜒在水面上一点而过，动作轻盈飘逸，我说：“小蜻蜒真调皮，这样一点一点的，是不是很凉快”妈妈说：“儿子，他们不是在乘凉，是在生儿育女呢。”我的心里有了困惑，说：“蜻蜒点水就能生下宝宝吗而且蜻蜒是在天上飞的昆虫，怎么会在水里生宝宝呢”爸爸说：“孩子，天地万物就是这么奇妙，今天你发现了一个自然现象，回去找找你的‘网络老师’，看能不能解开这个谜。”
回到家里，我迫不及待地打开电脑，只见“蜻蜒点水”的词条下写着：“蜻蜒点水”就是蜻蜓产卵，卵直接产入水中或产于水草上。卵孵化出来的稚虫，称为水虿。看到这里，我又想：蜻蜒的卵在水里是怎么长大的呢继续往下看：水虿常伸出带抓钩的下唇，以捕捉水中的小生物为生。水虿是游泳专家，它采用的是喷 射式“泳姿”，只要腹部一压缩，水就向后喷，身体自然向前冲，速度极快。哦，原来小蜻蜒是吃水中生物长大的!等水虿长大后，爬上突出水面的树枝或石头，就羽化成一只犹如空中飞龙的蜻蜒了。
原来世界有那么多的奇妙，我一定要善于观察，勤于思考，多了解身边的事物，做一个小小生物学家!
7机智的小虾
在蔚蓝的大海里，生活着一只小鱼。
一天，这条小鱼在大海里寻找食物。它游来游去，游来游去，终于发现了一只小虾。
小鱼毫不费力的捉住了它，小虾害怕的说：“鱼大哥，您可千万别吃我啊!”
小鱼说：“不吃你我吃谁，我的肚子早就饿了。”
小虾毕恭毕敬的说：“你看我才这么一小点，你吃了我还不够塞牙缝的呢!这样吧，您饶我一命，我可以带您去寻找更大的猎物。”
小鱼想了想，觉得小虾的话很有道理，于是就相信了它，小鱼跟着小虾后面，它们来到了一处巨大的岩石旁。
小虾告诉小鱼说：“快去吧!这后面有您想要的大猎物，我保证您一定会非常开心的。”
小鱼美美的走到岩石后面，不一会儿，就听见小鱼的嚎叫声，鲨鱼看见小鱼闯进自己的领地，把小鱼一口吞进肚子里。
小虾总算逃过了一劫，开心的回家去了。
8独立生活的兔子
兔子昂当一天天长大了。妈妈教会了昂当生活的本领后昂当就要脱离妈妈的怀抱，自己独立生活了。
昂当非常勤奋好学，不久就把生活的本领学到手了。兔妈妈对昂当说：“孩子，从今天起，妈妈就不会再照顾你了，你要好好利用妈妈教给你的生活本领自己独自生活了。”
昂当胆子很小，可是她没办法，只好答应妈妈：“妈妈，放心，我会照顾好自己的。”
妈妈说完就离开了，剩下昂当独自一人待在兔子窝里。
妈妈走的时候，家里还剩下了一个小萝卜。昂当想，家里的食物这么少了，我得出门去找寻食物了。
可刚走没多远，就遇到了山猫。山猫好心地告诉昂当：“森林里新来群凶猛的狮子，自己外出一定要当心。”话没说完，就听见狮子的吼叫。昂当吓得赶紧逃回了家，躲在家里不敢出门了。
可是家里只有一个小萝卜了，昂当为了不上外面寻找食物，每天仅啃少得可怜的一点点。即使这样，萝卜也被吃光了。不争气的肚子还是一个劲儿地咕咕叫。
昂当饿得不行，不得不又出外寻找食物。当太阳升得老高时，它才探头探脑地从窝里出来。
这天，虽然再没听到狮吼，但昂当想着等会要是狮子又来了，我跑不过它怎么办想着想着，他又逃回了家。家里仅有的一根萝卜都吃完了，昂当饿着肚子渡过了一天。
到了第三天一大早，昂当实在是经受不住了，昂当就快速的钻进了一片萝卜地。刚把萝卜挖出来，就被一条大黄狗给扑倒在地。昂当使出吃奶劲才从大黄狗嘴里逃脱。但从那以后，只要一听到狗叫，昂当两腿就发软。
从那以后，昂当就不敢出远门，就只敢在家门口找点食物充饥。
不知过了多少天，昂当只靠吃窝附近的一些山菜草根充饥。昂当感觉自己的身体在逐渐缩小。几乎没有山猫大了。
昂当下决心：明天无论遇到什么，也一定要找到填饱肚子的食物。
第二天，昂当在林子里转了半天，也没填饱肚子。一抬头，他发现一只老鹰正在天空盘旋。她吓呆了。
等它回过神来想逃回窝时，发现自己已没多大力气跑了。
忽然，听到一声枪响，一只硕大的飞鸟从半空中坠落。吓的昂当浑身直打哆嗦。
昂当又幸运的躲过了一次劫难，可是未来的路还很长。
这时，山鸡出现在了昂当的面前，山鸡对昂当说：“胆小的动物最终会被饿死。”
昂当想了想山鸡说的话，觉得是挺有道理的。每天因为害怕不出门寻找食物，不就是会饿死嘛!
从此，昂当变得胆大了起来，每天都准时到外面去寻找很多的食物，把自己养的胖胖的，即使是来了抓他的，他也能很快的逃离。
9小花猫剪胡须
从前有一只小花猫，白天他没事就在草坪上晒太阳。
这天，阳光明媚，小花猫眯着眼睛躺在草坪上舒服的晒着太阳。他要养足精神，晚上还要出门捉老鼠呢!
这时，小花猫身旁来了一只小狗。小狗见小花猫长了胡须，就嘲笑道：“小小年纪就留了胡须，真是个坏孩子!”
小花猫没有理睬小狗。
晚上，小花猫追老鼠的时候，那只躲进了鼠洞的老鼠也在一个劲儿地叫嚷：“坏孩子也配来捉我们吗”
小花猫听到之后生气极了。难道有胡须就真的是坏孩子吗于是它找来剪刀，“咔嚓、咔嚓”几下子就把长胡须给剪掉了。
晚上，他照常出去捉老鼠，可谁知剪掉了胡须之后，小花猫夜里再也捉不到老鼠了。原来，每当深夜里小花猫准备捉老鼠的时候，走路总是磕磕碰碰的，发出好大的声响。老鼠们一听到响声，便跑得无影无踪了。
小花猫很气恼，望着天花板发呆。这是为什么呢怎么想也得不到答案。
于是小花猫去询问猫老师。
猫老师告诉它，问题就出在它剪掉的胡须上。
猫在黑夜里走路，一靠眼睛，二靠胡子。猫的身子有多宽，胡须就有多长。猫在夜里捉老鼠时，胡须的作用可大了。在比较狭窄的地方，胡须可以用来探路，以免碰到墙壁而发出声响。要是遇到老鼠洞，猫可以用胡子来探测洞口的大小：胡子若没碰到洞口的边，猫就可以进洞去捉老鼠;胡子若碰到了洞口的边，猫就不能进洞，只能在洞口守着。
没有了胡须这个“探测器”，小花猫当然会处处碰壁喽。
10机智的小象
这天，小象的爸爸妈妈要出门办事不能带小象去。只好让小象独自在家。爸爸妈妈出门前叮嘱小象：“宝贝，爸爸妈妈出门办事要很久才能回来，你一个人在家一定要注意安全。不要到外面乱跑，当心遇到狼哦!还有要是有人敲门，一定要慎重哦!”
小象笑着对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈放心的去办事吧!我不会出去乱跑，我能保护好自己。”
说完，爸爸妈妈就走了，家里只剩下了小象。小象坐在沙发上打开电视看起了动画片。正当他看得高兴的时候，突然，敲门声响起了。
“咚咚咚，咚咚咚”“谁啊”小象问道。
这时站在外面的老狼捏住自己的鼻子说：“我是你爸爸妈妈的朋啊!”
小象说：“可是我没有听爸爸妈妈提过有朋友要来。”
老狼转了转眼珠说：“我是临时有急事才赶来的。”
“可是我爸爸妈妈不在家。”小象说。
老狼说：“没关系，你把门开开，我进到屋子里等。”
小象摇摇头想着：“要是不让它进来，万一真的是爸爸妈妈的朋友，那显得我多没有礼貌啊!可要是坏人的话，让它进来太危险了。”
小象对着门外说：“真是对不起，我爸爸妈妈出去把我反锁在家里，我没办法开门，您还是等它们回来再来吧!”
老狼见小象不上当，只好悻悻的离开了。
小朋友想听睡前童话故事21幸福的百灵鸟
百灵鸟厌烦了到处奔走卖唱的日子，它想寻找自己的幸福生活，于是找了一块土地安定下来，百灵鸟选了一棵粗壮的大树作为自己的家，还在树的周围种起了蔬菜水果，这样的日子非常安逸。
一年之后，百灵鸟觉得这样的生活有些无聊，每天不断重复着同样的生活，百灵鸟觉得自己不幸福。
又过了一年，百灵鸟有些厌烦这样的生活了，它听不到任何的声音，百灵鸟觉得自己不幸福。
到了第三年的时候，百灵鸟再也忍受不住这样的生活了，他决定重新歌唱，它飞遍天空，飞向世界的各个角落，它不停的唱，不停的跳，认识了很多的新朋友。
这时候百灵鸟才知道，原来快乐的生活就是幸福的。
2狐狸骗钱
一只狐狸想着赚些钱财，于是它打算招商引资，到处散发广告，给大家讲着如何能赚钱，如何能发财，讲着满口的企业知识。
动物们听的都入了迷，大家都来听狐狸的讲座。这时候一只乌鸦飞来，乌鸦站在树上听着狐狸满口的`谎言哈哈大笑了起来，狐狸说：“你这只讨厌的乌鸦，在那边笑什么”
乌鸦大声的说：“大家不要在听信狐狸的谎言了，它是骗你们的。”
狐狸辩解说：“我怎么会骗大家呢!我是为了让大家赚更多的钱。”
乌鸦在一旁说：“如果是这样的话，那为什么你还是如此贫穷，你怎么没有变成富翁呢!”
狐狸无话可说，见骗行败露只好立刻逃走。
3小金鱼和小乌龟比赛
小金鱼和小乌龟是一对很好的朋友。
一天，森林里要举行了一场表演比赛，要求森林里所有的动物都去参加。其中，小金鱼和小乌龟也开开心心地去报名了。这时，小金鱼见到小乌龟就说：“你看我多漂亮，你根本比不过我，更别说想拿冠军了。”小乌龟说：“我比不过你也没事，得个季军也行啊!”
小金鱼听了哈哈大笑起来，说：“就凭你这身子得个倒数第几名还差不多。”“虽然你很漂亮，但你也不一定能得冠军呀!”小乌龟伤心地说。小金鱼不高兴的说：“就算得不到冠军那也比你好!你看你，笨手笨脚的，爬起来又太慢，背上和肚子上的圆点，这里一个，那里一个，一点也不匀称，多难看啊!”小乌龟想：反正也说不过她，就不跟她讲了。然后小乌龟就走开了。
比赛开始了。小金鱼上场挑了一个漂亮的芭蕾舞，观众的掌声连绵不断。过了一会儿，轮到小乌龟了，他走上场，就拿起一个帽子，变出了许许多多的洋娃娃、鲜花、鸽子……表演结束后，每个小动物都得到了他送的礼物，都十分的开心!
结果出来了，小乌龟得了冠军。表演结束后，小乌龟走到小金鱼面前，说：“我们的表演不仅仅让观众们感到高兴，还要让他们感觉有趣、喜欢，这才是表演。”小金鱼听了小乌龟的话，理都不理就走了。
几天之后，小金鱼认识到自己错了，就来向小乌龟道歉，小乌龟也原谅了她。从此以后，他们还是一对好朋友。
4低头的国王
高高在上的国王从来都是受到大家的敬重，所有的人见到国王都要向他低头行礼。公主要到了出嫁的年纪，国王想挑选一位聪明的人作为公主的丈夫，于是宣布说：“假如谁能让我对他低头的话，我就把美丽的公主嫁给他。”
人人都想娶到美丽的公主，可是没有人能让国王低头，这是一件不能的事情。
邻国的一位王子喜欢到处旅游，刚好经过这个国家，看到了国王的告示，并爱上了美丽的公主。为了娶到公主，王子脱掉自己华丽的外衣，穿上了破烂的衣服，蹲在路边给每一位过路的客人擦鞋。
终于有一天，国王经过，扮成擦鞋匠的王子对国王说：“亲爱的国王，您的鞋子脏了，请让我为您擦干净吧！”
国王同意了，在擦鞋子的过程中，国王低下了自己的头，国王输了，把美丽的公主嫁给了这个王子，并把王位传给了他。
5小小轰炸机
夏天到了，百花盛开，勤劳的蜜蜂整天忙碌着穿梭在花丛之间着采蜜。
小宝儿伸了个懒腰，打了个哈欠，他看见了一只蜜蜂，正在他面前来回飞舞。
小宝儿啊的一声叫：“你是什么东西怎么和轰炸机一样，发出嗡嗡地声音
小蜜蜂听了大声说“我不是轰炸机，我说是一只小蜜蜂，我要去采蜜，可是我怎么也飞不出去。”
小宝儿也挺纳闷，伸出手摸了摸前面之后，哈哈大笑道：“傻瓜，你被关在玻璃窗里了，怎么出去”
小蜜蜂急得快哭了，它说：“可我该怎么呀我还要去采蜜的。”
小宝儿鼓着腮帮子，想了想说：“轰炸机，你想出去”
我都说我不叫轰炸机，蜜蜂很不悦地叫道。
“噢!那我帮不了你。”小宝儿撇撇嘴。
“哎!好吧!你爱叫什么就叫什么吧!”
小蜜蜂很无奈，小宝儿却乐坏了，他快步跑过去打完开窗户，小蜜蜂快乐地飞了出去，小宝儿摇着手喊：“再见!再见!小宝儿的轰炸机。”
小白兔，早早起，背着书包上学校。
遇同学，说声早，见了老师问声好。
钤声响，笔直坐，专心听讲勤思考。
放学了，不追赶，紧紧跟随速回家。
儿歌《小兔上学》
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的四年级故事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级故事作文 篇1记得小时候，我很不喜欢读书，我小时可是大家公认的“顽童”，的确那时候我很会玩，但是后来，我因为种种原因变成了一位人见人爱、花见花开的好女孩“小书童”。
这要从我六岁的生日说起了。我小时候上幼儿园的时候不爱读书，妈妈以为是我对读书的作用还不大了解罢了。
我上了一年级仍然不爱读书，妈妈这下可发愁了。偏偏今天就是我的生日，妈妈说要送我一个神秘的礼物，我听了，傻呼呼的想着是巧克力、文具盒还是发卡啊。中午妈妈给我了一个盒子，说里面的东西是送给我的礼物，我打开一看，天哪，居然会是一本书。我不解的问妈妈：“妈妈，您知道我最不稀罕书啦，干嘛还要送我一本《公主童话》呢？”
我妈妈心平气和的对我说：“小蕊，你现在应该多读书、爱读书、读好书，书籍是人类进步的阶梯，只有多读书，才能提高阅读能力，才能提高你的成绩”。
听了妈妈的话，我勉为其难的打开书的第一个故事，读了起来，啊，我被这本《格林童话》的第一个故事《海的女儿》给深深的吸引住了，她把我的心给勾走了。
这个故事主要讲了一个小美人鱼救了一位王子，并且爱上了他，她甜美的声音不见了，一天王子对小美人鱼说他要去别的国家的公主为妻，小美人鱼的心都要碎了，因为王子如果娶别人，她就会变成泡沫，她的姐姐建议她杀死王子，她就可以重新变成小美人鱼了。但是善良的她拒绝了。
她变成了泡沫，世界上最温暖、最阳光、最美丽、最灿烂的泡沫……读到这里，我感觉小美人鱼很伟大，她很勇敢和善良，，她告诉我们：爱，不仅仅是得到，是要付出，成全，和牺牲自己。不要把某一样东西化为己有，爱不仅仅是满足自己，也要成全他人……
我就是这样爱上读书的，书是我心中的启明灯，为我照亮知识的路程；，书籍是一把金钥匙，为我们打开知识的大门；书籍是一杯饮料，需要我们细细品尝。我喜欢读书，因为书籍是我的挚友，读书破万卷，下笔如有神。
四年级故事作文 篇2“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书，像交了一个益友。”这是臧克家心目中的书。而在我的心目中，书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。
上幼儿园的时候，我读插画书，自从学会了拼音后，我就读注音故事。比如《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》里面的故事，我每一篇都不放过。到了8岁的时候，我就开始读中外名著了。我的书架上摆满了各种各样的书，有小说、童话、寓言故事……我的小书架是个小小的藏书阁呢。
记得有一次周末，我写完作业，妈妈让我早点睡觉，我听话地走进自己的房间，然后关灯上床。想到我的小枕头下压着妈妈今天刚刚给我买的《笑猫日记》，和我事先藏好的一支小手电筒，我心中窃喜：“嘻嘻，今天还早，我可以夜读课外书啦。”我轻轻地抽出书，打开手电筒，津津有味地读起来。书中的一个个故事像磁铁一样吸引着我。我正看得入迷，忽然门口传来了“笃笃笃”的脚步声，我心里一惊，莫非是妈妈来查夜了。我正准备关手电筒，结果被妈妈发现了，妈妈不但批评了我，还没收了我的手电筒。通过这件事，我明白了不良的读书习惯不利于健康。
书是我生活中的一部分，书带给我无穷的乐趣，也给了我很多的“养分”。
四年级故事作文 篇3这张照片中的我们，还是四年级的小学生，而现在，我们以经是五年级的小学生了！我们现在是四年级同学的哥哥姐姐，我们是四年级同学的好榜样。
照这张照片的时候，我们是在北校，现在，我们是在南校。
在这张照片中，我回忆起了已经转学的好朋友们：李竺卉，董骏茹和赵思宇。他们是和我们在一起呆了四年的好朋友，在他们走的时候，还有些留恋呢！
在这张照片中，有好多搞笑的人呢！
看！我们的那只可爱的小白兔——周大龙。两个胜利的手势摆在头上，真的是好可爱呢！
咦？在右下角还有一个小美女呢！——王铭月。但是，她好象是一副不高兴的样子呢？哦！原来是因为自己没有挤上一个好的位置把自己最美的一面展现给老师呀！
咦？调皮鬼——杜相利呢？我找啊找，终于找到了，原来，他躲到魏艺轩后面去了。怎么了？难道自己以经开始后悔不应该让老师为自己操那么多的心了吗？真是一个好孩子呀！
在这张照片中使我回忆起了好多事情，要想回忆往事，还真得靠着一张张的照片呢！虽然这只是一张张薄薄的纸，但是，这张纸对于我们回忆往事，还真是有帮助呢！
记叙文—指点迷津
记叙文的写作要求：
1、要素要交代清楚
记叙的要求即时间、地点、人物，事件的起因、经过和结果。记叙文既然是记人叙事的，而事情总是有时间、地点、前因后果的，因此，写记叙文总要交代清楚什么人，在什么时间和地点，做什么事情，事情的起因、经过和结果怎样，如果不把这些记叙的要素说清楚，文章就显得内容不完整、脉络不清晰。也就不能很好地表达中心思想。
交代记叙的要素有两点应该注意。第一因为事情有时是比较复杂的，随着事情的发展，人物活动在增减，时间在推移，地点在转换，场景在变化，所以写作时要随时把这些变化交代清楚。第二，在一篇具体的记叙文中，这些要素如何交代，不是死板的，也不需要平均用力，某些要素，例如时间和地点，如果读者已经熟悉，或与文章内容关系不大，有时也可以不写或略写，有的事，应当写明发生在某年某月某日某时（甚至某分）；有的事，只说“十几年前”或“我小时候”就可以了，一切要根据表达需要而定，切不可机械照搬某种模式。
2、立意要深刻新颖
从“深”处立意。“深”是指深刻。根据自己的思想认识、生活体验，从中找出我们感受最深刻的东西，去反映生活的真实本质。某些生活细节、平凡小事，在不经意间，会触动我们的心弦。在感动之余，我们何不揭开事件表面的面纱，去体会、咀嚼一下内在的、本质的东西呢？
从“新”处立意。“新”是指具有时代精神。每个人的思想经验，都是时代的产物。如果你能时时站在全新的角度，把握时代的主旋律，那么，你一定能从一些常见的事中翻出一些新的感受来。
从“小”处立意。“小”是指平凡的小事。你要善于借日常生活中细小的材料来反映生活中的典型意义。吃饭、走路是小事，但唐人李绅能在吃饭时慨叹“粒粒皆辛苦”，鲁迅能在回“故乡”时思考走什么样的人生、社会之路。其实，你也可以从读书交友、梳洗穿衣等琐屑小事中找出生活表层之下的典型意义，从而提炼出恰当的主题。
3、中心要明确集中
中心思想要明确集中，是对所有文体的基本要求，所选的材料都是要紧紧围绕着中心思想的，让读者在看完文章之后对文章所写内容有一个清晰透彻的理解和认识。如果文章的中心思想不明确，所写内容散乱，读者便不知作者所云，更谈不上理解文章内容了。在一篇文章中，最好集中表现一个中心思想，即使写几件事，也应从头至尾一线贯串，不能搞多个中心，喧宾夺主。
4、内容要具体生动
文章的中心思想明确集中了，还应让表现中心思想的内容具体生动。我们在写作时、往往容易犯内容抽象笼统、材料剪裁不当、材料不够典型的毛病，这些都会影响文章中心的表现。为了使文章的内容具体生动，我们可以选取那些最能表现中心的材料，所选材料要“真”“精”“新”。所谓“真”，就是要注意材料的真实性，如实反映自己最熟悉的现实生活；所谓“精”，是指选材不在于多，而应根据主题需要，选取典型材料，以少胜多；所谓“新”，是指选材要新颖，即使是平凡小事，也要有时代气息。
5、表达要灵活多变
叙述、描写、议论、抒情、说明等表达方式并不是孤立地运用在一篇文章中，而是综合运用的。我们在写记叙文时不一定每一种表达方式都用，可以选择其中的一两种或两三种综合运用即可。一般来说，记叙和描写是记叙文中常用的两种表达方式，抒情和议论也经常运用，主要是用来抒发情感。但不管选用哪种表达方式，还是要以记叙为主，从记叙中自然引发出来，而不是脱离记叙内容，凭空添加进去。
6、结构布局要严谨
记叙文是很讲究布局谋篇的，一件普通的小事，如果我们善于安排文章结构，也能体现出波澜起伏的艺术效果，要注意安排好文章的开头、过渡和结尾。
从行文次序来看，记叙文的结构安排法主要有以下几种：
以介绍人物、事物为主的记叙文，结构上通常按照“总一分一总”“总一分”“分一总”这三种方式来安排，其中“总一分一总”运用最普遍。所谓“总”，即是概述；“分”就是对，‘总”的展开，展开的内容之间一般是并列关系。
以叙述事件过程为主的记叙文，通常按照时间、地点的转换，或者事件发生、发展的顺序来安排结构。其中，以事件发展变化为线索的做法较为常用，即按照”发生一发展一高潮一结局”来安排结构。
以叙述感想、看法为主要内容的记叙文，结构安排一般遵从感想、认识的发展变化，例如不喜欢某人—因某个契机而对此人产生兴趣—通过交往真正了解此人—赞扬此人的品质
回忆性的记叙文通常以倒叙手法开头，结尾再“回到现在”，使全文的结构形成环状。行文中如果有需要补充说明的事件或人物，可采用插叙的手法，但文字不要过多，同上下文的意思要连接起来。
7、顺序要恰当合理
记叙的顺序一般有顺叙、倒叙、插叙、平叙等。顺叙是按人物的经历或事件的发展先后次序叙述。这种叙述力一式符合人们认识事物的习惯。倒叙是把事件的结果或事件发展中突出的片段提到前面来写，然后再从事件的开头叙述。它能造成悬念，渲染气氛，使文章波澜起伏。插叙分为追叙和补叙，是根据补充说明或交代衬托的需要，暂时中断原叙述线索而插人相关的另一人或事的叙述，它能使内容更充实，情节更曲折。平叙是对同时发生的两件以上的事情的叙述，也叫分叙，是“花开两朵，各表一枝”的手法。不论采用哪种叙述方法，都要按照叙述的基本规则办事，努力做到完整清晰，详略得当，重点突出，语言流畅。
8、人称要通篇一致
在记叙文中，一般有两三种人称，即“第一人称”“第二人称”和“第三人称”。前者用“我”“我们”来作为叙述的主体，后者用“他”“他们”来作为叙述的主体。第二人称使用一般较少，但在记叙文中抒情时可用到它。用第一人称可使叙述显得真切，而且便于表达细致的思想感情；用第二人称可直接倾诉感情，与未出场的“你”直接对话，自然亲切；用第三人称则便于超越时空限制，更便于叙述发生在不同时间与不同地点的事情。
对于作者来说，不管选用哪一种人称，都应把那一种人称使用到底。也就是说，不应在行文中间变换人称，如果变换了人称，文章的线索就会中断，叙述就会混乱，从而显得不近情理。
9、记叙详略要得当
如果是记事的文章一般都要将开端、发展、高潮和结局几个部分交代清楚。虽然不是每一个事件都有剧烈的冲突，但高潮部分都是存在的。一般来说，高潮部分是记叙的重点，要写得比较详细；其他部分只要交代明白即可。
写人的文章，重点在于能突出表现人物性格特征，可以对人物的外貌进行详尽的描绘，通过外貌描写来体现性格；也可以引述人物的语言，描写动作、神态等，表现其内心世界。如果要通过几件事来表现人物不同侧面的性格，则要抓住一件事和一个侧面作为重点，其他的可以相应简略。这样的安排可以避免因内容过于琐碎而使中心不鲜明。
写景状物的文章先要确定记叙的顺序，在这个顺序中突出最能体现景物特征的部分。比如写月季花，最引人注目的显然是它的花朵，所以就要从颜色、形态等方面进行描写，叶、茎、根等其他部分则可以略写。
需要注意，详略是相对而言的。详写不是要面面俱到，略写也不只是一笔带过，而是要根据内容、表达的需要来进行详、略安排。
10、语言要生动形象
写出一篇优秀的记叙文，在语言上要把握住以下几点共同的要求：
首先，规范准确。这是对语言文字最基本的要求。要运用规范的文字，不能生造词语；注意语法的正确和句式的完整；运用修辞手法时，不要违背基本规则，例如比喻的本体和喻体要在某方面有相似性，排比句要由三句以上的句子构成等。
其次，通顺流畅。所谓通顺流畅，有两层含义。第一层是说要用词恰当，意思清楚，没有语病或歧义。这是字面层次上的'要求。第二层含义更重要，就是要符合逻辑，上下文联系紧密。
再次，恰当生动一篇记叙文，只干巴巴地交代一个人做了一些事，即使没有任何遣词造句上的语法错误，还是称不上语言优美。在记叙中适当地运用描写，采用修辞手法，挑选恰当而传神的修饰性语句，都会使文章增加吸引力，语言也更有文采。
最后，有特色的语言能使文章给读者留下深刻的印象。这是一个较高层次的要求，但经过训练，是可以找到一种适合自己的语言风格的。
叙事—结构特性
记事的记叙文可分两种：写事和写活动。
（一）怎样写事
一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”，文章就具体了。
二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。
三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。
（二）怎样写活动
活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动？为什么搞活动？则眼搞活动？活动的结果怎样？都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中，不是写一个人，二是写一群人；不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去；既要写整个场面，又要突出典型人物。
写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。
《照片里的故事》这篇作文由魔方格作文免费提供，感谢同学们的支持，欢迎同学们踊跃投稿！
四年级故事作文 篇4春风是春天中无形无色的使者，它自由的在大自然的每一个角落尽情的游玩。
在一个树林边住着一位肓童。冬天，他天天呆在家里好无聊，好寂寞。听着外面小伙伴们快乐的笑声，他忍不住了，摸索 着，慢悠悠的走出家门。
刚出门春风便过来亲吻着他的脸，欢迎他来到外面的世界。春风带着淡淡的清香在他的身边经过，旁边的油菜花散发出一阵迷人的香气扑鼻而来，向他展示美丽。他仿佛觉得自己看到了绿绿的田野。
肓童用手摸着油菜花甜甜的笑了。这时他蹲下身子在地上摸着，捧起了一把泥土，那土湿湿的，接着他把泥土分开了，双手紧的握着，好像那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。
柳树摇曳着它长又绿的头发温柔的唱起了春天的欢歌， 肓童轻轻的坐了下来，那小巧灵珑的波浪鼓也来凑凑热闹， 它用了全身的力气，摇动着自己身体发出了叮铃铃的声音。像在告诉他春天就在你身边，周围的一切都是那么美好。
肓童张开双臂深深的吸了一口气。这时候春风又来了，春风轻轻的梳理着他的头发，他舒服的闭上了眼。春风又钻进了他的衣服，给他抓痒痒。他太舒服了，干脆躺在草地上，阳光照在他身上。这时蝴蝶飞来了，为他舞蹈，蜜蜂为他歌唱，小草为他按摩。
春风中的肓童感到了无比的温暖，感到了无比的幸福。
四年级故事作文 篇5成长中的故事就像天上的星星，数也数不清，让我记忆深刻的还是第一次炒饭。
一个风和日丽，阳光明媚的星期六，妈妈和爸爸不知去哪儿了，我一个人在家，我的肚子发出了强烈的警报。爸爸妈妈不在家，我的肚子又饿了，趁着他们不在家，我来学着自己炒饭吧！
我迅速钻进厨房，把橱柜翻了个底朝天，终于找到米饭了。我把蔬菜洗干净，切成细丝。等材料准备齐全了，我打开煤气灶，将菜油倒入锅中。不一会儿，油便沸腾了，我将米饭和蔬菜一起倒进锅里，左翻右炒，炒了一会儿，就撒入一撮盐继续翻炒，不一会儿就散发出阵阵饭香，我高兴极了！
我蹦蹦跳跳地来到橱柜前，取来碗筷，认认真真地用清水冲洗着。正在这时，一股糊味飘了过来，我冲到灶台，一看，傻眼了，我才转个身，金黄的炒饭变黑了，真是坑人啊！都怪自己忘记把火调小了。我心想：饥饿难耐，就将就一下吧。我迫不及待地尝了一口饭，忍不住叫道：“苦死宝宝了！咸死宝宝了！”我沮丧地把饭倒掉了。
饭倒掉了，糊味依然没有散去，我闷在心里想：一碗炒饭都没有做好，真是丢人，以后做事真的要细心一点。
这件事已经过去一年多了，但是每当想起来就感觉像是发生在昨天。
四年级故事作文 篇6小兔是一家餐厅的服务员，有一天在她工作的时候，她在一个桌子上捡到了一个钱包。她并没有私吞它，然而她也不知道它的主人是谁。苦思冥想了半天，小兔终于想出来个好办法。她把钱包送到了服务台，等待钱包的主人自己回来拿。可是等了半天，也没见着半个人影，反倒引起了狡猾的狐狸的注意。狐狸骨碌骨碌的转着自己的眼睛，盘算着该如何骗到这笔钱。紧接着，狐狸就假装急匆匆的走进餐厅，对小兔说：“我刚才在这用餐的时候，不小心丢了我的钱包，你看到了吗？”
小兔没有立刻相信狐狸的话，反而问它："你说这钱包是你的，你有 什么证据呢？那你能告诉我钱包里有多少钱吗？”
狐狸没想到这小兔子这么聪明，脸上堆着假笑，心里一直在打鼓，该怎么办呢？怎么办呢？小兔一见狐狸答不上来，就赶忙报了警。一会儿，大象侦探来了，它小心翼翼的打开钱包，发现里面除了钱之外，还有一张身份证。原来这是黑熊大叔的，原来它酒喝多了，迷迷糊糊的将钱包掉了还不知道，在家呼呼大睡呢！！大象侦探将钱包还给黑熊后，大加赞扬了小兔的拾金不昧和聪明勇敢，也把狐狸好好的教育了一番。
小兔凭借自己的机智聪慧好好的教训了狡猾的狐狸。
四年级故事作文 篇7每个人都会长大，每个人都有成长的故事，可能是高兴的，也可能是悲伤的，我们从中得到了磨练，最终长大成人。
记得小时候，生活过的无忧无虑。衣来伸手，饭来张口，也不知足。每天早上，妈妈帮我穿好衣服梳好头，来到厨房，爸爸已经把饭烧好了。吃过饭后，爸爸开车送我去上学。放学回家，张口闭口都是饭烧好了吗？日复一日，每天都是这样，却觉得父母这样做是理所当然的。
直到有一天，我的想法改变了。那天晚上，爸爸拿着一个大箱子回家。打开一看，里面是两罐奶粉，但不是小孩子喝的，而是老年人喝的。我问爸爸：“爸爸，你买老年奶粉干什么？我又不是老年人怎么喝呀！”爸爸回答说：“这是买给你爷爷奶奶喝的，如果你想喝，爸爸下次买给你喝好吗？”我很奇怪：为什么爸爸辛辛苦苦挣钱要给爷爷奶奶买东西呢？妈妈告诉我：“爷爷奶奶把爸爸生下来，含辛茹苦把他养大，现在爸爸长大了，是该报答养育之恩了。”我恍然大悟，原来是这样啊。从那以后，我变了，自己能做的事自己做，自己能帮父母的就主动帮……
在成长的过程中，父母是我们的榜样。我们多从父母身上寻找优点，我们就能更快的成长！
四年级故事作文 篇8在我一生中，最让我感动的是小狗花花的离去。
在一次旅游中，我和爸爸妈妈在回家的途中遇到了一只小狗，它就是花花。花花的腿受了伤，它那忧伤的眼神仿佛在告诉我：“救救我吧！我被主人遗弃，腿被兽咬伤。救救我吧！”我被花花那忧伤的眼神而感动了，于是决定把花花带回家，爸爸妈妈也同意我的做法。在这几个星期里，花花生活得很愉快。我们不但照顾花花，还不时给花花换药。花花好象明白了我们的用意，为了报答我们的恩情，它每天晚上一丝不苟地为我们家守夜。
过了几天，花花的伤完全好了。每天傍晚我放学的时候，花花每次都会甩着尾巴迎接我，有时会在我写作业时在一旁看着我，仿佛在说：“加油，努力想就会想到答案的。”自从有了花花的鼓励，我的脑袋好象一下子好使多了，什么难题都能被我解答出来。就在我和蛤花正玩得快乐的这段时间，一件突如其来的事情让我无法接受。那天，我放学回家，心想：回家看我的小花花去。就在我蹦蹦跳跳地回到家，妈妈伤心地说：“孩子，花花死了。”我急忙问：“怎么死的？怎么死的？”只听妈妈说：“我要去买菜，花花跟了出来，刚好有一辆车开来，花花来不及躲，就被车轧死了……”还没听妈妈说完，我那不听话的眼泪就从脸颊旁流了下来。“我的花花啊，花花啊，你怎么那么可怜啊！”我边流泪边说。妈妈也伤心极了。
我跑出家门，看到一只小狗，就“花花，花花”的叫着。那只狗冲着我“汪汪”叫了两声，就跑了。我流着泪，嘴里念着花花的名字。尽管爸爸答应再给我买一只和花花样子差不多的小狗，可我还是忘不了花花。
花花，你安息吧！我永远记得“花花”这个名字。
四年级故事作文 篇9夏天到，火辣辣的太阳照着大地，树叶无精打采地低下头；喜欢唱歌的知也叫着，好像在说：“热死，热死。”小狗趴在树下伸着舌头喘着粗气。
这时，一头小驴子背着重重的盐，汗流浃背地走着路，艰难地迈着它发软的腿，一颗颗豆大般的汗珠从它头上滚落下来，它多想找个阴凉的地方休息呀。
走着走着，一条小河挡住它的去路。小河清澈见底，像一条蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。它小心翼翼地趟水过河，一不小心，被石头绊倒。河水冲洗着它的身体，凉丝丝的，舒服极。
小驴子慢慢地站起来。突然，他惊奇地发现，身上的袋子变轻。情不自禁地对着蓝天亮开嗓子。
不久，驴子又背着两大捆海绵，迈着轻盈的脚步，哼着小曲，兴冲冲地跑向小河，故意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗脸，还在河里欢快的拍打着水花。得意地想：上次，我在河里呆一会盐就变轻。这次我在水里多呆一会儿，海绵不就比盐更轻吗？
小驴子慢腾腾的站起来。意想不到的事发生。海绵变得越来也重，驴子的身体慢慢地往下沉，它害怕极，大声喊道：“救命啊，救命啊……”
四年级故事作文 篇10书是精神食粮，对每一个人都有用，对我也一样。
我喜欢书犹如鱼离不开水一样。
在妈妈给我买来《西游记》时，我兴奋得快要爆炸了。我一把抢过书来，迅速把书打开，狼吞虎咽地读了起来。
在书中，我看到了会七十二变的美猴王大闹天宫，被佛祖如来压在了五行山下；还读到了猪悟能手拿九齿钉钯，被孙悟空拉着耳朵拎到了高老庄；还有沙和尚摘下了他脖子上带着的项链，带着取经人过了河；以及文质彬彬的玄藏法师，骑着威风凛凛的白龙马，慢慢地走向西天……
我跟着故事中的人经过一个又一个危难。当他们混战的时候，我为他们加油；当他们遇到危险时，我会出一身冷汗；当唐僧一次又一次被抓去，又一次又一次的被救出来。我都会欢呼起来。
我看一页数越多，我的兴趣就越浓。陈寿说过：“一日无书，百事荒无。”这句话说的真对！
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的我的存钱罐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的存钱罐作文1我有一个存钱罐，是我过生日时爸爸给我的生日礼物。存钱罐是一只可爱的小兔，他两只红红的眼睛是心形的，两只耳朵上各印着一个love，就是爱的意思，小兔还是一个不倒翁。小兔真诚的陪伴着我，给我带来了很多快乐。
我的小兔存钱罐还会放音乐，每当我放入一枚硬币时，它都会在音乐声中说：Thank you！那红扑扑的脸蛋上好像露出了微笑。加上今年的压岁钱，我的存钱罐就要放满了，每当我听到一声Thank you！心里就会产生一丝喜悦。
有一次，我的爸爸走到太急，一不小心把存钱罐撞到了地上，存钱罐破了一小块，我心疼的看着爸爸，一边捡起受伤的存钱罐，快要哭了出来，妈妈对我说：“你想办法把它补起来吧！”，于是，我用胶水给它修补了伤口，不一会我的存钱罐就又焕然一新了，我看着眼前的存钱罐又破涕为笑了。
记得有一次，我看到许多同学都买了一个机器人玩，我看的心动了，决定也买一个，回到家，我正准备从存钱罐里取钱，忽然看到它像一个大人似的看着我，脸上露出严肃的表情，好像在说：“你辛辛苦苦攒的钱，你舍得随便浪费吗？”我羞愧的低下了头，放弃了乱花钱的想法。
这就是我存钱罐，一个陪伴我，带给我无数乐趣的好朋友！
我的存钱罐作文2我家有一只可爱的小猪存钱罐。这是妈妈送给我的，为的是让我学会节约用钱。
小猪的四只脚又粗又壮，真像四根大柱子。它的肚子圆圆的，鼓鼓的，好像要撑破肚皮了。它的鼻子圆嘟嘟的，中间有两个大大的鼻孔。眼睛亮晶晶的，真像两颗黑珍珠。耳朵像两把大扇子，夏天似乎还能给小猪扇热呢，真是太可爱了。
它每天都直挺挺地站着，真是“站如松”。每当妈妈给我钱的时候，我就迫不及待地拿着钱，往小猪背上的缝里塞进去。小猪睁着大眼睛望着我，好像在对我说：“小主人，你真棒！”可当我要拿钱的时候，小猪一脸不情愿，都不给我“吐”出来。好像在对我说：“小主人，你可不能乱花钱呀！”
我喜欢我的小猪存钱罐，他让我学会了节约用钱。
我的存钱罐作文3生日那天，爸爸给我买了个存钱罐当礼物，我可喜欢了。
这个存钱罐是小狗形状的，全身白白的。它的嘴巴是放钱的，我看到它，好像小狗说：”小主人，要做个节约的好孩子呀！“
记得有一次，爸爸给我了一些硬币，说是上英语时拿着它，买一点东西吃。我没有犹豫直接放到存钱罐里，好像小狗说：”今天干得不错，以后就应该这样。“我听了，高兴的去上了英语。
记得一次夏天，天气很热，妈妈给我了10元，让我买一些雪糕吃，可我只买了一块雪糕，那9元被我放进了存钱罐。小狗说：”小主人，我快要吃饱了呀！“我听了之后，我很开心，我真想让小狗快点饱，快点饱。
时间一天一天地过去了，终于有一天，存钱罐装满了，小狗好像说：”小主人，我吃得好饱呀！“听了这句话，我想对小狗说：”我一定会做一个节约的好孩子。“
我的存钱罐作文4我有一个好朋友，它是一个兔子电灯存钱罐，叫它兔子电灯存钱罐，兔子是一个米白色。电灯就是它的头，里面是电灯，存钱罐是它肚子里可以存钱，把脚底的洞打开就可以拿钱了。所以我就叫它兔子电灯存钱罐。
我把它当做好朋友是因为每当晚上我睡觉的时候怕黑，小兔子在我的床旁边突然发出光来，面对着我，好像在说“小主人，你不用怕，有我在这陪着你，你不用害怕的。”我就渐渐地进入了香甜的梦乡。
小兔子在晚上我害怕的时候，小兔子就会用光芒保护我，这样我们就分享了幸福的光芒。
有一天晚上，妈妈给小兔子插上插头，怎么按开关都没有反应，把小兔子的头一打开，啊！小兔子的“眼睛”烧坏了，那一夜我都没有睡好觉，小兔子“病”了一天一夜，医生爸爸才给它治好“病”了（修好了），我也睡觉睡得香起来了。
我感悟到人生是离不开朋友的，朋友之间要相互帮助，相互关心。是小兔子用温暖的光芒照顾着我，如果它病了，我也会牵挂着它，这才是朋友。
我的存钱罐作文5我的存钱罐是一只招财猫，它的头圆圆的，鼻子胖乎乎的十分可爱，大嘴巴上的八字胡还会上下抖动。存钱罐的密码只有我知道，其它人都不知道。
每次当爸爸妈妈给我钱，我都第一时间把硬币投进招财猫存钱罐，它发出叮当声，好像在说：“谢谢你，把我喂的饱饱的。”
过年时，我收到长辈很多的钱，我拿着钱可开心了，妈妈让我好好保管着，不让乱花。我还是情不自禁地把钱花在了各种玩具上，但自从有了这个存钱罐，我只要一有钱就存在存钱罐，没有乱花，只有爸爸，妈妈有生日，我就用存钱罐里的钱，给爸爸妈妈买蛋糕。我也会用存钱罐里的钱，买一些学习用品或者捐献出去给贫困山区的孩子们，我还会用钱给路上乞讨的人。有时候我和妈妈爸爸吃完饭，都是我用存钱罐里的钱付账呢！
招财猫存钱罐是我的良师益友！它让我养成了不乱花钱的好习惯，知道了应把钱花在有意义的事情上。
我爱我的存钱罐！
我的存钱罐作文6我有许多很好很好的朋友，其中最”喜欢“我，也是我最喜欢的就是我的存钱罐小猪。
我的存钱罐小猪是我很小很小的时候爸爸给我买的。它是一只小红猪，它的眼睛大大的，鼻子鼓鼓的，嘴巴扁扁的，就像一个弯弯的月亮！仿佛在说：”快来存钱吧，我很饿哦“。小猪的腿很短，肚子两侧有两个小草莓，非常漂亮。最有趣的就是小猪短短的尾巴，你可不要小看它，只要扭动小猪尾巴，它就会发出动听的音乐，像一个音乐家。怎样，我的小猪存钱罐很酷吧。
有了存钱罐小猪以后，我就养成了收集硬币的习惯。每当我想花零花钱的时候，我就会想到我的小猪还很”饿“，我就会用我的零花钱去”喂“小猪。我的小猪存钱罐让我养成了节约的好习惯。
记得还在上幼儿园的时候，有一次班里倡议用自己的零花钱给灾区的小朋友捐款，我抱着小猪很舍不得，这时我看到小猪弯弯的笑脸，仿佛在对我说：拿去吧，拿去吧，这是有意义的事，我也很开心的。听了小猪的”话“，我抱着小猪去了幼儿园，把它”肚子“里的一百多元钱全部捐了出去。因为这我还上了电视呢。
我的存钱罐小猪让我懂得了很多很多道理。我很喜欢它，你呢？
我的存钱罐作文7我有一个漂亮的存钱罐，那是姐姐在我八岁生日时送给我的生日礼物，是一个形状非常可爱的小猪，我特别喜欢它。
看，那只“小猪”柔软的毛雪白雪白的。它那弯弯的眉毛，仿佛月牙一样。干净的脸上镶嵌着一双黑葡萄似的眼睛，正紧盯着前方，就像在看有没有吃的。还有那微微向上翘着的鼻子下面有一张大大的嘴巴。屁股上有一条卷起来的尾巴。最引人注目的要数“小猪”头上的蝴蝶结了。蝴蝶结上的花纹特别好看，有红色的，有绿色的，有蓝色的，有白色的，还有**的，这些颜色的小花就好像印在了“小猪”的蝴蝶结上了。
妈妈给我的零花钱，我如果节省下来一部分，就一定会投到“小猪”的肚子下面的小孔里。每次我只要投进去一个钱币，“小猪”就好像吃了美食一样，高兴的正向我道谢呢！每当我看到这个情景，我就高兴的无法形容。
我爱我的小猪存钱罐。
我的存钱罐作文8我有一个存钱罐，是我过生日的时候妈妈送给我的礼物。
存钱罐的形状是一头大象。大大的耳朵上面戴着一个漂亮的粉色蝴蝶结。弯弯的眉毛下面长着两颗宝石般的眼睛。长长的鼻子，一张樱桃小嘴镶嵌在脸上。它的颜色是蓝色的，身着一件粉红色的衣服，手里捧着一颗爱心，上面写着“好好学习，天天向上”这句话。
它不但长的得好看，还对我的学习有着大大的帮助。当然，我们之间还有许多有趣的事。
有一次，我考试考砸了，妈妈批评了我。当我回到书房，看见我的书桌上摆着它。它对我笑着，好像在说：“不要灰心，失败是成功之母嘛！”过了几天，我又考试了。当考试的试卷发下来时，我开心极了，因为我考了九十九分，我心想：“失败是成功之母，这句话可是我的存钱罐告诉我的呢！”
还有一次，我把压岁钱偷偷地拿出来，想要花。可是，我一看到小象就不由得紧张起来。它好像在说：“不要拿，你不是说过这些钱是帮助山区小朋友的吗？怎么可以拿呢？”我想了想，山区小朋友还需要这些钱呢！我不能拿走！于是，我又放了回去。
我常常把钱放在它的肚子里，它有时还夸我呢！
我喜欢我的存钱罐，因为它帮助了我！
我的存钱罐作文9一天，我陪妈妈去买菜，路过商店，看见商店的橱窗里有一个非常漂亮，而且是小兔造型的存钱罐，我非常喜欢，硬要妈妈给我买了下来。
我给小兔存钱罐起了个好听的名字——小咪。小米有一对长长的大耳朵，漂亮的大耳朵中间有一层淡淡的粉色，再往下看，圆圆的脸蛋中，眼睛最为显眼，眼珠发着红光，眼睫毛长长的。眼睛下来就是脸蛋了，脸蛋圆圆的，上面像抹了胭脂一样，再下来就是嘴巴和鼻子，嘴巴和鼻子连在一起，其他动物都是两瓣嘴，而小咪却是三瓣嘴，小咪长三瓣嘴可不是为了好看，是因为兔子要吃胡萝卜，长三瓣嘴就可以把嘴张大一些。不过小咪粉红的嘴唇还是非常引人注目的。小咪穿着米**的衣服，天蓝色的裤子，正向我摇手。
小咪不仅漂亮，而且非常有用。
自从有了小咪以后，我再也不乱花钱了，妈妈给我的一分一角都装在了小咪的肚子里，不久小咪的肚子装满了，我拿小咪肚子里的钱给爷爷奶奶各买了一份新年礼物。我心想：马上就要到新年了，又可以拿到很多压岁钱，我还要把压岁钱装到小米的肚子里，等到爸爸妈妈过生日的时候，在给爸爸妈妈买生日礼物。
小咪真是我的好伙伴。
我的存钱罐作文10世界多姿多彩，每一个小东西都灵巧可爱。童真童趣的孩子们都有自己极其喜欢的小物件，喜欢它们的眼神，喜欢它们俏皮可爱的外形。
在我的房间里，有许多我喜欢的玩具，但我最喜欢的还是存钱罐，那是我十岁生日时，爸爸送给我的。
它是一只小白兔，穿着一件亮晶晶的衣服，有一双可爱的小眼睛，一双长睫毛，肚子大大的，我就奇怪了，怎么小白兔的肚子也这么大？似乎想让我把更多的钱装进它的肚子里。
有一次，我把十元钱全存进里面，小白兔笑眯地看着我，好像在说：“谢谢你，小主人，我吃饱了。”满足地看着我。我准备做作业，一看，圆珠笔没油了，我心里很着急，一时看见了小白兔，便从肚子里拿了一元钱去买圆珠笔。因为小白兔存钱罐给我带来了帮助，我的习惯也变得非常好了。
还有一次，班上许多人都买了手表，我看了非常羡慕，也想买一个。到了家，我连忙跑进房间，准备从小白兔的肚里取钱，这时，小白兔的眼神很严厉，好像在说：“小孩子怎么能买那些与学习无关的东西，乱花钱呢。”我看了小白兔的眼神，把手缩回去了。
有了小白兔，我养成了好习惯，不随便花钱。小白兔的`功劳可真大。我爱你，小白兔存钱罐！
我的存钱罐作文11从小到大，我收到的生日礼物有很多：有姥爷的小木枪、小姨的转笔刀、爷爷的电动机器人……其中，我最喜欢的是爸爸上学那年送给我的生日礼物——存钱罐。
这个存钱罐的外形是一只憨厚可爱的小猪，头上斜戴着顶黑礼帽，眼睛大大的，鼻子小小的，脸蛋儿跟苹果一样红，背上还有一个小孔，是用来往里面塞钱用的。有了这个存钱罐后，一有零钱，我就把它放到里面。三年来，每年平均存一罐，现在已经存了三罐钱。钱存满后，我就一个硬币一个硬币地数，然后存到银行。
虽然这个存钱罐很不起眼，但是它的作用却很大，比如说，姥爷过生日的时候，我用里面的钱请他吃了一顿涮羊肉；妈妈过生日的时候，我送了她一人小钥匙链；爸爸过生日的时候，我送了他一双新袜子；过年回老家时，我送给了表弟一盒巧克力糖果……姥爷乐得合不拢嘴，妈妈流下了激动的泪水，爸爸夸我长大了，表弟拍着手直蹦……小小的存钱罐让我明白了一个道理：简单获取的快乐是一时的，只有辛勤付出得来的快乐，才是长久的。
我的存钱罐作文12我有一个非常精致的小老鼠存钱罐，是爸爸特意在杭州买给我的。
这个存钱罐是多功能的，外形精致美观。存钱罐的整个外形像一个大大的老鼠洞，洞口有一只小老鼠拿着一个大玉米，好像在提醒我：“小主人，你可要把你的零花钱放到我的洞里，如果你乱花钱，我就会用玉米敲你的脑袋哟。”在洞顶的上方有一个大坑，那个大坑像个大大的笔筒，可以插四五支笔呢。洞顶的坑里开了一个小口，是存钱的进口，存钱罐的下面是放口。
在存钱罐里住着许多零钱：一分钱妹妹、一元钱哥哥、五分钱弟弟和五角钱姐姐等等，它们组成了一个大家庭。当我需要用零花钱的时候，他们就会争先恐后的来帮忙。
有一次，学校要开展“手拉手，献爱心”活动。我来到小老鼠面前，说：“我这次拿钱要去献爱心，你同意吗？”小老鼠说：“可以。”我恋恋不舍地抚摸着我心爱的存钱罐。闭上眼睛把它给拆开，只听“啪”一声小老鼠永远的离开了我，但是它那可爱的样子和勇于献身的精神永远的留在了我心中。
我永远怀念你——小老鼠！
我的存钱罐作文13我有一个小金猪的存钱罐，是妈妈买来送给我的生日礼物。它拥有一个庞大的身体，肥肥的，壮壮的。两只眼睛呈现金色，闪闪的，亮亮的。它的鼻子是粉色的，有两个小小的孔，似乎还会呼出气呢！一张小嘴傻乎乎地笑着，真像西游记里的猪八戒呢！它还有四条金色的小腿，上粗下细，虽然每条小腿比例对称均匀，但每条小腿却都不能达到两厘米。
记得当我看到这个存钱罐时，心里别提有多高兴了。每天都看着它，乐呵呵地傻笑。记得有一次，我因为当家而得到了妈妈的29元钱，正准备拿去买来许多零食的时候，看到了那只小金猪在对我微微地笑，似乎在说：“小主人，不要乱花钱哦！把钱攒下来，你就可以买自己心爱的文具啦！你不是一直希望有一套好看又实用的文具吗？现在就是考验你的时刻啦，快快把钱放到我的肚子里，我来帮你保管。等到我的肚子满了的时候，你就可以买文具和你自己喜欢的东西啦！”我点了点头，毫不犹豫地把钱塞进了它的“肚子”里。
这个存钱罐不仅帮我存了钱，还让我养成了不乱花钱的好习惯。
我的存钱罐作文14我有一个可爱的小猪存钱罐，它是我生日时，爸爸送给我的礼物。我非常爱它。
它是一只粉嫩嫩的小猪。两只胖耳朵竖得高高的，似乎是在听什么秘密。那水汪汪的大眼睛总看着我，我有点心软了。大大的鼻子两旁还有两个像是熟透了的红苹果一样的小脸蛋，胖乎乎，很是可爱。手里总拿着一个大金币，活像个小财神。
那天，天气热得像个锅炉。我热得不得了，看着其他小朋友都在吃着冰棍解暑。我嘴巴也有点馋，就准备去小猪存钱罐里拿硬币买冰棍。可是，我刚把手伸过去，“小猪”的双眼紧紧地盯着我，好像在说：“小主人，不要乱花钱哦！存起来买文具用品吧！”我不敢拿钱了。就这样，存钱罐里的硬币越来越多。这多亏“小猪”的提醒，让我养成了节约用钱的好习惯。
我爱你，小猪存钱罐！因为“小猪”，我明白了积少成多，节约用钱的道理。
我的存钱罐作文15我的玩具很多，但我最喜欢的却是朋友送给我的生日礼物——小企鹅储蓄罐。
小企鹅头戴一顶小红帽，两只水汪汪的大眼睛炯炯有神;黑黑的鼻子，黄黄的小嘴;短短的脖子上系着一个红色的蝴蝶结，真够神气的。瞧，它一只手举着，另一只手放在胸前，好像在同别人招手致意呢!自从有了这小企鹅储蓄罐，我就把买雪糕、面包、巧克力的钱节省下来，换成硬币，从小企鹅后脑勺的小孔塞进去。这时候小企鹅好像在高兴地说：“小主人，你做得对，小朋友从小就应养成不乱花钱的好习惯。”有时遇到非常诱人的小食品，我也会流口水，当我奔回家不由自主把手伸向小企鹅时，它两眼瞪得滴溜儿圆，好像在批评我，这时，我便立刻不好意思地把手缩回来。
日复一日，小企鹅越来越重了，里面装满了我的积蓄。一天，学校开展了“向贫困学生捐资助学”的活动，同学们纷纷伸出援助之手，捐款捐物。这时我又想起了我的小企鹅，便立刻跑回家，对小企鹅说：“小企鹅，学校开展“向贫困学生捐资助学”的活动，我可不能置之不理呀!”小企鹅似乎听懂了我的话，高兴得两眼眯成一长缝，好像在说：“小主人，都拿去吧。这才是好孩子!”瞧!这就是我最喜爱的储蓄罐——小企鹅。
幼儿午睡童话故事1
7、幼儿午睡童话故事：哥哥、我和森林里的猫
放学之后，我和哥哥一起到森林里去玩，看到一只猫在树桩上哭。我们决定把自己变成一匹狼。这当然要花一点时间，变成一匹狼不是那么容易的，最后我们成功了。
我变成狼的大嘴巴，哥哥就成狼身体的其他部分。我们走到那只猫面前问她：你怎么了？
那只猫回答：我迷路了，我要回家。
来！我带你回家，哥哥和我一起说。
不要！我不相信你，你一定是想把我骗到森林里，然后把我吃掉，那只猫喵喵地说。
我和哥哥听了之后，赶紧变成一只小蜘蛛。我们试了好几次才成功，我是那八只脚，哥哥是其他部分。我们爬到那只猫面前，问她：你怎么了？
啊，刚才有一匹狼，它可怕的大嘴把我吓坏了。我迷路了，我要回家，那只猫说。
来﹗我带你回家，哥哥和我一起说。
那只猫摇摇头。你们想把我骗到地洞里，让我永远出不来，她说。
我和哥哥该怎么办呢？这次我们变成一只嘴巴里衔着一封信的鸽子。我们没有马上成功，花了十几分钟才变成。我是那封信，哥哥是鸽子。他飞到猫的头上然后让我掉到猫的面前，猫打开信，上面写着：你怎么了？看完之后，她拿起一张纸写道：一只蜘蛛要把我骗到地洞里，一匹野狼可怕的大嘴把我吓坏了，我迷路了，我要回家。她边写边哭，那张纸马上就湿透了。
这时我和哥哥觉得很恼火。好了﹗别哭了，你这个笨蛋﹗我们大叫。那只猫现在变成了一个普通的小女孩。我们也变回原来的样子。小女孩说：你们也不要再变那些烂把戏了﹗现在马上带我回家﹗
我和哥哥真的带她回家了。在路上我们习惯了小女孩。到了她家门口，喵——她又叫了。哥哥把自己变成一条手帕，我摇着手帕道别。今天玩够了，我们对自己说。已经六点半，吃晚饭的时间到了，我们的家庭作业还没有做。
幼儿午睡童话故事26、幼儿午睡童话故事：彩色的小汽车
长长的森林大街上，吹过一阵阵和暖的风。忽然，飞来了一辆彩色的小汽车。
一群小鸟看见了，一只只吱吱喳喳，跟在后边飞啊飞；
小动物们看见了，一个个蹦蹦跳跳，跟在后边跑啊跑……
彩色小汽车停下了。小鸟们跟着飞落下来，小动物们也都跑了过来，围着彩色小汽车好奇地瞧着。
一只小鸟问：“小汽车，你没有翅膀，怎么也会飞啊？”
小汽车说：“我本来就是一朵彩云，当然会飞呀！”
一只小鹿和一只小山羊问：“小汽车，我们想坐一坐，好吗？”
小汽车说：“好啊，你们上来吧。”
一只小白兔和一只小松鼠也问：“我们也想坐一坐，行吗？”
小汽车说：“行，行！你们一起上来吧。”
小汽车打开了车门，大家坐进了汽车里。嘻嘻！彩色的座位软绵绵的，坐着真舒服！
一头大河马跑了过来，大声喊：“小汽车，我也要坐一坐！”
小动物们一起哇啦哇啦叫起来：“不行，不行！你的个子太大了，坐不下。”
可是，小汽车对大河马说：“坐得下，你快上车吧。”
大河马一头钻进了车门。小汽车咕地一下变大了，还有一个很大的座位。
大河马坐上了大座位，对小动物们说：“对不起，没挤着大家吧？”
小动物们都摇摇头，它们很奇怪：小汽车怎么变成了大汽车？
小汽车让大家系好座位上的安全带，它关上车门，又飞了起来。飞啊飞，飞过了一大片绿茵茵的草地，飞过了一丛丛五颜六色的鲜花。飞啊飞，飞过了一条宽阔的大河，又飞过一座高高的山顶……
幼儿午睡童话故事34、幼儿午睡童话故事：聪明的小熊钓鱼
一个风和日丽的星期天的早晨，一只聪明的小熊来到森林中心的小湖边钓鱼。
小熊大摇大摆的走到小湖边，它放下用来装鱼的水桶，拿出鱼具，把鱼饵钓在鱼钩上，然后把鱼钩扔进河里，接着小熊就在河边等啊等啊！都到中午了，可小熊一条鱼都没有钓到，可火辣辣的太阳都烤着大地呢？动物们也都热的回家了，只有小熊还耐心地等在那里，过了一会，小熊实在是太热了，于是它开始想办法避署了，小熊可聪明了，想啊想，就想出了一个好办法，就是用树叶做一个草帽戴在头上，小熊先爬上树摘了很多的树叶，又折下来二根柳树的枝条，然后在草地上拔了一些草，最后用枝条把草和树叶捆在另一根枝条上，小熊戴在头上正正好，这时，一只口渴的小鸟飞到小湖边想去喝水，正好看见小熊在钓鱼，就对小熊说：“这么热的天气，鱼会出来就怪事了，等下雨了再来钓鱼的话，保你能钓到鱼的。”小熊听了不以为然的对小鸟说：“我才不信你的话呢。”小熊说完就坐在河边继续钓鱼，可就是没有钓到鱼。
过了一会儿，天空突然黑了起来，天空布满了乌云，一会功夫就下起了大雨，小熊全身都被淋湿了，它在湖里摘下了一片河叶拿着棣雨，就在这时，鱼竿动了一下，小熊就把鱼竿收起来一看，果然有很多鱼，小熊乐的眉开眼笑，雨下的很大，它想想也该回去了，所以就收拾东西准备回家了，小熊想，也该谢谢小鸟，所以就对小鸟说：“谢谢你，刚才对不起了，我不应该对你说那些话的：”然后自己就在想，真是人外有人，天外有天啊！
幼儿午睡童话故事4小老鼠和黑猫警长
从前有一只小老鼠，它非常善良，从来不偷别人的东西。也很友善。不像大家想的老鼠那样，惹人烦。为此，有很多动物愿意和它做朋友。它的朋友有小刺猬、小蝴蝶，还有经常来洞里做客的鼹鼠大叔。可是，小老鼠一直有一个愿望，就是和黑猫警长成为朋友，希望能够消除猫对老鼠的成见。
这天，小老鼠坐在洞里理着胡须，突然有了个想法，它生日就要到了，想邀请一个新朋友。黑猫警长来家里做客。它想着也许猫咪吃了蛋糕，以后就友好多了。或许还能和它成为朋友呢!
猫一定要吃老鼠吗可不可能……和它成为好朋友呢老鼠想了一个办法：做好事，要当着黑猫警长的面做，这样，才能令它对自己产生好感，愿意和它做朋友。
这天，小老鼠出门了。来到小河边，停了下来。它看到自己的朋友小刺猬正在河水中挣扎，连忙拨打电话向黑猫警长报警。
小老鼠心想：这倒是个机会，看来我应该露一手了。它四处寻找，发现一大块泡沫被扔在路边。它连忙用脚踢，用手推，终于把泡沫放到河中，跳了上去，划向小刺猬。
小刺猬抓住泡沫，在小老鼠的帮助下，游到了河边。
正好，黑猫警长到了，伸手将小刺猬救了上来。
“谢谢你，小老鼠，你真是我的好朋友!”小刺猬感激地说。
黑猫警长也对小老鼠竖起了大拇指。
又有一天，小老鼠想过马路，对面走来了鼹鼠大叔。不巧，一辆小汽车开了过来。眼看就要轧到鼹鼠大叔了，小老鼠二话没说，跑过去就把鼹鼠大叔推开了。
幸好，小汽车的车主及时刹了车，没把小老鼠撞飞，真是险哪!
小青蛙走下车，和小老鼠打招呼：“小老鼠，吓死我了!我刚学会开车。还好，今天你穿了一件**的衣服，我马上踩了刹车。**，太醒目了!”
这时，鼹鼠大叔从地上爬起来，走到小老鼠的面前，说：“谢谢你，小老鼠，你救了我一命啊!”
“没有关系，举手之劳，何足挂齿!”小老鼠谦虚地说。
正好路过的黑猫警长看到了，它说：“以后穿马路都要穿黄衣服，还要戴小黄帽，这样，我们动物世界就更加安全了!”
“对了，黑猫警长，过几天就是我生日了，你能来参加我的生日派对吗”小老鼠鼓足了勇气说。
“好的。时间你告诉我，地点就在我们警察局吧。我要请全体动物一起来给你庆祝，到时候你还要讲讲上次救小刺猬和今天救鼹鼠的故事。”
“没问题!”小老鼠高兴得一蹦老高。
幼儿午睡童话故事59、幼儿午睡童话故事：长鼻子熊开汽车
长鼻子熊在美国买了一辆新车。他没有好好地学习开车，就开着汽车到处乱跑。
长鼻子熊请小羊来坐车。小羊刚坐上去，他就哧的一声开跑了。
长鼻子熊把车开得飞快。小羊在车上大声嚷嚷：你超速了，请开慢点！长鼻子熊敲敲方向盘说：没问题！我就喜欢这样开！
小羊害怕坐他的车，下车走了。
长鼻子熊请小狗来坐车。小狗刚坐上去，他就哧的一声开跑了。
长鼻子熊不在宽宽的马路上开，专门走窄窄的小巷子。小狗在车上大声嚷嚷：你把大家都吓坏了，请走宽马路！长鼻子熊敲敲方向盘说：没问题！我就喜欢这样开！
小狗害怕坐他的车，下车走了。
长鼻子熊请小猪来坐车。小猪刚坐上去，他就哧的一声开跑了。
长鼻子熊不顺着马路的右边向前开，却顺着马路的左边向前开。小猪在车上大声嚷嚷：你会撞着别的车的，请走右边！长鼻子熊敲敲方向盘说：没问题！我就喜欢这样开！小猪害怕坐他的车，下车走了。
长鼻子熊又请小鹅来坐车。小鹅刚坐上去，他就哧的一声开跑了。
长鼻子熊有时碰上红灯也不停车，有时碰上绿灯又懒着不走。小鹅在车上大声嚷嚷：你会扰乱这交通的！请遵守红灯停、绿灯行的规则！长鼻子熊敲敲方向盘说：没问题！我就喜欢这样开！
小鹅害怕坐他的车，下车走了。
没有朋友敢坐长鼻子熊的车了。长鼻子熊还是把车子开的飞快，还是在窄窄的巷子里开车，还是顺着马路的左边向前开车，还是不管红灯绿灯乱开车。蓝猫警察让他停下，向他敬个礼，请他遵守交通规则，还在他的'方向盘上贴了一个蓝猫标致。
可是长鼻子熊没全听蓝猫警察的话。他还是在窄窄的巷子里开车，还是顺着马路的左边向前开车，还是不管红灯绿灯乱开车。黄猫警察让他停下，向他敬个礼，请他遵守交通规则，还在他的车窗上贴了一个黄猫标致。
可是长鼻子熊没全听黄猫警察的话。还是顺着马路的左边向前开车，还是不管红灯绿灯乱开车。白猫警察让他停下，请他遵守交通规则，还在他的左手臂上贴了一个白猫标致。可是长鼻子熊没全听白猫警察的话，他还是不管红灯绿灯乱开车。在一个十字路口，长鼻子熊的车撞上别的车，造成了城市交通堵塞。
长鼻子熊的头撞疼了，手撞断了，鼻子也撞破了。
小羊、小狗、小猪和小鹅都来了，他们说：这下子有问题了吧？
黑猫警长赶来处理交通事故。他在长鼻子熊的鼻子上贴了一个黑标致，又带着长鼻子熊去了交通学校。
长鼻子熊后来怎么开车呢？小朋友们知道吗？
幼儿午睡童话故事65、幼儿午睡童话故事：长颈鹿的超市
长颈鹿大叔开了一家森林超市，货架上堆满了商品，给附近的居民带来了方便，每天都是顾客盈门。
这天，小灰狐在超市里跳来跳去，走到货架前，左看右看没有人，偷偷地拿了一个球，塞进毛茸茸的口袋里；小白兔在超市里蹦来蹦去，走到货架前，左看右看没有人，贼头贼脑地拿了四跟胡萝卜，塞进白衣服里；小白羊在超市里兜来兜去，跑到货架前，拿了跟绳子，局促不安地塞进口袋里，还把自己的旧帽子扔掉，戴上了一顶白色呈黑色，亮闪闪的一个花帽子，漂亮极了！
小灰狐、小白兔、小山羊觉得它们的动作没人看见，像没事似的。准备走出超市的时候，长颈鹿慢条斯理地来到他们身边，和蔼可亲地说：“朋友，你们自选了商品，请到收银台去付款。”原来，长颈鹿个子高高的，脖子长长的，像个瞭望台。小白兔、小白羊、小灰狐做得一举一动，全部被长颈鹿看得一清二楚。
小灰狐不好意思地低下了头，小白兔的脸一下子红了，红得像一朵含苞的石榴花，小白羊紧紧握着手，害怕这事会传到很远。它们都承认自己做错了事，不应该偷东西。
等到它们各自付完了钱，走出超市时，老板长颈鹿的脸上笑嘻嘻，很和气地对它们说：“欢迎下次再来！”
从那以后，它们三人都做了一个诚实、脚踏实地的人。
幼儿午睡童话故事73、幼儿午睡童话故事：爱拍马屁的小猴子
小猴子月月有一个很明显的特点，就是特别爱拍马屁。
一天，小猴子月月在树林里玩耍，它的手里拿着一个又大又新鲜的桃子。
一只小松鼠从树洞里钻了出来，小猴子月月一看到它，就忍不住拍起了马屁。
小猴子月月说，嗨，瞧你的尾巴多么漂亮，小松鼠不理睬它，只顾忙着采松子。
小猴子月月讨了个没趣，它又说，嗨，瞧你的手多么灵巧，一会儿的功夫就采了这么多的松子。
小松鼠望了望小猴子，它看到了小猴子手里拿着的大桃子，它说，我的手再灵巧也不如你的手灵巧啊，我不象你能采到大桃子。
小猴子月月愣了一下，它还第一次听到有人拍它的马屁，小猴子激动地说，我不过是随手摘的，你要是喜欢就送给你好了。
小松鼠说，那怎么行呢，我怎么好要你的桃子呢，再说了，你就是扔过来，我也未必能接得住啊，我的手很笨呢。
小猴子月月急于拍马屁，它直着脖子说，你一定能接得住的。说着，小猴子月月就把桃子向小松鼠扔了过去。
小松鼠接住了桃子，它看着手里的大桃子，心里欢喜极了，但是它不好意思要。于是，它说，还是你比我更聪明灵巧，我把桃子扔过去，你一定也能接得到。不，不，不，你不要扔过来，我可接不住。小猴子月月溜下树走了。小松鼠看着手里的大桃子高兴地笑了起来。
幼儿午睡童话故事81、幼儿午睡童话故事：小兔送礼物
小松鼠今天过生日，朋友们都来向它祝贺。小猴送来了冰淇淋，小猪送来了巧克力。小松鼠请朋友们坐下来，一起吃生日蛋糕。
可是，好朋友小兔却没有来，它感到很奇怪。送走了客人，小松树出门去找小兔。
小松鼠走进树林子里，看见一只蝴蝶在唱歌，小松鼠问：“蝴蝶阿姨，你好，请问你看见了我的朋友小兔了吗？”
“看见了，它到山那边去了。”
小松鼠跑进山谷里，却没有看见小兔的影子。
“小兔，你在哪里？”小松鼠大声喊。
“我在这里。”树下传来了小兔的声音。
小松鼠跑过去一看，小兔掉进山核桃树下的深沟里，上不来了。它赶紧将长尾巴垂到沟里，让小兔抓住。呼啦一下子，小兔上来了。
小兔说：“我想摘几个你最爱吃的山核桃，送给你做礼物，可是树上摔进沟里了，什么礼物也没有了。”
小松鼠感动地说：“你已经送了的礼物给我啦！”
两个好朋友紧紧的抱在一起。
幼儿午睡童话故事9鼹鼠哥哥
梧桐树又直又高，鼹鼠哥哥爬上去，要把风筝取下来。
正在这时，一只乌鸦飞到他的头顶，下了三个蛋，然后飞走了。原来，她把鼹鼠哥哥乱莲蓬的头发当成鸟窝了。
“她一定是有啥急事!”鼹鼠哥哥心里想，“那我就在这儿等她吧!”鼹鼠哥哥头顶蛋，不能下树了，因为，稍微一摇晃，蛋就掉了，那可是乌鸦妈妈的宝贝呀!
太阳暖烘烘的，鼹鼠哥哥又饥又渴，可他还是不能动。他惟一能做的就是盼着雏鸟快出世。
太阳从东边跑到西边。鼹鼠哥哥有点儿烦闷了，他就给那蛋讲故事：“快出来吧!孩子，外面的世界比故事还精彩!再说，你们的妈妈还在等你们呢!”
啪，终于，蛋裂开了，竟然钻出三个小生命，迎着彩霞大声唱歌。
鼹鼠哥哥吓了一跳，一下从树上掉下来，他痛得龇牙咧嘴，可嘴里大喊着：“我要保护宝宝!”
还好，三个鸟宝宝平安地落在他的大肚皮上，好奇地爬拱抓挠。
鼹鼠哥哥被挠笑了：“我要带你们回家，我的任务终于完成了。”
正在这时，乌鸦夫妻焦急地在找他们的宝宝，他们飞到了鼹鼠哥哥的屋顶：“呱呱呜——我的蛋宝宝在哪儿啊”
鼹鼠哥哥听到了乌鸦夫妻的呼唤，激动极了!他像炮弹一样冲出门，一不小心，扑通一声掉进门前的池塘里。他顺不得满身的泥浆，立刻站起身向着空中大喊：“喂，别飞啦!我……”
两只乌鸦一见，吓得转身逃进晚霞里，心想：池塘里怎么会突然钻出一团会说话的泥浆呢他们可不知道，正是这团泥浆救了他们的宝宝呢!
幼儿午睡童话故事10小蜗牛要花一年的时间去旅行。他把背上的小房子刷成漂亮的红色，出发了。
春天，小蜗牛来到森林里，小鸟叫，小兔跳，森林里真热闹。喜鹊送他一朵小野花。
夏天，小蜗牛来到大海边，天蓝蓝，海蓝蓝，阳光金灿灿。小螃蟹送他一颗小珍珠。
秋天，小蜗牛来到田野里，高粱红，稻子黄，玉米开口笑。稻草人送他一顶小草帽。
冬天，地上铺满厚厚的雪，小蜗牛钻进红色的小房子里。轱辘轱辘，滚了好久才到家。
小草帽送给爸爸，小珍珠送给妈妈。哦，还有一朵干枯的小野花，把它夹进书里吧。
幼儿午睡童话故事1110、幼儿午睡童话故事：机智的蜗牛
山坡上静悄悄的，野花正开得鲜艳。一只小蜗牛探出了脑袋，左瞧瞧右看看，可是他太小了，被湮没在了杂草和灌木丛中，远一点就什么也看不见了。这怎么行呢？他沿着一棵手指粗的小树向上爬去，渐渐地看见了山坡上的风景：有蝴蝶飞舞，有鸟儿嬉戏，还有几头黄牛正安详地吃草。
“这里真不错。”小蜗牛的心情很愉快，他觉得这里一点儿危险也没有，可以尽情地睡觉，尽情地玩耍。
忽然，草丛里窜出一只尖嘴巴的家伙，小蜗牛认出那是只黄鼠狼。
“你好，黄鼠狼。”小蜗牛向他打招呼。
黄鼠狼靠近小蜗牛，眼睛里露出贪婪而又凶狠的光：“小蜗牛呀，我正饿了，让我吃了你吧！”
小蜗牛吓坏了，他从没想过黄鼠狼是这么凶残的家伙，忙说：“黄鼠狼，你肯定不会吃我的，瞧你慈眉善目的，怎么会吃了别人呢？”
“什么？我慈眉善目吗？你别忘了我是黄鼠狼，是狼，不是鼠。”
听黄鼠狼这么一说，小蜗牛几乎被逗乐了：“什么什么，黄鼠狼也是狼吗？”
“当然，黄鼠狼也是狼。大灰狼、大黑狼都是我的兄弟，狼会不会吃掉你？”
小蜗牛晃晃头上的一对小触角，他知道必须得想出办法对付黄鼠狼，否则真会没命的。一抬头，他看见了正在吃草的老黄牛，便有了主意。
“不行，你吃了我就不会有好日子过了。”
“为什么？”黄鼠狼吃了一惊。
“因为我的兄弟们不会放过你。”
黄鼠狼听了哈哈大笑：“哈哈哈，就凭你们蜗牛，就是来一万只，也只能当我的点心。”
“你错了，你只知道我是蜗牛，但你不知道我同样是头牛。”
“什么？蜗牛也是牛？”黄鼠狼看着他。
“当然，你黄鼠狼都可以是狼，我小蜗牛就不可以是牛吗？而且黄牛、水牛、牦牛、野牛都是我的哥哥，你敢吃我，他们抬起一只脚就能把你踩成肉饼。”
黄鼠狼打了个冷战，他知道自己是在骗小蜗牛，但他不知道小蜗牛是不是也在骗他。“小蜗牛，即便像你说的那样又怎么样，我先吃了你，没有一头牛看见。”说完他向小蜗牛扑去。
小蜗牛慌忙大喊：“老黄牛大哥，黄鼠狼要吃我，快来救我！”
“你别喊了，没有用的。”黄鼠狼得意着，露出尖利的牙齿。
就在这时，他听到了一声震荡山谷的牛的吼声：“哞……”
“他真是牛啊！”黄鼠狼吓得夹起尾巴逃跑了。
“哈哈哈。”小蜗牛晃着小脑袋笑了，看看那头老黄牛，正悠闲地吃草，偶尔叫一声“哞……”
幼儿午睡童话故事122、幼儿午睡童话故事：青蛙大侠
田边住着一群可爱的小青蛙，大大的眼睛宽嘴巴，身上披着绿衣裳，跳上跳下呱呱呱，伸出长舌把虫抓，农民伯伯好喜欢，伸出拇指把它们夸：＂青蛙青蛙好大侠，保护庄稼顶呱呱！＂
青蛙大侠好威风，每天田里忙巡逻。“哎哟！哎哟！谁在哭？”青蛙大侠忙侦察，发现前面一群蝼蛄、蝗虫、螟虫、金花虫，正大口大口吃庄稼。
青蛙大侠好生气，伸出长舌把它们抓，害虫吓得四处逃，青蛙大侠四处追。
就这样，一只青蛙一天就消灭七十多条害虫，害虫一见青蛙就发抖，再也不敢出来害庄稼。
庄稼乐得笑哈哈，一笑开了花，结了果，农民伯伯拍手笑：“谢谢你！青蛙青蛙好大侠，今年又是丰收年！”
青蛙大侠乐呵呵，精神抖擞忙廵逻。突然有几个背着鱼篓的坏小子，悄悄地潜到水田边，一见青蛙就伸手抓。“呱—呱—呱—”，田里响起了青蛙大侠痛苦的叫声。
一只青蛙大侠跳起来大声问：“我们正在巡逻捉害虫，你们为什么把我们抓？”
他们听了哈哈笑：“青蛙青蛙别生气，谁叫你们的肉质太鲜美。”说完一把抓住青蛙折断腿，青蛙大侠好生气，张大嘴巴使劲咬，“哎哟！”坏小子松了手，青蛙大侠忙跳进洞里躲起来。
过了一会儿，田里变得静悄悄。一只蝼蛄看见了，高兴起来大声喊：“蝗虫、螟虫、金花虫，快快出来吃庄稼。”害虫一听可开心，全飞出来大口大口吃庄稼。
庄稼疼得忙呼救：“青蛙青蛙好大侠，快来救救我们吧！”
躲在洞里的青蛙大侠使劲往外爬，可是它的断腿跳不起来捉害虫。
害虫见了哈哈笑。“青蛙青蛙别神气，看人们把你们全捉光。”
“哎哟！哎哟！哎哟哟！”庄稼被害虫吃得一片一片倒下了，眼看就要被吃光。
“害虫害虫快住嘴，看我们把你们消灭光。”害虫一听就发抖，来不及逃跑，就被赶来的青蛙大侠全捉光。
洞里受伤的青蛙好奇怪：“你们不是被坏小子捉走了吗？”
青蛙大侠好高兴：“捉我们的坏小子遇到了警察叔叔全被抓，警察叔叔立刻开车把我们送回来。看，还给你请来了医生治腿伤！”
青蛙的腿伤治好了，警察又在田里竖起了大木牌：“青蛙大侠顶呱呱，专捉害虫保庄稼，农民伯伯的好朋友，大家都来保护它！”青蛙大侠好高兴，跳上跳下呱呱呱。害虫听了更害怕，再也不敢出来害庄稼。
幼儿午睡童话故事138、幼儿午睡童话故事：胖奶奶和三只小猫
胖奶奶有三只不猫，这三只小猫天天跟胖奶奶生活在一起，吃饭、睡觉、看电视形影不离。
有一天，胖奶奶要去市场买东西，就对三只小猫说：“乖宝宝，好好看家呀，我出去买点东西，回来喂你们吃。”说完，胖奶奶就走了，只留下三只小猫在家里。
不一会儿，一个小偷来到了门口，三只小猫谁都没发觉。只见那个小偷先用耳朵听了听，又用手敲敲门。“嗯，屋里没动静，家里肯定没人。”这时，三只小猫听见了敲门声，是谁在敲门呢？
“是胖奶奶回来了吧。”
“不是。奶奶刚走嘛。”
“那会是谁呢？”
这时侯，小偷拿着锤子开始砸门锁了。
“唉呀，不好，是小偷。”一只猫说。“这可怎么办？”三只小猫着急了。“胖奶奶怎么还不回来，急死了。”正在这时，一只小猫灵机一动，想到了一个好主意，于是三只小猫立即行动起来。
一只小猫穿上胖奶奶的拖鞋，“呱嗒呱嗒”的在屋里走来走去。
一只小猫拿起桌上的小勺子和碗，“叮叮当当”的敲了起来。
一只小猫把电视的摇控器按开，电视里面正巧有一群人在“嘻嘻哈哈”的大声说笑。
就这样“呱嗒呱嗒”“叮叮当当”“嘻嘻哈哈”一阵的折腾。小偷听见了。“怎么，屋里有人，电视开着，有人在吃饭，并且还有人在屋里走来走去。不好，我赶紧跑吧。”想到这里小偷怕极了，飞也似得跑掉了。三只小猫见小偷跑了，“喵喵”叫着，好高兴呀。
一会儿，胖奶奶回来了，给小猫们带了好多好吃的东西。但是看到屋里乱七八糟，就说：“你们这三只调皮的小猫，我只走一会儿，你们就把屋里弄得这么乱。”没办法，三只小猫争着抢着要告诉胖奶奶刚才发生的事，可是胖奶奶听不懂他们的话。只是说：“大家别争别抢，人人有份啊。这是你的，这份是你的，这份是你这个小滑头的。”并且呵呵笑着看着他们。
1 描写小兔子的作文怎么写
兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。
小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。
小白兔有着雪白的绒毛，胖胖的身体，可爱极了。
这只小白兔有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候，向三面翘开，露出粉红的牙床。
小白兔走起路来，一蹦一跳的，因为后腿长而有力，前腿却很短，跳跃的时候，后腿用力往后蹬，身子随着向前一窜，一下子就蹦出老远。高兴的时候，它还会用四条腿同时蹬地，头一摆，耳朵一甩来一个空中转体，像一个杂技演员在表演精彩的节目。有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后，用两只前爪轻轻地洗脸。多讲卫生呀！小白兔的尾巴像个小绒球，贴在 上，跳动的时候，随着身体一动一动的，要是不小心粘上圆圆的粪蛋，那样子就更可笑了。
2 小学一年级怎样写小白兔的作文
“小白兔， 白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”每当我想起这首儿歌便想：什么时候我真能有一只小白兔，那该多好呀！今年生日，在我的再三恳求下，爸爸真的满足了我的要求。
这只小白兔真是可爱极了！你看，它的一对长耳朵白里透红，或竖或卧，灵活转动，活像是一对灵敏的接收仪；两只红宝石般的眼睛镶嵌在小脸上，可爱极了；一张三掰嘴总是一努一努的，一个劲地想吃东西呢；它的尾巴又粗又短；四只腿前面短，后面长，怪不得它跳得那么高；全身的绒毛雪白雪白的，你说小白兔可爱吗？
小白兔在我家可快乐了！因为它每天都能吃到丰富的食物，有菜叶、草头、萝卜……其中我觉得它最爱吃卷心菜。记得有一次，我见奶奶拿了一棵卷心菜回家，便好奇地摘了一小片喂它，只见它小嘴一努就吃没了，还眼巴巴地望着我，好像在说：“小主人，太好吃了，我还要么，还要么！”我见了开心地笑了，还对它说：“小东西，多吃可不好了。”
小白兔不仅给我带来快乐，还让我学到许多知识。
今天，我在课外书上看到，小灰兔的眼睛是灰色的。“怪了，怪了……小白兔的眼睛怎么是红色的呢？”我充满了好奇。于是我跑去问爸爸，想探个究竟。爸爸告诉我：“小白兔的眼睛其实是透明的，里面有血液，它反射光线，所以我们看上去是红色的。”哦，原来是这样啊！
嘿，小白兔的学问还真不少！我不经又想起那首儿歌：“小白兔，白又白……”
3 有趣的小兔子作文三年级作文怎么写我家有一只温顺的小白兔它非常可爱，蹦蹦跳跳的，我给它取名叫蹦蹦它非常爱吃胡萝卜、大白菜它很奇怪，它也很爱吃面包、薯片、棒棒糖 一双亮晶晶的眼睛像两颗闪亮亮的红宝石，三瓣嘴上下抖动，它用那细小的前腿擦可爱的三瓣嘴蹦蹦非常爱干净，第一次洗不干净就要洗第二次毛茸茸、雪白的的身体非常令人喜爱 蹦蹦是一直爱干净的小白兔有一次，我帮蹦蹦洗澡我只是帮蹦蹦简简单单的洗了一遍，洗完以后，它就用前腿使劲的踢我脚，好像在说：“不干净！不干净！不干净！我还要洗一遍！”我又帮它洗了一遍，第二遍洗完以后，它又是用前腿踢我，踢得更使劲的又好像在说：“都说洗地不干净！不干净！不干净！我还要洗最后一遍——！”它说完用前腿指了指沐浴露，我一看就说：“哎呀，不行的啦蹦蹦，那不是你们小动物用的啦”我一说完它就用那湿嗒嗒的身体搓着我的脚，我受不了了就说：“好吧，我就只给你用一点点啊”小白兔一听——一蹦三丈高我帮它洗啊洗，搓啊搓，终于洗好了，干了以后，它就跳得更高了 我家的小白兔可爱吧，你们觉得蹦蹦是个怎样的小兔子，快来评价吧。
4 关于小兔子的作文怎么写小兔子
我有一只小白兔，叫白雪公主。白雪公主有一身雪白的毛，一对长长的耳朵，最好看的还是数那双红宝石似的眼睛了。它的嘴巴是三瓣嘴，非常奇特。身子圆圆的，它的脚也很特别，前脚短，后脚长，走起路来一蹦一跳，像弹簧一样。尾巴短短的，听妈妈说，兔子的尾巴长不了，真的是这样。白雪公主很喜欢我。早上，我要去上学，白雪公主就一蹦一跳的跑过来，好像在说：“小主人，你不要去陪我玩。”我对它说：“我要去上学了，放学后在跟你玩。”白雪公主似乎听懂了，恋恋不舍的离开了我。放学回家，白雪公主就跑过来和我一起进入我的房间，我做作业时，小白兔会爬到我身上，有时还在我的本子上印几朵花瓣。
白雪公主三瓣嘴巴，整天都在嚼着东西，好像吃也吃不饱的样子。不过白雪公主很喜欢吃红薯和萝卜，每逢我喂它的时候，它就飞奔而来，然后就津津有味地吃起来，样子非常可爱。 我喜欢我的小白兔。
5 小学生写兔子的作文400字我家有一只可爱又活泼的小白兔
它长着一对长长的耳朵，一双红眼睛远远望去像一对红宝石一张小嘴巴特别有趣，是"丫"字形的四条腿短短的，走起路来蹦蹦跳跳小小的尾巴远看像个小绒球
小白兔很喜欢吃萝卜和菜叶它们饿的时候吃起来可快了，可一旦它们肚子还饱时，任你怎么喂它也不肯吃小白兔总喜欢趴着睡觉
我家的小白兔还会安慰人呢！有一次，我和爸爸下军棋，我输了，心里很不是滋味小白兔就在我身边跳来跳去，好像在说："我的小主人，你可不要泄气呀！只要坚持不懈地练习，你一定会成功的！"后来，经过的我努力，我真地打败了爸爸，我可感激小白兔了
6 怎么写我家的小白兔作文二年级作文我家有一只十分可爱、通人性、乖巧的小白兔，我家的小白兔作文它，有着一双又大又红润的眼睛，长长的耳朵总是竖得老高，好象在听我们讲话身子圆圆的，活像个小绒球！三个瓣的嘴里有着又长又圆的小红舌头，四粒刚长出来的小白牙，透着聪明伶俐的光泽小白兔“洗脸”的时候，是用爪子轻轻、小心翼翼地槎着自己的脸蛋每次我和它玩，它都和我撒娇：用毛绒绒的身子蹭我的脸，把我的小梳子叼到我跟前，让我给他梳“头”它也不比**中的那条名叫“莱茜”的狗差哦！我每天上学的时候，它总要用身子巴着我的腿，像莱茜一样送我上学可是，它太小了，我怕它回来的时候被别人抓走，于是，我对它说：“白雪，你在家里好好呆着，等你长大了再来送我，好吗？”它好象听懂了似的，眨巴眨巴眼睛，回到了它的窝里，呆呆地看着我、、、、、我放学回来了，它又静静的蹲在大门口迎接我，小学二年级作文《我家的小白兔作文》我走到它面前时，它又用身子巴着我的腿，开心地和我玩了起来这，就是我的 小白兔一只可爱的小白兔，一只乖巧的小白兔，一只通人性的小白兔，它是我真正的朋友。
7 作文：《可爱的小兔子》怎么写自己养一只小兔子，看见它们那个可爱的小样儿，自然就有的写了。
(1)
我家养了一只可爱的小白兔。他的名字叫贝贝。
它的毛柔软得像一团白缎子，又细又密，身上就像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的白棉团，美丽极了！那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里，不仔细地看，还不容易发现它的脑袋很小，两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上，只要有一点动静，那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别漂亮，小玻璃球那么大，红光闪闪，就像镶嵌在白玉里的红宝石；它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了；嘴的两侧还有几根细细的胡须，它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的，显得十分神气。
它的前腿短小，后腿长而有力，时常弯曲着，走起路来蹦蹦跳跳的，蹲在地上一动不动的时候，像棉花糖，又像雪球。我给小白兔做了个家，把小白兔放进去，它左蹦右跳，仿佛比吃了蜜还甜。小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出"啧、啧、啧"的叫声，仿佛在对我说："谢谢你，这嫩草可真香呀！"吃完青草，它们就美滋滋地躺下，安详地闭上眼睛。
我爱你——小白兔，你是那样充满生气，天真可爱！你给我童年带来了无尽的快乐和遐想！
(2)
我吃完早点后，到楼下散步，刚出楼道口，就看见草坪上放着一个铁笼子，里面有一只大白兔，一只小白兔和一只小灰兔。
来到笼子前，我仔细的观察起兔子。只见那只大兔也就是兔妈妈，它周身雪白，身上的毛油光闪亮，两只长长的耳朵竖在头顶，一双红宝石般的眼睛镶嵌在脸上，小巧玲珑的鼻子，还有一张好似涂了口红似的三瓣嘴。在看那两只小兔，忽然间，我发现那只小白兔简直就是兔妈妈的化身，克隆的一样。另一只小灰兔，个子比小白兔小一些，最大的不同是：小灰兔的眼睛是灰色的。它们前腿短小，后腿粗大。看到这，我明白了，为什么兔子跑起来这么灵活这么快，一步能跳得很远，是由于它的形体特征决定的。这时，两只小兔玩耍起来，尾巴还一撅一撅的，显得更加可爱了。
我找来几片菜叶，兔子们立刻精神抖擞起来，前爪扒在笼子上，用期待的目光注视着我。我把菜叶伸进笼子里，兔妈妈大口的咀嚼起来，小兔子们吃的有点慢，它们不时的抬起头来看着我，好像在说：“谢谢你了
8 描写小兔子的作文小白兔 我家有一只可爱又活泼的小白兔 它长着一对长长的耳朵，一双红眼睛远远望去像一对红宝石一张小嘴巴特别有趣，是"丫"字形的四条腿短短的，走起路来蹦蹦跳跳小小的尾巴远看像个小绒球 小白兔很喜欢吃萝卜和菜叶它们饿的时候吃起来可快了，可一旦它们肚子还饱时，任你怎么喂它也不肯吃小白兔总喜欢趴着睡觉 我家的小白兔还会安慰人呢！有一次，我和爸爸下军棋，我输了，心里很不是滋味小白兔就在我身边跳来跳去，好像在说："我的小主人，你可不要泄气呀！只要坚持不懈地练习，你一定会成功的！"后来，经过的我努力，我真地打败了爸爸，我可感激小白兔了。
