在学校关爱同学的作文开头结尾怎么写作文

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在学校关爱同学的作文开头结尾怎么写作文,第1张

在学校关爱同学的作文开头结尾怎么写作文
导读:1 同学的爱开头结尾 我爱我的学校我们的泰山国际学校很美。 我第一次来到这个学校,就不知不觉地爱上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。 清晨,太阳还没出来,东边的天空出现了美丽的朝霞,小鸟儿还沉睡在梦乡中时,我们已经开始跑操了

1 同学的爱开头结尾

我爱我的学校我们的泰山国际学校很美。

我第一次来到这个学校,就不知不觉地爱上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。

清晨,太阳还没出来,东边的天空出现了美丽的朝霞,小鸟儿还沉睡在梦乡中时,我们已经开始跑操了,我们的口号是多么响亮,我们的步伐多么整齐。 太阳露出半边脸的时候,小草上挂着晶莹的露珠,小鸟儿也唱出了动听的歌声,我们这时已坐在明亮的教室里,整个校园里传来了朗朗的读书声。

中午,我们结束了半天的课程,排着整齐的队伍去餐厅。这时,整个校园沐浴在灿烂的阳光下。

一切都显得生机勃勃。绿梦湖上金光闪耀,像一条条金龙。

而湖中的小岛就像一颗绿色的珍珠,漂浮在水波上。同学们就像刚出笼的鸟儿,吱吱喳喳说个不停。

晚上,就更美了。五彩的灯光映在湖面上,就像无数个星星在闪烁。

明亮的路灯下,同学们有的在散步,有的在做游戏,还有的在和老师讨论问题。深蓝的天空一望无际,就像一个巨大的海洋,弯弯的月亮像一只可爱的小船,而星星就像无数条小鱼在大海中玩耍。

晚自习开始了,每个窗口灯光明亮,教室里一片安静,同学们都在知识的海洋里遨游。 啊,我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。

我爱你,我美丽的学校!我爱我的学校时光匆匆,岁月无情,我在小学学习转眼就快五年了。在这五年的岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问,力求上进的好学生,从一个稚嫩的小妞妞变成了学校主持人、领操员、广播员、大队委。

更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对学校的感情更深了,更浓了。再过一年,我们就要小学毕业了,这怎么能不让我留恋啊! 我们的学校美丽、和谐。

当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意,快乐、舒心地吟诵经典美文。 勤奋博学,创新进取,成为我们和安里小学每一位学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。这里的老师能公平公正的对待每一个学生,满足我们的发展,给予全体学生同样的关心和指导,同样的鼓舞和期望。

教我们数学的王老师退休了仍不忍离开我们,她那和蔼可亲的教学方式使我们终生难忘。 班主任刘玉红老师像妈妈一样关爱着我们,在我们遇到困难时,她给予了我们亲人般的关怀、爱护。

前不久我的妈妈要去天津听课,我很痛苦,因为我很少离开妈妈,是刘老师开导我给我讲道理,鼓励我,教育我要有独立生活的能力,使我开心了许多。这里的同学之间团结友爱亲如兄弟姐妹,在这里我有很多好朋友,时时陪伴着我,这一切都感动着我,温暖着我,使我对这所学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我爱我们的学校,我爱那宽敞明亮的教室,广阔平坦的操场,我更爱撒满了欢声笑语的校园,这里留下了我们成长的脚印,奠定了我们坚实的基础。同学们,和安里小学的希望之光已在地平线上冉冉升起,在郭校长的策划下,我们的学校即将发生翻天覆地的变化,我们的校园将铺满碧绿如毯的草坪。

同学们,让我们刻苦勤奋、开拓进取、不断创新,为和安里小学的腾飞而努力奋斗吧。

2 关于“关爱”作文的开头结尾怎么写

1 “嘤其鸣矣,求其友声。相彼鸟矣,犹求友声”诗经中的这首伐木记叙了朋友之间真挚的友情。我虽然不知道朋友代表什么,但我知道,没有朋友的人生是孤独的人生,朋友应该是推心置腹的,朋友应该是肝胆相照的。

2 朋友有时就像一面镜子,敢于公正的指出你的错误;朋友有时就像一个拐杖,在你难以前行的时候支持鼓舞着你向前迈进;朋友有时就像一把雨伞,为你阻挡着风雨,与你同舟共济。

1爱,是种奇妙的东西,就如同黑暗中那一线温暖的阳光,如同燥热时那一缕凉爽的微风,如同委屈时那一句温柔的安慰,在那些瞬间我们的心与爱渐渐吻合,甜甜的感动将爱的伟大留在我们心里。

3 老师关爱学生的作文的开头结尾

——给老师的一封信 最亲爱的某老师: 您好! 是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。

在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您! 老师,您是幽默的。 记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。

一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎么带,就是不走的。您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时,同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢地改正缺点。

老师,我感恩于您,因为,您让我们知道了:批评也可以是甜的! 老师,您是善良的。 记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。

回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,虽然我以后还犯过同样的错误,可您并没有对我失望。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。

老师,您是专注的。 老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。

仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。

因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。 老师,您是神奇的。

当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。

老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。老师,您曾对我们说过,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐,您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。

老师,我感恩于您,因为您并不为这个职业而感到为难,相反的,您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲! 老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福。

4 写《我帮助同学》作文开头和结尾

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。

我经过这些事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

望采纳

5 关于关爱的开头和结尾有哪些(用于写作文)

爱,它可以是家人之间的爱、同学之间的爱,师生之间的爱……而我今天就要说一说同学之间那种真 挚、纯洁的爱。

爱,这个令人陶醉的字眼,创造出了人类五彩斑斓的生活。爱的世界到处充满了阳光和色彩,我们很 难想象如果这个世界没有了爱,那将会是多么的可怕。

爱会给生活创造出无限广阔的天空。沐浴在爱的阳光里,我们就可以把冷漠变成亲切,把仇恨变成宽容

让大家互相之间充满爱,让世界充满爱,让我们一起努力,一起创造更美好的世界吧!

这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。。。。。。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!”每当这熟悉的旋律,我的心总有一种感动,一首流行多年的老歌,何以能依然感动着今天的人们?我想,是因为它诠释了人间真情,宣扬了奉献爱心的缘故。

爱,不是能用金钱去衡量的财富;爱,不是能用美貌去诠释的财富;爱,不是能用地位去刻画的财富。它,源源不断地来自于你宽容博大的心灵,滋润着我们每一个干涸的灵魂。 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的宝库。

如果这个世界所有的爱加起来!那将是多么强大的爱呀!

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。老人们需要爱,让世界都充满爱吧!

爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

人人都有一颗爱心,只要肯对他人付出一点点,就会放出巨大的光和热,它能使冰川融化,它能使万物苏醒,它能使一切都变得非常美好。来吧,不要再犹豫,付出你我真诚地爱心,温暖身边的人。

6 关于关爱的作文开头结尾

生在蓝天下,存于宇宙间,每个人都在享受着爱和被爱。有人说,爱就是草地上的两只小猫,亲亲热热抱成一团,在快乐地打滚;爱就是熊妈妈把怕水不肯游泳的小熊抛下河去,又冲下急流把它托起。我认为,爱就是人与人之间的互相关心和体贴。

记得有一堂语文课,老师讲得绘声绘色,我们也听得津津有味。突然,我感到鼻子里好象有一条虫子在爬,鼻涕似的东西直往下流,我赶快往桌边一扭,迅速低下头,只见鲜红的鼻血“吧嗒吧嗒”打在地上,一滴、两滴、三滴……我顿时吓得浑身发抖起来。

只听同桌杨玲慧大声说:“老师,徐菀骏流鼻血了!”老师的讲话立刻停下来。我只觉得全班57双眼睛都在看着我,是我,是我破坏了课堂的和谐与宁静,他们会不会怪我啊?我把头埋得更低了。

老师连忙走过来,着急地说:“哎呀,流了这么多血,快把头仰起来,到办公室去洗洗。”“老师,让我帮他洗吧!”“老师,我去!我去!”“老师,我去!”同学们争先恐后地喊起来,教室里顿时沸腾了。

我立刻为我自私的想法感到惭愧,继而又觉得全身被一股暖流包围着。我使劲捏住鼻子,抬起头,感激地望了望同学们,只见同学们都关心地注视着我,我深深地感到了集体是多么的温暖。最后,老师让杨玲慧帮我洗。

洗完后,我一掏手绢,怎么手绢没有了?哦,记起来了,它还在家里的铁丝上晾着呢!正在这时,杨玲慧毫不犹豫地掏出新买的手绢,要给我擦脸。我急忙挡住,惊讶地问:“你不怕被我弄脏吗?”她打趣地说:“没关系,洗洗不就好了吗?”这件事发生得突然,结束得快速。不一会儿,我又能愉快地跟同学们坐在一起学习了。

多好的老师,多好的同学,多好的集体!生活在这样的集体里是多么的温暖和幸福!

7 写同学情深的作文的开头和结尾怎么写

闲时,我和妈妈整理房间,妈妈拿出一本照相集,轻轻地 拭掉相集上的灰尘,然后陶醉地翻开相集,看了起来。

我好奇地趴在妈妈的肩上,一起看黑白照片,照片上的妈 妈梳着个学生头,灿烂的笑容洋溢在她的脸上…… “咦?这个阿姨好陌生哟!她是谁呀?”我指着照片上的 一个阿姨问。“哦,她是我中学时最要好的朋友了。”

“那你们 是怎样成为朋友的呢?”我不禁又发问。 “哎,这个同学曾经和社会上的人混在一起,学习成绩非 常不好,甚至还会和老师、班委吵架。

那一次,她又不交作业, 便劝了她几句。谁知,好心当成驴肝肺,她不但不听从相劝,反 而报复我,悄悄走到我的座位旁,然后使劲把我的凳子一踢,结 果我没站稳,狼狈地跌倒在地,红着脸尴尬的看着大家,而她却 已若无其事地坐到了位子上,还洋洋得意地望着窗外。”

妈妈紧 锁着眉头说。“她怎么这样蛮不讲理呀!”我为妈妈忿忿不平。

“可既然是这样,你们又是怎样成为朋友的呢?”我脑袋里不禁 又出现了几个大问号。 这时,妈妈脸上的愁云一扫光,激动地说了起来:“一 次,这个同学家里发生了变故,家长准备让她辍学回家,我和几 个班委便一起到她家去。

只见她像一个蔫了的叶子,无精打采地 坐在椅子上加工地毯,见到我们时,眼泪还不时在眼眶中打转 转。我见了,立即上前牵着她的手,到她爸爸那儿去,去说服她 爸爸让她上学。

最后她爸爸终于答应,让她上学。而在以后的时 间里,我和几个班委看到她有困难都帮助她:轮流给她补课,还 经常给她送一些学习用品,她学习成绩不仅上来了,也和我们成 为了好朋友。”

“哇!好精彩哟!你们那时可真能干!”我不禁叫出声 来。“哎,特殊的环境造成的,不像你们现在娇生惯养的,冷了 有羽绒服,热了有空调,每天的食物也都富有营养……”“哎, 妈妈又在忆苦思甜了。”

我没等妈妈说完,便学着妈妈的口气说 了句话。 夕阳下,妈妈搂着我幸福地笑了……2六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。

时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。

昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。 忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。

各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。

啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘! 3难忘的同学情 俗话说:“如果你开始想念以前,你就老了。”如果按某个定义来说,我承认,我老了——尽管我只有13岁,尽管我还是个朝气勃勃的少年。

我开始怀念那天天真无邪的小学生活,开始怀念小学校园的一草一木,开始怀念启蒙老师们的音容笑貌,更加怀念那美好快乐、如红酒一样醇香的同学情。 六年的小学生活,留下了似山高似海深的同学情。

或许是在大操场上奔跑,或许是因摔倒而被同学扶起的情景,或许是几个小顽皮被老师哭后而掉下的眼泪……开心也罢,伤心也罢,一切的甜酸苦辣、欢笑泪水,都已成为我永恒的回忆,人生中最纯真可爱的一笔。同学情,千丝万缕都时时刻刻触动着我的心灵;同学情,如此深,如此纯,如此令人难以忘怀。

但在怀念的同时,我也默默地叹息。叹息什么呢?叹息同学情的短暂,叹息同学情的逐渐远去,更加叹息,我们再也回不了那美好纯真的同学情!每个周末,我都和一些以前的同学通电话。

他们之中,有的考上了顺德一中,学习和生活都十分精彩;有的在不太理想的学校读书,话音里多了一份沉重、担忧;有的甚至在外省读书,连电话也拨不通……每个人都有不同的际遇,每张脸都变得成熟了,每颗心都变得深湛了。我们不可能回到那纯真美好的时间里,我们甚至可能不会再相聚!这,是因为我们长大了。

难道长大的代价就是那纯真美好的同学情吗?那我宁愿要回那不可能再拥有的纯真同学情!人生就是这样,得到一样东西,就必然失去一样东西。我叹息!我叹息!我叹息同学情的逝去,叹息苍天的冷酷无情! 但向前望,又何尝不是美好的人生呢?正因为那一份份美好的同学情,才让我对生活一切充满憧憬和信心。

看!初中的生活一样。

写作思路:在写家长给孩子的一封信作文时,可以从不同的角度出发,表达家长对孩子的关爱、鼓励、教导和期望。信中可以包含对孩子成长的肯定和鼓励,对孩子的优点的赞扬,以及对未来的期望和建议。同时,家长也可以在信中表达自己的爱意和陪伴,鼓励孩子积极面对生活的挑战。

例文一:

亲爱的孩子,

看到你一天天地成长,我感到无比欣慰。你聪明、乖巧,善良又懂事,每一天都在不断进步,你的成长让我感到骄傲。

在这个世界上,你不是孤单的,你有家人的爱与陪伴。无论遇到什么困难,都请记得家人永远都在你身后,支持着你。面对生活的挑战,不要害怕,要勇敢地面对它们,相信自己的能力。

孩子,你有着无限的潜力和可能。相信自己,勇敢追求自己的梦想。在成长的路上,你可能会遇到一些坎坷,但请相信,每一次的跌倒都是一次宝贵的经验,只要你不放弃,就一定能够走向成功。

无论未来会遇到什么,我们永远都会在你身边。相信自己,相信我们的陪伴,未来的日子会越来越美好。希望你一直都能快乐、健康、幸福!

爸爸/妈妈

例文二:

亲爱的孩子,

每次看到你进步的时候,我都觉得自己是世界上最幸福的家长。你是个聪明、善良、有责任心的孩子,这些优点将伴随你一生,让你成为一个出色的人。

成长是一条漫长的路,上面有坎坷,有风风雨雨。但是,只要你保持一颗勇敢坚定的心,你就能克服困难,战胜一切挑战。请相信自己,你拥有无限的潜力,只要不停地学习、努力,你一定会取得更多的成就。

孩子,我对你的期望很简单,只希望你能做一个有爱心、有担当、有责任感的人。希望你能懂得感恩,懂得尊重他人,关心帮助他人。在遇到问题时,不要逃避,而是要勇敢地去面对它们,解决它们。

我相信你一定能够成为一个优秀的人,我会一直在你身边支持你、鼓励你。希望你永远都能保持积极向上的心态,迎接未来的挑战,让生活变得更加美好。

愿你的未来充满阳光,快乐与幸福。

爸爸/妈妈

例文三:

亲爱的孩子,

时光飞逝,转眼间你已经长大了。看着你一天天地成长,我感到无比欣慰和幸福。你是我们的骄傲,是我们的希望。

每天和你在一起的时光都是我最开心的时刻。你聪明、乖巧,总是能够给我们带来无尽的欢笑。我们希望你能快乐成长,不要因为学业或其他事情而太过焦虑,要学会享受生活中的美好瞬间。

孩子,时间是最宝贵的财富,希望你能珍惜每一分每一秒。学习是很重要的,但也要学会放松自己,去做一些喜欢的事情。快乐是最好的学习助手,它会让你更有动力、更有创造力。

未来是未知的,但请相信我们会一直陪伴在你身边,支持你、鼓励你。无论遇到什么问题,都可以来找我们倾诉。我们是你永远的后盾。

希望你健康快乐,每天都能笑口常开。相信自己,相信我们的爱,你一定能够成为一个优秀、幸福的人。

爸爸/妈妈

例文四:

亲爱的孩子,

看到你一天天地成长,我感到无比自豪和欣慰。你是一个聪明、乖巧、善良的孩子,你的优点让我们觉得很幸福。

孩子,生活中会有许多挑战和困难,但是不要害怕,我们一直在你身边。请相信自己的能力,勇敢地去面对困难,相信自己一定能够战胜它们。

学习是成长中很重要的一部分,要努力学习,做一个有学识、有知识的人。但是,不要把一切都看得太重,要学会放松自己,去做一些喜欢的事情,让自己保持愉快的心情。

孩子,未来的路很长,但是我们相信你一定能走得很好。希望你能坚定信心,不要轻易放弃,勇敢追求自己的梦想。

我们永远都会支持你、鼓励你,无论遇到什么困难都可以来找我们商量。希望你能快乐、健康地成长,变得越来越优秀。

爸爸/妈妈

例文五:

亲爱的孩子,

你是我们生命中最重要的人,每一天都因为有你而变得幸福。你是一个聪明、可爱、善良的孩子,你的笑容总是能够温暖我们的心。

家人的爱是无尽的,不论遇到什么困难,你都不是孤独的。请相信我们永远都会在你身边,支持你、鼓励你。无论遇到什么问题,都可以来找我们商量,我们会一起想办法解决。

朋友也是很重要的,要学会友善、宽容,尊重他人,给予他人帮助。真正的朋友是我们人生中最宝贵的财富,希望你能珍惜每一份友情。

成长的道路上会有很多挑战,但请相信自己,你有很多优点,你一定能够战胜困难。学习是成长中很重要的一部分,要努力学习,成为一个有知识、有学识的人。

希望你快乐、健康地成长,不论未来的日子是美好还是困难,我们都会一直陪伴在你身边。

爸爸/妈妈

早在开学的前几天,我就迫切的希望能快点去上学,想快点体验我脑海里一遍遍想象的小学是个什么样子?每天就在问妈妈:妈妈,今天几号了?

9月1日这天终于到了,兴奋的我6点就起床了,先去看看还在睡梦中的爸爸妈妈,然后就自己去刷牙洗脸。吃完饭,我背着书包跟爸爸妈妈说:我想自己上学去,不要家里人送。可是在爸妈的坚持下,我还是在妈妈的陪同下来到学校。只见学校周围停满了车,门口也挤满了来送小朋友的家长。我挤过了人群,在门口和妈妈说再见,然后走向自己的班级。

在学校里,我认识了好多小朋友,课上认真听老师给我们讲行为规范,虽然到了下午时间,因为起太早的我开始犯困了,可是我还是坚持上完课了。

很快放学了,我们在老师的指导下排好队,开心的背着书包向学校门口走去。可是,来接我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷们再次挤满了学校门口,场面乱哄哄,还有个别的爷爷奶奶姥姥姥爷甚至都钻过维持线来“抢”着孩子,生怕我们丢了。

我想说:爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷们,你们能不能像我们一样遵守秩序,一个个排好队,不要挤,不要急。等我们和老师说声再见,再一个个的领着我们回家,给我们创造良好的环境,让我们可以自己上学,放学?

1 描写学校的作文的结尾怎么写

这雨是急性子。很凉,又很密。

这么有个性的雨肯定是夏雨(夏天的雨)。“啪,啪,啪,”这么苍劲有力的声音恐怕只有夏雨才这么迅猛。

天空突然乌云密布,说着雨就下来了。夏天的雨什么时候下是谁也说不准的。电闪雷鸣,风雨交加,擎着雨伞也会感到夏雨的冰凉。人们心慌神乱,愁的是:谁来给我送伞,雨快停吧!在灯光下,雨接二连三不停地下着。像一个活灵活现的孩子扑进大地妈妈温暖的怀抱。

紧接着,雨越下越急,街上人烟稀少,车辆也少了,雨滴就像一只向往蓝天的小鸟,参差不齐下着。在农田里,雨滋润着如饥似渴的庄稼;在泥土里,雨浇灌着枯枝败叶的花朵,这可真是场“及时雨”,如早一分下雨,有可能会枝折花落。远望朦胧的雨中,也会倍感寒冷。

最后,雨渐渐停歇了一会儿,太阳拨开密如蛛网的乌云,一切开始了新的模样。又是一天的到来,又是一个新的开始,来吧,一起努力吧!打来心灵的一扇窗,你会感到雨清新的空气,清香的泥土,崭新的高楼大厦,世界焕然一新。

雨来的那么快,走得那么急,正应了那句话:来也匆匆,去也匆匆。雨多么的美,美的并不空洞,叫人心中倍感亲切舒服,雨像赶着买新鲜蔬菜的妇女,雨让大地上的生物得到久违的甘霖。这夏天的雨啊!你让我怎么开口好呢!

我爱夏雨(夏天的雨)!

2 写作文如何开头、结尾和过渡

这是文章最常见的开头,开门见山,十分明确如《养花》、《背篼》等2)引人入胜这种文章开头的方法常常把事情的结果写在前面,设置了一个悬念,引人入胜如《我的伯父鲁迅先生》等3)先作铺垫。

\x0d相关:◇ 浙教:《汗水换来的欢笑》 >>详细◇ 浙教:《我爱家乡的_____ >>详细◇ 好的文章的开头和结尾 >>详细◇ 轻松作文“五步法” >>详细 (一)开头 万事开头难同学们作文常常感到难以下笔作文头开得好,写下去就思路通畅,正如俗话所说的“良好的开端是成功的一半”开头的方法千变万化,没有固定的模式,“文无定法”嘛,但大体上还是有章可循的作为小学生,掌握一些基本的开头方法就可以了作文开头的几种基本方法:1)有话直说这是文章最常见的开头,开门见山,十分明确如《养花》、《背篼》等2)引人入胜这种文章开头的方法常常把事情的结果写在前面,设置了一个悬念,引人入胜如《我的伯父鲁迅先生》等3)先作铺垫有的文章开头写明事情缘由,目的是先作铺垫,突出文章的重点内容如《落花生》,本课的中心是托物喻人,说明做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人的道理,所以谈论花生的好处是写作的重点但不能先写花生是怎么得来的,文章的开头虽简短,却很必要4)交代事件开头对文章的事件作简要的交代是经常用的一种方法,特别游记、参观记一类文章5)点明中心有的文章开头就点明了中心,突出要写的重点了《詹天佑》 (二)结尾 作文要开好头,也要结好尾,有始有终,使作文结构完整,故事圆满结束一篇作文的结尾做到自然、生动、有力,不仅能突出中心,还能使读者受到启发和鼓舞作文要结好尾同开头一样没有一定的格式,要根据作文的中心和内容不确定,以下几种结尾的方法是可以运用作文结尾的几种基本方法:1)自然结尾话说完了就自然结尾,一般叙事的文章,往往事情叙述完了就自然结尾如《猫》一课的结尾:“它们是那么生气勃勃,天真可爱!”写完了“满月的小猫更可爱”,就自然结尾对我们小学生来说,自然结尾是最常用的方法事情写完了就干脆利索地结尾,不要拖泥带水2)总结性结尾这种结尾的方法能使文章的中心突出,给读者留下深刻的印象,如《养花》、《我的伯父鲁迅先生》等3)照应开头文章结尾与开头相呼应使文章结构完整,中心更加鲜明如《詹天佑》等4)引发想象有的文章结尾意思含蓄,给读者有想象的余地,言已尽而意无穷如《嘱咐》、《卖火柴的小女孩》等(三)过渡 过渡是批文章中上下文之间意思的衔接和转换过渡不仅使文章从一层意思顺利地转到另一层意思,而且使读者自然地顺着作者的思路层层深入理解内容过渡得好,文章脉络通畅,线索分明,结构严密,有助于清楚、正确地表达中心如果文章不注意过渡,上下文之间会出现突然跳跃现象,结构松散,以至于不能很好地表达中心作文过渡的几种基本方法:1)过渡句过渡如《庐山云雾》,作者在描写了庐山云雾“瞬息万变,趣味无穷”,“对牯岭特别有感情”以后,用“庐山云雾中最壮观的要算云海”一句作过渡,转入对庐 山云雾另一个特点“壮观”的描写作者用过渡句把情节连接起来,使文章连成一体2)过渡段过渡过渡段往往是独立的自然段,在结构上起承上起下的作用,使前后之间自然地连接起来3)关联词语过渡如果上下文的内容不是很复杂,不必特别显示衔接的情况下,可以作关联词语过渡4)自然过渡这种过渡不用过渡词语、过渡句段,而只是在叙述中表明地点的转移、时间的变化,或者从一层意思转到另一层意思例如《登山》随着地点的转移过渡上下文和意思自测题:1、生活中,在家里、在学校或在其他地方,你肯定经历过许许多多的事情,这些事情或使你高兴、愉快、感动、或使你羞愧、惭愧、后悔、气愤请你选择其中印象最深的一件写下来自己取个题目写出真情是实感2、回忆你课余生活中的乐趣,把它写下来,题目自命3、在同学之间,或亲友、邻里的伙伴之间,常常存在着一种美好的真诚的友谊这种友谊,往往表现在生活上的互相关心,学习上的互相鼓励,思想上的互相帮助的等等希望你选好写的对象后,先写清楚是什么事情把他们(或你们)联系起来的,再通过几件事例把这种真诚的友谊写出来自己取个题目,字数不少于400个。

3 我的学校这个作文的开头的结尾怎么写

我们的学校 在美丽的灵山江畔旁,坐落着一所小学,它叫实验小学。

走到门口,在阳光照射下,大理石上的金字闪闪发光,真好看。在大理石下是一个花坛,里面种着茶花,许许多多,五颜六色的。

走进学校,看见一个花坛,春天里面的花,鲜花盛开,夏天花朵也开着花,但不像春天那样美了,秋天鲜花凋落,冬天鲜花在白茫茫的被子底下睡觉,好像是在等待明年春天的到来。 你看花坛后面是教学楼。

教学楼,有三幢,每一幢有四层。我们班在第四层,走进我们班的教室,看左角有一台电脑屏幕,在我们前面的黑板的左边,有几句名言警句,后面是我们班画的黑板报。

我游玩过电脑游戏,也玩过金钱的游戏,却怎么也比不上学校的游戏。在游戏长廊里有角斗士、跳格子、抢位子,太好玩了。

我们去看看操场,操场的中间是绿油油的草坪,在草坪的右边有一块跳远的沙坑,红色的塑胶跑道的左上方也有一块沙坑。 我们的学校就是个知识的宝库,也是知识的大门,还是智慧的家圆。

4 我的学校这个作文的开头的结尾怎么写

我们的学校

在美丽的灵山江畔旁,坐落着一所小学,它叫实验小学。

走到门口,在阳光照射下,大理石上的金字闪闪发光,真好看。在大理石下是一个花坛,里面种着茶花,许许多多,五颜六色的。

走进学校,看见一个花坛,春天里面的花,鲜花盛开,夏天花朵也开着花,但不像春天那样美了,秋天鲜花凋落,冬天鲜花在白茫茫的被子底下睡觉,好像是在等待明年春天的到来。

你看花坛后面是教学楼。教学楼,有三幢,每一幢有四层。我们班在第四层,走进我们班的教室,看左角有一台电脑屏幕,在我们前面的黑板的左边,有几句名言警句,后面是我们班画的黑板报。

我游玩过电脑游戏,也玩过金钱的游戏,却怎么也比不上学校的游戏。在游戏长廊里有角斗士、跳格子、抢位子,太好玩了。

我们去看看操场,操场的中间是绿油油的草坪,在草坪的右边有一块跳远的沙坑,红色的塑胶跑道的左上方也有一块沙坑。

我们的学校就是个知识的宝库,也是知识的大门,还是智慧的家圆。

5 关于写美丽的校园的作文开头和结尾

我们的学校美丽极了每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅

春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏春天的校园还下着柳絮雨调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑

夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了它们都希望能下一场大雨忽然乌云密布,下起了倾盆大雨把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了

秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!

冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍

学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校

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相关问题

美丽的校园,作文开头和结尾,急求!!短一点!

我们的校园很美:有万紫千红的春季;有花繁叶茂的夏季;有枫红菊香的秋季;有白雪皑皑的冬季四个季节,四个仙女,不断地把校园打扮地更加美丽

初春,桃花伸了伸懒腰,在花仙子的带领下,把灿烂的笑容展现给同学们小草从土壤里把头探出来,观察春天万物复苏的景象小树也长出了嫩绿的叶子,校园里漂亮极了

盛夏,月季花穿起粉色的连衣裙,迎风飞舞着校园里的树木长得越来越挺拔,起来越浓绿松树张开大手,为同学们乘凉听到同学们欢快的笑声,松树伯伯乐开了花校园沉浸在绿色之中

深秋,秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热,送来秋天的凉爽,还奉献给人间沉甸甸的果实我们学校的桂花树开花了,香气扑鼻,绚丽多彩,整个学校像是一个美丽的大花园

隆冬,校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色,在白皑皑的雪中,梅花显得格外引人注目,同学们争相前来观赏梅花,夸她是雪中之王梅花姑娘听了,露出了美丽的笑容

啊!好美丽的校园啊,我爱这美丽的校园

158浏览2768 2017-05-05

写美丽的校园的作文结尾

我们的校园美丽如画。

春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧,梧桐树伸出了毛绒绒的手掌,像是稚气的孩子在招手,迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,好似调皮的娃娃,和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校园里,在春风里微笑,为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。

夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃,长成了健壮的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了,给美丽的校园带来阵阵清凉……。

秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画,一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”,树上满是她的“孩子”,他们一落地,“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气,开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽,开始渐渐凋谢。秋天的画,有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍,秋的感情最多变,也最神奇。

冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片,只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……。

校园的四季真美啊!

感受新学校作文好结尾

1、新学期,新气象,新校服,新老师和新同学,我盼望以后未来的新生活,我更回忆以前美满的记忆,那些记忆,可为镌刻,印在我的脑海里。

2、过去了一个月了,学校,老师,同学们也都适应了。现在就是一场月考。这是对于我来说是来新学校的第一场考试,大家都很紧张。我相信我一定能考出意想不到的成绩。

3、对于老师的尊敬与热爱还表现不出初中新生活,在于军训中发生的这么一件事,真是让人记忆犹新,回味无穷,更是让人哭笑不得。

4、在学校的生活已拉开了序幕,我爱这个学院,我会不断地去奋斗,为自己的理想而奋斗。不过有多少的坎坷崎岖我都会走下去,因为那是属于我人生的一部分,属于我人生一部分的彩色回忆。

5、迎着初升地旭日,踏着璇旎地霞光,迈着轻盈的步伐,带着自信的笑容,张开期盼的翅膀……来吧!就让新学期开始吧!我准备好了!

1 作文《校园那些事》的开头和结尾怎么写

我有一个美丽的学校,校园里的老师和我亲如朋友;同学和我亲如兄弟姐妹;校园里的花花草草和我成为了一体,我们缺一不行。

走进校园,一条条绿色的生命映入眼帘;一朵朵花儿争芳斗艳;一个个小学生穿着整齐的衣服在校园里蹦来蹦去。世界好像变小了,所有的欢乐多聚集在了这充满快乐的校园里。

小鸟在枝头唱歌,小草在地上跳舞,它们仿佛也在庆祝考试结束呢! 微风轻轻的吹着,我来到了操场,仿佛回到了那一次。 那一次是一个炎热的下午,我们无精打采的来到了操场。

男同学们争着要玩篮球,而我们女同学则是用那双灵巧的手,去编花环。我们变得花环并不多,只有两三个。

不过,每个花环都是非常漂亮的。嫩绿的叶子串在一起。

细细的叶茎缠绕在一起。几片梧桐树的叶子是绿的那么可爱,那么令人喜爱。

哦,对了,忘记主角了!那鲜艳的花朵,扑鼻而来的香气,怎能使我忘怀?这朵花挺像太阳的,就叫它太阳花吧!金**的花蕊,外层带着白条似的花瓣,会使你忘记吗? 不仅仅有这一次,还有一次也是令我难以忘怀的。 那次暑气逼人,我们从教室里出来就叽叽喳喳的说个不停,这一切的一切,都被老师看在了眼里。

到了操场,我们女生看情况不对,便停止了说话,而男同学却很茫然。老师用眼瞅了瞅他们,其实他们知道是什么意思的,可他们就是不肯停止说话。

过了一会儿,老师说:“女同学到西面丢手绢去。”我们听了都非常吃惊,但又不得不听从命令,于是,我们窃窃私语的走了过去。

男同学们更是笑不可支,有的说:“你们又不幼稚啊!多大了还玩丢手绢。”有的说:“你们真是太幽默了,老师叫你们干嘛,你么就干嘛?”还有的同学笑得前翻后仰。

我们女同胞才不去管他们呢,不过仇记在心里,下课再报。我们越玩越开心,越玩越高兴,仿佛回到了纯真的童年,回到了那个没有烦恼的时候去了。

我们玩得正高兴,我转眼望一望那群男同学,他们还在那站着呢!他们的姿势各种各样,有的蹲在那儿在看我们游戏;有的低着头好像在自责;还有的人在和另一个人说话。我高兴极了,仿佛像一只自由飞翔的鸟儿;像一条活泼自在的鱼;像一棵无阻碍的参天大树,沐浴着阳光,自由成长! 还有那一次,可能是我永远都忘不了的。

那一次是下午放学后的一幕,老师叫我们刘家的留下来帮忙,我们也不好推辞,就爽快地答应了。老师让我们留下来的原因是:种蔬菜。

我一听到就非常感兴趣,它像一块具有强力的磁铁,把我吸住了,我怎么甩也甩不掉。我依稀记得很清楚。

那次,我们围在小小种植园里,老师先用工具刨好了土地,然后就让我们去打水、浇水、栽苗、施肥。我们都干得非常仔细,没有半点儿马虎。

我们像培育幼苗宝宝一样仔细,动作轻巧,生怕弄疼它们。现在的蔬菜已不像当初那么软弱了,它已经学会了不依赖别人的爱护,能自立自强,遇到大雨也不会轻易低下头了。

当初那个小孩子,如今已经能独立自主了,而我们能做一个独立自主的人吗? 门前那亭亭玉立的月季花,现在已是含苞欲放了。当它开放时,我相信会有许多人去观察那婀娜多姿的月季。

月季有着浓郁的香气,只要你走近它,它就会散发出阵阵清香,让你觉得像是走进世外桃源一般。那儿花儿美得更是令人陶醉其中。

花瓣层层叠叠,仿佛就是层层叠叠的蛋糕。花瓣到花芯是由深变浅那淡**的花芯引得昆虫为它喝彩。

蜜蜂为花儿唱歌,蝴蝶为花儿跳舞,总之,花朵就是一个大舞台,大舞台永远都为它们敞开着。 学校中心,是一位高大的而挺拔的战士——塔松。

塔松一年四季都惯有着那严峻的态度,不管是严寒酷暑,雨露风霜,它都威武挺拔,那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 操场边上的梧桐树更是令人刮目相看。

那带有**的叶子是那么柔美,使人看后就会产生 之心。我想,等到秋天,等到满树的叶子都落下来时,这里会成一张大大的床会成一张柔软的地毯,甚至会成一片金色的海洋。

屋外的紫藤,门前的龙爪槐,雪白的玉兰,**的连翘,小巧玲珑的紫荆以及小小种植园里的每一棵花花草草,它们每一个都蕴含了让一个优美的故事,一个让人入迷的故事。 啊!美丽的校园,可爱的校园,虽然快要分别了,但我又怎能舍得你呢?。

2 校园有趣事的作文的开头和结尾怎么写

童年是美好的,从记忆中打捞起那些以前做过的事,可是埋藏了很久的事,现在回想起来总是忍不住会笑出来,因为现在总感觉以前自己是多么幼稚可笑。

我也有一件非常有趣的事,就让我来和大家分享一下吧!我记得那是八年前的一件事,那天我去太奶奶家看望她,那时太奶奶给了我两盒鞭和一个打火机于是我就出去玩,玩了一会儿后肚子疼了,我去了那里所谓“公共厕所”的地方,但是那里面都还有人我只好再等一会,所以就在往墙上扔鞭炮,一边看有没有人出来,后来很长时间都没有人出来就打算走了,后来看见一个人已经在门边了,手里拿着一本书我就想进去,可是我想我那么长时间都没回去,他们可能会担心我,所以我打算放完最后两鞭炮就回去说一声,我把一个鞭炮扔在了门边,其中一个人突然走了出来,“啪!”的一声那个人大惊失色,这一个小小的鞭炮把他吓得魂飞魄散,脸色苍白,当时我就觉得很好笑。我心想:这么一个大男人的被一个鞭炮就吓成这样子,更好笑的是他像个死人似的站了好一会儿才恢复正常走了出去,那时我已经笑得是上气不接下气,最后我笑着把鞭炮扔了出去,我的心一下子紧张了起来,因为我从上面的小窗中把鞭炮扔进了厕所,所以当时我心里有说不出的难受,扣来我听声音好像是把鞭炮扔到水里,这时我回过神来好像是把鞭炮扔进了大便坑里,可是我怕是个大人出来了要骂我,后来有人走了出来吓了我一大跑边裤子都没穿就出来,而还是个小孩子, 上沾满了大便,我笑得连饭都没吃下。

3 写校园的作文开头和结尾

在我的校园生活中,随着同伴们经历了风风雨雨,经历了酸甜苦辣,让我得到了快乐,让我有过烦恼,我的校园生活生活是多姿多彩的,自从一年级那天,爸爸妈妈把我领进学校的大门,我跨进学校大门的那一步起,我就认定了这是我的第二个家,我知道我将在这个温暖的大家庭中学习,将在这个大家庭中愉快地生活,我将在这儿播撒种子,也将在这儿收获希望。

校园好比是一个花园,老师就是辛勤的园丁,而我们就是在花园里成长,在园丁的培育下成长的鲜艳娇嫩的花朵,谁也离不开谁,就像鱼儿离不开水一样,六年的点点滴滴,在我的脑海里闪现,校园的一切我都是那么的熟悉,好像自己的家一样,生机勃勃的花草,高大壮观的楼房,包括我们的操场,校园的每一个角落,都回荡着我们的清脆的童声,欢乐的笑声,校园的每一个角落都留下了我们成长的脚印。 精彩的,难忘的小学生涯,都将成为我的过去,将在我的人生历程中成为一道亮丽的风景线,我要说一声:“母校,我爱你。

4 校园难忘的一件事开头与结尾怎么写

校园难忘的一件事好开头好结尾:

1我经历过许许多多事情,就像天上那一颗颗闪耀的星星。有些暗淡的星星,我已淡忘,但那颗极为闪亮的星星所代表的那件事,在我心中久久都不能忘怀,那就是关于滑板车的一件事。

2在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。经历过那件,我似乎长大了许多。

3人生中,有许许多多难忘的第一次,像天空中的繁星一样,数也数不清。如:第一次做饭,第一次洗衣服,第一次交朋友,第一次学骑车,还有第一次。而最令我难忘的却是一件极其普通的小事,那便是我第一次学打篮球的事情。

4在我的记忆中,许多往事如同沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,便消失无踪。而有些往事就如海底的珊瑚丛,永远鲜亮。其中有一丛珊瑚最大、最美,那就是这件事。

5这是一个阳光明媚的下午,可对我来说,简直就是一场甜蜜又酸楚的一个难忘的梦

这次班会就像一个足迹,永远的会出现在我的记忆沙滩上。啊!难忘的班会,难忘的事

6“时间如流水,一去不复返”有许多往事我都忘却了,唯有这件事还时常在我脑海里浮现,使我难以忘怀。

7我有许多难忘的事,但有一件事犹如烙印一般印在我心里,使我难以忘记

8漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。

作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

作文分为小学作文,中学作文,大学作文(论文)。小学作文分为,一般3年级的作文字数大约有200字。4、5年级的作文400左右,6年级的作文600左右,初高中的一般在800字左右。

作文体裁包括:记叙文,说明文,应用文,议论文,散文,诗歌。作文是生活中的经历,如果我们没有经历过就无法写好一篇好文章。作文上要用大量的修辞手法,以生动形象的刻画,要有真情实感。

5 小学写校园的作文开头结尾,精彩段落,开头结尾好在哪里

啊!校园之晨——人生的新起点,这里有青春的梦想与希望。我爱你,我的母校——个旧二中。

我爱早晨,爱学校,更爱早晨的校园,因为她奇妙而又美丽动人。

我的学校座落在美丽的金湖畔,依山傍水。

那是一个黎明的早晨,夜的黑幕还未拉开,草儿们还在甜美的睡梦中,花儿含笑着,正为明天的来临在梳妆打扮,鸟儿们还未醒来,早晨的校园静极了。

天空还依稀有几颗星星在闪烁,莹火虫在翩翩飞舞,给寂静的校园点上了色彩。

幕,霎时间被拉开了,月落到了西方,星星渐渐随着黑幕失去了原有的色彩,但她带着点点微笑,是那样的甜美。

校园中的几棵大树矗立着,凝视着东方的旭日。

天,渐渐明亮了,我看见这时的校园,正像一个色彩斑澜的童话世界,有看不完的童话故事,也有听不厌的《丑小鸭》等,那样神奇。也像一个玲珑剔透,无比清澈的水晶球一样,“可近观而不可亵玩焉”。

山上,雪白的丝带飘走了,草儿被晶莹的露珠叫醒,虽然有些不愿意,但也伸直了腰板,花儿也张开了可爱的笑脸,鸟儿也叽叽喳喳的叫着,小树也醒了。此时校园的寂静被打破了,传来了几声笑语,校园开始热闹起来了。

不知什么时候,红霞染红了天边,是那样柔和。红旗下,如火焰似的红领巾在飘扬着,他们对着红旗许下自己的诺言。

操场上,同学们在认真的锻炼身体,“一、二、三、”轻快的韵律伴随着同学们矫健的身影……

上课了,学校一片静寂,除了琅琅的读书声在空中回响,还有老师不倦的教导声,同学们争先恐后的回答声,师生一阵阵的欢笑声,多么像一首春的旋律啊。

啊!校园之晨——人生的新起点,这里有青春的梦想与希望。我爱你,我的母校——个旧二中。

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6 我的学校这个作文的开头的结尾怎么写

我们的学校

在美丽的灵山江畔旁,坐落着一所小学,它叫实验小学。

走到门口,在阳光照射下,大理石上的金字闪闪发光,真好看。在大理石下是一个花坛,里面种着茶花,许许多多,五颜六色的。

走进学校,看见一个花坛,春天里面的花,鲜花盛开,夏天花朵也开着花,但不像春天那样美了,秋天鲜花凋落,冬天鲜花在白茫茫的被子底下睡觉,好像是在等待明年春天的到来。

你看花坛后面是教学楼。教学楼,有三幢,每一幢有四层。我们班在第四层,走进我们班的教室,看左角有一台电脑屏幕,在我们前面的黑板的左边,有几句名言警句,后面是我们班画的黑板报。

我游玩过电脑游戏,也玩过金钱的游戏,却怎么也比不上学校的游戏。在游戏长廊里有角斗士、跳格子、抢位子,太好玩了。

我们去看看操场,操场的中间是绿油油的草坪,在草坪的右边有一块跳远的沙坑,红色的塑胶跑道的左上方也有一块沙坑。

我们的学校就是个知识的宝库,也是知识的大门,还是智慧的家圆。

7 校园趣事作文好开头好结尾

每个人都有美好而有趣的童年,童年是一个五彩斑斓的盒子,里面装满了许许多多的珍珠,有些已经随岁月的流失而渐渐褪色,有些已经却依然光彩照人。(黄宏的小品也引起了我童年的回忆)

2光阴似箭,日月如梭。眨眼间我就是六年级的学生了。打开记忆的大门,童年的趣事接踵而来。

3记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事。然而,那一桩桩幼稚可笑的童年趣事,却仿佛发生在昨天。

4童年的趣事,就像天空中的繁星,数也数不清。今天就让我来摘一颗最耀眼的星星,与大家分享。

5孩提时,我是多么幼稚、天真啊!回想起那时的情景,常常禁不住哑然失笑。其中有一件趣事尤其记忆犹新呢!

6在我童年生活中,有许多有趣事,它们像天上的星星数不胜数。其中许多事都随着时间的流逝被我淡忘了,只有吃蟋蟀那件事,却记忆犹新。

7童年生活像一条小河,欢快地流过。有许多趣事,就像金色的小鱼,在我记忆的小河里游来游去。结尾:难怪人们都用“金色”来形容童年。的确,孩提时代的无忧无虑和天真好动给自己的童年染上了金子般的色彩。如果他们是一串风铃的话,那风儿一吹,它们便会发出一阵阵清脆而欢乐的响声。

8我也不好意思地笑了,阵阵银铃般的笑声在我家里久久地回荡着……啊!童年的生活是多么地灿烂,多么地美好啊!我真希望我永远不要长大,永远过着快乐的童年生活。

9窗外,小雨淅淅沥沥地下着,树被风吹得左右摇摆。这眼前的情景,竟与我8岁那年在奶奶家的河湾捉蟹时一模一样。(结尾)窗外,秋雨还在下着。儿时雨中捉蟹的快乐,永难忘怀。

10童年的趣事太多了如果它们是一串风铃的话,那风儿一吹,相信便会发出一阵阵清脆而欢快的响声。

结尾

1唉,真是空欢喜一场。从那以后,我知道明星不是靠蜡笔来创造的,他同样需要付出辛勤的汗水。几年过去了,可那段有趣的生活还时常在我的脑海中浮现。

2童年是一个梦,这个梦充满了无限的可能,也充满了无限的美丽。苦辣酸甜,赤橙青蓝,令人怀念。