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导读：大家或许都知道，武汉有着全国最多的大学生数量，足足有一百多万人，比起不少的小城市人口都要多。除了这些需要参加高考入学的高校外，武汉也有着数量众多的成人大学，主要是为那些已经步入社会的成人提供高等教育的机构。而且现在很多的成人大学也逐渐被认可
大家或许都知道，武汉有着全国最多的大学生数量，足足有一百多万人，比起不少的小城市人口都要多。除了这些需要参加高考入学的高校外，武汉也有着数量众多的成人大学，主要是为那些已经步入社会的成人提供高等教育的机构。而且现在很多的成人大学也逐渐被认可，成大的毕业证含金量也是逐步在提高。成人大学的存在不仅可以满足很多人的大学梦，也可以提升个人的学识和能力，在工作中获得更多的优势。
这位最年长的大学生，名叫彭楠，她在香江路的老年大学中已经学习了30多年，比起很多的在校老师，资历都要老许多。她的同学换了一茬又一茬，当初跟她一起入学的二十来岁的同学们，如今有些都已经做了爷爷奶奶了。彭奶奶十分好学，对于知识的苛求也令人动容。学校的学科，她都要学，都要钻研，吃透了，就会换另一门课程。老人之所以对于学习这样的执着和热情，这跟三十多年前的一场麻将有很大的关系。
以下是 为大家整理的《高考满分作文800字:伸出手温暖他人》的文章，供大家参考阅读！
伸出手温暖他人
社会发展，杂念、善念交错，在这个空间里生存已久，许多双手已变冰冷，道德与善良在缺失。伸出手吧！去温暖他人，去帮助他人。
早前在广东省发生的“小悦悦”事件让人不禁感叹，如今的社会人心竟变得如此生硬，生硬得叫人畏惧。一个弱小的孩子躺在路中央，十几人从她面前走过却无一人伸出缓助之手，让她呻吟，痛苦，只有一位清洁老奶奶伸出手，来温暖这已冰凉的身躯。社会的高速发展，人们渐渐麻木于利益，金钱之间，渐渐忘了去伸手，忘了手中的温度足以温暖人心。
雪莱曾在《论爱》里说道：“当爱逐渐死去，人心不过是活着的墓穴。”当爱与善念走远，社会不过是装满躯壳的坟场。伸出你的手吧！去温暖他人，去唤醒那些沉睡了的心，去让杂念堆积的冰山融解，去让道德在社会中重新燃烧。
获得诺贝尔和平奖的修女特蕾莎将获得的20万美金全部捐给印度的贫困儿童，并申请将筹备晚会的6000美金也全部捐出。而特蕾莎修女自身朴素，临终时只身着最普通的修女装，手握一本圣经。她的一生简单却不平凡，她伸出她的手去温暖了无数印度孩子，让他们感受到爱与希望，让他们相信善念仍存于世，让他们学会今后也要伸出手去温暖更多的人。 黑龙江省佳木斯市的张丽丽老师在货车撞向学生时，伸手奋力推开学生，结果被撞倒，下身高位截肢。北大教授倡导扶起老人，若被索求赔款，学校承担费用。日本企业巨人稻盛和夫伸出双手扶起涉临破产的航空企业，握住每个员工的手，用温暖的心去唤醒员工们的斗志。
他们，这些抱着善良之心的人，在生活的小事中，伸出自己的双手，去帮助他人，去救援，去保护，去温暖他人。社会，国家的运行稳定需要这些人的扶持，需要这些人来带动他人的伸手举动，需要这些人来让道德观念在人群中传递。
别去吝惜自己的帮助，别去埋怨社会的黑暗与阴霾，别让你的手长期放在口袋里，别让你的善良与爱心和道德和时间一样流逝。
社会发展，杂念，善良交错，在这个空间生存已久，纵使许多双手已变冰冷，却仍有温暖之人愿伸手去维护道德，去温暖他人。做个温暖的人，伸出手温暖他人！
议论文万能素材高考作文如何运用素材
以下内容是我整理的高考议论文万能素材和正确运用素材的方法,同学们可以查阅下文,摘抄素材。
议论文万能素材
1、从你的一句“会当凌绝顶,一览众山小”中,我读出了你的心胸之开阔,襟怀之豁达,志向之高远,我读懂了站在山顶上的身姿才是潇洒,把众山饱览于眼底的感觉才是快乐。于是从此我便有了凌云的志向,于是在我自己的心中,便有了一种充满了自信的豪爽。
2、“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”屈原就是这样一个诗人,忧国忧民。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”屈原就是这样一个史官,信念坚强。“青云衣兮白霓裳,举长矢兮射天狼。”屈原就是这样一个勇士,斗志昂扬。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”屈原就是这样一个英雄,不畏强权。
3、楚国的天空太小,盛不下你驰骋的思想,汨罗的江水多情,拥抱了你浪漫的失魂。诗人的忧愤太多,忧国忧民,忧楚国的江山社稷,忧黎民百姓的苛苛命运。于是愤怒的忧愁,如火山般爆发,化作《离骚》,化作<天问>,化作《九歌》,化作一首首滴血的诗篇。天地有情,有情的天地倾听你泣血的呼唤;黎民有爱;仁厚的黎民发出一声声叹息,汨罗有幸,有幸的汨罗收留了你无所栖息的灵魂。端午的米粽呦,千年万年呼唤着你的精魂,遥祭着你的英灵。
写作如何运用素材
在写作中,尤其是议论文写作中,举例责在精要,不要长篇大论。在运用素材时,我们需要根据自己的立论角度,删减素材中与行文观点无关的内容,选取某一方面或某一个细节运用到作文中去。
在作文中同时运用多则时事素材,可以让文章新鲜抢眼,引人共鸣。但在运用中我们需要巧妙剪辑,在对各个时事素材整体把握的基础上,找准它们的共同点,进而有所取舍,巧妙组合。
正反结合,对比论证,是大家常用的作文技巧。但不同素材的正反对比往往导致行文拖沓。如果将同一则素材中人、事、物的对立矛盾面进行横向或纵向的对比,就能使文章辩证典型,富有说服力。
我们一直说写作要详细得当,素材的选择也要如此。在素材运用中要将典型、新鲜、别致的素材详写,同质的、次要的、常见的素材略写。这样,文章才能主次分明,内容丰富。
将最优美的句子、最有力的观点、最深刻的思想放在文章开头处,以起到开门见山、亮出观点的作用。“万事开头难”,一篇作文的开头很重要,也很有难度。这个时候我们可以将自己积累的富含哲理、带有启迪性的语言作为题记或者正文的第一句话,这样不仅能够给读文章的人留下深刻的印象,还能鲜明地亮出自己的观点,在开篇就确定主旨,避免偏题。
有的时候,打破常规,以逆向的思维看问题,会有意想不到的效果。写作文也是这样,要敢于提出自己与传统和世俗相悖的观点,以新眼光、新观点来分析、评价事物。
高考作文使用素材的技巧有哪些[高考作文素材来源分析及写作技巧点拨]高考作文素材来源分析及写作技巧点拨崔天祥高考作文成功的因素很多,其中素材的科学选用不可轻视,一篇不太成功的作文,选用的素材往往也是不太理想的,因为就作文而言,没有东西写也是一件让人头痛的事情,高考作文素材来源分析及写作技巧点拨通过盘点分析,我们可以看出近几年高考优秀作文选用的素材有以下来源:来源之一,语文课本语文教材里的选文都是经过时间检验的经典名篇,无论从语言表达、写作技巧、素材运用、思想立意哪一方面看,都是作文的范例认真揣摩语文课本里的范文,自然会积累丰富多彩的素材请看一考生《捻亮点点心灯》片段:折扇轻摇,衣袂飘飘那潇洒的身影,缓缓沿着历史的杨柳岸踱步谁都赞他是一代才子,才情飞扬,然而穷困潦倒的他最终也只得"忍把浮名,换了浅酌低唱"生命原本只是平凡的一点,却在点点滴滴的岁月中得到了拓展他发展了词的长调体制,为宋词的发展打开了新局面,最终成了北宋最有影响的词人之一烟柳一梦,仍旧有"三秋桂子、十里荷花"的淡雅,仍旧有"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"的痴念,点点心灯,梦境绚烂这个片段就成功地化用和引用了柳永的词句,这些词句均来源于课本可见,从语文课本里挖掘素材,是一种可行的做法来源之二,社会生活对我们来说,最缺的不是生活,而是发现和感悟不同的人,不同的事;喜怒哀乐,酸甜苦辣;共同构成了丰富多彩的社会生活留心身边的一人一事,一沙一石,一分一秒,得到的素材自然是丰富多彩的请看一考生《绿色生活》片段:村里总是大片大片绿色的田野,淹没了在田间埋头干活的男人谁的庄稼种得好,谁的玉米长得快,谁的棉花受了虫灾,晚上去谁家喝酒,谁的水壶没水了,拿起谁的就往下灌日暮的时候,蹲在田埂上抽着烟,落日的余晖洒遍整片望不到尽头的绿色,一年年的收成便从烟卷里一圈圈地冒了出来这位考生写的就是身边淳朴自然的乡村生活,字里行间充溢着淡淡的人间烟火味,颇有沈从文《边城》的味道家庭、学校和社会给了考生太多的幸福和温暖,也给了考生太多的思考和感悟,引导考生把目光投向生活,写实实在在的现实生活,就给作文注入了一股源头活水来源之三,名人故事多读古今中外的名人故事,了解名人对人类文明的贡献,把握名人的人生轨迹,评价典型的事件,进而丰富自己的人生经验,这有利于作文素材的积累请看一考生《偶然之处诗意花开》片段:细菌学家弗莱明,在偶然之时发现了青霉素而"有心栽花"苦苦研究的葡萄球菌却与他无缘青霉素对人类的贡献不可估量,弗莱明也被誉为"青霉素之父"有时候,踏破铁鞋无觅处;有时候,得来全不费功夫偶然之中,蕴含着必然,只要不懈努力,偶然中必然有诗意花开的美丽景象考生经常写到的名人有古今中外的科学家、政治家、军事家、文学家,还有当今走红的影视明星、体坛健将、劳动模范、高考状元等他们之所以是"名人",是因为有不同于"常人"的地方,这不同于"常人"的地方往往蕴含着丰富的"宝藏",认真挖掘,就不愁没有素材来源之四,美文时文精读相当数量的美文时文,先成竹于胸,时间长了,就会内化成自己的语文素养,写起文章来,笔下自然会流出心灵的清泉请看一考生《与你为邻》片段:大海啊,与你为邻,你的儿女变得勤劳质朴;与你为邻,你的儿女学会了自力更生;与你为邻,你的儿女生活得幸福快乐你从远古走来,孕育了一代又一代的生命;你还将继续走向未来,一切生灵怎能不怀着一颗感恩的心来对待你我想借用一位作家的几句话来表达我的满腔热情:大海,请听我说/请一直蔚蓝/因为我在看着你∥请一直歌唱/因为我在听着你∥请一直幸福/因为我在想着你借助时文美文对拓宽自己的视野、丰富自己的情感、优化自己的语言,都有不可低估的作用现在越来越多的考生把目光投向了时文美文,从优秀的考场作文中就能看到考生可贵的人文精神与文学资质,这是一种可喜的变化,因为读书是永恒的主题来源之五,时事热点平时多关心国家大事,多思考人们关心的热门话题,准确捕捉关键信息,再用文字的形式记录下来,久而久之,就能完成从"小我"到"大我"的转变,写出的文章就大气一考生在《难题》里这样写:英国石油公司在墨西哥海湾闯了大祸我感到那源源不断涌出的石油就像一股股冒着热气的血液,正从人类的胸口源源不断地流出那些披着"油衣"的海鸟,孤寂地趴在海岸上,它们的表情,我看不清,但我知道,它们的内心一定有巨大的悲怆、无比的愤懑和对人类的绝望石油的泄露带来的影响是巨大的,它将抛给人类越来越多的难题近期,佛罗里达州沿岸已被确认有石油入侵阳光包围,海浪抚摸的这一片乐园,会不会变成黑乎乎的一片我们都希望不会另外,哥本哈根世界气候大会,北京奥运会,上海世博会,地球一小时,低碳,限塑令,汶川、海地和智利地震等热点素材在考场上使用的频率也比较高来源之六,历史事件读史,悟史,在作文中定格历史的瞬间,就能增加作文的厚重感因为历史告诉我们,我们究竟是怎样走到今天的请看一考生《在生命弯道绽放光彩》片段:凤凰浴火方能重生,幼蛹破茧才能成蝶苏武在漫天飞雪中坚守信念,绽放人生的光彩朔风凛冽,他与冷月为伴,北顾中原,将"生是大汉人,死是大汉臣"的誓言铭刻在心;黄沙漫漫,他与孤冢为伴,放眼远望,将"高官厚禄"的引诱忘得一干二净;地窖冰冷,他把毡毛草皮连同沸腾的热血一起咽下他用睿智,将光秃秃的旄节升华为一段不朽的佳话;他用勇气,将北海的羊群定格成一段千古的传奇,作文素材《高考作文素材来源分析及写作技巧点拨》荆轲刺秦、焚书坑儒、安史之乱、南京大屠杀、文化大革命、改革开放、第二次世界大战等经典历史事件,具有永恒的价值思考这些历史事件并提炼出符合文章主旨的经验教训,也是考生喜欢的一种写法尽管考场环境特殊,考生作文素材涉及的领域还是如此广阔,考生作文素材折射的文化积淀还是如此深厚这就更加坚定了我们的信念,读万卷书,行万里路,生活积累、阅读积累是作文备考的制高点巧妇难为无米之炊是啊,如果没有积累,作文素材运用中自然而然就会碰触以下雷区:雷区之一,低幼化思想认识停留在较低的层次,选择的也是一些简单的素材,不能引导读者认识自我、认识世界例如有文章写助人为乐,就选一位老奶奶摔伤了,一个小朋友送她去医院的素材好像这老奶奶没摔伤,就没办法表现助人为乐的主题,像这样的素材,是作文败笔的一部分,因为没有多深的思想性也有文章写太阳公公月亮姐姐(不是不能写,小学生经常写),这和高中学生的思维认识不太吻合吧!还有文章对素材的处理过于简单,既没有自己的见解,又没有联系生活实际,有人戏称为一个故事两句感叹雷区之二,套板化作文是个性化的产物,老重复别人走过的老路,没有一丁点儿的个性和创造,充其量只是复制和粘贴,这样的作文有多大的价值呢朱光潜曾说,美人都是"柳腰桃面""王嫱西施",才子都是"学富五车才高八斗"它们是"套语""滥调"是"套版反应""套版反应"和创造的动机是仇敌,它引不起新鲜而真切的情趣尤其是一些使用频率比较高的素材,如果常常以老面孔出现,就不容易抓读者的眼球了最后,来谈谈高考作文素材运用的应试技巧问题技巧之一,顺手牵羊法名言警句类素材,最适合引用既可以表明观点,又可以证明观点引用素材的关键是准确,要准确识记,要准确理解请看一考生《仰望星空与脚踏实地》片段:在一篇名为《降低飞翔的高度》的文章中读到了下面的文字:如果不能浩荡为一方大海,那就流淌成一条小溪,潺潺而歌,为大地演奏纯净的音乐如果不能站立为一棵大树,那就葱茏为一株小草,迎风摇摆,给春天增添些许的色彩如果不能崔嵬为一座高峰,那就锻炼成一枚石砾,与日月同辉,替大山堆砌微薄的高远针对现实生活中有些人好高骛远,最终一事无成的现象,这篇文章就引用了《降低飞翔的高度》里的文字,很好地论证了"降低飞翔的高度,确定符合自身实际的奋斗目标,并为之不懈努力"的观点技巧之二,画龙点睛法如果说引述素材是画龙,那么对素材的点评就是点睛点评,要言简意赅,一针见血既要写出作者自己独到的见解,又要切合素材的核心请看一考生《换个角度会很美》片段:(第1自然段)从同一扇窗向外看,有人看到的是墙下污浊的淤泥,有人看到的是天上灿烂的繁星有时,换个角度会很美(第2自然段)1848年,美国的加利福尼亚州发现了金矿,成千上万的淘金大军蜂拥而来,可是被一条大河拦住了去路有人灵机一动,在河上做起了摆渡生意,不过几年,他便成了一支船队的老板面对金矿,多数人眼里看到的只是金子;而那位聪明的摆渡者,却站在另一个角度,在汹涌的波涛中看到了"淘金"的机会换个角度,思常人所不能思,想常人所不能想,你就可以创造属于自己的神话第2自然段的最后两句话就是对素材恰到好处的点评,既切合素材的核心,又呼应了开头技巧之三,一线穿珠法作文时往往要用到好几则素材,这就要围绕一个中心,对这几则素材,进行合理剪辑,使之更好地为中心服务请看一考生《选择》片段:钱学森得知新中国成立后,立即放弃了国外优越生活的"鱼",追逐中国航天事业的"鼠",在中国航天史上写下了厚重的一笔因为在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻季羡林一生研究学问,"感动中国十大人物"等光环并没有改变他的生活轨迹,最终成为人们敬仰的"国学大师"、"学界泰斗"和"国宝"任继俞曾请人给自己刻下了"不敢从心所欲"的印章,以此勉励自己专心研究学问甚至连生日聚会都不允许办,只为抓紧每一分每一秒完成自己的学术研究,他视安逸生活为粪土,毕生追逐自己钟爱的事业李灵在如花的年龄,放弃了享受物质生活的"鱼",追求当乡村教师这只"鼠",用自己的双手,为孩子们撑起了一片蓝天;这位最美丽的80后乡村女校长,放飞自己心灵的"猫",用自己的双肩,挑起了孩子们沉甸甸的梦想,赢得了众人的尊敬这里就选择了钱学森、季羡林、任继愈、李灵这四个人物正确选择的材料,来论证"放弃物质享受,追求理想的选择才是最好的选择"这一中心技巧之四,改编翻新法考生积累的素材,大多是一些未经加工提炼的实际生活现象,要把这些素材用到作文中,必须经过加工提炼,常见的加工提炼的方法有:变换角度,压缩素材,虚构素材等请看一考生《深深浅浅》片段:我是一本书,一本很古老的书他是我的第一位主人,和他在一起的日子是我最幸福的日子每天,他都会用拂尘轻轻掸去我身上的灰尘,然后取出书签,把我放在同样一尘不染的桌面上,静静地读我的成就感就在这一刻被释放到最大我和他互相看着,他的手指轻轻划过每一个跳跃在我周身的文字,细腻,绵长我知道,他是在用心解读着我的每一桩心事没有秘密被看穿的尴尬,只有觅到知音的欢欣看着他眉头紧锁,我知道这是他读不懂我的心事而苦恼;看着他嘴角微扬,我知道这是他参透了我的内心而欣喜他仔细地读了一遍又一遍,每一次重新阅读,他都会惊喜地发现之前不曾察觉的奥秘在他一次又一次的阅读中,我把自己的内涵也挥洒得淋漓精致我享受着被他欣赏的日子,直到他再也无法拿起我这段文字对"深阅读"的素材进行加工提炼,从"我(古书)"的角度行文,很有打动读者的力量因为第一人称"我"能给读者一种真实感、亲切感和独特感典型的素材,使用的频率比较高,最容易以老面孔出现,这就要对素材进行合理的加工提炼别人直接引用,你间接引用;别人用第三人称,你用第一人称;别人顺叙,你插叙;别人直录,你虚构在角度的变换中,就能看出作者创造性思考的痕迹作文时,素材往往不能完全照搬,需要根据行文的需要,对素材进行合理的压缩,把素材和文章中心最吻合的部分保留下来,其余的删掉"盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底("底"通"抵")圣贤发愤之所为作也"这段文字,就是压缩了司马迁《报任安书》里的文字,经常被用来佐证"苦难是人生的一笔财富"等观点"仲卿,你看这湖水,清灵透彻,清清淡淡,却能幸福地与这巨石相守相伴我总觉得有些不安,总觉得自己像那远处飘摇的蒲苇,没有依靠,孤孤单单我是一个平凡人家的孩子,你选择我,难道不后悔吗"兰芝抬起头看着仲卿,她的双眸如同这湖水一样,深邃中泛着一丝光芒这是一学生《魂断定情湖》片段,通过合理的想象和联想,通过对话、神态、语言描写,虚构了兰芝的素材,使她的形象更丰满更美丽()〔高考作文素材来源分析及写作技巧点拨〕征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验
高考语文作文素材该如何运用横看成岭侧成峰——多角度、多层面运用素材例说
写作素材是为了达到特定写作目的而选用的材料。同样的素材可以从多角度、多层面上为不同的目的服务。在写作实践中,一方面,学生素材的积累还很薄弱,面对话题,时常觉得“无话可说”;另一方面,对于素材的认识和运用,学生往往陷入误区,认为一则素材只为一个主题存在;只捕捉到素材的表层意义,却不能深入挖掘其中丰富的内涵。素材问题已成为严重制约学生写作能力提高的瓶颈,在作文教学中这个问题如何才能突破呢
笔者通过对2004年百余篇高考优秀作文的分析整理,发现一个很有意思的现象,那就是同一个素材,可以多角度、多层面地发掘和运用。下面就同一素材摘录一些高考作文片段,以资说明。
一以“苏轼”为素材
⒈全国乙卷话题:遭遇挫折和放大痛苦
苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因乌台诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸、盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。
因此让人顿悟。
于是他逍遥红尘,寄情山水,最终名垂千古。只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了
——四川考生《风,可以穿越荆棘》
⒉湖北卷话题:买镜
黄州赤壁下的游船下,苏轼正在与客饮酒乐甚,扣舷而歌。“你在照了哪面镜子之后,才决定拥抱‘东方之既白’而鄙视官场仕途的斗争倾轧”不愧是豪放派祖师,苏轼马上向天一指,“是它!”我抬头一看,见一轮明月高悬苍天,不禁再次泄了气;所谓“明明如月,何时可掇”,苏轼以明月为镜,明是明了,却又怎么买得下来懊悔之际,苏轼兀自在身旁说下去:“曾几何时,以为身沉宦海;与月对饮,方知我心依旧。朝暾夕月,落崖惊风;月镜映照出这许多美景,又怎能不令我流连忘返,高歌‘大江东去’”
——湖北考生《寻觅那片理想中的明镜》
⒊重庆卷话题:自我认识与他人期望
对他充满希望的家人和他共历劫难的友人,受他关爱的世人,无一不期望他能才显四方,官运亨通,济世为民。但是,东坡知道,命运不济,仕途的黑暗之门永远容不下这样一个生性放达的苏东坡。
于是,他将功名利禄换了“竹杖芒鞋”,他在缺月挂疏桐之夜,唱“大江东去”,感“人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥”之淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿“沧海寄余生”。
认识自我的苏东坡,从政治的窄门中从容地走出来,他虽与众人所望有悖,却让我们看穿了一个豪放,淡泊,豁达,开明的苏大学士——一代文豪。认识自我就是东坡的明月,照耀他走进了东去的历史长河。
——重庆考生《诗人·明月·黄花》
⒋全国丙卷话题:快乐幸福与思维方式
有很多人在困难面前抬不起头来,更谈不上有快乐可言。他们不会笑对人生,只有自暴自弃,快乐离他们很远。让我们看看苏轼,仕途的坎坷,造就这位伟大的文学家,当他和同伴被贬时,同伴已是痛不欲生,但苏轼却以“一蓑烟雨任平生”的心态笑对人生,这是何等的胸怀!有这种胸怀的人还担心快乐会走吗有这种胸怀的人必定会有自己的幸福,会在人生的扉页上留下光辉的一笔。
——陕西考生《我的快乐妙方》
二以“李白为素材
⒈浙江卷话题:人文素养与发展
是谁在高歌“我歌月徘徊,我舞影凌乱“我好奇地推开门,却见一个别致的小园:一人,一桌,一杯酒。杯中清酒倒映着的却是一个寂寞的表情,那是盛唐一颗大大的眼泪。
是你,你说你要“举杯邀明月”,只有天际的一轮圆月才读得懂你的情思。别人都以为你豪放不羁,写出“天生我材必有用,千金散尽还复来”的你,还会有什么让你眉头紧锁他们不知道你心中的热情——入仕,像普通的读书人一样,达则兼济天下。可当你还来不及感谢如愿以偿,一颗热忱的心就开始冰凉,他们不需要你的治国贤才,他们只不过打着惜才的幌子,只要你在后宫写些“云想衣裳花想容”的艳歌。
于是你只能离开,离开那个摧眉折腰的朝廷,离开那个令人不得开心颜的尘世,去寻找能安放白鹿的青崖,寻找桃花潭边的美景,寻找雪花大如席的轩辕台,寻找那一叶日边来的孤帆。
你说你要活出一个真的自我,在名山大川之间放纵性情,兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧海。你用这些饱含激情的文字记录你的思想,告诉后人你的潇洒与豪迈。
昨日不可留,一个王朝的背影在你朦胧的醉眼中逝去。一个逗号慢慢缩成句号,一具腐朽的尸体就有了一个传颂千古的名字:李太白。
你的诗作是唐诗中的珠穆朗玛峰,你的精神是文学史上的万里长江,时间在你身上飞快地流过,却带不走你留在世人心中的品质。这种品质在你的诗作中被人不断品昧,不断学习,不断被赞叹,绵亘千年而不衰,滋润了一代又一代的后人,而你本身,也在这种绵亘中升华到一个不可企及的高度。
——浙江考生《夜·月·人》
⒉重庆卷话题:自我认识与他人期望
李太白本应策马扬鞭而来,将中亚草原上孕育的一腔豪情注入盛唐的月光,横扫浮世风月。可这位超凡脱俗的仙人却为君主歌舞升平期望而折节赋诗,酿就青莲上抹不去的污点。
——重庆考生《寻找栖身之地》
⒊全国乙卷话题:遭遇挫折和放大痛苦
曾几何时,他“仰天大笑出门去”,高吟“我辈岂是蓬蒿人”。官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然,无情的现实冷却了一腔热血。“御用文人”的金幌,怎能罩住你那放荡不羁的心终于,在经历了仕途的挫折与痛苦后,你释然了。
重返鲁地,寻幽豪饮,同销万古情愁;南下吴越,梦游天姥,寄难酬鸿志于山水间。虽不是“廊庙器”,可“天生我材必有用”。万古之痛,不过浊酒一杯。当心豁然开朗时,挫折后的痛苦不再是逆水行舟的浪,而是鼓帆而行的风。于是文学的艺苑里绽放出浪漫主义的奇葩。
青莲居士,数载宦海沉浮,痛哉,痛哉!一腔浪漫情怀,幸矣,乐矣!
——吉林考生《穿越挫折与痛苦的历史》
三以“项羽”为素材
⒈江苏卷话题:水的灵动,山的沉稳
有了私欲,心中自然无法沉稳下来,遇事则慌,处事则乱。霸王以一己私欲,赶走亚父,气走韩信,终被困垓下,遗憾千古,长使英雄泪满襟。霸王之败,后人哀之。后人哀之而不鉴之,则必使后人而复哀后人矣。
——江苏考生《稳中求胜》
⒉全国甲卷话题:相信自己与听取别人意见
翻滚奔腾的江水已经变成了血色,阴霾的天空中盘旋着一只雄鹰,它嘶鸣拍打着翅膀,怎无奈这劲风的强悍,迎风而上却只能徒劳而落。
随风而扬的是凄楚的歌声,这是40万楚兵的死亡之歌,其声何等悲烈,痛彻心!我想:霸王已经再也听不到了。
鸿门宴错失良机,亚父范增良言未被项羽采纳,是因为他念故情妇人之仁吗不,是因为其过于相信自己的判断,他认为刘邦不过是手中一颗棋子罢了,不会对他构成威胁。
放虎归山,等待他的,只有死亡。
——安徽考生《择善而从》
⒊全国乙卷话题:遭遇挫折和放大痛苦
当楚歌的旋律从四面八方传来,像蚀人心魄的魔音一般折磨着你的耳鼓,纵情的眼泪冲垮了你的伟岸。当“力拔山兮气盖世”的伟绩褪色成一页泛黄的丹青,与斜阳下汉家传唱的“大风起兮云飞扬”一起远去,只留下你长长的让人捉不到的背影。
你用一句“无颜以对江东父老”终结了曾经辉煌的一生,却不知,没有挫折的人生不一定是壮美的人生,而沉湎于挫折后的痛苦却不能自拔的人生注定是悲剧的人生。
项羽兵败自刎,失败的痛苦渲染了滔滔乌江之水,把自己的壮丽抹杀得所剩无几。
——吉林考生《穿越挫折与痛苦的历史》
苏轼、李白、项羽这三个为中学生耳熟能详的人物事例纷纷被各地考生同时采用,成为高考作文素材,除了他们三个,被作为素材选取较多的还有陶渊明、庄子、唐太宗、昭君等人的事例。他们显得陈旧过时吗不,相反,他们在不同的话题下,生命力还很强,既充实了作文的内容,又丰富了作文的文化底蕴。
在面对现有素材这座“宝山”时,要做到“横看成岭侧成峰”——多角度、多层面认识和运用现有素材,而这对解决素材问题尤其具有
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的高考作文600字10篇，欢迎大家分享。
高考作文600字 篇1不经一番寒彻骨，哪的梅花扑鼻香？挫折，对于我们的生活来说，也只是成功前的一块绊脚石，跨过绊脚石，高山依然任我们攀登。所以面对挫折，我们应该是笑着克服，而不是知难而退或停留在旋涡里打转。
培根曾言:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”挫折的背面是痛苦。但雨果说：“痛苦与欢乐处于同一深度。”中华五千年文明之中，笑对挫折更是我国的优秀传统。‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’诗仙李白就具备这种品德。
中国有句古话：“天无绝人之路”。人生不存在绝境，任何一种看似走投无路的客观环境，在一定条件下都会发生转变。春秋战国时期，越王勾践沦为阶下囚，在狱中，他卧薪尝胆，积蓄力量，终于在20年后消灭吴国。面对挫折与不幸，勾践没有灰心，没有放弃，最终迎来了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的人生佳境。
爱迪生是一名著名的发明家。一次，他的实验室起了火灾，他的儿子原以为他会为失去的宝贵材料痛心，没想到他却说：“烧吧，烧吧，把错误的东西都烧掉。”果然，三周后他发明了留声机。由此可见，乐观面对挫折是多么重要！
世界上那么多名人，他们几乎都是从挫折中一步步走出来，终于获得了他们渴望的成功。没有挫折，哪有成功？只有顶得住无数挫折的人，才能获得成功。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，阳光总在风雨后，请相信有彩虹”让我们笑对挫折，去迎接沁人心脾的清香，做一个生活的强者。
高考作文600字 篇2正如冰心奶奶所说：“生命不是永远快乐，也不是永远痛苦的，快乐和痛苦是相生相成的”，其实我们的生活不也是这样吗？苦中有乐，乐中也会掺杂着苦的，这大概就是生活的真啼吧！
本学期在我们9年级学习了《愚公移山》着篇课文，这是一个广为流传的故事，读后感触很深，也许大家都会推崇愚公这种人定胜天的思想，但是我不仅疑惑了，以现在的高新工具若要“移”此二山，也不是一项简单的工程，且愚公“年且九十”，正如智叟所说：“以你残年余立，曾不能毁山之一毛，有奈王屋土石何”。这就不得不让我们深思，了，是什么力量让他去移山呢？难道仅仅是为了“直通豫州，达于汉阴”而“毕生平险”吗？什么力量让他由于如此毅力去干呢？也许是移山的乐趣促使他这样做的吧！
移山固然苦，但愚公能持之以恒的坚持下去是因为“有乐存焉”吧，是这种乐趣打消了移山之苦，乐和苦相生相成使愚公有了精神上的动力，促使愚公为了生活而去移山。
有时候我就想，我们学习真是苦，的确，是很苦的，星期天几乎算是没有过，早晨5或6点就要起床，晚上又有晚自习，作业占去了所有空闲时间，课本抢走了整个思维，真是苦啊，但是与其说我有毅力坚持下来了，不如说那是因为我在学习上找到了乐趣，才促使我去不断的学习的啊！
也许我们每个人都有这样的经历，例如：别人说：数学是枯燥的，如果你一心钻研它，努力解决它等到结果算出来以后，你就会有一种成就感的，那时枯燥无味的数学也会为你带来乐意的。即使是学习是苦的，但是，如果不屑努力的话，相信吧，成功的花环也会博得你笑容的！
我们不难发现快乐和痛苦永远给予每个人都是公平的，就好像今天我在这里苦想作文一样，如果说也这算一种苦的话，我是苦了些，但是马上就要创作完成的文章会给我带来乐趣的。
所以，在我看来，乐和苦构成了我们的整个生活。
高考作文600字 篇3假如记忆可以移植，我们将走向毁灭，这不是自然灾害或战争引起的，而是一种“自杀”式的毁灭。
这不是危言耸听，我们只须发挥一下想象力，“记忆被移植”的世界便不难呈现在我们的眼前。无可否认
，那时世界将变得更加“瑰丽”，科技将更加“先进”，物质更加“富裕”，生活更加“美好”，人人都可以
是科学家、政治家、军事家、美术家……因为，这一切只须动一下手术刀即可完成。
然而，这样的未来世界便是人们渴望拥有并为之奋斗的“美好未来”吗？答案是否定的。
同样无可否认的是，在这样的世界里，人类自身所具有的高超智慧将被泯灭，求知、奋斗、探索的历程完
全由手术取代，人类变成了“记忆”的复制品，所不同的只是“记忆”的内容不同。从另一种意义上说，人只
是执行人类“记忆”的机械人。
翻开一部千年历史，其间有太多的人物备受后人的景仰与敬重：我们敬重孔子、孟子，更多的是因为他们
的品质、智慧，而不仅仅是他们的学识；我们敬重岳飞、文天祥，是因为他们的精忠报国，而不仅仅是一首《
满江红》或《过零丁洋》。作为一个人，美丽并不在于他们成功与否，而在于在这个追求目标的过程中，人们
所表现出来的智慧与品格，勇气与意志。我们提倡知识的丰富、渊博，追求智慧的高广、深厚，但我们反对将
别人的知识与智慧随便“掠夺”过来或“移植”过来。
世界的精彩并不因少数科学家的智慧而精彩，而在于每一个人对邪恶、残暴、虚伪、自私的摒弃，并对人
性中宽厚、仁爱、善良等美好一面的追求与创造。结局或许并不尽如人意，但我们只须让过程变得美丽，因为
只有这种过程的“记忆”，才会让我们感动，让我们敬仰。而那些“记忆移植”的载体，只好如一阵云烟在历
史的风中烟消云散，来无影，去无踪。
假如记忆可以移植，我宁愿选择死亡与泯灭！
高考作文600字 篇4五味齐为上，五音全为善。五味齐方能品尝到生活的苦涩酸甜，咸淡有道；五音全方能领悟生活的婉转悠扬，雅俗协调。生活少一味缺一音便觉寡淡无趣。生活越是平衡越是丰盛。
平衡的生活中，不应有一物过为突出，也不应有一物过于衰弱。平衡的生活当创造出一种意境——如朗月当空，普照万物，世间的一切都被调和，都在清冽的月色下，息息相生，浑然一体。
上溯宋代名家苏轼，以长短句为世人熟知，但苏轼的才情远不局限于此。东坡善文、善画，能御、能曲。正因为如此，他才成为了宋至后世最受推崇的典型文人。或许也正因为如此，他的性格也被塑造的圆润饱满，不缺于事。在朝野便竭力尽瘁，被贬谪时则放情山水，在自然中追求那平衡而丰盛的生活。
箪食瓢饮不美，美的是居陋室不改其乐的人；竹篁短篱不美，美的是采菊东篱下的人。若陶潜，若梅妻鹤子的林逋，无不是把握了生活的平衡，心淡下来不生艳想，欲寡下来不生竞心，自在随性，伴着苦菊寒梅收获了人生的丰盛。
生是红尘过客，免不了世事的关卡。纵使不做那在自然中拥抱平衡生活的隐士，人们也能跳出时间与空间的限制，力求生活的平衡自在。
印度诗豪泰戈尔作为亚洲第一位被授予诺贝尔文学奖的人，文学造诣自然不在话下，但最能感染我们的，是他字里行间流露出的对真我的追求。我们忘不了他苦思冥想的样子，更忘不了他在芒果树下为孩子们朗诵诗篇时欣然的神情。我想他深谙此道——在生活状态的不断变化下力求平衡。
你听，那个捷克人说——生活在别处。生活不应只有单薄的一种，它理应以多种形态在我们的四周活跃着。这样的人生才是有趣的人生，这样的人生才是平衡而丰盛的人生。
印度思想家奥修说，玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。但我更愿意说：尽管去做，尽管比较。因为只有千姿百态才能够构成平衡的生活，而平衡的生活更应该囊括这千姿百态。
五味相调，五音齐全。生活越是平衡越是丰盛。
高考作文600字 篇5《毛竹的故事》
一位农民，在山沟里种了一些毛竹，可是只有一株发芽。他经常给它浇水，施肥。一天、两天、、、、半年，还是没有变化。第二年，第三年，、、、、虽然雨水充沛，光照充足，但是毛竹苗还是一动也不动。很多人劝他，不要坚持了，不可能长出更多的竹子的，还有一些人在背后说三道四的，甚至说他疯了。可是到了第六年，一场春雨过后，毛竹拔地而起。在以后，毛竹甚至以每天60厘米的速度疯长，一直长大20多米高。又一场春雨过后，昔日的荒山沟变成了毛竹林。这位农民惊诧之余，拿着铁铲挖了挖山沟的土地，他发现毛竹的地下根茎已经遍及整个山沟。原来，在过去的五年里，虽然地面上看不到毛竹苗生长的迹象，但在土壤里，它的根系却不停的壮大和蔓延。
走过高考，很多学生和家长在乎每一次考试的成绩，如果说哪次考得不理想，自己和自己过意不去不说，还怨声载道，高考成绩不一定理想。而有一些人，不在乎平时成绩，只坚持一个方向，一切为了高考，相反高考却能考出不错的成绩。
虽然高考渐渐离你远去了，可是你还得面对更多的事情，很多时候，千万不能只看表面，功利化、形式化的看问题做事情，也不要轻易的受到别人的影响，理性、全面的判断方向，然后坚持自己方向，持之以恒，最后你所拥有的，肯定能让你惊讶。有时候，企业用人也是这样，很多时候往往都是很功利，一些人才还没有崭露头角就被炒鱿鱼，结果是同一个人，到别人家的公司，一段时间之后就能独当一面。
有时候做事情，不一定要让每一个都知道，先要扎扎实实的做的自己，扎扎实实的利用好资源，打好基础，然后在适合时候，把握好适合的机会，来展现自己的力量。千万不能专注于表面的光鲜，忘记了根基，那样的话，光鲜之后，你可能就、、、、、、
高考作文600字 篇6世界上没有完全相同的一片叶子，却可以有独一无二的美丽。一棵树上开着两种不同颜色的花，有人心悦石榴花的洁白纯美，有人惊艳于桃花的美丽夺目。身同美不同，精彩却同。
一样的精彩，不一样的光芒。古有美谈，文有蔺相如，武有廉颇。一个做到了文的极致，一个做到了武的巅峰。同为一朝官员，他们的人生一样闪亮，一样的精彩，却在不同的领域散发出不一样的光芒。蔺相如以文服人，廉颇以武立威，一个温润如玉散发出柔和却闪亮的光芒。一个坚毅似铁折散着冷冽却不刺寒的目光。他们的人生何其精彩。何其相似。两个不一样的光芒，精彩到了极致便成了相似。
因为都用极致地发挥特长，因为极致的精彩人生。由不一样变成了相似，由不同的耀眼，变成了一样的精彩，照亮了整个王朝。故，不一样的特长，不一样的光芒，也可以一样的精彩。
一样的精彩，不一样的心。有人曾说过：宁愿坐在宝马上哭，也不愿意坐在自行车后笑。郭富城以首富闻名于众，阿里木以贫善受敬于民。郭富城的慈善以钱钱闻名，救助了许多贫困无助的老人。阿里木的慈善以心著称，支持了无数上学困难的儿童。他们的善良都救助了帮助了很多人，扶起了一颗颗涉临倒下的心。他们一贫一富。人生一样精彩，慈善一样动人。然而郭富城的'慈善建立在一切富足，生活美满的条件下。郭富城的慈善多多少光带有功利性，带有目的性，尽管他的善举同样使很多人受惠，帮助了很多人。但他的心却无法做到如同阿里木一般大爱，有大情。但是这一样是善意，一样是瞩目的善良。
一样的精彩，不一样的心，但都是善良，依旧精彩，依旧耀眼。
世界精彩千千万万，和谐欢乐处处多。也许你没有别人的美丽，但你可以有自己的优秀。每一种灿烂，都一样的精彩，一样的美丽。也许你没有别的人财富，但你可以有自己的善良，同样的帮助，一样的精彩，却并不在乎多少与轻重。
高考作文600字 篇7我幼时整天胡作非为，和一群小伙伴一起，组成了一支“捣蛋”小队伍，看不顺眼的草就要把它连根拔起;看见漂亮的花朵，就会举刀让它落地;看见诱人的果子，就会毫不留情地把它摘个精光。
这不，又看见一座空房，已是许久没人住了。我们这支“捣蛋”小队伍就长驱直入了，进了屋，犹如风卷残云，把屋里的东西翻了个底朝天，能拿的就拿，不能拿的就毁。突然，看见一本娃娃书，上面有些灰尘，我用棍子掸了掸，多么好的图画呀，题目是《礼仪二十则》，我随手把它揣进了衣兜。
就这样，这本书的所有权就归我了。在和小伙伴一起玩时，便拿出来大伙看看。它让我渐渐明白了一些道理，让我从一个不懂事的孩子变成了一个懂礼貌的孩子。不过这本书缺一页，只看见题目是“怎样帮助别人”。
后来，每当我看见一些小孩子不懂礼貌，大呼小叫的，我就会说：“《礼仪二十则》就没有读过!”每当我看见有许多小孩子有意无意地损坏庄稼，我又会说：“《礼仪二十则》就没有读过!”我看见大同学欺负小同学，我还是会说：“《礼仪二十则》就没有读过!”缺少的那一页纸的下落在我心中渐渐地成了一个谜，对那页纸的寻找，下的工夫是越来越大。
有一天，我起得特别早。和我一起上学的王勤同学，到一个草棚边与我分了路。我那颗好奇的心，迫使我跟踪他，看见他走到一个草棚门口，对一个约有70高龄的老奶奶说：“老奶奶，我来了，我先去给您担水。”老奶奶小声地说：“唔”。王勤担来了水，又把老奶奶扶到椅子上坐着。给老奶奶打来了洗脸水，为老奶奶洗了脸，然后他又帮老奶奶煮了一小锅粥，盛来端给老奶奶吃。
王勤亲切地说：“老奶奶，我放学后再来看您。”老奶奶感激地说：“谢谢你，好好读书，好人有好报。”
高考作文600字 篇8秋夜，雨点不停地敲打着大地，以成功为话题的作文。我坐在窗边，看着院子里的一棵树苗。它蜷曲着身躯，叶子早已枯黄，好似一位年迈已久的老人脊背一点一点地往下弯着，叶子也一片一片地离开了它，似乎被风一吹它就会倒下。不由得担心它的生命会就此终止……
春晨，春姑娘朝大地撒下了柔和的春雨，我坐在窗边，望着这美丽的雨世界。偶然发现，那棵树的生命并没有终止，它仍然顽强地伫立在那里。不经意间，发现小树身上那些枯黄的叶子早已消失，取而代之的是嫩嫩的小芽。在每一枝树梢前，都有那么一丝可爱的绿……我又惊讶又兴奋，它居然活了下去！
几场雨后，我又来看它。“天呐！”我发出了惊叹，出现在我眼前的画面是那样美：小树打直了背，树枝上长出了绿油油的、茂盛的树叶，远观就像一朵大大的绿蘑菇，十分可爱。小鸟站在树枝上唱着歌，一番欣欣向荣的景象，活力无穷……如今的树不再是一位迟暮的老人而是一位活力四射的小伙子，话题作文《以成功为话题的作文》。
小树的叶子从枯黄到嫩绿，从稀疏到茂盛，生命力也从弱小到强大……小树在变，也在成长。它给自己制定了目标——朝着太阳生长，长成一棵茂盛的树。它勇敢地朝着这个目标努力着、成长着、变化着，终于成功了！
我看到的这一切，激励了我太多太多：枯树冒出新芽，可见它的生命力是多么顽强，信心又是多么坚定。将来，在这枯树之上，一定会枝繁叶茂的。
“天下大事，必作于细；合抱之木，生于毫末！”成长中的我们，不正如这新芽一般，心中拥有目标，坚定地向着目标前进，达到它，甚至超越它……这，不正是我们成长所必经的过程吗？
从此以后，在我心中，一直有一棵发芽的成功树………作者：苏柯允成都市胜西小学5、1班
高考作文600字 篇9行走于人世间，我们都是红尘陌上的背包客。自己鼓鼓囊囊的背包中装着的，是绝对属于自己的东西——自己的别人窃不走，别人的自己也拿不来。走在路上，也许有时我们会惊慌发现自己缺少了些什么，然而他人却早已具备。但不必恐惧，因为我们用己所有，依旧可以走向辉煌。
上天是公平的，它不会将所有完美倾加于一人身上，亦不会让一人历受人间全部挫折。我们有失必有得。当我们发现自己不具有协助自己的工具时，其实是上天安排我们用另一种方式去成功。
来自星星的孩子，抑或称他为“雨人”的周玮，从中度脑残到最强大脑，他完成自己的完美逆袭。自闭、饱受世人冷眼的他忍受着命运与现实的双重不公，匍匐行走在现实世界。殊不知他那个自由畅翔的世界是常人难以抵达的。周玮纵是没有常人的思维，没有世人的平视，而他60妙心算开十四次方却是他走向顶端的宣告。
不必去计较自己拥有的多少，也不必艳羡他人精良的“装备”，因为人生之短暂让我们无暇顾及那无意义的攀比。当我们因自己家庭条件的不优渥、自身条件的不完美而自怨自艾时，为何不着眼与自己平淡而朴素的幸福，健康完整的身体，进而去为梦想、为未来而拼搏呢我们有走向成功的资质，我们必须坚定不移。
不去理睬我们没有的并不是就此不管、得过且过。上天让我们错过的美好，我们应当让它以另外的方式补偿。不要用虚伪的骄傲来粉饰自己真实的自卑，亦不要用平庸的肤浅来践踏他人超常的智慧。我们需要的是在人生路上行走时不断完善在我，从旅程中不断汲取、学习。
尼采曾经有言：谁终将声震人间，必长久深自缄默;谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。于我们也是一样，尽管无物所相，然而在积淀与转化后，我们必可走向辉煌。
或许，等我们到达成功的彼岸时，看看自己的行囊中，那些我们认为自己不曾具有的，其实是以特殊包装而掩饰了自己本来的面目;或许是我们在行走的过程中将自己原有的打磨，打磨成了自己心中的物件。
因为她当年高考时因为生病而没去，这让她感到非常遗憾，她非常想实现自己的梦想，就是读大学，所以当她看到自考后就坚持要读。据说当年高考时，成绩非常好的李奶奶由于突然生病，所以没能参加高考，这对于她来说非常遗憾，所以,她的心里一直装着这个大学梦, 并且非常希望有朝一日能够实现。有一次，她经过学校时，发现一个横幅上面写着自考的标语。
而且，她在报纸上得知，自考对于年龄是没有限制的。所以，她决定捡回当年的书本，并且暗自决定要参加自考。后来，她买了很多自考的书籍，而且为自己制定了详细的学习计划。李奶奶虽然没有读过大学，但是她以前的成绩非常好，而且文字功底很厉害。她有着一直看书、写作的习惯，而且这个习惯坚持了很多年。她写的文章在报纸上投稿成功，这让李奶奶感到非常的振奋和意外。
在生活中，她非常喜欢看书，而且非常爱惜书籍，无论是考试需要的书，还是文学书籍，她都会很用心地为它们包上书皮。虽然李奶奶的年纪大了，记忆力、体力和学习能力没有像年轻人那样那么好，但是李奶奶的积极和上进的精神值得我们每个人学习。李奶奶的在学习上的努力，为我们大家诠释了活到老学到老的真正含义。
连李奶奶年纪这么大的人都可以这么努力，那么我们年轻人就没有理由和借口不去努力和奋斗。其实每个人的学习时间都是非常宝贵的，只有前20年的时间，在这二十年的时间里，因为年轻，所以记忆力也非常好，是非常适合学习的时间段。如果不珍惜的话，后面想再去捡起来就会非常困难，所以一定要好好珍惜。
在写人的 文章 中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。接下来是我为大家整理的高考写人记事高分 作文 ，希望大家喜欢!
高考写人记事高分作文一
在大家的印象中雨是一个很丑的女孩子。谁都不愿和她在一起，他又矮又胖，一双眯眯眼，疯子般的发型，加上一对龅牙齿，满脸的斑点。因此我们给她取了一个外号叫斑花，一次事后我彻底改变了对他的看法。
那天我正在公交车车站等车，等了许久却还没来，心里又烦，有觉得无聊，就在这时突然看见她了，哎呀，这回该怎么办啊，躲也躲不掉麻烦大了啊。
“你怎么也在这啊!真巧，我也在这里等车。”她微笑的对我说。当时我差点晕过去了，不敢看她。他又说：“你在等几路车车啊，你准备去哪啊……”“哎呀你烦人不烦人啊，沃达7路车，去我外婆家。””真巧我也是达7路车。”“什么你也是这辆啊。”我惊讶的说。当时真是我语了。
车来了，快上车，当我还没反应过来，她就把我拉上了车，车上只有两个挨在一起的空位。我无奈的和她坐在了一起。我仔细打量着她无论从哪个角度看，就跟同学们说的那样丑。突然车停了，上来了一位抱着小孩的阿姨，她付过钱后就站在我们旁边，我刚准备让位时，雨就站起来了说：“阿姨您坐吧!我还有几站就到了，您这样抱着小孩很辛苦。”阿姨微笑的说“谢谢，小朋友你真乖。”于是便坐下了。
车开动了，她静静的看着窗外，我望着他，心里好像有点不舒服，于是就开始捂着脑袋靠在椅子上，脚开始乱动。她看见了，于是赶紧向售票员要了一个塑料袋给我说：你是不是晕车啊，拿好想吐时就吐在里面。“于是便从包里拿了一块姜糖递给我，我又不好回绝只好接受了。她便有回到了站的地方。雨突然下了起来，而且越来越大，呆会下车真不知道怎么办啊，就在这时车突然又停了，只看见她从包里掏出一把红色的伞递给我说：我家就在附近，你外婆家还很远你拿着，当心你的衣服淋湿了。”说着便对我微笑了一下，跑下车了。
那笑是多么温暖啊，融进了我的心弦，在向窗外看着她在雨中奔跑的身影，这才发现原来她是如此美丽啊。
高考写人记事高分作文二
春风吹散了嫣红柳绿，却带不走你给的温暖;岁月斑驳了朱门高墙，却掩不掉你给的温暖;时光模糊了往 日记 忆，去抹不却你给的温暖。——题记
终日奔波在两点一线之间的我们，似乎没有太多的时间去细细品味来自父母、老师的温暖。驻足回首，或许我们会发现，温暖其实就是那么简单的存在于我们周边。
考试过后，独自一人彷徨在十字街头，夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日，落叶纷纷从树上落下，微风拂起，发出轻叹似的声响，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地，竟漫步到了街心公园。这时，一个满脸稚气的小男孩来到我身边，用柔软的声音同我说：“**姐，你干嘛愁眉苦脸的是怎么了嘛来，给你糖吃，很甜的，吃了就不会再伤心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到，竟失声笑了出来。忽然觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前，什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖竟不觉得温暖起来，仿佛现在并不是落叶知秋的季节，恰是暖阳当空的三月。其实，温暖只是一根糖那么简单而已。
不知名的小男孩给我无限的温暖，陪伴我静看春华秋实的父母，亦是给了我无限的温暖。
临近模拟考，又开起了“夜车”。不知不觉，竟累的趴在桌上睡着了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。记忆中，小时候的我很是调皮，总喜欢缠着爸爸抱，而爸爸也总是宠溺的抱着我。长大后，爸爸便很少再抱我，只是很怀念爸爸的环抱，现在觉得，爸爸的怀抱还是一如既往的温暖，让我宿于其中。其实，温暖只是一个怀抱那么简单而已。
纵使岁月洪荒，我依然记得那颗糖，那简单的温暖;纵使年华不复，我依然记得那个抱，那简单的温暖。
温暖，其实就是那么简单而已。
高考写人记事高分作文三
记得上学那会儿，天蒙蒙亮，四周一片寂静，偶尔有一两辆车呼啸而过激起阵阵涟漪随后又归于平静，一成不变的是地面上那沙沙的声音，宛如永恒。循声望去，便会看到一个个桔红色的身影，他们散布在城市的各个街道，给这个即将醒来的城市穿上崭新的外衣。
环卫工人是一个城市不可或缺的一部分，他们为城市的发展做出了巨大贡献。然而他们大多都是五十岁以下的老年人，本着像他们的年纪都应赋闲在家看着子孙满堂，颐养天年，却因为这样那样的原因不得不出来打工。我就看到过这样一名老人，她头发花白，佝偻着腰，瘦小的身躯后面拉着一辆满载垃圾的拖车，一步一步的往前拉，旁边跟着一位年纪同样差不多大的老奶奶，她手上拿着扫帚，不停的把洒落地上的垃圾一点又一点的扫起来装进拖车里。当我问起怎么这大把年纪还要出来打工的时候，她苦笑着道：“两个娃娃都不中用，不自己出来挣钱怎么办。”她们的年纪差不多六十岁左右，都是低保户，靠着每月一千两百块的环卫工资来维持生活。看着她们远去的身影，有种说不出的滋味，想起以前随手都在马路上的垃圾，心里顿时羞愧不已。
这不过是所有环卫工人中的一个缩影，在马路上扫地的环卫工很大一部分都是这样的老人组成。她们每天不仅要面对繁重的劳动，垃圾的恶臭，夏天要顶着太阳的暴晒和冬天刺骨的寒风，还要时刻提防道路上来往车辆的危险，只为了给人们留下一个整洁舒适卫生的生活环境。
赞美环卫工人的人比比皆是，可真正愿意做环卫这份工作的却少之又少，他们往往口头上赞美着环卫工人的崇高，可敬，是城市的美容师，独特的风景线。却背地里做着不文明的行为。垃圾照常乱丢，这不仅败坏了自己的道德形象，影响了环境，还加剧了环卫工人沉重的负担，让这些本是年老的人们更加劳累，辛苦。
我在这里衷心地说一句，从我做起，从现在做起，保护环境，不乱丢垃圾。珍惜环卫工人清扫过的每一片区域。
高考写人记事高分作文四
想起你，缘于一杯茶。案几很空，只有沿上的半杯大红袍，半摊着《思想道德与法律基础》。深棕红的茶水，浅黄白的书面，掺着昏黄的光线，形成光带。那光带如深海一般，漂泛着小鱼小虾，肆意浮动，似碎未碎。是漂浮和飘渺的光带轻掠过心上的某个空缺，转身那刻猝地鞭打着某种不知名的情绪。有时候，慌乱是无可言说的莫名。
终于迎来了一场戏。盼了许久。久到那杯茶让人辨不出光的方向，即使阳光直射或斜。而你的容音却在这样的腐朽中渐显清晰。
我是怕你的。那怕就如你对大红袍的偏执的爱，一样的消散不了。我品不了茶，听不懂戏，却独独看得清你为戏入迷的愁绪。一杯一杯，都断不了。
你欢喜的场景该是在无人的台上唱上一首陈年老戏。老掉渣的曲子，泛了黄的书页，退了色的戏衣，你总愿意临这样的境。我本不愿意，却不得不下场陪你尽一次兴，了一次愿。也是，这样的小事，就是你所谓的愿。你不说梦。梦是用来做的，愿是用来了的。你做不了，只能了。“给我穿来看一下咯”
“太大了”
“大好啊，你冬天也能穿”
那样的衣，花影重叠。我眼角湿意总斑驳了画意。我不能向你明说我心中的辗转起伏，只欣喜在你合衣睡去，不理朝夕的生活里能关注我的安好与否。这是我至今仍不能忘的温暖。你给我戏里空间存放爱，我便渴望用爱来占满你现实的空间。
你继承着一种 文化 ，而我却无法传承，只能理解。你所求不多。戏里的人生，能感受即可。戏外的世界，会享受更好。我记得戏里的你，一袭染尽红尘的衣，一出纸醉金迷的闹剧，声声叹息，复又唱罢西厢。花腔婉转却无人应和陈年的曲。
他离开的时候，你的西厢正值高潮下转后期，却也不遇尽期。我哭，你也只滞了滞神，白了白脸。许久，缓缓抿着嘴，形成三条分明的横线。眼睛却眯了眯，未闭复又睁得更大了。“这是第二个了。”你喃喃道。颤着下唇。巍巍的似要掉下一般无节奏。我只注视着你眼里泪盈盈的，像浑黄的水，粼粼的一汪，怎么也干涸不了，却也不流下。我就那么莫名的想起了你说的离人泪。
你的茶越发的浓了。我只怕你睡不着。可你也总爱盯着你宽得出奇的桌面上静躺着的勾勒眉角的笔，翻唱西厢的牒，花影重叠的衣，都只一些老旧的东西。你看着看着却不若从前那般嘴角微上扬，眼底含笑，自己静静品茶。偌大的屋子，我看着你将杯子在手中掂了掂，又抿着嘴成了分明的三条线。唇微启，再将杯子停在半空又放下。有时混着游散升腾的热气烟雾，它漂浮，环绕，再消散，总能让我想起天长地久。我仍旧会时常去寻你。算是为了听你的戏吧。其实也不是那么专业的戏唱，总归只勉算业余罢，却每每让我想听得紧。
嫂嫂们那天昏后踮着脚来村里说你的戏来唱了呢。我就瞧见你眯成缝的眼，抿成线的嘴。我总说你等着等着指不定哪天就盼来了你最爱的西厢。
门前的河已不若从前清澈了，泛着一层黄的时候，我老有看见你眼睛的错觉。我看到过好多次村邻倒东西进去。那东西黑黄黑黄的，又成块成团，不黏碗，倒完内壁不留一丝污浊。她们总皱眉掩鼻抿嘴，倒的时候。我蹦去告诉你，偷偷地，愤愤不平。你也只缓缓地转过正对着前方不知名的远山的头，像老式落地扇一般的节奏，眼神飘到我身上，又定了好久，水平垂下。抬起落地的视线时，弯起嘴角。我就只听你说还有几场戏可以听呢。那样缓慢的语速，就像硕大的菊瓣迎风而立，扑扑的风，凉凉的，有点冷，而菊却近风干。
我记得在昏后从你门前走过时，你又总半倚着斜椅，着一身灰黑的旧袄子，手中搭着根未尽的烟，地上落了些微的灰烬。我是不敢看你的脸的，包括你的嘴你的眼，总有点怕怕的。这是我一贯的感觉，灰黑一片。可如今的你就似一只迟暮的病恹恹的猫。我瞧着你，你又侧卧着，蜷躬着身，双手合抱，将头埋进肘窝里，埋到我看不见的角度。正午的太阳有点暖，你就以这样的姿态在沉睡。阳光下，那样柔和暖暖的光线浮动着，光粒跳跃着，像深海里的星，点点滴滴散落了你一生的回忆，却再也添不了新篇章。
很久以后，我开始怀念你这样的侧卧姿势。很久以后，我开始惧怕你这样的安详淡然。
我能说什么呢我只想哭。
在冬后正午微暖的日子里，我总也忘不了的是你离去的那片冷清又温暖的光晕。恍惚中，又见你放着老久唱机，戏颜戏服，舞唱西厢。又见你坐在门口低矮的木凳上，低着头，一手搭着烟卷，一是后端着杯子泡着你的大红袍。拿起又放下，缓缓地，凝了凝神，抬头时，眼望着前方那片不知名的云雾蒸绕的山，目光深远。杯里的茶蒸腾出一阵又一阵的烟雾，升至你的眉眼，氲了你一眼的微光，掩去眼里的深邃。背后的斜椅，有风时，摇曳出满地的冷清。
我忽极想，听你沙着嗓子自言自语着，还有几场戏可以听呢。我觉得，总是那么凉。
高考写人记事高分作文五
你是否记得“世界上本没有路，走的人多了，也变成了路。”出自谁之口你又可否记得“有的人死了，他还活着”是在写谁没错!正是鲁迅先生。他是我最崇拜的人。
谈起鲁迅先生，他的形象给我留下深刻印象。蓬松的头发虽看起来很乱，却很精神;每一根都笔直地挺立着。一张又瘦又黄的脸令人难忘。他的眼睛不大却很有神，令人不敢直视他，却又给人无穷的力量。
他的《从百草园到三味书屋》体验到了读书的快乐;《社戏》则感受到了童真的幸福。他是中国文学的一座不朽的丰碑;他是文学的巨人!从他身上，可以读出人性的真善美、读出黑白、是非。
我崇拜鲁迅先生真正的原因，是因为他是个出凡入圣的“神”，他是严格意义上的真正的人!他爱憎分明，脚踏实地，品德高尚;他“俯首甘为孺子牛”!
他说过“时间就像是海绵里的水，只要愿挤，总是有的。”时间对于任何人来说，都是公平的，勤奋者，会努力去追赶，去挣、去挤;懒汉终不愿去挤、去挣，他始终不会有。鲁迅先生先生正是善于挤时间、支配时间的勤奋者。他一生多病，工作和生活条件都不好，但他每天都工作到深夜，第二天，又是废寝忘食。
他一直以父亲般的胸怀宽容我们，等待我们。让我们一起走出浮躁的海面，以后辈学人的身份带着一颗不然世俗的心，与他进行灵魂深处的对话吧!
1 描写奶奶的作文含细节描写
每当我放学回家的时候，都能看见奶奶在厨房里忙碌的身影，远远的就能闻到饭菜的香味，我的肚子就不由自主地咕噜咕噜的叫了起来，奶奶端着那美味的菜肴，亲切地对我说：“肯定肚子饿了吧，快去洗手来吃饭吧。”“多吃点！还有要多吃青菜！”“呵呵！还是奶奶最了解我了。”我拿起碗筷，‘狼吞虎咽’吃了起来，还是奶奶做的菜最好吃了。
有时我受委屈的时候，或者是给爸爸批评上完‘行政课’的时候，她就会拉上我的手，摸着我的头把我带进她的房间，给我分析为什么会给爸爸批评，给我说做人的道理，让我知道要及时改正错误。还有弟弟妹妹伤心时她会给予适当的安慰与鼓励，会带他们出去散步、逗乐，让他们忘记委屈。她的这些做法让伤心、哭泣的我们多了一份力量。
当然，在和蔼的背后还有严厉，奶奶是一个很有原则性的人，该玩就玩的痛快、该学就要认真的学习。当我们犯错误、做错事的时候，她也会惩罚我们，而且还会骂我们，我知道她是为了我们的将来着想，有时骂得不是很好听但是我都是听着，心里想着：“她是我的奶奶，我要尊重她！”所以，要是不想听到那些话，就得做好每一件事，努力达到最好，呵呵！
奶奶也很会处理人际关系，在家楼下的花园里，往往可以看到奶奶和她的一些老朋友在聊天，有时候还会送礼物或者到他们家里去坐坐，喝喝茶。奶奶还很愿意帮助别人，记得有一次在公园里，有一个小男孩和家人走散了，奶奶知道了就带着他们去找，最后终于在一个花丛下找到了，小男孩的家人很感谢奶奶，还特地到家里做客呢！
奶奶她是我的精神支柱是我的生活引导者，不管在生活还是学习中，她都给了我无微不至的关心和帮助。奶奶对我的关怀我永远不会忘却，我会好好地珍惜奶奶对我的疼爱，我会好好孝敬她，用我的实际行动来报答奶奶苦心的付出！
2 关于爷爷奶奶的高中作文
这几天突然听到一个消息，我一个初中同学的爷爷突然去世了，于是他周五提前离校，赶回家去见爷爷最后一面。
于是，我想起了自己的爷爷，还有奶奶。
一
爷爷是在我7岁的时候走的，那时奶奶去世还不到一年。奶奶走后不久，爷爷便患上了老年痴呆症，忘了所有人—除了爸爸。爸爸是爷爷最小的儿子，爷爷那时总是半躺在床上，目光呆滞，嘴里含糊不清地念叨着爸爸的名字。爸爸总是对他说；“我就在这里。”可爷爷却总是转过头去，一边还说；“不，你不是，你不是……”爸爸会把年幼的我带过去，然后对他说“爸，这是沛沛，认识吗？”我不记得爷爷那时的表情，只记得他摇了摇头，然后又回到他的世界里去了。
爷爷真的糊涂了，一天半夜，他从阳台上爬出去，从二楼摔了下去，中间被某个遮雨蓬挡了一下，掉到了地上。那真是半夜，我们在阴冷的风中匆匆送爷爷上医院。那天的夜很黑，我一个人在医院门口等爸爸妈妈出来。不远处，一盏“急诊”的灯在风中忽明忽暗。
所幸的是，因为那个遮阳蓬挡了一下，爷爷并无大碍。
二个月以后，爷爷就匆匆走了，我记得原因—中风。
送葬那天，队伍很长很长，从街的这头到街的那头，有唢呐一声又一声的吹着，不知在呼唤什么。金色的纸片漫天飞舞，宛如绚丽的蝶，飞翔，旋转，然后落地，一片死寂。那天，我耳边的哭声一直响到天黑。
二
至于奶奶的死，那是更早之前的事情。记得那一天，村子里的灵堂上挂起了奶奶的巨幅黑白照，桌上放满了一碟一碟的水果。人们神色悲戚，匆匆地在我身边走来走去。我默默地站在那里，不明白为什么我的奶奶，那个会给我糖吃，总是有着慈祥的微笑的奶奶为什么躺在那里不动了。我只是隐约觉得发生了什么，于是沉默。但当他们要我哭的时候，我却流不出眼泪，只有在后来妈妈不小心踩了我的脚之后，我才放声大哭……
我记不清奶奶长什么样子了，只有从那张黑白的照片中寻找记忆，可是关于其他的记忆，一片空白。只剩下那张泛黄的老照片上，奶奶甜甜的微笑。
奶奶很疼我，真的。连外婆都说，奶奶有好吃的东西总是第一个想到我，她总是甜甜地呼唤着我的小名，微笑着看我……
我用自己的想像虚构了一个奶奶，然后用一堆虚构的故事来写我的奶奶，某日写作文，写到了她，写到最后竟忍不住流泪。我记得最后一句话；“景依旧，人不在。”
三
我不知道这是不是一种悲哀，总之我真的记不清关于爷爷奶奶的事了，就算绞尽脑汁冥思苦想，闭上眼睛左思右想，我也再想不起关于他们更多的事情，我记得有一个同学曾谈起过他的爷爷奶奶，他们是在他懂事之后离开的，我记得他说话时的样子，表情凝重，语气伤感。
其实，明白珍惜之后再失去比失去之后才明白珍惜更令人心痛。
我记得更多的人是提起爷爷奶奶时的表情，一脸不屑。他们的爷爷奶奶大多健在，同时大多也因某种原因不喜欢他们，或是更偏爱其他孩子，我总是一边听一边苦笑，至少，他们还有爷爷奶奶值得去孝敬，是吗？
无论如何，我还是很想他们。爸爸也常说，要是爷爷奶奶现在还在，就好了……那时我会点点头，然后反复回忆那丝我记得的事情。
我想，我是爱我的爷爷和奶奶的，就像他们曾经爱我一样。尽管我对他们的记忆已渐模糊。
3 高中作文网之我的奶奶高考满分作文文章转自 作文网
在童年的记忆中，奶奶占据了我生活的四分之三的空间和时间，听到《后来》，奶奶的点点滴滴就像中秋的月亮在我的脑海中浮现。
爷爷在奶奶很年轻时便过世了，留下了三个儿女让没有劳动力的奶奶抚养。奶奶终日以泪洗脸，靠着亲朋和 的资助维持残缺的家，但三个孩子只剩下两个。爸爸结婚时，因为家穷，奶奶是东挪西借才给爸爸完成婚事。穷则思变，爸爸妈妈在生下弟弟后带上弟弟外出谋生，我与姐姐就与奶奶一起生活。
艰难的生活环境让奶奶没少哭过，那时我总是觉得烦，一见她哭我便理也不理地往同学家里跑。奶奶身体很差，常吃药，家里常年有药味，我总觉得我们家的事特多，我最不想呆的地方就是家了。
后来，经过爸爸的拼搏奋斗，家里经济状况改善了许多，奶奶手里也有了多余的钱，于是奶奶总会买吃的买穿的给我。同学们都很羡慕我，说我有个好奶奶。可我却不以为然：钱是我爸妈赚来的，买东西给我那是正常的。在我记忆中，我很少有善待她的场面，那年我念初一，中午放学回家，奶奶依旧躺在床上，我知道她又犯病了，再看看锅——没饭，不知怎的，可能是因为肚子饿，我没好气地问她为什么，她用微弱的声音回答我：奶奶今天没力气去买菜，所以只煮了绿豆，你先吃点，呆会……没等她的话讲完，我又跑了。
不久，我转学到了县城，在人地生疏凡事都要自理的地方，我渐渐感受到了亲情的可贵，与奶奶相依为命的日子是这样的令人难忘！我还清楚地记得当初和奶奶通的一次电话：奶奶，我好想你，我好想回家念书……这是我长这么大头一次想念她，我想她当时肯定在哭，但我知道她的心里却笑着：小孙女懂事了。
4 高中作文 关于奶奶的以前的巷道九曲八弄，大都是用泥砖砌成的，巷子很小，仅容两个人通过，那时候那弯曲的身影，每天都在忙碌着。
她是一个老婆婆，佝偻着腰，皮肤很黑很粗糙，脸上尽是时间与沧桑留下的伤痕。她家很穷，所以每天都在忙碌，只为维持生计。
两三年前，随着小镇的发展，老家的泥砖屋大都变成了大楼房，但她还是住那冷清寒酸的泥屋，里面堆满了垃圾，而且很暗，四周楼房把光全挡了。晚上的时候她家也没有灯大概也是交不起电费吧，进进出出全都靠她多年对家的熟悉。
门前摆着用几块砖头搭起的灶，还有一旁放着的几根木柴。 在她家门口时常看到有几只鸡，是她养的，但大都是断脚的，因为都是虚日在市场上捡的。
虚日时那些鸡会一批一批运过来卖，时常都有死的或者短脚的。她每次虚日下午都会去市场捡，因为那些人收摊会把断脚鸡扔了，所以她就会高高兴兴捡回去，必不可少还带几个瓶子之类的垃圾，那些鸡便是她过年的食物了，平时可舍不得。
不过她连自己也很难顾及，那些鸡都是瘦如柴的，饿死的也不少。每当她去扔那养了许久的鸡，眼神尽显无奈。
夏悦蝉鸣，是一个繁忙的季节，蚕好茧肥，桑田尽是采桑人的身影，还有她的身影，采着那些人家不要的老桑叶。她蹲在田中，用那枯瘦的手慢慢的一点一点的采，然后放入身后的袋子，采到大约了就背回离家附近的空地，那里有她之前采好了在晒着的老桑，她就把它们分开来晒，看着那些绿绿的桑叶，她那沧桑的脸上也尽是笑容，因为那将来可以卖几个钱，不过必须要晒干。
有时天工不作美，下一场雨，她来不及收拾，便只能眼睁睁看着晒了几天的成果白费，或许那些雨水，会比她的泪水还要少。所以她很忙，采桑时还要注意天气。
晒干后便是她喜悦之时，她会迫不及待的拿去收药材的铺子卖了，拿着为数不多的皱巴巴的钱，小心的放入一个塑料袋，再小心翼翼的放入衣服里面的那个大大的口袋，又回去继续忙碌。 秋爽丰收，人们脸上都洋溢着金光，在秋日下欢快的忙碌着，我也不例外。
不过在田间也有她那佝偻的身影，她也在忙碌，不过她并无田地，而且也没有能力耕耘，她到田里是要捡人们留下的麦穗和花生，但不多，有时一个秋季也只能捡到半个麻袋。她拿回家晒，也幸得秋季干燥，不会下雨，所以她可以一心一意，早出晚归。
晒好了就自己剥，因为数量少，而且她也不想花钱，只想用那粗厚又多灰的指甲慢慢剥磨，谷子的壳捣碎了，就成了糠，用来喂鸡。有时一剥便是一天，看着那金灿灿的壳还有白胖胖的米，倒像金子和白玉。
寒风无声，让人以为是秋季，不过霜露以无情侵染。冬季一片荒芜，但她依旧忙碌，每天到街上捡破烂，只期望多存点钱，迎接新年。
冷月照人，不知道她是否在某个晚上望过那寒冷的月亮，思量着从前，思量着那些人。 新年到了，在那天，街上无比热闹，来来往往数不清的人，都在买东西，准备一顿最丰盛的晚餐。
年三十是一个团聚的日子，也是她一年中的一天假期，她早早烧好水，在门口洗头，慢慢地梳理着那斑白粗糙的头发，脸上也是充满了喜庆她知道，她儿子会来。她的儿子就住在附近的一栋小楼房里，日子不算寒酸，但也不富有，凭他的修车技艺，勉强过得下去。
她有个女儿很勤劳，大概是知道家里状况不好。小时候她经常去老婆婆家，那时老婆婆家也算有点温馨，后来不知什么原因，来往也少了，只有过年，她儿子会拿着供奉的鸡去他那里拜神，她会很开心，哪怕平时那么苦笑容也假了，但那天她是真心开颜，露出那黄黄的只剩几个的牙齿。
啪啪啪。门前红花花的一片，那是喜庆的色彩，在她眼里比什么都美。
拜神完了以后她的儿子寒暄几句便会离开，留下老婆婆一个人。夜晚，门前的火堆旁，映射着她那瘦瘦的身影，她一个人在吃着无味的香喷喷的鸡肉，看着门前寒风吹过，轻轻叹息，远处还有很多小孩在嬉戏打闹，放着美丽的烟花，一闪一闪。
她思量着，该好好享受这个“假期”吧！然后早早睡去。12点的鞭炮声，响彻云霄，连续一个小时不停，不知她有没有醒来聆听新年的脚步，但她的大门依旧紧锁。
最近的一次看她，已经是两个月前了，她苍老了很多已经没那么忙碌了，可能她想忙，也力不从心吧！那天我经过她家门前，她叫了我一下，用那微颤又粗糙的手拿了个东西给我看，是月饼的干燥剂。她不识字，问我可不可以给鸡吃，我就说不要给鸡吃，不可以吃的，然后慢慢点了点头笑了笑说幸好遇到了你，我也摇头笑了笑，看着那些断脚鸡，叹了口气走开了。
岁月无声，却带走了如此之多，她老了，真的老了，看着她那泥砖小屋，我也只能无奈，作为一个人，我能做什么？也许，什么也做不了。
5 高中作文我的奶奶800字并列式从我呱呱坠地、快乐地来到这个世界上时，奶奶就是最疼爱我的人了。那种疼爱，是大海滔滔不绝的水，是太阳永不停息的热，是在我的生活中无微不至的关心。也正因为这样，我也十分爱奶奶。
小时侯，我经常与奶奶玩耍，累了，就扑进奶奶的怀抱，听奶奶讲故事，慢慢地便进入了梦乡，那时的我是一个听话的乖孩子。直到现在，我还依稀记得在我生病时，奶奶焦急地背着我去医院挂号；跟奶奶一句一句地学说家乡童谣，再学说给姥姥姥爷听，逗得大家乐不可支；夜晚奶奶困倦了，我却缠着她讲她小时侯有趣的事情……。这些景象时常历历在目，久久不能忘却。
记得有一次是奶奶的生日，我亲手做了一张精致的贺卡想送给她，给她一个惊喜。放学回来后，我一进门便嚷着叫着要给她看一样好东西，奶奶端着两支和面的手一叠声答应着，眯着眼、侧着头听清我说的话后，笑眯眯地说：“奶奶给咱做面条子哩，吃完饭咱坐下一块看！”我一听，当时就像皮球泄了气，只好看着笑呵呵的奶奶进厨房继续忙她的活儿去了。一吃完饭，我急忙把准备好的礼物亮出来，奶奶知道是送给她的生日礼物，脸上的皱纹像开着的菊花瓣，笑得合不拢嘴，连声说：“我孙女儿给我送生日礼物了，我孙女儿知道孝敬奶奶了，我孙女儿长大了，呵呵……。”望着奶奶两鬓的白发和满足的笑脸，我下午的懊恼情绪早被抛到九宵云外了，我的心中也充满了幸福和惬意。
后来，随着年龄的增长，我上了中学，突然感到奶奶变得很唠叨了。一次放学后，我拿着没考好的试卷心情糟糕地回到家里。奶奶看见我不高兴，便关切地问：“这是咋了？今天不高兴了？怎么不说话呀？在学校要好好上课，咱现在要好好学习，别像奶奶一样落个睁眼瞎。作业写完了吗？快去写吧，奶奶给你做饭，你想吃啥奶奶给你做呀，你想吃啥，我……”，我再也忍不住了，大叫：“奶奶你别说了，烦死了！”说完，拿起书包跑进房间，使劲关上门。过了一会儿，只听门外“啪”地一声，好象什么被摔碎了。我开门一看，地上是一只摔碎的碗，奶奶正一边收拾，一边自言自语地说：“人老了，不中用了，碗都拿不住了。”看到奶奶为了我生活不停操劳，我为自己刚才的情绪感到羞愧和自责。
现在，我在离奶奶很远的城市生活，我已经很久没见到她了，前几天打电话，谈话里全是她担心、关爱我的话语。想到奶奶苍老的面孔，我禁不住热泪盈眶……。
望采纳
6 我的奶奶作文600字记述上要有议论人物主体现感人的细节描写生离死别，多凄惨的词，但每人都逃不了经历它。正因为我经历了它，所以我多了一份沉默，一份成熟。奶奶，这个词我再叫也没人回应。一位年过8旬的老人，脸上一道道皱纹，脸上的肉摇摇欲坠。望着街上的老人，我一如既往地认为奶奶是世界上最最美丽的老人，我引以为荣。
记得一个知了叫得不亦乐乎的上午，太阳 辣地照着。我和奶奶站在士多店里，无知的我对奶奶说：“我要吃甜筒，你要吗？”奶奶笑着回答：“乖，奶奶不要。”我拿了一个甜筒之后，奶奶给了钱。我们便离开了。我吃到厌烦了之后，随手想扔。奶奶开话了：“给奶奶，奶奶要吃，不可以随手扔垃圾。”望着奶奶津津有味的吃着我吃剩的甜筒时，我知错了，每次奶奶喂我吃饭时，只是吹一下我的饭，我就骂开了：“有你的口水了，我不吃了。”奶奶就拿着饭一声不响地走开了，我知道她又躲在厨房里哭了。我嫌弃奶奶的口水，但奶奶却不。
今年，奶奶一声不响地死了。我哭了。我再也叫不出奶奶了。2
7 高中作文最刻骨铭心的事（关于奶奶住院）奶奶生病住进了医院，我们每天轮流去照顾她。有一天，姑姑去照顾奶奶，晚上都没有回家，因为担心奶奶夜里发烧，姑姑一夜都没有睡觉，第二天很疲劳。我们很心疼姑姑，但更担心奶奶。
自从奶奶生病了，家里一切都变了，没有奶奶说话的吵闹声，没有奶奶刷盘子洗碗的声音、更没有奶奶那熟悉的劳累的脚步声。奶奶很唠叨，现在奶奶不在家，没有了唠叨声使我高兴，我曾经还讨厌过奶奶的唠叨，可是现在那厌烦已经化为空气，慢慢地从我心底漂走，我越来越想念关心我的奶奶。在这里，我想对您说：“奶奶，我爱你，祝你早日康复，回到我们大家庭的中间吧。”
8 我的奶奶作文450字,用上细节描写及人物描写方法每当看到一位位慈祥的老人，我就会情不自禁地想起我那坚强、勤俭的奶奶。
我的奶奶今年80岁了，在她硬朗的身躯里藏着一颗孤独，受伤的心。当年奶奶产下小姑不久里，爷爷国为仗义，帮兄弟找仇家，结果，被人活活打死，就这样，一个家村平凡的妇人，变成一了一个寡妇，守寡至今，奶奶一直都承受着独养7个儿女的艰辛。
在奶奶年近70岁时，爸你硬把奶奶接到城里来住，奶奶刚到家里，妈妈已准备了一桌丰富的饭菜，一张新床和几套新衣服，奶奶看到眼前对于我来说屡见不鲜的菜肴，疑惑的对爸爸说：“今天是不是来什么贵客？”爸爸皱直双眉，然后“扑哧”一声笑，打趣着对奶奶说：“是呀，今天是来贵客了，这位贵客就是我妈妈您呀。”奶奶紧锁住眉头，脸立刻沉下来：“你捡宝了怎么的？煮那么多菜，我又不是没饭吃！”爸爸先是一副不解的样子，然后才恍然大悟，轻声对奶奶说：“妈，都几十年了，您哪一年，哪一月，哪一天吃过一顿饱？我们是真心诚意在报答您啊！如今，就一顿饭，难道您都要拒绝？”听了爸爸的话，爸爸不再说什么了？脸上紧绷着的肌肉也慢慢放松了。
晚饭后，奶奶拿出衣服，正要洗澡，妈妈赶紧拿走奶奶手上那几件全是补丁的衣服，换上准备好的新衣服，奶奶依依不舍地望靖妈妈手上的旧衣服：“媳妇，别丢掉，毕竟穿了几十年……。”奶奶没有说下去，妈妈也会意地点点头，穿上新衣服，睡在新床上，盖着新被子，熟悉新环境，可奶奶心里依旧思念着农村、思念着爷爷。
终究在一个月后的一天，奶奶说她太思念村里那空空的老房子和无人料理的几块菜地，坚持要回老家住，虽然爸妈心里一万个不愿意，可最后爸爸妈妈还是同意了。
奶奶走时，用她那芲老而粗糙的双手摸着我的头，欣慰着说：“你和你爷爷很像，好好努力！”
望着奶奶渐渐远去的背影，我觉得奶奶越来越高大了。
9 写奶奶的作文题目,高中作文以前的巷道九曲八弄，大都是用泥砖砌成的，巷子很小，仅容两个人通过，那时候那弯曲的身影，每天都在忙碌着。
她是一个老婆婆，佝偻着腰，皮肤很黑很粗糙，脸上尽是时间与沧桑留下的伤痕。她家很穷，所以每天都在忙碌，只为维持生计。
两三年前，随着小镇的发展，老家的泥砖屋大都变成了大楼房，但她还是住那冷清寒酸的泥屋，里面堆满了垃圾，而且很暗，四周楼房把光全挡了。晚上的时候她家也没有灯大概也是交不起电费吧，进进出出全都靠她多年对家的熟悉。门前摆着用几块砖头搭起的灶，还有一旁放着的几根木柴。
在她家门口时常看到有几只鸡，是她养的，但大都是断脚的，因为都是虚日在市场上捡的。虚日时那些鸡会一批一批运过来卖，时常都有死的或者短脚的。她每次虚日下午都会去市场捡，因为那些人收摊会把断脚鸡扔了，所以她就会高高兴兴捡回去，必不可少还带几个瓶子之类的垃圾，那些鸡便是她过年的食物了，平时可舍不得。不过她连自己也很难顾及，那些鸡都是瘦如柴的，饿死的也不少。每当她去扔那养了许久的鸡，眼神尽显无奈。
夏悦蝉鸣，是一个繁忙的季节，蚕好茧肥，桑田尽是采桑人的身影，还有她的身影，采着那些人家不要的老桑叶。她蹲在田中，用那枯瘦的手慢慢的一点一点的采，然后放入身后的袋子，采到大约了就背回离家附近的空地，那里有她之前采好了在晒着的老桑，她就把它们分开来晒，看着那些绿绿的桑叶，她那沧桑的脸上也尽是笑容，因为那将来可以卖几个钱，不过必须要晒干。有时天工不作美，下一场雨，她来不及收拾，便只能眼睁睁看着晒了几天的成果白费，或许那些雨水，会比她的泪水还要少。所以她很忙，采桑时还要注意天气。晒干后便是她喜悦之时，她会迫不及待的拿去收药材的铺子卖了，拿着为数不多的皱巴巴的钱，小心的放入一个塑料袋，再小心翼翼的放入衣服里面的那个大大的口袋，又回去继续忙碌。
10 高中作文描写老奶奶的背影动作100字左右的,“叮铃……”电话响了，我接过电话，电话那头传来妈妈的声音说；你老奶奶生病了，但又紧接着说只不过是小毛病而已，不碍事的，你老奶奶呀只是想见见你，听到这里我就感觉事情不对，心想如果没有什么大事的话，妈妈是不会打电话让我回家的，于是，我撂了电话就哭。
晚上我坐上了回家的车。一路上我一直自我安慰的说老奶奶只是生病了，不碍事，说不定等我回到家就好了。
第二天早上我回到了家。看见门外挂着白纸条，我愣了，我告诉自己这不是真的，不是真的。可事实终归是事实，我有能耐他如何。直到第二天中午我送走了我最亲爱的老奶奶。
我一直认为，她是我最值得骄傲的人因为我有老奶奶，可这一切也都随着他的离开挥之即去了。
直到那天，我看到学校外面有位奶奶在焦急的等待，我想一定她是在等他的孙子或孙女放学吧。这不仅让我陷入了沉思……
记得在我小的时候，每天放学后远远望去我都会看到一个熟悉的背影，从不缺席，他是在等着我回家吃饭，我就会快步迎上去，甜甜的叫一声老奶奶，这是他的脸就会了开了花。
无论春夏秋冬，严寒酷署。每天早上我迷迷糊糊醒来后就会看到一个熟悉不能再熟悉的背影，她吃力的端起铁锅，这是他的背就弯成了一张弓。那是老奶奶在为我做可口的早饭。
无论在哪，哪怕是我跌倒了，被别的小同学欺负了，在不远处总有个背影向我走来，然后他蹲下来用他那慈祥的笑容化解一切，她的笑能够让“海水不干枯，青山永不老”。
你们可能认为他很平凡，但平凡的她给了我此生不悔的爱。
无论我今后是到哪里，无论我是否身在逆境。那背影就是我前进的不懈动力。
