
导读:孩子真正属于父母的时间只有十几年,如果不珍惜和孩子相处的时间,就错过了生命中许多美妙的时刻。要培养一个出色的孩子,父母必须有这样的意识和自信:父母是最好的老师,亲情是最好的营养品,餐桌是最好的课桌,家是最出色的学校。的确,现在想尝试让孩子从
孩子真正属于父母的时间只有十几年,如果不珍惜和孩子相处的时间,就错过了生命中许多美妙的时刻。要培养一个出色的孩子,父母必须有这样的意识和自信:父母是最好的老师,亲情是最好的营养品,餐桌是最好的课桌,家是最出色的学校。
的确,现在想尝试让孩子从更低的年级开始住宿的父母越来越多,一些是因为工作忙碌,无暇顾及孩子;另一些则是认为高质量的寄宿学校有利于更早地培养孩子的各种能力。父母在做出选择前,寄宿可能会给孩子,尤其是幼儿园和小学阶段的孩子造成哪些痛苦呢?
孩子住校不宜过早,建议上高中才住校。有部分家庭因工作忙,从小学开始就送寄宿学校,美其名曰培养孩子独立能力,自我安慰说我把你送这么贵的学校对得起你了。在孩子小学阶段对父母的依赖是很强烈的,需要经常感受父母的关爱,有什么事也会跟父母交流。这个阶段是建立最佳亲子关系时期,如果能在这时给以生活的照顾,培养好的学习习惯
学校为了统一管理全部让学生住校,很多地方,无论公立还是私立学校,从初中开始全部住校,住校食宿费可以收钱,学校的超市可以多卖东西,学校规定所有的孩子必须住校,在校期间不准出校门。孩子就如同动物,大了自然而然就离开家,自己去过日子,如果早早地离开家,孩子心灵就会受到伤害。
这是非常有害的,寄宿制学校的每个寝室就是一个小社会,在学生之中呼风唤雨的学生可能就是这个小社会的老大,而胆小内向的可能就沦为小弟。一些不合群的小朋友则处境更忧,因为还没有形成自己的独立思考能力和足够的自信心,这部分人会被边缘化,最终会怀疑自己的能力不如别人。这样,小小的寝室就过早地让学生们走向上不同的“起跑线”。
往往中学时期的学生宿舍住的人都挺多的,这么多人住在这样一个狭小的空间里面,晚上休息的时候还是比较嘈杂的,虽然晚上会有学校的老师来督促学生们休息,但是老师们一走,宿舍里面可能就又开始吵闹起来了。就像我上初中的时候,晚上熄灯后并且老师们检查完宿舍以后,宿舍里面可能就又开始嘈杂起来了,自己去管的话可能会被攻击
在生理方面,当你的孩子能够在寄宿制的学校上学的时候也是他们最需要营养的时候,在寄宿制学校,首先在饮食方面就不能满足每位同学的需求,时间长了严重影响学生的身体发育。再加上刚进入“寄宿制”学校的时候,学生不能马上适应新的生活环境,这对他们的正常生活来说是一种限制。
寄宿制好处:一、对于离家较远的学生。一是可以节约一些时间。二是减少上学、放学途中的安全风险。二、家长工作忙,无瑕管理孩子,而孩子在寄宿制学校,家长放心。三、寄宿制学校统一管理,学生作息有规律。
孩子上初中的时候其实也是可以住校的,因为孩子到了十几岁以后住校可以让孩子更独立的面对生活,而且住校也更方便孩子上学,因为晚上都有夜自习,孩子也住校比较方便一些,但是事情都有两面性的,如果自己自身离学校特别近,这种也是可以回家住的,毕竟在家里比较方便,宿舍里面的人比较多,晚上可能会有些吵。而且自己家里睡觉比较安静,也能休息的更好。如果离家太远了,自然是要选择住校孩子比较方便学习,也是可以建议让孩子在初中开始住校,这样可以锻炼他们的能力,对于以后适应高中和大学的住校环境会有很大帮助。
第一, 初中生住校有利于提高学生的独立生活能力。
因为各方面的原因,很多初中生 都会选择住校。很多学校的住校生大都是农村孩子,因为上学不方便,他们只能选择住校,一方面便于他们学习,另一方面可以为他们的生活提供便利。
住校生经过一段时间的寄宿生活后,生活自理能力会有很大的提高。很多学生在家里的时候都没有怎样去管理和规划过自己的生活,住在学校后,这些都是需要学会的,很多家长会发现孩子住校回到家后变得勤快懂事了。通过住校会锻炼一个学生的生活自理能力,老师建议各位家长和学生如果条件允许可以送孩子去学校住。
第二,初中生住校可以更好的锻炼学生与人交往的能力,可以提高学生共同学习的热情。
住校可以增加同学之间交流,同学感情会比较好。不住校的同学平时的交流时间只是在课间或者放学后的时间,这对同学之间友谊的建立和发展有了局限性。如果住校同学之间的交流时间和机会都会增多,与同学之间的交流有利于提高学生与人交往和为人处事的能力。其实孩子住校也有很多好处,孩子初中的时候也可以接受住校,能够锻炼孩子的意志,更好的与同学们相处的一种交往模式。孩子以后长大了才有独立的性格,娶跟其他人相处。
10岁的孩子就知道了听够了妈妈的唠叨,你妈妈得有多能说,才让你宁愿去住校也不愿再听她唠叨。。其实妈妈再唠叨,出发点都是基于为你好,为你的学业操心,为你的不听话的唠叨。不要老是考虑自己的感受,站在妈妈的角度,你是否有很多不听话需要改进的地方呢?还是理解妈妈吧,她唠叨你肯定不是为她自己而是关心你的方方面面。如果你做得很好,相信她也不会唠叨了。
你说的上寄宿制学校,有这样的学校的十岁的孩子也是可以住校的,但是你得必须征求妈妈的意见,把你的想法说给妈妈听,当然理由不能是嫌弃妈妈唠叨,而是为了学习为了锻炼自己独立的能力,只是说试试看,能行最好,不行就再回家住,而且跟妈妈保证没到周末学校放假都会回家看爸爸妈妈的。让妈妈看自己将来住校能有个进步不?
送寄宿学校有利有弊,如果孩子独立性强,好的学校选择寄宿不错。我家老大大是选择的厦门华锐那里读书,这里的环境和管理很到位,老师对学生正确的引导,平时假期孩子能独立完成作业,独立性也比以前强很多。选择什么样的学校还是看孩子的性格了吧。
不好。
在封闭学校读书,这样会给孩子造成很大的学习压力,连自己的朋友和家人都没办法见到,内心会感到失落和孤独的,学习固然重要,可也不能忽略了孩子的感受。
我弟就是去封闭学校读书的,一个月只能回家一次,他现在的性格变得很内向,有什么事情都不爱跟家里人说,什么话都是憋在自己的心里面。在学校里面我们家里人都不知道他的学习情况如何,读书那三年整个人都瘦了很多,爸妈担心他吃不好每个月都给他两三百的生活费,要知道我读书那会一个星期才给20块钱!
不是说每个去封闭学校读书的孩子都是我弟这种情况,只是作为过来人来说,我自己也是从学生阶段过来的,我觉得去封闭学校真的很不好,我读初中的时候是只有星期五放假了才能回家,周日晚上又得回学校,我都特别盼望能够快点到星期五,是觉得回到家和在学校的那种感觉和氛围是不一样的,喜欢在家的感觉,还可以约上关系要好的朋友出去玩玩,既可以玩又不会耽误学习。
整天在学校里面会感觉有很大的压迫感,感觉自己时时刻刻都要学习,根本不敢松懈下来,感受不到来自家人的关心和问候,这个时候的孩子是最需要心理疏导,别人给他指引一个方向的。





















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