孩子应不应该上武汉外国语学校美加分校(小学部)?
导读： 1、孩子应不应该上武汉外国语学校美加分校(小学部)2、为什么有很多父母选择把很小的孩子送到国外学校去呢？3、很多孩子从初中就被送去外国学习，外国的教育真那么好吗？4、准备出国，让孩子上国际学校好吗？5、小学阶段建议把孩子送去国际学校读书吗

• 1、孩子应不应该上武汉外国语学校美加分校(小学部)
• 2、为什么有很多父母选择把很小的孩子送到国外学校去呢？
• 3、很多孩子从初中就被送去外国学习，外国的教育真那么好吗？
• 4、准备出国，让孩子上国际学校好吗？
• 5、小学阶段建议把孩子送去国际学校读书吗？去中加枫华国际学校读书怎么样？
• 6、想把孩子送到北京新东方扬州外国语学校大家知不知道这所学校怎么样？

5岁半不建议。

学校概况

学校地处光谷腹地，汤逊湖畔，占地160亩，建有近7万平方米的建筑群体和高标准的运动场，总投资达15亿元人民币，总招生人数3000名。学校现有高中部、初中部和小学部49个教学班，在校学生1940人。学校环境优美，设备先进，师资雄厚，校风严谨，具有良好的口碑和声誉。

办学理念

美加分校是唯一的一所由武汉外国语学校与合作方实行紧密型合作方式举办的分校。即斯米克美加集团提供校舍和设施设备，武汉外国语学校负责整体承办。学校以“外语特色，文理并重，国际合作”为办学方针。

以“高质量，有特色，国际化”为办学目标，以“传承中国文化，融汇西方科技，培养具有中华美德和世界视野的国际人才”为办学宗旨，为每个学生终生可持续发展奠定全面素质基础。学校的办学理念，包含了对武汉外国语学校成功经验的发展和创新，也包含了中国制造业500强斯米克集团对教育理想的追求。

-武汉外国语学校美加分校

　　很多家长要把孩子送到国外进行教育，说是国外的教育好，即便在外国找不到工作，回国之后仍然可以找到高薪职业。于是，很多孩子参与了这场出国留学的“军备竞赛”，有的孩子竟然在初中就出国留学了，还有的干脆一出生就就在国外，接受外国教育，一辈子成了外国人。

　　

　　那么，为什么家长要把孩子送到国外呢？

　　这部分家长有钱的占大多数，他们普遍认为国内的应试教育不好，不足以使自己的孩子成才，也不足以让孩子以后在高薪岗位上有所发展，或者根本就不适应孩子，而不是孩子适应教育。因为他们有钱，所以有更多的选择权。诚然，国内应试教育弊端多多，但这个大环境没法改变，即使他们有钱也只可以改变自己的孩子，却没法改变应试教育环境。国外的教育尤其是那些欧美国家，似乎要更好，更能发展孩子的特长和天性，让他们快乐学习，自由成长，而不是空喊口号。

　　有的家长是著名的企业老板，是歌星影星，是高官等等身份，坐拥千万甚至数亿资产，要想找的合格的继承人，当然要在家族里选了。很多企业就是家族企业，要找自己合法合格的继承人，就要提前培养，把自己的子女送到国外接受西方教育，学成之后回国继承产业。那些歌星、高官更是要让孩子继承遗产了，为了防止“富不过三代”的循环，就要让孩子接受西方先进的教育模式，继承家产，并学会投资和理财。那么，他们把孩子送到国外接受先进的教育就是在培养家族继承人，在培养接班人。国内教育就不行吗在他们认为，当然不行。

　　从就业方面考虑，把孩子送到国外学习深造有利于回国就业。很多名牌大学和企业都要有外国留学经历的人才，应聘的人只有国内名牌大学的文凭根本就不行，会被一票否决。有的家长让孩子在外国读研究生或博士生，孩子回国能更好地就业。还有的干脆让孩子从初中就出国留学，研究生毕业后，回国就能找到好工作，为什么不在国外就业因为在国外即便博士生毕业也不会找到什么好的高薪职业，当然也有能找到的，不过毕竟是少数。

　　还有的家长为了攀比，别人家孩子出国留学了，自己家孩子一定不能落后，也要出国留学，如果出国留学没好处，为何那么多家长都要送孩子出国留学还有那么多留学机构、培训机构……

　留学机构、培训机构推波助澜，造成很多家长对送孩子出国留学的事件趋之若鹜。留学机构、培训机构会对留学的好处夸大其词，还会鼓动、怂恿一些有条件的家长送孩子进培训机构，学习出国留学的相关事宜，进行外语培训等，以此牟取暴利。

随着留学大众化进程的不断向前，低龄化留学已经成为了广大家长关注的焦点话题之一，送年龄较小的孩子出国学习，面临和需要解决的问题，要比出国读本科或研究生还要多，而且问题所涉及的细节也更加具体。其中三个最基础、也是最关键的问题，如果家长不能够很好解决，会给孩子的留学生活留下不少隐患。

一、首先要考虑到家庭经济因素，做好充足的资金准备。

很多家长选择让孩子到国外读中学，目的是为了让孩子将来升入更好的大学。因此，国外的私立学校是家长的首选。私立学校分寄宿和走读两个类型，通常寄宿类的学校一年的费用预算是30–40万人民币，走读类的学校一年的费用预算是20–30万人民币，这是一笔不小的开支，普通工薪家庭来承担还是比较困难的。有些家长可能会问，申请国外大学本科、研究生很多都有获得奖学金或助学金的机会，那么国外的中学有吗？虽然国外的中学也有奖学金，但是一般是针对本国学生的，所以对于绝大多数国际中学生来说，基本上是无法获得任何形式的奖学金。

二、判断孩子自身的因素是否能够适应留学生活。

从孩子自身的因素来看，性格特点、自理能力、自我管理能力等决定了孩子能不能快速、良好地融入到学习和生活中。一般性格外向、喜欢运动的孩子更容易适应国外中学的学习生活，但也不是说性格内向的孩子就不适合，在孩子的成长过程中，周围的环境对孩子有很大的影响，孩子随着环境的改变，性格也是会发生变化的。生活自理能力也是一个关键问题，这可能与每个孩子在家庭中的成长环境有关，不过这方面的能力通常是可以在短期内培养出来的。另外还有孩子的自我管理能力，这个就因人而异了，我们需要在实际的交流中更多地了解孩子的情况，继而作出相应的判断。只有对以上这些都能够做出清晰的判断，我们才能知道孩子是否能够适合去国外读书，同时也清楚了该为孩子选择和匹配什么样的学校。

三、考虑孩子外语的真实水平和实际应用能力。

学生在国外读书，身处一个全外语的环境，必然要有一定的语言沟通和应用能力，目前去国外读中学的孩子，主要目的地还是英语语系的国家。正常情况下，在国内读初中的学生，其英语水平经过一段时间的准备，到达入学的要求也不是太难的事，但前提条件是英语的水平不仅仅是掌握了多少单词量，能够灵活运用、听懂课并适应课堂教学才是最主要的，否则留学就有很大的风险。这种情况下，家长可以让孩子多接触全英语言环境，加强口语和听力的训练，培养孩子的语感和对语言的把控能力。同时，还可以给孩子报名参加一些海外游学项目或暑期课程，让孩子提前适应一下，只有这样才能够为孩子留学做好充足的语言准备。

以上这三个方面，是低龄化留学最应该主要到和认证考虑的基础性问题，家长只有在国内为孩子做好充足的准备工作，孩子在国外才能很好地适应，才能实现留学的最终目的，获得理想的收效。

我儿子今年五年级。一年前，我把他从国内一所普通公立小学，转到一所国际学校读书，我来分享下这两年亲眼所见孩子的变化。 先说下我们家庭情况：我们家在深圳，老公在加拿大读完硕士后回国自己创业，我一开始在外企上班，后来老公太辛苦，就辞职他一起打拼。我们白手起家共同创业，真的很辛苦，一直到这几年才略有起色。虽然我们俩平时都非常忙，但对孩子的教育都非常重视。 孩子上了小学后，接送孩子上学的任务都是家里的阿姨和爷爷奶奶完成。国内的小学放学后，孩子三点半放学以后几乎就无所事事了。一开始为了让孩子多学点东西，我们送孩子去各种兴趣班，多花钱倒是无所谓，但是总觉得孩子在学习习惯和自觉性方面总是没有任何成长，还对去兴趣班很有抵触，每到周末就要赖床，因为不想去兴趣班。 最让我不能接受的，是学校每天都对家长有各种要求，比如每天都要检查孩子作业，帮助孩子完成手工作业等等。微信群里每天都在对家长布置各种作业，不仅浪费了家长的时间，对孩子自身的能力也并没有一点提升和帮助。其实我很反感现在国内学校把各种任务和作业都转嫁给家长的做法，有一次没忍住在群里质疑了一下，结果引来老师的一顿痛批：“自己的孩子你不管指望谁来管？”平时家长还各种攀比，成绩就不说了，连上个兴趣班都要比比哪个学的快学的多？孩子上个小学，家长的压力比孩子还大。 因为老公是在加拿大留学的，对美式的教育模式一直非常欣赏，更不能接受这种死板的教育方式。经过三年折磨，我和孩子爸爸最终下了决定——送孩子去国际学校读书。 虽然做了决定，但是如何选择学校就成了最难的问题。光我们这个一线城市，自称国际学校或者外国语学校的就不下十所。我们也亲自考察了深圳香港和东南亚的几家国际学校（还是不太放心一下把孩子送太远，美国可携带枪支也觉得不安全），经过多方收集资料后，列出了3种选择： 1 在本地的国际学校中选择一家最好的上。（本地学校我们初步筛出三四家做最后的选择）2 去香港的国际学校。（也初步筛选了两家备选）3 去新加坡或者马来西亚的国际学校。（那边的教育水平普遍较高，而且考虑到爷爷奶奶可以陪读） 这三种选择各有利弊，在做决策前，我们从几个维度进行了逐一对比。1 安全性：送孩子过去，是要住校的，安全是我们最最重视的一个问题。也许是看了太多孩子在西方学校被枪击和虐待的新闻了，我实在是不希望出现有去无回的事情。我把安全这件事，放在比教学质量等等都要优先的位置。另外我也觉得，如果一个学校的安全和寄宿文化做的很好，教学质量也不会差到哪里去。2 教学质量和国际化水平：之所以想送去国际化学校，自然是希望孩子受到正统的西方教育，接触多语言环境。这一点上，本地学校无疑是最差的选择，先不说老师水平和资质，生活环境也不可能让孩子真的得到国际化视野。当地的老师，可能两三年的国际化教育经历，再配个洋面孔（东欧、南欧等地，其实老师都非常便宜，但是教育质量是不是真的能保证），就变成了中国的香饽饽。我们家先生经历过正宗的西方教育，这点上忽悠不了他。3 升学政策：毕竟送孩子去国际学校，未来大学肯定也是奔着国外名校去的。千军万马走高考的独木桥，已经不是我们的方向。并且国内顶尖大学的教育资源和师资质量和国外同水平的大学相比根本不在一个量级，去国外读名校是降维打击。目前国内申请国外好大学的竞争越来越激烈，因为国外大学的申请名额分配给每个国家是不同的。在这点上，我更偏向于新马的国际学校。在国外申请大学远比竞争激烈的中国大陆要容易很多。（最近的中美贸易战也让我更加没有后悔当初的选择）。4 费用：从学费来说，本地学校学费有的贵到30多万，所以算下来也没有太多的价格优势；去寸土寸金的香港，如果要陪读考虑买房对我们创业阶段来说压力有点大，另外香港陪读（我们准备让爷爷奶奶过去陪读）的生活成本也不低，房租实在不便宜；新加坡的学费最贵，教育质量相对来说好些，但是房租和学费都是最贵的，我们后来也放弃了。最后我们把重点放在了马来西亚。一是马来这个国家是把教育和医疗投入了大量的资源去进行完善的，而是马来西亚曾经是英国殖民地国家，这里的人都非常有礼貌也很热情，单纯。每天过的像度假一样，爷爷奶奶去陪读也顺便能够颐养天年，一举多得。并且深圳到马来坐飞机也就四个小时左右的时间，来回机票和我们夫妻俩偶尔过去探望的路费，包括房租，都很便宜。（我在学校附近给孩子和他爷爷奶奶租了一套精装修两居室海景房只要人民币3000元，后面再细说） 我们看了一圈英式教育和美式教育的学校，最终我们还是希望孩子能够到美国读大学，所以英式教育的学校就pass了。我们在新加坡圣法兰西斯卫理学校和马来的嘉德圣玛丽森林城市国际学校两者之间纠结了很久。这两所学校一个在新加坡一个在马来西亚，都是美式学校。新加坡教学质量高是公认的，国家也更发达。新加坡美国学校也是第一梯队的国际学校。但问题是一方面新加坡的学费昂贵，除了学费还有各种杂七杂八的费用，加起来对我们压力也是非常之大。而且入学还有门槛，比如要入学考试，对学生入学时的英语水平要求很高，我们也有点担心孩子去了一开始适应不了，会受到打击和抵触。 另外一方面，正好去年马来西亚嘉德圣玛丽森林城市国际学校的校长来深圳做招生巡讲，我们过去听了以后，觉得这个校长很了解中国孩子的教育方式。因为他本身是美国藤校宾夕法尼亚大学的教育学博士，还在加拿大和香港都做过国际学校的校长，好感度顿时增加了。然后这所学校母校在美国，曾经还和大大的母校八一中学做过联合办学。（这点其实挺牛，大大的母校为何没有选在纽约或者华盛顿等教育资源众多的地方，而选了在明尼苏达州的一所学校？学校质量可以自己有个判断了）安全保证上，美国嘉德圣玛丽学校是全美排名前八的寄宿学校（有兴趣的可以百度一下），这所马来的分校也是海外唯一的一所分校。为此，我们还亲自去马来考察了学校的校园环境和软硬件条件。环境没得说，后来给孩子租到一个无敌海景房只要三千块也是惊到我了哈哈哈哈。不得不提的一点，是这个学校是不用舍监的，学校的任课老师就和孩子们一起住，随时都能对的上号，也随时能给孩子好的生活习惯的养成，这不是跟找了个全职妈妈一样嘛！但是，真正让我真的特别心动的原因，是因为这个学校今年刚在海外开第二年，师生比非常非常低！美国学校开了一百多年，也就三四百个学生！马来就更少，有的班级是一个老师只对两三个学生，这样我的孩子能够充分的被老师关照到，相比国内学校一个老师对40个孩子的关注度，我真的觉得这像买潜力股，买到就是赚到哈哈哈。 给大家看看我们去马来探校时候的照片吧，奥林匹克规模的游泳池这是学生自己的绘画作品这是给孩子们都做了身高的标记 明年可以看看长高多少 我很喜欢这个学校的一个地方，是他们的weCreat创造中心。嘉德圣玛丽森林城市国际学校非常重视孩子创造力的开发。这正是我和孩老公都比较喜欢的美式教育理念——着重培养的孩子的想象力、创造力，创新、深刻理解事物的思维方式。学习是引导学生观察、发现、思考、辩论、体验和领悟的过程。 我找了一下，网上有关于这个学校的视频 ：https://mbilibilicom/video/av54709675htmltt_from=copy_link&utm_source=copy_link&utm_medium=toutiao_ios&utm_campaign=client_share说说孩子这两年的变化吧。从学习能力和习惯上来说，看起来国际学校的作业没有国内多，不需要背课文和听写检查什么的。但其实老师留的作业，都是需要孩子在课后自主的查资料、阅读、思考和写作，而且完全不让家长帮忙，他们会自己组成小组，一起去图书馆和网络上查询资料，再形成一个综合产出，到课堂上做presentation。（国外特别注重对孩子演讲能力的培养）孩子为解决一个问题花的时间并不比国内的学习时间少，但是在这个过程中，孩子的学习兴趣和自主学洗的能力得到了充分的锻炼和激发，以前逼着儿子做作业都不愿意，现在每天都跟我们汇报今天又和小伙伴们一起完成了什么样的teamwork，如果有和小伙伴们闹矛盾我也问他最后这么解决的，大部分问题都能自己解决，价值观的发展我基本没操什么心。这也无疑培养了孩子沟通、协作的能力，不知道比在国内做个书呆子强了多少。 学校也很非常重视孩子“3点半以后的时间”。除了学业上，学校还有各种专业的兴趣社团、专业的体育运动俱乐部等…在3点半放学后，孩子可以根据自己的喜好选择想发展的兴趣爱好。儿子很喜欢篮球，以前国内的小学的篮球基本是空白的，我花钱送他去篮球训练班，但因为每周只有一次训练，平时也没有太多同伴一起玩，进步很慢。但在圣玛丽学校学校里，小学的球队就有非常专业的教练，而且老师并没有因为是小孩子打球就随便糊弄，而是对他们进行非常专业的训练，儿子每天放学后都要训练2小时，不仅球技进步神速，也培养了团队精神。除此之外他还报名参加了戏剧课，每学期结束还有汇报演出。我们特意去看了孩子的汇报演出，真是完全没想到儿子还有这方面的天赋。 总的来说，我亲眼见到儿子从去国际学校读书的两年，变化非常大，主要表现在： 1 性格变得开朗又自信，懂礼貌、也很会社交。看问题的角度和视野比同龄的孩子都要广。 2 学业方面，英语水平自然是不用说了，重要的是学习的兴趣被激发了，现在他已经明确的告诉我，他通过几次老师布置的课题，研究了很多资料后，现在对空间物理方面的知识非常感兴趣，正在和小伙伴做一个人工智能的机器人项目。我都不敢想象这是一个小学生能说出来的话。3 身体变的强壮了，可能因为有大量的体育运动和东南亚的阳光与海风，个子也飞速猛蹿。放假回国内，和小区同龄的孩子打球，直接碾压全场。 关于送孩子去国际学校，尤其是东南亚的国际学校，我们全家当初也是经过慎重考虑的。虽然我和孩子爸爸也算是高学历，教育背景都还不错。但是我们更相信术业有专攻，应该把孩子送到真正懂教育老师和学校里。嘉德圣玛丽森林城市国际学校的老师都有十几年的国际教育经验，而且90%是美国来的老师。校长更是在香港做过多年中国国际学校的校长，既懂美式教育的理念又非常了解中国孩子的特点，这种多元的背景让我们更加信任这所学校，这可能真的是在亚洲离我们最近的一所纯正美式教育的国际学校了。

中加枫华国际学校的小学阶段的招生对象为1-6年级的适龄学生，报名时间也是截止到2019年8月底。学费为440万/年，学员需要通过英语、数学、笔试、面试之后才能进入学校进行学习。

小学阶段是否到国际学校学习，就要看孩子自己的情况而定，首先，，如果孩子想要去就读，那么是好的，还要看家庭的教育观念，如果以后要出国留学，从小就读国际学校是不错的选择。如果将来的目标没定，那么，是否小学阶段就读国际学校就要视情况而定了。

　　为了学生在校生活更加温馨，学校提供众多服务，以便学生能够尽快适应国际环境。服务包括：提供BC阶段选课、针对各个学生的不同情况，为他们制定发展计划、学校不断努力与国外学校联系，为学校争取签证率、负责学生对学校的申请工作等以学生为中心的全面服务。

　　学校每年都会举行枫华海外大学教育展会，为了学生的升学需要，着力解决学生就业以及升学问题。

　　本校推荐的每一所学校，都是经过认真核实后，方推荐给学生的。对于没有足够资质、信誉的一些国外院校，学校不会与之联系，以免给学生和家长造成损失。对于学生和家长的信息及家庭的隐私，严格保密，决不向第三方透露。

　　学校的专业留学指导团队里的每位老师均有海外留学背景，通过教师自身的经历和专业知识，力求为孩子们将来的海外就学道路保驾护航，确保每一位枫华学子能够在学校里树立远大的学习志向，朝着自己的目标奋勇前行。

我侄子就在新东方扬外上学呢，北京新东方扬州外国语学校是新东方教育科技集团举办的一所集幼儿园、小学、初中、普通高中、国际高中于一体的高标准、国际化、寄宿制学校，位于江苏省扬州市广陵区，占地355亩，现有4000多名在校师生，学下还是还不错的。