《水果的一家》小班数学教案

爸爸 0 53

《水果的一家》小班数学教案,第1张

《水果的一家》小班数学教案
导读: 作为一名老师,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我收集整理的《水果的一家》小班数学教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。   活动目标:  一、在游戏情景

 作为一名老师,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我收集整理的《水果的一家》小班数学教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  活动目标:

 一、在游戏情景中体验家的快乐。

 二、学习3以内手口一致点数,并说出总数。

 三、让幼儿体验数学活动的乐趣。

 四、通过各种感官训练培养幼儿对计算的'兴致及思维的准确性、敏捷性。

  活动准备:

 一、事先让家长帮忙为孩子挑选大、中、小区别比较明显的(苹果、梨子、橘子任选一种)水果三个;

 二、请大班幼儿利用美工课将水果装饰成“爸爸、妈妈宝宝”一家三口;

 三、水果房子一座、玩具架三个(分别标有“爸爸、妈妈、宝宝”的);

  活动过程:

 一、认识苹果一家三口,学习3的点数。

 1、鼓励幼儿用饱满的情绪演唱歌曲《我家有几口》。

 提问:这个快乐的家中一共有几口呢?

 2、出示苹果房子,以“苹果一家”来做客的游戏口吻引入,师逐位请出苹果的家人。

 〈1〉请大家瞧瞧苹果爸爸、苹果妈妈、苹果宝宝分别是谁呢?为什么呢?(鼓励幼儿大胆表述:最大的是爸爸、第二大的是妈妈、最小的是宝宝)

 〈2〉提问:这个漂亮温馨的苹果家中一共有几个?(引导幼儿手口一致的点数,并说出总数)爸爸亲亲小宝宝、妈妈也亲亲小宝宝、一家好快乐呀?(渲染幼儿感受家的幸福快乐)

 二、点数水果一家,师巡回指导。

 1、请你们找一找你们的水果一家藏在什么地方,数一数你们家中的水果一共有几个,谁是爸爸、谁是妈妈、谁是宝宝、为什么呢?(鼓励幼儿互相交流)

 2、帮助能力差的幼儿进行手口一致的点数并和出总数。

 三、分送水果一家。

 1、请幼儿谈谈水果爸爸、妈妈、宝宝要做什么事情。

 2、引导幼儿根据架子上的标志进行分送:送水果爸爸去上班,妈妈去买菜,宝宝去上幼儿园。

 四、幼儿品尝水果。

 1、引导语:苹果一家来做客,还给我们带来了许多美味的水果,让我们一起来尝尝吧。

 2、幼儿在边吃边说的愉快气氛中自然结束。

  教学反思:

 幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调,容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小,逻辑思维尚未发展,所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境,为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料,并大胆的表达自己的想法。幼儿的自主性,选择性,独立性得到了充分的体现。通过一系列的游戏活动,达到了主题总目标预设的要求。

怎样和婴儿做游戏

 怎样和婴儿做游戏?对于婴儿来说,生活既是游戏,让宝宝在生活中成长,在游戏中学习,做游戏不单只是和宝宝玩,更是可以陪同宝宝和培养宝宝的动手能力和动脑能力,下面我为大家分享怎样和婴儿做游戏。

怎样和婴儿做游戏1

 9个月的婴儿知道自己的名字,叫他名字时他会应答,并懂得简单的语意,比如,他想要拿某种东西,家长严厉地说:“不能动!”,他会立即缩回手来,停止行动。玩得高兴时,他会咯咯地笑,并且手舞足蹈,表现得非常欢快活泼。10个月的婴儿能模仿大人的声音说话,说一些简单的词,能理解一些简单的常用词语,并会一些表示词义的动作。这个月的孩子喜欢和成人交往,并能模仿成人的举动。9―10个月的婴儿能稳坐较长时间,能自由地爬到想去的地方,能扶着东西站得很稳。拇指和食指能协调地拿起小的东西。会招手、摆手等动作。

 根据9―10个月婴儿心智发育特点,年轻的父母可以同婴儿做如下游戏:

 1.爬到妈妈身上 妈妈背对着宝宝躺好,回过头对他说:“过来到这边来,妈妈给你好东西。”用玩具吸引他,让他爬过妈妈的身体。刚开始时,妈妈要平躺着,这样比较低,宝宝容易爬过。

 2.娃娃多可爱 培养孩子对小东西的爱心。一开始,妈妈当着他的面爱抚娃娃、小花猫之类的小玩具,然后说:“宝宝也来抱抱他,看他多可爱,多听话。”通过这种举动可以从小培养孩子的爱心。

 3.看妈妈是怎样做的 妈妈同宝宝面对面坐着,妈妈双手举起,口喊“万岁”或“高高”,让宝宝看,然后妈妈抓着宝宝的手让他模仿,宝宝一定会很高兴。如果他有模仿的举动,一定要表扬他,说:“宝宝做得真好,宝宝真聪明”。

 4.给你,谢谢 对婴儿来说,把自己的东西给别人,就好像东西被抢走一样,很不高兴。妈妈可以同他做拿东西给他或向他要东西的游戏。婴儿知道别人接到他的东西会很高兴,而交出去的东西还会回到自己的手中,一定很乐意玩。

 5.把东西丢到箱子里去 准备一个纸箱子,让宝宝把各种玩具丢到箱子里去。从箱子里拿东西比较容易,把东西丢到箱子里需要智能发达之后才能做到。本游戏能够开发宝宝的智力。

 6.给爸爸送去 这个游戏可以请家里的亲人一同参加,让宝宝将手里的物品送给某某人。妈妈可以说:“把这个苹果送给爸爸。”如果婴儿照做,爸爸一定要说:“谢谢。”

 7.找一找积木在哪里 这时候的婴儿已经有记忆力了,如果当着他的面藏玩具,他会很快找到。大的东西或藏得比较近的他容易找到,小的东西或藏得较远的他找起来就会很困难。玩这种游戏要逐渐增加困难度,当他找到了,一定要表扬他。

怎样和婴儿做游戏2

 (1)爬的游戏: 在这个时期,孩子的爬行动作已经非常熟练,并喜欢爬高;家长可以准备干净的楼梯,让孩子练习爬上楼梯、爬下楼梯;从地上爬着上床,练习双腿的力量;成人可以仰卧在床上做各种姿势,让孩子爬过你的身体。玩耍的同时,既锻炼了孩子的平衡能力,又促进了亲子交流。这时,应特别注意安全。

 (2)拿蜡笔乱画: 给孩子准备一张干净的纸和各种颜色的蜡笔。家长引导孩子拿起红色的蜡笔,让他模仿你在纸上随意乱画。

 你可以鼓励他:“宝宝画的是什么像红色的太阳,真棒。”“宝宝拿红色的蜡笔画画呢!”让孩子拿笔乱涂,可以锻炼他的小肌肉的力量及手、眼协调能力。

 (3)推小车: 如果没有适合孩子推的小车,可以用比较沉重的椅子代替。当孩子能双手扶物行走时,可以让他扶住椅子的后背,推着椅子行走。家长在旁边保护的同时,需要鼓励他。父母会发现孩子玩这个游戏很上瘾。他会推着椅子满屋溜达,不停地喊叫。这个游戏有助于孩子学习走路,掌握身体的平衡,并可以使孩子体会到成功的快乐。

 (4)模仿动物叫: 可以准备一本有各种动物的书或卡片,家长一边指着一个动物,一边说:“小羊。小羊怎样叫咩——咩。”通过多次玩这个游戏,孩子逐渐会模仿许多动物的叫声,锻炼了孩子的语言发音能力。

 (5)滚球游戏: 准备一个大小适中的皮球,可以在床上或地上玩。家长与孩子面对面地保持一定的距离(1米左右即可)。你将球滚向孩子,并说:“皮球找宝宝去了。”当孩子接到球时,你拍双手说:“给妈妈扔过来。”在这一来一往的过程中,孩子知道了与人一起做游戏的乐趣。

 (6)套碗: 准备一个套碗,教会孩子怎样将它逐个垒高或逐个套起来。最初,孩子可能只能垒好两个碗,但是家长要鼓励他,为他鼓掌。随着玩的次数增多,孩子能够逐渐了解物体之间的大小关系,放置正确的机会越来越多。这个游戏不仅锻炼孩子的手的精细运动能力,而且还使孩子在认识大小的同时,认识了物体的位置及里外的关系。

 (7)逗你玩: 当孩子拿着一件东西时,你伸出手向他要,并说:“宝宝,给妈妈吧。”孩子会伸出拿东西的手,做给你的动作。当你快接到时,他会把手移开,似乎在逗你玩。在这个过程中,孩子和家长都会开怀大笑。经常这样逗引孩子,会增加孩子与人交往的兴趣。 在玩游戏的过程中,虽然家长在引导孩子,但是父母会觉察到孩子是每一件事情的主导者,孩子会表明他在多大程度上需要你的帮助。因此,做游戏时,父母需要根据孩子的状态调适自己,不能带有强迫性。

小孩可以送爸爸的礼物有:手绘的爸爸卡片、亲手制作的蛋糕、精美小礼物、游戏伴侣、诗歌。

1、手绘的爸爸卡片:手绘卡片往往是小孩特别喜欢做的礼物,因为它们能用自己双手为爸爸贡献大量时间和心血。在卡片上,孩子可以用彩笔画上一张爸爸的照片,并写上一些简单的祝福词。虽然这张卡片也许不是技术上的杰作,但是它表达的感情却非常真挚。

2、亲手制作的蛋糕:如果小孩喜欢做蛋糕,那么自己亲手制作的爸爸蛋糕无疑是一份美好而贴心的礼物。孩子们可以选择最喜欢的蛋糕食谱和材料,认真地制作,并且把自己的心意和爱意注入其中。不仅这样,与孩子共同做蛋糕的过程也是一个可以让父子(女)之间更亲密的机会。

3、精美小礼物:虽然小孩的预算不高,但是他们依靠自己的想象力和灵巧的手指,可以制作出许多精美小礼物。比如彩色的小石头、书签、磁贴等等。这些礼物虽然不贵,但却代表着小孩心中对爸爸的爱和敬意。

4、游戏伴侣:如果小孩与爸爸都喜欢玩游戏,那么陪爸爸玩游戏也是一份贴心的礼物。不仅可以用一些特殊法术帮助父亲获得胜利,还可以一起分享游戏的乐趣,在游戏的过程中增进父子之间的感情。

5、诗歌:如果小孩喜欢写作,那么可以用自己的文字和语言写下一首诗歌,表达心底对父亲的情感。这样一份特别的礼物,对于任何一个父亲,可能都是他在生命中最珍贵的礼物之一。

一天早上,叔叔拉着一辆水果车。马路的一旁,一个小男孩正经过,小男孩心想,叔叔这么累,我去帮帮他吧。小男孩悄悄地走了过去,他两手伸直用力地推车。叔叔感觉车有点轻,转头一看,原来是一个小男孩,正帮他推车。叔叔说:“谢谢你,小朋友。”小男孩说:“不用客气,叔叔。”

做一次水果大餐 根据中医营养学原则,在秋天一定要少吃一些如葱、姜、蒜、韭、椒等辛味之品,以防肺气过剩。而多吃一些酸味的水果和蔬菜,增加肝脏的功能,可抵御过盛肺气之侵入。下列水果可供妈妈们选择,让宝宝尝尝水果大餐。 苹果:营养丰富,为水果佳品之一,除供鲜食外,也可进行加工。中医认为,苹果具有生津、润肺、除烦、开胃、止泻、通便之功效。幼儿消化不良,可榨汁服之。苹果还能预防和消除疲劳,苹果中的钾,能与体内过剩的钠结合,并使之排出体外。 石榴:性味甘、酸涩、温,具有杀虫、收敛、涩肠、止痢等功效。石榴果实营养丰富,维生素C含量比苹果、梨要高出一二倍。 葡萄:性味甘、酸,鲜食酸甜适口,生津止渴,开胃消食。葡萄除含有大量葡萄酸、果糖外,还含有蛋白质、氨基酸、柠檬酸、苹果酸、维生素C、胡萝卜素、核黄素以及钙、铁、磷等对宝宝健康成长非常有益的物质。 芒果:性味甘、酸、凉、无毒,具有益胃、解渴、利尿的功效。芒果色、香、味均佳,营养很高,含有丰富的维生素和糖分,且容易入口,很适合宝宝食用。 杨桃:性味甘、酸、平,能生津止渴,据古代医书记载:“止渴解烦、除热、利小便、除小儿口烂。”秋天宝宝易患风热咳嗽、咽喉肿痛,用杨桃洗净鲜食可治。 柚子:性味酸、寒、无毒,可化痰止咳,健胃消食,消肿止痛,果肉风味甜酸适口。柚子以含维生素C丰富而著称。维生素 P的含量也较柑、桔、橙略多,因此更有益于肥胖症宝宝。 以上仅是以水果为例,来说明秋天常吃些酸味的食品大为有益,当然还有些蔬菜,让宝宝常吃也大有好处。但妈妈要切记,摄入量要控制好,做到均衡饮食,否则便适得其反了。