.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
导读：送孩子礼物的建议1益智玩具现在的孩子，要注意从小培养他们的兴趣。送上一份益智的玩具，不仅可以让他们的童真得到满足，更重要的是，他们在快乐的同时也能不断开发自己的智商。2卡通背包小孩还是比较喜欢卡通的，在这个时候，送给他们一个崭新的背包，他们
送孩子礼物的建议
1益智玩具现在的孩子，要注意从小培养他们的兴趣。送上一份益智的玩具，不仅可以让他们的童真得到满足，更重要的是，他们在快乐的同时也能不断开发自己的智商。
2卡通背包小孩还是比较喜欢卡通的，在这个时候，送给他们一个崭新的背包，他们可能会很高兴哦，对学习的兴趣可能也会大增哦。
3迪士尼系列迪士尼可以说每个小孩都喜欢的。现在很多玩具都融入了迪士尼米老鼠的元素，送上一份这样的礼物，不仅可以激发他们的情趣，也可以让他们对快乐有更好的憧憬。
4小小手表这个是有必要的，要从小让孩子培养一种时间的观念，让他们在玩的时候，能珍惜眼前快乐的时光。注意要送一些比较有童趣的手表哦。
5小车玩具每个小孩，特别是男孩，都很喜欢玩比较刺激的玩具，现在比较热的是大卡车还有遥控直升机之类的，送上一份，不错的选择!
6儿童理发器专为儿童特制的儿童理发器，可以让孩子自己不再抗拒理发。这个比较适合送礼给孩子的妈妈，呵呵。
7小小玩偶玩偶现在不断创新，很多都融入了适合现在孩子成长的新元素。在这样一个节日，送孩子一份这样的礼物，肯定是不错的选择，呵呵。
8童趣帽子不要觉得这个很俗气，现在很多潮流帽子哦。带上一定潮流帽子，彰显的是孩子童真外的魅力哦。
9新衣服一年一次的节日，送上这样一份礼物，肯定不错的啦。不过要注意根据孩子的风格选择合适孩子的哦，有些不合风格的，孩子不喜欢穿的哦，呵呵
10新鞋子这一双孩子，更多的是对他们的一种勉励，一种激励。让他们在新的阶段迈出新的轨迹。
想给孩子买衣服、玩具、礼物的话一定要细心，用心。
在为宝宝添加辅食的过程中，一般都是从泥状辅食开始添加，因为宝宝开始添加辅食的时候，还不具备咀嚼的能力，而且为了宝宝消化和吸收考虑出发，泥状辅食比较合适。不过今天要说的是婴儿泥状辅食吃多久？
一般来说，6个月开始是可以给宝宝添加辅食的，4个月-5个月期间，宝宝肠胃还过于娇弱，暂时不宜食用任何辅食，但6个月时宝宝的肠胃已经发育得相对完善了，辅食可以以泥状或是糊状食物为主；到了7个月大的时候，可以给宝宝添加菜末粥和面条糊等有渣的饮食，观察宝宝的便便，如果颜色有变化但没有出现拉肚子的话，说明是正常的，可以继续食用。
宝宝长大8个月-12个月的时候，就可以开始吃一些红薯或是面包片之类的食物了，这个时候要锻炼宝宝咀嚼的能力，牙床才能得到刺激促进发育；宝宝一岁后，可以吃一些肉末，2岁开始可以吃肉片、肉丁或是肉丝。
有些宝宝从9个月开始就会吃固体的食物，有的宝宝则是12个月开始才开始吃固体食物。有儿科专家提出，一般2岁半或是3岁开始，孩子才能适当吃一些成年人的食物。所以家长们不能操之过急，让宝宝正常发育生长才是最重要的。
其实我觉得这个问题，没有什么好坏，更多的选和决定权在孩子，如果孩子愿意，为什么不可以呢？
1、孩子不同阶段的友谊特点不同。
在孩子幼儿园的阶段，孩子们之间的友谊是非常带有“物质性”的（这个物质和我们大人理解的物质化不同），你会发现幼儿园的孩子之间会彼此交换一些小东西，然后就成好朋友了，这个时候的孩子，他们的友谊可能因为一个糖纸开始，因为一块糖果结束，可能今天开始，明天结束，后天又开始。
若孩子处于这个阶段，显然交换是他们发展社会性属性的一个重要手段和方式，家长要予以支持。
大一些的孩子，也会通过交换礼物互相表达情感（包括我们成人之间，不是也一样会通过送礼物表达情感吗？）。
2、家长可以在尊重彼此的基础上跟孩子讨论，设立一定的界限。
比如说，我们允许孩子跟同学互送礼物，但是这些礼物的范围是什么，属于孩子自己的，我认为没有问题，但是如果是属于家庭成员的，或是大家共同拥有的物品，孩子则不能自作主张把它送人，这就是给孩子自由的同时，设立界限，也是尊重自己，尊重孩子，尊重客观的情形。
3、总的来讲，送礼物或者交换礼物，这是孩子的事情，我们大人也需要尊重孩子的界限，不要随意干涉孩子的生活和行为，给孩子一定的自由空间，让他们去发展自己的能力。
我认为11岁的时候还是处于上小学和初中之间的年纪，所以这个时候学习用具为主。
那么如果说便宜一点儿的可以送文具类的东西，可以是笔记本、尺子套装、中性笔等等，贵一点的东西可以送学习机、钢笔，点读笔等等。
虽然这个年代，已经很少有人用笔记本这种东西了，因为可能电子设备的影响，很少有人会记录生活，但是如果有一个厚实且时尚的笔记本，那么有可能让孩子养成写日记的习惯，记录自己的生活，也是很美好的一件事情。
如果说想买贵一点的东西，如钢笔，一支钢笔便宜的也要几十块，钱柜的可能要上百块钱，虽然钢笔现在很少有人用了，但不得不说，钢笔是可以留存最久的笔类，只要不摔坏，还是性价比很高的。
现在点读笔也是特别时尚的，前几天想送给小侄女一个点读笔，就去网上搜了一下，随便一个点读笔都需要大几百甚至需要上千块钱，虽然贵，但是它的实用性也是很高的，看到视频中介绍的功能，可以用来学习英文单词，还有用来学习英文的时候，我就觉得还特别不错。
送古圣先贤的经典和经典读诵机。
最经济、最有效的教育
“读经一部，胜读杂书万本”！您的孩子读经了吗？如果读了，那么恭喜您，您很幸运！如果没有读，那么请让您的孩子尽快读经吧！！！
所谓“读经”就是阅读中外传统经典的学习活动；所谓“经典”，就是经久不衰的万世之作，是经过历史选择出来的“最有价值的书”，如《易经》、《论语》、《老子》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《黄帝内经》、《诗经》、《孙子兵法》等，西方文化经典如《圣经》、莎士比亚经典作品等。古人云：遗子千金，不如教子一经。在儿童天性未染之前，教导以善心、信心，等孩子长大后，这些经书所言的伦常道德、哲理智慧早已经自然而然的潜移默化于他们的生命当中，儿童通过熟读中外经典，学贯中西，博学于鸿儒，通古今之变，方为仁者、智者、勇者、大者，是未来社会奇缺的国际性、大格局人才。0—13岁是孩子记忆力的黄金时期，顺应生理成长规律，让孩子大量诵读中外传统文化经典，对于培养其纯善德行、完美人格、良好习惯、儒雅气质，提高文化修养，奠定学养功底，以及提高学习成绩，从而奠定一生的成功基础来说，这种教育都是最经济，最有效的！经典教育的好处导读：
一、要赢就赢在终点
二、选对教育方式＝选择成功
三、越早接受经典教育效果越好
四、语文是一切学习能力的基础
五、那么读这些经典著作对孩子的现在跟将来有什么帮助呢？
六、成功＝80%的EQ＋20的IQ
七、经典著作的用处无所不至
八、课程改革的方向
一、要赢就赢在终点
如果说中国的教育不行，为什么中国留学生的孩子在美国学校都那么出人头地？
如果说中国的教育很棒，为什么中国的科技落后？
如果说美国的教育很好，为什么中国留学生的孩子一回到中国就无法跟班？
如果说美国的教育不好，为什么美国是公认的科技强国？……然后有两点是可以肯定的：
第一，科技发达的国家，教育一定发达！
第二，教育落后的国家，科技一定落后！我们应该怎么来评论我们的国家呢？
我认为，鉴于中国教育的具体状况，我们应该清醒地认识到这一点：要判断一个真正的胜利者，只能是在终点，而不是在起点！也就是说，在肯定中国的中学生每年都能击败众多对手而获得国际奥林匹克竞赛的各种个人奖和集体奖的同时，也应该看到这些奖杯或金牌下的阴影。
――摘自《素质教育在美国》
二、选对教育方式＝选择成功
孩子是我们的未来，而教育是关键，形形色色的教育方式数不胜数，而往往只强调赢在起点、却不知终点又会如何？这往往让我们无所适从。如果我们东尝一下、西试一番，如果我们没选对教育的方法（方式），我们就在迷茫中浪费孩子的宝贵时光，因此我们不得不慎而又慎。
经典教育恰能给我们提供较好的教育方式！那么，什么是经典教育呢？
经典教育就是让孩子在大脑发育最迅速的年龄阶段，通过接触代表人类最高智慧的经典文化，开发其高度智力、培养其健全人格，为孩子的成人成才奠定坚实基础的一种教育方法！而经典，则是指古今中外重大知识领域的原创性著作，是被历史证明最有价值、最重要的文化精髓，比如，音乐有音乐的经典、美术有美术的经典……而最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有《大学》《中庸》《论语》《老子》《易经》《孟子》《三字经》《弟子规》《千字文》等重要著作。
教育改革家魏书生说：“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！”
如果在孩子可塑性很强的时候就养成良好的行为习惯，那我们对孩子的教育就会起到事半功倍的效果，错过这个时期后悔就来不及了！
三、越早接受经典教育效果越好
脑科学的研究表明:正常人一出生，大脑就有1000亿个脑细胞或称神经元，它们彼此孤立。当受到视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉的刺激时，每根神经元就会发育出许多树枝状的“树突”来，树突之间通过‘突触’互相连结，突触越多，形成的神经网络就越发达，大脑的功能就越强，智力就越高。
大脑生理学家们发现，儿童的智力和性格在0-3岁间就完成了60%，这三年是大脑发展的黄金时期，孩子具有天才般的吸收能力。3-6岁间完成了80%，6-8岁间完成了90%，8岁以后的发展则渐趋缓慢，到13岁左右，大脑发育最关键的敏感期就结束了。这就表明：孩子的聪明与否，到13岁时已经基本定型了！如果我们不能把握住这个关键时期，那么当他们年龄越大，启发、培养他们就会越费力，效果也就越差！
通过上面的了解，我们可以知道：让孩子变得聪明的关键就是，要让孩子在大脑发育的敏感期，也就是0-13岁间，通过视觉、听觉、触觉等各种方式，反复地接受最优质的信息刺激。
值得注意的是儿童对所吸收的内容并不一定能理解，可是，那些内容会深深的刻在深层潜意识里，对他的一生有巨大的影响。因为儿童在大脑发育的初期，理解能力比较弱，而吸收能力却非常强，并且其吸收信息的方式是整体式的吸收，这段时期，孩子会以惊人的速度将所看到的、听到的、接触到的事物，不加选择地全部吸收。
经典教育正是把握住这个关键，通过经典的语言、文字、音乐、美术，采用符合儿童天性的教育方法，使孩子得到最优质的信息刺激。
四、语文是一切学习能力的基础
从教育学的角度来说，人类学习的科目，一般分为科学类的科目和人文类的科目。
科学类的科目，如：数学、物理、化学等学科，他们的内容，前后关系紧密，前面的内容往往是后面内容的学习基础，因此，教学时要求：按部就班，循序渐进。而相对而言，人文类的科目，如：语文、音乐、美术等学科，则是靠耳濡目染和环境的熏陶来达成学习效果的。例如：美国的孩子，不到三岁就会说英语，古代的孩子说的是当时古人的语言，这些都是靠环境陶冶自然达成的效果。
从儿童心理发展过程来看，语文能力是一切能力的基础。儿童最先发展的是语言能力，然后才是逻辑分析能力，语文能力好，理解力强，逻辑分析能力自然就强。
简单的说：语文＝语＋文。在这里，语：是指自然生活环境中的语言，孩子只要生活在有语言的环境中，他自然就会了。文：是指高度的、精确的、优美的语言。也就是文化的语言，文章的语言。这种语言我们称之为文言文。孩子如果学会了文言文，他就学会了高度的表达，低度的表达自然就掌握了，这样可以直接提升他的语文程度，提高理解力，再学习各种学科就轻松自如、成绩优异。
《大学》《中庸》《论语》《老子》《三字经》《弟子规》《千字文》等千古名篇，就是中华文言文宝库中的经典之作。直接学习这些经典著作是最有效、最经济、最快捷提升语文程度的方法。
五、那么读这些经典著作对孩子的现在跟将来有什么帮助呢？
大量识字：对于读经典的孩子而言，识字是自然而然的过程（一年可认1500多汉字，三年下来可以认4000多字）。具体的教法如下：对于已经认了一些字的孩子来说，可用指读法（逐字的点读下去）；对于还没开始认字的孩子来说，可用滑读法（一行行滑读过去），等孩子认识其中的一些字时就可用指读法了。大多数孩子会在认字的过程当中，只要稍加引导，孩子自己就会学拼音，这时候的孩子已经有了初步的学习能力！识字越多越早，就能更早地学习“复杂”的书本，在阅读中开发智力。我们发现很多上小学二三年级的孩子还在读三四岁幼儿的书本！主要就是识字不多的原因，这就浪费了孩子脑力发展的最佳时光！阅读及写作：识字是阅读的基础，当孩子认了很多字，实际上已经具备了初步的自学能力，我们只需引导孩子多读多看有益的书就行了，一旦孩子自己喜欢读书、自己喜欢学习，那我们要做的就很简单：鼓励孩子多看课外书，用丰富的信息来刺激孩子的大脑，孩子的智力就在大量信息的刺激下得到了开发！大脑神经网络的发展，除了靠直接经验的刺激以外，更要靠间接经验的刺激，因为个人的接触面、生活面毕竟很有限。我们是以直接经验所累积的体验为基础，去吸收更大更广泛的间接经验，也就是别人的经验，以建构复杂的大脑。而接受间接经验的最好途径便是阅读，尤其阅读人类最高智慧的结晶——经典之作！要孩子写出优秀的作文，就需要以大量的阅读作为基础，以实际经验为背景，以间接经验为后盾，只要胸有万巻书，自然下笔如有神！
考试成绩：成绩的好坏，往往不是取决于学习的努力程度（我们常常看到许多很会玩的孩子，其成绩也非常优秀），而是取决于他的理解能力的高低。要提升孩子的理解能力，中文经典教育是非常好的教育方式。读中文经典可以让孩子自然识字（这是基础）；识字可以促进阅读能力的发展（这是前提）；多读好书可以拓展孩子的视野、取别人的精华为其所用（汲取大量的间接经验），书读多了，很自然地，知识面就广，知识面一广，理解能力、逻辑分析能力自然就强，孩子喜欢异想天开，书读多了，还可以激起他的创新创造能力。由此，孩子在各种信息的刺激下，理解力、逻辑分析能力、记忆力、想象力、创造力都得到极大了提升，这个时候孩子读教科书还会难吗？还用担心考试成绩不好吗？
六、成功＝80%的EQ＋20的IQ
一个人的成功不是偶然的，单单有高智商（IQ）还远远不够，美国哈佛大学心理学教授丹尼尔•戈尔曼博士指出：真正成功幸福的人，其成才因素中，情商（EQ）占80%，智商（IQ）仅占20%。“情商”大致可以概括为五方面内容：情绪控制力；自我认识能力，即对自己的感知力；自我激励、自我发展的能力；认知他人的能力；人际交往的能力。有关研究数据表明，智商和技能，两者的作用加起来，还不如情商的作用大，而且位置越高，情商的作用就越大。故良好的性情是一个人成功的保障，俗话说：三岁看大、七岁看老，又云：幼儿养性、童蒙养正！我们能不能在童蒙时期就培养好孩子的良好品性是关系到孩子将来能否成才最关键的要素！
您的孩子还在0到12岁年龄段，还在最佳记忆时段，学习经典不可错过。
孩子百天适合送的礼物有：百岁金锁、婴儿服饰套装、婴儿玩具、婴儿生活护理用品、纪念性礼物。
1、百岁金锁
宝宝百天送礼都很有讲究，其中寓意“长命”和“百岁”的礼物是最受欢迎的，这些礼物一般都是一些金银饰品，一般刻着“长命百岁”和“福”字图样的百岁金锁、银锁、金银手镯等等。宝宝过百天爷爷奶奶送这些礼物一定可以护佑孩子健康成长。
2、婴儿服饰套装
很多地方都有穿百家衣、戴百家锁的习俗，不管你那里有没有这样的传统，只要给过百天的宝宝送衣服都是不会有错的。宝宝过百天后新生代谢更快，衣服弄脏更换更加频繁，作为爷爷奶奶送百天的孙子孙女一些衣服套装，足以表达你对后辈的关心和爱护。
3、婴儿玩具
爱玩是孩子的天性，不要以为刚过百岁的孩子就不懂玩玩具，而且百岁以后的孩子玩玩具还能锻炼他的视觉，触觉和手握能力。因此孙子孙女过百天爷爷奶奶也可以送一些婴儿专用玩具，这些玩具会让宝宝的生活更加精彩。
4、婴儿生活护理用品
作为爷爷奶奶可以送一些婴儿生活上的护理用品。像一些纸尿裤什么的估计宝妈早就屯好货了，所以最好的选择就是送一些摇摇床，洗浴盆，婴儿小便器什么的，这些礼物不仅宝宝需要，更是宝妈的带娃神器，大人小孩都喜欢，能用到孩子会走路，很实用。
5、纪念性礼物
可以选择有纪念性，能长期保存的礼物。像定制类礼物，像水晶手足印，宝宝纪念册、卡素定制红酒等，可以把宝宝出生时的小手脚印、宝宝可爱的照片等内容印制到礼物上，是宝宝出生记忆珍藏的永久性纪念品，等孩子长大了更是一份很好的纪念。
