《暖春》观后感800字左右

2024-02-16 18:00:01 老人 0 89

《暖春》观后感800字左右,第1张

《暖春》观后感800字左右
导读：《暖春》观后感800字左右小花，我敬佩你！小花，你对婶娘的宽宏大量，无不震撼着我的内心；你对老爷爷的一片孝心，无不触动着我的心灵。爷爷把你留下，婶娘嫌弃你，对你百般刁难，几次三番地要把你

《暖春》观后感800字左右

小花，我敬佩你！

小花，你对婶娘的宽宏大量，无不震撼着我的内心；你对老爷爷的一片孝心，无不触动着我的心灵。

爷爷把你留下，婶娘嫌弃你，对你百般刁难，几次三番地要把你送走，可懂事的你从没说过婶娘一个“不”字。相反，年幼的你却以一颗善良的心关心着婶娘。一次，你的婶娘打破了药罐，烫伤了脚，你听到声音就飞快地跑过去，想把婶娘从地上扶起，可婶娘推开了你，你却顾不了自己那被碎片划破的小手找邻居胖大娘给婶娘治伤。一天，你无意中听婶娘说吃一百只蚂蚱就能生小弟弟，你就每天放学后去捉蚂蚱，你把附近山坡上的蚂蚱抓完后，又走到很远的地方去抓，你的手划破了，你的脚磨肿了，二十多个罐头用完了，才抓满了一百多只蚂蚱。这个秘密一直到有一天你回来得很晚，才被大家知道。终于，婶娘也被彻底感动了，她接受了你。看到你终于以你的爱心感化了婶娘，我为你流下了高兴的眼泪。

小花你，一个不到八岁的孩子，竟有如此宽广的胸怀，真是令人难以置信呀！相比之下，我就显得比较小心眼儿。我会因为同学考试考得比我好而妒忌；会因为老师的批评而耿耿于怀；会因为父母的责备而暗地里骂他们；会因为同学有不良习惯而鄙视她……在小花你面前我真是羞愧万分、无地自容呀！

小花你，一个不到八岁的孩子，因为爷爷在电闪雷鸣的晚上还没有回家，而手持一张塑料纸，冒着暴雨，在泥泞的山坡上寻找着爷爷。你大声地呼喊着，奔跑着……你，一个比我小好几岁的孩子就懂得照顾别人，关心别人，而我呢？我的泪水再一次流了下来，是感动的泪，也是自责的泪。

当我来到这个世界，迎接我的是父母；每一个夜晚不辞辛劳地为我忙碌着的是父母；一口奶一口水喂我的是父母；风里来雨里去送我上学的是父母……而我却认为这是理所当然的，心安理得地享受着父母给予我的爱。小花，是你使我懂得了要关心我们的父母，不要为父母添麻烦，要为父母排忧解难。没有天，哪有云；没有父母，哪有我。我们真的应该好好地关心一下我们的父母了。

小花，我敬佩你，是你让我学会了宽容，使你让我懂得了孝敬长辈。

《暖春》观后感800字左右

今天，我听同学们说，下午看**，还要穿校服。听到这个消息，我心想：“到底是什么**这么重要呢？”

时间过的真快，一转眼的功夫，**看完了。《暖春》那段**满满的堆积在我的脑海中，小花悲惨的经历久久不能抹去，她坚忍不拔的身影，孝顺长辈的一个个案例涌起了我的述说……

影片中讲的是一名叫小花的小姑娘成长的故事：故事中，小花的亲人：奶奶、妈妈、爸爸在她很小的时候都死了，小花拿着奶奶做的风车自己从这个村子里逃了出来，走到另一个村子晕倒了，被一名青年抬到村子里。大家都问：“这是谁家的娃，谁要啊，”（那个苦啊，我想哭……）最后，有一位好心的老爷爷收养了她，一开始，小花很害怕那位老爷爷，后来越来越熟悉了。可老爷爷的儿媳春草不想养她，一心想把小花送人，把她赶出去。记得一次，婶娘将小花送人返程时，摔在地上，小花赶紧扶起婶娘；还有一次，婶娘被烫伤了，小花去扶她，可春草婶娘一把把小花推到地上，小花的手被玻璃扎破了，小花不顾自己的伤势，去找人救助春草婶娘，包容婶娘对自己的不好；小花一次又一次的用她的孝心感动了春草婶娘，最后她们一家合好过上幸福的生活。十四年后，小花通过自己的努力考上了大学。

看完这个**，我心里酸酸的，小花的遭遇比我们痛苦一百倍，她那么小，承受了那么多的苦难和悲痛，可她每时每刻都站在别人的立场上考虑问题，一心为别人着想，她孝顺长辈的故事感动着我们每一名同学，可是我们生活在父母的怀抱中，享受着家庭的亲情和亲人的关爱，却不知道珍惜现有的一切，认为父母就应该无禁止的满足我们的一切要求，却不知道回报父母。小花的故事好像是一声“棒喝”把我从父母的溺爱中振醒，从今后，我要改变自己做一名孝顺父母的好孩子，就像我们《劝抱亲恩篇》中所讲的一样“为人须当孝父母，孝顺父母如敬天。”坚持为父母捶背、洗脚、好好的学习，给父母献上最大的孝心，我相信，我和小花一样优秀。

《暖春》观后感800字左右

21世纪，科技在飞速发展，大家的生活也都富裕了，但是，人们之间的情感越来越淡，久而久之，人们之间少了一样宝贵的东西，人间真情。

《暖春》写的是：一是个七岁的孤儿小花，在奶奶去世后，不堪忍受寄住人家的殴打跑了出来，带着奶奶留给她的纸风车。一个中年男人捡到了已经饿昏的小花，拉回村里。村里人都不想收养她，最后还是宝柱爹把她领回了家。而爷爷的儿媳正百般求子不得，一时把小花当成了眼中钉，即让小花是那么懂事贴心。她送小花回家被爷爷拦了回来；送人小花怎么也要跟着回来；用眼光威胁小花不能吃东西，最后爷爷不得不和小花另起炉灶；她甚至还为了两个鸡蛋踩碎了小花心爱的纸风筝。小花最终感动了所有人，并以她的聪明才智取得了学业的成功，最后当上了理想的乡村教师，回到故乡支教。

我想，编剧写这个故事，不单单只让观者看个故事，是要让观者们懂得人间最美的是真情。虽然说，就这么简简单单一片**的影响不会很大，但希望人们或多或少能感动一下，去思考一下。

长大后，小花回到家乡支教，为的是什么，为的是让自己为故乡做出点贡献，为祖国做出点贡献。如今，钓鱼的闹剧越来越大，激起了许多人的爱国之心。大家都走出家门，组成了抗议游行队伍，甚至有的人砸了停在我国领土上，同胞们的日产车。我知道，大家的出发点都是好的，但是，你们想想，同胞们用自己的钱买了日本的车，如今你们又砸了同胞们的车，损失的是谁的，损失的是同胞的啊，这不是让日本人看着笑话么。所以我们要选择理性的方式爱国，例如抵制日产，以后别买日产的东西了，但是买完了的也就算了，人家以前又不知道。所以，大家要理性的爱国！

　看完《暖春》这部**，我的心情久久不能平静，泪水顺着我的脸颊悄悄地流了下来，这部**使我的心灵受到了一次震撼！接下来我为你带来《暖春》**优秀观后感，希望对你有帮助。

篇一：《暖春》观后感

　今天，我看了《暖春》这部**，感受很多。

　影片的内容大体是这样的：二狗子在街上捡到了一个晕倒的女孩，一位好心的老爷爷在谁也不愿意要她的情况下收养了她。可是他的儿子和儿媳妇却不愿意要，尤其是儿媳妇，因为她自己生不了孩子，所以怕别人说闲话。第二天早晨，小女孩醒了，见到老爷爷很害怕。老爷爷安慰她并给她饭吃，小女孩就不害怕了，她告诉老爷爷：她叫小花，今年七岁，是个孤儿，收留她的人家对她不好，成天从早到晚打她，不给她饭吃。

　一天，小花看见别人玩“抠字”的游戏，就在旁边学习，几天下来，她学会了25个字。爷爷听了很感动，便想让她上学。爷爷家的生活条件也不好，他便砍柳条回家，教小花编篮子。小花学得很快，不久就攒够钱上学了。她经常考第一，爷爷很高兴。

　而儿媳妇，总是想方设法把小花弄走，可每次却被小花感动。但小花一点儿也不恨她。小花听说吃蚂蚱有助于生孩子，便每天放学后悄悄跑去捉蚂蚱。终于有一天，她捉够了一百只，送给了婶娘（爷爷的儿媳妇）。婶娘很感动，不再讨厌小花了。

　后来小花考上了大学，爷爷很欣慰，拿着证书擦了又擦。而小花，她如愿以偿地当上了一名乡村教师。

　村长公布了一个瞒了三十多年的事情：老爷爷的儿子其实也是一个孤儿，是他收养的。

　这个**让我体会到了老爷爷的博爱。儿子、儿媳妇都反对，他却不丢弃、不抛弃小花，依然那么疼爱她。我清楚地记得，一次吃鸡时，老爷爷一边咽着口水，一边说自己不爱吃鸡，让小花吃。这是多么伟大的爱！它甚至胜过了母爱！这是多么博大的爱！不管是亲人、陌生人、大人、小孩，他总是爱着一切。当我看到老爷爷砍柳条砍得那么卖力时，我看到小花手破时爷爷满脸心疼，我的心怦然而动……我还体会到了小花的懂事、宽容和孝顺。她在爷爷家住，不仅非常听话，还干很多家务：做饭、洗衣服、打扫屋子……婶娘对她那么不好，还经常冤枉她，她什么也没说，依然帮婶娘干家务，并想尽方法努力帮她治病。小花有了什么好吃的都舍不得自己吃：人家送的鸡和鸡蛋，小花眼巴巴地望着盘子直流口水，也得先等爷爷回来吃；邻居送的白大米，送给了婶娘和叔叔吃……看完了这部影片，我非常感动，我想到了我的幸福生活：美味可口的饭菜、温暖舒适的家、宽敞明亮的教室、实用多样的文具……我会更加珍惜我的'幸福生活，同时也想帮一帮像小花这样的贫困儿童。

篇二：**《暖春》观后感

　开学前，学校组织全体教师和部分年级的学生观看了**《暖春》，起初我被影片中美丽的自然风景深深的吸引，随着小花的出现，美丽的风景与残酷的社会现实形成了强烈的反差，我的心境也随之急转而下。就像平静的湖面投入了重磅炸弹，波涛翻滚，泪水也被激荡而出。

　就**本身而言，**中没有跌宕起伏的的情节，而且略显老套，剪辑似乎也很生硬，然而每一位观众还是被深深地打动，我认为是源于片中演员表现出的真情实感，细节的刻画自然演绎出的人间真爱。从小花第一次恳求爷爷到第二次恳求婶娘别把她送走；从小花剁鸡菜、放鸭子到给爷爷做饭；从小花雨中接爷爷到节省作业本只是为了让爷爷少砍些柳条；从小花给婶娘送自己做得最好的贴饼子到为婶娘捉蚂蚱并救助受伤的婶娘，深刻地表现出小花的纯真，善良，勤劳，懂事和宽容，从而融化了婶娘曾冰冷的心，也感动了所有人。爷爷一生孤苦艰难度日，却收养了两个孤儿，并竭尽所能将其养大成人，此爱之大可谓海之浩瀚天之宽广。

　有人说小花的**像一股清泉，洗刷着心灵。希望这股清泉也能流淌过大家的心灵，洗去些许凡俗虚假，冲净大家心里的“小”。爷爷就是一个天地好人的形象，也是大家的榜样，祝愿好人一生平安，好人好梦。

　**的结局正像我所祝愿的那样，是美好的，然而心中仍旧酸涩，我在思考，为何会发生小花的**呢，为何孤儿得不到妥善的安置和应有的保护呢？在当时的社会背景下，加之又是偏远的小山村，似乎发生这样的事情还是极为可能的，然而它真真的反映出社会保障体系的问题，国力不够强大，社会保障体系必然落后和不完善，即使改革开放30年后的今天，社会保障能力有了很大程度上的提高，但是能够真正的满足人民的需要么，可以肯定地说还是存在的很多的不足之处，跟先进国家相比还是有很大差距的，也许这就是人们积极储蓄的重要原因之一吧。大家作为公民有义务为国家的强盛贡献力量，作为一名教师更重要的事情尽所能培养教育出更多的对国家对社会有用有益的人才，逐步地发展大家的国力，改革开放30年的成就告诉大家，只要大家有信心，更加的努力就能使大家的国家更加的富强，人民的生活更加美好，让小花的**永远的成为曾经流淌过大家心灵的清泉，成为永远的记忆。

篇三：《暖春》观后感

　我看了一部**《暖春》，这部**的主人公是小花，家在上河村。小花的爸爸。妈妈。爷爷。奶奶都去世了。一个没有孩子的夫妻收留了她，可是没过几个月，自己也有了孩子，所以经常打骂她，让她干活，把她当丫鬟使。她逃了出来，四处流浪，饿得倒了下来。当我看到这里的时候，感动的流下了热泪，我感到无比惭愧，我比起小花，实在是太幸福了，虽然我家不是很富有，但是我有疼爱我的爸爸。妈妈所有亲人。可是小花小小年纪就失去亲人，没人疼爱她。

　小花幸亏遇到了爷爷，他收留了小花，可家里人不同意，小花整天干活，帮爷爷种地，爷爷给小花买了双新鞋，她不舍的穿。再看看我吧，总是缠着妈妈要这要那。妈妈一买东西，我也要让妈妈给我买，不然我就坐到地上哭，因此，我的衣服和鞋子都装不下了，有许多都送人了。

　小花喜欢写字，自己偷偷地学，爷爷见了，每天砍柳条编筐卖钱来供小花上学，小花很懂事，坐到上学的钱来之不易，非常刻苦学习，每次都考全年级第一。

　想想我平时都不爱写作业，这么好的环境下都不好好学习，而小花要一边干活一边写字学习，我有时不听话，到了商场就要这要那，但小花却很懂事，从不乱要东西。用本子却很节省，用过了用橡皮擦了再用，而我现在用一元的本子都觉得不好，都买两三元的，有时用到一半就不用了，唉，要是小花有一本像我这样的本子，不知要多么爱惜节省。

　有一次，爷爷去山上砍柳条，到了下午，外面下起了大雨，可是爷爷还没回来。小花赶紧披上雨衣去找爷爷。爷爷跌倒在路上，小花见了，抛下雨衣，向爷爷那走去，背起爷爷向家走去。没有小花这一救，爷爷早就死了。看到这里，我不禁低下了头，每当下雨时，如果我没在家，妈妈总会去找我给我雨伞，但我从没给妈妈送过雨伞，就算妈妈被雨淋了，我也从不担心。叔叔和婶娘都没想到给爷爷送伞。而小花这个被捡来的孤儿却送去了伞。

　小花放学回家，看到婶娘的脚被烫伤了，去扶婶娘。婶娘把小花推到了地上，手都破了，但小花没在乎，连忙去叫邻居胖婶来给婶娘搽药，胖婶看见小花的手破了，说我先给你搽药，而小花却让胖婶先给婶娘搽药。小花每天给婶娘搽药，我心想，如果换作是我，肯定不会给婶娘送药，而小花没有记恨她，反而每天照顾婶娘。婶娘一次一次想让小花走，但小花仍然没有记恨她，小花终于用她那真诚感恩的心感化了婶娘，叔叔。

　我以后要向小花一样刻苦学习，听话懂事，有一颗感恩的心，要知道是爱让大家成长。

　在观看完一部作品以后，这次观看让你有什么体会呢？写一份观后感，记录收获与付出。那要怎么写好观后感呢？以下是我为大家收集的暖春的观后感，希望对大家有所帮助。

暖春的观后感1

　同学们，你看过《暖春》这部催人泪下的**吗？如果看过，你会感受到爱的震撼！如果没看过，请你去看看，你会感受到爱的呼唤！

　影片描写了一个小女孩──小花的遭遇。父母早亡、孤苦伶仃的小花，被一个心地善良的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳，也就是小花的继父、继母，他们并不喜欢她。后来，只为听到继母说的一句话，小花便在每天放学后，拿着向别人要来的玻璃瓶去捉蚱蜢。小花不辞劳苦地去捉蚱蜢，只为了一个简单的理由：她认为继母吃了蚱蜢，便会生出小弟弟，生下小弟弟后，继父继母会疼她，爱她。看到这里，谁的心不像被刀扎，谁的泪不往外流？

　瘦弱的小花只有7岁，还是在妈妈怀里撒娇的年龄。然而，小花却不得不为得到继父母的爱，去挣扎，去努力。小花没有因为继父母的冷落而怨恨，她终于用勤劳的双手及一颗善良的心，换取了爱！

　《暖春》这部**，它让人深深地感受到小花对爱的渴望，它让人深深地感受到爱的力量。与此相同，在现实生活中，谁不渴望爱？儿女渴望父母的爱，学生渴望老师的爱，人人渴望社会的爱。是爱，创造了幸福，是爱，创造了欢乐。

暖春的观后感2

　在春风细雨中，我和姥爷回家了！我仍然记得，那是黑暗的一天，我们的期中成绩揭晓了，成绩很差，全班一片寂静，大家心情很沮丧。在如今这个信息化高度发展的时代，我们这些对社会还没有贡献的人，却享受到了最好的物质体验。管老师把我留了下来，让我重新写！幸福中小感动，感动中大幸福。

　小花，是个七岁的孤儿，在奶奶去世后，不堪忍受寄住人家的殴打跑了出来，带着奶奶留给她的纸风车。一个中年男人捡到了已经饿昏的小花，拉回村里。村里人都不想收养她，最后还是老汉——爷爷把她领回了家。开始还小惊恐不已的小花最后终于相信眼前的爷爷是善良的，爱她的。爷爷的儿媳正百般求子不得，一时把小花当成了眼中钉，即使小花是那么懂事贴心。她送小花回家被爷爷拦了回来；送人小花怎么也要跟着回来；用眼光威胁小花不能吃东西，最后爷爷不得不和小花另起炉灶；她甚至还为了两个鸡蛋踩碎了小花心爱的纸风筝。可是小小的小花从不记恨她，吃饭还想着她，还为她说的一个偏方放学以后偷偷去逮蚂蚱。当然结局是美好的，小花感动了所有人，并以她的聪明才智取得了学业的成功，最后留在了那里当老师。

　**感人是感人，让人觉得辛酸。但总有点煽情之嫌，尤其是老村长最后当着众人的面道出，原来爷爷的儿子也是爷爷当初捡来的孤儿，而且为了他终身未娶。我觉得这个秘密可以不必道出，因为在影片中观众已经能猜到了；或是不经意让爷爷的儿子知道，或许更多了几分真实和感人，因为老人本来就是不图回报的。还有就是影片结尾太过仓促，给人虎头蛇尾的感觉，主人公小花只是有些旁白和画面，爷爷一家人和睦的情景有点假假的，好像那种宣传片“改革开放形势一片大好，人民都过上了好日子”等等等等。总之，题材很感人，但是影片处理手法不够老练。

暖春的观后感3

　一部好的**就像一碗滋润心灵的鸡汤，《暖春》就是一碗爱的鸡汤。

　故事大概是这样的：主人公小花晕倒在一个村子旁，村长问谁家能收留她，村民以种种原因推谢了，宝柱爸收留了她。老爷爷的儿媳妇香草不乐意想把小花送走。给我印象最深的就是，那次香草谎称带小花坐自行车去玩，送到以后，马上慌不择路的骑车走了，小花拼命的追，喊着她以后什么都做。爷爷决定编织竹筐让小花上学。小花的诚实、勤劳感动了婶娘。原来老爷爷没结婚，宝柱是他捡来的。

　看完这些，我感受到爱已经成了社会的润滑剂。做人一定要学会感恩，感恩父母，是父母给了你生命;感恩学校，是学校给了你舒适的学习环境;感恩教师，是教师给了你知识;感恩社会，是社会给了你做人的乐趣、经验。

　再看看我，爸妈宠着，姥姥惯着。那次我印象最深。爸爸给妈妈买了一件新衣服，我很不高兴。快到家了，爸爸转了个圈，我不明白，到了目的地——商店。进去一会，大包小包的回来了，都是给我买的。

　当我们拿着父母的血汗钱花销时有没有想到小花她的童年没有香甜的食物，只有辛勤的劳动。以后我们应该做些力所能及的小事，为父母洗洗脚，端一杯热茶。

暖春的观后感4

　遇龙河划竹排我们又来到遇龙河漂流，船工慢慢划，我们悠闲地欣赏风景，啊！3只见亭子上面写着“书香亭”三个字，走进书香亭里面，我顿时觉得一阵凉爽从心里冒出来。听到这个不幸的消息，我伤心地哭了。她有时疯得很好玩，有次我和大家玩游戏，她走过来，提高嗓门说：＂大家都听我的；

　星期五我看了一部电视剧《暖春》，主人公是一个小女孩七、八岁叫小花，她爸爸被埋在采煤厂下，她妈妈和奶奶都生病去世了，小花没人照顾只好去乞讨。有一家人收养了她，但那户人家却不给小花吃饭，小花被逼无奈便逃了出来。后来，饿昏在一条路上，被一位好心的爷爷带回了家。爷爷的儿子不同意，便跟爷爷分家了。小花很懂事，爷爷生病了小花给爷爷做好吃的，还帮爷爷砍柳条编筐，后来爷爷送小花上学了。因为少上两个月学，所以第一次考试只考了46分，小花很伤心。后来，小花努力学习，第二次考试考了92分。

　有一次，小花和爷爷上山砍柳条，小花问爷爷：“叶子离开大树会疼吗？”爷爷说：“当然会疼呀！大树也舍不得呀。”小花听后把它写进了作文本里，小花得了第一名，教师奖小花一支铅笔，她很高兴便对爷爷说：“这是我和爷爷一起得的。”看到这里我情不自禁地哭了。

　我要向小花学习。学习她生活坚强和读书努力向上的精神，学习她小小的年纪就懂得感恩的好品德。

暖春的观后感5

　小花，这个名字并不响亮，甚至有点“俗”。但她的一言一行，却依然打动人们的心灵，她的眼泪甚至能让人为之怜悯，眼泪都滴落在我的心中最柔软的地方，这种力量我想叫感动。

　她，叫小花，7岁。这个年龄，在城里我们早已背着书包去上学了，她那样聪明、乖巧、懂事，不但没去上学，反而风餐露宿。就算自己被收养，“婶娘”那样狠心，差点让她无家可归，但她却没有一点怨恨，还替大人插秧、做饭。“这孩子，真好”，这句话当之无愧。

　“叔叔对我说话了，叔叔对我笑了”，一句话足以让一个七岁孩子那样高兴，连做梦都是叔叔给我说话，婶娘为我梳头。

　转眼，小花8岁了，语文第一，数学第一，什么都是第一，次次第一，全年级第一。试问咱们这些大城市同学，谁能那么厉害，考得那么好，随着年龄的增长，小花也越来越懂事。婶娘被热水烫伤，为了扶婶娘，不惜自己的手被扎伤了，就算泪水在眼眶里打转，也咬牙说不疼；为了让婶娘生小弟弟，自己上山不惜天黑路险，用稚嫩的小手去捉蚂蚱……我的泪水由眼角流出。

　也许上天被她感动了，婶娘也被感动了。为小花做了身衣裳，小花兴奋的喊呀，我有新衣服了，七年来，头一回呀！我再一次被感动了。婶娘也知道了小花从未恨过她，自己也愧疚也高兴，但那也“婶娘”变成娘了。泪水伴着小花的大学证书再次夺眶而出。

　十四年后，一家人幸福、团圆、而小花也上完大学，回到村里成了一名老师，伴着这个幸福的结局，我感动得泪水再次流出……

暖春的观后感6

　影片讲述的是：在一个偏僻的穷山村里，一位失去双亲的小女孩小花，孤立无援，被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上。一位老爷爷含着眼泪把她救回了家，可是，老爷爷家也太穷了；小花被她的“婶娘”送走了多次，是老爷爷多次找到她，以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力，坚持把这个孤儿培育成人。

　影片中最让人感动的是老爷爷对小花无微不至的爱：一天，他上山采柳条，突然，天空中电闪雷鸣，狂风大作，大雨倾盆而下，老爷爷全身都被雨淋透了，老人也终于累倒在泥泞的山路上，小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。小花看见爷爷的时候摔了一大跤，爷爷也摔倒了

　“爷爷，请留下我吧！”“爷爷，爷爷”听到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住泪流满面，泪水一次又一次模糊了我的眼睛，

　没错，为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的小女孩而操劳成疾的老人，怎能不感动呢？一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚，面对孤儿，用暖春般的真诚关怀她，感染着周围的人；我希望我们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德！

暖春的观后感7

　今天教师组织我们在阶梯教室观看**，这部**叫《暖春》，观后使我久久不能平静。

　**主要讲了孤儿小花被收养的事。起初这一家人除了爷爷其他人并不喜欢小花，比如小花的婶娘把小花喜爱的纸风车有意踩坏，小花很伤心，爷爷又给她做了一个更好的。为了能让小花上学，爷爷不顾全家人的反对，甚至拖着病体，坚持每天砍柳条以换取小花的学费。小花也很这争气，考试经常名列前茅，在生活中小花也非常的懂事听话。通过小花不懈的努力，后来全家人都很疼爱她。十四年后小花如愿考上了大学。四年的大学生活很快就过去了，小花回到家乡并志愿成为了一名乡村教师，他希望用自己一生的努力来回报养育她的父老乡亲。

　在观看**过程中我的泪水数次夺眶而出。小花在爷爷一如既往的爱护中，在那么恶劣的环境下，通过自己的努力，改变了其他人对自己的态度，并成功的考上了大学。想想我自己拥有那么优越的条件，父母悉心的照料我，自己却没有珍惜，真是自惭形秽呀!我一定要回报父母、回报社会做一个有能力帮助别人的人!

暖春的观后感8

　寒假中，我观看了一部电视剧，题目叫《暖春》，这是一部十分感人的电视剧。

　**的主人公叫小花，她从小父母双亡，是一个孤儿，幸亏被一位老爷爷收留。小花穿得又破又脏，婶娘对她很凶。小花在玩奶奶留给她的风车时，帮婶娘捡鸡蛋，却被婶娘当作小偷。婶娘不仅把她狠狠地骂了一顿，还把她心爱的风车踩了个稀巴烂。小花多么不幸呀!我看着看着，常常情不自禁地流下眼泪来。

　看完**，我想到了自己：每学期我都要买许多学习用品，就连弄丢的铅笔、橡皮也数不清了；而小花却连一支普普通通的铅笔也买不起，更不用说铅笔盒了，爷爷就给她用厚纸做了一只，她也喜欢得不得了。我天天都有漂亮的新衣服穿，衣服整整挂满了一个衣柜；她却只能穿破破烂烂、脏兮兮的衣服。我能坐在明亮的教室里读书，在电脑中管理自己的博客，在自己的房间里弹钢琴，却不好好学习；她没钱上学，去学校偷偷学认字，把学会的生字用石头刻在地上，一个一个念给爷爷听，还说不用上学也能认识许多字。后来，为了能让小花上学，爷爷每天上山砍来柳条，和小花一起编箩筐挣学费。小花上学后，认真学习，成绩名列前茅。我在家里什么事都要大人帮忙，过着饭来张口，衣来伸手的小公主生活；小花却十分懂事，对爷爷十分孝敬，帮爷爷做玉米饼、梳头、洗脚……

　我要向小花学习，做一个孝敬长辈、热爱学习的好孩子。

暖春的观后感9

　我觉得自己特别丢人!可是，在妈妈的心中，始终装着社会主义，吃苦在前，享受在后，把自己的全部母爱都献给国家与孩子。你知道，和你在一起后，我没有朋友，没有谈心的对象，也不可能找不熟悉的人帮忙。

　我几乎从电视剧的'开头哭到结尾，哭那位"爷爷"的善良无私，哭"小花"的懂事乖巧……这部剧也很美，美在那心地善良的朴实乡亲，更美在"小花"对生活的忠贞不渝的追求，使自己获得了重生，希望之火再一次点燃。这个朴素淡雅的小姑娘，她的一举一动牵动着无数人的心，她的行为更感动了那个曾经铁石心肠的"婶娘"……

　片中感人的地方太多了，他们那一次次的震撼心灵举动，他们那一次次对别人献出无私的爱，他们用自己的行动证明了人间的真情永远存在！他们不是亲人，但胜似亲人！

　在片子接近尾声的时候，村长说了这么一句话"人都吃五谷杂粮，怎么就那么不一样呢"是啊，世间千奇百怪，有贫有富，有无私有自私……但人心都是肉做的，再铁石心肠的人我相信也会被"爱"所融化。

　"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！"人间处处有真情，只是太细微，细微到我们感受不到那曾经的爱。父母的一声叮嘱，老师的一次鼓励，朋友的一声问候，那就是动人心弦的爱，那就是融雪汇集的情，我们每时每刻都感受着别人的爱。那么，我们也应放飞自己的心灵，给世界献上那份纯真的感情，对人给予多点的关怀和爱护，也要学会体谅他人，宽容他人。

　我想这部片子的成功也在于它的片名是"暖春"，不管是多么寒冷的冬天，只要心中有爱，只要人间有真情，世间也会变得像春天一样温暖，温暖着人的身体，温暖着人的心灵。片子看完了，但片中的意蕴让我长留心间，让我学会了如何爱护关心他人，珍惜每一份可贵的关爱！

暖春的观后感10

　看这部**时，眼泪，始终在我眼里不停地打转；**结束时，眼泪，终于夺眶而出。

　这部影片主要讲了一位老爷爷种地时发现了一个可怜的女孩，并收养了她。爷爷对这个女孩百般呵护，可儿子和儿媳妇不愿意收留他。虽然家里人嫌弃她，但丝毫没有让爷爷放弃她。这个小女孩为这个家付出的点点滴滴，深深感动了全家人。就这样，女孩在这个美满的家庭中度过了美好的童年。

　这部**中，最令我感动的，是一次小女孩在下雨天给爷爷送雨衣的事。那天，爷爷在外捡草，晚上天漆黑漆黑的，不一会就下起了瓢泼大雨。女孩见爷爷还没有回来，拿起雨衣就往外跑。当她发现爷爷时，他已经倒在地上了，她硬撑着她那瘦弱的身躯，把爷爷扶回了家。

　这一段之所以令我记忆犹深，是因为让我想起了自己的一次亲身经历。那一次，我步行回家，快到小区门口时，见到一位老奶奶摔倒了，围观了一群人但没有一个敢扶她起来，我也只是当作没看见就从旁边走过去了。现在想起来，我的内心深感愧疚。

　我们现在拥有良好的学习环境，家庭也和谐美满，更应该好好珍惜。我将会努力学习好各门功课，提高自己服务社会的本领，长大后能为祖国美好的明天贡献自己的一份力量！

暖春的观后感11

　暖春>——很感人的一部**！

　小花，爷爷，叔叔，婶姨，胖婶，村干部。其实都是善良的人。

　爷爷收留了小花。他说日子宽松是过苦也是过。他说：这是命！

　虽然婶婶一直想把小花撵走，小花依旧留在爷爷身边。两人另起炉灶！可是善良的孩子小花却从来不去恨婶姨，不去恨任何人！当叔叔第一次与她说话时，小花欣喜若狂，狂跑到地里告诉爷爷叔叔跟她说话了，还对她笑了！如此单纯的孩子，心里面没有半点恨！藏在心间的只有感恩！跑得太快，跌倒在地，爬起来依旧那么兴奋那么激动！手上已被磨得血肉模糊却说没事！

　听婶姨说吃蚱蜢可以生小孩。于是放学后就上山抓蚱蜢。

　看到婶姨倒在地上，脚被烫伤，小花去扶她，却被她推倒在地，碎碗割破了手却不顾一切的跑去找胖婶让她去扶婶姨！

　终于，真心感动了所有的人！一家没有血缘关系的人，这回成了真真正正的一家人！老汉的儿子和儿媳把小花当作自己的亲生女儿！从此一家人相亲相爱！村干部说出了埋藏在心中已经30多年的秘密——其实爷爷的儿子也是老汉30年前捡来的！在场的人都哭了。那是感动，却又不只是感动吧！所有的人捐出了粮食鸡蛋还有钱！所有的良知与善良都被唤醒——是老汉的善良，是小花的单纯与真诚，是婶姨与叔叔的觉醒。

　我不知道爷爷在我生命中是怎样的概念！那种亲切的呼唤”爷爷”的感觉，我从未有过！听到小花叫那声爷爷的时候，心里触动！我不知道是什么！真的好感动！觉得那样相依，一个老人一个小女孩——很令人觉得幸福的画面！

　或许我是个感性的人，所以我忍不住泪流满面忍不住如此酸楚！其实还是欣慰的吧，毕竟好人总算是有好报的。小花上了大学，毕业后回到家乡当了老师！她说这是她的愿望！她说她忘不了爷爷，忘不了家乡的山！

　祝福天下所有的好人有好报！！好人一生平安一生幸福！！！

暖春的观后感12

　这部**主要讲的是：一个无家可归的孤儿小花从外村跑到芍药村，村民们都不想把自家的肥水外流。年迈的宝柱爹看不下去，顶着儿子、儿媳的压力收留了苦命的小花。小花是个聪明、懂事的孩子，爷俩儿相依为命、土屋里从此有了笑声、多门多年不生娃的儿媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的骗这部**主要讲的是：一个无家可归的孤儿小花从外走了单纯的小花，但始终没能如愿。小花每天除了做饭、做家务之外还偷偷的学写字。小花非但没有记恨叔叔、婶娘，还一次又一次用真诚的心去接近他们，她的宽容与善良的心撞击了香草与宝柱的良心，终于使他们落下了忏悔的眼泪……宝柱爹和小花被请回了正屋，他们看着桌子上的丰盛的饭菜，哽咽得难以下咽，小花含泪扑向了香草、叫了生平的第一声娘……

　我也由衷地钦佩“爷爷”，他为了两个和他非亲非故的孤儿，搭上了整整一辈子。这种胸怀，这种大度，是我们没有的，他却做到了，而且他没有要求过这两个孤儿一点一滴，没有向他们索要回报，想起他的坎坷的一生，贫苦的一生，我的眼泪又淌了下来。

　小花的精神也是难能可贵的，她心地善良，连三番五次伤害她的婶娘都能接受，有人会觉得她傻，可我不！我同情她，支持她，为她的善良、、孝顺、乖巧、好学又快乐。我从没尝过这么多苦。

　一部**，让人哭碎了心，哭得都忘了抹眼学校里留下了大家同情的泪，辛酸的泪！

暖春的观后感13

　今天，我们组织看了《暖春》这部**，其实之前我就已经看过电视剧版的《暖春》。至今，我仍然记得当时那个坐在电视机旁拿着毛巾擦眼泪的我，而现在，又一次看了**版的《暖春》，我依然被小花和爷爷感动。

　当小花被二蛋捡来时，大家只是一味的观望并没有伸出援手，只有爷爷二话不说，背着小花就朝家走去。当爷爷决定收养小花时，村长的一句“怎么，又心软了？”一个“又”不知道又有多少人情世故。而现在当我们走在路上，看见身边需要的人，我们是尽自己最大的能力帮助他们，还是漠视走开？

　当婶娘处处刁难小花时，我们看见的是婶娘的刁钻，无理取闹，对身世可怜的小花的同情。但是我们也要看见婶娘的苦处，她是在保守农村的一个不孕女人，残留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲热讽，身处这样的环境，当然会埋怨世态的不公。看见爷爷把小花领回家，当然会觉得这是对她的变相嘲讽，让她成为全村人的笑柄，所以她自然就会把这种情绪发泄在小花身上。《暖春》教会了我从事物的多角度看待问题，看见人心的好与坏。

　当小花做好了饭焦急的等待着爷爷回来无果时，她毅然决然地顶个雨布去雨中寻找爷爷，她不顾风吹，不顾雨打，更不顾摔倒，只为爷爷！看见爷爷背着一大筐柳条，在泥泞的小路上艰难行走，甚至摔倒。看见小花飞奔过去扶住爷爷，我感动了。看见爷爷躺在床上，小花无力地趴在爷爷身旁痛哭的样子，我又深深地感动了，这个情景是我哭得最厉害的。

　这样的场景还有很多很多。小花为了节约作业本，请求老师用铅笔批改作业；爷爷的一生都奉献给小花和宝柱，从来没有为自己着想；村民接济小花和爷爷，送个鸡蛋，送点大米，送件旧衣服。虽然都是些微不足道的小东西，但都是大家的心意，一幅幅这样的情景构成了《暖春》，构成了我们的温暖人间。

　让我们一起把爱洒满人间吧！

暖春的观后感14

　当小花被二蛋捡来时，大家只是一味的观望并没有伸出援手，只有爷爷二话不说，背着小花就朝家走去。当爷爷决定收养小花时，村长的一句“怎么，又心软了？”一个“又”不知道又有多少人情世故。而现在当我们走在路上，看到身边需要的人，我们是尽自己最大的能力帮助他们，还是漠视走开？

　当继母处处刁难小花时，我们看到的是继母的刁钻，无理取闹，对身世可怜的小花的同情。但是我们也要看到继母的苦处，她是在保守农村的一个不孕女人，残留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲热讽，身处这样的环境，当然会埋怨世态的不公。看到爷爷把小花领回家，当然会觉得这是对她的变相嘲讽，让她成为全村人的笑柄，所以她自然就会把这种情绪发泄在小花身上。《暖春》教会了我从事物的多角度看待问题，看到人心的好与坏。

　当小花做好了饭焦急的等待着爷爷回来无果时，她毅然决然地顶个雨布去雨中寻找爷爷，她不顾风吹，不顾雨打，更不顾摔倒，只为爷爷！看到爷爷背着一大筐柳条，在泥泞的小路上艰难行走，甚至摔倒。看到小花飞奔过去扶住爷爷，我感动了。看到爷爷躺在床上，小花无力地趴在爷爷身旁痛哭的样子，我又深深地感动了，这个情景是我哭得最厉害的。

　这样的场景还有很多很多。小花为了节约本子，请求老师用铅笔批改功课；爷爷的一生都奉献给小花和宝柱，从来没有为自己着想；村民接济小花和爷爷，送个鸡蛋，送点大米，送件旧衣服。虽然都是些微不足道的小东西，但都是大家的心意，一幅幅这样的情景构成了《暖春》，构成了我们的温暖人间。

　让我们一起把爱洒满人间吧！

暖春的观后感15

　眼泪始终在我的眼里不停地转动，终于在影片结束的时候情不自禁地夺眶而出。

　看完《暖春》这部**后，我觉得很惊讶，没想到世界上还会有这么一个不幸的小女孩。

　首先是父母双亡，孤零零的她被一个好心的老大爷收养。

　但老大爷的儿子、儿媳(继父,继母)并不喜欢她。

　后来，心地善良的她，为了继母说的一句话，便在每天放学后拿着向别人讨来的玻璃去捉蚂蚱。

　她这么辛苦的去捉蚂蚱只有一个理由：她认为继母吃了蚂蚱，便会生小弟弟，继父继母会喜欢她，爱她。

　她的继父继母虽然对她不太好，但是小女孩却一点也不恨他们。

　看到这里我觉得心好酸。

　故事中的小女孩只有7岁，但她有一颗善良的心，有一种宽广的胸怀，很值得我们学习。