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导读：小蝌蚪们经过千辛万苦终于找到了妈妈。“妈妈，妈妈”小青蛙们齐声喊道。青蛙妈妈说：“聪明的孩子们，告诉妈妈，你们是怎么找到妈妈的？”小蝌蚪们把一切告诉了妈妈。妈妈说：“你们真聪明，今天妈妈就教你们怎么捉害虫吧！”青蛙妈妈把小青蛙们带到农田里，
小蝌蚪们经过千辛万苦终于找到了妈妈。“妈妈，妈妈”小青蛙们齐声喊道。青蛙妈妈说：“聪明的孩子们，告诉妈妈，你们是怎么找到妈妈的？”小蝌蚪们把一切告诉了妈妈。妈妈说：“你们真聪明，今天妈妈就教你们怎么捉害虫吧！”
青蛙妈妈把小青蛙们带到农田里，青蛙妈妈说：“来和妈妈一起做吧。”不一会儿，小青蛙们便学会了怎么捉害虫。可等它们回家时，路上有一条眼镜蛇正虎视眈眈地盯着它们。跑的最快的小丁对大家说：“你们快跑，我引开它。”
过了好久，小丁都没回来，小青蛙和青蛙妈妈都很着急。忽然，有一个小东西一蹦一跳地回来了。那不正是小丁么？小丁气喘吁吁低说：“我，我跑得很……很快。所以我甩掉……掉了它。”“辛苦你了！小丁”青蛙妈妈说。
过了很久后，青蛙妈妈老了，小青蛙们都很孝顺，它们抓了很多害虫给妈妈吃。有一天，青蛙妈妈说：“孩子们，你们要保护好、照顾好自己，努力活下去。”说完最后一个字，青蛙妈妈就去世了。
写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。
扩展资料：
写作文的手法：
一、正与侧的结合：
景物描写可以从正面入手，直接描写景物的特点，使人一目了然；也可以不从正面景物入手，而是从与其有关的侧面景物写起，来揭示该事物的特点，同时还能提供给读者丰富的想象空间。
二、动与静的结合：
特别注意动态描写，动静结合是常用的一种写景手法。在这手法的运用中，诗人往往独出心裁，“每着一字”，而使“境界全出”。
三、声与色的结合：
常涉及到声音与颜色，这是利用感官多角度写景，让读者如临其境，收到了很高的艺术效果。
四、虚与实的结合：
“虚”与“实”是两个极大的概念，具体点说就是无形与有形、抽象与具体，想象回忆与现实。实景是描写的现实客观景物，虚景是通过联想或想像而虚拟的景物，虚实结合更能表达出一种浓溢的情思。
小蝌蚪找妈妈故事原文
小蝌蚪找妈妈故事原文，大家都知道青蛙是小蝌蚪演变而来的，而且现在春天来了，冰融化了小动物们也睡醒了，青蛙也睡醒了。以下看看小蝌蚪找妈妈故事原文及相关资料。
小蝌蚪找妈妈故事原文1春天的时候，池塘里出现了许多的小蝌蚪，它们看见小鸡都有自己的妈妈，所以它们也决定去寻找自己的妈妈。它们看家鸭妈妈，询问鸭妈妈有没有见过自己的妈妈。
鸭妈妈却说：“你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。”
于是它们游啊游，又看见了金鱼，金鱼告诉它们自己不是它们妈妈，金鱼说：“你们的妈妈有四条腿。”
这时候小蝌蚪看见了一只大乌龟，大乌龟又告诉它们：“你们的妈妈肚子是白色的。“
这个时候小蝌蚪看见了大白鹅，但是可惜也不是自己的妈妈，但是小蝌蚪并没有放弃，最后终于在荷叶上找到了自己的青蛙妈妈，而小蝌蚪也变成了一只青蛙。
《小蝌蚪找妈妈》的故事道理
《小蝌蚪找妈妈》的故事告诉我们看待事情要全面，不要只听到一部分就去做，文中的小蝌蚪只听到一个动物说的话就去认妈妈，所以才会认错。但是小蝌蚪永不放弃的精神是值得我们学习的，只要肯努力，坚持不懈，就能取得成功。
小蝌蚪找妈妈儿童故事
小蝌蚪经历了上次找妈妈之后，变得聪明了，眼睛也变亮多了。可就在那天，小蝌蚪遭到了绑架。
那是一个阳光明媚的早晨，小蝌蚪独自一人在小溪里游玩，碰巧遇见了邻居———蛤蟆先生。蛤蟆见小蝌蚪乖巧可爱，又是青蛙妈妈的宝贝，便起了歹心。只见他假惺惺地说;小朋友，你好啊!我是你妈妈的亲戚。你妈妈捉虫去了，对你不放心，让我接你回去。这是你妈妈写的字条，你看看吧!
说完，便拿出刚刚伪造的字条。小蝌蚪瞪大眼睛看了半天，竟然相信了他的鬼话，跟着蛤蟆向家游去。游着游着，小蝌蚪发现路线不对头，便对蛤蟆说;叔叔，您的路线不对呀!蛤蟆是个疑心很重的人，以为事情就此败露，便干脆一不做，二不休，把小蝌蚪打昏。然后用绳子绑得结结实实，背回了家。
青蛙妈妈在家里等啊等啊，就是不见小蝌蚪回来，这可急坏了她。这时，青蛙妈妈家的电话响了。
喂，请问你找谁少废话，快打吧十万动物币投到你家门口一辆红色海马车上!话筒那边传来一个粗声粗气的声音，否则哼哼，你的孩子就死翘翘啦!如果你敢报案，那你也就完了!哈哈哈…。说完，电话就啪的一声挂断了。
青蛙妈妈的心一下吊了起来;儿子会不会有不测那个电话的人到底是谁青蛙妈妈决定立刻去报案，并提防一切主动关注她的人。果然，蛤蟆上钩了，青蛙妈妈一走出门，蛤蟆就迎了上来;你好啊，青蛙妈妈!对了，你要去哪儿呀!青蛙妈妈立刻对他提防了起来，不露声色的说;唉，我刚刚接到一个电话，说我的孩子要被绑架了，要十万动物币才能赎回他，我这不是要去银行吗。蛤蟆听了，心想;哈哈，傻瓜，十万动物币就要到手了。
突然，一个影子扑来，原来是海底的河马警察，他在这里守株待兔。最后，小蝌蚪与妈妈快快乐乐的在一起，而蛤蟆就被永远坐在盗牢里。
小蝌蚪找妈妈故事原文2小蝌蚪找妈妈儿童故事1
池塘里有一群可爱的小蝌蚪，圆圆的脑袋，乌黑色的身体，带动着粗而长的尾巴，自由自在地游来游去。
小蝌蚪游哇游，一起游到鸭妈妈身边问：“我们的妈妈长什么样”鸭妈妈说：“你们的妈妈头上有两只大眼睛，嘴巴又宽又大，你们自己去找吧。”
就这样，小蝌蚪高高兴兴地向前游去。一条金鱼游过来了。小蝌蚪看见了，上去喊：“妈妈，妈妈!”金鱼说：“你们的妈妈有四条腿，白肚皮。你们去前面找吧。”
听完金鱼妈妈的话后，小蝌蚪向前游去。一条小鳄鱼从它们身边经过，小蝌蚪连忙叫着：“妈妈!妈妈!”小鳄鱼说：“你们的妈妈披着绿衣裳还会呱呱地叫，你们再往前找找吧。”
于是，小蝌蚪游哇游，过了几天，它们游到了荷花边，听见呱呱的叫声，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着绿衣裳，露着白肚皮，瞪着一对大眼睛。小蝌蚪叫着：“妈妈，妈妈!”青蛙妈妈低头一看，说：“乖孩子，你们终于靠自己的努力找到妈妈了!”
不知什么时候，小蝌蚪也已经变成小青蛙了。它们天天跟着青蛙妈妈一起去捉害虫。
小蝌蚪找妈妈儿童故事2
在一个阳光明媚、鸟语花香的早晨，青蛙妈妈在水里生下了一堆卵，出去找吃的去了。好多黑色的小豆点，在水里一上一下的飘着，很快池塘里小豆点就变成了一群小蝌蚪，小蝌蚪一共有二十一只，脑袋大大的，黑灰色的身子，甩着长长地尾巴，在水里快活的游来游去。
过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿，它们游哇游，看见两只大白鹅，它们互相不认识，就交了朋友，小蝌蚪问大白鹅：“你们是我的妈妈吗”大白鹅说：“我们不是你的妈妈，你们的妈妈长着四条腿，宽嘴巴，你们去那边找找吧。
小蝌蚪游哇游，又长出了两天前腿，它们看见有一只大乌龟带着一只小乌龟在水里摆动着四条腿，连忙游过去问乌龟，你是我们的妈妈吗小乌龟说：“这是我的妈妈，你们快走开，不然我就不客气了，乌龟妈妈笑着说：“你们的妈妈头上有两个大大的眼睛，披着绿绿衣裳，还露着雪白的肚皮，你们去别的地方找找吧。”
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了，它们游到荷花旁，看见荷叶上蹲着一只青蛙，小蝌蚪看见青蛙的肚皮是白色的，还披着绿绿的衣裳，连忙游了过去，大声的喊：“妈妈，妈妈，你一定就是我们的妈妈。”青蛙欢呼雀跃的说：“我的孩子变成小青蛙了，我的孩子变成小青蛙了，青蛙妈妈数了数：“一共有二十一只小青蛙，小青蛙高兴地不得了，说：“我的好妈妈，我的好妈妈，我终于找到你了。”
大白鹅对小蝌蚪说：“你们的妈妈长着四条腿，宽嘴巴。”小蝌蚪并没有放弃，然后遇见了乌龟，乌龟说：“你们的妈妈和你们长得一样，头上有两只又圆又大的眼睛，还披着绿衣裳。”小蝌蚪还没放弃，我觉得小青蛙的这种一次不行再来一次的态度很好，因小蝌蚪找啊找，找啊找，终于找到了自己的妈妈。
小蝌蚪找妈妈故事原文3小蝌蚪找妈妈
暖和的春天来了，池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天，也醒来了。她从泥洞里爬出来，扑通一声跳进池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。春风吹着，太阳照着，池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地活动起来，变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，他们在水里游来游去，非常快乐。
有一天，鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来玩耍。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈，在水里划来划去，就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我，我问你，可是谁也不知道。
“我们的妈妈在哪里呢”
他们一起游到鸭妈妈身边，问鸭妈妈：“鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗请您告诉我们，我们的妈妈是什么样的呀”
鸭妈妈回答说：“看见过，你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”
“谢谢您，鸭妈妈!”小蝌蚪们高高兴兴地向前游去。
一条大鱼游过来了，小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，他们想一定是妈妈来了，追上去喊妈妈：“妈妈!妈妈!”
大鱼笑着说：“我不是你们的妈妈，我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿，到前面去找吧。”
“谢谢您啦!鱼妈妈!”小蝌蚪们再向前游去。
一只大乌龟游过来了，小蝌蚪看见大乌龟有四条腿，心里想：这回真的是妈妈来了，就追上去喊：“妈妈!妈妈!”
大乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈，我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的，到前面去找吧。”
“谢谢您啦!乌龟妈妈!”小蝌蚪们再向前游去。
一只大白鹅“吭吭”地叫着，游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮，高兴地想：这回可真的找到妈妈了。追了上去，连声大喊：“妈妈!妈妈!”
大白鹅笑着说：“小蝌蝌，你们认错了。我不是你们的妈妈，我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服，唱起歌来‘咯咯咯’的，你们到前面去找吧。”
“谢谢您啦!鹅妈妈!”小蝌蚪再向前游去。
小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘边，看见一只青蛙坐在圆荷叶上“咯咯咯”地唱歌，他们赶快游过去，小声地问：“请问您：您看见了我们的妈妈吗她头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，有四条腿，白白的肚皮，穿着绿衣服，唱起来‘咯咯咯’的”
青蛙听了“咯咯咯”地笑起来，她说：“唉!傻孩子，我就是你们的妈吗呀!”
小蝌蚪们听了，一起摇摇尾巴说：“奇怪!奇怪!我们的样子为什么跟您不一样呢”
青蛙妈妈笑着说：“你们还小呢，过几天你们会长出两条后腿来;再过几天，你们又会长出两条前腿来，四条腿长齐了，脱掉了绿衣服，就跟妈妈一样了，就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。”小蝌蚪听了，高兴得在水里翻起跟头来：“啊!我们找到妈妈了!我们找到妈妈了!好妈妈，好妈妈，您快到我们这儿来吧!您快到我们这儿来吧!”
青蛙妈妈扑通一声跳进水里，和她的孩子们一块儿玩去了。
夸赞的话可以让孩子做事情更加积极主动，你知道那些夸赞孩子的话吗？以下是由我为大家整理的“妈妈给女儿最暖心话正能量”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
妈妈给女儿最暖心话正能量(篇一)1棒！
2再试一次就做到了！
3你敢一个站起来发表意见，勇气可嘉。
4你的表现很出彩！
5你的想法真是与众不同。
6你不是回答得很好吗？多给自己一些信心，你会更棒的！
7你的努力是你与你父母及其他关心、爱护你的人的荣耀。
8太厉害了（白话：好劲哦！）
9一道题你能用那么多的方法来解决，老师好佩服你呀！
10你发现了秘密
11讲究卫生的你，团结同学，待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰，朗读有声有色。这么聪明的你，如果勤勉为学，注重复习，你的学习肯定不会落后于人的。在此，老师送你两个你熟悉的成语：人一己百，奋起直追！
12知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！
13真棒！
14我钦佩那兀立在海边的岩石，它勇敢地迎接海浪的冲刷。朋友，你就是那岩石，几经生活浪潮的打击，始终如此坦然，如此挺拔。
15我为你鼓掌。
16能干的小姑娘，你是我们全班的骄傲。
17妙极了，能和你握个手，交个朋友吗？
18孩子，你甜甜的笑真惹人爱！愿你的生活永远充满欢乐！
19你思考的方向对了，如果再深入一些就更好了！
20这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！
妈妈给女儿最暖心话正能量(篇二)21你品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。
22你已经做到了！
23你干得非常好！
24你是最棒的！
25你下次会做得更好！
26你不仅自己行，还帮助别人行！
27你的回答真有创意。
28我有点听出来了，你的思路方向是对的，再说一遍好吗？
29乐弦：这学期的你又进了一步：你尊师守纪、团结同学，学习认真，成绩优异，能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字，让你的作业更漂亮一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理：只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶！
30你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。
31你想出了比书上更好的方法。
32静下心，慢慢想，一定会有令人满意的答案！
33你有一双小音乐家的耳朵。
34太棒了！
35朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。为班级争得了不少荣誉，老师祝愿你在新的一学期中更上一层楼！
36别灰心，别放弃，机会正向我们招手呢！
37非同一般的表现！
38你在前进！
39活泼可爱、真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子，马虎大意也使你成为一个小淘气，能改一改吗？
40你真懂事不少！
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的四年级妈妈作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级妈妈作文 篇1我有一个好妈妈，既温柔又严厉，我对妈妈的印象是……
记得有一次，我家还在兴隆小区住时，我那天发烧了，一放学我倒在床上盖上被子说好冷，妈妈吓坏了，到了夜晚还在发烧，妈妈就带我去了医院在路上妈妈一直喊着我的名字，怕我烧坏了，还好到了 医院打了吊瓶慢慢的烧就退了，我在心里想着妈妈好爱我都大半夜了还带我去医院，等我好些了妈妈才露出了笑脸。
还记得有一次我丢三落四的把生物随堂丢了，我一头就栽进书包里到处找，可就是没有找到，妈妈知道后就说：“你怎么总是丢三落四的自己的东西应该整理好你大了以后妈妈就老了不能总叮嘱你。” 妈妈就去了书店给我买。跑有了两家书店也没有买到，回家到我对妈妈说：“我又找了一遍，终天找到了。”看着把妈妈累的气喘嘘嘘的样子我心里好难受。
我懂得了妈妈的爱，我一定要好好报答妈妈。
四年级妈妈作文 篇2"世上只有妈妈好。"每当我听到这首歌时，我就不禁想起了我最亲爱的妈妈。
记得我5岁那年，还很调皮，经常在椅子上翻来翻去，可一不小心失足从椅子上摔了下来，十分痛，我对妈妈说："妈妈，我痛！"妈妈焦急地跑过来，二话不说，吃力地把我抱进车里，从反光镜看到妈妈的脸色很苍白，像自己也摔了一跤似的。
终于，到了医院，医生说我的右手骨折了，需要包扎连接，我很紧张，心里想："万一出了意外，手接不上了呢？要不要动手术？手术会不会痛？"
接着我来到医务室里，隐隐约约看见护士拿着锋利的剪刀和白色的纱布仔仔细细地把我的右手包了起来。
出了医务室，妈妈紧紧地抱住我，泪水在眼睛里打转，摸着我的头说道："没事了，没事了。"
接下来的'一个暑假，妈妈几乎放下了工作，天天用心地照顾我，甚至请来了我姨妈来照顾我。
这时，我才深深体会到母爱。母爱，比长江还长，比泰山还高！母亲，永远爱着自己的孩子！我的妈妈，你真好！
四年级妈妈作文 篇3每次看到妈妈在厨房里忙碌的身影，我总想能帮上一些忙，可每当我信心百倍地走进厨房，用不了多久就会被老妈轰了出来，因为我不是把鸡蛋磕得到处都是，就是把菜搞得乱七八糟所以每次都被老妈视为帮倒忙。虽然经过了几次失败，但我仍“贼心不死”，想帮上一些忙。
今天，看到妈妈在厨房里弄午饭，我便凑了过去，到处瞧瞧，看看能不能帮上一些力所能及的忙。这时看到妈妈拿出刨子准备刨丝瓜，我连忙说：“妈妈，这点小事让我来吧，我保证能做好。”妈妈同意了。因为我有过刨水果的经验，所以刨丝瓜对于我来说只是小菜一碟。我拿起刨子紧贴着丝瓜，猛地一下刨了下去，可是却把厚厚的一块连皮带肉地给刨了下来。妈妈看了对我说：“你用的劲太大了，稍微轻一点就可以了。”于是我轻轻地把刨子从顶部顺着丝瓜向下滑去，青青的丝瓜上就留下了一道白色条子，我就这样一道一道地刨下去，很快一根丝瓜就脱下了它那青色的外衣，露出了雪白的肌肤。而脱下的一根根青青的丝瓜皮粗细长短都差不多，像一条条绿色的绸带，煞是好看！
丝瓜皮刨好了，我就开始切丝瓜。我把丝瓜放在砧板上，一开始它还不听我的话，在砧板上滚来滚去，于是我就用左手压住它，右手拿着刀，一刀一刀地把它切成了块状。
然后，我把丝瓜装入盆中，用水把它冲洗干净。
接着，我又帮妈妈洗了葱，剥了蒜，而且完成得都挺顺利的。
妈妈对我今天的表现十分满意，夸我有进步了。我也十分开心，因为我终于做了妈妈的小助手，能帮妈妈分担家务事。
四年级妈妈作文 篇4这天，青蛙妈妈来到郊外。她被眼前的景象吸引住了，心想：这儿真是不错。远处高楼林立，新建成的厂房在阳光下格外气派。眼前的涓涓细流清澈见底，溪边的参天大树高大粗壮，像一名士兵守护在这里。青蛙妈妈抬头望着蔚蓝的天空，满意地拍拍肚子说：“我的小宝贝们，妈妈终于找到一个适合你们生长的好地方啦。”
原来青蛙妈妈要生产啦！平时，她兢兢业业地守卫庄稼，一遍遍在田间地头巡查，消灭害虫。这次为了找一个适合宝宝成长的地方，她才特意出门。现在她把卵产在水里，并且用水草小心翼翼地遮盖起来，就匆匆茫茫地回去工作了。
过了四十天，青蛙妈妈高高兴兴地来到小溪边，准备接蝌蚪宝宝回家。可是眼前的一切，让她震惊了：那原本气派的厂房，如今耸立着两根巨大的烟囱，烟囱直入云霄，不断地往外吐出浓浓的黑烟，烟雾弥漫在空中，像一块漆黑的幕布把蓝色的天空遮挡得严严实实；不仅如此，厂房里还伸出两根粗粗的排水管直通小溪，管子里不停涌出浑浊的黑水，小溪已经变得乌黑还散发着刺鼻的味道；就连溪边的大树也不见了踪影，只留下了一截短短的树桩。
青蛙妈妈毫不犹豫地潜入黑水中，反复寻找蝌蚪宝宝，可是她一无所获。青蛙妈妈伤心欲绝。她返回岸边，一次又一次呼唤宝宝们，希望能找到它们，可是没有得到任何回应。青蛙妈妈呆呆地望着这一切，悲伤地想：人类啊，你们为了自身的发展，破坏了环境，害我找不到宝宝。迟早有一天，你们是要为这一切付出代价的呀！
四年级妈妈作文 篇5有人喜欢重复着看同一本书，而且每次都能看得津津有味。有人喜欢重复着看同一部动画片，而且每次都能傻傻地笑个不停。而我却喜欢重复的听家人讲同一件事情，而且每次听完我都会泪流满面。
在我很小很小的时候，有一次我喝奶粉把奶不小心呛到了气管里，当时我在妈妈怀里拼命地哭闹着，哭着哭着眼睛就闭上了，渐渐地也没有了声音。妈妈第一时间就发现了我的异样，当场就吓得脸色苍白，浑身发抖，语无伦次地一边喊着我的名字一边又喊着爸爸的名字。最后妈妈连拖鞋都没有换，穿着睡衣抱着我就冲下楼去。生怕因为耽误了这一点点时间我就不行了。一路上妈妈抱着我坐在汽车的后座，一会儿捏捏我的脸蛋，一会儿拉拉我的小手，一会儿又摇晃着我的肩膀。
嘴里不停地说：“宝贝，宝贝，我们醒醒，别睡了，妈妈给你讲故事，你笑一笑，好不好……”然而此时的我依旧没有一点儿反应，软绵绵地躺在妈妈的怀里。爸爸的车子刚到医院门口，妈妈就抱起我火速地冲进急症室，一路上还高声呼喊着医生。医生对我初步查看了一下就对爸爸妈妈说我可能不行了。妈妈说她当时听了这句话感觉天都要塌下来了，当场就嚎啕大哭，声嘶力竭地拉着医生说：“不会这样的，不会这样的，你再看看，一定搞错了。”幸好后来又来了一位医生不停地拍打我的小脚丫。
最后我“哇”的一声哭了出来。妈妈顿时喜极而泣抱着我的小脑袋温柔地对我说：“宝贝，别怕，妈妈在，妈妈在这里呢。”后来爸爸妈妈又把我送到了湖州医院，在那里得到我没事的肯定的答案后，他们提起来的心终于放下了。
每每听到家人讲这件事，我就会感动不已。人们常说母爱如清泉，但在我眼里母爱却如潮水，很浓烈，很浓烈。妈妈我想对你说：“谢谢你一直以来对我的爱，你的爱流淌在我心中，我也爱你。”
四年级妈妈作文 篇6一天早上妈妈正在厨房里准备早餐。我起床后正在读书刷牙。突然一道光掠过窗外，我不禁闭上眼睛。当再次睁开眼睛时我就发现自己到了妈妈的身体里。而妈妈的灵魂似乎钻到了我的身体里。我的天啊！我要怎么办？那边变成我的妈妈在等着吃早餐，现在当了妈妈的我却紧张的不知什么该做什么。没办法，我只好学着妈妈的样子将就的做了几个荷包蛋，女儿边吃边抱怨。
吃完早餐，我送女儿去上学。这时我才好不容易开心点，因为我终于可以不用写作业啦！可是到了公司我才发现原来上班比在学校上课还要难多了呀！我有很多个问题，其中有几个问题是最重要的，比如。我不会打字，发个邮件慢吞吞的要很久，电脑有时候会死机，我更不会修，真是烦死人了。好不容易到了中午我去食堂吃饭时又碰到了一件麻烦。原来我不认识食堂在哪儿呀？
我转了好几圈才发现原来食堂就在我的办公楼旁边，真是让我哭笑不得。吃完饭休息一会，下午的工作仍然是乱成一团麻，领导也很奇怪为什么我的工作今天做的很糟糕。好不容易到了下班时间，我终于回到了家。
回到家我还要去接女儿，我接到女儿之后，女儿一边走一边跟我讲着学校发生的新鲜事。，一边讲还不时的抱怨。哎呀，今天的作业太多了，回家妈妈你教教我吧。我看着满脸不开心的女儿，我想着回到家，我可没时间教女儿，我还得去烧饭呢！不如我先让女儿自己做作业，然后等女儿做完作业，吃过饭不会时再来叫我，这不就一箭双雕吗？谁知，晚饭时又一道光掠过窗前，我们又换了回来。
想想就这一天我仿佛做了一场梦，当妈妈真辛苦啊！
妈妈给女儿送花，通常是表达关心和照顾，所以选择送百合花、向日葵的人通常比较多。百合花寓意纯洁和高贵，表达妈妈对女儿的祝福是很合适的，希望女儿能够健康、快乐的成长。如果女儿年龄比较小，选择粉百合会更好。
粉色是女生的象征，也代表着女生的可爱和纯真，比较适合年龄在18岁以下的女孩子。如果女儿已经成年，也可以送上一束向日葵，别以外向日葵只适合送给男生，其实向日葵身上的不畏艰难、积极向上，正适合女儿努力拼搏的青年时期。
