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导读： 适合送给母亲节的礼物,手工 适合送给母亲节的礼物,手工，母亲节送什么礼物，已经成为很多人困扰的问题，但是我们想要送礼物要提前准备，作为手工爱好者当然难不倒我们，下面为大家分享适合送给母亲节的礼物,手工
适合送给母亲节的礼物,手工
适合送给母亲节的礼物,手工，母亲节送什么礼物，已经成为很多人困扰的问题，但是我们想要送礼物要提前准备，作为手工爱好者当然难不倒我们，下面为大家分享适合送给母亲节的礼物,手工。
适合送给母亲节的礼物,手工1爱心花朵贺卡的做法
1、首先提供的是心形结构的'模板。
2、将其在红色的纸张绘制和剪裁下来。
3、准备对折的卡纸来制作贺卡主体。
4、裁切白色的卡纸，作为内里。同时裁切出一个倒三角形的结构来。
5、粘贴到贺卡主体上面。
6、利用彩色铅笔手绘。
7、粘贴上前面制作的心形结构即可。
爱心贺卡的做法图解完成效果。
适合送给母亲节的礼物,手工2捧花贺卡
需要准备卡纸、白纸、圆形贴纸、彩色胶带、剪刀、胶棒和彩笔等。
在剪成合适大小的白纸上画出紧密的间隔条纹。
像折扇子一样，反复折叠后在中间靠下位置扎一下。
大的彩色贴纸上画一些花朵、太阳等的图案；绿色贴纸剪成两半作为叶子；小的白色贴纸保留原样。
最后用彩色胶带把花朵粘贴到贺卡的居中位置，并把准备好的贴纸粘贴上去，漂亮的国庆节贺卡就完成了~
适合送给母亲节的礼物,手工3爱心心型纸片贺卡
简单爱心贺卡制作需要准备的材料
简单爱心贺卡的制作方法
贺卡的制作方法图解教程
图解教程
图解教程
图解教程
图解教程
图解教程
完成图
爱心模板给大家分享出来：
适合送给母亲节的礼物,手工4
儿童自制简单贺卡
彩色的纸及卡纸· 蜡笔· 白乳胶· 纽扣· 剪刀· 绿色的蜡笔，这款可以直接让自己的孩子动手做哦~
贺卡图解：
做3个尺寸的圆圈，剪下来后，弄皱。
由大到小的顺序把圆圈粘上。在花朵的中间我们粘一个纽扣。
做多个花朵。
用绿色的蜡笔画一些叶子，茎。
把花粘在纸的表面。写上一些祝福的话。这样你的母亲节贺卡就做好了。
在我们平凡的日常里，大家一定没少看到过简报吧，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。简报到底怎么拟定才合适呢？下面是我帮大家整理的母亲节亲子手工活动简报，仅供参考，欢迎大家阅读。
母亲节亲子手工活动简报 篇1为弘扬中华民族传统美德，母亲节当天，荣昌区图书馆开展母亲节亲子手工制作活动。本次活动内容是DIY手工包，共有50余名小朋友及其家长一起报名参加。
活动开始，志愿者老师先让小朋友们观看“母亲节的由来”的视频，并为大家讲解了母亲节的来历和意义，告诉大家平时要多关心妈妈、爱护妈妈。随后，工作人员为每一组家庭分发所需的制作材料和工具，小朋友们一边认真听老师讲解制作步骤和注意事项，一边亲自动手制作。在老师的讲解和家长的帮助下，一个个别致乖巧的小提包在孩子们手中诞生。最后，老师让小朋友们献上《世上只有妈妈好》这首儿歌，把亲手做好的包送给妈妈，并拥抱和亲吻亲爱的妈妈，暖暖五月亲子情，温馨感人的场面让妈妈们感动不已。
此次活动让孩子们用实际行动学会感恩、学会关爱，懂得饮水思源、孝敬父母、关心他人。
母亲节亲子手工活动简报 篇2母爱，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。20xx年5月9日，正是一年一度的母亲节，在这个富有含义的节日里，水径社区党群服务中心特组织“时光献礼·唯你最美”母亲节亲子手工活动，本次活动共有18人参加。
活动的一开始，社工先是介绍了本次活动的目的和流程，让亲子们放松下来，并且通过简单的热身游戏“我知道你”，拉进亲子之间的距离，帮助亲子快速融入到活动中来。随后就进入了有趣的手工花制作环节，社工先耐心的教亲子们如何做第一朵花朵，亲子分工明确，妈妈粘花，孩子卷花……渐渐的亲子们都学会了如何制作，就开始了自由发挥，一朵朵粉色、紫色、小雏菊在她们手上绽放，是那么的漂亮，那么的美丽。社工还邀请了孩子们在贺卡上写下了对妈妈深深祝福和感谢，平时难以说出的爱意，都包含真心的写了出来。
活动的最后，小朋友们捧着满载心意的手工花和贺卡，大声的对妈妈说：妈妈，您辛苦了，母亲节快乐！大胆表达出自己对于妈妈爱意。而妈妈们也给予了回应，并表示感谢社工开展这一次的母亲节活动，感觉非常的有意义，也能够增强亲子之间的交流和互动。
最后，祝全天下的妈妈们，母亲节快乐！
母亲节亲子手工活动简报 篇3母爱，是世界上最无私的情感。为让孩子们学会感恩，表达自己对妈妈的爱，5月9日，菏泽市新华书店组织以“能为妈妈做些什么吗”为主题的母亲节亲子DIY手工活动，致敬伟大母爱。
活动中，指导老师首先介绍了母亲节的由来，随后给每位小朋友发今天要做的手工纸花的材料。孩子们认真聆听老师示范讲解制作纸花的过程，很快投入到活动中来。在老师的讲解之后，小朋友和妈妈们一起动手制作作品，不一会儿，漂亮的手工纸花就展现在大家眼前了。最后，小朋友们把自己想对母亲说的话写进精美的贺卡里，送给了各自的母亲。
小小的礼物承载了孩子们对妈妈无尽的爱，参加活动的家长表示，通过手工DIY的形式可以增强孩子与母亲之间的感情，让孩子学会理解父母、孝敬父母，以实际行动来报答父母，增强彼此的了解和信任，也让家庭成员更加融洽、幸福。
母亲节亲子手工活动简报 篇4母亲节将至，为弘扬中华民族传统美德，营造感恩母亲的氛围，5月7日上午，映月社区妇联携手南京银行锡山支行组织辖区数十对小朋友和母亲以及热心居民开展DIY马赛克杯垫活动，让孩子们与母亲体验动手乐趣的同时，也向母亲节献礼，传递节日的祝福。
此次活动邀请了有着丰富经验的手工老师现场讲授与指导如何选取填充材料和艺术拼接。随后，小朋友们挑选喜欢的颜色和形状，妈妈辅助涂胶水和拼接，互相合作、互相鼓励，举手投足间充满着浓浓的爱意。经过一个多小时的创作，一个个新颖别致的杯垫作品“新鲜出炉”，小朋友们手捧着自己的得意之作，反复欣赏，妈妈们脸上洋溢着幸福感和欣慰感，纷纷拍照留下自己和孩子和谐的瞬间。
活动结束后，有个小朋友亲了下妈妈说“妈妈，谢谢你对我的付出，母亲节快乐！”。也有位妈妈说“从来不知道自己家孩子的动手能力这么强，以后要多鼓励和表扬她。”
映月社区通过本次手工活动营造了尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲、回报母亲的良好社会风尚，同时也增进了辖区居民与社区之间的联系。映月社区将祝福带个辖区所有的妈妈，衷心祝福她们节日快乐，越来越美！
母亲节亲子手工活动简报 篇55月9日，在梅林街道办事处、翰岭社区党委的指导下，翰岭社区党群服务中心开展了至“扇”至美·感恩母亲——亲子干花团扇手工活动，在这特殊的节日里，社工在活动中通过“爱”要大声说、找妈妈游戏、母亲节的由来和意义、制作干花团扇手工以及爱的约定五个环节，倡导知恩于心、报恩于行的中华民族传统美德，同时也让他们度过快乐的亲子时光。
“爱”要大声说。各位小朋友在社工的引导下面对面的向妈妈勇敢表达了“妈妈节日快乐、妈妈我爱你、妈妈辛苦了……”妈妈都给予爱意满满的笑容或拥抱，现场热闹而温馨。
找妈妈游戏。小朋友在蒙眼的状态下通过摸手、摸衣服或拥抱的形式找到自己的妈妈，通过此游戏让小朋友用心去感受、观察妈妈，进一步促进亲子之间的亲密关系。
在制作干花团扇手工前，社工通过母亲节的知识问答和播放视频的方式让小朋友进一步了解母亲节的由来和意义，使其明白感恩与爱的重要性。随后社工通过邀请小朋友制作团扇送与母亲，团扇是中国汉族传统工艺品及艺术品，是一种圆形有柄的扇子，含有吉祥之意，以此也可以表达对母亲的祝福。在制作中，小朋友根据自己的想法仔细认真的在扇子上摆放干花，妈妈在一旁给予鼓励和使用方法的支持，在制作完成后，社工引导小朋友可以在扇子上写关于母亲的诗词或祝福语，通过社工的观察，有的写了游子吟五言诗、有的写了我爱你等祝福语，妈妈在收到小朋友精心制作的团扇后表示自己很开心，迫不及待的想发朋友圈分享自己的喜悦。
在活动最后，社工给小朋友设计了“爱的约定”家庭作业，鼓励小朋友回家后帮妈妈做一件自己力所能及的事，如做家务、给妈妈捶背或给妈妈讲一个故事等等，以此让小朋友感受母亲日常生活中的辛劳，学会感恩母亲不辞辛苦的付出。
通过本次活动，不仅弘扬了中华传统美德，也提升了小朋友要学会感恩父母的爱的意识，同时培育和践行了社会主义核心价值观，营造了尊敬母亲、感恩母爱的良好氛围。
母亲节亲子手工活动简报 篇65月13日，是今年的国际母亲节。理学院xx团支部在母亲节来临之际，通过“诉说游子心”、“纸鹤传真情”、“缤纷明信片”等活动形式，为大学生打开了一扇诉说母爱的窗口。
“诉说游子心”邀请参与者在横幅和气球上留下对母亲的祝福与敬爱，“妈妈，永远爱您!”、“幸福伴您一生”、“母爱让我成长”等温馨字眼溢满了横幅和气球。“纸鹤传真情”邀请同学们现场折纸鹤，折好后装饰在签有自己心意的气球和横幅上。“缤纷明信片”免费赠送幸运同学科大明信片，幸运者将自己的祝福写好后，主办方将免费将明信片邮寄给她们远方的母亲。感恩活动吸引了广大同学的积极参与。
此外，艺术学院雷锋精神学社举办“最美丽的季节，送给母亲最温馨的祝福”母亲节感恩活动，学院艺术团演奏感恩母亲主题小提琴乐曲，大学生们在许愿墙上写下一句句对母亲深情的祝福话语。学校其他各学院也开展了多种形式的感恩祝福活动，表达大学生们对母亲的深深敬爱之情。
母亲节亲子手工活动简报 篇7为推进未成年人思想道德建设，弘扬中华民族的传统美德，教育学生孝敬父母，东港实验学校开展了“真情五月天”母亲节感恩教育活动。
学校少先队向所有学生发出“感恩母亲节，真情献妈妈”的倡议书，号召他们在“母亲节”为母亲做一件力所能及的事情，用行动感恩母亲。
学校新教育办公室根据学生身心发展特点，在各年级段分别开展了不同的感恩教育活动。低年级以表达感恩之情为中心，一年级开展了“劳动最光荣”、二年级组织了“扫地技能对对碰”活动，并评选出“劳动小明星”;中年级以情感交流为重点，“母亲节护蛋乐”活动，让三、四年级的学生体验了自己成长过程中的变化;高年级以实践活动为主，五年级组织的“我最喜欢的劳模推介会”、六年级开展的“小鬼当家”活动，进一步深化学生的思想认识和情感体验。
此次感恩教育活动的开展，让同学们深切理解了母亲养育自己的艰辛，感受到了母爱的伟大，必将有力助推学生健康人格的形成和发展。
母亲节亲子手工活动简报 篇85月5日上午课间活动时间，京山县雁门口镇熊店小学利用红领巾广播台组织全校学生集体学唱歌曲《世上只有妈妈好》。这是在“母亲节”即将到来之际，学校开展的“感恩母亲”主题教育活动之一。
在母亲节来临之际，为鼓励广大学生学会感恩、孝敬父母，熊店小学校长本周带头宣读《母亲节活动倡议书》，各班积极召开“感恩父母”为主题的班会，要求孩子们用实际行动感恩：1、送给妈妈一句祝福的话;2、亲手给母亲制作一件小礼物;3、留守儿童要借助学校亲情电话给母亲打一个问候电话，向父母道一声问候;4、主动帮母亲做一件力所能及的事，如洗碗、择菜、扫地、剪指甲、洗脚等。
该校通过这一系列活动的开展，旨在引导学生了解母爱的伟大与艰辛，增进学生对母亲的了解，感受伟大的母爱，体验交流，学会感恩，并用真心和行动来回报母亲，回报社会。
母亲节亲子手工活动简报 篇95月是我校“怀感恩思进取”主题教育月，结合5月10日母亲节，我校政教处组织各年级同学开展了“感恩母亲”系列活动。
活动1：“绘画我心中的母亲”，同学们动用自己手中的画笔心中的母亲形象融汇对母亲的感恩之情画出一幅幅生动美丽多彩的画画，学校将这些画做成展板向全校师生展出，充分体现了我校学生的绘画技巧。
活动2：“给母亲一个节日问候的电话”，经过学生们事先的感情酝酿，同学们纷纷拿起电话拨通母亲的号码，一声声谢谢、一声声感恩，一句句我爱你妈妈从我校学生口中传出，说出了平日在家难得说出的话，表达的同学们对母亲深深的感恩之情，给自己的母亲送上了一份特别的母亲节礼物。
活动3：“我给妈妈的一封信”，通过各班语文老师的提示和帮助，同学们纷纷拿起笔在学校给自己的母亲写下一封信，大部分学生都在信中写下了平日在家中很难表达说出的话，一封封信真挚感人，朴实的言语中表达出了母子，母女之间最伟大的深情。
通过这一系列的活动，培养了学生更好的表达自己情感的能力，增进了孩子与母亲之间感情交流。(郫县安靖学校)
母亲节亲子手工活动简报 篇10在一年一度的母亲节到来的日子里，用实际行动来感恩母亲，感恩无私母爱，歌颂伟大母亲，弘扬孝道美德，泉园街道阳光社区不忘辖区内的退休老人，组织志愿者给老人们度过了一个难忘的母亲节，使社区真正成为老年人贴心服务的“小棉袄”。
5月6日下午1：30泉园街道阳光社区的活动室里坐满了老年朋友。社区党委马书记在对“妈妈们”进行了简短的节日问候和祝福后，社区工作者和妈妈们共同制作康乃馨，社区工作者将从网上学来的制作康乃馨的方法一步一步交给“妈妈们”，场面很愉悦，之后社区工作者将制作好的康乃馨献给在场的每一位“妈妈们”，送上了他们对母亲们的祝福。
活动结束时，前来参加活动的安妈妈满脸笑容的和社区工作人员说：“谢谢社区，孩子们辛苦啦!今天很高兴，社区越来越关注我们老年人的晚年生活，还专门为我们过节，能居住在咱们社区，是我们老年人的福气啊!”
母亲节亲子手工活动简报 篇115月8日下午，府前社区举办了以“感恩母亲，情系邻里，分享幸福”为主题的母亲节活动。活动邀请辖区优秀儿女和安琪儿幼儿园大班的小朋友用实际行动表达对妈妈的爱。
活动分为四项内容：
一：子女为母亲洗脚，捶背。
二：安琪儿幼儿园大班的小朋友亲手制作花环送给妈妈，为妈妈送上祝福。
三：幼儿园小朋友为妈妈献歌。
四：全体成员“感恩母亲”集体签名，表达对母亲深深的爱。
通过活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩，学会用心灵关怀。希望通过这次活动，能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台，促进母子、母女之间的和谐交流，展示当代青年人积极向上精神风貌。
母亲节亲子手工活动简报 篇12在母亲节到来之际，为了更好的让大家表达对母亲的感恩之心，说出自己对母亲的爱。5月13中午，我系团总支及系学生会开展了暖意浓浓的“感恩母亲节”活动，给大家提供了一个表达自己的平台。
本次活动以“说出你的爱，微‘孝’在行动”为主题，倡导广大师生在母亲节给妈妈献上自己的祝福。在活动的宣传期间，我们利用管科系团总支腾讯微官方博在网上发起了“说出你的爱，微孝在行动”的微活动，以便同学们利用网络这一途径抒发自己对母亲的爱，同时也让更多同学熟悉我们的活动，也以便活动的当天更好的加入祝福母亲的行列。
虽然天公不作美，下完雨的天空灰蒙蒙的，但这丝毫不影响活动现场的融洽气氛。来往的同学们用笔和纸将自己对母亲的爱和对天下所有母亲的爱写下来，用气球承载同学们对未来生活以及对母亲的美好的希冀。使得活动现场充满浓浓的对母爱的暖意。
在本次活动中，我们看到了同学们对母亲的深深地爱，也看到广大同学都拥有一颗感恩之心。作为儿女，我们怀着感恩之心来感谢母亲对我们的养育之恩;作为二十一世纪的大学生我们更应感激给予我们生命的母亲。百事孝为先，弘扬中华民族的传统美德也是我们本次活动的主旨。希望同学们通过此次活动对自己父母尽一份自己的孝心，相信我们这一代的人们不会让父母失望，不会让老师们失望，更不会让国家失望。
母亲节亲子手工活动简报 篇13通过班队会评出长期以来一直坚持为妈妈做一项孝顺的行为的同学，并将真实的事迹上报学校。通过评选担任升旗仪式的升旗手。
各中队要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动，要充分利用队会，把精美的感人的母爱故事，通过班队会交流，形成浓厚的感恩教育氛围，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。同时也希望全体同学都能积极的行动起来，用自己喜爱的方式为妈妈过好一个温馨幸福的母亲节!
母亲节亲子手工活动简报 篇14今年的母亲节是五月十三日，为培养孩子学会感恩，学会关爱，学会付出，学会给予，懂得孝顺，懂得体谅长辈，在母亲节来临之际，玉带山小学少先队大队部精心准备，组织全体少先队开展了“争当“四好少年”——我和母亲有个约定的活动。玉带山小学母亲节活动简报
5月9日中午，学校红领巾广播站向全校少先队员发出争当“四好少年”——我和母亲有个约定”的倡议，倡议全体少先队员本周末回家以后，以实际行动感恩母亲：自己洗漱，叠被褥等，自己的事情自己做，为亲爱的妈妈分担一点家务;5月13日这天，清晨起床时对妈妈说一声：“我爱您!”并给妈妈一个拥抱;给妈妈送一件自己亲手做的礼物：如：为她们画一幅画、唱一首歌、煮碗面条、削个水果或者讲一个故事以表达对妈妈的爱和祝福。
5月9日下午组织全校少先队员填写“我的成长宣言”卡，(宣言卡设计有正副卡，正卡填好后，先由班长收集起来，副卡带回家交给母亲永久保存，与母亲做个成长梦想的约定)。用简短的话描绘自己的成长理想、人生追求，并作为母亲节礼物赠送给母亲或其他长辈，和母亲、长辈做个约定，帮助自己朝着预定目标不懈努力。
5月16日队会课，各班开展“感恩母亲”主题队会，队会上，各班在黑板上张贴海报，各个同学依次宣读自己对母亲的约定，然后把自己的卡片精心贴在大的海报上面，整个活动充满了浓浓了感恩之情，少先队员们受到了一次深刻的感恩教育。
当然，不仅仅是母亲节这一天应该做这些事情，我们应该学会感恩，时时处处感激每一个爱你的人。让我们在接受爱的同时，学会关爱，学会付出，学会给予，懂得孝顺，懂得体谅长辈的良苦用心，懂得珍惜这无价的真情!
母亲节亲子手工活动简报 篇15为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，同时践行学校“三心四园”的办学思想，五月初，柏合学校开展了“母亲节”感恩活动。
为把“阳光亲情”感恩母亲的活动落到实处，学校进行广泛的宣传，要求班主任利用班会课的时间，给同学们讲述母亲节的由来;利用电子屏滚动播出宣传母亲节的标语;组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报;国旗下讲话倡议全校学生为母亲办一件实事;开展母亲故事主题讲述活动;开展“妈妈我爱您”少儿主题征文活动。
通过这次活动可以看出，孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱;并通过活动让学生了解自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人。
母亲节亲子手工活动简报 篇16值此母亲节即将来临之际，为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱母亲的情感，感悟在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易。近日，虎林市教育中心幼儿园开展了“谢谢妈妈的爱”母亲节主题活动系列之一“妈妈我从哪里来”。
活动中，老师首先请来了已怀有身孕的家长，让孩子们看一看，摸一摸阿姨的肚子，让孩子们观察阿姨怀孕前后的变化；并通过多种形式，引导幼儿了解自己在妈妈肚子里的成长以及出生过程。整个活动中，教师牢记儿童性教育的主旨：允许孩子发问，鼓励孩子发问，保证沟通渠道的畅通。整个活动孩子们动静有序，积极发言，课堂气氛温馨和谐！
此次活动通过将节日文化与科学主题教育相结合的方式，进一步对幼儿进行爱的情感教育。不仅让幼儿体会到妈妈十月怀胎的辛苦及抚养自己长大的艰辛，还从正面引导幼儿的好奇心，从小培养幼儿健康的心理，促进幼儿身心健康成长。
母亲节亲子手工活动简报 篇17每年5月的第二个星期日是母亲节，是一个感谢母亲的日子。为进一步加强社区居民思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让居民了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得感恩。在母亲节来临之际，5月9日上午9:00——10:30，在共青团XX县委员会、黄甲街道办事处的指导下，XX县青少年社会工作协会与黄甲街道团工委、长埂社区居委会、长埂社区志愿者分中心携手开展了“百善孝为先”母亲节活动。
活动现场非常热闹，节奏紧凑而有序，参与的青少年及居民100余人，活动过程中，居民在志愿者和社工的引导下都展现出公民的美好品德，认真遵守规则，排队依次进行游戏。在游戏环节中，居民和青少年的搭配默契，特别是亲子之间洋溢着浓浓的爱意;社区志愿者积极参与志愿服务，在自己的岗位上坚守认真完成自己的工作，让其他社区居民感受到了她们大无畏的志愿服务精神，在整个活动中承担了非常重要的角色，充分发挥着主人翁的意识。此外，志愿者的辛勤工作也感染了参与活动的家长，2名青少年家长报名成为长埂新居的志愿者，希望能够参与长埂社区的志愿服务工作，为长埂社区的建设出一份力。
在这个特殊的日子里，参与居民和志愿者心怀感恩，向给与自己生命和灵魂的最伟大的女人——母亲，致以最深沉的爱意和最美好的祝福。活动的成功开展也展示出长埂新居社区居民及青少年对孝道的尊崇，对友善的敬重，以及对志愿服务的支持。
一个盛夏的傍晚,天气十分炎热,空气非常清新,晴朗天空上挂着一轮弯弯的明月,天上还布满着闪闪发光的星星,一棵绿油油的大树下坐着一位漂亮的妈妈和可爱的小男孩豆豆在乘凉
妈妈坐在一把椅子上拿着一个红艳艳的苹果和一把锋利的水果刀正在给豆豆削苹果,豆豆看到妈妈满头是汗,心想妈妈肯定很热了,他便拿起一把大扇子对妈妈说:“妈妈你热了吧!我来给你扇扇风吧!”妈妈说：“宝贝,妈妈不热,还是你自己扇吧!”豆豆说：“还是我给你扇吧!你幸苦了”妈妈说：“那好吧,你扇扇子我削苹果!”于是,妈妈削着苹果,豆豆扇着扇子妈妈把苹果削好后一切两半,妈妈把大的一半给豆豆,小的一半留给自己,豆豆说：“妈妈我是小孩,我吃小的吧,把大的一半给你吃”
他们俩一边吃苹果,一边乘凉,一边观赏着美丽的夜景,度过了一个美好的夜晚
一天，小花正准备出去玩，突然看见妈妈正在辛苦地洗衣服。于是他急忙跑回屋拿了一把扇子准备给妈妈扇风:“妈妈您累了吧，我给您扇扇风。“妈妈说:“我不热，谢谢你。不用谢。”小花说：“您坐着，我来帮您扇扇风。”
。妈妈说:“谢谢你。“小花说：“这是我应该做的。”妈妈说：”你真是越来越乖了。”小花高兴极了。
1 夏天自己动手做扇子的作文
今早，刚下过滂沱大雨，四周都氤氲着，孰知一到下午，太阳公公赶走了乌云，把雨喊回了家。 湿气中带着热气，让人觉得十分烦闷，怀念在老家夏日炎炎下，奶奶一手抱着我，一手摇着扶扇，给我扇风。我就想：现在也将近夏天，我可以自己做一把扇子，还可以把做好的扇子送给奶奶。我迫不及待地就像开始做了，我拿了几张纸和单面胶，还有双面胶，准备开始做扇子。
首先要做的是把纸一条一条的折起来，我边做边想：如果我把扇子横着折会怎么样？
竖着折会怎么样呢？然后我先试了横着折，又试了竖着折，结果竖着折的大一点，风也多一点，而横着折的小一点，风就小一点。后来又做了支撑扇子的棒子，棒子要做的硬，否则会折掉，就坏掉了，我一点一点圈，宁可做的慢，也要做得细致，因为是要送给奶奶的。最后要用双面胶把扇子分开的地方粘住，做完这几步，基本就完成了。
后来，我又想：怎么把棒子 去呢？想了又想，终于想到了怎么办，就是在扇子最后那里撕一个小洞，再把棒子弄进去，用双面胶和单面胶粘住，这样就可以了，也算一个小扇子了，但我觉得太小了，就继续做，一个一个添上去，一个一个补上去，最后补成一圈以后才不补，再一个一个用单面胶固定，总共做了三个小扇子，就要粘六个地方，就为了做这一个扇子，我用了一个小时的时间，这样一个扇子就完成了，我希望奶奶可以喜欢。
哈哈，一把扶扇终于做完了，老师见了，都说我手巧，其实只要坚持，就一定会做好。
2 我想发明扇子的作文怎么写
我想当发明家，因为我最佩服爱因斯坦，他发明了很多东西，造福了人类。所以我想当发明家。但是我更想发明扇子。为什么呢？下面就听我讲吧。因为夏天很炎热，所以我发明了扇子。扇子圆圆的，圆形的底下还有个支撑扇子的东西，可是他很白看起来很不好看，于是我给他涂上了颜色，果然这样就好看多了，然后说为什么叫啥子呢？请听我讲一讲吧。
扇子是把成圆形碟片的握在手中，然后上下摇动。就会有风出现了。因为它上下摇动的时候会变软。于是我给他起名叫扇子。
甚至在炎热的夏天帮助人类不那么热，你喜欢它吗？
3 制作小扇子的的过程作文250字我有一把小扇子，是妈妈给我买的它的形状是圆圆的，中央有一个绿色的把手，栓着一条淡**的穗，握在手里舒服极了！扇面是金**的，画有一只国家一级重点保护动物可爱的大熊猫，正在吃着嫩嫩的竹笋我非常喜欢这个扇子，不仅仅是大熊猫的可爱，更是因为在炎热的夏天里，它为我解除了许多烦恼当夏季来临的时候，这把小扇子就有了用武之地，它也成了我名副其实的铁哥们尤其在一个室温达到30摄氏度左右，又没有风的夜晚，小扇子可解决问题了妈妈说风扇直吹的风会对人体有害，所以，妈妈总是轻轻地摇着小扇子，柔和的轻风拂过我的身上，既凉快又舒服每当这时小熊猫憨态可鞠的样子，就会浮现在我的眼前，伴我进入甜甜的梦乡我喜欢我的小扇子，每当我把它握在手里的时候，大熊猫就好像在和我说悄悄话呢！作文。
4 暑假我做了一个扇子作文400字4月9日本是一个平淡无奇的日子，但，就因为下午第二节课使4月9日变得多彩有奇了！
那是什么原因呢？原来语文老师说要叫我们做扇子，顿时教室里热火朝天。
到了做扇子的教室，大家都不免要去碰一碰扇子。随后老师有一步一步地教我们做扇子。
1。给“小洞”增肥
这步显然对我们来说很简单，组长安排每个人传两个洞于是我们就开工了。轮到我了！我先用手指使劲搓，过了几秒钟后，出现了一条小缝，再用指甲把小缝弄点大，然后再拿老师发给我们的细棒搓进缝中，最后再来回抽一下，就算过关了。
2。扇骨进“小洞”
接着，把扇骨一个个伸进“小洞”里，这个步骤最难，男生一个个都“死翘翘”了，而我们两个女生却依旧小心翼翼地在做，经过语文老师的帮助，我们又一次顺利过关了。
3。剪刀裁扇面
剪刀裁扇面是稍有难度的一关。先把扇面两旁多余处拉开，然后再最后一根扇骨旁多空出一个扇面，最后把其余的全剪掉。这一关难不倒我们，三下两下就完成了！
在我和金淑琪同心协力下竟第一个做好了扇子，语文老师又告诉我们只要在扇子上美画和写字就行了。
4月9日本是一个平淡无奇的日子，但，就因为下午第二节课使4月9日变得多彩有奇了！
那是什么原因呢？原来语文老师说要叫我们做扇子，顿时教室里热火朝天。
到了做扇子的教室，大家都不免要去碰一碰扇子。随后老师有一步一步地教我们做扇子。
1。给“小洞”增肥
这步显然对我们来说很简单，组长安排每个人传两个洞于是我们就开工了。轮到我了！我先用手指使劲搓，过了几秒钟后，出现了一条小缝，再用指甲把小缝弄点大，然后再拿老师发给我们的细棒搓进缝中，最后再来回抽一下，就算过关了。
2。扇骨进“小洞”
接着，把扇骨一个个伸进“小洞”里，这个步骤最难，男生一个个都“死翘翘”了，而我们两个女生却依旧小心翼翼地在做，经过语文老师的帮助，我们又一次顺利过关了。
3。剪刀裁扇面
剪刀裁扇面是稍有难度的一关。先把扇面两旁多余处拉开，然后再最后一根扇骨旁多空出一个扇面，最后把其余的全剪掉。这一关难不倒我们，三下两下就完成了！
在我和金淑琪同心协力下竟第一个做好了扇子，语文老师又告诉我们只要在扇子上美画和写字就行了。
5 二年级下册我们的小制作作文小猪扇子怎么写我的小制作是水桶，它虽然看起来很简单，其实不简单，制作起来还真有点难呢！
我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报，一些毛线，剪刀，双面胶纸等。准备后就开始制作了。
我把彩报卷成一个管子形状，一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐，用双面胶纸粘在胶杯外。为了使这水桶更加的牢固，我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。
哈哈！而我这个水桶还真能装水的哟！我满意极了！
6 三年级作文我的小制作折扇没有看见你说的，就只有这个星期天的上午，我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制做。
我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。 我们先把两个大泡木接在一起，再用胶带把两个泡木块贴在一起。
这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门，然后我用纸板做了一到能活动的门，还在上面做了一朵精致的小花。
我发现这仓库没有地板，于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。
我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度，拿起描笔画了三个点，顺着点剪下。
我们几个齐心协力，把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。
一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的瞧了瞧，觉得有点单调，就给它添加了一点色彩和功能。
有紫色的纸板，做两个通风的小窗户。用**的胶带来装饰门窗。
一个守财宝的老爷爷，让他招财进宝。一个监视器，可以监视小偷和田鼠的一举一动，如有来犯，立刻报警。
红色的天窗，探视近几天的气温升降。提前做好防洪准备。
还特意装备了一个太阳能的小风扇，调节好室内温度，防止仓库内的物资变质。 我拿起我们精心制做的小制品，左看看，右瞧瞧，感觉做的不太好，没我想象中那么漂亮。
但应该还是挺结实。有了这次的经验，我一定会研究出更科学、更漂亮的小制做。
7 写扇子的说明文作文300有风不动无风动，不动无风有风。这是一个民间流传的谜语。
在我国的古代，扇子就无处不在，扇子在我国的古代起着悠久的历史。在古代，扇子就被工巧匠们开始造成各种各样的形状。最初的扇子。在我的记忆中扇子使用几根羽毛做成的。用芭蕉树上的叶子做成扇子。用几根羽毛做的扇子，工巧匠们再把它用一些彩线你连在一起，就成了在《三国演义》中蜀国的丞相诸葛亮手中扇子，有时扇子会起到救命的作用；有时在夏天有人中暑了，赶忙用扇子给他善一下，减少一些热气。
后来，扇子成为古代富家**用的。扇子成为富家**的宠物，这种宠物的扇子好像是“轻罗小扇扑流萤”中的：“扇”，是团扇。这种扇子是在汉朝时发明的，它可以在上面题诗写画，上面画的大多数是都是花鸟虫鱼，或是古代仕女图，但在这些画都是用五颜六色的线绣成的，在古代，这些扇子是女士用的，有时一些好处门见自己喜欢的男子，都用扇子把自己的脸挡住；有时用这种扇子来跳舞。
在唐朝的时候，唐朝与日本，朝鲜一些小国家比较好，他们的扇子传到了中e799bee5baa6e4b893e5b19e31333335343338国又有一种扇子叫做折扇，这种扇子开始只得到一些贵族，文人墨客的喜爱。这种扇子打开了有30~40厘米长，而折扇上的只有2~3厘米宽，大多数都是用竹，木，象牙做成的，并且它耐用，出门带着十分的方便，在今天我们也用这种扇子。
在唐伯虎点秋香中的唐伯虎，经常在折扇上题诗写画，因此现在有许多的收藏家在收藏这种扇子。
现在，有不少地画家在举办有关扇子的展览，扇子表现了我国劳动人民的智慧和结晶。同时也表现了人民的劳动成果。
他们的劳动成果，不仅仅有这些，比如：葵扇，蒲扇等，这些扇子物价廉美，和折扇一样十分耐用，在浙江，杭州有一些黑子扇，四川自贡的竹丝扇………这些扇子被誉为“扇子之王”得到各国人们民的喜爱。
扇子表现了我国古代劳动人民的智慧，同时也表现了它对古代劳动人民的一部份。
8 描写扇子的作文400字扇子主要材料是：竹、木、纸、象牙、玳瑁、翡翠、飞禽翎毛，其它棕榈叶、槟榔叶、麦秆、蒲草等也能编成或制成各种千姿百态的日用工艺扇、造型优美，构造精致，经能工巧匠精心镂、雕、烫、钻或名人挥毫题诗作画，使扇子艺术身价百倍。中国扇文化起源于远古时代，我们的祖先在烈日炎炎的夏季，随手猎取植物叶或禽羽，进行简单加工，用来挡住太阳产生风，故扇子有障日之称，这便是扇子的初源。“以木曰扉，以苇曰扇”，最早的扇子是用苇做成的权力象征物，扇子起初的功能并不是用来纳凉，而是统治阶级为了彰显自己的地位与特权的仪仗扇。因扇子多见于皇宫中，所以扇子又叫“宫扇”。 隋唐之后，羽扇与纨扇大量出现，而这时期的文人墨客喜爱把玩扇子，视其为“怀袖雅物”，一些诗人词人，除了饮酒作诗，经常边摇纨扇边吟诗作赋，在这一时期，与扇子有关的诗词大量出现，像李峤的《扇》、白居易的《白羽扇》、唐怡的《咏破扇》等等。古代文人墨客要是手中无扇，就像现在的小资不养宠物狗一样，显得有些没品位。到了清代，不光是文人墨客，就连踏入仕途的官员、账房先生，甚至是处于社会底层的各色人等也喜欢摇扇“摆造型”。
扇子史传上最初称为“五明扇”。据传是虞舜所制，晋代崔豹的《古今注•舆服》记：“五明扇，舜所作也。既受尧禅，广开视听，求人以自辅，故作五明扇焉。秦，汉公卿，士大夫，皆得用之。魏，晋非乘舆（皇帝）不得用。”也就是说舜为广开视听求贤自辅，曾制作五明扇。从秦至汉都在沿用，张打此扇是在向外界表明吸纳贤才的主张，但到了魏晋之时竟成为皇帝的专用。殷周时期已出现了一种“翟扇”，那是用五光十色的野鸡尾羽做成的，故有“羽扇”之说。《尔雅》中谈道：“以木曰扉，以苇曰扇。”从这可推测，早期的扇子可能是长方形的苇编物。早期的扇子并非用来纳凉，而是用作统治者礼仪之具，所以又叫“仪仗扇”。我国秦汉以后，扇子的形制主要有方、圆、六角等形，扇子的面料采用丝织的绢素，由于宫中用得多，故又称“宫扇”，隋唐两代，盛行于世的主要是纨扇和羽扇，以及少量的纸扇。宋以后，折扇渐渐流行。明清时期，浙江、苏州、四川等地盛产折扇，题字作画亦兴于此。这一精湛的技艺从明代开始传入欧洲，然后风行世界。 凉友，是扇子的一个别名。宋陶谷《青异录·器具》：“商山馆中窗颊上有八句诗云：‘净君扫浮尘，凉友招清风。’是帚与扇明矣。”
9 我的扇子作文一天晚上，我和妈妈去逛夜市，妈妈给我买了一把小巧精致的扇子。
这一把小扇子是长方型的，上面画着一只小浣熊，棕色的扇子是塑料做成的。摸起来凉凉的，硬硬的。
在炎热的夏日中，这把小扇子可有用了，你把它打开的时候，它就像会分身术一样，一下子分出八个身影，扇起来可凉快了。它不仅作用大，而且还特别可爱，它那亮晶晶的眼、手、腿好像真的能动一样，还有它那分身术，就像童话世界里的魔术师。
我非常喜欢这把小扇子，它不仅给我带来清凉，还是我学习的好榜样。有一次，作业没写完，我就去看电视，这时我无意中看到了桌子上的小浣熊扇子，它好像拉长了脸在对我说：“作业不做完，可不能看电视哟！”于是，我赶紧把电视关了，又去做作业了。
谢谢你，小扇子，你不仅给我带来清凉，还是我贴身的好伙伴。
写作思路：以母亲节为主题，从感恩、回忆、祝福等方面，展开描写。可以介绍自己对母亲的感恩和敬爱之情，描述母亲对自己的关爱和付出，同时也可以回忆自己和母亲的点滴往事。可以结合具体的事例和细节，让读者更加深入地了解自己和母亲的故事和情感，同时也可以表达对母亲的祝福和美好的愿景。下面分享3篇《母亲节》作文，供大家参考｡
《母亲节》作文1
对于之前的我来说，母亲节是一个虚无的节日。母亲并不需要我为她庆祝，有时甚至连一句简单的母亲节快乐都忘了去说。可今年的母亲节，梁老师竟然让我们去写一封信或email给我们的母亲。但对于这个年纪的我来说，很少那么直观地表达我对母亲的爱。拿起手机的那一刻，我完全愣住了。
那时的我，就像一个身处于泥潭中的被困者，一个孤身一人在山洞中却怎么也找不到出路的极生者。对于这一项作业，我是有一些迷茫的，要不，就发一句“母亲节快乐”？但转念一想，这没有仪式感，那写一大段话？却怎么也不知道如何说起。手指在键盘上按了又删，删了再打。在作文中可以长篇大论的我，在那一刻显得有些苍白，无措。
要不还是写信吧，书写的方式更容易找到感觉。写信这一方式对于我和母亲来说并不陌生，我们都曾在对方不肯开口说话时采用了这一方式。但虽是如此的念头，却迟迟无法落笔。我想了很多很多，从童年时光到现在，童年时候的母亲忙于工作，很少有时间能在白天陪我玩。青少年时期的母亲，多了些许的严厉，但不变的仍是温和。我们会吵架，吵的上蹿下跳，吵的七零八落，有时的我们，像一对姐妹，“不用多说，我懂你”般的默契。
哎，或许这便是天命吧，让我和母亲相遇，我写满了一张信纸，轻轻地放在她的枕头底下，露一块小角。那时的心情，有期待也有点害怕，期待母亲看到的表现，害怕看到母亲改作业般的严苛。那仿佛有一把锤头一直在敲打我的小心脏，仿佛有一双手在挤压着我的心脏。人真是个矛盾体，但有什么比母亲与孩子更加矛盾的呢？
《母亲节》作文2
母爱是一杯温暖的牛奶，母爱是一杯浓厚的咖啡，母爱还可以是一杯香甜可口的热可可。在我们小时候母爱常常陪在我们身边。明天就是母亲节了，为此我就写了一篇作文送给妈妈。
有一次，那时候可能我刚上了二年级，由于跟好朋友打架，明明就是对方的错，可老师却说是我的错。在回家的路上，小树沙沙地嘲笑我，路上的车在鸣笛，听得我心烦，天空下起了小雨，雨像一根根银针，扎在我的心，身体冷，心更冷，天空的雷声像是在责骂我。
回到家中，我全身湿透了，妈妈问我：“今天在学校咋样？”说着便把毛巾递过来。我理都不理，直接到房间里，“哐”的一声关上门房，妈妈小心翼翼地打开门问我怎么了。我对她说：“要你管？”
过了一会儿，母亲走进来，并且端杯烫口的姜茶，说：“先喝杯姜茶，暖暖身子。我刚才问了一下老师，老师说明天再解决这件事。”说完便轻轻的把门关上了。
我看着这杯姜茶，它装在我的小黄人杯中，它的**与杯底的白色融为一体，茶上的波纹映着台灯的灯光，它的外表是多么朴素。心中百感交集，这还是杯普通的姜茶吗？不是，它是浓缩着母爱的姜茶，妈妈为了我付出那么多，如：有一次我发烧的时候，为了半夜拿药给我吃，她就在我床边坐了一晚，早上醒来时她趴在我床边睡了；还有一次家里停电了，当时是夏天，晚上燥热难当，于是妈妈就用扇子帮我扇风，我很快睡着了。尝了一口，它在我的喉咙中燃烧着。
身体渐渐的不那么冷了，心灵上的创伤正在愈合。我的眼睛顿时湿润了，我却拿她当成出气筒……想到这儿，我的泪水夺眶而出。
我跑出门去，抱住妈妈说“我错了”。我记得妈妈抱住了我很久很久……
《母亲节》作文3
母爱如水，无处不在。母亲对孩子的爱无微不至，只有你留心观察，就会发现，母亲对孩子的爱就藏在任何一个地方。
那是一个再平常不过的下午，天空被一层又厚又灰的云遮住了，不时还滴下几滴雨。我照常来到校门口。过了好久，却丝毫不见妈妈的身影。这时，却听到一个声音：“孙儿，快来这儿！”这不是奶奶吗？回到家，奶奶告诉我：“你妈妈生病了，要去医院做一个小手术。你得过几天才能见到她。”
我开始写作业。不久，只听一声铃响，是小喜打来了电话：“小楷，听得到吗……告诉你个小秘密，我妈送我的礼物是一把枪！”我忽然想起，今天是圣诞节。之后，又陆续有人打电话来告诉我他的圣诞礼物是什么。
我向窗外望去，那乌云使我更加伤心。我心中涌起一股冲动，似羡慕，又如嫉妒。听着别人那欢乐的笑声，我十分烦躁，只能用作业来掩盖那种痛苦。片刻以后，我来到镜子旁，想找找字典。刚想走却瞟见镜子里书架上有一个小盒子。我走过去，心想：又是哪个讨厌的家伙把东西落在我家？走近一看，却见那盒子上有一行字。再走近，上面写：宝贝，圣诞快乐！我的心不禁一震
虽然妈妈生病了，却还不忘为我准备圣诞礼物，这难道不是妈妈对我的爱吗？那一幕幕情境又浮现在我的脑海中：妈妈在深夜陪我写作业；吃饭时把最好的留给我；我生病时日夜陪伴我。
妈妈生病了，却还无时无刻的为我着想。想到这儿，我不由自主的愧疚起来。我心中那份嫉妒与悲伤刹时如轻烟般飞散，只剩下快乐与对妈妈的感激。妈妈对我深深的爱，不正是藏在这个盒子里吗？
这份礼物对我来说是最宝贵的。礼物是什么并不重要，重要的是它的意义。明天就是母亲节了，在此，我想对妈妈说：祝您母亲节快乐！
扇子作文400字 篇1
一天晚上，我做了一个梦，梦见了一把神奇的扇子。这把扇子形状很特别，是蝴蝶形，“蝴蝶”上的每一个斑点就是按钮，只要按一下其中一颗，就会给你带来巨大的惊喜。
我按下了第一颗按钮，原来它会变出许多金钱，会让人成为大富翁；我按下第二颗按钮，原来它可以变成一艘大船让人胜利渡河；我按下第三课按钮，原来它能够变出一桌丰盛的晚餐，让人吃个饱；我按下第四课按钮，他变成了一架飞机，可以带人去各个地方旅游……
可是当我按下第十颗按钮时，扇子的第十颗按钮里跳出了一个法力巨大无比的庞徒大汉，我被吓得半死，幸好看见他们的大肚子上写着这样一句话：我们是你的忠实仆人，只要你随口说出一句话，我们就能办到。我被乐坏了，虽然眼前鬼不像鬼神不像神的东西是我的“仆人”，但是我还是微微的有些害怕。我慢慢地一步步后退，没注意后面有一块石头，把我绊了个四脚朝天。果然不出我所料，“仆人们”一步步紧逼过来。我冒了一身冷汗，我大叫一声：“妈妈，救命啊！”
突然，我醒了，我缓缓张开眼睛，问妈妈：“我怎么是在做梦呢？”
扇子作文400字 篇2夜深了，主人睡着了，这时空调和房子激烈地争吵起来。
“喂，要说我们俩谁的本领大，那肯定非我莫属。”空调闭着眼，昂着头十分骄傲地说。扇子这下可不服气了，气呼呼地说：“凭什么是你，我的本领也不赖呀！”“切，每天晚上主人都打开我来扇风，那肯定是重用我，喜欢我了。”空调昂着头丝毫不理睬扇子。这下可把扇子给逼急了，它愤怒地说：“我才不希罕你呢，每次主人出门不都带着我呀，主人才不会带你这个大肥猪呢，嘿嘿------”“你，哼！”就这样它们无何止地争吵着，把房顶都快掀开了，屋子里满是争吵声。吵着吵着它们还动手打了起来，房间里的其它物品都跑来劝架。“你们别吵了！”书柜哥哥意味深长地对它们说：“每个物品都有自己的长处和短处，没有必要为了一点小事而伤害了朋友间的友谊。”听完了这段话，空调和扇子都惭愧地低下了头，好好地反省自己所做的事情。“那个----- 那个-----对不起，我不应该和你吵架，我们还是好朋友吗？”空调结结巴巴地说。“没关系我也有错，我们和好吧！”扇子红着脸说。
最终它们又幸福地生活在了一起，屋里再也没有争吵声了，房间里充满了欢声笑语。
扇子作文400字 篇3嗨！大家好，我是一把小扇子，只有小尺子那么大，你别看我这么小，把我拉开来，用处可多了。
我身上披着一件美丽的小衣裳，上面还有“龙凤戏珠”的图案呢！龙在下面用嘴举着球，好像在说：“来呀，来呀，我们一起玩吧！”凤凰听了，就飞在了龙的头上，想要去拿花球玩呢！她的长尾巴可好看了，比小主人口中的孔雀开屏，还要好看上千万倍呢，好似一条条七彩绚烂的彩带在翩翩起舞！
我的小衣服后面还有十几根小木棒哩！这是我最重要的身体，没有它们，我就不存在了。木棒上点缀着一些小花儿、树叶等花纹，缠绕成一副副美丽的图画，漂亮极了！在末端，有个小小的金属环把它们串在一起，然后挂上一条粉色的流苏，随着我的晃动，欢快地跳跃着！
我的用途很大哦！每当夏天到来的时候，小主人每时每刻都把我带在身上，与我形影不离。每当她热的时候，就让我出来摇摆摇摆，这个时候就能扇出舒爽宜人的凉风，简直可以与我的姐姐鹅毛扇相媲美了。小主人还喜欢在我身上洒些香水，扇起来带着阵阵的香气，令人陶醉。我还有一种本领，每一次小主人哭的时候，只要一看见我就会破涕而笑，她是真的很喜欢我呢！也许这就是我的魅力吧！
小主人的家人也很爱护我，天气凉爽的时候，就会让我穿上漂亮的新衣服，躺进香香的盒子里休息。
小主人非常喜爱我，当然啦，我也很喜爱她的。所以咯，我要好好爱护自己，在每一个炎热的天气，给她送上凉爽而怡人的香吻，陪伴着她快乐成长！
扇子作文400字 篇4一觉醒来，我来到了四百年后，开始了未来的生活。
早晨，爸爸开着万能电车带我去北极玩。谁知道，刚走到沙漠，电车似乎就坏了。一时半会儿也修不好，而水也在这时喝完了。爸爸说：“这可完了！你有办法吗？“爸爸的话提醒了我，我赶紧翻了翻身上，可是只找到了一把扇子。哦，对了，这是一把万能扇子。我说：”扇子，扇子，你能带我们回家吗？“扇子说：”请坐上来吧！“说完就变大了，我和爸爸坐好了，它就用”尾巴“扇着风带我们回了家。
从那以后，我经常用扇子到处飞，感觉又快，又凉快。（因为扇的`风很凉。）
有一次，我飞到了一个正在打仗的地方，我被当地人当成了敌人。他们要抓我，我也不懂他们的语言，这可怎么办呀？我只好不说话。最后他们见问不出什么，就拿出枪，要打我。我急得不得了，突然灵光一闪，我想到了“万能扇子“。我拿出扇子，扇了一下风，子弹一下子在空中变成了冰。我见扇子上有个按钮，一摁，子弹着了火，他们大惊失色。趁着这个空隙，我赶紧飞走了。
扇子的功能还有很多，我就不一个个说了，希望未来真的有这样的扇子！
扇子作文400字 篇5睡午觉了，我又情不自禁地躺在床上，翻来覆去，眼睛不时睁出来。突然，我眼前一闪，想出了一个好点子——决定制作一把扇子。于是，便找来几张纸，又拿来一把剪刀，再从笔上弄下一个小饰品，材料就准备好了。
我先在白纸上画了一朵蘑菇，再照它的样子画了六朵，每朵一定要大小一样，不然收扇子时大小不一会影响美观的。之后就把它们用剪刀剪下来。我然后想下一步该怎么做，我本来想把它们固定在一起，再做个东西把它们立起来，也就是可支撑和打开收拢的柄。后来一想，那样不是太复杂了吗？
我绞尽脑汁，最后想到了一个快速又简单的制作方法：先在每个“蘑菇”的最下方戳个洞，一个个大小不同是没关系的，因为你戳的洞只要不破就好了。接下来需要用到几根毛线，一个洞一个洞地穿过去，穿完后打个节，再用另一根毛线穿到那个饰品里，最后把它挂在手扇里。一把漂亮又完美的手扇就快做好了，结果一看，原来还需要在蘑菇上画一些可爱好看的图案。一把经典的纸扇就做好了。
妈妈醒了，我把我亲手做的纸扇给妈妈看，妈妈也觉得还不错。但纸扇的风力很小，吹不起大风，不过纸扇小巧又轻快，也很好看。我决定把小纸扇送给妈妈，自己再做一把大纸扇。
扇子作文400字 篇6扇扇子为什么会凉快夏天，大家都要扇扇子，记得那一天，我正摇着蒲扇纳凉。扇着扇着，心中不禁产生了一个疑问：“扇子为什么能让人感到凉快是不是扇子将空气扇凉了”为了验证我的想法，我找来一个温度计，做起了实验。我将扇子对准温度计，一个劲地扇。过了好一会儿，温度计上的水银柱丝毫没有变化。这证明我的猜想是错误的。不是这样，那究竟是什么原因使扇扇子让人感到凉爽呢我犯愁了。这时，一直在旁边看着的老爸笑眯眯地说：“你滴两滴水在温度计的水银柱上试试。”按照他的话，我又试了一次。过了五分钟，只见水银柱在缓缓下降。“难道是水份的蒸发把热量带走了”为了进一步证实这种想法，我去请教了万能老师—书。查阅了大量资料，终于解开了我心中的谜团。原来，我们的身体无时不刻不在散发着水份，这些水份蒸发的时候，会把身上的热量给带走一部分，我们就能感到凉快。在无风的时候，水份蒸发得很慢，甚至停止;在有风的时候，水份蒸发得很快。扇扇子，一方面赶走了身体附近的热气，最主要的是，在扇的时候，空气流通，加快了水份的蒸发，带走更多的热量，使人感到很凉快。
扇子作文400字 篇7由于今天是二十四节气中的立夏，也就是说从今天起就正式地进入夏天了！夏天必不可少的当然是扇子了！
以前夏天，奶奶总拿着一个圆圆的蒲扇扇来扇去，既能赶走蚊虫，又有一股凉凉的清风，碎碎的头发丝都飘起来了。
还有电动风扇，一家人围坐在一起吃着热气腾腾的火锅，乘着习习凉风，别提有多开心了，不过电风扇的声音比较大。
后来，一些人也会把广告印在一些小扇子上，拿去送人，夏天的学校门口最常见了。这样的扇子，形状、颜色都很吸引人，扇起来也不比蒲扇弱多少，而且占地面积比积小，方便随身推带。
也有一些人会用纸折一些扇子，方法很简单，把一张纸一直两面折，最后把中间粘起来，展开就可以了。
一些小卖部中会卖一些布制的古风扇子，也很方便携带，不过我没有买过，必竟自己可以做。
前几天看到一种和广告扇子一样有柄手但可以收成一只棍子的圆形手工扇子，于是我也做了一下。按折扇子的方法折两个，分别是不同颜色，我选了淡紫色和**。再从中间剪开，两个不同影色的粘在一起，最后不粘。用一张纸把它们卷起来，只粘一头就可以。然后把两边粘上绳子，用一张纸卷起来，再拿一张同样大小的纸粘好。粘第一张纸时把松一点，得能活动。这样就做好了！扇起来风不小，颜值也可以，收纳也很方便，可以自己做一做试试！
今天讲到的有六种扇子，你还能说出别的吗？
扇子作文400字 篇8在一户人的家里，有一把扇子和一台电风扇。
主人以前都用扇子扇风，直到有一天，主人的妈妈买回了一台电风扇。主人就丢下了扇子，用起了电风扇。主人用了一次电风扇，就把电风扇捧上了天。扇子看了十分难过。
在一个周末的晚上，电风扇和扇子遇到了一起。电风扇开始炫耀说：“你看，主人多么重视我。而你一点也不值得主人关心。”扇子反驳说：“虽然你比我厉害，但是我还是有自己的长处。”电风扇骄傲地说：“就你这个身形，还想赶上我，简直就是异想天开。”扇子听了电风扇的话非常伤心。月亮听见了它们的谈话，就开始劝阻它们俩：“电风扇，你不可以欺负扇子。你们各自有各自的优点和不足。扇子，你也不要灰心，好好加油！相信主人会看到你的优点。”扇子听了月亮的话，心情好多了。
第二天晚上，主人正在使用电风扇，突然停电了。这可急坏了主人，这么热的天，怎么办呀？主人好不容易找到了手电筒，他借着微弱的灯光，到处寻找着扇子。最后，主人终于在一个角落里找到了扇子。他拿起扇子，边扇风边说：“还是扇子靠谱呀！”看着被冷落在一旁的电风扇，扇子谦虚地说：“电风扇大哥，你不要太失落。等到来电的时候，主人一定会再使用你的。没有电的时候，就让我来为主人服务吧！”听了扇子的话，电风扇羞愧地低下了头。
从此以后上次和电风扇成为了最好的朋友。通过这个故事，我也明白了：任何人都有优点，也有不足。我们应该取长补短，互相帮助。
