
导读:让孩子感受到学习的快乐,要让孩子知道学习是一件非常幸福的事情。而非是把孩子当作一个学习的木偶一样,让孩子整天去上这样的补习班上,那样的补习班。兴趣班有必要给孩子报吗?这个问题有个体的差异,所以回答也不能一概而论。如果你的孩子是学龄前儿童,建
让孩子感受到学习的快乐,要让孩子知道学习是一件非常幸福的事情。
而非是把孩子当作一个学习的木偶一样,让孩子整天去上这样的补习班上,那样的补习班。兴趣班有必要给孩子报吗?这个问题有个体的差异,所以回答也不能一概而论。
如果你的孩子是学龄前儿童,建议你有必要给孩子报个兴趣班,如果你发现你的孩子对什么感兴趣,你就把那个兴趣班。
第二,作为家长,有责任观察孩子对什么感兴趣,如果发现孩子有特长,对某一方面特别感兴趣的话,就应该给孩子报一个兴趣班,培养他的兴趣,并且还能激发孩子的学习热情
第三,为了使孩子能够平稳的上学,在课堂上能够坐得住,专注力也集中,应该在学龄前给孩子报个兴趣班,比如给孩子报个拼图板插花班,如果有针对性的锻炼孩子的专注力
第四,如果孩子处在小学阶段,由于学习压力不太大,可以适当的根据孩子的兴趣,给孩子报个兴趣班,比如报个素描,将来到了初中,高中对立体图的也能够有个罗辑思维,能够从不同的角度去分析数学中的立体几何
第五,根据自己孩子的情况而决定,如果孩子就是不愿意报兴趣班,作为家长,也不应该强制执行
第六,给孩子报兴趣班要讲究有目的,有针对性,
现实生活中,许多家长以“启蒙”和“培优”为名,从孩子3岁起就让他每周在外辗转奋战。钢琴、舞蹈、画画、英语、柔道等兴趣班让孩子忙得喘不过气来。看到痛苦的孩子和可怜的家长,不禁有人会问到底该不该送孩子去兴趣班?我想,这不是一个简单回答“应该”还是“不该”的问题。因为除了要选择上不上早教班、兴趣班,以及上什么样的班之外,这还是一个孩子如何健康成长,培养兴趣爱好,甚至决定以后的专业、职业的重大人生问题。
我觉得,我们家长可以从以下几方面来思考:
1:兴趣班要符合孩子的“兴趣“
所谓兴趣班,自然是为培养兴趣设立的,因而考虑孩子的爱好是第一原则。假如孩子有兴趣可以选择一两个班来上,假如孩子很有抵触情绪,兴趣班并不是非去不可。参不参加、参加什么样的兴趣班,家长必须与孩子进行沟通,孩子本人必须要有兴趣。
1、如果孩子有感兴趣的东西,还是很有必要给孩子报个兴趣班的。孩子不能说为了学习而学习,让孩子整天沉浸在课本中不见得就能考到一个好的分数,很多家长也发现了,班上学习成绩比较好的孩子基本都是报了兴趣班的。
2、兴趣可以激发人的潜能,锻炼孩子的思维能力,孩子在学自己感兴趣的东西也会学得特别快,特别认真,能让孩子自己养成自己主动学习的习惯。而且在兴趣班里孩子也很容易找到跟自己志趣相投的朋友,因为共同的兴趣总会有很多聊不完的话题,自然而然就成为无所不谈的好朋友,这些朋友对他未来的生活都有着很重要的影响。
3、作为大人都应该知道在社会上有自己的一技之长有多重要,读书的时候你如果有一技之长很多同学都会特别崇拜你,各种班级表演,社团都会找上你,让孩子从小就有很好的舞台表演经历,可以培养孩子自信的一面,同时也能让孩子有更好的人脉。工作的时候每一个面试官都会问你有什么特长,有特长的人总是会比较容易受到领导的重视,更容易得到提拔。
我曾是一名体育生,我觉得我可以来回答您这个问题,不过我是女体育生。
首先,我本人也是很喜欢体育,从初中起,校运动会我都表现的很积极,也确实为班集体做出了贡献,得过比赛的第一,也有老师推荐我以后上体校,我当时这么给老师说的,我说,我也想过,但我要把学习成绩提上去。老师说我说得对,确实是要把文化搞好。
但是,我初中当时没走体育生的路,我正常凭文化分上了一中。在高中,我有幸被招体育生的老师看中,说我有天赋,值得去学。话说回来,我之所以初中没走体育生的路,是我问过我的家长,他们不是很同意,因为我是女孩子,再就是体育生很苦很累的,家人心疼我,所以不愿意。而高中那个老师的鼓励,让我有勇气找了父母,聊了好久,告诉他们我想学体育,有些东西,必须得靠自己争取,之后我就得偿所愿,走上了体育这条路,但我也保证了高考文化分的要求不得低于450,因为高考时的文化分和体育分都很重要,哪一样没过线都上不了本科,家里人怕我因为训练把学习的时间都浪费了,就定下了相当军令状一样的保证。
回归正题,12岁,正处于小学毕业或者马上升初中的时段。能是能送进体校,暂且先说他的身体发育情况,男孩子本来发育的就比女孩子晚,12岁进送进体校培训,在我看有些早了,怕就是影响身体发育。如果,他身体条件允许有天赋,而且,这种天赋浪费了就很遗憾的那种,建议送进体校,让相关的老师培训下,看看适不适合。
因为我是高考时走体育加文化的,所以,12岁送进体校,就要做好未来参加单招考试的准备,关于这个以后读大学,尽早考虑,送进专门的体校,可能文化课的时间要相对的少一些,因为单招考试对文化要求没有普通体育生高考要求那么高,可能还是要看各省吧。
体育也分很多种类,12岁时决定了,想想适合什么项目,而且,做好吃苦的准备,体校的训练很苦很累,也很容易受伤,需要及时补充营养。具体的有专门的教练会给你讲解。
其实,在我看来,如果实在喜欢的不行,稳妥点的,就是初中后期中考走体育的路子,有些初中会有凭体育上高中的。然后再高中继续参加体育生训练,高考时,是参加单招还是普通体育高考可以到时候再说,以免发生期间意外情况。
行吧,就说这么多,只是建议,希望每个人的期望都能满足,加油吧。
有必要,但是最好是与你孩子的真正的兴趣有关的兴趣班。
我叔叔家的弟弟想要上画画的兴趣班,就是今年的暑假,他当时跟我说的时候我就说,不错,你去跟你妈妈讲,让你妈妈去给你报一个绘画班就行了,对了,你想不想学跆拳道,男孩子学跆拳道会比较帅,可以保护别人。他说想。
于是我们俩就讨论着哪个绘画班和跆拳道班比较好,结果到最后还没来得及跟我婶婶说,我婶婶就说她给弟弟报了补习班,是语文数学英语补习班,我当时就同情的看了我弟弟一眼,真可怜,一年级还没上呢,补习班就上了。
希望你尊重孩子小小的意愿,不要给孩子太多的压力,他想学什么你就要让他去接触,说不准这以后就是他的特长呢,家长不要太功利,不要只想着提高成绩,赢在起跑线上,孩子的快乐最重要,而且那些真正的兴趣班也是可以开发智力提高孩子学习能力的。
像是家长青睐的那种英语奥数兴趣班,根本不叫兴趣班,那只是把课堂从上学周延伸到了假期里面,不会有孩子喜欢这种兴趣班的。
孩子的天性就是玩,就是不受束缚,所以你可以考虚一些比较娱乐性十足的兴趣班,比如绘画班,跆拳道,溜冰轮滑还有那种动手实践性很强的陶艺班,幼儿烹饪班等,这也是一种技能,并不只是学习能力才是一种能力。
兴趣班是有必要的,毕竟呆在家就只是看电视玩电脑玩手机,在兴趣班还能学习到别的知识和技能。
一、兴趣班是真的必要吗?答案是肯定的,如今的社会,“内卷”已经无处不在了,就连现在的小学生初中生都是“十八般武艺”,你不学习,别人在学习,你不会的才艺,别的小朋友会,所以很多家长是基于一种“跟风”的心态把孩子送去各种兴趣班、补习班。当然,我再重申一下,我是支持“兴趣班”的,对于我来说,我就觉得如果我现在会一门乐器、会一项有技术含量的运动,我肯定会感谢父母在我小时候将我送去“兴趣班”,不管我当时是否抗拒,现在肯定是感激的。
二、“兴趣班”多多益善?答案是否定的,我肯定“兴趣班”的重要性,但是现在小孩子的书包越来越沉了,学业也越来越重,一两个“兴趣班”当作一种调剂,培养一种兴趣是件好事,但是一旦过多,就会变成一种负担。另外,我觉得在孩子小的时候,让他拥有一个快乐的童年,拥有探索这个世界的兴趣才是最为重要的。所以不要为了学本领而学本领,不要填鸭式的学习。
家长都望子成龙,望女成凤,但教育方式尤为重要。
在教育孩子的过程当中,我们应该要让孩子做到劳逸结合,要让孩子感受到学习的快乐,要让孩子知道学习是一件非常幸福的事情。而不是把孩子当作一个学习的木偶一样,让孩子整天去上这样的补习班上,那样的补习班。兴趣班有必要给孩子报吗?这个问题有个体的差异,所以回答也不能一概而论。






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